大學(xué)生辯論賽的活動(dòng)策劃15篇
大學(xué)生辯論賽的活動(dòng)策劃1
一，活動(dòng)背景：
為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái)，提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽，以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開(kāi)拓同學(xué)思維，激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
二，活動(dòng)介紹：
此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來(lái)指導(dǎo)言行，本次邀請(qǐng)賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語(yǔ)的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對(duì)問(wèn)題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。
三，活動(dòng)主題： 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年---對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽
四，活動(dòng)時(shí)間 20xx年11月9日至11月11日
五，活動(dòng)地點(diǎn)：嘉興學(xué)院TCL國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六，活動(dòng)內(nèi)容
1，活動(dòng)起動(dòng) 地點(diǎn)：TCL國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳 時(shí)間：11月9日參加者：各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表
2，活動(dòng)流程 A,致詞 B，介紹邀請(qǐng)賽隊(duì)伍 C，評(píng)委介紹 D，規(guī)則介紹 E，介紹各方立場(chǎng) F，評(píng)委代表發(fā)言 G，參賽代表發(fā)言 H,開(kāi)始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式
七，活動(dòng)策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)
八，協(xié)助單位 各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織
九，活動(dòng)邀請(qǐng)單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)
十，活動(dòng)對(duì)象 上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì)
十一、宣傳方案
1，海報(bào) 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時(shí)間：開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束 張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄
大學(xué)生辯論賽的活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)對(duì)象及報(bào)名方式：
1、活動(dòng)對(duì)象：
2、報(bào)名方式：
四、比賽形式：
十二進(jìn)六階段（六場(chǎng)）：
第一場(chǎng)：10月19日（周三）晚6：00—7：00
第二場(chǎng)：10月19日（周三）晚7：20—8：20
第三場(chǎng)：10月20日（周四）晚6：00—7：00
第四場(chǎng)：10月20日（周四）晚7：20—8：20
第五場(chǎng)：10月21日（周五）晚6：00—7：00
第六場(chǎng)：10月21日（周五）晚7：20—8：20
六進(jìn)四階段（三場(chǎng)）：
第一場(chǎng)：10月25日（周二）晚6：00—7：00
第二場(chǎng)：10月25日（周二）晚7：20—8：20
第三場(chǎng)：10月26日（周三）晚6：30—7：30
半決賽（兩場(chǎng)）：
第一場(chǎng)：10月29日（周六）晚6：00—7：00
第二場(chǎng)：10月29日（周六）晚7：20—8：20
注：以上比賽地點(diǎn)均在東區(qū)，具體地點(diǎn)待定。
總決賽：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
（一）本次比賽分十二進(jìn)六、六進(jìn)四、半決賽、總決賽四個(gè)階段，具體安排如下：
�。ǘ┧碾A段均采用計(jì)分淘汰制，十二進(jìn)六、六進(jìn)四階段勝出參賽隊(duì)自動(dòng)晉級(jí)，負(fù)參賽隊(duì)按所得分高低選取最高分參賽隊(duì)晉級(jí)下一輪，半決賽勝出兩個(gè)隊(duì)參加總決賽，負(fù)參賽隊(duì)并列第三名
�。ㄈ┍緦棉q論賽將產(chǎn)生一個(gè)冠軍、一個(gè)亞軍和兩個(gè)季軍。
五、規(guī)則和程序
（一）開(kāi)場(chǎng)陳詞階段（6分鐘）
1、正方一辯陳詞（3分鐘）
2、反方一辯陳詞（3分鐘）
（二）攻辯階段（8分鐘）
1、正方提問(wèn)，反方回答。正方二辯提問(wèn)，可選擇反方二辯或三辯回答（提問(wèn)僅限一個(gè)問(wèn)題，時(shí)間不得超過(guò)15秒回答必須正面回答，不得回避，時(shí)間不得超過(guò)30秒）
2、反方提問(wèn)，正方回答。反方二辯提問(wèn)，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）
3、正方三辯提問(wèn)，可選擇反方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）
4、反方三辯提問(wèn)，可選擇正方二辯或三辯回答（規(guī)則同上）
5、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時(shí)間不超過(guò)2分鐘）
6、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（時(shí)間不超過(guò)2分鐘）
（三）自由辯論階段（20分鐘）
1、由正方開(kāi)始，雙方輪流發(fā)言，每方累計(jì)用時(shí)10分鐘。
2、發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，中斷本方計(jì)時(shí)，并開(kāi)始另一方計(jì)時(shí)。同一方辯手發(fā)言次序不限。若僅一方時(shí)間用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言，也可向主持人示意放棄發(fā)言機(jī)會(huì)。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題不得回避，對(duì)對(duì)方已明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不休的予以適當(dāng)扣分。
（四）總結(jié)陳詞階段（8分鐘）
1、正方四辯總結(jié)陳詞（時(shí)間限制4分鐘）
2、反方四辯總結(jié)陳詞（時(shí)間限制4分鐘）
（五）觀眾提問(wèn)（3分鐘）
觀眾可向正反方分別提問(wèn)1—2個(gè)問(wèn)題，可選擇辯手進(jìn)行提問(wèn)。（每人提問(wèn)僅限一個(gè)問(wèn)題，提問(wèn)時(shí)間不得超過(guò)15秒，回答時(shí)間不得超過(guò)1分鐘）
（六）注意事項(xiàng)
1、比賽過(guò)程中以增加友誼、促進(jìn)感情交流為前提。
2、辯手需尊重主持人和評(píng)委。
3、辯手需尊重對(duì)方辯友，不得對(duì)其進(jìn)行人身攻擊或使用侮辱性語(yǔ)言。
4、辯論過(guò)程中不得隨意打斷別人的發(fā)言及提問(wèn)
5、回答者不得對(duì)提問(wèn)者進(jìn)行提問(wèn)，回答者如果出現(xiàn)反問(wèn)現(xiàn)象，提問(wèn)者可拒絕回答并向主持人申請(qǐng)停止。
6、答問(wèn)者可以要求重述其提問(wèn)，但不得惡意為之。
7、回答不得超時(shí)，提倡講普通話。
（七）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)各二級(jí)學(xué)院代表隊(duì)所得分?jǐn)?shù)，評(píng)出冠軍、亞軍和季軍，以代表隊(duì)所在院別為單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀，各二級(jí)學(xué)院代表隊(duì)辯手均頒發(fā)證書(shū)，此次比賽將選出最佳辯手一名并頒發(fā)證書(shū)，參加明星表演賽的辯手將獲得優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)（同時(shí)獲得最佳辯手獎(jiǎng)和優(yōu)秀辯手獎(jiǎng)的辯手，只頒發(fā)最佳辯手獎(jiǎng)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七、需要其他兄弟部門的協(xié)助
大學(xué)生辯論賽的活動(dòng)策劃3
一、主題：愛(ài)國(guó)、修德、求知、創(chuàng)新
二、活動(dòng)目的：
辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。所以希望通過(guò)本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班級(jí)之間，學(xué)生之間互動(dòng)。
本次辯論賽是主題辯論賽，更希望同學(xué)們?cè)趨⒓踊顒?dòng)的同時(shí)得到良好的精神教育以及陶冶自身的情操。
三、比賽時(shí)間：
初賽：20xx年4月3日星期日（四場(chǎng)）
復(fù)賽：20xx年4月10日星期日（四場(chǎng)）
半決賽：20xx年4月17日星期日（兩場(chǎng)）
決賽：20xx年4月24日星期日（兩場(chǎng)）
四、比賽地點(diǎn)：
初賽：待定
復(fù)賽：待定
半決賽：待定
