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動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告

時(shí)間:2024-10-12 10:53:35 開題報(bào)告 我要投稿

動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文

  時(shí)間過得真快,大學(xué)生活即將結(jié)束,畢業(yè)前大家都要寫畢業(yè)設(shè)計(jì),在做畢業(yè)設(shè)計(jì)前指導(dǎo)老師都會(huì)要求先寫開題報(bào)告,開題報(bào)告應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 

動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文

  動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告 篇1

  1、總述

  開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

  2 、提綱

  開題報(bào)告包含的`論文提綱可以是粗線條的,是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架?刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。

  3 、參考文獻(xiàn)

  開題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄

  4 、要求

  開題報(bào)告應(yīng)有封面頁,總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下規(guī)定。

  開 題 報(bào) 告

  學(xué) 生:

  一、 選題意義

  1理論意義

  2、 現(xiàn)實(shí)意義

  二、 論文綜述

  1、理論的淵源及演進(jìn)過程

  2、 國外有關(guān)研究的綜述

  3、國內(nèi)研究的綜述

  4、本人對(duì)以上綜述的評(píng)價(jià)

  三、論文提綱

  前言、

  一、1、2、3、

  二、1、2、3、

  三、1、2、3、

  結(jié)論

  四、論文寫作進(jìn)度安排

  畢業(yè)論文開題報(bào)告提綱

  一、開題報(bào)告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級(jí)、姓名、導(dǎo)師

  二、目的意義和國內(nèi)外研究概況

  三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容

  四、研究條件和可能存在的問題

  五、預(yù)期的結(jié)果

  六、進(jìn)度安排

  以上是動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告范文啦,希望對(duì)大家有用。

  動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告 篇2

  1.畢業(yè)設(shè)計(jì)文獻(xiàn)綜述

  動(dòng)畫是媒體藝術(shù)的一個(gè)部分,他的主題、故事、風(fēng)格與形式都是通過時(shí)空來演繹的,制作動(dòng)畫是一個(gè)復(fù)雜而又繁瑣的過程,需要?dú)v經(jīng)前期,中期和后期三個(gè)部分進(jìn)行制作,更需要各個(gè)成員的團(tuán)結(jié)合作,為了更好的完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì),我認(rèn)真的搜集和閱讀了相關(guān)的許多資料并對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行梳理和歸納,從而能對(duì)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)有個(gè)更加深入的認(rèn)識(shí)。

  《路燈下的芭蕾》是根據(jù)一個(gè)真實(shí)的故事為模版制作的一部動(dòng)畫短片,真實(shí)的故事更能體現(xiàn)人的不平凡的精神,更能打動(dòng)觀眾,讓人能通過短片更進(jìn)一

  步的理解主人公所蘊(yùn)含的堅(jiān)持不懈的精神。本篇講述的是一個(gè)對(duì)芭蕾充滿熱情的小女孩,卻因?yàn)榧揖池毢荒苓M(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),只能在窗外偷看芭蕾學(xué)習(xí)的課程,沒有舞鞋,只能撿他人穿破丟棄的鞋,但她堅(jiān)持著對(duì)藝術(shù)追求的熱情,日復(fù)一日的練習(xí),她的這種堅(jiān)持不懈的精神最終感動(dòng)了大家,最終終于成就了她的夢想。

  作為影片的場景設(shè)計(jì),根據(jù)影片鎖設(shè)定的情節(jié),前期將場景的定位為偏寫實(shí)的風(fēng)格,為此查閱了不少資料,在王平,殷俊 編寫的《動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)》一書中對(duì)于場景風(fēng)格的表現(xiàn)中得到了很多的啟發(fā),從中采用了許多寫實(shí)的場景,創(chuàng)造了短片中短片中小公園,青少年宮等場景。

  在本片中,出現(xiàn)了多種場景的表現(xiàn)風(fēng)格,分別是:

  1.1 寫實(shí)風(fēng)格

  寫實(shí)風(fēng)格就是要考慮場景的真實(shí)與實(shí)在性,要求所描繪的場景中的各種建筑或者地貌特色要符合當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,符合人們的正常視覺感知,符合光影的正常的角度,遵循人們的一般常識(shí)。本片就是偏重與寫實(shí)風(fēng)格的,在場景中比如少年宮,或者小女孩的家,都是寫實(shí)風(fēng)格場景的體現(xiàn),少年宮是參考教學(xué)樓在進(jìn)行創(chuàng)作的,

  1.2 裝飾風(fēng)格

  裝飾風(fēng)格是在原本的生活中提煉出他的特色,并進(jìn)行相應(yīng)的概括,去除生活中的不規(guī)則的形體,描繪成有一定秩序感的狀態(tài)。在短片中,小公園的場景設(shè)計(jì)就有裝飾風(fēng)格的元素在其中。

  1.3 幻想風(fēng)格

  幻想風(fēng)格就是超越現(xiàn)實(shí)的約束,呈現(xiàn)出不一般的想象的場景。形式大膽夸張,色彩艷麗、新奇,不拘泥與人們的常規(guī)心里或者欣賞的角度;孟腼L(fēng)格的場景在片中出現(xiàn)的較少,小女孩在家中吃飯看電視的時(shí)候,想象自己在舞臺(tái)下跳舞的場景就是幻想風(fēng)格,幻想風(fēng)格的場景可以更真實(shí)的凸顯主人公內(nèi)心所向往的。

  2.本課題研究或解決的問題和采用的研究手段及途徑

  在動(dòng)畫短片的制作過程中,場景是與故事發(fā)展聯(lián)系非常密切的一個(gè)模塊。場景就是動(dòng)畫主體所處的環(huán)境,由有背景和道具組成。場景不僅僅是繪制,更是一門為了展現(xiàn)故事情節(jié),完成戲劇沖突,刻畫人物性格服務(wù)的時(shí)空造型藝術(shù)。場景不僅能夠烘托主題,也是營造氛圍,增強(qiáng)動(dòng)畫的藝術(shù)表現(xiàn)力的'有效手段。在動(dòng)畫中,往往場景的出現(xiàn),會(huì)使整部作品的基調(diào)凸顯的更為顯著。場景的適當(dāng)運(yùn)用,會(huì)是整個(gè)影片的節(jié)奏更加緊湊,美感更加豐富,營造出最佳的整體效果。

  本課題在場景設(shè)計(jì)方面涉及了一下幾個(gè)方面:

  2.1 場景要符合劇情的需要設(shè)立

  場景是根據(jù)劇情的需要而進(jìn)行創(chuàng)作的,故事的的發(fā)生,展開,所要依據(jù)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境是進(jìn)行場景設(shè)計(jì)首先要考慮的因素。通過場景能展現(xiàn)出故事發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn)等信息,構(gòu)成一個(gè)故事發(fā)展存在的客觀空間,是事情發(fā)生、發(fā)展的重要支撐點(diǎn)。被人們稱為敘事空間。本片采取的是寫實(shí)的場景設(shè)計(jì),具有強(qiáng)烈的真實(shí)感,迎合了大眾的欣賞品味和習(xí)慣,畫面精致,細(xì)膩,會(huì)給人一種身臨其境的感覺。例如短片中,一開場,映入眼簾的就是南疆少年宮,明確的交代了故事發(fā)生的地點(diǎn)。

  2.2 符合劇本中體現(xiàn)的時(shí)代背景,空間背景

  場景中包含的內(nèi)容,要能更好的體現(xiàn)故事中的時(shí)代背景,和空間背景。在本片中,故事發(fā)生的主要地點(diǎn)——南疆青少年宮的設(shè)計(jì)就參考了藝術(shù)建功樓的設(shè)計(jì),小公園的設(shè)計(jì)也在網(wǎng)上搜集了大量的圖片做參考,小女孩家的場景設(shè)計(jì),也為了迎合故事發(fā)生的背景,對(duì)于老舊電視等素材的表現(xiàn),也是為了更好的體現(xiàn)時(shí)代背景。

