辯論賽策劃書【推薦】

　　時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的辯論賽策劃書，希望能夠幫助到大家。

辯論賽策劃書1

　　一、活動要求：

　　為豐富活同學(xué)們的課余生活、活躍校園氣氛，加深教室間的友好交流，我系特舉辦心理健康知識辯論賽，以此來弘揚文明精神，營造文明校園氛圍，同時地提高同學(xué)們的語言組織能力和思維思維能力。

　　二、活動目的：

　　開展此項活動，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神;還可以提高同學(xué)的口語表達(dá)能力以及分析解決問題的能力。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，在互動之中增長知識，以彰顯當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

　　三、比賽概況：

　　(一)海選

　　評委由團總支學(xué)生會干部組成。

　　本輪比賽由參賽選手以個人為單位，抽取辯題，并對其進行辯論，考驗選手的臨場表達(dá)能力，晉級者應(yīng)表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰。

　　時間：暫定(20xx年4月10日)

　　地點：待定(小教室)

　　(二)初賽

　　評委由團總支學(xué)生會干部組成。

　　本輪比賽晉級的32位選手進行自由組合或有心理部協(xié)助分配，組成八支參賽隊，由各參賽代表隊抽簽決定分組，每組辯題不同， 兩兩對決，分?jǐn)?shù)高者晉級決賽。

　　時間：暫定

　　地點：待定(小教室)

　　(三)決賽

　　評委由團總支學(xué)生會干部或各系部代表

　　本輪比賽由初賽決出的四支代表隊參加，由各代表隊抽簽決定正反辯方，決出冠亞季軍及優(yōu)秀隊。

　　時間：待定

　　地點：待定(多媒體大教室)

　　(四)辯論題目：

　　四、比賽流程 (一)、參賽隊員開始辯論

　�、匍_篇陳詞

　　正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

　　反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

　　(注：每方隊員在用時剩余 30 秒時，計時員舉黃牌提示，時間用盡時，計時員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)

　�、诠マq

　　1 、正方二辯向反方二或三辯提問。(3分鐘)反方二辯向正方二或辯提問。(三分鐘)

　　(每一輪攻辯階段各為 3分，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。每方隊員在用時剩余 30 秒時，計時員舉黃牌提示，時間用盡時，計時員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)

　　2 、正方三辯向反方二辯或三辯提問(3分鐘)，反方三辯向正方二辯或三辯提問。 (3分鐘)

　　(每一輪攻辯階段為 1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。每方隊員在用時剩余 30 秒時，計時員舉黃牌提示，時間用盡時，計時員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)

　　(注：提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分)

　�、圩杂赊q論 (正方5分鐘，反方5分鐘)

　　正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時 5 分鐘，雙方總計 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯

　　手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意屏棄發(fā)言。自由辯論提倡主動交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

　　(注：自由辯論階段，每方隊員在用時剩余 30 秒時，計時員舉黃牌提示，時間用盡時，計時員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)

　�、芸偨Y(jié)陳詞

　　反方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)

　　正方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)

　　(注：應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)，否則將被適當(dāng)扣分。每方隊員在用時剩余 30 秒時，計時員舉黃牌提示，時間用盡時，計時員舉紅牌，以鐘聲終止發(fā)言。)

　　五、比賽須知

　　1.計分人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設(shè)有“計時器”進行提示。如時間已到，辯手必須停止發(fā)言，否則酌情扣分。

　　2.在辯論過程中，選手可以參考事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等)。

　　3.每場比賽各隊隊員可隨意服裝，具體由各隊自行決定。

　　4.各參賽隊務(wù)必在比賽開始前半小時內(nèi)到達(dá)賽場，以便于組織者對賽事的統(tǒng)一安排，使各場比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進行。

　　5.勝負(fù)判定

　　1)評委的打分去除最高分和最低分，相加取平均值,即為該隊最后得分,參賽兩隊中得分居高的一隊取勝

　　2)如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負(fù)

　　比賽辯手注意事項：

　　1、賽場辯論時，雙方辯手應(yīng)該遵循辯論程序輪番發(fā)言，不應(yīng)在對方申述觀點和理由時打斷其發(fā)言。

　　2、在盤問階段，雙方辯手應(yīng)該把握好時間。

　　3、我們提倡并鼓勵源于智慧的輕松、幽默的辯論風(fēng)格。辯手間不可進行人身攻擊，不許使用具有侮辱性的語言進行辯論。

　　4、在辯論中，辯手可以引用名人名言，也可以用譬喻的方法。在舉例時，盡量避免敏感的政治人物和政治事件。

　　5、每場比賽，辯手的辯位不能變動，也不得中途替換辯手。如有特殊情況，需替換辯手，須書面提出申請，由主辦部門研究決定。

　　6、一方完全抄襲網(wǎng)絡(luò)等媒體的辯論賽過程的內(nèi)容，沒有自己的觀點，另一方可以指出對方抄襲。

　　六、評分依據(jù)

　　1.團體部分

　　(1) 審題：對所持立場能從思維、理論、事實等對層次、多角度理解，論據(jù)充足，推理關(guān)系明晰，對本方的難點有較好的處理方法;

　　(2) 論證：論證有說服力，論據(jù)充分，推理過程合乎思維，事實引用得當(dāng);

　　(3) 辯駁：提問能抓住對方的要害，問題簡單明了。在規(guī)定的時間內(nèi)沒有提出問題或是提問不清，提問不當(dāng)，應(yīng)適當(dāng)扣分。同時能正面回答對方的問題能否難人以有理有據(jù)的感覺。不回答，不正面回答或者答非所問相應(yīng)扣分;

　　(4) 配合：有團隊精神，能相互支持，論辯銜接流暢，自由辯論時發(fā)言錯落有致。問答形成一個有機整體，給對方有力打擊;

　　(5) 語言：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，用詞得當(dāng)，口齒清楚，語速適中，尊重對方辯友，尊重評委，尊重觀眾，表演得當(dāng)，落落大方，且有幽默感。

　　2.個人部分

　　(1)論：陳詞是否流暢，說理是否透徹，思維性是否強，引用事例是否得當(dāng);

　　(2)辯：提問時機是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力，有理，反應(yīng)是否機敏，用語是否得體。

　　七、活動安排 前期準(zhǔn)備

　　1、心理部：組織各班學(xué)習(xí)委員及心理委員開會了解此次活動的內(nèi)容，由他們?nèi)グ嗬镄麄鞑⑼ㄖ獏①愂马�。大一大二每個班按比例參加，大三以自愿為原則。

　　2、采購：在活動開始前，須確�；顒铀�需物品準(zhǔn)備完畢及活動所用的設(shè)備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

　　3、邀請領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生會主席團以及各部門部長擔(dān)任此次比賽的裁判。

　　4、請系主持人隊協(xié)助主持復(fù)賽，決賽的主持工作。

　　5、挑選干事負(fù)責(zé)簽到和計時計分

　　6、申請活動使用的教室(建議多媒體大教室)

　　7、向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師發(fā)出邀請

　　8、 心理部及學(xué)習(xí)部干事提前一個小時到達(dá)賽場，調(diào)試話筒，準(zhǔn)備音響，并且保證賽場的音響正常工作;擺放好位牌和招待品。

　　各協(xié)助部門職責(zé)：

　　1、 宣傳部負(fù)責(zé)展板，海報，橫幅的制作等宣傳工作

　　2、 網(wǎng)絡(luò)部幫忙制作決賽時多媒體教室播放的ppt，活動結(jié)束后，及時將此活動上傳到我系的微博

　　3、 女生部負(fù)責(zé)后勤工作及禮儀小姐，迎接嘉賓 4、 體育部幫忙維持會場秩序 5、 學(xué)習(xí)部邀請老師及嘉賓，負(fù)責(zé)對各選手分?jǐn)?shù)的最后統(tǒng)計，并協(xié)調(diào)各部門工作。 6、 生活部負(fù)責(zé)采購，布置、清理會場 7、 文娛部負(fù)責(zé)組織文娛節(jié)目