決賽：數(shù)理學(xué)院會(huì)議室
五：參賽人員：
學(xué)院大一、大二兩個(gè)年級(jí)，以班級(jí)為單位，以自愿為原則，每班選出四名選手，代表班級(jí)參賽。其余同學(xué)可以到場(chǎng)觀賽。
六、賽制及賽程安排：
比賽分為四輪，對(duì)手班級(jí)由每班宣傳委員抽簽決定。前兩輪采取淘汰制，最后一輪為循環(huán)賽制。
第一輪抽取八個(gè)班級(jí)對(duì)抗，選出四個(gè)優(yōu)勝班級(jí)和另外四個(gè)班級(jí)進(jìn)入下一輪。第二輪共八個(gè)班級(jí)對(duì)抗，勝出四個(gè)，參加第三輪。第三輪確定出爭(zhēng)奪冠亞軍的兩個(gè)班級(jí)。第四輪為冠亞軍爭(zhēng)奪賽。每輪比賽間隔一周，辯題提前一周公布，以供選手充分準(zhǔn)備材料。
七、比賽進(jìn)程：
1.主持人的開(kāi)場(chǎng)白
2主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
3.主持人介紹參賽隊(duì)員
4.主持人介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
5.比賽開(kāi)始
6.評(píng)判團(tuán)離席評(píng)定結(jié)果，遞交評(píng)分表
7.嘉賓點(diǎn)評(píng)
8.公布結(jié)果
八、比賽程序：
第一階段，陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第二階段，補(bǔ)充立論（反駁對(duì)方并對(duì)本方觀點(diǎn)補(bǔ)充陳詞）：首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第三階段，補(bǔ)充立論（反駁對(duì)方并對(duì)本方觀點(diǎn)補(bǔ)充陳詞）：首先是正方三辯陳辭三分鐘，然后是反方三辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第四階段，自由辯論：首先由正方提問(wèn)，雙方累計(jì)時(shí)間各七分鐘。一問(wèn)一答，以對(duì)方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示。
第五階段，總結(jié)陳辭：首先由反方四辯總結(jié)，然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。
九、比賽要求：
1、自由辯論時(shí)，雙方辯手輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志。
2、自由辯論階段，如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評(píng)判結(jié)果。
3、參賽辯手不得在辯詞中杜撰事實(shí)，捏造數(shù)據(jù)，進(jìn)行人身攻擊。
4、辯手的辯詞不得從網(wǎng)上照抄。
5、在規(guī)定用時(shí)全部耗盡時(shí)，辯手必須結(jié)束發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
6、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話。
十、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
（一）團(tuán)體部分：
�。�1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
（5）語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
�。�7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
（二）個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
（1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
�。ㄈ﹦儇�(fù)判定
1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定最佳辯手的人選
�。ㄋ模c(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽，有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
十一、評(píng)委及主持人、計(jì)時(shí)員選定
初賽：本院學(xué)生會(huì)主席朱征胄、辦公室主任方興、學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)黃建彪、生活部部長(zhǎng)王林、
女生部部長(zhǎng)王艷茹、文藝部部長(zhǎng)段微微、科技部部長(zhǎng)嚴(yán)帥、外聯(lián)部部長(zhǎng)吳洋、心理
部部長(zhǎng)殷倩倩、體育部部長(zhǎng)盛燦
復(fù)賽：本院學(xué)生會(huì)主席朱征胄、辦公室主任方興、生活部部長(zhǎng)王林、文藝部部長(zhǎng)段微微、
外聯(lián)部部長(zhǎng)吳洋
半決賽：本院學(xué)生會(huì)主席朱征胄、信082錢敏、三個(gè)外院的最佳辯手
決賽：數(shù)理學(xué)院老師
主持人：從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個(gè)人員；
計(jì)時(shí)員：從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個(gè)（或四個(gè)）人員；
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
第一名：一個(gè)班級(jí)；
第二名：一個(gè)班級(jí)；
第三名：一個(gè)班級(jí)；
每班選出一個(gè)最佳辯手,一個(gè)全場(chǎng)最佳辯手。
十三、比賽宣傳：
宣傳工作由宣傳部全權(quán)負(fù)責(zé)，及時(shí)公布比賽結(jié)果及相關(guān)事宜。
主辦單位：數(shù)理學(xué)院宣傳部
策劃者：李嬌、周君、徐進(jìn)
時(shí)間：20xx年3月18日
十四、活動(dòng)預(yù)算：
每個(gè)班級(jí)一份材料，每份四張，十二個(gè)班級(jí)，共四十八張；
宣傳部負(fù)責(zé)人共七人，每人一份，每份四張；
每個(gè)評(píng)委各一份，預(yù)計(jì)二十份，每份兩張；
材料由辦公室打��；否則宣傳部打印，則預(yù)算十一塊六。
每個(gè)評(píng)委一支筆，白紙若干。
半決賽評(píng)委各送紀(jì)念品一份。
大學(xué)生辯論賽的活動(dòng)策劃4
一，活動(dòng)背景：為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺(tái)，提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)決定于11月份舉辦一場(chǎng)面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請(qǐng)賽，以此來(lái)提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語(yǔ)言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開(kāi)拓同學(xué)思維，激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái)，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。
二，活動(dòng)介紹：此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來(lái)指導(dǎo)言行，本次邀請(qǐng)賽將通過(guò)我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語(yǔ)的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對(duì)問(wèn)題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請(qǐng)賽將引起全校的關(guān)注。
三，活動(dòng)主題： 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年--對(duì)外邀請(qǐng)辯論賽
四，活動(dòng)時(shí)間 XX年11月9日至11月11日
五，活動(dòng)地點(diǎn)嘉興學(xué)院tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六，活動(dòng)內(nèi)容
1，活動(dòng)起動(dòng)
地點(diǎn)：tcl國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳
時(shí)間：11月9日
參加者：各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表
2，活動(dòng)流程
a,致詞
b，介紹邀請(qǐng)賽隊(duì)伍
c，評(píng)委介紹
d，規(guī)則介紹
e，介紹各方立場(chǎng)
f，評(píng)委代表發(fā)言
g，參賽代表發(fā)言
h,開(kāi)始比賽 備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式
七，活動(dòng)策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)
八，協(xié)助單位 各分院學(xué)生會(huì)及社團(tuán)組織
九，活動(dòng)邀請(qǐng)單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)
十，活動(dòng)對(duì)象 上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì) 十一，宣傳方案 1，海報(bào) 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時(shí)間：開(kāi)始活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束 張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄
