【精華】活動策劃方案集合5篇
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的活動策劃方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
活動目的：
通過主題中隊會，開展形式多樣的尊師活動，使每一位學(xué)生深切體會到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福，做一個尊師愛師的好學(xué)生。
活動時間：9月8日下午
活動地點(diǎn)：五(4)班教室
活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。
2、多媒體課件。
3、錄音機(jī)一臺，有關(guān)樂曲磁帶一盒。
活動過程：
1、主持人宣布活動開始
2、送節(jié)日祝福
全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
3、敘師生情誼
學(xué)生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對老師說的話。
(背景音樂：《感恩的心》)
4、向老師獻(xiàn)禮
(1)獨(dú)唱：《采一束鮮花》
(2)朗誦：《園丁頌》等
(3)游戲：學(xué)生比劃老師猜
(4)舞蹈：《感恩的心》
(5)小品
(6)大合唱：班歌《我愛我家》
5、表自我決心
每天我為老師倒杯茶;
每天我為老師捶捶背;
每天……
6、班主任致辭
7、主持人宣布活動結(jié)束
活動目的：
通過主題中隊會，開展形式多樣的尊師活動，使每一位學(xué)生深切體會到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福，做一個尊師愛師的好學(xué)生。
活動時間：9月8日下午
活動地點(diǎn)：五(4)班教室
活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。
2、多媒體課件。
3、錄音機(jī)一臺，有關(guān)樂曲磁帶一盒。
活動過程：
1、主持人宣布活動開始
2、送節(jié)日祝福
全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
3、敘師生情誼
學(xué)生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對老師說的話。
(背景音樂：《感恩的心》)
4、向老師獻(xiàn)禮
(1)獨(dú)唱：《采一束鮮花》
(2)朗誦：《園丁頌》等
(3)游戲：學(xué)生比劃老師猜
(4)舞蹈：《感恩的心》
(5)小品
(6)大合唱：班歌《我愛我家》
5、表自我決心
每天我為老師倒杯茶;
每天我為老師捶捶背;
每天……
6、班主任致辭
7、主持人宣布活動結(jié)束
活動策劃方案 篇2
一、組織機(jī)構(gòu)：
組長：
成員：各班主任
二、活動主題：
健康.積極.向上.安全
三、活動時間：
12月31日下午2：00-3:30。
四、活動地點(diǎn)：
學(xué)校教學(xué)樓前。
五、參加人員：
全體教師生
六、工作安排：
(一)元旦文藝晚會：
(1)演出安排：
1.節(jié)目主持：
2.舞臺設(shè)計和布置：
3.串聯(lián)詞撰寫：
4.主持人培訓(xùn)：
5.燈光音響：
6.場地安排：
7.紀(jì)律安全：
8.攝像：
(2).節(jié)目形式：多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨(dú)特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。
(3)節(jié)目要求：
1.選取合適的素材，內(nèi)容健康，積極向上。
2.突出學(xué)生的特色。
3.節(jié)目短而精，避免純鬧劇。
4.各部門認(rèn)真組織，精心排練，演出的節(jié)目要充分體現(xiàn)朱中師生良好的精神風(fēng)貌與藝術(shù)修養(yǎng)。
(4)評選辦法：
1.評分標(biāo)準(zhǔn)：
本次元旦文藝匯演采用十分制，評委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分為有效得分。評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
�、賰�(nèi)容(2分)：積極健康，主題鮮明，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
�、谛问�(2分)：構(gòu)思新穎，富有創(chuàng)意，編排合理，內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。
�、蹌幼�(2分)：整齊、優(yōu)美，表情自然大方。
�、芊b(2分)：統(tǒng)一、美觀，舞臺效果好。
�、萁M織(2分)：準(zhǔn)備充分，銜接緊湊，進(jìn)退場有序，不混亂，所在班班級紀(jì)律好，觀看時不起哄。
2.獎項設(shè)置：
本次參加匯演的節(jié)目中，以得分的多少為序，評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。