　　8、 心理部負(fù)責(zé)聯(lián)系各選手，對比賽過程做安排，并協(xié)調(diào)各部門工作。 9、 組織部負(fù)責(zé)簽到簽退

　　10、學(xué)生會各部門在每次比賽之前一個鐘內(nèi)到達(dá)會場幫忙布置

　　八、獎項設(shè)置

　　冠軍 1隊(4人) 亞軍 1隊(4人) 季軍 1隊(4人)

　　優(yōu)秀獎 1隊(4人) 最佳辯手 1人

辯論賽策劃書2

　　一、活動目的

　　辯論賽主要為豐富學(xué)生會各部門成員課余生活，加強各部門成員之間的交流，發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高成員閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。

　　二、活動宗旨

　　關(guān)注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我

　　三、活動時間

　　初賽：20xx年x月8、9日（第三周周四周五）16進8

　　復(fù)賽：20xx年x月x日（第四周周一）8進4

　　半決賽：20xx年x月x日（第四周周三）4進2

　　決賽：20xx年x月x日（第四周周五）2進1

　　四、活動地點

　　學(xué)校教學(xué)樓

　　五、賽事安排

　�、拧⒋筚愔黝}

　　1、天災(zāi)更可怕——人禍更可怕

　　2、現(xiàn)代社會男女競爭平等——現(xiàn)代社會男女競爭不平等

　　3、合作比競爭更能使文明進步——競爭比合作更能使文明進步

　　4、名人拍商業(yè)廣告可以虛構(gòu)——名人拍商業(yè)廣告不可以虛構(gòu)

　　5、解放思想主要是領(lǐng)導(dǎo)干部的事——解放思想主要是普通群眾的事

　　6、不破不立——不立不破

　　7、實行學(xué)分制利大于弊——實行學(xué)分制弊大于利

　　8、個人需要對于大學(xué)生擇業(yè)更重要——社會需要對于大學(xué)生擇業(yè)更重要

　　9、外來文化對民族文化的發(fā)展利大于弊——外來文化對民族文化的發(fā)展弊大于利

　　10、應(yīng)對女性就業(yè)實行保護——不應(yīng)對女性就業(yè)實行保護

　　11、大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利——大學(xué)生勤工儉利大于弊

　　12、大學(xué)教育應(yīng)以市場為導(dǎo)向——大學(xué)教育不應(yīng)以市場為導(dǎo)向

　�、啤⑥q論賽流程（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）

　　1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xxxxx”，正方觀點是“xxxxx”；反方觀點是“xxxxx”。

　　2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

　　3、主持人介紹評委

　　4、主持人介紹比賽程序

　　5、主持人宣布比賽開始

　　6、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分

　　7、主持人宣布比賽結(jié)果

　　8、主持人宣布辯論賽結(jié)束

　�、�、辯論賽程序（簡要）

　　第一階段：闡述觀點（共6分鐘）

　　1、正方一辯闡述觀點（時間3分鐘）；

　　2、反方一辯闡述觀點（時間3分鐘）；

　　第二階段：盤問攻辯（每人1分30秒，另有2分鐘小結(jié)時間）

　　1、正方二辯盤問反方一、三、四辯；

　　2、反方二辯盤問正方一、三、四辯；

　　3、正方三辯盤問反方一、二、四辯；

　　4、反方三辯盤問正方一、二、四辯；

　　5、正方一辯、反方一辯分別對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)

　　第三階段：自由辯論（共10分鐘）

　　1、正方首先發(fā)言；

　　2、雙方交替發(fā)言；

　　3、每人每次連續(xù)發(fā)言時間不超過1分鐘，發(fā)言次數(shù)不限，雙方自由辯論時間各5分鐘。

　　第四階段：陳詞總結(jié)（共8分鐘）

　　1、反方四辯作總結(jié)（時間4分鐘）；

　　2、正方四辯作總結(jié)（時間4分鐘）；

　　第五階段：觀眾提問

　　由觀眾對正方雙方分別提出問題，正反雙方分別作答；

　　第六階段：評委評分

　　1、勝利方；

　　2、最佳辯手；

　　3、選擇評委做點評；

　　第七階段：宣布結(jié)果

　　1、主持人宣布本場比賽的獲勝方；

　　2、主持人宣布本場比賽的最佳辯手；

　　3、主持人對該場比賽進行點評。

辯論賽策劃書3

　　一、 主持人向評委、參賽選手與嘉賓親切致辭

　　二、 比賽階段

　　1、 教練陳詞階段：分別由正反方教練陳詞3分鐘;

　　2、 盤問階段：先由正方三辯向反方三辯提問，由反方三辯回答并向正方一辯提問;正方一辯回答并向反方二辯提問，反方二辯回答并向正方二辯提問;由正反二辯回答，并向反方三辯提問，反方三辯回答并向正方三辯提問;最后由正方三辯回答。注意：提問方時間為15秒，回答時間為30秒。

　　3、

　　自由辯論階段：正反方辯手自由輪流發(fā)言，每方限時4分鐘，

　　雙方總計8分鐘，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即對方發(fā)言的開始，計時員開始計時，須緊接著發(fā)言：若有間隙，累計計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限，若某一方的選手已經(jīng)連續(xù)發(fā)言4次以上，而其中有一人未參與發(fā)言，將做扣分處理，若一方時間已經(jīng)用完，另一方有時間可繼續(xù)發(fā)言，也可以放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不清的，適當(dāng)扣分。

　　4、 總結(jié)陳詞階段：反方與正方分別陳詞3分鐘。 三、 觀眾提問

　　觀眾可以向正反方各提出一個問題，由雙方選派一名選手回答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進行，增加比賽的觀賞性，不影響比賽結(jié)果。 四、評委分析，點評賽況

　　附錄2：辯論賽評分表

辯論賽策劃書4

　　一、辯論主題：手機應(yīng)不應(yīng)該“上學(xué)”？

　　二、活動目的：

　　1、構(gòu)建班級文明環(huán)境，促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);

　　2、活躍班級文化氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，并提高翱翔班學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　三、活動時間：XX年4月22日

　　四、活動地點：215班教室

　　五、主辦方：蔚縣二中215班班委會

　　六、活動方式：本次比賽采用分?jǐn)?shù)評判法

　　七、活動流程：

　�。ㄒ唬�將班級學(xué)生從中間分為兩組，并抽簽決定正反方

　�。ǘ�）正反方同學(xué)自愿報名參加辯論賽預(yù)賽

　�。ㄈ�）預(yù)賽：將正反方報名學(xué)生各隨機分為兩組，進行現(xiàn)場自由辯論，由班主任高教師、實習(xí)班主任蘭教師共同選出各四名表現(xiàn)突出者，組成正反方辯論組。

　�。ㄋ模┈F(xiàn)場對決：1.立論陳詞階段，各限時2分鐘

　　2.攻辯環(huán)節(jié)，提問和回答均不得超過90秒

　　3.自由辯論環(huán)節(jié)，各自累計8分鐘

　　4.總結(jié)呈詞階段

　　5.觀眾提問環(huán)節(jié)