大學(xué)生辯論賽的活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)背景
作為中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生，我們意氣風(fēng)發(fā)，拼搏進(jìn)取。我們?cè)谂μ岣咦约撼煽?jī)的同時(shí)，也不忘記提高我們的綜合素質(zhì)，我們渴望成長(zhǎng)，渴望飛翔，渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情，激揚(yáng)青春！為此，泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)舉辦本次大學(xué)校園活動(dòng)策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽、它將成為你展現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)、來(lái)吧，沒(méi)有什么不可以，夢(mèng)想從這里起飛。
二、活動(dòng)主題
張揚(yáng)個(gè)性展現(xiàn)自我
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月—5月
四、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽及分區(qū)決賽：
1、泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂
2、泉州光電信息學(xué)院
總決賽：泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂
五、活動(dòng)單位：
主辦單位：泉州紡織服裝學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)形式及賽程圖解：
初賽及分區(qū)決賽
泉紡賽區(qū)
1、選拔塞2、淘汰賽3、競(jìng)技賽—選出分賽區(qū)"10強(qiáng)"選手
光電賽區(qū)
1、選拔賽2、淘汰賽3、競(jìng)技賽選出分賽區(qū)"10強(qiáng)"選手
總決賽—總決賽賽區(qū)
泉紡學(xué)院大禮堂
1、淘汰賽
2、競(jìng)技賽決賽出"3強(qiáng)"選手3名"優(yōu)秀選手"
七、活動(dòng)具體安排：
兩個(gè)賽區(qū)的各社團(tuán)、學(xué)生會(huì)（包括二極學(xué)生會(huì)）自行組織開(kāi)展初選活動(dòng)，選派出參賽代表，各代表隊(duì)人數(shù)指定為3人。
初賽：
1、選拔賽：通過(guò)筆試的方式，考察選手對(duì)活動(dòng)策劃基本知識(shí)的理解層次，要求比賽現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)策劃書(shū)一份（選出2/3選手進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的"競(jìng)技賽"）。
2、淘汰賽：隨機(jī)將參賽選手編成"二人為一組"的若干組，進(jìn)行主題論述辯論賽，意在考察選手的辯論口才及臨場(chǎng)應(yīng)變能力。
3、競(jìng)技賽：模擬拉贊助競(jìng)技、隨機(jī)將參賽選手編成"二人為一組"的若干組，分別飾"贊助商"及"策劃者"的身份，進(jìn)行模擬拉贊助、角色反串進(jìn)行、考察選手對(duì)商家及對(duì)自己的了解和分析層次及選手的應(yīng)變能力。
★初賽時(shí)，兩個(gè)分賽區(qū)分別選出分賽區(qū)"十強(qiáng)"選手進(jìn)入總決賽，并頒發(fā)分賽區(qū)榮譽(yù)證書(shū)（作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證，總決賽現(xiàn)場(chǎng)需出示該通行證方可進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)）。
總決賽：
1、淘汰賽
2、競(jìng)技賽
★總決賽最后競(jìng)選出本次大賽"三強(qiáng)"、"三優(yōu)秀"，頒發(fā)本次大賽專屬榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
八、宣傳效果及活動(dòng)商機(jī)：
宣傳方式包括橫幅、海報(bào)、展銷等。
海報(bào)、橫幅是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見(jiàn)影的宣傳形式。
根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，我們制定了分類宣傳計(jì)劃：
1、初期：本期為大賽的準(zhǔn)備期，也是選手征集時(shí)期。為了盡量地達(dá)到全面征集到全院優(yōu)秀選手，全面挖掘策劃精英的目的，我們要充分加強(qiáng)兩個(gè)賽區(qū)及各團(tuán)體各部門的聯(lián)系及合作交流，加大宣傳力度。
我們還將在兩個(gè)賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報(bào)，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學(xué)院各個(gè)消息處張貼贊助商的宣傳海報(bào)，使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品，同時(shí)在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅，使活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動(dòng)真正的深入人心。
2、展銷
決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場(chǎng)處做產(chǎn)品展銷，并可發(fā)放海報(bào)、傳單，解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問(wèn)等。
3、其他
定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單，使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。
★本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個(gè)賽區(qū)同時(shí)展開(kāi)進(jìn)行。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、本次大賽總預(yù)算為3500元；
2、該預(yù)算包括大賽所需的證書(shū)、紀(jì)念品、獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品等花費(fèi)（兩個(gè)賽區(qū)）；
3、該預(yù)算包括大賽所需道具的購(gòu)置費(fèi)用、競(jìng)賽廣告材料印制等；
4、該預(yù)算不包括活動(dòng)宣傳所需的橫幅、傳單等費(fèi)用。
（注：本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)所有�。�
大學(xué)生辯論賽的活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)目的：
為了培養(yǎng)同學(xué)們的思辯能力，邏輯思維能力，口頭表達(dá)能力， 團(tuán)結(jié)協(xié)作力，提高辯論素質(zhì)及綜合素質(zhì)，豐富課余知識(shí)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，展現(xiàn)自我。特策劃舉辦第三屆“致遠(yuǎn)杯”辯論賽。
二、活動(dòng)宗旨：
我辯故我思，我思故我在。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月2日
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
致遠(yuǎn)樓104室
五、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┙M隊(duì)原則
1、參賽對(duì)象：南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車系大一學(xué)生
2、參賽隊(duì)伍：以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)限報(bào)一隊(duì)（班內(nèi)自由報(bào)名）
�。ǘ┙M隊(duì)要求
1、每隊(duì)參賽的人員為四名，考慮到特殊原因每隊(duì)可有兩名替補(bǔ)，每隊(duì)最多六名。同一場(chǎng)次不可替換，不同場(chǎng)次可以調(diào)換。
2、每隊(duì)才賽的出場(chǎng)隊(duì)員的辯序可以變動(dòng)，但必須在必帶的前一天告知大賽負(fù)責(zé)人。
（三）比賽形式
1、四對(duì)四團(tuán)體辯論賽。
2、比賽采取淘汰制，分為初賽、半決賽、總決賽。初賽淘汰六隊(duì)，前六隊(duì)有進(jìn)入半決賽的資格；半決賽淘汰四隊(duì)，前兩隊(duì)有進(jìn)入總決賽的資格（以賽隊(duì)總分最高分依次下排）。
3、不同場(chǎng)次允許更換隊(duì)員，但在同一場(chǎng)次中不允許替換隊(duì)員。
�。ㄋ模┍荣惓绦�
1、主席致開(kāi)場(chǎng)詞
2、宣布辯題
3、宣布比賽規(guī)則
4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
5、介紹規(guī)則評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
6、宣布辯論賽開(kāi)始
7、嘉賓點(diǎn)評(píng)
8、評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表，評(píng)定結(jié)果
9、宣布比賽結(jié)束，公布結(jié)果
10、頒獎(jiǎng)典禮（決賽階段）
11、辯論賽結(jié)束，嘉賓、評(píng)委離席
12、參賽隊(duì)及觀眾退場(chǎng)
�。ㄎ澹┺q論流程
1、開(kāi)篇立論：
( 1 )正方一辯作開(kāi)篇立論，為時(shí) 3 分鐘
( 2 )反方一辯作開(kāi)篇立論，為時(shí) 3 分鐘
2、駁立論階段：
（1）反方二辯對(duì)正方一辯的開(kāi)篇立論進(jìn)行反駁，2 分鐘
（2）正方二辯對(duì)反方一辯的開(kāi)篇立論進(jìn)行反駁，2 分鐘
