畢業(yè)典禮演講稿(通用14篇)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
全體畢業(yè)生、各位老師、同學(xué)們:
大家好!又是六月時(shí),又到畢業(yè)季,在綠樹(shù)掩映的群樓之間,在白云悠閑的天空之下,在鮮妍綻放的花叢里,在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中,經(jīng)?吹轿覀兊漠厴I(yè)生在留影紀(jì)念,我想一定有我們?nèi)宋膶W(xué)院學(xué)子青春、美麗的身影,真切地感受到潮來(lái)潮往,云卷云舒。四年多快,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語(yǔ)盈盈的圖書(shū)館報(bào)告廳,舉行20xx屆畢業(yè)典禮。四年時(shí)光,諸位修完了大學(xué)課程,完成了人生的重要修行;四載春秋,大家感受時(shí)間的力量,悄無(wú)聲息之間個(gè)人改寫(xiě)了很多;花開(kāi)花落,大家體驗(yàn)到了人生況味,校園雖好總不是久留之居,江湖波瀾,終須一身縱橫。尤其是看到了社會(huì)的變遷,看到學(xué)校的發(fā)展,見(jiàn)證了個(gè)人成長(zhǎng),漢語(yǔ)言文學(xué)和秘書(shū)學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)共138名同學(xué)全部通過(guò)規(guī)定課程考試。在這里首先向諸位完成學(xué)業(yè)、走向社會(huì)表示熱烈的祝賀和真摯的祝福!
臨別之際,向在坐的朋友們談幾點(diǎn)想法,以期共勉:
怎么都行,肯定有不行。
當(dāng)我們被問(wèn)及吃什么時(shí)?常常會(huì)說(shuō)隨便;那是因?yàn)楹ε绿砺闊,客隨主變;當(dāng)我們走上工作崗位被問(wèn)及會(huì)干什么時(shí)?常常會(huì)說(shuō)聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排,那是因?yàn)槁毼粊?lái)之不易,被動(dòng)接受;當(dāng)我們走進(jìn)婚姻處理矛盾時(shí),往往大事化小,小事化了,因?yàn)閻?ài)情基于選擇,而婚姻更多是一種妥協(xié)。這樣久而久之,我們的人生似乎沒(méi)有明確的主張。進(jìn)入21世紀(jì),一種更消解核心理念的后現(xiàn)代文化潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地進(jìn)入到我們的精神世界和心理結(jié)構(gòu),那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統(tǒng)文化的鄉(xiāng)愿心理有關(guān),但其價(jià)值取向存在重大不同,怎樣都行的背后是標(biāo)準(zhǔn)的缺失、價(jià)值的虛化、是非觀念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么沒(méi)有區(qū)別,只是時(shí)間的不同;干多少和干多好沒(méi)有什么區(qū)別,只是效果的不同;干得怎么樣和怎么樣長(zhǎng)期干不同,只是態(tài)度和機(jī)制的問(wèn)題。這種態(tài)度從做事的心理來(lái)講有點(diǎn)敷衍了事,完任務(wù),從壞處講是對(duì)任何事看不順,對(duì)任何事有意見(jiàn),對(duì)任何事懷疑,對(duì)任何人不滿,對(duì)任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對(duì)抗,在生活中滋生無(wú)形的不滿,在人情中散發(fā)著一些冷漠,甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。
其實(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化講的是價(jià)值、是非、標(biāo)準(zhǔn),反對(duì)怎樣都行。正是看到老好人多,孔子才深?lèi)和唇^地批評(píng)鄉(xiāng)愿為德之賊。力倡狂,而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則,與人為善;我們的學(xué)校是應(yīng)試原則,功利為先;我們的社會(huì)是趨同原則,無(wú)是非最好。
諸位就要走上社會(huì)了,前面說(shuō)得雜七雜八,似乎與我們的立身行事不相干,我想要表達(dá)的是:大學(xué)教育求真的文化心理可能遇到社會(huì)的改寫(xiě),但請(qǐng)一定保持內(nèi)心的堅(jiān)守,雖不能至,心向往之;工作中肯定會(huì)為世俗法則而改變行事之道,外圓內(nèi)方也是一種可行之法;人際交往免不了利益和關(guān)系,只要想通有得失,就可選擇取舍之道。不是怎么都行,而是有些不一定可行,有些可行,有些萬(wàn)萬(wàn)不可行,舍得之道,榮辱之道。
沒(méi)有努力,不要輕易說(shuō)不行。
大學(xué)不讀書(shū)不行,因?yàn)樽x書(shū)是明理的重要方式;大學(xué)不學(xué)習(xí)不行,學(xué)習(xí)是培養(yǎng)技能、傳承文化直接來(lái)源,不少同學(xué)畢業(yè)后會(huì)說(shuō)大學(xué)學(xué)到的東西用不了多少,其實(shí)大學(xué)訓(xùn)練的正是社會(huì)需要的基本框架。一個(gè)人走向社會(huì),能做的、做好的、做精的,并不多,相反更多的要在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在困難中提升,在重復(fù)中深化。開(kāi)始的講課,可能教案寫(xiě)了,自己不清楚;工作總結(jié)交了,自己把握不準(zhǔn)。這些都不要緊,關(guān)鍵是要有對(duì)自己有個(gè)認(rèn)同。有過(guò)難免,觀過(guò)知仁;錯(cuò)訛不少,知錯(cuò)能改,善莫大焉。走入社會(huì),首先是認(rèn)真去做。