  2.3 幫助觀眾理解劇情

  在動(dòng)畫場景的設(shè)計(jì)中,借景抒情是其突出的功能。在場景設(shè)計(jì)中,通過對(duì)畫面中的陰影,光線,色調(diào)等元素的搭配,使畫面具有明顯的情緒性,這種情緒性與主人公的內(nèi)人相呼應(yīng),能夠準(zhǔn)確的表現(xiàn)出主人公內(nèi)心的情緒變動(dòng)。具有抒情和表意的作用,能使觀眾直觀的領(lǐng)會(huì)到主人公的內(nèi)心世界。

  2.4 凸顯主題渲染氣氛

  動(dòng)畫場景的設(shè)計(jì)融合了許多要素,構(gòu)成了能夠表現(xiàn)故事情緒,氛圍的空間形象,并通過特定的效果將其凸顯出來。比如用明快的色彩凸顯歡快的心情與氛圍。在短片中剛開始部分,小女孩提水的時(shí)候路過舞蹈教室的時(shí)候,舞蹈教室透出了非常醒目的光芒的場景,光亮就像是指引小女孩的明燈一樣,這一場景的設(shè)計(jì)凸顯了芭蕾對(duì)小女孩的意義非凡,從而渲染了短片氣氛,將主題的意圖凸顯的更加明確了。

  2.5輔助故事的發(fā)展

  在動(dòng)畫短片中,場景是與角色息息相關(guān)的,場景設(shè)計(jì)能體現(xiàn)出主人公的生活環(huán)境,性格,愛好等,能使觀眾對(duì)劇情的理解起到推波助瀾的作用。如本片中,小女孩生活的家庭環(huán)境是貧寒的,在她家中的場景就設(shè)計(jì)的非常簡陋,包括凳子桌子的造型都是非常簡譜的樣式,電視機(jī)也能看得出來是非常老舊的,屋里空空蕩蕩的,很有中家徒四壁的感覺,為小女孩偷看別人跳舞和撿別人丟的舞鞋做出了很好的鋪墊。

  總結(jié)

  動(dòng)畫場景不是單純的景而已,它還能表現(xiàn)出動(dòng)畫的藝術(shù)風(fēng)格,更能對(duì)影片的發(fā)展起到推動(dòng)的作用。動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)要?jiǎng)?chuàng)作出影片表現(xiàn)的獨(dú)特性,更進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)影片的把握,形成具有獨(dú)特風(fēng)格的動(dòng)畫。

  參考了許多文獻(xiàn)資料對(duì)本課題的制作有很大的幫助,在對(duì)影片的創(chuàng)作風(fēng)格把握上起了關(guān)鍵性作用。通過動(dòng)畫短片體現(xiàn)的精神,更是人們追求理想堅(jiān)持不懈的可貴。

  動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告 篇3

  隨著上網(wǎng)人數(shù)的劇增,越來越多的商業(yè)客戶開始重視網(wǎng)絡(luò)這個(gè)宣傳、展示的平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)廣告近些年也呈快速發(fā)展之勢。在網(wǎng)絡(luò)廣告的發(fā)展歷程中,簡單的靜態(tài)的banner廣告形式已經(jīng)不能滿足客戶的要求,因此,又出現(xiàn)了漂浮廣告、彈出式廣告以及大幅面廣告等眾多形式,筆者在考察了眾多的網(wǎng)絡(luò)廣告形式之后,又結(jié)合了傳統(tǒng)廣告的制作、創(chuàng)意等情況,認(rèn)為未來的網(wǎng)絡(luò)廣告形式中,flash廣告將大有可為。但是從目前的發(fā)展形勢來看,其中還存在不少的問題,因此,本文擬從分析flash廣告的特征和存在的問題入手,探析flash廣告的出路,以起到拋磚引玉之作用。

  Flash是美國的MACROMEDIA公司于1999年6月推出的優(yōu)秀網(wǎng)頁動(dòng)畫設(shè)計(jì)軟件。它是一種交互式動(dòng)畫設(shè)計(jì)工具,用它可以將音樂,聲效,動(dòng)畫以及富有新意的界面融合在一起,以制作出高品質(zhì)的網(wǎng)頁動(dòng)態(tài)效果。