　　6.辯論結(jié)束，評委進行點評

　　7.嘉賓致辭，并為優(yōu)秀觀眾、最佳辯手和獲勝方頒獎

　　8.主持人發(fā)言致謝，比賽結(jié)束

　　八、獎項設(shè)置：

　　優(yōu)勝方 獎品為彩頁本

　　最佳辯手 1名 獎品為英語筆記本

　　參與獎 6名 獎品為黑色碳素筆

　　九、預(yù)算：

　　共計58元

　　彩頁本 1個 12元

　　英語筆記本 4個 20元

　　碳素筆 6支 12元

　　礦泉水 14瓶 14元

　　215班班委會

　　XX年4月20日

辯論賽策劃書5

　　一、活動背景

　　經(jīng)歷了六月高考的磨練，在秋天開始的時候，大學(xué)新生們帶著一份期盼，一份新奇，些許的疑惑，踏入了鄭州、踏上了陽光的土地。剛剛進入大學(xué)校門，對大學(xué)的生活是陌生而又憧憬的，大學(xué)生身為建設(shè)祖國的未來主力軍，做到最基本的文明禮貌，是從最根本規(guī)范同學(xué)的行為，為了豐富新生的大一生活，以多樣的形式，去宣傳文明禮儀。傳承工藝系的特色活動，我們舉辦一場辯論賽。

　　二、活動目的

　　重視同學(xué)的文明禮貌行為，為營造良好的校園環(huán)境有著重要的作用，運用辯論賽的形式不僅可以考察選手的應(yīng)變能力，語言表達(dá)能力，思維組織能力和團隊意識等，在比賽的過程中通過搜集資料加深對典故、哲理、大學(xué)生做人處事的理解與看法，辯論賽也可以增加新同學(xué)互相的熟悉感，增進班級團結(jié)力和凝聚力，也能挖掘出一些優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的人才，為我系其他相關(guān)活動選出選手。邀請部分老師擔(dān)當(dāng)評委，PK淘汰制度，決出優(yōu)勝班級。

　　三、活動主題

　　第六屆風(fēng)尚杯-“關(guān)注社會熱點話題，提升自我”辯論賽

　　四、活動對象

　　工藝系全體同學(xué)、若干學(xué)生干部及老師

　　五、活動時間

　　第一輪 待定

　　第二輪 待定

　　決賽 待定

　　六、活動地點

　　教學(xué)樓（教室待定）

　　七、活動流程

　　(一)、辯論賽程序說明（主席完成）

　　1、 宣布辯題

　　2、 介紹參賽代表隊及所持立場

　　3、 介紹參賽隊員 （隊名以及口號）

　　4、 介紹到場評委

　　5、 宣布辯論比賽開始

　　6、 宣布評委評分及點評

　　7、 宣布比賽結(jié)果

　　8、 宣布本場辯論賽結(jié)束

　　(二)、辯論賽流程

　　1.立論階段（共6分鐘）

　　正方一辯開篇立論 3分鐘

　　反方一辯開篇立論 3分鐘

　　2.駁立論階段（共4分鐘）

　　反方二辯駁對方立論 2分鐘

　　正方二辯駁對方立論 2分鐘

　　3.攻辯環(huán)節(jié)（共3分鐘）

　　正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題，正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。

　　4.攻辯總結(jié)（共3分鐘）

　　正方三辯針對對方辯手回答進行攻辯1分30秒

　　反方三辯針對對方辯手回答進行攻辯小結(jié) 1分30秒

　　5.自由辯論（共4分鐘）

　　自由辯論 4分鐘

　　6.總結(jié)陳詞（共6分鐘）

　　反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

　　正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

　　7.觀眾提問（共6分鐘）

　　雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題回答限時1分30秒，由計時人員提示主席停止。

辯論賽策劃書6

　　 　　【活動宗旨】大學(xué)是一個展現(xiàn)您非凡魅力的舞臺,是一節(jié)通向您成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,邁入新生活。面對全新的生活所帶給你全新的機遇與挑戰(zhàn)面對您將成為競爭激烈的社會的一份子,面對將成為海洋中一顆引人注目的黑珠,這里特邀您加入一場展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)彩的辯論賽。本屆辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。本屆辯論賽將本著公平競賽，力爭第一的精神，以關(guān)注熱點，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我為宗旨，開展活動傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

　　【比賽時間】 20xx年3月中旬到3月底

　　【比賽要求】參賽隊伍：計算機系每個班一支代表隊隊伍及辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備

　　【賽程安排】抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各隊代表抽簽后,在由組委會決定。

　　【評判】

　　(一)評判規(guī)則預(yù)賽階段每場比賽評判團由45位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由 57位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)第一輪邀請其它各系學(xué)生會干部作為評委,后面以本系學(xué)生會干部為主。

　　(二)評判標(biāo)準(zhǔn)

　　1、團體部分：

　　(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

　　(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

　　(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)流動的整體意識。

　　(5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的`優(yōu)美。

　　(6)辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。

　　(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

　　(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

　　(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

　　(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

　　(三)勝負(fù)判定

　　1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分

　　2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

　　3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負(fù)

　　4、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分. 如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

　　(四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

　　【獎項設(shè)定】

　　一、團體獎

　　1、辯論賽亞軍獎(一個) 獎品：待定

　　2、辯論賽冠軍獎(一個) 獎品：待定

　　3、辯論賽季軍獎(一個) 獎品：待定二、個人獎 1、大賽最佳辯手獎：(一個)1/4決賽起，參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎。備注：本次辯論賽將給冠軍、亞軍及季軍頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎勵。

　　二、比賽進程(由主持人執(zhí)行)

　　1、開場白

　　2、介紹參賽隊及其所持立場

　　3、介紹參賽隊員

　　4、介紹評委及點評嘉賓

　　5、比賽開始

　　6、評判團遞交評分表，等待評定結(jié)果

　　7、嘉賓點評

　　8、公布結(jié)果

　　9、比賽結(jié)束四、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定(整場共40分鐘)

　　1、開場陳詞階段(共用時10分鐘) ：正方一辯發(fā)言 時間2分30秒 反方一辯發(fā)言 時間2分30秒 正方二辯發(fā)言 時間2分30秒反方二辯發(fā)言 時間2分30秒

　　2、攻辯階段(共用時4分鐘) ： 反方三辯提問 正方三辯回答、提問 時間1分20秒反方二辯回答、提問 正方二辯回答、提問時間1分20秒反方一辯回答、提問 正方一辯回答、提問 時間1分20秒反方三辯回答 3、自由辯論階段(共20分鐘)：自由辯論階段(正方先開始)

　　4、總結(jié)陳詞階段(共用時6分鐘)：反方四辯做總結(jié)陳詞 3分鐘 正方四辯做總結(jié)陳詞 3分鐘

　　三、比賽要求

　　(1)開場陳詞要求： 提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

　　(2)攻辯要求：此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題，切忌答非所問。

　　(3)自由辯論要求：見規(guī)則自由辯論規(guī)則

　�、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進行;

　�、谱杂赊q論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止;

　�、窃诖藭r間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制;

　�、犬�(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間;

　�、扇绻�一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。

　�、时荣愔�，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

辯論賽策劃書7

　　一、活動目的：

　　辯論賽是展現(xiàn)思維反映能力的競賽，提高語言表達(dá)能力的競賽，也是培養(yǎng)綜合能力的競賽。為使同學(xué)們更好地融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，在賽事中彰顯個性，在團隊中增進合作，我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦此次辯論賽。希望通過本次比賽，豐富同學(xué)們課余生活，為大學(xué)生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺。

　　二、活動時間：

　　暫定為10月x日至11月x日。

　　三、活動地點：

　　環(huán)工樓716。

　　四、活動對象：

　　環(huán)境學(xué)院20xx級各專業(yè)、各班級。

　　五、參賽辦法：

　　參賽形式，以班級為單位報名，每班一支參賽隊伍。每隊四人（含隊長一名），并分為一、二、三、四辯，男女不限。

　　六、報名方式：

　　由環(huán)境學(xué)院各班班長或相關(guān)負(fù)責(zé)人在10月x日將報名情況匯報至院學(xué)習(xí)部。

　　七、獎項設(shè)置：

　　團體獎：評選出一支冠軍隊伍“優(yōu)秀辯論團隊”，并頒發(fā)獎狀。 個人獎：評選出最佳辯手1名，優(yōu)秀辯手8名，并頒發(fā)證書和獎品（最佳及優(yōu)秀辯手評定依據(jù)個人每場表現(xiàn)綜合評定）。

