高校基建管理工作思考論文

　　摘要：隨著經(jīng)濟的全球化，我國的高等教學(xué)發(fā)展也越來越迅猛，但是隨之而來高校的基建管理工作也受到了各種各樣的挑戰(zhàn)。學(xué)校在建設(shè)方面的規(guī)模越來越大，投入了大量的人力、物力、經(jīng)濟，為此也面臨了多種多樣的問題。在這種新的形式下，高校的基建管理承擔(dān)的也越來越多，下文筆者將對高�；�建管理中如何科學(xué)合理地規(guī)劃基建管理工作做出一定的建議。

　　關(guān)鍵詞：高校；基建管理；科學(xué)合理；建議

　　隨著各高校規(guī)模在不斷地擴大，學(xué)校基建投資漸漸地在增加，這讓高校的基建管理工作出現(xiàn)了越來越多的挑戰(zhàn)。高�；�本管理工作是一個綜合性比較強的工作，是對一個或者多個建設(shè)項目的質(zhì)量、工程進度等進行綜合管理和協(xié)調(diào)、監(jiān)控的過程，基建工作管理的科學(xué)程度都在很大程度上影響著項目投資、工程進度和質(zhì)量和環(huán)境的層次。現(xiàn)在的高�；�建管理模式主要采用的是甲方項目制管理，這種管理模式可以很好地保證工程的進度和質(zhì)量、安全等可以抑制一定的潛在風(fēng)險。通過大量的實踐證明，這種管理模式在工程招標、材料采購控制、施工過程等都具有一定的調(diào)控優(yōu)勢，下面筆者將以甲方項目管理模式為例子，對基建工作管理做出一定的研究。

　　一、重視校園的合理規(guī)劃，做好設(shè)計單位招標工作

　　高�；�建管理工作的基礎(chǔ)是規(guī)劃設(shè)計階段，科學(xué)合理的校園規(guī)劃可以避免校園的重復(fù)建設(shè)，讓師生都可以有一個良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，所以要重視校園的合理規(guī)劃，提高基建規(guī)劃管理的科學(xué)性和合理性。校園規(guī)劃是一項全局性、綜合性更強的工作，其中涉及了方方面面，比如校園總體的布局、交通網(wǎng)絡(luò)、多層次信息交流場所，需要結(jié)合高校的下一步發(fā)展要求，處理好現(xiàn)在和未來發(fā)展的關(guān)系，保護原來的歷史文物，同時對于其他已經(jīng)有成熟科學(xué)規(guī)劃的校園地區(qū)，要采取嚴肅不改動的態(tài)度，避免出現(xiàn)重復(fù)建設(shè)校園的情況出現(xiàn)，造成浪費資源和經(jīng)濟，校園的規(guī)劃要從實際出發(fā)，不要一味地向西方建筑風(fēng)格學(xué)習(xí)，追求建筑立體效果，要考慮學(xué)校的財力、物力。有的學(xué)校為了建筑新校區(qū)，沒有考慮未來的生源變動問題，建大樓，投資數(shù)十億元，債臺高筑。要從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，有恰當(dāng)?shù)慕ㄖ�標準�，F(xiàn)在的高校在選擇建筑的單位時，一般采用招標的方式，在招標時，建筑單位需要考慮以下問題：（1）一個完整的項目設(shè)計包括著前期策劃、詳細策劃、單體設(shè)計、初步設(shè)計施工圖設(shè)計多種問題，每一個設(shè)計單位都有著不同的擅長部分，所以在對招標單位進行選擇時，盡量選擇相應(yīng)設(shè)計階段水平都比較高的單位。（2）要對主要設(shè)計人員進行一定的考察，要保證主設(shè)計師到位。（3）設(shè)計單位要配合高校，如果無法進行溝通交流，就無法很好地實現(xiàn)高�；�建工作目標和主要意圖。

　　二、選擇合理的招標方式，編制完整科學(xué)招標文件

　　根據(jù)我國的招標法規(guī)定，招標的方式有公開招標和邀請招標。公開招標有一定的競爭廣泛性，但是對于小規(guī)模的招標項目，很多較強的投標企業(yè)會忽略，這對招標人有一定的損失。邀請招標可以提高招標工作效率，降低了招標的成本，避免了流標情況的發(fā)生。所以學(xué)校在選擇招標方面要合理和科學(xué)，根據(jù)學(xué)校的基建情況選擇招標的方式。資格預(yù)審是招標中一個基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)，可以避免投標申請人魚目混雜的情況發(fā)生。在預(yù)審中，需要注意：（1）要對投標申請人做一些實地考察和調(diào)查工作；（2）對投標人的信譽進行調(diào)查，查詢有無毀約記錄；（3）對主要負責(zé)人和設(shè)備進行重點考察，了解主要設(shè)計師的技術(shù)和能力。在基建工作管理中，還需要編制完整科學(xué)的招標文件，招標文件是溝通投標人的橋梁，科學(xué)合理完整的招標文件影響著招標的質(zhì)量，需要高校在編制招標文件之前，做好充分的準備，調(diào)查學(xué)校內(nèi)資金和政策、市場等，招標文件還應(yīng)該體現(xiàn)公平公正原則，保證招標語言清楚明了，使用科學(xué)用語，體現(xiàn)一定的專業(yè)性，避免發(fā)生使用含糊不明的詞匯的情況。

　　三、加強主要材料的管理，加強工作的協(xié)調(diào)與溝通

　　在施工階段，是將設(shè)計圖變成實際的一個階段，是高�；�建管理工作最艱苦的一個階段。在施工階段中，如何控制工程的進度、質(zhì)量和投資是基建管理工作人員面臨的最困難的任務(wù)，在這個過程中，也可以體現(xiàn)出基建工作管理人員的水平。如果出現(xiàn)了任何的錯誤或者是管理不到位，很有可能就會出現(xiàn)工期拖延、工程質(zhì)量不高、資金失控的現(xiàn)象。所以在施工階段，首先需要重視開工前圖紙的會審，加強對主要建筑材料的管理。比如是對鋼材、防水材料、幕墻等的調(diào)研，堅決杜絕不合格產(chǎn)品進入施工的現(xiàn)場。有一個安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境對于師生來說是非常重要的，所以高校的基建管理工作還包括著對工程質(zhì)量及安全的管理。建設(shè)方需要給監(jiān)督單位相應(yīng)的權(quán)利，讓監(jiān)督工程質(zhì)量工作能夠順利地進行。對于我國的監(jiān)督市場不太規(guī)范的現(xiàn)狀，學(xué)校可以提出一些明確的要求，比如監(jiān)管人員要固定，對一些重要部分的施工要有跟班作業(yè)，加強平時的巡視等，同時，為了加強工程的安全質(zhì)量管理，甲方還可以不定期對施工進行檢查，出現(xiàn)了問題，要及時以書面的方式告知施工單位，進行限期修改。

　　總的來說，高校的基建管理工作是一項綜合性較強的管理工作，其中含有政策、技求、經(jīng)濟等多種因素，貫穿在高�；�建工作的每一個階段，基建管理人員要把握好每一個階段的實施增加高校的利益，考慮高校未來的發(fā)展目標，從根本上促進高校的全面發(fā)展。

　　參考文獻

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