3、攻辯階段：
( 1 )正方二辯提問(wèn)反方二辯或三辯，提問(wèn)不超過(guò) 15 秒，回答不超過(guò) 1 分鐘
( 2 )反方二辯提問(wèn)正方二辯或三辯，提問(wèn)不超過(guò) 15 秒，回答不超過(guò) 1 分鐘
( 3 )正方三辯提問(wèn)反方二辯或三辯，提問(wèn)不超過(guò) 15 秒，回答不超過(guò) 1 分鐘
( 4 )反方三辯提問(wèn)正方二辯或三辯，提問(wèn)不超過(guò) 15 秒，回答不超過(guò) 1 分鐘
4、攻辯小結(jié)：
( 1 )正方三辯做攻辯小結(jié)，用時(shí) 1 分 30 秒
( 2 )反方三辯做攻辯小結(jié)，用時(shí) 1 分 30 秒
5、自由辯論：
正反方輪流發(fā)言，一方發(fā)言結(jié)束另一方緊接著發(fā)言。一方發(fā)言結(jié)束坐下即開(kāi)始另一方的計(jì)時(shí)�？傆�(jì) 10 分鐘，正反方各 5 分鐘，一方用時(shí)結(jié)束，另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以不發(fā)言。
6、觀眾提問(wèn)：
�。�1）正方觀眾任意提問(wèn)反方辯手兩個(gè)問(wèn)題。
�。�2）反方觀眾任意提問(wèn)正方辯手兩個(gè)問(wèn)題。
�。ㄒ粋�(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間不超過(guò)1分30秒，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充）
7、總結(jié)陳詞：
�。�1）正方四辯作總結(jié)陳詞，為時(shí) 3 分鐘。
�。�2）反方四辯作總結(jié)陳詞，為時(shí) 3 分鐘。
�。┰u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)分細(xì)則
1、團(tuán)體部分
�。�1）審題準(zhǔn)確，把握辯題內(nèi)海和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
�。�2）張開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上開(kāi)展，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論調(diào)理清晰，能給人一層層遞推的美感。
�。�3）辯駁問(wèn)題抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重真對(duì)辯題正面交鋒。
�。�4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢，方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
�。�5）語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。
�。�7）形象著裝整齊，儀表大方，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
2、個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分
�。�1）陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；
�。�2）提問(wèn)合適，回答肯定，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
�。�3）臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
3、勝負(fù)判斷
（1）每場(chǎng)比賽的'勝負(fù)判斷，依據(jù)評(píng)委所打的團(tuán)體總分來(lái)判斷
�。�2）辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的審評(píng)依據(jù)，與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、 團(tuán)體分（共100分）
按辯論階段評(píng)分，共計(jì)100分。
陳詞立論：15分；攻辯階段：15分；質(zhì)辯環(huán)節(jié)：15分；質(zhì)辯小結(jié)：10分；自由辯論：20分；觀眾提問(wèn)：10分；總結(jié)陳詞：15分。
2、 辯手個(gè)人得分（100分）
每場(chǎng)比賽的最佳選手有得分最高者獲得
邏輯思維：15分；語(yǔ)言表達(dá)：15分；辯駁能力：15分；整體意識(shí)：20分；臨場(chǎng)反應(yīng)：20分；風(fēng)度儀表：10分；綜合印象：10分
l 扣分情況
1、當(dāng)主席宣布時(shí)間已到時(shí)，辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過(guò)5秒鐘；
2、攻辯與自由辯時(shí)重復(fù)提問(wèn)或回避問(wèn)題，打斷對(duì)方說(shuō)話，阻止對(duì)方回答 或長(zhǎng)時(shí)間回答問(wèn)題；
3、攻辯時(shí)，辯方反問(wèn)攻方問(wèn)題，攻方回答辯方問(wèn)題；
4、一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿；
5、自由辯時(shí)一方隊(duì)員連續(xù)發(fā)言；
6、自由辯論時(shí)對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上或?qū)τ趯?duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然不放；
7、觀眾提問(wèn)后未經(jīng)評(píng)判審定和主席示意辯手擅自回答問(wèn)題；
8、比賽時(shí)使用粗言穢語(yǔ)，對(duì)對(duì)方辯友進(jìn)行人身攻擊；
9、辯論脫離辯題或違背實(shí)際。
�。ㄆ撸┺q論規(guī)則
1、盤問(wèn)規(guī)則
�。�1）隊(duì)員的發(fā)言分為回答和提問(wèn)兩部分。會(huì)答應(yīng)簡(jiǎn)潔，提問(wèn)應(yīng)明了（每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題）。
�。�2）對(duì)方提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
�。�1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
�。�2）各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。
（3）在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
六、比賽須知：
1、請(qǐng)各評(píng)委、記分員、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì)的日程安排。
2、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。
，“致遠(yuǎn)杯”大學(xué)生主題辯論賽活動(dòng)策劃書(shū)
3、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與組織人員聯(lián) 系，保證賽事的順利進(jìn)行。
4、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
5、比賽期間，各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn)，請(qǐng)與組織人員聯(lián)系。
6、各班可專門組織同學(xué)觀看本班隊(duì)伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁�、�?biāo)語(yǔ)口號(hào)等，但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組織人員都有權(quán)阻止并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、冠軍一隊(duì)
2、亞軍一隊(duì)
3、最佳辯手12名
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
附錄：
辯論賽報(bào)名表
班級(jí)：
姓名
性別
聯(lián)系方式
備注
注：備注填寫(xiě)負(fù)責(zé)人
大學(xué)生辯論賽的活動(dòng)策劃7
一. 活動(dòng)背景
作為中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生,我們意氣風(fēng)發(fā),拼搏進(jìn)取。我們?cè)谂μ岣咦约撼煽?jī)的同時(shí),也不忘記提高我們的綜合素質(zhì),我們渴望成長(zhǎng),渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚(yáng)青春!為此,泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)舉辦本次大學(xué)校園活動(dòng)策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽.它將成為你展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái).來(lái)吧,沒(méi)有什么不可以,夢(mèng)想從這里起飛。
二. 活動(dòng)主題: 張揚(yáng)個(gè)性 展現(xiàn)自我
三. 活動(dòng)時(shí)間:xx年4月~5月
四. 活動(dòng)地點(diǎn):
初賽及分區(qū)決賽:1.泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂 2.泉州光電信息學(xué)院
總 決 賽: 泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂
五. 主辦單位：泉州紡織服裝學(xué)院團(tuán)委 承 辦 單 位 : 泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)
協(xié) 辦 單 位 :
六. 活動(dòng)形式及賽程圖解:
初賽及分區(qū)決賽 泉紡賽區(qū) 1.選拔塞 2.淘汰賽3.競(jìng)技賽 選出分賽區(qū)
“10強(qiáng)”選手
