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幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案

時間:2024-10-11 11:33:08 畢業(yè)典禮 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案[集合]

  為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案[集合]

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案1

  一、活動介紹

  在時代的春風中,我們在燦爛的陽光下迎來了孩子們的另一片天空。孩子們哭了兩歲多三歲,把媽媽的衣服拉進幼兒園。他們通過時間的隧道不斷變化。他們的身高比以前高,體重比以前重,臉和以前的照片有點不一樣。孩子們學會了在幼兒園唱歌、跳舞、畫畫、講故事、自律、與人合作、進取。

  1.感謝家長的養(yǎng)育和幼兒園老師的教育。

  2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間純粹的友誼。

  3.欣賞同伴的表演,加強與好朋友的互動。

  二、活動主題

  在燦爛的陽光下

  三、活動總體規(guī)劃

  xxx、xx

  四、接待組

  1.接待和引導家長和客人。

  2.制定和分發(fā)邀請書。

  3.接待、簽到、發(fā)放體育館門口各年級組家長的礦泉水。

  五、后勤組

  1.材料采購:各種表演用品和服務由節(jié)目負責老師統(tǒng)計采購,礦泉水和兒童小吃。

  2.現(xiàn)場資料整理:照片和報道。

  3.畢業(yè)證書。

  4.車輛的停放和秩序維護。

  5.整理場地。

  六、場地環(huán)境布局

  1.舞臺布局:橫幅內(nèi)容的確定與制作、舞臺裝飾等。

  2.畫展布局:制作展板。

  3.幼兒園生活PPT制作、展示。

  4.教師、兒童和家長的座位標志和路線指導標志。

  5.活動當天維護展板。

  七、活動安排

  1.活動時間:

  2.活動地點:小學體育館:

  3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領導參加活動。

  4.節(jié)目流程表和人員安排

  (1)主持人:每班一個孩子(備注:兩男兩女)備注:主持人配備。

  (2)節(jié)目排練時間:游戲課或午睡時間可用于4月23日至6月14日(約7周)的`排練。

  (3)兒童表演安排:xxx

 。4)催場:xx

 。5)拉幕:xx

  (6)上下場指導:xx

  (7)音響:xx

  (8)攝像:拍照:xx

  (9)醫(yī)療應急:xx

  (10)節(jié)目的具體流程和人員安排。

  1.教師開場舞:

  《爵士舞》

  2.園長致辭話筒一只

  3.大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三立式麥克風

  4.大班歌舞:

  在燦爛的陽光下爛的陽光下

  5.一個接一個地領導講話筒

  6.小班舞:

  有愛就有天堂

  7.大班成語:

  死羊補齊徐義負責道具

  8.中班舞:

  我可喜歡你

  9.大班歌舞:

  荷塘月色——負責荷葉等道具。

  10.畢業(yè)班家長和孩子發(fā)言

  11.朗誦大班詩:

  畢業(yè)獻詞三個立式麥克風,準備臺階

  12.大合唱:

  三個畢業(yè)歌立式麥克風

  13.頒發(fā)畢業(yè)證書領取4個班級的數(shù)量

  注:活動當天班級護理安排:

  八、活動注意事項

  1.表演前后都要點名,家長不得在表演中途帶走孩子。

  2.所有教職在活動當天都穿著花園服。老師穿著藍色t恤(沒有藍色t恤的老師互相借),穿著白色工作服。

  3.每組老師負責清洗整理衣服。

  4.通信報道組提前寫好報告,及時上傳。

  5.每個班可以邀請1-2名家長作為助教,幫助老師照顧班級,幫助孩子化妝。

  6.活動結(jié)束后,請家長先回教室等候。

  7.準備兩個大紙箱放空礦泉水瓶。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案2

  一、活動目的

  1.表達告別老師和同伴的感受。

  享受集體表演的樂趣,感受聚會的歡樂氣氛。

  3.欣賞同伴的表演,加強與好朋友的互動。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日晚6:30--8:00

  三、活動地點

  幼兒園操場

  四、活動人員

  全班孩子、家長、全園老師

  五、準備活動

  存錢罐、熒光棒、兒童手冊

  六、活動流程

  主持人講話

  童年是一個快樂來得多,悲傷去得快的純真時代,也是很多人長大后回頭依戀的尋夢園。

  經(jīng)過三年的幼兒園學習和生活,我們的大班孩子即將告別老師和同伴,進入下一階段的小學生活。

  快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢、祝大家快點長大、祝孩子不要長得太胖、希望大家不要近視、祝大家身體健康,天天美好!

  孩子們的童心童語似乎很普通,但它告訴我們一些孩子對未來的期望。是的,生活應該有這樣一個小小的祝福。

  我希望我們的孩子每次爬上人生的地板,都能永遠保持如此熱切的心和興奮的腳步。這樣,他們就可以永遠快樂,欣賞驚人的世界風景。

  2.節(jié)目表演:舞蹈-浪漫櫻花(表演者:大一孩子)

  所以,現(xiàn)在請欣賞:大一班孩子帶給你的第一道風景舞蹈-浪漫櫻花。歡迎大家!

  3.家長留言:大一x媽媽:

  欣賞了如此美麗浪漫的櫻花,我們的父母睜開了眼睛嗎?現(xiàn)在,輪到我們的父母表演了,他們有很多話要對你說!

  掌聲:大一x媽媽

  四、游戲:擊鼓傳花

  五、節(jié)目表演:武術――男性自強(表演者:二班x孩子)

  快樂的'游戲給我們留下了快樂的回憶。六歲時,我們告別了幼兒園。當我們長大后,我們變得更加明智和自力更生。如果你不相信,看看大二x孩子帶來的中國傳統(tǒng)武術表演男人應該自強不息!

