醫(yī)學(xué)生德育答辯論文
導(dǎo)語(yǔ):德育生態(tài)與生態(tài)德育是當(dāng)前德育研究過(guò)程中出現(xiàn)較多的兩個(gè)新潮名詞。在有些研究論文中,存在著混用的現(xiàn)象。以下小編為大家介紹醫(yī)學(xué)生德育答辯論文文章,歡迎大家閱讀參考!
此時(shí)正是一個(gè)傷感的年月,這個(gè)年月不知道記載了多少師生、朋友與戀人之間的離別;此時(shí)正是一個(gè)傷感的年月,這個(gè)年月不知道記載了多少對(duì)宿舍食堂教室三點(diǎn)一線生活的戀戀不舍;此時(shí)正是一個(gè)傷感的年月,這個(gè)年月不知道記載了多少那些習(xí)慣學(xué)校單純生活而擔(dān)心面向社會(huì)承受壓力的辛酸。也許我們正是風(fēng)華正茂,也是就是在這正風(fēng)華正茂的年紀(jì)即將迎來(lái)一個(gè)新的轉(zhuǎn)折,是一個(gè)我們不得不面對(duì)的轉(zhuǎn)折,結(jié)束這從小學(xué)到大學(xué)16年的學(xué)習(xí)生涯,在每個(gè)人的心中都會(huì)有不舍,而這也只是我們一個(gè)新的生活的開(kāi)始。
記得20xx年的夏天收到通知書(shū)那一刻的興奮與激動(dòng),就是這張紙不知道記載了多少人的期盼與心血,而也是這張紙成就了多少人的愿望與未來(lái)。也就是這張紙,讓我認(rèn)識(shí)了你,也就是你這個(gè)地方承載了我四年的回憶,記載了許多我的歡歡喜喜,也儲(chǔ)存著我的成長(zhǎng)與經(jīng)歷的地方。
當(dāng)滿臉青澀的我走進(jìn)理工的時(shí)候,一切都是那么的熟悉與陌生,熟悉的是在校園中的那種親切感,而陌生的是獨(dú)自離家的那種孤寂,這種感覺(jué)也許只有親身經(jīng)歷以后才能感受的到。隨著時(shí)間的推移,那種僅有的陌生感已漸漸的消失,是同學(xué)們之間的相處改變了這一切,親切感已經(jīng)完全取代了陌生感,這給我愛(ài)上這個(gè)地方打下了良好的基礎(chǔ),因?yàn)檫@里有我們捉摸不定的回憶,有我們?cè)偌磳㈦x去才懂得珍惜的美好時(shí)光。
還記得第一場(chǎng)雪,那場(chǎng)雪相對(duì)我的家鄉(xiāng)的雪不是很大,飄飄灑灑也下滿了地,看到操場(chǎng)上那雪白的世界,已足以讓人興奮,此時(shí)的我們都像孩子般在雪地上奔跑,打雪仗,在雪中滑行,拍照留念,玩的不亦樂(lè)乎,那是一種無(wú)拘無(wú)束的輕松與快樂(lè)。轉(zhuǎn)眼時(shí)光已過(guò),經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,臉上青澀的稚氣再與我無(wú)緣,雖然不能說(shuō)是歲月爬滿了我的臉,但是相比較而言也可以說(shuō)是一位大男孩了。
離家的日子,總是能讓我想到自己的家鄉(xiāng),而在這里,我們失去了平日里父母的呵護(hù);在這里,我們沒(méi)有了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的隨意;在這里,我們體會(huì)到母親在冬日里為自己洗衣服時(shí)冷水刺骨的涼;在這里,已經(jīng)懂得哭泣不是唯一解決辦法的途徑;在這里,都知道無(wú)助的滋味,遇到挫折的時(shí)候有的是互相的安慰與支持;在這里,我們還有很多的在這里?