光電賽區(qū) 1.選拔賽 2.淘汰賽 3.競(jìng)技賽 選出分賽區(qū)
“10強(qiáng)”選手
總決賽 總決賽賽區(qū)
泉紡學(xué)院
大禮堂
1.淘汰賽
2.競(jìng)技賽 決賽出
“3強(qiáng)”選手
3名”優(yōu)秀選手”
七. 活動(dòng)具體安排:
兩個(gè)賽區(qū)的各社團(tuán)、學(xué)生會(huì)(包括二極學(xué)生會(huì))自行組織開(kāi)展初選活動(dòng),選派出參賽代表,各代表隊(duì)人數(shù)指定為3人。
初賽:
1. 選拔賽: 通過(guò)筆試的方式,考察選手對(duì)活動(dòng)策劃基本知識(shí)的理解層次,要求比賽現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)策劃書(shū)一份(選出2/3選手進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的“競(jìng)技賽”)。
2. 淘汰賽: 隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,進(jìn)行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場(chǎng)應(yīng)變能力。
3. 競(jìng)技賽: 模擬拉贊助競(jìng)技.隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份,進(jìn)行模擬拉贊助.角色反串進(jìn)行.考察選手對(duì)商家及對(duì)自己的了解和分析層次及選手的應(yīng)變能力。
★ 初賽時(shí),兩個(gè)分賽區(qū)分別選出分賽區(qū)“十強(qiáng)”選手進(jìn)入總決賽,并頒發(fā)分賽區(qū)榮譽(yù)證書(shū)(作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證,總決賽現(xiàn)場(chǎng)需出示該通行證方可進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng))。
總決賽:
1. 淘汰賽
2. 競(jìng)技賽
★ 總決賽最后競(jìng)選出本次大賽“三強(qiáng)”、“三優(yōu)秀”,頒發(fā)本次大賽專屬榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
八．宣傳效果及活動(dòng)商機(jī)：
宣傳方式包括橫幅、海報(bào)、展銷等。
海報(bào)、橫幅是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見(jiàn)影的宣傳形式。
根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，我們制定了分類宣傳計(jì)劃：
1． 初期：本期為大賽的準(zhǔn)備期，也是選手征集時(shí)期。為了盡量地達(dá)到全面征集到全院優(yōu)秀選手，全面挖掘策劃精英的目的，我們要充分加強(qiáng)兩個(gè)賽區(qū)及各團(tuán)體各部門的聯(lián)系及合作交流，加大宣傳力度。
我們還將在兩個(gè)賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報(bào)，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學(xué)院各個(gè)消息處張貼贊助商的宣傳海報(bào)，使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品，同時(shí)在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅，使活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動(dòng)真正的深入人心。
2． 展銷
決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場(chǎng)處做產(chǎn)品展銷，并可發(fā)放海報(bào)、傳單，解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問(wèn)等。
3．其他
定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單，使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。
★本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個(gè)賽區(qū)同時(shí)展開(kāi)進(jìn)行。
九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1．本次大賽總預(yù)算為3500元；
2．該預(yù)算包括大賽所需的證書(shū)、紀(jì)念品、獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品等花費(fèi)（兩個(gè)賽區(qū)）；
3．該預(yù)算包括大賽所需道具的購(gòu)置費(fèi)用、競(jìng)賽廣告材料印制等；
4．該預(yù)算不包括活動(dòng)宣傳所需的橫幅、傳單等費(fèi)用。
�。ㄗⅲ罕敬位顒�(dòng)最終解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)所有�。�
泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)
xx年 月 日
大學(xué)生辯論賽的活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)背景
大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái)，是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；然而，對(duì)于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉與成長(zhǎng)，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦�。這里特邀你們加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。
二、活動(dòng)目的
豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)；鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力；活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力，為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知，積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
初賽：xx月xx日19：00-21；00
復(fù)賽：xx月xx日19：00-21；00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：xx樓xxx教室、xxx樓xxx教室。
復(fù)賽：xx樓xxx教室。
五、參加對(duì)象
以xx、x級(jí)各班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)組建一支辯論隊(duì)參賽，每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。（每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員名單及辯手次序可以變動(dòng)，但必須在比賽前兩天告知工作人員）。
六、辯題
1、比賽辯題內(nèi)容見(jiàn)附表。
2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。
3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊(duì)抽簽決定。
七、辯論要求
1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合，顧全大局，不可過(guò)分突出個(gè)人，忽略集體。
2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度，語(yǔ)言文明，舉止得體，思維清晰，邏輯嚴(yán)密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調(diào)高低，不得打斷對(duì)方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。
3、在對(duì)方陳述觀點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí)，能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞，以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊.
4、在辯論過(guò)程中，可以引用典型事例，權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對(duì)方陳詞.
八、辯論賽程序
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布辯論賽開(kāi)始
2、宣布辯題
3、宣布比賽規(guī)則
4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
5、介紹評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓
6、辯論比賽
7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分
8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手
9、辯論賽結(jié)束，參賽隊(duì)伍退場(chǎng)
10、辯論賽程序細(xì)則：
�。�1）時(shí)間提示：計(jì)時(shí)員對(duì)于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制
�。�2）陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。