　　八、活動流程：

　�。ㄒ唬┏踬悾簳r間暫定為10月x日和10月x日。將八支參賽隊伍經(jīng)由抽簽分成四組，采取淘汰賽制，獲勝隊伍參加復(fù)賽。

　�。ǘ�）復(fù)賽：時間暫定為11月x日。在初賽中勝出的隊伍中抽取一名參賽隊伍直接晉級半決賽，其他四支參賽隊伍分成兩組，在復(fù)賽中獲勝的兩支辯論隊參加半決賽。

　�。ㄈ�）半決賽：時間暫定為11月x日。在復(fù)賽中獲勝的兩支隊伍及直接晉級的隊伍、復(fù)活隊伍四支隊伍組成兩組，采取積分淘汰賽制，選出兩只獲勝隊伍，參加決賽。

　　注：復(fù)活隊為復(fù)賽之前除在復(fù)賽獲勝隊伍與直接晉級隊伍外單場積分最高隊伍。

　�。ㄋ模�決賽：時間暫定為11月x日。在半決賽中獲勝的兩支隊伍比賽。

　　注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

　　九、晉級規(guī)則

　　20xx級共9個班，比賽以班為單位，每組4人（一辯，二辯，三辯，四辯）。在初賽中，采取抽簽方式，其中一個班直接晉級復(fù)賽，比賽采取淘汰賽制，預(yù)計本次參加初賽的隊伍為8支，即分為四組，小組之間的對抗分組采取抽簽方式。第一輪淘汰賽，采用積分方式，每組選出一支獲勝隊，共四支。其中四支隊伍，采取抽簽方式，直接晉級半決賽；在復(fù)賽中，剩下的三支隊伍與上次直接晉級的隊伍分成兩組，仍采取淘汰賽制，每組選出一支獲勝隊，共兩支隊伍。然后采用積分方式，選一支積分最高的隊伍作為復(fù)活隊，再加上直接晉級的隊伍，共四支隊伍參加半決賽；在半決賽中，四支隊伍分

　　成兩組，采取淘汰賽制，每組獲勝隊進入最終決賽，共兩支隊伍·爭奪“優(yōu)秀辯論團隊”。

　　其中選取4名優(yōu)秀辯手與老生進行友誼辯論賽。

　　十、比賽流程與規(guī)則

　　辯論賽設(shè)主席一名，正反方兩支隊伍，各隊人數(shù)限定為四人。

　�。ㄒ唬� 開場介紹

　　主席介紹到場嘉賓，選手做自我介紹。正反方互相握手，然后分別坐入指定地點。由主席宣布比賽規(guī)則與辯論賽題目，并宣布比賽正式開始。

　�。ǘ�） 正式比賽

　　1、立論陳詞：正方一辯先立論陳詞，接著由反方一辯立論陳詞，發(fā)言時間各3分鐘。說明：當(dāng)時間剩余30秒鐘時計時員舉牌（上標(biāo)“剩30秒鐘”）示意，時間結(jié)束時，計時員也會示意“時間到”。

　　2、補充陳詞：正方二辯、反方二辯依次進行補充闡述，時間各2分鐘，剩余30秒時會有計時員提醒。

　　3、攻辯環(huán)節(jié)：先由反方三辯向正方一、二、四辯各提問一個問題，待對方辯友回答完畢后，進行總結(jié)發(fā)言，再由正方三辯向反方一、

　　二、四辯各提問一個問題，待對方辯友回答完畢后，進行總結(jié)發(fā)言。雙方每人每次提問時間不可超過10秒鐘，每次回答問題不得超過30秒，正反雙方三辯總結(jié)不得超過2分鐘，剩余30秒時會有計時

　　員示意提醒。

　　4、自由辯論：由反方二辯先發(fā)問，進入自由辯論階段，每隊各有6分鐘（詳見自由辯論規(guī)則）。

　　5、總結(jié)陳詞：反方四辯先總結(jié)陳詞，再由正方四辯總結(jié)陳詞，時間各為4分鐘。時間剩余1分鐘時會有計時員示意提醒。

　　6、評委、觀眾提問：評委或觀眾每人每次至多可以向辯手提出一個問題，正反方各被提問至多三個問題，先由正方開始，回答時間不得超過2分鐘，剩余30秒會有計時員示意提醒。觀眾提問所得分?jǐn)?shù)計入總分，但在觀眾提問之前，比賽組織人員將收回總評分表，觀眾提問所得分?jǐn)?shù)另附表格。

　　注：1、時間用盡時辯論隊員必須立刻停止發(fā)言，否則酌情扣分。

　　2、辯論中不提倡引用敏感人物和事件，不應(yīng)包含對辯手人身攻擊的成分，否則酌情扣分。

　　附：自由辯論規(guī)則

　　1、自由辯論時間開始時，由反方二辯先起立發(fā)言，之后由正方任意一人發(fā)言，之后再由反方任意一人發(fā)言，雙方依次以此程序輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。（注：在自由辯論階段當(dāng)一方隊員發(fā)言完畢后，若隊友想就此觀點進行補充，必須等對方辯友發(fā)言完畢后才可進行）

　　2、每位辯論隊員的發(fā)言次序和次數(shù)均不受限制，但每人每次發(fā)言時間不得超過1分鐘，整個隊伍的發(fā)言不得超過6分鐘。

　　3、兩位計時員將分別為兩隊計時，當(dāng)一方隊員發(fā)言完畢，另一方的計時立即開始，所以辯論隊員盡量爭取時間，在對方辯友發(fā)言完畢后，起立發(fā)言，但切勿打斷對方發(fā)言。

　　4、當(dāng)一隊的發(fā)言時間只剩1分鐘時，將由計時員舉牌示意提醒，時間用盡時再次提醒，不得超時，否則酌情扣分。

　　5、如果隊員的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊隊員可以繼續(xù)輪流發(fā)言，直到該隊的時間用完為止，也可選擇放棄時間。

　　6、辯論隊員應(yīng)充分利用時間開展自由辯論闡述自己的觀點，反駁對方的言論，如果言語空乏謾罵，，則會影響該隊成績

辯論賽策劃書8

　　秋意已濃，轉(zhuǎn)眼間12級的新生已經(jīng)邁入大學(xué)生活一個月有余。一個月的時間里在感受xx人文底蘊、尋找xx人的精神道路上，新生們邁出一步步堅實的步伐�！稗q論”作為一種文化，是大學(xué)生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xx人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機會，為了“辯論”作為一種文化在xx的傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻第二屆xx學(xué)院“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽，作為這個秋天送給新生的禮物。

　　此次“顛峰舌戰(zhàn)”辯論賽從十月中旬開始準(zhǔn)備，于十一月上旬正式全面展開，分團體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時開始，預(yù)計延續(xù)一個月的時間。

　　一、賽會組織機構(gòu)

　　主辦單位:

　　承辦單位:

　　媒體支持:

　　策劃組組長:

　　籌備組副組長:

　　籌備組成員:

　　顧問組成員:

　　二、賽會宗旨

　　新學(xué)期，新機遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進“辯論”這一文化在xx的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)xx學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

　　三、活動目的

　�、�、促進“辯論”文化在***的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點問題的思考，促進思辯精神在xx的傳承和發(fā)揚，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力，