不會(huì)免不了,教育的本義是啟蒙,就是啟做事不會(huì)之蒙。大學(xué)之所以強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),重視創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng),就在于訓(xùn)練走向社會(huì)后怎么憑自己的意識(shí)和能力找到解決困難的方法。嘗試過(guò)程就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)程,到底能不能;完成過(guò)程就是一個(gè)自我確認(rèn)的'過(guò)程,我可以做;創(chuàng)新過(guò)程,就是一個(gè)升華過(guò)程,我還可以做成這樣。知識(shí)積累可明道;經(jīng)驗(yàn)積累可成智,人生積累可修行。
經(jīng)常講,一個(gè)人不給自己壓力,就不會(huì)知道自己有多優(yōu)秀;年輕階段,有的是吃苦精神,有的是充沛的精力,有的是從善應(yīng)對(duì)的修養(yǎng),希望諸位不經(jīng)努力不要輕易說(shuō)不行,一定要在嘗試中學(xué)習(xí),在困難中錘煉,在積累中充實(shí)。
實(shí)在不行,收手也行。
人類(lèi)文化著重在講人的創(chuàng)造性,因?yàn)槭澜绫緹o(wú)意義,正是人類(lèi)的生存和創(chuàng)造,才為世界填充了意義。中國(guó)文化也講人的堅(jiān)毅和剛強(qiáng),“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”“士不可不弘毅,仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”這些思想都在強(qiáng)調(diào)人的進(jìn)取之道。我們今天社會(huì)的分工越來(lái)越細(xì),每個(gè)人的所從事的工作也越來(lái)越具體,以血緣為基礎(chǔ)的社會(huì)關(guān)系,逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會(huì)生存的壓力也越來(lái)越大,個(gè)人承受的焦慮也越來(lái)越多,“裸婚”“壓力山大,”“看似平常最崎嶇,成功容易卻艱辛”等詞語(yǔ)都說(shuō)明壓力和焦慮。
有一年國(guó)際大專(zhuān)辯論賽,點(diǎn)評(píng)專(zhuān)家說(shuō)到這樣一句話,有一種成功叫撤退,有一種失敗叫占領(lǐng)。成功和失敗也要辯證地去看,既要看到人的努力打拼,也要看到人的有限性?鬃拥牡茏硬5昧瞬恢沃Y,孔子很無(wú)奈地說(shuō)道“斯人而有斯疾也,命矣夫”。儒家講君子努力人事,對(duì)于做不到的要安之若命。所以,我們每個(gè)人都免不了遇到自己無(wú)能為力的事,有時(shí)放手也是自己重找契機(jī)的理由,人生的水窮之處,正是坐看云起之時(shí)。
在校的諸位同學(xué),學(xué)院倡導(dǎo)一個(gè)理念:志學(xué)勵(lì)行,以文化人。學(xué)什么?學(xué)知識(shí),學(xué)技能,學(xué)做人的人生理念;勵(lì)行,強(qiáng)調(diào)激勵(lì)、強(qiáng)調(diào)合作、強(qiáng)調(diào)群己關(guān)系。培養(yǎng)兩種能力:專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力(好讀書(shū)、能寫(xiě)作、善交際、勤動(dòng)手、重考研)、就業(yè)創(chuàng)新能力(立足本專(zhuān)業(yè)、找到新方向、適應(yīng)新選擇)依靠三個(gè)平臺(tái):(培養(yǎng)方案、社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)新項(xiàng)目)推進(jìn)四個(gè)計(jì)劃:(讀書(shū)計(jì)劃:每年4萬(wàn)字的讀書(shū)筆記,一年級(jí)結(jié)束的讀書(shū)心得;寫(xiě)作計(jì)劃:寫(xiě)作水平測(cè)試、教育調(diào)研報(bào)告、畢業(yè)論文;教師教育計(jì)劃:教學(xué)技能比賽,中學(xué)雙進(jìn)活動(dòng),專(zhuān)業(yè)碩士培養(yǎng);社會(huì)服務(wù):參與固原教育和文學(xué)活動(dòng),公共事業(yè)實(shí)踐,秘書(shū)技能訓(xùn)練)。希望你們珍惜大好時(shí)光,養(yǎng)成好讀書(shū)、深讀書(shū)的習(xí)慣,自主學(xué)習(xí)、自我設(shè)計(jì),塑造一個(gè)德行優(yōu)秀、技能突出、人格健全的大學(xué)生。
老師們,同學(xué)們,人生充滿偶然,我們有緣相識(shí)于寧師,這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;人生的每一個(gè)偶然都會(huì)成為歷史,歷史的碎片都在積淀著我們美好的情感;人生面臨著許多的選擇,明天的人生得失就在于今天的選擇。偶然間有必然,歷史里有現(xiàn)實(shí),努力中有收獲。
最近剛講完唐詩(shī),以這三句共勉:“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”;“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”!“何時(shí)一杯酒,重與細(xì)論文”。
謝謝!