四年的生活就像上天給我們開(kāi)了一個(gè)玩笑,來(lái)的那么突然,去的也是同樣的 悄無(wú)聲息,此時(shí)才明白時(shí)光荏苒,歲月如梭的真正含義,才明白不是我們不去珍惜,而是當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)已經(jīng)來(lái)不及去珍惜,時(shí)間就是這樣的無(wú)情,無(wú)情的奪去我們珍惜的一切。而在大學(xué)里的時(shí)間可以說(shuō)經(jīng)歷的事情太多太多,其中也不乏有些可笑之事,可歲月如梭,逝去的日子已成過(guò)去,想讓腦海中有些模糊的回憶變成現(xiàn)實(shí)的片段,想讓那些悲喜與歡笑如同歷歷在目,但無(wú)論怎么調(diào)動(dòng)自己的腦細(xì)胞都不能想出事情發(fā)生的細(xì)節(jié)與原委,還是那個(gè)模糊的印象,只是在偶爾回憶一些自己覺(jué)得可笑的事情還是會(huì)不由自主的笑出來(lái),然后有意無(wú)意的微笑著搖搖頭,也許是對(duì)那時(shí)自己的一種特殊的肯定,也或是別的什么。
在這片留戀的土地不知道記載多少和我有一樣經(jīng)歷的人的回憶,我們同樣都在這里歡笑過(guò),我們同樣都在這里奔跑過(guò),我們同樣都在這里瘋狂過(guò)。那時(shí)的我們還很稚嫩;那時(shí)的我們還不懂得想自己的以后會(huì)是什么樣子;那時(shí)的我們一起去網(wǎng)吧通宵,玩兒的是不亦樂(lè)乎;那時(shí)的我們?nèi)TV通宵,可以說(shuō)是你吼,我吼,大家吼;那時(shí)的我們?cè)诮淌乙黄鹜ㄏ鲎鳂I(yè),為的卻只是能夠完成老師留的任務(wù),總是抱怨作業(yè)太多,總是在最后的時(shí)間才知道原來(lái)我什么都還沒(méi)有做,就像《童年》那首歌寫(xiě)的一樣。那些事情現(xiàn)在看來(lái)仿佛已經(jīng)離我們很遠(yuǎn),可那確實(shí)我們真真實(shí)實(shí)一起經(jīng)歷過(guò)的,就是你們,我的兄弟姐妹。
有了你們,在生活中有了歡笑,有了你們,在學(xué)習(xí)中有了陪伴,一切只因有了你們?這些看起來(lái)也許是平淡的,是乏味的,是些雞毛蒜皮的小事兒,但是只有在一起經(jīng)歷過(guò)的才知道它是何等的珍貴,看似平淡的經(jīng)歷,也許就是以后人生道路中值得珍惜的寶貴財(cái)富,這些不是書(shū)本上那些死板的理論知識(shí)能夠?qū)W到的,這是一種潛移默化中的教育,當(dāng)然大學(xué)中的教育也是必不可少的,它讓我們學(xué)到了我們應(yīng)學(xué)的專業(yè)知識(shí),也是這些專業(yè)的知識(shí)讓我對(duì)自身有了初步的了解,使自己認(rèn)識(shí)到自己還有很多的不足,還是需要長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),來(lái)填補(bǔ)自己的空缺,人總是學(xué)習(xí)的過(guò)程中來(lái)實(shí)現(xiàn)自己,成就自己,知識(shí)改變命運(yùn)這是不無(wú)道理的,所以歸根結(jié)底大學(xué)才是我們真正的人生轉(zhuǎn)折,而就在我們準(zhǔn)備離開(kāi)校園步入社會(huì)的那一瞬間則又是另一次轉(zhuǎn)折。
充實(shí)順利的大學(xué)生活以自己沒(méi)有白白的虛度時(shí)光而感到一絲絲的欣慰,可凡事總有意外,何等順利的生活也難免會(huì)有不同的情況的出現(xiàn),但我可以把那一點(diǎn)點(diǎn)的挫折當(dāng)做是給普通生活打了一針xx,因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)明白,那不是挫 折,那只是生活對(duì)我的考驗(yàn),那是一種經(jīng)歷,那是人生閱歷的積累。有位名人曾說(shuō)過(guò),困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。我們要勇于面對(duì),只有面對(duì)才能夠去真正的解決,雖然這有點(diǎn)兒初生牛犢不怕虎的嫌疑,可是這是必要的經(jīng)歷階段,所謂吃一塹長(zhǎng)一智,有經(jīng)歷才會(huì)成長(zhǎng),不能讓困難打敗自己。想成就自己,就要去嘗試一些新的東西,不要做井底之蛙,只是活在自己的世界里。
