學(xué)校中的辯論賽作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)校中的辯論賽作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校中的辯論賽作文1
高爾基以前說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模瑫(shū)籍就是人類的精神食糧,但有人也說(shuō):“開(kāi)卷未必有益!睂(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們會(huì)怎樣看呢?為此,我班開(kāi)了個(gè)辯論會(huì)。
這天大家都很興奮,因?yàn)榘嗌弦e行一場(chǎng)辯論會(huì)。我們把桌椅擺成對(duì)應(yīng)對(duì)兩排,一撥是正方,一撥是反方,正方的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益!保捶降.觀點(diǎn)是“開(kāi)卷未必有益。”每方各有四名辯解員,我是反方的的辯解員。說(shuō)明了比賽規(guī)則后,“此刻我宣布辯論會(huì)此刻開(kāi)始!甭(tīng)到老師的一聲令下,一場(chǎng)緊張激烈的辯論會(huì)拉開(kāi)了序幕,首先是正方闡述觀點(diǎn)“開(kāi)卷有益,讀書(shū)能夠獲取許多知識(shí)!敝蠓捶搅⒖谭瘩g道:“開(kāi)卷未必有益,一些有害的書(shū)會(huì)影響身心健康,更會(huì)影響學(xué)習(xí)……”就這樣,“戰(zhàn)爭(zhēng)”越來(lái)越激烈,有時(shí)一方的隊(duì)員被對(duì)方辯論員快辯倒的關(guān)鍵時(shí)候,總會(huì)有別的辯論員立刻站起來(lái)進(jìn)行反駁,這可把我們下出一身冷汗。
再看看各方陣營(yíng)下的“觀戰(zhàn)”的同學(xué)們,個(gè)個(gè)都板著臉或是皺著眉頭思考,或是小聲地幫幫腔,儼然不象平時(shí)那樣嘻嘻哈哈很簡(jiǎn)單了,就連顏老師也不時(shí)幫我們助威加油。最后,還是正方勝了,可能是我方理由不夠充分的原因吧。看著對(duì)方隊(duì)員個(gè)個(gè)喜笑言開(kāi)享受著勝利的喜悅,而我們卻個(gè)個(gè)垂頭喪氣,心里真不是滋味。
透過(guò)這次辯論會(huì),我明白看書(shū)就應(yīng)選一些健康的書(shū),這樣才不會(huì)影響學(xué)習(xí),才能成為對(duì)祖國(guó)有用的人。
學(xué)校中的辯論賽作文2
俗話說(shuō)得好:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”開(kāi)卷是有益的,可有人說(shuō)開(kāi)卷也未必有益,圍繞這個(gè)話題,我們就開(kāi)了一次激烈的辯論賽。
大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為開(kāi)卷是有益的,也有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)為開(kāi)卷也未必有益。大家各有各的理由,便開(kāi)始辯論起來(lái)。正方的同學(xué)說(shuō):“我認(rèn)為開(kāi)卷有益。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū),就會(huì)增加知識(shí)!狈捶揭膊⒉徽J(rèn)輸,反而振振有詞地說(shuō):“小學(xué)生還不懂事,拿到什么書(shū)就看,如果看了一些不健康的書(shū)。反而害了自己!闭铰(tīng)了也滿口有理的說(shuō):“如果小時(shí)候不多看書(shū),長(zhǎng)大了就不能找一份好的工作。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覀儜(yīng)該多看書(shū),看多了就能辨別一本書(shū)的好壞,而且作文也能寫(xiě)得非常好。難道讀書(shū)是未必有益的嗎?反方聽(tīng)了,覺(jué)得也有些道理,但還是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn):“俗話說(shuō)得好,‘一本好書(shū)勝過(guò)珍寶,一本壞書(shū)比一個(gè)強(qiáng)盜更壞’。如果那個(gè)人看了不良的書(shū),看過(guò)癮了,可能做出不良行為。英國(guó)作家菲爾丁所云說(shuō),‘不好的書(shū)也像不好的朋友,可能把你帶壞’。所以我們認(rèn)為讀書(shū)也未必有益。
我認(rèn)為讀書(shū)有益,因?yàn)槿绻蛔x書(shū),長(zhǎng)大了就沒(méi)有成就。哪個(gè)偉大的名人是沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的?愛(ài)迪生不就是個(gè)例子嗎?他讀了很多書(shū),從中得到啟發(fā),又進(jìn)行了大量的實(shí)踐,才發(fā)明出來(lái)電燈的,讀書(shū)就是有益的。
辯論賽結(jié)束后,同學(xué)們?nèi)匀皇亲h論紛紛,不過(guò)通過(guò)這次辯論賽,我們知道,我們應(yīng)該多讀書(shū),而且要讀好書(shū)。
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