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)、老師、家長(zhǎng):
下午好!
從xx到xx,是大家見(jiàn)證、促進(jìn)xx教育開(kāi)拓進(jìn)取的三年,是學(xué)生、老師和學(xué)?焖俪砷L(zhǎng)的三年,更是偉大祖國(guó)迎來(lái)巨大變化,進(jìn)入“新常態(tài)”的三年。
三年時(shí)光,彈指瞬間,眨眨眼,又要揮揮手,輕言再見(jiàn)。離別時(shí)刻,一千多個(gè)日日夜夜里,師生共進(jìn)、快樂(lè)幸福的美好情景在我腦海里不斷閃現(xiàn),閃閃現(xiàn)現(xiàn)!
“新常態(tài)”中,咱15級(jí)班小初銜接無(wú)縫、過(guò)渡平穩(wěn)、發(fā)展精優(yōu)。你們是同窗口中的好伙伴,是家長(zhǎng)眼中的好孩子,更是老師心中的好學(xué)生,校長(zhǎng)幸遇的好朋友。每每走過(guò)你們的教室,那種朝氣蓬勃、敏而好學(xué)的學(xué)風(fēng)都讓我如沐春風(fēng);每每融入你們之中,無(wú)論是重陽(yáng)感恩、“四學(xué)會(huì)”、校運(yùn)會(huì)、104塊初中數(shù)學(xué)奧賽閃閃發(fā)光的'金牌的頒獎(jiǎng)會(huì)、或是今日的“青青校園”,學(xué)子們獨(dú)立大氣,陽(yáng)光自信的風(fēng)貌都讓我終身難忘;還有那象征著年級(jí)大團(tuán)結(jié)的“盆栽”,昂揚(yáng)挺立在我辦公室內(nèi)已三年,天天推門(mén)而入,映入我眼簾的總是656個(gè)帥哥、靚女,個(gè)個(gè)“潛力巨大”的“15”學(xué)子快樂(lè)、燦爛的笑容,和十位班媽媽的聰慧、慈愛(ài)、美麗,四位班爸爸的睿智、陽(yáng)剛、帥氣。我可愛(ài)的15級(jí)學(xué)子們,感謝你們,因?yàn)槟銈,我和我的同仁才有幸共享這三年的美好時(shí)光,我們才有緣共度這一千多個(gè)幸福的日子。
“新常態(tài)”中,xx教育收獲了一個(gè)又一個(gè)的喜訊,第一次以我校學(xué)生為主體,舉辦了首屆xx·xx國(guó)際中學(xué)生藝術(shù)節(jié);第一次走進(jìn)成都市的第三圈層,將優(yōu)質(zhì)教育輻射到彭州市濛陽(yáng)古鎮(zhèn);更有那花落xx的xx年成都教育唯一的一個(gè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)和全省理科狀元郭怡辰……,所有的喜訊,讓我們每一個(gè)xx人都為之傲嬌,為之欣喜,為之喝彩!
“新常態(tài)”中,我們恪守“教育要真正面向每一個(gè)學(xué)生,要真正關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”,千方百計(jì)的為學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、能力稟賦、性格愛(ài)好、志向追求迥然不同的的每一個(gè)學(xué)子,共同尋找適合自己發(fā)展的最佳堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。校長(zhǎng)始終認(rèn)為,只有理解每一個(gè)個(gè)體的差異,尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性,保障每一位學(xué)子選擇的權(quán)利,方能
畢業(yè)之際,親愛(ài)的15級(jí)學(xué)子第二次站在了人生重要選擇的多元路口。讓我們共同堅(jiān)信,成功道路絕非只有一條,優(yōu)質(zhì)學(xué)?隙ú恢挂凰;校校皆優(yōu),生生皆才;只有適合自己的學(xué)校才是最好的學(xué)校,唯有適合自己的教育才是最好的教育。“新常態(tài)”下的你們,已擁有選擇的更多自由與更大空間,無(wú)論是您選擇本校高中,還是兄弟學(xué)校,或是出國(guó)深造,只要永不放棄,一樣都能通往成功,再創(chuàng)新的輝煌。
同時(shí),校長(zhǎng)希望,初xx級(jí)的多數(shù)xx學(xué)子,都能在即將到來(lái)的中考時(shí),坦然面對(duì),享受那人生九年才盼到的“幸!敝锌;都能在升學(xué)選擇時(shí),多些開(kāi)放,少點(diǎn)閉塞;多些大氣,少點(diǎn)恐慌;多點(diǎn)自立,少點(diǎn)“跟風(fēng)”;多些包容,少點(diǎn)功利;都能在未來(lái)的高中生活里,更加陽(yáng)光、更加自信、富有品質(zhì)、富有創(chuàng)新;在自己未來(lái)的人生旅途中,都能包容堅(jiān)毅、健康快樂(lè)、全面發(fā)展。
最后,讓我們共同感謝老師、父母的貼心呵護(hù)、真心付出、悉心關(guān)愛(ài)!