七、有關(guān)事項。
1、此次元旦文藝晚會的節(jié)目準(zhǔn)備時間短，任務(wù)重，要求高，希有關(guān)節(jié)目指導(dǎo)老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。
2、各年級組(班)必須認(rèn)真搞好節(jié)目的排練，做到在不影響正常教學(xué)的情況下，保證參加演出學(xué)生的排練時間，提高參演節(jié)目演出水平。
3、演出服裝和道具要精心準(zhǔn)備，要求設(shè)計合理，與節(jié)目內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。
4、請節(jié)目指導(dǎo)老師和班主任加強(qiáng)對節(jié)目排練期間學(xué)生紀(jì)律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會節(jié)目排練、演出期間任何安全事故的發(fā)生。
5、各班班主任必須在演出前對學(xué)生進(jìn)行安全、文明禮貌和紀(jì)律教育，要求學(xué)生觀看演出時做文明觀眾，不得大聲喧嘩，不得隨意走動。
6、12月13日前各班級將本班聯(lián)歡節(jié)目單馬仁五老師。
7、以上如有未盡事宜，按學(xué)校通知執(zhí)行。
活動策劃方案 篇3
為培養(yǎng)廣大小學(xué)生的閱讀習(xí)慣，營造讀書氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)展知識結(jié)構(gòu)，提高文化修養(yǎng)，探索校園文化建設(shè)新途徑，全面深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育，著眼于學(xué)生的健康成長和我校教育事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，根據(jù)市委宣傳部的總體部署，從xx年秋開始我校深入開展 “教師心靈建設(shè) 推進(jìn)書香校園”訂報、讀報、用報活動，具體方案如下。
一、 指導(dǎo)思想
以 “過一種幸福完整的教育生活”的新教育理念為指導(dǎo)，認(rèn)真實施大力開展校園讀報活動，優(yōu)化校園文化環(huán)境，為學(xué)生快樂成長創(chuàng)建理想的樂園，為教師專業(yè)化成長搭建舞臺，為家長社會提供學(xué)習(xí)資源。通過建立以學(xué)校、班級、個人、家庭為主的訂報、讀報、用報的網(wǎng)絡(luò)體系，豐富學(xué)生的在校生活和家庭生活，讓報刊真正走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)家庭，倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀、打造書香校園氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書讀報的興趣，在讀書讀報實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，放眼世界，做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關(guān)心”使整個校園成為書香氣息芬芳馥郁，師生共同成長的樂園。讓每一個孩子從進(jìn)校的第一天起，愛上讀書報，讓讀書成為一種習(xí)慣。
二、 訂報辦法
1、 公費(fèi)訂閱
通過學(xué)校經(jīng)費(fèi)訂閱各種黨報黨刊、學(xué)習(xí)報刊、教育報刊等，存放在各個辦公室、師生閱覽室等公用設(shè)施供師生閱讀。
2、 私訂公助
每個教師訂閱相應(yīng)的黨報黨刊和必要的教育報刊，學(xué)校按各自訂閱的報刊的百分之七十比例補(bǔ)助。
3、 學(xué)生個人和家庭自愿訂閱
鼓勵學(xué)生個人和家庭訂閱黨報黨刊和各種學(xué)習(xí)報刊，根據(jù)各班學(xué)生個人和家庭訂閱的報刊類別，授予“＿＿書香中隊”（英語、環(huán)保、科普、音樂、漫畫、語文、數(shù)學(xué)、體育等）、“書香家庭”、“書香學(xué)子”“書香輔導(dǎo)員”的稱號。
4、 鼓勵社會賢達(dá)人士捐贈給學(xué)生
通過鼓勵社會賢達(dá)人士，愛心人士給每一個班級訂閱主要的黨報黨刊，以“一對一”（一位賢達(dá)人士定期長期每年贊助每個班級）的形式訂閱報刊，并聘請愛心人士為校外輔導(dǎo)員、家長學(xué)校委員。
三、讀報辦法
（1）學(xué)生讀報辦法
1．營造氛圍。學(xué)校加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級加強(qiáng)“書香中隊”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊制度、黑板報等符合班級的特點(diǎn)，創(chuàng)意新穎，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
2、建設(shè)班級書報角。學(xué)校各班要建設(shè)自己的書報角，要充分利用學(xué)生訂閱的報刊資源，圍繞相關(guān)書香中隊主題充實書柜，并建立健全相關(guān)讀報制度。