迷茫與彷徨的階段也許就是我的必修課,這很有可能會(huì)讓我迷失自己,但是我們要從那個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)的小孩走出來(lái),正確聽(tīng)從老師的指引,同學(xué)之間的幫助,使我們自己能夠逐漸找到自己的方向,使我們重新樹(shù)立自己的奮斗目標(biāo),繼續(xù)努力,來(lái)面對(duì)自己的生活。校園生活雖然已經(jīng)即將過(guò)去,可這卻是最寶貴的時(shí)光,我是在這里成長(zhǎng),這里讓幼稚的我漸漸的變得成熟起來(lái),即將要走向一個(gè)我們陌生的環(huán)境--社會(huì)。
社會(huì)這個(gè)詞,對(duì)我們來(lái)說(shuō),好像有些遙不可及,習(xí)慣了在學(xué)校的安逸生活,走向社會(huì)難免會(huì)有些不適應(yīng),社會(huì)上的那些規(guī)則也只是在別人的口中聽(tīng)說(shuō),還沒(méi)有真正的經(jīng)歷過(guò),所以也根本就不知道到底是什么樣子的,是在別人口中說(shuō)的那么深不可測(cè),還是像自己想象中的深入淺出,一直以來(lái)都是一個(gè)未知數(shù),而這個(gè)未知數(shù)是靠我自己去求解的,能不能得到正確的解讀,還是需要靠自身的努力,朋友的幫助,我也相信在自身閱歷增加的同時(shí),也能找到那個(gè)未知數(shù)的答案,而這個(gè)過(guò)程則也是一個(gè)探索的過(guò)程,是該“套公式”走捷徑,立竿見(jiàn)影,還是要穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),這些都是對(duì)自己的一個(gè)考驗(yàn),可不管怎么樣,作為新一代的年輕人,不能被眼前的小小困難而大倒,自身努力學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)自我,失敗并不可怕,失敗給我們帶來(lái)的反而是經(jīng)驗(yàn),失敗是成功之母,也是有理有據(jù)的,前方的道路不管是坎坷或者是平坦,都不能阻止我前進(jìn)的腳步,與時(shí)俱進(jìn)似乎有些老套,但有多少古人傳下來(lái)的東西已成經(jīng)典,跟上時(shí)代的腳步才是我們最終的目的,從古至今有多少逆歷史而行夭折的實(shí)例,要想在社會(huì)這個(gè)熔爐里面練成鋼鐵,必定要經(jīng)過(guò)一番錘煉,好鋼從來(lái)都是經(jīng)過(guò)千錘百煉的,我們要不畏挫折,但并不是不自量力,認(rèn)清自己,以自身的實(shí)力去迎接每一次挑戰(zhàn),不斷的磨練自己,爭(zhēng)取能夠?qū)崿F(xiàn)自己的自身價(jià)值,這就是我們,新一代的年輕人,我們要以嶄新的自我來(lái)迎接下一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
“尋尋覓覓,在無(wú)聲無(wú)息中消逝,總是找不到回憶,找不到曾被遺忘的真實(shí)?”劉德華的歌讓我意識(shí)到大學(xué)的生活以成逝去的日子,在這逝去的日子中不知道有多少的歡笑與眼淚,也就是在這真實(shí)的年月,能夠找到真實(shí)的自我;也就是在這真實(shí)的年月,我們?cè)谝黄鹱哌^(guò);也就是在這真實(shí)的年月,體會(huì)到友誼地久天長(zhǎng)并不是一句空話;也就是在這個(gè)真實(shí)的年月,能夠發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的一個(gè)招呼也許就能化解彼此心中的不快;也就是在這個(gè)真實(shí)的年月,我們忘了珍惜這真實(shí)的年月;我很想珍惜這真實(shí)的年月。
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