祝學(xué)子們中考順利、選校成功!祝老師們、家長(zhǎng)們快樂(lè)多多、幸福多多!
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今日,我們懷著不舍的心情,在這里隆重實(shí)行xx中學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表學(xué)校全體教職員工,向全體同學(xué)表示熱情慶賀!向辛勤耕耘的班主任、任課老師和工作人員表示感謝。
此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有歡樂(lè)和哀痛兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而興奮,另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而哀痛。我們今日的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩罨蛑袑W(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)記著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)驗(yàn)的起先。
同學(xué)們,你們有著精彩的才智,但你們更注意錘煉自己堅(jiān)忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成果,但你們知道更重要的是培育自我成長(zhǎng)的實(shí)力;你們有著自身優(yōu)秀的個(gè)體素養(yǎng),但你們追求的境界始終是相互攙扶著前進(jìn);你們追求著自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們也不斷將自我與集體、國(guó)家的責(zé)任連在一起;你們踏踏實(shí)實(shí)過(guò)著生活的每一天,但你們心中都有著渴望宏大,追求超越的信念。
三年的中學(xué)生活會(huì)給我們帶來(lái)了什么呢?我想除了學(xué)問(wèn)和實(shí)力以外,它給我們帶來(lái)的最珍貴的就是一個(gè)個(gè)美妙的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名,但我一見(jiàn)到你們熟識(shí)的身影就知道你是我們xx中學(xué)的一名學(xué)生。許多回憶留在了我們每個(gè)人的心里,并化為一股情意,一份友情。我認(rèn)為我們這個(gè)集體還是比較棒的集體,每位同學(xué)都能從中學(xué)到許多,獲得許多。在感謝我們的老師,我們的學(xué)校,我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個(gè)集體。沒(méi)有它也就沒(méi)有我們豐富多彩的中學(xué)生活。
今日坐在臺(tái)上的是教過(guò)我們的老師們。其實(shí)我們平;蛟S沒(méi)有留意到我們老師的宏大,因?yàn)槲覀儼牙蠋煘槲覀兯龅囊磺卸伎闯墒翘旖?jīng)地義的。三年的朝夕相外,使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情,在老師賜予我們學(xué)問(wèn)和實(shí)力,教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí),也把他們一顆顆無(wú)私的'給我們帶來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷的愛(ài)心獻(xiàn)給了我們,而我想他們最想得到的回報(bào)僅僅是大家從心底喊出的一聲“感謝老師”,以及當(dāng)我們每個(gè)同學(xué)的人生到達(dá)最輝煌的時(shí)刻時(shí),能驕傲地說(shuō):那是我教的學(xué)生!
記憶是美妙的,但我們不能只沉醉于對(duì)回憶的依戀。有緣千里來(lái)會(huì)面,我們?cè)谧母魑欢际怯芯壍。珍惜這份緣分吧,天下沒(méi)有不散的筵席。我們這個(gè)集體不但有輝煌的過(guò)去,更應(yīng)有充溢希望的將來(lái)。我信任再次相聚的時(shí)候,我們將看到的是一張張精英的笑臉。
感謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
各位親愛(ài)的爸爸媽媽、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:
時(shí)間就像一只小鳥(niǎo),滴答地向前飛。再過(guò)幾天,我們就要畢業(yè)了,離開(kāi)我們親愛(ài)的老師和孩子們。我覺(jué)得真的很不情愿。三年前,當(dāng)我第一次走進(jìn)這里,面對(duì)陌生的環(huán)境,我緊緊地握著媽媽的手,不肯放手。是小何老師和陸老師用溫暖的手抱著我,照顧我,呵護(hù)我,幫助我成長(zhǎng)。在過(guò)去的三年里,我和月亮班的'所有孩子一起學(xué)習(xí)唱歌、跳舞和畫(huà)畫(huà)……學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)到了很多道理。
在這里,我謹(jǐn)代表月亮班的所有孩子,談?wù)勎覀兊男穆暎何覀兌际遣欢碌膶殞,讓你們努力吧?/p>
我們是最調(diào)皮的問(wèn)題孩子,讓你省心!
我們也是最可愛(ài)的好孩子,和你的愛(ài)一起成長(zhǎng)!
xx幼兒園,我們愛(ài)你!
親愛(ài)的老師,我們感謝您!