（3）自由辯論：由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評(píng)比結(jié)果。每方時(shí)間為3分鐘。
�。�4）自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞，先有反方開(kāi)始，時(shí)間為2分30秒。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（供參考）
學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方2組，優(yōu)秀辯手若干名（比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到10名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。）
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、初賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計(jì)：x元
2、復(fù)賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計(jì)：x元
3、決賽參賽表：x（張）×x（份）=x（張）共計(jì)：x元
4、評(píng)委表：x（張）×x（份）=x（張）共計(jì)：x元
5、一辯—四辯、正方、反方：x（張）共計(jì)：x元
6、礦泉水：初賽x瓶、復(fù)賽8x瓶、決賽x瓶x（瓶）×x（元）=x（元）共計(jì)：x元
7、水筆：x（支）×x（元）=x（元）共計(jì)：x元
8、膠布：x元、剪子：x元 共計(jì)：x元
9、辯詞牌：x（張）共計(jì)：x元
10、校辯論賽打印辯詞：x（張）×x（份）=x（張）共計(jì)：x元
11、簽到表：x（張）共計(jì)：x元
大學(xué)生辯論賽的活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)本著提高我系同學(xué)的思辯能力，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)同時(shí)兼容培養(yǎng)各位同學(xué)的創(chuàng)新精神，使各系之間，學(xué)生之間互動(dòng)為目的特此開(kāi)展此次活動(dòng)�？梢允雇瑢W(xué)們更好的融入大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自身能力，找到自己的不足之處。同時(shí)希望通過(guò)本次比賽，豐富大學(xué)生的課余生活，提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力，為今后進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，能更快更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，能更快的融入社會(huì)從而不被社會(huì)所淘汰。此外通過(guò)此次活動(dòng)能夠更進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)新精神和拼搏意識(shí)，使各系辯手之間有一個(gè)相互溝通相互交流的平臺(tái)。讓全院同學(xué)之間形成一種相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)的良好風(fēng)氣，打造一個(gè)屬于我們大家的展示舞臺(tái)。
二、活動(dòng)主題：
辨出口才，辯出真理，辯出風(fēng)格，辨出自我
三、參賽對(duì)象及比賽形式：
1. 參賽對(duì)象：全院所有學(xué)生
2. 報(bào)名形式：由各貴系主席團(tuán)組織，策劃部、學(xué)習(xí)部、宣傳部協(xié)助，以班級(jí)組隊(duì)或個(gè)人自由組隊(duì)形式報(bào)名，4人一組（不少于3人的智囊團(tuán)）每隊(duì)需自行選出一名成員作為領(lǐng)隊(duì)
3. 比賽形式：
�。�1）比賽分為初賽、復(fù)賽（前兩階段由各貴系內(nèi)部組織）半決賽（5月1號(hào)左右）、總決賽四個(gè)階段（5月15左右）
�。�2）全程實(shí)行淘汰制，以隨機(jī)抽簽形式，分階段進(jìn)行比賽。
�。�3）由各貴系負(fù)責(zé)進(jìn)行初賽、復(fù)賽階段，獲得各系前兩名的團(tuán) 隊(duì)，進(jìn)入全院半決賽、總決賽
�。ㄗⅲ赫�(qǐng)?jiān)?月1日左右前遞交各貴系前兩名方隊(duì)的名單予我系，再進(jìn)行決賽和總決賽。）
參賽要求：
�。�1）參賽隊(duì)伍需隨時(shí)關(guān)注比賽動(dòng)態(tài)（展板），了解比賽及抽取辯題時(shí)間，做到準(zhǔn)時(shí)參加比賽。
�。�2）比賽按時(shí)間計(jì)劃進(jìn)行，任何一方遲到10分鐘，做棄權(quán)處理。
及地點(diǎn)：
時(shí)間：由各貴系自行安排時(shí)間
地點(diǎn)：各系學(xué)生會(huì)辦公室
四、辯論賽參賽原則
● 辯論賽內(nèi)容必須符合四項(xiàng)基本原則，必須符合國(guó)家的政策，符合校規(guī)校紀(jì)，健康向上
● 辯論不得做謾罵，誣陷等任何人身攻擊
● 賽前雙方簽訂賽前協(xié)議書(shū)，在此協(xié)議中，參賽單位有權(quán)對(duì)本場(chǎng)比賽的裁判和其他工作人員的安排提出異議，經(jīng)組委會(huì)討論決定是否更換，否則做棄權(quán)處理
● 賽后雙方簽訂辯論賽賽后協(xié)議書(shū)，否則視棄權(quán)處理
五、辯論賽程序：（由辯論賽主席執(zhí)行）
1．賽前簽訂協(xié)議書(shū)：由領(lǐng)隊(duì)簽訂賽前協(xié)議書(shū)
2．賽前確認(rèn)辯手身份
3．辯論賽開(kāi)始
（1）由主持人宣布辯題，介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)及出席嘉賓評(píng)委
（2）選手進(jìn)行自我介紹，要求簡(jiǎn)潔明確，有特色（每位選手限時(shí)20秒）
（3）辯論比賽具體過(guò)程：
<1>開(kāi)篇立論（總計(jì)4分鐘）
反駁立論由雙方二辯參加，時(shí)間各1.5分鐘
<3>攻辯立論（總計(jì)9分鐘）
�、� 攻辯由雙方二、三辯參加，正反方交替進(jìn)行。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方，辯方由攻防任意指定，攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替
大學(xué)生辯論賽的活動(dòng)策劃10
主題：xxx
比賽宗旨：
1、豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采；
2、提高同學(xué)們的思維能力，反應(yīng)能力，分辯能力，心理素質(zhì)，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面；
3、為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)彼此的友誼，構(gòu)建和諧校園；
4、促進(jìn)班級(jí)間的相互了解、團(tuán)結(jié)、溝通各班同學(xué)的思想，增進(jìn)彼此間的友誼。
比賽時(shí)間：xx年10月——xx年1月
比賽地點(diǎn)：英東科教樓二樓多媒體教室
參賽對(duì)象：09臨床本科班及10本科、�？瓢啵ü�16個(gè)班）
參賽方式：各班自行組建辯論隊(duì)，辯手4名。名單一旦確定不許更改。每場(chǎng)比賽，各參賽代表隊(duì)隊(duì)員應(yīng)著裝統(tǒng)一。
賽前安排：
1、賽前宣傳準(zhǔn)備階段：主要由各班學(xué)習(xí)委員、學(xué)生會(huì)宣傳部、廣播站，以口頭、書(shū)面及板報(bào)形式對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行宣傳；
2、通知各班學(xué)習(xí)委員，號(hào)召同學(xué)們積極參與，明確競(jìng)賽試題范圍，明確參賽條件，制定比賽規(guī)則；
3、賽前物品準(zhǔn)備包括：宣傳海報(bào)、計(jì)時(shí)器、計(jì)算器、無(wú)線麥、宣傳橫幅等；
4、向評(píng)委發(fā)出邀請(qǐng)，并向相關(guān)老師、學(xué)長(zhǎng)及其他協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)；
5、賽場(chǎng)工作人員安排：主持人一名、計(jì)時(shí)員兩名、記分員兩名，治安人員多名；
賽程安排：本活動(dòng)分初賽、復(fù)賽、班級(jí)、半決賽、決賽，共16場(chǎng)比賽；
初賽：每?jī)山M班參賽隊(duì)進(jìn)行一場(chǎng)比賽，共8場(chǎng)比賽，每場(chǎng)比賽勝方晉級(jí)復(fù)賽（另抽兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行淘汰賽，其次決出8支優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)行復(fù)賽）；
復(fù)賽：每?jī)山M參賽隊(duì)進(jìn)行一場(chǎng)比賽，共4場(chǎng)比賽，每場(chǎng)比賽勝方晉級(jí)半決賽；
半決賽：每?jī)山M參賽隊(duì)進(jìn)行一場(chǎng)比賽，共2場(chǎng)比賽，每場(chǎng)比賽勝方晉級(jí)決賽；（負(fù)方兩組參賽隊(duì)進(jìn)行季軍爭(zhēng)奪賽）；
決賽：進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)共有兩組，最后根據(jù)決賽總分評(píng)出亞軍、季軍、冠軍隊(duì)伍。
比賽規(guī)則：
1、參賽隊(duì)在比賽過(guò)程中嚴(yán)格按照比賽章程進(jìn)行辯論，參賽者應(yīng)提前15分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)；
2、雙方辯手的各環(huán)節(jié)發(fā)言時(shí)間剩下30秒時(shí)會(huì)有舉牌提示。
3、自由辯論時(shí)間總共為12分鐘，每方各占6分鐘；
4、自由辯論必須是交替進(jìn)行，由正方的任何一位辯手應(yīng)即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間都不受限制，但總的發(fā)言時(shí)間不超過(guò)6分鐘。每一方的發(fā)言時(shí)間剩下2分鐘，會(huì)有舉牌提示。每一方的發(fā)言時(shí)間只剩下30秒時(shí)，還會(huì)有舉牌提示，當(dāng)辯論時(shí)間到時(shí)，會(huì)有哨聲警示，辯手應(yīng)立即停止發(fā)言。
