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訪談策劃書

時(shí)間:2020-12-06 11:16:58 策劃書 我要投稿

訪談策劃書范文

  篇一:訪談策劃書范文

  一、采訪宗旨:七十二年崢嶸歲月,七十二年絢爛篇章.重慶理工大學(xué)作為兵工系下屬的四大傳統(tǒng)院校之一,七十二年的辦學(xué)歷史不僅積累了豐厚的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),更為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。他們是社會(huì)的棟梁之才,是重理工的優(yōu)秀學(xué)子。重慶理工大學(xué)以他們?yōu)轵湴,他們也深愛著自己的母校。為了慶祝我校成立72周年,歡度校慶周。同時(shí)也為了讓更多的學(xué)子了解母校,熱愛母校。

訪談策劃書范文

  二、采訪主題:校慶周的作用和意義及今后如何更好地開展校慶周的活動(dòng)

  三、采訪地點(diǎn):辦公室

  四、采訪時(shí)間:20XX年10月28日

  五、采訪對(duì)象:各二級(jí)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)

  六、采訪方式:采取預(yù)約面談方式采訪

  七、采訪分工:兩人拍照、兩人采訪、兩人執(zhí)筆

  八、采訪問(wèn)題:

  1、咱們學(xué)校現(xiàn)在把校慶所在這一周作為校慶周,對(duì)于校慶周,您覺得它的意義是什么?

  2、您希望咱們學(xué)校校慶周應(yīng)該做一些什么活動(dòng)?您希望看到一些什么活動(dòng)?

  3、您校慶周會(huì)有很多校友回母校,咱們學(xué)校近幾年發(fā)展的很好,得到了很多校友的支持,您覺得校友對(duì)學(xué)校的發(fā)展有什么意義?

  4、您所在的學(xué)院在校慶周來(lái)臨之際會(huì)舉辦哪些活動(dòng)喜迎校慶周呢?

  5、您對(duì)現(xiàn)在在校的同學(xué)有什么建議和意見呢?

  6、您覺得現(xiàn)在的大學(xué)生需要培養(yǎng)哪些素質(zhì)?

  九、采訪需帶東西:采訪前帶好必須身份證明證件、采訪所需器材等相關(guān)物品。如采訪提綱、采訪時(shí)所需的記錄本(錄音筆)、筆、攝像機(jī)(照相機(jī))

  十、采訪后期:整理收集好的資料和問(wèn)答記錄,組織整理完成采訪稿,傳給老師進(jìn)行核對(duì)。修改無(wú)誤后做成終稿。(寫一篇采訪稿即可,但是需要質(zhì)量,字?jǐn)?shù)需要1500字左右。)

  十一、注意事項(xiàng):

  1、之前做好充足準(zhǔn)備,做好策劃和提問(wèn)題綱,做好知識(shí)準(zhǔn)備,包括被采訪人的資料、愛好的相關(guān)背景,以及預(yù)約好時(shí)間地點(diǎn)。

  2、采訪時(shí)間要注意選擇合適的時(shí)間。

  3、采訪時(shí)提問(wèn)不要過(guò)大過(guò)空,防止輕問(wèn)重寫,提問(wèn)辭不達(dá)意,事先圍繞主題設(shè)計(jì)一些重要問(wèn)題。

  4、提問(wèn)語(yǔ)要注意"五不用":不用長(zhǎng)句、不用有歧義的話提問(wèn),在提問(wèn)時(shí)不要生造詞語(yǔ)、任意改用專用名詞,長(zhǎng)句分成短句來(lái)問(wèn)。適當(dāng)使用些激將法充分發(fā)揮激將的作用確定采訪設(shè)備可以正常運(yùn)轉(zhuǎn),提前估計(jì)到困難和意外,做好心理準(zhǔn)備。

  5、拍照時(shí)關(guān)閉閃光,盡可能地多拍,供事后篩選。

  6、采訪時(shí)提問(wèn)態(tài)度要真誠(chéng)、客觀、不帶個(gè)人傾向。

  7、確定采訪設(shè)備可以正常運(yùn)轉(zhuǎn),提前估計(jì)到困難和意外,做好心理準(zhǔn)備。

  8、按照采訪對(duì)象選擇合適的衣著。

  篇二:訪談策劃書范文

  一.活動(dòng)主題

  通過(guò)采訪數(shù)學(xué)學(xué)院大四優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),介紹他們大學(xué)生活的經(jīng)歷,展開對(duì)他們?cè)诒究破陂g的學(xué)習(xí)方法、專業(yè)興趣的探討,借鑒他們對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的暢想規(guī)劃,收集他們對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)生活的幾點(diǎn)建議,和關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問(wèn)題的指導(dǎo)。