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家還是否記得,我們第一次踏進(jìn)小學(xué),我們懵懵懂懂,互相并不熟悉,小學(xué)是什么?六年的學(xué)習(xí),六年的生活,讓我們知道小學(xué)是個(gè)家。
不知大家是否記得,我們?cè)谌昙?jí)時(shí)我們?cè)谕薰W(xué),第一次生存訓(xùn)練,在實(shí)踐教室里,我們學(xué)會(huì)了打繩結(jié),地震、海嘯、火災(zāi)、溺水時(shí)我們?cè)撛趺崔k?是坐以待斃,還是努力活下來(lái)?生存訓(xùn)練的游泳課大家也十分激動(dòng),一些會(huì)游泳的同學(xué)像一條條小魚(yú)在水里穿梭,而那些“旱鴨子”也不無(wú)聊,一個(gè)個(gè)專(zhuān)心學(xué)習(xí)蛙泳。
不知大家是否記得,五年級(jí)時(shí)我們迎來(lái)了軍訓(xùn),這是一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì),相信大家在烈日炎炎下,排著整齊的隊(duì)伍,汗水書(shū)寫(xiě)了我們?cè)谲娪?xùn)基地的努力,是否記得一個(gè)細(xì)節(jié),如果全校有一個(gè)人在講話,集體一起受罰,在這種情況下,我們是去責(zé)怪犯錯(cuò)的同學(xué)呢?還是去和他一起改正?
學(xué)農(nóng)生活也令人難以忘懷,雖然沒(méi)有軍訓(xùn)辛苦,但在寢室里生活更加體現(xiàn)了集體生活的'技巧和如何和室友相處,對(duì)一些農(nóng)業(yè)用具的使用和對(duì)野生動(dòng)植物的認(rèn)識(shí)是在課堂里學(xué)不到了。野炊的時(shí)候我們要安排好人們的工作,大家不可能是十全十美的,而我們盡可能發(fā)揮大家之長(zhǎng)處。
六年了,一生中有幾個(gè)六年,以后可能大家是像陌生人,可我希望大家能微笑現(xiàn)在,畢業(yè)那天誰(shuí)也別哭,我們?cè)?jīng)微笑著踏進(jìn)小學(xué),現(xiàn)在我們也微笑著離開(kāi)小學(xué)。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,我們齊聚在這里,是因?yàn),今天是一個(gè)特別的日子,我們即將告別。告別我們朝夕相處的同學(xué),告別我們的老師與母校。
想到馬上要離開(kāi)這里,離開(kāi)大家,心中十分不舍,腦海里浮現(xiàn)的全是我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情形仿佛就發(fā)生在昨天。那時(shí)的我,還只是一個(gè)懵懵懂懂的'小孩,對(duì)校園的一切都是那么陌生,是老師教我懂得如何去學(xué)習(xí),教導(dǎo)我成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,第一次上課;第一次上臺(tái)發(fā)言;第一次穿校服;第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì);第一次參加升旗儀式;第一次……有太多太多值得我去懷念。
在這離別的時(shí)刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師,把我們帶入知識(shí)的殿堂;是老師,手把手教我們寫(xiě)字;是老師耐心的教我們做人的道理;是老師不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著的是老師;燈光下遲遲不睡的也是老師!老師對(duì)我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您,老師!
小學(xué)六年,我還想感謝我的父母,是他們默默地關(guān)懷,細(xì)心的呵護(hù)讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。每天早上的可口早餐;每天放學(xué)的噓寒問(wèn)暖,每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句感謝,珍藏在心底。
還有和我朝夕相處的同學(xué)。這小學(xué)六年的生活,無(wú)論如何也離不開(kāi)同學(xué)。是他們,在我困難的時(shí)候幫助我;是他們,在我傷心的時(shí)候安慰我;是他們,在我不知所措的時(shí)候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹,但勝似兄弟姐妹。
小學(xué)六年的珍貴時(shí)光中,我們一路走來(lái),不管有沒(méi)有困難與煩惱,那都已經(jīng)過(guò)去,都已經(jīng)成為了歷史,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),我希望在新的生活中,我們可以像在母校這樣努力讀書(shū),爭(zhēng)求上進(jìn)!
再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了親愛(ài)的母校!千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲珍重,希望我們可以用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,回報(bào)母校!
畢業(yè)典禮演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
今天,站在國(guó)旗下,我心中非常激動(dòng),作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,我們?cè)谛W(xué)階段參加的升旗儀式已經(jīng)屈指可數(shù)了。 我想大家一定和我的心情一樣,此時(shí),縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們的心情。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!
六年小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那公開(kāi)課上的爭(zhēng)先恐后,那運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重?zé)崃遥有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年,兩千多個(gè)日子,我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。小學(xué),就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想,多年以后,當(dāng)我們?cè)俅伍_(kāi)啟它的時(shí)候,一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;您正直的品行,教會(huì)我們珍惜,誠(chéng)實(shí),尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來(lái),多少老師放棄了自己的休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹(shù)梢還在備課改作業(yè)。親愛(ài)的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長(zhǎng)大。我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。在這即將離別的日子,讓我們互道一聲:¨同學(xué),珍重!¨。
小學(xué)生活就要結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。值得高興的.是我們暑假之后將在這兒度過(guò)初中生活,我們還要實(shí)踐"明天翟鎮(zhèn)一中以我們?yōu)轵湴?的諾言。
畢業(yè)班的同學(xué)們,讓我們?cè)谑S嗟臅r(shí)間里,珍惜我們?cè)谀感5拿恳环置恳幻,為低年?jí)的弟弟、妹妹們樹(shù)立榜樣,做一個(gè)文明的學(xué)生,好好學(xué)習(xí),鍛煉能力,為我們翱翔藍(lán)天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)感謝為我們付出心血的老師們!