　�、�、增強同學(xué)們愛祖國、愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊�體中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步。

　　③、通過辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度。

　　④、通過辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領(lǐng)，肩負(fù)強國富民的歷史使命。

　　⑤、展示大學(xué)生精神面貌，對學(xué)院內(nèi)外展現(xiàn)***學(xué)院風(fēng)采。

　�、�、選拔參加校辯論賽的辯手。

　　三、賽會時間安排:

　　11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

　　11月5日:預(yù)賽

　　11月11日:半決賽

　　四、辯題主題思想:待定

　　五、參賽對象

　　團體組:團委、學(xué)生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)

　　挑戰(zhàn)賽:05、12級學(xué)生自由組隊參賽

　　六、參賽要求

　　團體組。每組由七人組成，其中一名領(lǐng)隊，四名上場隊員，兩名替補，各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外)，但需報經(jīng)組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。(大學(xué)生主題演講比賽策劃書)

　　挑戰(zhàn)賽:每隊由六人組成，一名領(lǐng)隊，四名上場隊員，一名替補，各場比賽之間不得換人。

　　七、賽會人員組成

　　組委會:

　　評判團:1、表演賽由本院老師組成，揭幕戰(zhàn)請輔導(dǎo)員老師參加。

　　2、預(yù)賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成，并由專業(yè)辯手進行點評。

　　3、半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加。

　　4、季軍爭奪賽邀請各院輔導(dǎo)員老師，決賽邀請校團委、學(xué)工處老師及專業(yè)老師。

　　承辦班級:12級兩個班級(待定)

　　主持人:

　　12級兩名記時員:

　　兩名記錄員:

辯論賽策劃書9

　　一、辯論賽程序（由主席執(zhí)行）

　　1、辯論賽開始

　　2、宣布辯題

　　3、介紹參加代表隊及所持立場

　　4、介紹參賽隊員

　　5、介紹規(guī)則評委及點評嘉賓

　　6、比賽開始

　　7、規(guī)則評委及點評嘉賓退席評議

　　8、規(guī)則評委入席，點評嘉賓評析發(fā)言

　　9、宣布比賽結(jié)果

　　10、辯論賽結(jié)束

　　二、辯論程序

　　1、陳詞階段

　　正方一辯發(fā)言（3分鐘）

　　反方一辨發(fā)言（3分鐘）

　　2、攻辯階段

　�。�1）正方二辯選擇反方二辯或三辯進行提問（時間1分30秒）

　�。�2）反方二辯選擇正方二辯或三辯進行提問（時間1分30秒）

　�。�3）正方三辯選擇反方二辯或三辯進行提問（時間1分30秒）

　�。�4）反方三辯選擇正方二辯或三辯進行提問（時間1分30秒）

　　（5）正反雙方一辯進行攻辯總結(jié)（各1分30秒）

　　3、自由辯論階段

　　由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。（各4分鐘）

　　4、總結(jié)階段

　　反方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）

　　正方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）

　　三、辯論規(guī)則

　　1、時間提示規(guī)則

　�。�1）攻辯階段，每方使用時間剩余10秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。

　�。�2）其他階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。

　�。�3）用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2、陳詞階段規(guī)則

　　提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。各隊題材準(zhǔn)備既要有事例、又要有理論支撐；既要辯明事理，又力爭不乏幽默；觀點既新穎、又要充滿說服力。開篇立論力求簡結(jié)明了，切入正題迅速準(zhǔn)備，鮮明而中要害。

　　3、攻辯階段規(guī)則

　　（1）攻辨由正方二辯開始，正反方交替進行。

　　（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方單獨完成攻辯，不得中途更替。

　�。�3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都有要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　�。�4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辨，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。

　�。�5）每一輪攻辯為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　�。�6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　4、自由辯論規(guī)則

　�。�1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。

　�。�2）各隊耗時累計計算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方用時。

　�。�3）在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

　　（4）如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

　　5、觀眾提問規(guī)則：

　　觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2 位以上規(guī)則評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答2個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。

　　6、總結(jié)階段規(guī)則：

　　辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

　　四、辯手選拔方式（初選）：

　　１、無題目即興演講。

　　即在自薦、推薦的基礎(chǔ)上，先讓選手做無題目的即興演講，時間要求３－５分鐘，演講講什么都可以。

　　２、有題目即興演講。

　　有題目即興演講又分為兩種，一種是同題目即興演講，即面對同一個題目做不同的發(fā)揮；另一種則是分題目抽簽即興演講，即擬出不同題目，隨意進行抽簽，抽道什么題目就講什么內(nèi)容。時間是３－５分鐘。

　�。�、答辯式即興演講。

　　即組成３－５人的答辯團，向辯手一一提問，也可以有觀眾現(xiàn)場進行提問，由辯手舌戰(zhàn)群儒。

　　如果時間允許，上面的三種方式可以依次進行；如果時間不允許，可以根據(jù)條件選用一種或兩種。

　　選手演講完畢由觀眾進行舉手表決

　　五、辯題：（任選2+1個）

　　正方：默默無聞“酒香不怕巷子深”

　　反方：展示自己“酒香也怕巷子深”

　　正方：事業(yè)成功，奮斗比機遇更重要

　　反方：事業(yè)成功，機遇比奮斗更重要

　　正方：文憑等于水平

　　反方：文憑不等于水平

　　正方：競爭精神比互助精神更重要

　　反方：互助精神比競爭精神更重要

　　正方：跳槽有利于人才發(fā)揮作用

　　反方：跳槽不利于人才發(fā)揮作用

　　正：當(dāng)今時代，應(yīng)當(dāng)提倡“干一行，愛一行”： 反：當(dāng)今時代，應(yīng)當(dāng)提倡“愛一行，干一行”

　　正方:現(xiàn)今社會更需要理想主義

　　反方:現(xiàn)今社會更需要現(xiàn)實主義

　　正方：超越自己比超越別人更難

　　反方：超越別人比超越自己更難

　　正方：無規(guī)距不成方圓

　　反方：法理不外乎人情

　　正方：短信拜年使人際關(guān)系更親密

　　反方：短信拜年使人際關(guān)系更疏遠(yuǎn)

　　正方：微博可以取代主流媒體 反方：微博不可以取代主流媒體

　　正方：《職來職往》意義更大 反方：《職來職往》噱頭更大

　　正方：做雞頭比做鳳尾好

　　反方：做鳳尾比做雞頭好

　　正方：選擇企業(yè)，短期待遇更重要 反方：選擇企業(yè)，長期發(fā)展更重要

　　正方：個人命運由個人掌握 反方：個人命運由社會掌握

　　正方：理想人才以智為主

　　反方：理想人才以仁為主

辯論賽策劃書10

　　一、活動背景

　　法學(xué)知識辯論賽是大二年級傳統(tǒng)活動，且因其深受廣大法科學(xué)子的喜愛而經(jīng)久不衰。今年也不例外，由學(xué)術(shù)部主辦，法學(xué)院20xx年級各班辯論隊將在11月份進行法學(xué)知識辯論賽。因此要求各班利用各種方法盡快組建一只辯論隊以參加一年一度的法學(xué)知識辯論賽。

　　二、活動宗旨

　　搭建一個舞臺，讓同學(xué)們充分展示自己，發(fā)揮自己的特長，辯出辯者風(fēng)采。致力于提高學(xué)生思維和表達(dá)的能力，加強學(xué)生團結(jié)協(xié)作的意識，激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性和主動性，使學(xué)生在辯論中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進步，在進步中實現(xiàn)自我的全面發(fā)展。發(fā)掘優(yōu)秀的辯論人才，為班級參加年級辯論賽選拔人才。

　　三、活動時間

　　20xx年10月21日下午2:00

　　四、活動地點

　　文瀾102

　　五、前期活動階段(10月11日——10月21日)