  二.活動(dòng)目的

  **學(xué)院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動(dòng)旨在提供一個(gè)平臺(tái),讓廣大同學(xué)能夠認(rèn)清自己的前路,更好的了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)于人才專業(yè)知識(shí)及職場(chǎng)素養(yǎng)需求標(biāo)準(zhǔn),解決部分初入大學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標(biāo)”的'三個(gè)難題:沒有職業(yè)目標(biāo)、有目標(biāo)卻無(wú)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑而陷入幻想空想、對(duì)職業(yè)愿望缺乏全面深入認(rèn)識(shí)以致于脫離現(xiàn)實(shí)。

  此次活動(dòng)能夠提供一個(gè)與有成功經(jīng)驗(yàn)的人士交流的機(jī)會(huì),得到其對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃方面的建議,使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時(shí)讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。

  三.活動(dòng)舉辦單位:

  **學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì) 職業(yè)規(guī)劃興趣小組

  四.活動(dòng)介紹

  活動(dòng)時(shí)間:

  10月07日:科協(xié)職業(yè)規(guī)劃小組介紹人物訪談活動(dòng),招募采訪志愿者; 10月13日:對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn),說(shuō)明采訪細(xì)節(jié);

  10月21日晚:再次核實(shí)采訪人數(shù)、職責(zé);

  10月22日:正式采訪。

  活動(dòng)地點(diǎn):待定

  訪談對(duì)象:待定

  訪談方式:以座談形式展開,面對(duì)面采訪。

  五.活動(dòng)流程

  1.前期準(zhǔn)備階段

  (1)聯(lián)系與本學(xué)院專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),詳細(xì)整理人物資料(姓名、考研或保研、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷、照片)。

 。2)由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學(xué)院內(nèi)宣傳,招募采訪志愿者。宣傳形式為:海報(bào)+宣傳單+輔導(dǎo)員通知+社團(tuán)成員宣傳。

 。3)對(duì)參加采訪的干事、志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)、分組、分工。

  2.采訪實(shí)施階段

 。1)再次確定采訪人數(shù)、職責(zé),檢查采訪所需物品(相機(jī)、紙筆)。

  (2)以事先準(zhǔn)備好的訪談提綱為基礎(chǔ),依事先的分組分工對(duì)受訪者進(jìn)行訪談(靈 活處理)。

 。3)采訪結(jié)束,向生涯人物表示感謝,帶領(lǐng)采訪人員離開。

  3.后期總結(jié)階段

  (1)由采訪人員根據(jù)訪談?dòng)涗泴懶侣劯濉?/p>

 。2)對(duì)采訪人員的記錄內(nèi)容、照片進(jìn)行處理,制作刊物。

 。3)召集參與訪談的干事,收集他們關(guān)于活動(dòng)策劃、宣傳以及對(duì)訪談過(guò)程的意 見和建議。

  (4)要求訪談小組組長(zhǎng)針對(duì)本次活動(dòng)做成總結(jié)(PPT電子版,可使用部分訪談 照片)。

  注意:

  1.宣傳:

  (1)大海報(bào)2張,分別貼于大一男女宿舍樓下。

  (2)制作傳單,由干事向大一同學(xué)分發(fā)。

  (3)輔導(dǎo)員口頭通知.。

 。4)由本社成員宣傳。

  2.對(duì)采訪志愿者分組的要求:

  (1)每個(gè)成員的職業(yè)愿望應(yīng)該是相同或相近的。

 。2)每個(gè)成員的職責(zé)盡量明確,并確定一位成員為小組長(zhǎng)。

 。3)每組成員不超過(guò)4個(gè)。

 。4)訪談時(shí)做好記錄、拍照工作。

  3.對(duì)所有采訪者的要求:

 。1)面談時(shí)一定要守時(shí)守禮,不浪費(fèi)他人時(shí)間。

 。2)訪談小組成員在活動(dòng)前設(shè)計(jì)出訪談提綱,可圍繞以下要點(diǎn)進(jìn)行:專業(yè)行業(yè)、

  單位名稱、職業(yè)(職位)、工作性質(zhì)類型、主要內(nèi)容、任職資格、所需技能、市場(chǎng)前景、行業(yè)相關(guān)信息、工資福利等。

  (3)采訪前做好準(zhǔn)備,生涯人物可能會(huì)問(wèn)采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。

  (4)注意著裝和儀表,文明禮貌,措辭得體。

 。5)尊重被采訪者,注意保護(hù)他們的信息安全和個(gè)人隱私。

  六.所需設(shè)備及工具

  相機(jī)、簽字筆、記事本、雙面膠等。

  七、工作安排

  1、此次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:

  2、前期宣傳:宣傳部、職業(yè)規(guī)劃興趣小組;

  3、招募采訪志愿者負(fù)責(zé)人:

  4、對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)人員:

  5、人物采訪帶隊(duì)負(fù)責(zé)人:

  八.資金預(yù)算

  宣傳單200份 :30元 刊物制作費(fèi) :150元 獎(jiǎng)品 :XX0元

  其他(車費(fèi)、飲料) :90元 總計(jì):390元

  篇三:訪談策劃書范文

  小組名稱:B1081班第5小組

  小組成員:朱雪婷(15)陳海燕(33)沙永和(30)

  李榮峰(47)謝德軍(17)

  計(jì)劃書內(nèi)容:

 。1)訪談對(duì)象,訪談時(shí)間,訪談地點(diǎn)以及以何種方式進(jìn)行訪談。

 。2)訪談前的準(zhǔn)備

  (3)記錄訪談內(nèi)容編寫工作分析計(jì)劃表

  分工情況:

 。1)李榮峰、朱雪婷 工作分析計(jì)劃表

  (2)沙永和、謝德軍 職位分析訪談提綱

 。3)朱雪婷、陳海燕、沙永和、謝德軍四個(gè)人對(duì)任職者李榮峰進(jìn)行訪談,并由陳海燕記錄訪談主要內(nèi)容。訪談結(jié)束后由朱雪婷、陳海燕對(duì)訪談?dòng)涗涍M(jìn)行整理。

  (4)沙永和、謝德軍負(fù)責(zé)撰寫訪談?dòng)?jì)劃書

  訪談對(duì)象:優(yōu)特格爾醫(yī)療用品公司生產(chǎn)部硅膠注塑機(jī)操作技師 時(shí)間:20XX年2月25日

  地點(diǎn):義豐樓

  持續(xù)時(shí)間:3個(gè)小時(shí)

  預(yù)期目標(biāo):對(duì)注塑機(jī)操作技師這個(gè)職位有一個(gè)詳細(xì)的了解,對(duì)其工作任務(wù),職責(zé),權(quán)限等各方面做一個(gè)具體分析。

  關(guān)于注塑車間的操作技師的訪談報(bào)告 訪談?wù)撸旱谖逍〗M成員

  任職者:李榮峰

  訪談時(shí)間:20XX年2月25日 報(bào)告撰寫人:沙永和、謝德軍

  職位簡(jiǎn)介:隸屬于公司生產(chǎn)部,主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)過(guò)程中相關(guān)技術(shù)工作。

  工作概要:根據(jù)公司生產(chǎn)計(jì)劃,監(jiān)控和管理生產(chǎn)過(guò)程,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各操作崗位作業(yè),維護(hù)機(jī)器設(shè)備,以保證產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)標(biāo)和生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  主要職責(zé):

  1.按照生產(chǎn)計(jì)劃,認(rèn)真完成生產(chǎn)任務(wù),并保證產(chǎn)品的質(zhì)量;

  2.指導(dǎo)本注塑機(jī)操作員正確操作機(jī)器和本小組其他工序操作員按規(guī)范作業(yè);

  3.根據(jù)生產(chǎn)需要,完成各次磨具卸載和安裝,做好工藝的調(diào)試和參數(shù)的設(shè)置;并按照產(chǎn)品類型更換對(duì)應(yīng)屬性的原材料膠桶。