  Flash在中國的發(fā)展經(jīng)歷了5年的.時(shí)間,起初只是一些愛好者出于個(gè)人興趣制作的Flash作品,傳到網(wǎng)上以供網(wǎng)民瀏覽,因?yàn)楦嗟娜讼埠眠@種表現(xiàn)形式,以及商家對(duì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展態(tài)勢的看好,早期的那些創(chuàng)作者開始承接商業(yè)廣告。自此,F(xiàn)lash廣告的制作逐漸興盛。

  動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)論文開題報(bào)告 篇4

  論文題目:淺析美國、日本電影動(dòng)畫對(duì)中國動(dòng)畫的啟示

  一、選題背景

  當(dāng)今的中國,在國民經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí),動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)也獲得了長足的發(fā)展,呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭。但與美國、日本國等國家相比,我國的電影動(dòng)畫以及整個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還相對(duì)滯后。本文在借鑒和分析美日電影動(dòng)畫的基礎(chǔ)上,對(duì)中國電影動(dòng)畫以及整個(gè)中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)進(jìn)行探索和研究,以期從美日電影動(dòng)畫的發(fā)展中得到有益的啟示。在美日電影動(dòng)畫以及各自動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程中,各自國家文化的融入對(duì)整個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有不可替代的作用,針對(duì)美日兩國電影動(dòng)畫的研究,分析其成功和不足,對(duì)我國電影動(dòng)畫的創(chuàng)作和發(fā)展乃至整個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有一定的指導(dǎo)和借鑒意義。對(duì)于探索中國電影動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的模式和基本規(guī)律具有一定的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè),作為新興產(chǎn)業(yè),在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文化建設(shè)中有著重要的文化價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。在國家出臺(tái)的一系列政策的扶持下,中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)都呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢。但是在整個(gè)發(fā)展的態(tài)勢中還是存在許多不容小覷的問題,因此,對(duì)美日電影動(dòng)畫以及動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的研究,可以對(duì)中國電影動(dòng)畫以及整個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展予有益的啟示和借鑒。

  二、研究目的和意義

  本文重點(diǎn)在于分析美國、日本兩國電影動(dòng)畫的發(fā)展與現(xiàn)狀,著重從創(chuàng)作、市場運(yùn)作、以入手,同時(shí),對(duì)中國電影動(dòng)畫做對(duì)比性研究,從而分析中國電影動(dòng)畫的現(xiàn)狀,從美國、日本兩國的電影動(dòng)畫中得到有益的啟示。對(duì)電影動(dòng)畫市場運(yùn)作模式的研究,從商業(yè)化角度探討中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的不足。雖然我國動(dòng)漫產(chǎn)量在逐年增加,但是,整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈還是不夠完善。但整個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展沒有與人民群眾日益增長的精神文化需求和市場需求相匹配,在投資、生產(chǎn)制作、產(chǎn)品發(fā)行、播出與放映、衍生產(chǎn)品授權(quán)開發(fā)和銷售、人才培養(yǎng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、管理體制等方面,還沒有待我們進(jìn)行深入地探討和研究。

  三、本文研究涉及的主要理論

  “電影動(dòng)畫”是按照傳播途徑的分類的一種動(dòng)畫模式。電影動(dòng)畫有自己獨(dú)特的美學(xué)特征。以電視為傳播途徑的動(dòng)畫相比,電影動(dòng)畫有著截然不同的專屬影院觀感的視聽效果。在劇情創(chuàng)作方面與電視動(dòng)畫片相比較,電影動(dòng)畫有著更加嚴(yán)謹(jǐn)、更加細(xì)膩的故事結(jié)構(gòu),在劇情上也必須精煉、緊湊,環(huán)環(huán)相扣。所以,電影動(dòng)畫在敘事結(jié)構(gòu)上類似于戲劇,有著完整的敘事結(jié)構(gòu),有著明確的因果關(guān)系,鮮明的角色性格特點(diǎn),以矛盾沖突貫穿于整個(gè)電影動(dòng)畫中,最終以解決矛盾沖突作為結(jié)束。