　　為了確保辯論賽的順利展開，20xx年10月21日之前做好辯論賽的宣傳動員、報名名單的整理、辯題的收集、抽簽分組、評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)性工作。(1)充分發(fā)揮宣傳的作用。

　　通過各種方式動員班級同學(xué)踴躍參加，宣傳委員制作海報，將其張貼于各環(huán)湖3、4棟樓下以進行宣傳。(2)辯題的收集。

　　此次辯論賽辯題由院辯論隊成員江志航負(fù)責(zé)。

　　(3)評委嘉賓的邀請。

　　評委就主要院辯論隊成員為主，也可邀請老師作為評委。另外可邀請法學(xué)院20xx年級各班學(xué)習(xí)委員作為嘉賓。(4)場地申請及工作人員安排。A.活動總策劃：B.對內(nèi)通知：C.聯(lián)系評委及嘉賓：D.對外宣傳：

　　E.活動流程展示的制作：

　　F.評委所需礦泉水、評分紙筆的購買：G.計時員：H.現(xiàn)場拍照：I.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計：J.主席：K.場地申請：L.流程記錄：(5)活動布置

　　教室的座位是參加觀摩的同學(xué)，臺上設(shè)兩排辯論桌椅(正方和反方各一排)和一排評委座椅。

　　六、賽前準(zhǔn)備階段

　　1.10月11日晚上，在環(huán)湖3棟樓下進行抽簽，確定各組的成員、

　　辯題和正反方。往后的10天為準(zhǔn)備時間，10月21日下午2:00比賽正式開始。

　　2.比賽以海報、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽的時間場地告知同學(xué)。

　　七、比賽形式

　　24名同學(xué)抽簽產(chǎn)生6支參賽隊，6支參賽隊抽簽分為3組進行比賽。

　　一組：從職業(yè)律師中直接選拔檢察官是否可取正方：一辯?、二辯?、三辯?、四辯?反方：一辯?、二辯?、三辯?、四辯?

　　二組：審判時參考判例在我國利大于弊還是弊大于利正方：一辯?、二辯?、三辯?、四辯?反方：一辯?、二辯?、三辯?、四辯?

　　八、辯論賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)

　　1、宣布辯論賽開始2、介紹到場評委3、介紹辯題

　　4、介紹參賽成員及所持立場5、進行辯論比賽

　　開篇立論：一辯陳詞先正后反(3分鐘)駁立論階段：反方二辯駁對方立論(2分鐘)正方二辯駁對方立論(2分鐘)

　　質(zhì)辯階段：正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題

　　質(zhì)辯小結(jié)：正反方三辯做質(zhì)辯小結(jié)自由辯論：雙方輪流發(fā)言(各4分鐘)四辯總結(jié)：先反后正(各3分鐘)6、中場休息7、宣布比賽結(jié)果

　　九、辯論賽細(xì)則

　　1、在主席開場白之后首先由正方一辯進行立論陳詞，時間3分鐘，當(dāng)該選手發(fā)言只剩半分鐘時，將由計時員提示，當(dāng)計時員第二次提示時表示時間已到，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時，酌情扣分。接下來時反方一辯進行立論陳詞，時間3分鐘，當(dāng)該選手發(fā)言只剩半分鐘時，將由計時員提示，當(dāng)計時員第二次提示時表示時間已到，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時，酌情扣分

　　2、在駁立論階段，二辯駁論，反駁對方立論。無須在理論的層面上過多的糾纏，駁論要求邏輯清晰，言簡意賅。時間為2分鐘。3、在質(zhì)辯環(huán)節(jié)

　　(1)三辯提問對方一、二、四辯各一個問題。對方辯手分別應(yīng)答。三辯提問的總時間不得超過45秒，對方三位辯手三個問題累計回答時間為1分30秒。質(zhì)辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。不得重復(fù)提問和回避問題。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

　　(2)三辯做質(zhì)辯小結(jié)。時間為1分30秒。4、自由辯論總時間為8分鐘，每方各為4分鐘。

　　5、自由辯論必須是正反雙方交替發(fā)言進行，兩位計時員分別對兩隊計時。先由正方其中一位辯手發(fā)言(此時計時員開始為正方計時)直至正方發(fā)言完畢(計時員將為正方停止計時此時計時員將為反方計時)，反方其中一位辯手開始發(fā)言，直至每方隊員時間用完為止。

　　6、在自由辯論時間里，每位辯手發(fā)言次序，次數(shù)和個人發(fā)言時間不受限制。

　　7、當(dāng)每位辯手發(fā)言只剩半分鐘時，將由鈴聲提示，第二次鈴聲響起時表示時間已到，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時，酌情扣分。

　　8、在自由辯論階段當(dāng)一隊發(fā)言時間耗盡時，另一隊還有時間時，則該隊可繼續(xù)發(fā)言，直至該隊時間耗盡為止。

　　9、自由辯論是整個辯論賽中重要的組成部分，也是對一個隊伍以及辯手實力的檢驗。辯手和團隊?wèi)?yīng)該充分利用這段時間，簡明扼要的闡述我方觀點，機智有力反駁對方觀點，如果給予對方空洞無力的攻擊，有意回避對方的質(zhì)疑及觀點語言模糊混亂，將會影響到該隊的成績。

　　10、在自由辯論之后是由各方四辯進行總結(jié)陳詞，先由反方四辯進行總結(jié)性發(fā)言(時間為3分鐘)當(dāng)四辯發(fā)言時間只剩半分鐘時計時員提示，當(dāng)該辯手的發(fā)言時間截至?xí)r，將由計時員再次提示辯手，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時，酌情扣分。接下來是正方四辯進行總結(jié)性發(fā)言(時間為3分鐘)當(dāng)四辯發(fā)言時間只剩半分鐘時計時員將響鈴提示，當(dāng)該辯手的發(fā)言時間截至?xí)r，將由計時員再次提示辯手，辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時，酌情扣分。

　　十、注意事項：

　　1.所有工作人員必須熟悉現(xiàn)場環(huán)境，了解活動流程;

　　2.所有工作人員在工作過程中務(wù)必精誠團結(jié)，相互理解支持;3.負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置的同學(xué)提前布置好會場，做出詳細(xì)分區(qū)圖;4.主持人要提前熟悉比賽規(guī)則和流程，做到能掌控比賽節(jié)奏，控制比賽進行;5.現(xiàn)場秩序控制;6.活動時間控制。

辯論賽策劃書11

　　為了更好地在政法系舉辦這次辯論賽，特指定以下方案：

　　一、活動背景：

　　我們系具有很強的思辨性，在這種豐富的歷史背景下，我們系是一個獲得過很多成就，獲得過很多榮譽的冠軍。幾年來，我們政法系在教師專業(yè)技能大賽辯論賽中成績斐然。本次辯論賽旨在弘揚我系的辯論文化和藝術(shù)，豐富學(xué)生的校園文化生活。

　　二、地點：

　　博斯五樓和六樓教室（具體位置另行通知）

　　三、活動時間：

　　xxx

　　四、主辦單位：

　　政法系團委

　　主辦單位：政法系法學(xué)會、學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　五、報名截止時間：