  4.按照工作規(guī)范,認(rèn)真做好磨具按產(chǎn)品類別和型號(hào)安置,并定期維護(hù)及檢查;

  5.填寫每日工作產(chǎn)量報(bào)表及工作日志。

  工作關(guān)系:隸屬生產(chǎn)部由生產(chǎn)主管直接管轄,主要負(fù)責(zé)傳達(dá)執(zhí)行生產(chǎn)主管下達(dá)的任務(wù)和報(bào)告生產(chǎn)狀況,對(duì)下主要管理生產(chǎn)基部和喉罩兩個(gè)產(chǎn)品的操作崗位,及時(shí)指導(dǎo)與協(xié)助員工完成生產(chǎn)任務(wù)。

  工作環(huán)境:與外界完全隔離的無(wú)塵車間。

  資格條件:高中及同等學(xué)歷,擁有注塑機(jī)操作技能認(rèn)證書,有較高的理解能力、判斷能力,責(zé)任心強(qiáng),身體健康。

  工作過(guò)程:每天上班的前一段時(shí)間根據(jù)生產(chǎn)的需要,進(jìn)行相應(yīng)的磨具安裝,對(duì)注塑機(jī)進(jìn)行產(chǎn)品工藝的參數(shù)設(shè)置,給機(jī)器加溫,再開始生產(chǎn),并對(duì)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控以保證產(chǎn)品質(zhì)量。指導(dǎo)并協(xié)調(diào)本小組員工作業(yè),完成該日生產(chǎn)任務(wù)。

  收獲與體會(huì)

 。1)工作分析是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程,要做好必須認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)去做。

 。2)一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,各盡其才,相互配合。

 。3)工作分析對(duì)企業(yè)的發(fā)展有巨大的促進(jìn)作用,但做好它去路途艱辛。

  篇四:訪談策劃書范文

  一、1節(jié)目名稱:訪談錄。

  2采訪目的:通過(guò)采訪葉老師這個(gè)萬(wàn)千老師的縮影而了解大多數(shù)老師的思想,從而贊揚(yáng)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  3采訪對(duì)象:體育老師葉建寶。

  4采訪對(duì)象簡(jiǎn)介:北方民族大學(xué)體育老師,選修課教集郵學(xué)。教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,是大家公認(rèn)的好老師。

  5采訪時(shí)間及地點(diǎn):2010/XX/24體育部辦公室。

  6采訪的主題:了解老師的教學(xué)生涯,解密老師獨(dú)特的教學(xué)方法。

  7采訪方式:采用預(yù)約座談方式采訪。

  8采訪步驟:通過(guò)一個(gè)問(wèn)題打開局面然后由外到里逐層深入,悟出老師的思想精髓。

  9提問(wèn)提綱:A為什么選擇教體育,當(dāng)初為何選擇體育這個(gè)專業(yè)?

  B這么多年的教學(xué)生涯中,做出這么多成績(jī),背后有哪些心酸的故事?

  C在上個(gè)月月末的寧夏省大學(xué)生籃球賽中你作為我校男籃的教練,在獲得男子第二名的好成績(jī)時(shí)您當(dāng)時(shí)有啥感想?

  D半決賽打得異常激烈,雙方比分不相上下,您是怎樣領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)員直至最終進(jìn)入決賽?

  E您取得這么多的成績(jī),同學(xué)們有這么喜歡您,現(xiàn)在學(xué)校評(píng)“我最喜愛的老師”,您的票數(shù)遙遙領(lǐng)先,您是不是有一套獨(dú)特的教學(xué)方法讓您如此成功?

  F許多人認(rèn)識(shí)您是因?yàn)槟捏w育特好,其實(shí)您還是個(gè)集郵愛好者,為啥愛上集郵,又是從什么時(shí)候開始代、帶課?

  G在這幾年教集郵課的過(guò)程中你有沒有遇到什么困難,又是怎樣解決的呢?

  H您在上課的過(guò)程中從不請(qǐng)假,自己有病,老父親住院您都沒請(qǐng)假。是什么樣的動(dòng)力讓您風(fēng)雨無(wú)阻,帶病上課?