最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲:
"老師,謝謝您!"
畢業(yè)典禮演講稿 篇8
畢業(yè)典禮演講稿:吾日三省吾身
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表XX級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越。
孔子曰:“大道之行,天下為公!蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!蔽浯螅脤(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為05級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身!闭(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的.教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼
和老師的深情囑托,我們04級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。
最后,我代表05級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗.
畢業(yè)典禮演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能代表20xx屆畢業(yè)生站在這里。今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是個(gè)刻骨銘心的時(shí)刻!在此,我們懷著萬(wàn)分感激和依依不舍的心情,向培育我們長(zhǎng)達(dá)五年的教職員工們深深地致謝。
五年來(lái),值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學(xué)校對(duì)我們生活的照顧,學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。是如師,賦予我們這五年中最有意義的收獲。老師們淵博的學(xué)識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;正直的品行,教會(huì)我們珍惜誠(chéng)實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù);博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。給了我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,一份對(duì)自己、對(duì)學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛(ài),也許這就是“為人師表”的最好詮釋?zhuān)椒捕鴤ゴ,無(wú)怨又無(wú)悔。
今天在這里,我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在兩段歷史的交叉點(diǎn)上。一段歷史,是如師的老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史叫做未來(lái),它是一段剛剛開(kāi)始的.歷史,一段留待我們書(shū)寫(xiě)的歷史。這段歷史將是我們對(duì)于自身價(jià)值的詮釋與證明,更是我們對(duì)如師的理解與發(fā)揚(yáng)。
今天,我們即將分別,但此時(shí)的分別不是一段輝煌的結(jié)束,而恰是無(wú)數(shù)輝煌的開(kāi)始。我們將從事各種職業(yè),無(wú)論走到那里,我們?yōu)槿鐜燆湴,愿如師也?huì)因我們而自豪。
最后,祝老師們工作順利,祝同學(xué)們前程似錦,祝母校再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
20xx屆畢業(yè)生
畢業(yè)典禮演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xxx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意! 六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。你們就要離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,開(kāi)始人生又一征程?粗銈円粡垙垹N爛的'笑臉,老師心中充滿無(wú)限的依戀和懷念。老師常常回味和你們?cè)谝黄鸬娜兆,小學(xué)生活即將悄悄地走進(jìn)了回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了。六年前,你們天真無(wú)邪,懷揣夢(mèng)想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美,窗明幾凈正陽(yáng)小學(xué)的校園。從那時(shí)起你們開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴,綻放你們的笑容。。
校園里曾回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ);有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭(zhēng)先恐后妙語(yǔ)連珠的發(fā)言;一張張?jiān)嚲砩,凝聚著你們智慧的結(jié)晶;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿;xx六年來(lái),你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,收獲的喜樂(lè),難忘的友情,為學(xué)校增添了一道道美麗的風(fēng)景。這里的每一個(gè)角落,這里的一草一木,都見(jiàn)證了你們勤奮攻讀的身影,都留下了你們美好的回憶。無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。六年中,我們?cè)L(fēng)雨相攜,同舟共濟(jì)。面對(duì)困難和壓力,或許你們都徘徊過(guò),彷徨過(guò),但卻從未頹廢過(guò),停滯過(guò),因?yàn)槲覀兪冀K都堅(jiān)信:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。在你們身上,我們看到了一代新人的成長(zhǎng),看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了生命的活力,未來(lái)和希望。六年中你們?cè)?jīng)聆聽(tīng)過(guò)老師的諄諄教導(dǎo),感受過(guò)班主任真誠(chéng)的祝愿和嚴(yán)肅的批評(píng);你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使我們老師高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使老師寢食難安。雖然老師有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格,會(huì)說(shuō)一些令你們感覺(jué)不愉快的話,請(qǐng)你們?cè)徦麄?/p>
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。同學(xué)們,曾經(jīng)有首歌唱道:“這世界屬于你,因?yàn)槟隳昵!倍嗝赖母柙~呀!你們青春年少,正值人生最美好的花季,老師著實(shí)羨慕你們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。“少年不識(shí)愁滋味。”天高憑你飛,海闊憑你躍:同學(xué)們,為自己的理想奮斗、打拼吧! 祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順!
畢業(yè)典禮演講稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們x九年一貫制學(xué)校九年級(jí)的全體師生歡聚一堂,隆重舉行我們的初中畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及全體師生對(duì)圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的九年級(jí)畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀!祝賀你們將從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生的又一段新征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師和家長(zhǎng)們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意!