5、自由辯論是整個(gè)辯論賽中重要的一項(xiàng)內(nèi)容，也是對(duì)一方或另一名辯手實(shí)力的檢驗(yàn)，辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡(jiǎn)要地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn)，如果留有空洞無(wú)力的攻擊，有意回避對(duì)方的觀點(diǎn)，語(yǔ)言的混亂將會(huì)影響該方的成績(jī)。
6、攻辯環(huán)節(jié)是展現(xiàn)自我能力的一個(gè)環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)跟最佳辯手關(guān)系密切。首先由反方一辯提出一個(gè)問(wèn)題，然后由反方一辯選擇正方任意一位選手進(jìn)行作答，回答時(shí)間不超過(guò)90秒，接著由正方一辯提出問(wèn)題，然后由正方一辯選擇反方任意一位選手進(jìn)行作答。以此類推，選擇出來(lái)作答的選手不能重復(fù)選擇。
大學(xué)生辯論賽的活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)主題：
揚(yáng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展辯論風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月13號(hào)(友誼賽)
三、主辦單位：
通訊5班、廣電八班班委會(huì)
四、活動(dòng)流程：
(一)活動(dòng)前期預(yù)備
1.辯論培訓(xùn)
�、俦荣惽�2-3周開(kāi)始通知各班支書(shū)報(bào)名參賽，并作好宣傳及選手登記工作。
②比賽前2-3周預(yù)備好辯題及相干的輔導(dǎo)材料(包括如賽制規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，辯論的一些基本知識(shí))
③比賽前2-3周確定各班帶隊(duì)職員。
�、苷�(qǐng)各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)瀏覽策劃書(shū)，熟習(xí)賽會(huì)的日程安排，并�？茨芡修k單位達(dá)成以下共叫：
遵守賽會(huì)的記錄和規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)?jiān)诟鲌?chǎng)比賽前做好細(xì)致的預(yù)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮自己的最好水平。
請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特殊題目，請(qǐng)及時(shí)與大賽承辦單位聯(lián)系，以便安排調(diào)和，保證賽事的順利進(jìn)行。
請(qǐng)各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的兼顧安排及各場(chǎng)比賽預(yù)備工作的順利進(jìn)行。
比賽期間，請(qǐng)各參賽隊(duì)不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn)，請(qǐng)與組委會(huì)聯(lián)系。
各班可專門組織本班同學(xué)觀看比賽，并可組織、預(yù)備適當(dāng)?shù)男麄�、�?biāo)語(yǔ)、口號(hào)等，但不得有影響比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的行為，組委會(huì)有權(quán)組織并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。
(二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
現(xiàn)場(chǎng)分工以下：
1.現(xiàn)場(chǎng)布置組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置，包括掛條幅，貼辯題，擺放桌椅，分區(qū)安排作坐位，及事后的整理工作。
2.音響組：負(fù)責(zé)音響的調(diào)試(最好有一個(gè)專業(yè)的音響師負(fù)責(zé)整場(chǎng)的調(diào)試)。及事后的音響搬運(yùn)回還工作。
3.茶水禮節(jié)組：負(fù)責(zé)茶水的供給，及相干的禮節(jié)工作。
4.計(jì)時(shí)組：負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)及吹哨，以提示辯手。
5.統(tǒng)分頒獎(jiǎng)組：負(fù)責(zé)及時(shí)算出各班得分，并填寫(xiě)?yīng)劆睢?/p>
6.現(xiàn)場(chǎng)維序組：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，提示吵鬧的同學(xué)。并在現(xiàn)場(chǎng)觀眾遲到時(shí)，進(jìn)行敦促。
(三)辯論賽程式(由主持人執(zhí)行)：
1.辯論賽開(kāi)始，公布本場(chǎng)辯論題目
2.先容參賽代表隊(duì)及所持態(tài)度
3.先容參賽隊(duì)員
4.先容評(píng)委
5.公布比賽規(guī)則
6.開(kāi)始辯論比賽
7.評(píng)判團(tuán)退席評(píng)議
8.觀眾提問(wèn)
9.評(píng)判團(tuán)進(jìn)席，評(píng)判團(tuán)代表評(píng)析發(fā)言
10.公布比賽結(jié)果
11.頒獎(jiǎng)儀式
(四)活動(dòng)后期
1.活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)作好打掃工作，并把財(cái)物及時(shí)回還。
2.要及時(shí)總結(jié)好活動(dòng)的材料，上交給辦公室。
3.活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)對(duì)相干部分及負(fù)責(zé)人表示感謝。
大學(xué)生辯論賽的活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活，，加強(qiáng)學(xué)校人文建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為學(xué)生營(yíng)造一種健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，活躍校園文化，也給那些喜歡辯論想學(xué)習(xí)辯論的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，我部欲將在校園內(nèi)開(kāi)展一次辯論演講活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義
給廣大學(xué)生一個(gè)展示自己辯論才華的舞臺(tái)，增強(qiáng)大家的邏輯思維，提高大家的語(yǔ)言組織能力，語(yǔ)言應(yīng)用能力，實(shí)踐能力，以及思辯能力，豐富大學(xué)生活。
三、主辦單位：鄂州職業(yè)大學(xué)社科部
承辦單位：思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)團(tuán)
四、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月29日下午6:3
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五、活動(dòng)口號(hào)
重塑自我，放飛夢(mèng)想
六、活動(dòng)安排
評(píng)委團(tuán)：初賽和復(fù)賽帶班的思政老師;決賽為思政實(shí)踐教學(xué)團(tuán)的主要成員
比賽要求：
1.參賽隊(duì)伍：可采用自愿報(bào)名自愿方式
2.辯論要求：要求辯手思維敏捷，表達(dá)清晰，觀點(diǎn)鮮明，論證充分。
活動(dòng)流程：1.宣傳階段。請(qǐng)思政實(shí)踐教學(xué)團(tuán)的老師在班級(jí)里宣傳
2.報(bào)名結(jié)束后進(jìn)行比賽
七、決賽程序：
1)開(kāi)場(chǎng)白
2)介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場(chǎng)
3)介紹參賽隊(duì)員及評(píng)委
4)介紹點(diǎn)評(píng)嘉賓
5)比賽開(kāi)始
6)嘉賓點(diǎn)評(píng)
7)公布結(jié)果
8)頒獎(jiǎng)
9)演講結(jié)束
八、思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)團(tuán)人員安排
1.策劃部做策劃
2.主持人秘書(shū)處出一個(gè)和一個(gè)老師，秘書(shū)處統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)(去最高分與最低分)
3.組織部和宣傳部負(fù)責(zé)：迎賓，維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，給十個(gè)評(píng)委老師發(fā)礦泉水，同校報(bào)記者拍攝照片。
4.趙寧負(fù)責(zé)：制作ppt，播放開(kāi)場(chǎng)輕音樂(lè)及頒獎(jiǎng)禮儀音樂(lè)
5.每個(gè)成員都得帶工作證，六點(diǎn)左右組織選手到場(chǎng)，每個(gè)選手要求帶十五個(gè)同學(xué)觀賽。
6.組織部負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)過(guò)程
7.教師隊(duì)伍全是社科部成員，不用拿牌子
8.演講過(guò)后主持人宣布評(píng)分細(xì)則，余主任點(diǎn)評(píng)
9.會(huì)后獲獎(jiǎng)選手與評(píng)委合影
10.下周二中午組織選手抽簽，打印出評(píng)分表，帶上證書(shū)與筆記本。
11.比賽完后現(xiàn)場(chǎng)組織兩三個(gè)老師在獲獎(jiǎng)證書(shū)上簽名字
12.請(qǐng)余主任做點(diǎn)評(píng)
大學(xué)生辯論賽的活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)意義
