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大班畢業(yè)教師催淚感言優(yōu)秀
在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們難免會萌生一些新的感悟，這時應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇感言。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的感言，下面是小編為大家整理的大班畢業(yè)教師催淚感言優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
大班畢業(yè)教師催淚感言優(yōu)秀1
這天是一個個性的日子，也是一個讓人激動的日子，因?yàn)槲覀兊暮⒆觽兙鸵厴I(yè)了，作為孩子王的我，有著與孩子們在一齊相處了3年的經(jīng)歷，在這天的這個時刻我要與大家一齊分享我和孩子們一齊走過的這段漫長而又短暫的日子。1000多個日夜聽起來漫長，卻又過得如此之快，在這天孩子們就要離開我們，離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。這段時間經(jīng)常出此刻我眼前的是3年前小朋友們剛?cè)雸@時的情景：
那時，孩子們沒有常規(guī)意識，沒有群眾生活的經(jīng)驗(yàn)，也沒有自理潛力，加上與爸爸媽媽的分離，哭鬧的現(xiàn)象肯定存在，班上20多個小朋友只有兩個小朋友不哭，其他的孩子都要找媽媽。我仍然能夠清楚地記得每個孩子的情形，在開學(xué)前一周左右的時間，是小朋友們分離焦慮表現(xiàn)得最厲害的階段，有的小朋友剛下校車到下午回家一想起來就會哭著找媽媽，有的小朋友一向要我們抱著，一放下來就會哭個不停，有的小朋友不會跟著老師走，只要老師稍微一轉(zhuǎn)眼，就會一個人走開，或者偷偷地哭，或者是一個人玩，更讓我無法忘記的是小班時在校園全托的`孩子，傍晚時分是孩子們最想念家人的時候，因?yàn)槊靼装职謰寢尣辉谛@，所以每次在哭時都會說“我要找我自己的老師。我要找我自己的老師。”聽了這話，我覺得十分欣慰，也覺得十分開心，前幾天的工作十分辛苦，卻是值得的，透過僅有幾天的接觸，孩子們對于自己的老師已經(jīng)產(chǎn)生了深深的依戀，此刻孩子們已經(jīng)把老師當(dāng)成了自己的媽媽。所以每一天晚上我們老師都要抽空到全托班抱抱孩子，親親孩子，給孩子心理安慰，幫忙孩子們更快地渡過這一十分時期。說實(shí)話，到晚上下班時我經(jīng)常都會覺得胳臂發(fā)酸，但是想到孩子們對自己的依戀，想到孩子們的進(jìn)步，心里也是甜的！
剛?cè)胄“嗟暮⒆釉谧岳矸矫媸秩酰雸@前在家里都是大人喂，到了幼兒園，三位老師要應(yīng)對這么多的孩子，不可能一個一個喂著吃，于是就教孩子們自己用勺子吃飯，剛學(xué)時，教室里一片狼籍，桌子上，地上，小臉上，衣服上，褲子上全是飯粒，有的孩子飯含在嘴巴里，就已經(jīng)睡著了，這些情景像放電影一樣在我的腦海中不時地浮現(xiàn)。
有許多的事情是我不能忘記的，也是我此刻和孩子們經(jīng)常在一齊回憶的：小班時還有很多孩子不會自己小便，有很多孩子一天要尿褲子多次，將大便便在褲子上，這些此刻回憶起來都是一些趣事，但卻見證了孩子們成長的足跡，孩子就是這樣一步一步的成長起來，能干起來。
透過了在幼兒園這幾年的學(xué)習(xí)生活，我能夠十分深切地體會到寶貝們長大了，懂事了，能干了。小班時小朋友學(xué)會了自己用勺子吃飯，學(xué)會了自己上廁所，學(xué)會了怎樣與小朋友在一齊相處，中班時小朋友慢慢地學(xué)會了自己穿脫衣服，自己穿鞋子，以及一些自己能做的力所能及的事情，到了大班，孩子們更加能干了，剛才所說的事情已經(jīng)能夠做到更好，還能夠幫忙老師拖地，擦桌子以及做其它許多的事情。
小朋友們不僅僅僅在生活上有了十分大的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)方面也有著十分令人可喜的進(jìn)步，這幾年來，我們教學(xué)一向以多元智能為指導(dǎo)，本著關(guān)注每個孩子，讓每個孩子全面發(fā)展的方針實(shí)行教育教學(xué)活動，每個學(xué)期嚴(yán)格按照該年齡段幼兒的評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多元智能的教學(xué)，從來不會拔苗助長，以培養(yǎng)幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展幼兒綜合潛力，正因?yàn)橘N合幼兒的發(fā)展規(guī)律，此刻我們班幼兒的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，舉一個實(shí)例，我們幼兒園在大班時才開始學(xué)習(xí)寫字，漢字的書寫從第二個學(xué)期才開始超多的練習(xí)，但是此刻孩子們對于漢字的興趣十分濃厚，看到不認(rèn)識的字就會十分主動地問，也十分喜歡寫字，不會象其他幼兒園的小朋友一樣，每一天回家要爸爸媽媽逼著哭著寫完作業(yè)，這樣一比較我覺得我們的孩子是如此幸福，老師按照了孩子們自己的發(fā)展特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué)。