3、讓每一面墻壁飄書香。加強(qiáng)文化長廊的建設(shè)，記錄學(xué)生的讀書活動和讀書感言，使它成為“書香長廊”，為師生展示讀書成果提供一個平臺。
4、充分利用黑板報的作用。每個班級以板報為陣地，大力宣傳讀報方法、經(jīng)典書報的內(nèi)容摘抄。讓讀報的幸福、樂趣深入到每個孩子的心田。
5、每個家庭為每個孩子準(zhǔn)備讀報筆記本，做到人手一本。
6、保證閱讀時間。學(xué)校有固定讀書時間，一般為：晨讀、午讀、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時。
7、利用晨讀、晚讀、活動時間讀報
教師和學(xué)生一起朗誦，一起感受，一起陶醉，一起激勵，讓教師、學(xué)生、與報刊交織在一起，建立師生平等的伙伴關(guān)系，同時及時記錄精彩的晨誦故事，并將相關(guān)的問題和困惑寫出來。用美麗的圖書滋潤童年
8、親子共讀時間：晚上、周末
（2）教師讀報辦法。
�、琶课唤處熋繉W(xué)期要精讀一份以上有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的報刊，并利用雙休日、假期，充實自我。
�、泼刻煺視r間跟學(xué)生一起讀書讀報，共享讀書樂趣。（每周至少一次）
四、開展用報評比活動
為了更好地促進(jìn)書香行動的擴(kuò)大，將在全校進(jìn)行“書香中隊”、“書香家庭”、“書香小博士”“書香輔導(dǎo)員”等的評選。
1、營造書香教室：在全校開展“書香中隊”評比活動，通過對班級書香氛圍的創(chuàng)設(shè)、班級報刊的建設(shè)與使用、學(xué)生參加活動的成果等方面進(jìn)行綜合評比，每個年級每個月評比出一個班級為優(yōu)秀書香中隊，給予表彰。
2、評選讀書明星：各班根據(jù)學(xué)生的讀報情況，每個月都對學(xué)生進(jìn)行讀報筆記進(jìn)行星級評比，學(xué)期末進(jìn)行“書香小博士” 、“書香學(xué)子”的評比，連同事跡材料上報學(xué)校，通報表彰。
3、走進(jìn)書香家庭：隨著“書香校園”、“書香中隊”的營造，學(xué)校為孩子們營造了良好的讀書氛圍，學(xué)校還將對部分學(xué)生家庭進(jìn)行“書香家庭”的拍攝活動，向全校學(xué)生展示良好的家庭讀書氛圍，讓學(xué)生把書香帶進(jìn)家庭，并開展“書香家庭”的評比活動。
4、開展“捐報、獻(xiàn)書表深情”活動。學(xué)年末，在六年級開展“捐贈一份報，感念母校情”捐報活動。要求每個同學(xué)在捐報、獻(xiàn)書的同時，創(chuàng)制作一張圖書卡，展示自己的才藝，卡上還要寫上愛報愛書格言，激勵同學(xué)們愛護(hù)報刊，愛讀報。學(xué)校將評選出一定數(shù)量的“最佳報刊卡”設(shè)計獎。
5、舉辦報刊跳蚤市場，每學(xué)期舉辦一次學(xué)生報刊交流會，使學(xué)生將自己閱讀過的不想珍藏的報刊帶到學(xué)校，優(yōu)惠賣給其他同學(xué)，實現(xiàn)報刊資源共享。
6、開展“建設(shè)書香校園”讀報活動展評活動。
學(xué)校將以班級為單位，適時舉辦組織讀報知識競賽、讀后感交流、讀報征文、經(jīng)典篇章誦讀、課本劇比賽、辯論賽等活動，樹立起讀報活動先進(jìn)班級、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生典型，推動全校讀報活動的深入開展。
五、讀報成果匯報形式
學(xué)生讀報會、故事會、讀后感集冊、優(yōu)秀摘抄集、手抄報、剪報、�？阒嘘牷顒映晒�。教師讀后感、教育隨筆等。
活動策劃方案 篇4
為了進(jìn)一步深化區(qū)直機(jī)關(guān)“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”和“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實、促跨越”、“治庸問責(zé)、提能增效”主題讀書活動，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、爭做學(xué)習(xí)型干部，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)《20xx年“書香xx·文化xx”xx區(qū)全民閱讀活動實施方案》（xxx號）要求，現(xiàn)就區(qū)直機(jī)關(guān)“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”系列讀書活動制定如下實施方案：
一、活動主題
知黨愛黨·提能增效·爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
二、活動內(nèi)容
1、突出“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”等內(nèi)容開展讀書活動，組織機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線和基本知識，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。