三年前,你們滿懷希望地步入x學(xué)校中學(xué)部的大門(mén)。一千多個(gè)日日夜夜,你們?cè)诩议L(zhǎng)的期待中,在老師們的教導(dǎo)下,德、智、體、美、勞各個(gè)方面有了較大的進(jìn)步。如今,你們已經(jīng)滿懷收獲,即將結(jié)束這三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活,向人生更高的階梯邁進(jìn);厥鬃哌^(guò)的路,生活中那些難忘的畫(huà)面、生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見(jiàn)。還記得你們?cè)鵀榘魏颖荣惖牡檬Ф鳒I,還曾為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤;還曾為月考取得好成績(jī)而廢寢忘食,還曾在班會(huì)上向老師和同學(xué)們?cè)S下的.錚錚誓言。難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮勇拼搏,籃球賽上的矯健身姿,演講比賽的慷慨激昂,感恩教育的淚流滿面、合唱比賽的飽滿熱情,五四活動(dòng)中的青春激昂,還有手中那鮮紅的優(yōu)秀生的獎(jiǎng)狀......同學(xué)們,在這些你們走過(guò)的歲月里,母校留下了你們天真、幼稚笑容的同時(shí)也留下了你們成熟的足跡;留下了你們成功時(shí)的喜悅,也留下了你們失敗后的苦澀。無(wú)論歡笑與淚水,我相信:你們?cè)谀感@锼?jīng)歷的一切都會(huì)被歲月沉淀成美好的記憶,銘記在你們的心中!
同學(xué)們,自從你們走進(jìn)中學(xué)的第一天起,你們的成長(zhǎng)、前途和命運(yùn)就已經(jīng)和x學(xué)校緊緊聯(lián)系在一起。三年來(lái),在學(xué)校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,在老師們不拋棄、不放棄的耐心指導(dǎo)下,你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷進(jìn)取,取得了許多優(yōu)異成績(jī),為你們今后自我的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。你們?nèi)〉玫某煽?jī)足以證明,你們?cè)趚學(xué)校是無(wú)比優(yōu)秀的,是我們老師心中的驕傲,更是學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的榜樣。你們的成績(jī)和你們?yōu)閷W(xué)校作出的貢獻(xiàn)必將載入x學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)!在x學(xué)校這個(gè)大家庭里,你們完善并發(fā)展了自己的品德修養(yǎng)、個(gè)性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進(jìn)取精神、良好的心態(tài)以及與人交往合作等綜合素質(zhì)與能力。這些書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)本領(lǐng),是你們生命中的收獲,是你們?nèi)松凶顬閷氋F的財(cái)富。團(tuán)結(jié)凝聚力量,合作提升質(zhì)量,我希望每個(gè)同學(xué)都要用力量和質(zhì)量去換取人生道路上更大的成功!
在你們即將走出校門(mén)之前,作為師長(zhǎng),我還要叮囑你們:一定要學(xué)會(huì)感恩。首先,要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,還為你們的成長(zhǎng)付出了全部的心血。你們的喜怒哀樂(lè)、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時(shí)會(huì)啰嗦、會(huì)疏忽、會(huì)粗暴,但是,他們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出了太多的心血與汗水,沒(méi)有他們的辛勤付出,你們不可能這么順利地走過(guò)這人生中重要的三年?蓱z天下父母心!現(xiàn)在,讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)對(duì)普天下所有的父母表達(dá)我們的謝意和敬意!其次,你們還要感謝你們的老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤都會(huì)使他們寢食難安。雖然,他們有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格,有時(shí)會(huì)失之隨意,有時(shí)也會(huì)說(shuō)一些不中聽(tīng)的話。但是,他們?nèi)找共賱凇I心瀝血,為你們付出了他們生命中的寶貴的三年,他們付出的一切就是為了使你們?cè)诮窈笕松牡缆飞献叩酶?我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)多么值得我們尊敬和愛(ài)戴,就讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)在座的以及普天下所有老師表示我們的謝意和敬意!感謝他們的辛勤付出!
同學(xué)們,初中畢業(yè),這只是漫漫人生路上的一個(gè)小小驛站,今后還有更廣闊的田地任由你們?nèi)ヱY騁,還有更美好的前程等待你們?nèi)ラ_(kāi)拓。以后的日子里,無(wú)論你是選擇繼續(xù)升學(xué)還是選擇就業(yè),母校都會(huì)一如既往地關(guān)注著你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,老師們都期待著你們不斷取得成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾,你們永遠(yuǎn)都是母校的驕傲!希望同學(xué)們無(wú)論在任何時(shí)候,無(wú)論走到哪里,都不要忘記老師們的教誨和母校的培育,那就是要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。希望你們把在x學(xué)校養(yǎng)成的良好素質(zhì)和行為習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作崗位上,積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上,不斷把自己鍛造成為一個(gè)品格優(yōu)秀、學(xué)識(shí)淵博的人,用自己學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)服務(wù)于社會(huì)、建設(shè)我們的偉大的祖國(guó)。
同學(xué)們,就要告別了,母校眷戀著你們,老師牽掛著你們。讓我們?cè)俅伟炎8K徒o在座的每一位同學(xué)祝愿你們的生命之舟在新的港灣里乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光與歡樂(lè)!祝愿你們用飽滿的熱情、不懈的努力、敢于超越的勇氣迎接中考的成功!!母校永遠(yuǎn)為你們驕傲,為你們自豪!愿你們努力拼搏,今朝汗水灑書(shū)本;沖刺飛躍,明朝人生寫(xiě)輝煌!謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇12
親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、園長(zhǎng)、老師們:
大家好!