1.鍛煉同學(xué)們的表達(dá)與應(yīng)變能力，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)我系各年級(jí)同學(xué)們之間的交流和溝通。
2.豐富同學(xué)們的課余知識(shí)，使同學(xué)們積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和集體意識(shí)。
3.通過(guò)辯論賽的宣傳吸引其他系更多人來(lái)關(guān)注法律系的文化生活，推動(dòng)我系與其他系的交流，為法律系學(xué)生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才華與能力提供一個(gè)平臺(tái)，進(jìn)而在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。
4.通過(guò)賽事的組織，鍛煉和提升協(xié)會(huì)學(xué)生干部及各系部團(tuán)總支的組織與協(xié)調(diào)能力。
二、活動(dòng)主題：完美生活，辯出自我。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：模擬法庭
四、活動(dòng)日程
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五、辯論賽制
1.參賽對(duì)象：法律系大一、大二在校學(xué)生。
2.參賽人員組成：以班級(jí)為單位成立隊(duì)伍，不允許出現(xiàn)臨時(shí)替換隊(duì)員和隊(duì)員為非本班同學(xué)的現(xiàn)象。
3.比賽實(shí)行淘汰制，采取8晉4（初賽）,4晉2（復(fù)賽）,2晉1（決賽）的方式進(jìn)行。具體賽程和比賽程序如下。
六、比賽規(guī)則及程序策劃
第一階段：開(kāi)篇陳詞（共10分鐘）
1.正方一辯陳詞，時(shí)間為3分鐘，倒計(jì)時(shí)30秒
提示。
2.反方一辯陳詞，時(shí)間為3分鐘，倒計(jì)時(shí)30秒
提示。
3.反方二辯陳詞，時(shí)間為2分鐘，倒計(jì)時(shí)30秒
提示。
4.正方二辯陳詞，時(shí)間為2分鐘，倒計(jì)時(shí)30秒
提示。
第二階段：盤問(wèn)攻辯環(huán)節(jié)（共8分鐘）
1.反方三辯向正方一、二辯發(fā)問(wèn)，正方一、二辯任意一人回答，不能反問(wèn)，總計(jì)時(shí)3分鐘，每次反問(wèn)或回答不能超過(guò)30秒。倒計(jì)時(shí)30秒
提示。
2.正方三辯向反方一、二辯發(fā)問(wèn)，反方一、二辯任意一人回答，不能反問(wèn)，總計(jì)時(shí)3分鐘，每次反問(wèn)或回答不能超過(guò)30秒。倒計(jì)時(shí)30秒
提示。
3.反方三辯攻辯小結(jié)，時(shí)間1分鐘，倒計(jì)時(shí)10秒
提示。
4.正方三辯攻辯小結(jié)，時(shí)間1分鐘，倒計(jì)時(shí)10秒
提示。
第三階段：自由辯論（共10分鐘）
1.雙方各累計(jì)計(jì)時(shí)5分鐘，正方先開(kāi)始，交替發(fā)言。各方累計(jì)計(jì)時(shí)剩最后30秒
提示。
2.自由辯論正反方交替進(jìn)行，兩位計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩隊(duì)計(jì)時(shí)。先由正方任何一位辯手起立發(fā)言（此時(shí)為正方計(jì)時(shí)），完畢后（中止正方計(jì)時(shí)并開(kāi)始為反方計(jì)時(shí)），反方的任意一位辯手立即起立發(fā)言，直到每方隊(duì)員的時(shí)間用完為止。
大學(xué)生辯論賽的活動(dòng)策劃14
一 活動(dòng)名稱：鄭州航院“第十五屆大學(xué)生辯論賽”
二 活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，臨場(chǎng)應(yīng)變能力，培養(yǎng)學(xué)生從多角度想問(wèn)題的能力，提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。力爭(zhēng)在鄭州航院第十五屆大學(xué)生辯論賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
三 主辦部門：航空工程系學(xué)習(xí)部
四 訓(xùn)練地點(diǎn)：6#426
五 活動(dòng)形式：該活動(dòng)分為兩個(gè)階段，（一），前期準(zhǔn)備階段；（二），比賽進(jìn)行階段
六 工作人員安排：
�。�1）打水：仝千山
（2） 保存資料：鄒文彬
�。�3） 記錄賬目：朱昊文
七 時(shí)間安排
準(zhǔn)備階段：
�。�1）從20xx年2月21日開(kāi)始到3月21日，每周二，周四，周日七點(diǎn)半開(kāi)始對(duì)所選辯手進(jìn)行訓(xùn)練，辯題和所打位置均由抽簽決定，訓(xùn)練內(nèi)容分為普通話訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗訓(xùn)練，訓(xùn)練任務(wù)隨著時(shí)間逐漸增多，開(kāi)始為兩天一個(gè)辯題，實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗之后由教練對(duì)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，隊(duì)員之間互相討論，找出他們的不足。
�。�2）從3月21日開(kāi)始，改為一天一個(gè)辯題，教練根據(jù)前段時(shí)間的訓(xùn)練情況安排隊(duì)員打最適合他們的位置，訓(xùn)練進(jìn)行階段，適時(shí)聯(lián)合其他系進(jìn)行友誼賽，使隊(duì)員找出與別人的差距或者增加他們的自信心。
�。�3）比賽前三天租借西服
比賽階段：比賽當(dāng)天如果與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突，由學(xué)習(xí)部為隊(duì)員請(qǐng)假，并通知本系同學(xué)為辯手加油助威。比賽結(jié)束后所有隊(duì)員及教練會(huì)到訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)行比賽總結(jié)，爭(zhēng)取在以后的比賽中揚(yáng)長(zhǎng)避短，取得更好的成績(jī)。
八 緊急情況處理辦法
�。�1）準(zhǔn)備階段，如果隊(duì)員由于特殊原因不能參加訓(xùn)練導(dǎo)致不能進(jìn)行對(duì)抗訓(xùn)練，則改為分析辯題，總結(jié)辯論方法
（2）比賽當(dāng)天，如果參賽隊(duì)員不能到場(chǎng)，則由其他替補(bǔ)隊(duì)員代替其出場(chǎng)進(jìn)行比賽
九 活動(dòng)預(yù)算
�。�1）打印資料
（2）一次性水杯
�。�3）便簽紙
�。�4）稿紙
大學(xué)生辯論賽的活動(dòng)策劃15
活動(dòng)背景、近年來(lái)，大學(xué)生創(chuàng)新和應(yīng)變能力越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注。我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院積極培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新和應(yīng)變能力，舉行此次辯論賽。
一、活動(dòng)名稱
外國(guó)語(yǔ)新生辯論賽
二、活動(dòng)主題
“提高思維敏捷度，做最聰明的自己”
三、活動(dòng)對(duì)象
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體新生
四、活動(dòng)時(shí)間
初賽、9月26日
決賽、10月10日
五、活動(dòng)目的
培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力，豐富學(xué)生校園生活。
六、活動(dòng)流程
準(zhǔn)備工作
1、宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長(zhǎng)們聯(lián)系大一新生各班助班，讓助班幫助宣傳；聯(lián)系影響企劃部畫(huà)海報(bào)進(jìn)行宣傳；同時(shí)各個(gè)干事通過(guò)QQ、人人等方式進(jìn)行宣傳同時(shí)對(duì)周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時(shí)統(tǒng)計(jì)參賽者的信息�？蒲邪l(fā)展部的干事將被分成三組，分別進(jìn)入英語(yǔ)，英師，日語(yǔ)班進(jìn)行宣傳。
2、請(qǐng)?jiān)u委。已通過(guò)與外院辯協(xié)商量，請(qǐng)12屆的優(yōu)秀辯手做評(píng)委。
3、借教室。借兩個(gè)教室，一作比賽區(qū)，一作侯場(chǎng)區(qū)。
4、買獎(jiǎng)品。
比賽過(guò)程
初賽
根據(jù)選手當(dāng)天進(jìn)場(chǎng)順序進(jìn)行編號(hào)，選手選擇自己所要為之辯解的對(duì)象，并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問(wèn)題后，再按照所選的對(duì)象，將選手分成不同的組別，按組進(jìn)行辯論。評(píng)委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)，選出符合要求的選手參加培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后參加決賽。
初賽后，科研發(fā)展部干事將對(duì)各個(gè)選手的信息進(jìn)行采集，幫助并督促選手對(duì)決賽做充分的準(zhǔn)備。
決賽
比賽前，辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組，并以抽簽的方式?jīng)Q定每?jī)山M之間的辯題。
七、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷
預(yù)計(jì)500元，用于最佳辯手獎(jiǎng)品購(gòu)買。
八、活動(dòng)總結(jié)
科研發(fā)展部各個(gè)干事分享自己在這一活動(dòng)中收獲的經(jīng)驗(yàn)。
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