更讓我覺得欣慰的是孩子們變得有禮貌，學(xué)會了關(guān)心人了。此刻的我處在特殊狀況，讓我覺得十分幸福的是我得到了孩子們的個性關(guān)注，孩子們的這種真情流露讓我真的很感動。每一天都有小朋友到我前面摸摸我的肚子，對我說“MissWang，你的寶寶又長大，他會不會踢你呀”“MissWang，你的肚子疼不疼呀”記得一天早上我們班的何邁哲小朋友帶了一根玉米，這就應(yīng)是小邁的早餐，但是小邁卻十分真誠地執(zhí)意要給我吃，“MissWang，你吃吧，我送給你吃，也送給你的寶寶吃！你務(wù)必要拿著吃！”有的孩子記得從家里帶來糖，說要送給我吃，因?yàn)榕挛茵I了。我看著孩子們一雙雙充滿了愛心的眼睛，聽著孩子們十分質(zhì)樸的話語，在這時十分激動，也十分開心，因?yàn)槲颐靼缀⒆觽兪菒畚业�，我們班的小朋友學(xué)會了關(guān)愛他人，越來越富有愛心了，不再是那一群只會哭鬧我行我素的小不點(diǎn)了！我看著我的孩子們長大了！
此刻要畢業(yè)了，讓我不舍的有與我在一齊1000多個日夜的孩子們，也有與我持續(xù)密切聯(lián)系的家長朋友們，我們的感情隨著孩子們的成長越來越深厚，我十分感謝我們班的每一位家長對我工作的支持，這些體此刻支持我們幼兒園的教育理念，也為我們帶給了十分的操作材料，此刻就要和大家說再見了，但是我期望我們之間的這種友誼能夠永久的持續(xù)。對于你們的這種的感情我是無法用言語來表達(dá)的。
大班畢業(yè)教師催淚感言優(yōu)秀2
尊敬的家長，親愛的小朋友：
此時我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相處的孩子們就要離開了；此時我又倍感欣慰，因?yàn)槲业膶氊悅兗磳⒊蔀橐幻鈽s的小學(xué)生了。
清楚地記得三年前，你們離開父母，第一次來到這里，驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑，當(dāng)我輕輕接過你們的小手，告訴你們幼兒園是你們的家，老師就是你們的媽媽，你們哭著不接受我這個媽媽，你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……
慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家，老師愛我我愛她”，慢慢地你們都爭著第一個來到幼兒園，慢慢地你們來園時再三叮囑父母“晚點(diǎn)來接我，讓我和老師多玩一會”在不知不覺中，我們成了難舍難分的好朋友。
最近，孩子們越來越懂事了，上課時，眼睛一刻也不離開老師，排練時不怕苦不怕累，休息時，他們圍在我的身邊說著悄悄話，那天教畢業(yè)詩的時候，幾個孩子哭的泣不成聲，我一會去安慰這個，一會去勸勸那個，可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣？
在唱畢業(yè)歌的時候，王一民斷斷續(xù)續(xù)地說：老師我們不唱——這首歌，不想——和老師——再見！教室里氣氛一下子凝固起來，靜靜的教室里，只能聽到孩子們的抽泣，孩子一反往日的喧鬧，一個小小的聲音“我想再上一年幼兒園�！苯又性S多聲音說：“我想上十年幼兒園”。此時此刻，我真的不知該如何應(yīng)對那樣的`場面了，從來沒有這樣地?zé)o奈過。
三年來你們帶給我多少的歡聲笑語，三年來你們給了我多少的感動和欣慰，此刻你們將要離開這里，我只有默默的祝福你們。我的孩子：愿你們是小鳥從這里起飛，愿你們是小船從這里揚(yáng)帆，愿你們是駿馬在這里奮蹄……
再見了，我親愛的孩子！
幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家，老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人！
大班畢業(yè)教師催淚感言優(yōu)秀3
尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師，親愛的小朋友們：
大家晚上好！