　　4月0日上午9：30活動室

　　六、活動流程：

　　（具體事宜如有變更，另行通知）

　　（1）辯論資格賽：4月3日下午3：30

　　贏得資格賽的辯論隊在第二天接受了復(fù)賽問題

　�。�2）復(fù)賽：4月30日下午6：30

　　贏得半決賽的辯論隊在第二天進行了半決賽提問

　�。�3）半決賽：5月3日晚7點

　　贏得半決賽的辯論隊在第二天選出了最后的問題

　　（4）決賽：5月8日下午3點

　　七、活動宣傳：

　　1、及時總結(jié)本次辯論賽的工作，為以后舉辦類似活動積累經(jīng)驗。

　　2、宣傳海報和展板由共青團宣傳部制作。

　　3、通知并向各班分發(fā)相關(guān)文件。

　　4、宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部將及時公布每一輪比賽的結(jié)果。

　　5、網(wǎng)絡(luò)部門應(yīng)當(dāng)在本部門網(wǎng)站上公布。

　　八、參與者：

　　xx班和xx班各有一個團隊（4人）參加本次辯論賽，法律協(xié)會和學(xué)部各有一個團隊（4人）參加本次辯論賽。

　　九、獎項設(shè)置：

　　冠軍隊

　　亞洲軍隊

　　拉軍隊

　　此外，本次辯論賽還將成立多個團隊爭奪優(yōu)秀獎。

　　十、游戲規(guī)則

　　略

　　十二、注意事項：

　　1、請xx、xx班班長必須在每月0日前將本班申請表（附后）提交至法律協(xié)會或?qū)W習(xí)部。

　　2、每輪辯論賽具體時間地點如有變動，另行通知。

　　十二、資金預(yù)算：

　　1、飲用水和評分筆進行審查

　　2、證書和獎品

　　目前國內(nèi)幾乎所有大學(xué)都開設(shè)法律專業(yè)，優(yōu)秀學(xué)生的涌現(xiàn)也是層出不窮。為了更好的培養(yǎng)我們學(xué)校的專業(yè)，讓他們參加工作后不會在求職競爭中失敗，舉辦這樣的辯論賽是非常必要的。希望大家積極參與！

辯論賽策劃書12

　　一、大學(xué)辯論賽的目的與意義：

　　為了鍛煉大學(xué)生的思維能力，增長聰明才智，增進人與人的了解，促進相互溝通，特舉辦20xx杯“最好口才”杯大學(xué)辯論賽。本次大學(xué)辯論賽的目的在于活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生的課余生活，增強學(xué)生的明辨是非能力、邏輯思維能力和語言表達(dá)能力，提高學(xué)生的辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)學(xué)校辯論人才，體現(xiàn)青年學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。

　　二、大學(xué)辯論賽的主題：

　　本次辯論賽的主題是《20xx杯“最好口才”杯大學(xué)生辯論賽》

　　三、本次大學(xué)辯論賽的活動時間：

　　初賽：20xx/3/10 19:00-21:00

　　復(fù)賽：20xx/3/12 19:00-21:00

　　四、大學(xué)辯論賽的活動地點：

　　學(xué)院圖書館5樓大會議室

　　五、大學(xué)辯論賽舉辦單位：

　　哈爾濱XX科技學(xué)院

　　六、大學(xué)辯論賽的參加人員：

　　以全校各班級為單位，每個班級組建一支辯論隊參賽，每隊由四名隊員組成。(每場比賽上場隊員名單及辯手次序可以變動，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。

　　七、本屆大學(xué)辯論賽的辯題：

　　1、比賽辯題內(nèi)容另行通知。

　　2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個參賽隊。

　　3、各場比賽的辯論立場由各隊抽簽決定。

　　八、辯論要求:

　　1、一個團隊成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

　　2、各辯手在辯論時注意儀態(tài)風(fēng)度,語言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語速及聲調(diào)高低，不得打斷對方發(fā)言，不得進行人身攻擊。

　　3、在對方陳述觀點或回答問題時,能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時有效地組織語言反擊.

　　4、在辯論過程中,可以引用典型事例,性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對方陳詞.

　　九：獎項設(shè)置(供參考)：

　　學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組優(yōu)秀辯手若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)

　　十、經(jīng)費預(yù)算

　　1、初賽參賽表：5(張)ｘ10(份)=50(張)共計：10元

　　2、復(fù)賽參賽表：3(張)ｘ12(份)=36(張)共計：7.2元

　　3、決賽參賽表：2(張)ｘ10(份)=20(張)共計：2元

　　4、評委表：1(張)ｘ5(份)=5(張)共計：1元

　　5、一辯—四辯、正方、反方：10(張)共計：1元

　　6、礦泉水：初賽12瓶、復(fù)賽8瓶、決賽6瓶26(瓶)ｘ1.5(元)=39(元)共計：39元

　　7、水筆：8(支)ｘ1.5(元)=12(元)共計：12元

　　8、膠布：3元、剪子：2元共計：5元

　　9、辯詞牌：22(張)共計：34元

　　10、校辯論賽打印辯詞：2(張)ｘ4(份)=8(張)共計：1.6元

　　11、簽到表：6(張)共計：1.2元

　　共計：114元

　　十一、大學(xué)生辯論賽的流程

　　1、開場白

　　2、隊員入場，介紹參賽隊及其所持立場，介紹參賽隊員，介紹評委及其點評嘉賓

　　3、比賽開始

　　4、評判團交評分表后退席評議

　　5、評判團入席，點評嘉賓評析賽事

　　6、宣布比賽結(jié)果(包括最佳辨手)

　　辯論程序

　　1、陳詞階段

　　正方一辯發(fā)言(三分鐘)

　　反方一辨發(fā)言(三分鐘)

　　2、盤問階段

　　(1)反方三辯提問

　　(2)正方一辯回答、提問

　　(3)反方一辯回答、提問

　　(4)正方二辯回答、提問

　　(5)反方二辯回答、提問

　　(6)正方三辯回答、提問

　　(7)反方三辯回答

　　(每人30秒，共3分鐘)

　　3、盤問總結(jié)

　　正方二辨(1分30秒)

　　反方二辨(1分30秒)

　　4、自由辯論階段

　　由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。四分鐘)

　　5、總結(jié)階段

　　反方四辯總結(jié)陳詞(四分鐘)

　　正方四辯總結(jié)陳詞(四分鐘)

　　時間

　　各(

　　1、陳詞共6分鐘

　　(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

　　2、盤問階段共6分鐘

　　(1)提問用時10秒，回答用時20秒

　　(2)二辨陳詞共3分鐘,

　　3、自由辯論階段共用時8分鐘，每方用時4分鐘

　　4、總結(jié)陳詞階段共用時8分鐘，每方用時4分鐘

　　規(guī)則

　　1、盤問規(guī)則

　　(1)每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。回答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。

　　(2)對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。

　　2、自由辯論規(guī)則

　　(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。

　　(2)各隊耗時累計計算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方用時。

　　(3)在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

　　(4)如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

　　3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

　　4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

辯論賽策劃書13

　　一、活動目的：

　　本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力

　　二、活動宗旨：

　　關(guān)注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我

　　三、主辦單位:

　　陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合部

　　四、承辦：

　　辦公室宣傳部組織部

　　五、活動時間:

　　20xx年5月14至26具體安排初賽一場5月20日19:00至21:30(前4組)地點：0106初賽二場5月21日19:00至21:30(后4組)地點：5109復(fù)賽5月23日19:00至21:30(4組)地點：0106半決賽與決賽5月26日19:00至21:30(4組)地點:0106

　　六、參賽要求：

　　1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。

　　2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行。

　　3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

　　5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

　　七、.賽事安排

　　大賽主題：

　　1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處

　　2個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握

　　3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕

　　4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大利益比道義對人際關(guān)系的影響更大

　　5大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利

　　6文才比口才更重要口才比文才更重要

　　7合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步

　　8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利

　　9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

　　10美麗是福不是禍美麗是禍不是福

　　11錢是萬惡之源錢不是萬惡之源

　　八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

　　1、主持人介紹參賽隊及其所持立場參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xxxxxxxxxxx”正方，觀點是“xxxxx”;反方，觀點是“xxxxxxxxxxxxx”。

