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畢業(yè)設計教師評語

時間:2021-01-15 16:39:18 畢業(yè)設計 我要投稿

畢業(yè)設計教師評語

  畢業(yè)設計論文寫好了,教師怎么寫評語呢?下面是YJBYS小編為大家收集的關于畢業(yè)設計教師評語集錦,歡迎大家閱讀借鑒!

畢業(yè)設計教師評語

  評閱教師評語1

  蔡凌云同學的論文《數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機的設計》,較好地完成了任務書所規(guī)定地研究任務。論文主要采用數(shù)字信號處理(DSP)和直接數(shù)字頻率合成(DDS)技術,實現(xiàn)了數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機的設計。本設計由兩位同學完成,該生主要負責數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機的數(shù)字調(diào)頻調(diào)制模塊部分的設計,設計基本合理。畢業(yè)論文撰寫基本符合規(guī)范要求,論文基本上達到了本科畢業(yè)論文的要求,同意該生參加學位論文答辯。

  指導教師評語2

  張佳富同學的論文《高頻功率放大器及其設計》,基本地完成了任務書所規(guī)定地研究任務。論文對高頻功率放大器的發(fā)展以及應用做了介紹,設計了基本合理的高頻功率放大器電路。外語資料翻譯尚可,論文格式基本規(guī)范,論述基本準確,基本達到了預期的要求,符合學士學位論文答辯的要求。

  同意該同學參加畢業(yè)論文答辯。

  評閱教師評語3

  張佳富同學的論文《高頻功率放大器及其設計》,基本地完成了任務書所規(guī)定地研究任務。論文對高頻功率放大器的發(fā)展以及應用做了介紹,設計了基本合理的高頻功率放大器電路,設計基本合理。畢業(yè)論文撰寫基本符合規(guī)范要求,論文基本上達到了本科畢業(yè)論文的要求,同意該生參加學位論文答辯。

  答辯委員會評語4

  答辯小組通過對佳富同學的.論文《高頻功率放大器及其設計》的審核,認為該論文選題具有一定的研究價值,高頻功率放大器電路的設計基本合理。作者具有一定的閱讀參考資料的能力,基本完成了畢業(yè)論文任務書所規(guī)定的內(nèi)容,答辯時能較比較正確地回答問題。

  經(jīng)答辯小組討論,答辯成績定為中等。

  指導教師評語5

  李薇同學的論文《數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機的設計》,較好地完成了任務書所規(guī)定地研究任務。論文主要采用數(shù)字信號處理(DSP)和直接數(shù)字頻率合成(DDS)技術,實現(xiàn)了數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機的設計。本設計由兩位同學完成,該生主要負責系統(tǒng)在DSP方面的設計。外語資料翻譯尚可,論文格式基本規(guī)范,論述基本準確,達到了預期的要求,符合學士學位論文答辯的要求。

  同意該同學參加畢業(yè)論文答辯。

  指導教師評語6

  宋治樺同學的論文《射頻功率放大器》,完成了任務書所規(guī)定地設計任務。論文通過圖例和對比進行分析,闡述了射頻功放的基本理論;在研究了射頻功放的工作狀態(tài)、負載和調(diào)諧等外部特性的基礎上設計了一種射頻功率放大器。外語資料翻譯尚可,論文格式基本規(guī)范,論述基本準確,達到了預期的要求,符合學士學位論文答辯的要求。

  同意該同學參加畢業(yè)論文答辯。

  評閱教師評語7

  宋治樺同學的論文《射頻功率放大器》選題具有一定的實際意義,基本上完成了規(guī)定的任務,在研究了射頻功放的工作狀態(tài)、負載和調(diào)諧等外部特性的基礎上設計了一種射頻功率放大器,設計基本合理。畢業(yè)論文撰寫符合規(guī)范要求,論文達到了本科畢業(yè)論文的要求。

  同意該生參加學位論文答辯。

  答辯委員會評語8

  答辯小組通過對宋治樺同學的論文《射頻功率放大器》的審核,認為該論文選題具有一定的研究價值,作者具有一定的閱讀參考資料的能力,認為完成了畢業(yè)論文任務書所規(guī)定的內(nèi)容,答辯時能較比較正確地回答問題。

  經(jīng)答辯小組討論,答辯成績定為中等。

  指導教師評語9

  鄒元杰同學的論文《基于單片機STCCLED點陣顯示》,很好地完成任務書規(guī)定的設計任務。系統(tǒng)以STCC單片機為主控芯片,利用溫度測量,實時時鐘芯片和數(shù)據(jù)存儲技術并配合軟件,實現(xiàn)了溫度的測量、時間、數(shù)據(jù)掉電不丟失等功能,最終很好地完成了規(guī)定任務。該生對研究的問題能較深刻分析,反映出作者很好地掌握了有關基礎理論與專業(yè)知識,實際動手能力強,論文撰寫規(guī)范,符合學位論文答辯要求。

  同意該同學參加畢業(yè)論文答辯。


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