  6.孩子寄語:大二班:xxx

  孩子們看到了武術表演,這是少林寺的真正時間!x表演好嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

  剛才我們媽媽的代表發(fā)自內(nèi)心地說了些什么,所以我們的孩子也有很多發(fā)自內(nèi)心的話要對你說!讓我們聽聽唐小雨大二班的朋友們想說什么!

  7、游戲:搶板凳

  節(jié)目表演:合唱――老師,再見(表演者:大二班孩子)

  老師,老師,你真好!努力培養(yǎng)苗苗,教我畫畫和玩游戲,教我唱歌和跳舞。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學了。當我戴上紅領巾時,我會向你打招呼!請欣賞二班孩子們帶來的合唱表演――老師,再見!

  9.兒童代表:大一班xxx

  現(xiàn)在我們大一班的孩子也有很多心里話要對大家說!讓我們一起聽聽大一班的x孩子想說什么!

  10.節(jié)目表演:兒童、教師畢業(yè)獻詞-畢業(yè)詩

  七月,悄然而至。我們不僅要感受到難以忍受的酷暑,還要忍受與孩子們不情愿的離別。三年,人能有多少三年的人生?師生之間三年的友誼讓我們彼此珍惜,離畢業(yè)越近,這種眷戀和珍惜的感覺就越強烈。我想,恐怕我們大班的孩子和老師最感動。請欣賞大班全體孩子帶來的畢業(yè)詩朗誦和畢業(yè)班老師的永恒守巢人。

  11、園長寄語

  聽了孩子們的畢業(yè)詩和老師的演講后,我的心情也很莊嚴,因為X老師也不愿意離開你!習慣了,每天早上的問候;習慣了,每天晚上燦爛的笑臉。再見,我親愛的孩子們,老師會發(fā)自內(nèi)心地關心你,永遠做你永遠的巢!還有,我們的x校長!

  12、畢業(yè)頒獎

  我們的畢業(yè)典禮即將結(jié)束,F(xiàn)在我們將為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)手冊。同時,我們的幼兒園也為孩子們準備了一份漂亮的小禮物,看看是什么?順便說一句,這是老師專門為你準備的!讓你從現(xiàn)在開始學會存錢!

  畢業(yè)典禮結(jié)束

  校長:孩子們,祝你將來健康快樂!但別忘了有空回幼兒園!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案3

  一、活動目的

  1、體驗畢業(yè)離開公園時的告別,記住這美好而難忘的時刻。

  2、萌生對小學生活的向往。

  二、準備活動

  1、邀請每個孩子的父母參加畢業(yè)典禮。

  2.為每個孩子準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(里面有一張畢業(yè)照)。

  3.一幅兒童合作完成的羊毛畫,幾個花環(huán)。

  4.給孩子化妝,表演幾個道具。

  5.選擇一名教師(以下簡稱師)和一名大班兒童(以下簡稱幼)作為畢業(yè)典禮的主持人。

  三、活動過程

  老師:親愛的大班小朋友,

  幼兒:親愛的老師,爸爸,媽媽,

  合:你好!

  幼兒:此時此刻,我們非常興奮,因為我們今天即將畢業(yè)。讓我們珍惜這個特殊的日子,永遠把美好的時刻留在心里。

  老師:?畢業(yè)典禮開始。

  幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!

  (校長向畢業(yè)生致詞。

  老師:三年的集體生活不僅讓你在各個方面發(fā)展,也讓你與老師和阿姨建立了純粹的感情。你看,畢業(yè)班的孩子們問校長,老師獻花,讓我們熱烈歡迎他們。

  (畢業(yè)班幼兒代表向老師獻花。

  幼兒園:我們要離開老師和幼兒園。校長的祖母準備給我們每個孩子一張畢業(yè)相冊和地址簿。今后,我們將經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系。

  (孩子上臺接受畢業(yè)相冊。

  老師:畢業(yè)相冊有多珍貴,會陪著孩子走進小學、中學、大學,直到永遠。

  幼兒園:幼兒園給了我們很多,很多,我們將永遠記住。畢業(yè)班的所有孩子都為幼兒園做了一幅羊毛畫作為紀念品。我希望校長和老師能永遠記住我們。

  (畢業(yè)班兒童代表向幼兒園贈送紀念品。

  老師:幼兒園是一片肥沃的土壤,校長、老師和阿姨是一個勤奮的園丁。現(xiàn)在茁壯成長的幼苗即將離開這片土地,父母也充滿了感激和尊重。

  (家長代表向幼兒園贈送紀念品。

  老師:孩子們,在這個特殊的日子里,我想你一定有很多話要對老師說。

  幼兒:是的!我想邀請所有的.孩子為大家朗誦畢業(yè)詩,唱畢業(yè)歌。

  (孩子們穿著園服,戴著博士帽,一起朗誦畢業(yè)詩,唱著畢業(yè)歌。

  老師:老師,老師,你真好!當我戴上紅領巾時,再問你一次……

  幼兒:是的,當一個小學生時,戴上紅領巾是多么的驕傲。你看,中產(chǎn)階級的孩子也希望盡快進入大班,盡快戴上紅領巾!

  (中產(chǎn)階級兒童代表獻詞。

  老師:你為畢業(yè)典禮準備了很多精彩的節(jié)目,對嗎?

  幼兒:對了!你看柳姑娘、小海草、啤酒桶的表演隊伍來了。

  (孩子們穿著有趣精致的服裝表演小組唱歌。

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