　　2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

　　3、主持人介紹評委

　　4、主持人介紹比賽程序

　　5、主持人宣布比賽開始，主席宣布比賽結(jié)果。

　　6、比賽結(jié)束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

　　7、主持人宣布比賽結(jié)果

　　8、主持人宣布辯論賽結(jié)束(3).賽制1正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘;2反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒;3反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘;4正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒;5正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘;6正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒;7正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié);(耗時?)8正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結(jié)

　　9比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。

　　10自由辯論，時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。

　　11反方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘;

　　12正方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘;

　　13觀眾發(fā)問;

　　14評判團代表評述;

　　15評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.個人評分標(biāo)準(zhǔn)個人得分(100分)語言表達(dá)

　　1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中;

　　2、語調(diào)平仄合理;

　　3、口頭、肢體語言和諧;

　　4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;

　　5、表達(dá)流暢、說理透徹;

　　20分邏輯推理

　　1、邏輯推理過程清晰;

　　2、論證結(jié)果合理、有力;

　　3、善于處理邏輯難點;

　　20分辯駁能力

　　1、提問簡明捏要;

　　2、設(shè)問針對性強、火力強勁;

　　3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

　　4、反駁有理有據(jù)、論證有力;

　　5、引用實例恰當(dāng);

　　20分臨場反應(yīng)

　　1、反應(yīng)敏捷;

　　2、用語得體;

　　3、技巧多元得當(dāng);

　　15分整體意識

　　1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;

　　2、銜接有序、互為攻守

　　3、自由辯論錯落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;

　　15分綜合印象

　　1、儀態(tài)、著裝合理;

　　2、臺風(fēng)與辯風(fēng);

　　3、有風(fēng)度及幽默感;

　　4、尊重對方辯友、評委和觀眾;

　　10分2.團對評分標(biāo)準(zhǔn)團體得分(300分)團體得分立論陳詞

　　1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅;

　　2、論點明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力;

　　3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;

　　4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性;

　　5、語言表達(dá)流暢、有文采;

　　30分對辯辯駁

　　1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;

　　2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

　　3、推理過程合乎邏輯，事實引用得當(dāng);

　　4、針對性強，有理有據(jù);

　　40分攻辯小結(jié)

　　1、全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;

　　2、提問簡明，擊中要害;

　　3、辯護有理有據(jù)及有力，說服力強

　　20分自由辯論

　　1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動權(quán);

　　2、針對對方的論點、論據(jù)進行有力反駁;3、堅守并能進一步鞏固、擴大陣地;

　　60分回答提問根據(jù)辯論隊的整體形象，從整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分;

　　20分總結(jié)陳詞全面總結(jié)本方的立場、論證，系統(tǒng)反駁對方的進攻，為本方辯護;語言表達(dá)具有說服力和邏輯性

　　30分語言風(fēng)度

　　1、用詞得當(dāng)、流暢;

　　2、語調(diào)抑揚頓錯、語速適中;

　　3、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密50分團隊配合及臨場反應(yīng)根據(jù)辯論隊的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語言運用、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分;有團隊精神，相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷，應(yīng)對能力強;問答形成一個有機整體，有效的打擊對方;50分

　　16晉級規(guī)則以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的5支隊伍晉級下輪，并考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍，并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

　　九、獎項設(shè)置：

　　1、團體冠軍一隊(團體榮譽證書+獎金xxx元)亞軍一隊(團體榮譽證書+獎金xx元)季軍兩隊(團體榮譽證書+獎金xx元)

　　2、最佳辯手每場一名，共4人;(頒發(fā)個人榮譽證書)

　　3、最佳組織獎二名。(團體榮譽證書)

辯論賽策劃書14

　　一、活動目的：

　�、偬岣咚嫁q能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達(dá)

　�、谑雇瑢W(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神

　�、厶岣咄瑢W(xué)們的口語表達(dá)能力以及分析解決問題的能力

　　④增進干部與干事之間的相互了解

　�、萃ㄟ^此次辯論賽，可以選擇出學(xué)院學(xué)生會中口才出眾的大一干事，從而達(dá)到發(fā)掘和培養(yǎng)學(xué)院專業(yè)的辯論團隊的目的

　　二、活動主題

　　看我七十二辯

　　三、活動時間

　　初賽時間為11月21號晚，決賽時間為12月4號晚。

　　四、活動地點

　　A01教學(xué)樓

　　五、活動面向?qū)ο?/strong>

　　管理學(xué)院學(xué)生會全體成員

　　六、活動內(nèi)容：

　　本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽。比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。 初賽的參賽團隊有外聯(lián)部、辦公室、組織部、學(xué)習(xí)部、文體部、宣傳部、督導(dǎo)部及大一團支書代表隊，共8支隊伍。初賽完后，按照比賽成績的高低順序淘汰掉 2支隊伍。

　　決賽有6支隊伍，分為3對，比賽完后依據(jù)每對隊伍中正反方的比賽成績，從各對中選出一支隊伍作為優(yōu)勝隊，從而最終決出比賽的前三支隊伍。

　　七、 人員分配及安排

　　本次辯論賽由學(xué)習(xí)部承辦。學(xué)習(xí)部應(yīng)在11月14號（第11周星期四）晚之前確定好初賽及決賽的辯題，做好比賽所涉及到的PPT，負(fù)責(zé)計時、統(tǒng)分的工作及聯(lián)系相關(guān)部門；組織部負(fù)責(zé)借比賽所用的教室，并負(fù)責(zé)布置比賽當(dāng)天的教室；宣傳部負(fù)責(zé)出一期此次比賽的宣傳板，并設(shè)計張貼本次活動的海報，督導(dǎo)部負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天的簽到。

　　八、 評委及評分細(xì)則

　　初賽評分采取百分制，評委由主席團的5名成員組成。評分細(xì)則詳見附錄二。 決賽由主席團的5名成員及已淘汰的兩個部門的15名觀眾評委組成。每組比賽后，評委只能投正、反雙方中的一支隊伍為優(yōu)勝隊伍。其中主席團的1票抵觀眾評委的2票，共計25票。

　　九、辯論賽具體流程：

　　1.辯論賽開始

　　2.主席致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場

　　3.介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規(guī)則

　　4.開篇立論，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘

　　5.攻辯，時間6分鐘，每隊各3分鐘

　　6.攻辯小結(jié)，每隊各1分30秒

　　7.自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘

　　8.反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘

　　9.正方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘

　　10.評判團成員退席評議，學(xué)習(xí)部的工作成員計分作統(tǒng)分工作

　　11.評委入席，點評嘉賓評析發(fā)言

　　12.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結(jié)果

　　13.比賽結(jié)束，退場

　　十、辯論賽細(xì)則：

　　1、陳詞

　　提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

　　2、開篇立論

　　要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　3、攻辯

　�。�1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。

　�。�2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　�。�3）攻方控制質(zhì)詢時間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題，并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內(nèi)，攻方應(yīng)詢問問題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進行引申，否則視為違規(guī)。攻方自行申論或引申發(fā)言時，辯方有權(quán)要求其停止。

　�。�4）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。辯方應(yīng)回答攻方所提之任何問題，但問題明顯不合理時，辯方得說明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。

　�。�5）每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題，否則視為違規(guī)。辯方提出反質(zhì)詢時，攻方得要求其停止，并拒絕回答。

　　（6）正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。

　�。�7）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鈴聲提醒其終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　�。�8）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。

　　4、自由辯論

　�。�1）自由辯論時間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。

　　（2）自由辯論必須交替進行。當(dāng)自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，若有間隙，累積時照常進行。雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。

　　（3）在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

　　（4）當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時，將有一聲鈴聲提示，當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示，該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

　�。�5）如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的辯手可以

辯論賽策劃書15