  二、采訪前期工作:

  1、利用通信手段提前一星期進(jìn)行預(yù)約。征得同意后將采訪提綱發(fā)于其本人。同時(shí)將時(shí)間、地點(diǎn)、采訪時(shí)長(zhǎng)告知對(duì)方并達(dá)成共識(shí)。

  2、采訪前準(zhǔn)備必須證件、器材等相關(guān)物品。如照相機(jī)、采訪本、錄音筆、等。

  3、收集被采訪者個(gè)人資料。

  三 采訪后期:

  整理收集到的資料。整理訪談的問(wèn)答記錄。

  四、可行性分析:

  A. 采訪需提前幾天預(yù)約,否則被采訪者由于公務(wù),采訪可行性不高。

  B. 對(duì)于問(wèn)題提法得當(dāng),有技巧,有取舍。本次采訪成功率將不低。

  五、注意事項(xiàng)及備注:

  1. 對(duì)提問(wèn)問(wèn)題為基本問(wèn)題,若準(zhǔn)備前已經(jīng)可靠得知,可略過(guò)?杉磁d追問(wèn)問(wèn)題。

  2. 須注意提問(wèn)方式。

  3. 本次采訪活動(dòng)依照該策劃進(jìn)行,如遇不可預(yù)知等特殊情況,可另行修改或隨機(jī)應(yīng)變。

  篇五:訪談策劃書范文

  第一部分:前言(現(xiàn)實(shí)環(huán)境分析)

  如今社會(huì),越來(lái)越多的人感覺到了來(lái)自各方面的壓力,無(wú)論是在工作中,學(xué)習(xí)中還是在與家人,同事的交往中。他們?yōu)槭聵I(yè)拼搏,拼得焦頭爛額,身心倍感疲憊,很多時(shí)候,他們感覺前途渺茫,不知道下一步該怎么去走,這時(shí)候一檔合適的訪談節(jié)目,有時(shí)候在一定程度上就像一盞指路明燈,為那些為前途而迷茫的人指引方向。也為那些在職場(chǎng)沉浮的人減減壓,分享一下成功寶典。

  第二部分:欄目定位

 。ㄒ唬谀扛攀

  一、欄目名稱:《傾聽》

  二、節(jié)目類型:訪談?lì)?/p>

  三、節(jié)目主旨:剖析嘉賓的內(nèi)心世界,讓觀眾能夠更深入更全面地了解嘉賓

  四、節(jié)目定位:人物訪談?lì)?/p>

  五、節(jié)目風(fēng)格:輕松,自然,隨意,減壓

  六、節(jié)目時(shí)長(zhǎng):40分鐘

  七、嘉賓選擇:文體明星、感動(dòng)中國(guó)人物,網(wǎng)絡(luò)紅人

  八、人物介紹:簡(jiǎn)單介紹嘉賓生平及主要成就

  九、現(xiàn)場(chǎng)布置:舞臺(tái)正中見擺放一張圓形小桌,圓桌左側(cè)放置一圓形單人小沙發(fā),右側(cè)放

  一長(zhǎng)排沙發(fā),嘉賓與主持人面對(duì)面,舞臺(tái)與觀眾席形成兩個(gè)同心圓,舞臺(tái)后面是大屏幕,演播廳布置以暖色調(diào)為主,輔以簡(jiǎn)單的綠植

  十、節(jié)目流程(舉例介紹)

  1. 播放片頭:以節(jié)目logo為主,輔以簡(jiǎn)單的音樂,突出節(jié)目特點(diǎn)。

  2. 開場(chǎng)白:現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們,大家好,歡迎收看本期的《傾聽》,我是主持人李靜,我們這一期邀請(qǐng)的嘉賓是馬蘇,大家歡迎

  3. 嘉賓馬蘇登場(chǎng),與主持人對(duì)話,對(duì)話內(nèi)容可以涉及上大學(xué)時(shí)的經(jīng)歷、與孔令輝的相識(shí)(淺談)、成名之初的彷徨與對(duì)現(xiàn)在生活感悟,談?wù)勁膽蜻^(guò)程中遇到過(guò)的各種趣事和令她印象比較深刻的導(dǎo)演。主持人根據(jù)與嘉賓的談話,適當(dāng)增加其它話題。對(duì)話過(guò)程中穿插各種剪輯的視頻(她的影視作品如《北京青年》《大男當(dāng)婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛對(duì)她的印象等)

