畢業(yè)典禮家長(zhǎng)的感言
畢業(yè)典禮家長(zhǎng)的感言
敬愛(ài)的老師,尊敬的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:
三年的時(shí)光,在我們的不經(jīng)意中悄悄地流逝,可我們誰(shuí)都不能磨滅掉,在孩子們自信、聰慧的背后,老師們傾心澆灌的無(wú)數(shù)汗水與心血。在幼兒園里,孩子們不僅接受了語(yǔ)言、常識(shí)、算術(shù)、繪畫(huà)、舞蹈、音樂(lè)等等課程的學(xué)習(xí),更通過(guò)親親蛋寶寶、跳蚤市場(chǎng)、安全演習(xí)、小學(xué)生課堂、建黨90周年萬(wàn)人大合唱等一系列幼兒園組織的活動(dòng),學(xué)會(huì)了樂(lè)觀上進(jìn),寬容友愛(ài),團(tuán)結(jié)互助!還記得當(dāng)桐桐拿著繪畫(huà)比賽金獎(jiǎng)的證書(shū)回家給我們看時(shí),做為家長(zhǎng)那份開(kāi)心與滿足真的很難忘,但我們深知這背后,更有來(lái)自龔老師、劉老師、萬(wàn)老師對(duì)孩子付出的那份愛(ài)心與耐心!對(duì)于省三保幼兒園的老師們的工作,我想說(shuō)兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面:對(duì)本職工作,勤勤懇懇,有“責(zé)任心”;對(duì)孩子體貼關(guān)懷,有“愛(ài)心”;對(duì)家長(zhǎng)能尊重理解,有“理解寬容之心”。在工作上的責(zé)任心的事例很多,可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能體現(xiàn)出來(lái)。舉一個(gè)小例子,為了讓孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺(jué),班里的三位老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費(fèi)很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。這三年來(lái)是你們像媽媽一樣的愛(ài)護(hù)孩子們,照顧孩子們一天天長(zhǎng)大!感謝你們默默無(wú)私的付出!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)一聲:“老師,您辛苦啦!”請(qǐng)?jiān)试S我替孩子們說(shuō)一聲:“老師媽媽,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
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