對外漢語專業(yè)畢業(yè)論文開題報告
論文題目：對外漢語教學中漢字知識教學
一、選題價值
(一)選題背景
隨著不斷推進的深化改革和對外開放，經(jīng)濟的快速發(fā)展，中外交流也變得日益頻繁，漢語作為交流的工具，在與對外交往中的作用、價值和地位也越來越重要。最近幾年，“漢語熱”在全球席卷，學習漢語的人數(shù)越拉越多。其中包括：外國人、來華留學生、海外華人和我國少數(shù)民族。這成為對外漢語教學不可推卸的責任和不可回避的使命。
(二)選題意義
通過實踐分析和理論研究，目前對外漢語教學中的漢字知識教學方面，、強化對外漢字教學內(nèi)容和方法的結(jié)合等方面都是值得進一步關(guān)注和深人的課題。
(三)研究內(nèi)容及可行性分析
在對外漢語教學的方法有很多種，我們現(xiàn)在采用漢字知識教學方法。所以有必要進行對外漢語教學中應(yīng)用漢字知識教學的必要而且是可行的。
(四)預(yù)期結(jié)果
(五)、研究進度
第一階段：準備階段
確定論文題目 20xx年xx月19日
第二階段：撰寫畢業(yè)論文階段
撰寫論文開題報告 20xx年xx月19日～20xx年2月18日。
撰寫論文初稿 20xx年2月18日～20xx年3月25日。
撰寫論文定稿 20xx年3月25日～20xx年4月22日。
第三階段：畢業(yè)論文答辯階段 20xx年5月30日
三、論文提綱
(一)論文綜述
(二)對外漢字教學的研究現(xiàn)狀
(三)論文小結(jié)及啟示
四、參考文獻
[1]李大遂.對外漢字教學回顧與展望[J].渤海大學學報。2007(2).
[2]劉麗萍.筆畫數(shù)與結(jié)構(gòu)方式對留學生漢字學習的影響[J ].語言教學與研究，21308(1).
[6]郝美玲.留學生漢字正字法意識的萌芽與發(fā)展[J].世界漢語教學，2007(1).
[7]郝美玲，范慧琴.部件特征與結(jié)構(gòu)類型對留學生漢字書寫的影響[J].語言教學與研究，2008(5).
[10]王建勤.外國學生漢字構(gòu)形意識發(fā)展模擬研究[J].世界漢語教學，2005(4).
[12]江新.不同母語背景的外國學生漢字知音和知義之問關(guān)系的研究[J].語言教學與研究，2003(6).
[15]吳門吉。高定國，肖曉云，等.歐美韓日學生漢字認讀與漢字習得研究[J].語言教學與研究。2006(6).
[18]江新，柳燕梅.拼音文字背景的外國學生漢字書寫錯誤研究[J].世界漢語教學，2004(1).
[21]馬明艷.初級階段非漢字圈留學生漢字學習策略的個案研究[J].世界漢語教學，20070).
[24]施正宇.詞·語素·漢字教學初探[J].世界漢語教學。20o8(2).
[26]萬業(yè)馨.從漢字研究到漢字教學[J].世界漢語教學。2004(2).
【對外漢語專業(yè)畢業(yè)論文開題報告】相關(guān)文章：
機電專業(yè)畢業(yè)論文開題報告03-28
日語專業(yè)畢業(yè)論文開題報告03-29
園林專業(yè)畢業(yè)論文開題報告03-04
專業(yè)畢業(yè)論文開題報告格式12-08
地理專業(yè)畢業(yè)論文開題報告01-20
廣告專業(yè)畢業(yè)論文開題報告12-08
歷史專業(yè)畢業(yè)論文開題報告03-27
護理專業(yè)畢業(yè)論文開題報告03-29
- 相關(guān)推薦