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美術(shù)教育專業(yè)改革的探究論文
美術(shù)教育是當(dāng)代藝術(shù)教育的一部分.不僅是素質(zhì)教育的兩容之一.也是開展素質(zhì)教育的重要方式之一，能促使學(xué)生的全面發(fā)展和塑造學(xué)生的建全人格。美術(shù)是師范院校一門重要的專業(yè)，肩負(fù)服務(wù)基礎(chǔ)教育、培育中等美術(shù)師資的重要任務(wù);同時(shí)也肩負(fù)著塑造學(xué)生人格、造就藝術(shù)傳承者的重要使命。
一、美術(shù)教育專業(yè)教學(xué)方式改革
1.美術(shù)課堂教學(xué)形式改革
美術(shù)教學(xué)不僅對(duì)基本知識(shí)和技能培養(yǎng)比較重視，也十分重視美術(shù)教村的藝術(shù)性與思想性。從師范院校學(xué)生的實(shí)際美術(shù)水平出發(fā)，選用的教村要盡量科學(xué)和可行，要有鮮明的民族性和時(shí)代性，確保作品有多樣的題村、風(fēng)格和形式.尤其要重視吸收國(guó)內(nèi)外的美術(shù)精華。在師范院校中，美術(shù)教學(xué)欣賞課中的國(guó)畫、油畫、工藝美術(shù)要具有代表性。同時(shí)，美術(shù)專業(yè)還要開設(shè)介紹中外著名畫家的課程，以及基礎(chǔ)素描、水彩、手工、剪紙以及筒筆畫等課程，并且學(xué)校要有專門的美術(shù)欣賞教室和畫室。在教學(xué)時(shí).教師要讓教學(xué)過(guò)程生動(dòng)活潑，可運(yùn)用手眼腦并用、教學(xué)練合一的手段，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2.課外實(shí)踐活動(dòng)形式改革
美術(shù)專業(yè)的課外實(shí)踐活動(dòng)形式要多種多樣。如，可以組織學(xué)生進(jìn)行花卉白描寫生、風(fēng)景素描寫生以及色彩風(fēng)景寫生等，并可以成立美術(shù)興趣小組，在校園內(nèi)舉辦美術(shù)畫展，從而讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的美術(shù)知識(shí)與技能應(yīng)用于藝術(shù)實(shí)踐，讓美術(shù)專業(yè)課程更加豐富多彩，讓學(xué)生在輕松愉快中得到鍛煉和提高。在師范院校美術(shù)教育實(shí)踐中，教師要盡量采用靈活的教育模式，不僅要關(guān)注普通學(xué)生，也要照顧到有專業(yè)特長(zhǎng)的學(xué)生�？梢酝ㄟ^(guò)開設(shè)美術(shù)必慘課、選慘課和開專題講座等方式，為學(xué)生提供更多的選擇機(jī)會(huì)。另外.師范院校還可以邀請(qǐng)專業(yè)畫家來(lái)學(xué)校舉辦畫展.以便進(jìn)一步拓寬學(xué)生的視野。
二、重視美術(shù)專業(yè)技能實(shí)踐教育
1.創(chuàng)新能力培養(yǎng)
在美術(shù)教學(xué)中.教師不僅要讓學(xué)生掌握傳統(tǒng)美術(shù)技法，還要指導(dǎo)學(xué)生在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，要讓學(xué)生充分理解國(guó)畫、油畫和版畫在內(nèi)容、形式以及技法上的聯(lián)系。學(xué)生在學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)技法之后，可以根據(jù)自身個(gè)性，對(duì)藝術(shù)加以創(chuàng)新。特別是師范院校的美術(shù)教育專業(yè)，更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理解性技能的訓(xùn)練，要讓學(xué)生知道該怎么畫.為汁么這樣畫。而在創(chuàng)作課程教學(xué)中，教師要重視藝術(shù)創(chuàng)作理論的教學(xué)，并加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐練習(xí).應(yīng)在創(chuàng)作思想、創(chuàng)作方法以及精神兩容和表現(xiàn)形式上對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。另外，教師也要注意美術(shù)教村教法的教學(xué)與訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。教師要將藝術(shù)史論結(jié)合起來(lái).發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)技法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探索創(chuàng)新。
2.專業(yè)技能訓(xùn)練
素描、色彩、油畫等是美術(shù)教育專業(yè)的基本課程，但是一些師范院校美術(shù)專業(yè)在教學(xué)過(guò)程中，沒有重視對(duì)學(xué)生專業(yè)基本功以及創(chuàng)作能力的培養(yǎng)，忽視了對(duì)學(xué)生理解性技能的訓(xùn)練。這樣學(xué)生不僅失去了傳統(tǒng)技能的支撐，還失去了創(chuàng)造能力和成果，對(duì)專業(yè)的理解較為薄弱。在學(xué)習(xí)中，學(xué)生也只動(dòng)手，很少進(jìn)行思考和探索。學(xué)生缺乏探索意識(shí)，就不會(huì)有創(chuàng)新。因此，師范院校在美術(shù)教育中.教師要重視對(duì)學(xué)生色彩、素描等基本技能的訓(xùn)練，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探索和思考。
三、努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生整體素質(zhì)提高
1.運(yùn)用多樣的教學(xué)方式
在師范院校美術(shù)專業(yè)教學(xué)中，對(duì)于理論課教學(xué)，教師應(yīng)利用多媒體教學(xué)方式，為學(xué)生展示國(guó)內(nèi)外最近教學(xué)成果;而在美術(shù)專業(yè)技能教學(xué)上，教師要引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫規(guī)隼，特別是要采用多樣的教學(xué)方式.重視學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格.加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。在教學(xué)過(guò)程中，教師要多為學(xué)生進(jìn)行示范，同學(xué)生一起完成教學(xué)任務(wù)。
2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育
師范院校應(yīng)完善課程評(píng)價(jià)體系，如教師評(píng)學(xué)、學(xué)生評(píng)教、教師互評(píng)、學(xué)生互評(píng)以及專家評(píng)學(xué)、評(píng)教等。另外，也要重視美術(shù)專業(yè)學(xué)生的文化素質(zhì)，科學(xué)合理地設(shè)置教學(xué)課程，一切要按照學(xué)生的實(shí)際情況，充分考慮到學(xué)生畢業(yè)后的工作方向。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專業(yè)思想、政治思想的教育，以此實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想素質(zhì)的提高，讓學(xué)生有好的&品和畫品。這樣，學(xué)生才能創(chuàng)作出有深度的畫作。從古至今，國(guó)內(nèi)外著名畫家都有著高尚的品質(zhì)和崇高的愛國(guó)熱情，而美術(shù)專業(yè)的學(xué)生肩負(fù)教育祖國(guó)下一代的重任，因此，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育就顯得十分重要。師范院校要在一定程度上約束學(xué)生的言談舉止、衣著打扮和思想行為，要讓學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性、想象能力以及創(chuàng)新精神，更要讓學(xué)生懂得尊師重教，始終對(duì)美術(shù)專業(yè)保持高度的熱情，為學(xué)生今后的發(fā)展打下牢固的基礎(chǔ)。
結(jié)語(yǔ)
師范院校美術(shù)教育專業(yè)要想獲得更好的發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)出更多的美術(shù)專業(yè)&才.就需要不斷加大改革力度，樹立新的教育觀念和素質(zhì)教育思想。只有這樣，師范院校美術(shù)教育專業(yè)才能邁上新的臺(tái)階，獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
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