我是大一班王樂(lè)仝小朋友的媽媽?zhuān)軜s幸能作為大一班的家長(zhǎng)代表參加今天的畢業(yè)典禮。
首先,我要向我們大一班的彭老師、陳老師、劉老師表示衷心的的感謝!同時(shí)也感謝馬女士和羅園長(zhǎng),感謝雅豪幼兒園的全體員工,感謝你們辛勞的付出!回想當(dāng)初,寶寶們剛上幼兒園的時(shí)候,那是寶寶第一次離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶的懷抱,踏入一個(gè)全新的、陌生的環(huán)境,天天哭鬧不肯上學(xué)。而我,則每天都在不舍、擔(dān)心、牽掛的復(fù)雜心情中煎熬著,一有時(shí)間就往幼兒園跑,扒著圍墻偷偷地往教室里張望,搜尋著那小小的身影。
還好,這種難熬的日子很快過(guò)去了,老師們用愛(ài)心給寶寶們筑造了一個(gè)新奇的、快樂(lè)溫馨的大家園。兒子很快適應(yīng)了,也愛(ài)上學(xué)了,我那顆提著的心終于放下了。
孩子們?cè)诶蠋熅牡腵培育下一天天成長(zhǎng),他們學(xué)到了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng);學(xué)到了互助、尊重;學(xué)到了感恩!年輕的老師們默默地奉獻(xiàn)著她們美好的青春,無(wú)微不致地關(guān)心和呵護(hù)著孩子們,她們用辛勞的汗水和無(wú)私的愛(ài)心讓孩子們擁有了一個(gè)天真無(wú)邪的歡樂(lè)童年!
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)年的小寶寶們都長(zhǎng)大了,他們即將離開(kāi)幼兒園;離開(kāi)為他們的成長(zhǎng)作出無(wú)私奉獻(xiàn)的、親愛(ài)的老師們畢業(yè)典禮主題畢業(yè)典禮主題。今天,孩子們將用他們精彩的表現(xiàn)來(lái)向敬愛(ài)的老師們表達(dá)最真摯的感謝!讓我們?yōu)楹⒆觽兒炔,讓我們向辛勤的園丁們致敬!
最后,我祝孩子們健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝老師們工作順利,精彩人生!祝家長(zhǎng)們子女成才,家庭幸福!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸我能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向辛勤培育我們?nèi)甑哪感:拖挡勘磉_(dá)最誠(chéng)摯的謝意!青春是人生最美好的時(shí)光,而在xx學(xué)院公管系度過(guò)的這一段青春歲月無(wú)疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。三年時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,還記得三年前剛?cè)胄r(shí)你我所立下的雄心壯志嗎,還記得在教室、圖書(shū)館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影嗎,還記得導(dǎo)師的諄諄教誨和小有收獲時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅嗎……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。在公共管理系的三年,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與鍛煉,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,那會(huì)是我們生命中最難忘的歲月。
三年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首銅陵學(xué)院公共管理系。三年后的今天,我們又將懷著對(duì)母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。三年的時(shí)光,聽(tīng)起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺(jué)得它是那么短暫。
回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)三年,各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)三年,我們?cè)鵀榭荚、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)三年,我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)三年,無(wú)論是學(xué)校的籃球嘗小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的`同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫(huà)的校園,踏上人生新的征程。但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在銅陵學(xué)院公管系學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘記xx學(xué)院公共管理系,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛(ài)和同學(xué)們真摯的情。
面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝系部領(lǐng)導(dǎo)和老師三年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)三年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯大連海事大學(xué)的風(fēng)采。
面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。
面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。銅陵學(xué)院公共管理系,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶,將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)xx學(xué)院公管系的恩情!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“銅陵學(xué)院公共管理系”的名字更加響亮。
讓我們真誠(chéng)的道一聲:xx學(xué)院公管系,我們愛(ài)你!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué): 下午好!
今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興。 首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
回望三年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影…… 我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí),我們感謝老師,老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。 好的結(jié)果固然讓人欣喜,不盡如人意的.結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?
過(guò)去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。 今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來(lái)。我們聚在了這里,心情都很不平靜。 高中生涯不是一篇“”,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,無(wú)論成功還是失敗,它都不會(huì)在我們的背后留有空白。
因?yàn)橛辛巳甑膶W(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們會(huì)用勇氣和知識(shí),充滿自信地迎接未來(lái)。 三年時(shí)間很快過(guò)去了,我們即將離開(kāi)母校,雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了,但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開(kāi)的,是一致的。 我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。 謝謝大家 ?
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