  4. 嘉賓表演節(jié)目【如《北風(fēng)那個(gè)吹》】,跟觀眾互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn),主持人總結(jié)。

  5. 片尾:今天跟馬蘇聊了很多她的故事,相信大家對(duì)馬蘇也有了更多更深的了解。

  我們相信馬蘇可以做的越來(lái)越好,也會(huì)有更多的人喜歡,非常感謝馬蘇今天參加我們的節(jié)目,謝謝。觀眾朋友,今天的節(jié)目就到這里,下期節(jié)目我們?cè)僖姟?/p>

  6. 下期精彩節(jié)目預(yù)告。

  第三部分:攝制策略

  一、主持人要求:具有一定的知名度,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有較好的把控能力,能適時(shí)洞察嘉賓及觀眾的訴求,事先對(duì)嘉賓要有較全面的了解,準(zhǔn)備好訪談內(nèi)容話題,在現(xiàn)場(chǎng)有較好的應(yīng)變能力,最大限度地保證問(wèn)題的有效性,最重要的是學(xué)會(huì)聆聽,尊重訪談對(duì)象。

  二、節(jié)目包裝 :輕松、真實(shí)、親切的人物訪談,分享嘉賓的生活經(jīng)歷,從而為普通人提供人生感悟。

  七、制作設(shè)備 :一臺(tái)主機(jī)位于演播廳正前方,兩臺(tái)游機(jī)分別位于臺(tái)左右兩側(cè),另外一臺(tái)在演播廳內(nèi)盤旋,負(fù)責(zé)抓鏡頭

  八、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn) :40分鐘。

  九、制播周期 :由于訪談節(jié)目本身的特點(diǎn),并無(wú)嚴(yán)格的時(shí)間要求,節(jié)目采取錄播形式,正式播出時(shí)間為每周六晚9:20—10:00,重播時(shí)間為每周日10:20—11:00。

  十、工作人員設(shè)置:主持人(一人)、攝像(兩名)、編導(dǎo)(兩名)、化妝(一人)、燈光(一人)、制片(一人)、 音響師(一人)

  第四部分:推廣營(yíng)銷

  一、節(jié)目?jī)?yōu)勢(shì)分析:這是一個(gè)個(gè)人魅力當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代,也是一個(gè)特定人物及其影響力、話語(yǔ)權(quán)產(chǎn)生 效應(yīng)的年代,同時(shí),當(dāng)然依然是一個(gè)偶像崇拜泛濫的時(shí)代。個(gè)性人物是社會(huì)的焦點(diǎn),是領(lǐng)略大千世界的一個(gè)個(gè)窗口。在這種背景之下,發(fā)現(xiàn)真正有“亮點(diǎn)”的人物,并循序漸進(jìn)、條分縷析地對(duì)其進(jìn)行探索與分析,然后錄成節(jié)目,絕對(duì)是吸引觀眾眼球的“頭版頭條”。

  二、節(jié)目市場(chǎng)分析:當(dāng)今時(shí)代,“不盲目隨從”已是大多數(shù)人的共同特點(diǎn),觀眾對(duì)假、大、空的節(jié)目非常反感,我們?cè)O(shè)計(jì)的人物訪談?lì)惞?jié)目正是迎合了廣大電視觀眾的需求,使他們真切地看到了毫無(wú)矯飾的人和事,各個(gè)階層的觀眾從談話節(jié)目中那些不同身份的人物身上都能找到與自己心理訴求相呼應(yīng)的位置,從心理上融入話題的拓展和談話的過(guò)程中

  三、廣告營(yíng)銷規(guī)劃:將節(jié)目與廣告結(jié)合,通過(guò)冠名的手段,將冠名品牌商標(biāo)與節(jié)目logo同步顯示在屏幕下方,并在節(jié)目播出過(guò)程中在屏幕下方反復(fù)滾動(dòng)播出節(jié)目的各個(gè)贊助商,節(jié)目間隙插播廣告。

  四、節(jié)目受眾分析 :節(jié)目受眾主要針對(duì)那些希望聽故事的人和對(duì)名人感興趣的人群,通過(guò)了解自己的偶像在成功途中經(jīng)歷的酸甜苦辣;得出人生感悟,成就背后要多付出的艱辛努力,加以借鑒,創(chuàng)造屬于自己的精彩。

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