這天，是一個令我們每一位小朋友和老師都十分難忘的日子，此時此刻，我們的情緒都十分激動；經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活，大班的小朋友們就要畢業(yè)了，即將走上人生第一個學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的神圣殿堂――小學(xué)校園。此時此刻，我們大家心中有悲有喜，有苦有樂，相逢亦難別亦難，我們是那么的難以割舍。但是，孩子們你們是要從那里走向更寬闊的世界，你們就象一只只小鳥，展翅翱翔；你們就象一只只幸福的小船，要在那里遠(yuǎn)航，你們就象一匹匹奔騰的駿馬，要在那里奮蹄；所以讓我代表xx幼兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福：祝賀你們長大了！祝賀你們學(xué)會了許多本領(lǐng)！祝福你們在老師和爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長！祝福你們今后要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，愛學(xué)校、愛老師、愛同伴，成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生！
三年來，你們在幼兒園里，就像一個個輕盈跳躍的小音符，快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來園的時候，有的哭、有的吵、有的鬧。而這天站在我眼前的你們，個子都長高了，知識都豐富了，我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深地友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂！你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
親愛的寶貝們，等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時，別忘了回到以前是你們愛的成長的搖籃xx幼兒園來，看看教育過你們的老師，給你們做出可口飯菜的廚師，還有永遠(yuǎn)關(guān)愛你們成長的園長，我們期盼你們回來向我們回報你的優(yōu)異成績！
今晚，在那里我要感謝我們的家長，感謝您給予我們信任，你們把可愛的孩子，把你們的'寶貝放心的交給我們，讓我們能實(shí)現(xiàn)我們的人生追求，實(shí)現(xiàn)我們的教育夢想。感謝你們對我園工作的支持與配合，讓我們的工作能圓滿完成，謝謝你們！今晚，我還要感謝和我一齊工作和生活的全體教職員工，是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持，幼兒園才會有這天的小有成績；還有我們現(xiàn)場的家長委員會的朋友們，感謝你們對幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解，謝謝你們用心參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動，我們將一如既往的努力工作，把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長滿意園，創(chuàng)出佳績來回報家長、回報社會！
祝各位家長、來賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開！愿孩子們在廣闊的天地中自由翱翔！
謝謝！
大班畢業(yè)教師催淚感言優(yōu)秀4
親愛的小朋友：
孩子，看著你們此刻活潑可愛，又唱又跳的樣貌，不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時的情景。
從哭哭嚷嚷的要回家，到此刻能高高興興的來上學(xué)；
從吃飯等著教師喂到此刻大聲地說：“教師，我自我吃！”；從咿咿呀呀地喃喃自語到此刻有主見的講話；
從一點(diǎn)一筆的亂線到此刻的一張張色彩斑斕的美麗圖畫。.。.。.
孩子，你們長大了，提高了！教師真為你們高興！在高興的同時也感到很幸福，因?yàn)榻處熡行液湍銈円积R感受著你們的開心，也有幸為你們見證你們的`提高，和你們一同成長！更有幸陪伴你們走過了最純真，最完美的童年時光！
轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了，教師期望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長！
孩子，請你記住，你永遠(yuǎn)是教師的孩子，這兒有愛著你們的教師們，你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲！
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