  相較于電視動(dòng)畫片,電影動(dòng)畫有著豐富的'鏡頭語言,這點(diǎn)有點(diǎn)類似于電影創(chuàng)作。電影動(dòng)畫則是包含了多樣化景別,動(dòng)感的鏡頭設(shè)計(jì),豐富的色彩和燈光變化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱鼍罢{(diào)度,規(guī)范的軸線運(yùn)動(dòng)。在音樂方面,電影動(dòng)畫有著自己的獨(dú)特風(fēng)格。一般一部電影動(dòng)畫有著完整的全片統(tǒng)一的音樂風(fēng)格,在劇情發(fā)展和畫面切換的,達(dá)到烘托氣氛、渲染感情的目的。

  美國和日本是世界上兩個(gè)動(dòng)漫大國,美國的電影動(dòng)畫多以精密的數(shù)字化電腦制作為主,整部電影動(dòng)畫有著夸張的人物形象和動(dòng)作,有著明朗的、較快的節(jié)奏,充分體現(xiàn)了美國本土文化與外來文化的融合。而日本的動(dòng)畫多以二維手繪為主,體現(xiàn)的是一種唯美的風(fēng)格。在整部電影動(dòng)畫中多以唯美的人物造型為主,在內(nèi)容上也有著豐富的內(nèi)涵以及對(duì)白的劇情來吸引觀眾。電影動(dòng)畫在如今已經(jīng)不單單是給孩子們看的一種表現(xiàn)形式了,很多地域的人也非常喜愛電影動(dòng)畫。由于美國雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、發(fā)達(dá)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、完善的技術(shù)等等特點(diǎn),美國整個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的制作水平都處于世界領(lǐng)先地位。美國電影動(dòng)畫以動(dòng)漫衍生品為核心進(jìn)行多元化市場經(jīng)營,多項(xiàng)產(chǎn)業(yè)互動(dòng)開發(fā)。以迪斯尼公司為例,持續(xù)研發(fā)高新技術(shù),投入大量資金,對(duì)本公司的業(yè)務(wù)進(jìn)行拓展,從電影動(dòng)畫、網(wǎng)絡(luò)媒體、主題公園和動(dòng)漫衍生產(chǎn)品開發(fā)四個(gè)大的方面拓展至全部的產(chǎn)業(yè)鏈,參與跨界快行業(yè)延伸,不斷推進(jìn)其全球化的發(fā)展路徑。除了大企業(yè)融資方式外,還有獨(dú)立制片的資本運(yùn)營方式,有效的拓展了美國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)企業(yè)的融資渠道,它使得美國的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)有了更加豐富的內(nèi)涵的表現(xiàn)力。

  四、本文研究的主要內(nèi)容

  本文的研究方法主要在于,第一,比較分析法:淺析美國、日本電影動(dòng)畫的發(fā)展和現(xiàn)狀,從中對(duì)中國電影動(dòng)畫創(chuàng)作以及中國電影動(dòng)畫市場運(yùn)作模式產(chǎn)生的啟示;第二,傳播學(xué)與市場運(yùn)作經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的方法:傳播學(xué)中的媒介經(jīng)濟(jì)學(xué)所關(guān)注的電影票房、媒介產(chǎn)品跨文化等研究熱點(diǎn),來分析實(shí)現(xiàn)電影動(dòng)畫的價(jià)值。研究表現(xiàn)在對(duì)美國、日本兩國出產(chǎn)的電影動(dòng)畫作品數(shù)量及收入,最終從分析中得出對(duì)中國電影動(dòng)畫的啟示。本文的創(chuàng)新點(diǎn)在于,伴隨著信息量的增加,產(chǎn)生的文化影響對(duì)青少年來說,也是不容小覷的。筆者對(duì)一所小學(xué) 6—12 歲在讀的部分小學(xué)生做了一項(xiàng)抽樣調(diào)研,通過調(diào)研可以看到中國現(xiàn)階段的少年兒童都在觀看的中國、美國、日本電影動(dòng)畫有哪些,這些電影動(dòng)畫對(duì)他們?cè)谖幕系挠绊?對(duì)于動(dòng)畫創(chuàng)作和制作者,也可以得到一些啟示,好在未來的創(chuàng)作中更加符合少年兒童的觀影“口味”。

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