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生物工程專業(yè)建設(shè)實(shí)踐研究論文
1課程體系建設(shè)
l)課程設(shè)置順序調(diào)整。作為一名教育的工作者應(yīng)該很清楚的認(rèn)識(shí)到教學(xué)的知識(shí)是一環(huán)套一環(huán)的可謂是環(huán)環(huán)相扣。就拿我們的生物這一學(xué)科來說吧里面涵蓋著很多方面的信息如我們對于數(shù)學(xué)方面的要求對于化學(xué)反映的涉及以及物理方面的影響等等這些方面都需要我們進(jìn)行詳細(xì)的研究對于其教學(xué)的安排要有明顯的層次感，這樣才有利于教學(xué)的順利的開展。
2)知識(shí)體系重疊部分前移講授。對于我們此類的教學(xué)工作是非常的繁雜的肩很多的問題出現(xiàn)了像是一些基礎(chǔ)的部分進(jìn)行了詳細(xì)的講解的過程會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多的從重疊的部分出現(xiàn)這樣對于教學(xué)的時(shí)間的安排就是一種浪費(fèi)這個(gè)時(shí)候就需要我們對于這一部分進(jìn)行很好的總結(jié)分析在前一次的講解的過程中把問題分析的更加的全面具體這樣對于整個(gè)的教學(xué)的進(jìn)度有了很大的提升。
3)課程的增加與拓展。目前我們的學(xué)生面臨著一些嚴(yán)重的問題那就是對于理論的知識(shí)掌握的非常的透徹但是一拿到實(shí)際的工作中來就會(huì)有很多的問題出現(xiàn)這與我們傳統(tǒng)的教學(xué)的方式有著直接的關(guān)系想要更好的教學(xué)就要在我們的教學(xué)計(jì)劃中更多的融入先進(jìn)的知識(shí)的理念開闊學(xué)生們的思維使學(xué)生們對于知識(shí)的理解能力得到很好的提升在學(xué)生們的思維中建立一個(gè)模型能夠使得我們的學(xué)生更加的理解整體的教學(xué)的思路。
2師資隊(duì)伍建設(shè)
2.1加強(qiáng)教學(xué)改革與科學(xué)研究
提高教師學(xué)術(shù)水平與教學(xué)水平。教育當(dāng)前面臨的最大問題之一就是教學(xué)觀念的陳舊在很多的方面人們對于教學(xué)的理念還停留在二十世紀(jì)對于未來人才的需求的方向理解的不夠深刻這樣就要求我們的教育界進(jìn)行改革針對于目前的問題進(jìn)行更加徹底的分析。對于我們的教師隊(duì)伍進(jìn)行專業(yè)性的培訓(xùn)其目的就是為了提高教師的教學(xué)創(chuàng)新的愉申只有這樣才能更好的推動(dòng)教育世界的進(jìn)一步的發(fā)展。
2.2加強(qiáng)校企合作提高實(shí)踐教學(xué)水平
我們應(yīng)該不斷地提升學(xué)校白勺教學(xué)的水準(zhǔn)使得學(xué)生們在學(xué)校白勺實(shí)踐的過程中能夠真正的學(xué)到實(shí)踐的知識(shí)這樣就要求我們的學(xué)校要進(jìn)行改革針對于問題進(jìn)行徹底的分析應(yīng)該與大的企業(yè)達(dá)成合作伙伴的關(guān)系為學(xué)生們創(chuàng)造更多的實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)這樣對于學(xué)生們是更加的負(fù)責(zé)只有這樣才能很好的提升我們的教學(xué)質(zhì)量。此外我們的教學(xué)過程要積極的聘用一些企業(yè)在職的專業(yè)的人員，這樣就是為了更好的使學(xué)生了解到實(shí)際的工作的性質(zhì)以及相關(guān)的具體的問題有利于未來的發(fā)展。
2.3深入推進(jìn)教師培訓(xùn)和交流
教師是知識(shí)的最為直接的傳遞者對于學(xué)校以及各個(gè)方面的作用是非常的巨大的所以與世界接軌是我們必須要進(jìn)行的課題在我們的平時(shí)的工作中要使我們的教職人員積極地反映教學(xué)中的困難以及問題，當(dāng)問題積累到了一定的量的時(shí)候可以聘請專業(yè)的講師進(jìn)行系統(tǒng)的問題的處理對于我們來說是很大的提升。學(xué)校要積極的組織交流研討會(huì)這樣做的目的就是為了使我們的教學(xué)方面的不足在交流的過程中得到很好的補(bǔ)充。世紀(jì)的鐘聲敲響的那一刻我們就邁入了一個(gè)全新的時(shí)代在這個(gè)時(shí)代里我們看到了科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展經(jīng)濟(jì)的不斷地進(jìn)步。各個(gè)領(lǐng)域都在不斷地進(jìn)行改革月的就是不被這個(gè)時(shí)代所淘汰。有很多的新興的項(xiàng)目、學(xué)科已經(jīng)出現(xiàn)這是事物發(fā)展的必然的規(guī)律我們的生物工程就是很好的例子，在我們的過去的發(fā)展中已經(jīng)取得了很大的成績只要我們繼續(xù)發(fā)展下去在不久的將來一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
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