議論文結尾寫作方法

　　在個人成長的多個環(huán)節(jié)中，大家都不可避免地要接觸到論文吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學研究能力。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢？下面是小編為大家整理的議論文結尾寫作方法，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　常言道：“編筐織簍，全在收口�！弊h論文的結尾是伸延文意收束全文的關鍵，是對論點的充分顯示和升華，也是衡量考生寫作水平的標尺，就如編筐織簍的“收口”，十分關鍵。好的結尾必然使文章整體結構，更加嚴謹自然、完整統(tǒng)一，必然使文章的內容和主旨，更加深刻、鮮明。因此，一定要盡力寫好議論文的結尾，切不能掉以輕心。教育家葉圣陶先生曾說：“若是找不到適當?shù)慕Y尾而勉強作結，就像行路的人歇腳在日曬風吹的路旁，總覺得不是個妥當?shù)霓k法。”那么，怎樣才能寫好議論文的結尾呢？

　　【技法解說一】

　　名言警句式

　　名言警句是語言的精粹。善于在結尾處引用名言、俗語、格言、警句結尾，既能有力佐證自己的觀點，又能借精彩助陣，顯示作者的文化底蘊和深厚積淀，達成自我的精彩，讓人眼前一亮，過目難忘。

　　【技法解說二】

　　點題點旨式

　　用凝練、簡潔的語句或重提文章標題，或點明文章主旨，使結尾文字起到畫龍點睛，揭示中心或卒章顯志等方面的作用。學會在文章結尾處緊扣標題，點題點旨，筆下的文章就能避免文不對題的毛病。

　　【技法解說三】

　　呼吁號召式

　　寫議論文的目的，總是為了解決某個問題。好的議論文不僅對問題有關注，有思考，還有自己深刻的見解，或強烈詠嘆，或呼吁號召，以促使人們自我超越，戰(zhàn)勝困境。以呼吁號召的文字結尾，能有效剖白作者的寫作意圖，喚起讀者共鳴，給人以啟迪和激勵，彰顯文章的現(xiàn)實意義。

　　【技法解說四】

　　警示勸誡式

　　議論文在議論某些現(xiàn)實問題的時候，為了達到警示、勸誡的作用，結尾處往往采用要么發(fā)出警示，要么進行勸誡的方式，旨在促使人們意識到問題的嚴重性，明確問題會導致的嚴重后果。語言真實、誠懇，能觸動人心，有效地達成言說之目的。

　　【技法解說五】

　　總結全文式

　　總結全文式的結尾，其優(yōu)勢是能夠有效捏合全文，將發(fā)散的內容集中起來，讓人對文章觀點、作者態(tài)度一目了然，對文旨有強調作用。此種結尾還能有效克服議論文散、雜、泛，亂的毛病，將漫無邊際的思緒歸攏起來，使文章觀點鮮明，中心突出，簡潔干脆。

　　【技法解說六】

　　照應開頭式

　　一篇佳作，總是既重視思想與文采，又重視結構的勻稱和諧。一篇議論文，結尾處如能巧妙照應開頭，一呼一應，首尾圓恰，便能使文章讀來氣韻流暢。既能體現(xiàn)視覺上的和諧對稱，又能體現(xiàn)思維上的起承轉合、嚴密周全。

　　【技法解說七】

　　設問反詰式

　　設問反詰式這種結尾方式，采用的是詰問句子，或設問，自問自答；或反問，留有思考余地。其突出的優(yōu)勢是能夠提醒讀者對文章論及的問題作進一步思考，啟發(fā)人心，有效地延展思想的長度，或拓展思維的深度。

　　【技法解說八】

　　修辭收束式

　　議論文是實用性文體，這決定了其基本表達方式為議論，要在全篇彰顯文采，難度較大，若處理不當，會將議論文寫成了抒情散文，有悖文體規(guī)范。但有些便在結尾處亮一亮文章的閃光點——有意識地借助修辭手法，達成語言的優(yōu)美精彩�；蛞员扔髯鹘Y，或以排比作結，或以對句作結，或以小詩作結，在文末給讀者留下文采飛揚的印象。

　　【技法解說九】

　　巧妙留白式

　　文章結尾采用留白式，往往是留不盡之意在文字之間，達到“言有盡而意無窮”的效果。議論文的結尾巧妙運用留白之法，能夠留給讀者無窮的想象空間，促使讀者思考、咀嚼和回味，文章則更顯余味深長。

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