2、突出“抓作風(fēng)、抓環(huán)境、抓落實、促跨越”——“治庸問責(zé)，提能增效”等內(nèi)容開展讀書活動，組織機(jī)關(guān)黨員干部閱讀與xx區(qū)情相關(guān)的文章和書籍，系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，為加速推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展提供文化保障。
3、突出“文化xx”建設(shè)等內(nèi)容開展讀書活動，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，組織機(jī)關(guān)黨員干部廣泛閱讀各類健康向上的書籍，培育機(jī)關(guān)文化，提振“精氣神”。
三、推進(jìn)措施
區(qū)直各單位結(jié)合自身實際，組織開展各類讀書活動，重點(diǎn)通過以下措施推進(jìn)全民閱讀活動深入開展：
1、薦書贈書活動。圍繞上述閱讀內(nèi)容，向機(jī)關(guān)黨員干部集中推薦一批優(yōu)秀圖書，為單位圖書室充實一批圖書。有條件的.，可向本單位聯(lián)系的村、企業(yè)和社區(qū)圖書室捐贈一批優(yōu)秀圖書，以及爭創(chuàng)全省“十佳書香機(jī)關(guān)”。
2、集中讀書活動。抓住“xx讀書月”活動等重大節(jié)點(diǎn)，集中組織閱讀一批文章、書籍。充分利用機(jī)關(guān)文化講壇、閱讀興趣小組等形式，推動讀書活動常態(tài)化。邀請專家舉辦學(xué)習(xí)黨史報告會。每名黨員干部撰寫x萬字以上讀書筆記和心得體會文章。
3、讀書交流活動。適時組織機(jī)關(guān)黨員干部交流讀書心得體會，展評讀書筆記和調(diào)研報告等，實現(xiàn)資源共享、互通有無。在區(qū)直機(jī)關(guān)黨組織中，開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題征文及“黨史”知識答題活動，開展我為xx發(fā)展獻(xiàn)“一計”活動。
四、幾點(diǎn)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)直各單位要成立“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”系列讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作，并按要求制定方案、明確職責(zé)，落實有關(guān)責(zé)任人具體抓。
2、精心組織。區(qū)直各單位要根據(jù)單位和行業(yè)實際，采取有力措施，認(rèn)真組織開展各類讀書活動，大力營造良好的閱讀氛圍。思想?yún)R報專題黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，帶領(lǐng)和引導(dǎo)其他黨員干部積極參與讀書活動。
3、注重宣傳。各單位開展閱讀活動的情況，要及時報區(qū)直機(jī)關(guān)工委全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（聯(lián)系電話：xxxxxx，政務(wù)信箱：xxxxxxxx）。同時，一并報區(qū)全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（聯(lián)系人：xxx，聯(lián)系電話：xxxxxxx，傳真：xxxxxxxxx，政務(wù)郵箱：xxxxxxxxxxxx）。
活動策劃方案 篇5
一、活動背景和目的
為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使機(jī)電學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階，特開展此活動。增加12級間學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動主題：
中華經(jīng)典誦讀
三、策劃主辦單位
機(jī)械與電氣工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
四、活動對象
機(jī)電學(xué)院12級學(xué)生
五、活動地點(diǎn)
理南多媒體課室（待定）
六、活動時間和地點(diǎn)
4月3日星期二下午3點(diǎn)-4點(diǎn)
七、活動流程
1.主持人簡短開場白，邀請老師發(fā)表講話
2.播放有關(guān)朗誦的說唱視頻和幻燈片。（期間由制作者在旁解說）（5分鐘）
3.趣味朗誦小游戲（30分鐘）
a.一起來吹水
游戲規(guī)則如下: 每個班的5名快讀者與另一個班的1名吹水者組成一隊。讀方將拿到一篇去掉分隔符號再強(qiáng)拆成一截截的文言文（最好為中學(xué)已學(xué)過的文章，每一截不超過10個字），5名讀者按順序輪流讀出一小截文章，每讀對一截得一分；吹水方將要用一支吸管把倒扣在水槽的大玻璃杯內(nèi)的水排干（吹出來）。當(dāng)吹方將水全吹出來時，讀方停止快讀，裁判記錄的得分。
要求：①讀者須將一截文字完全讀對才能得分。
�、谌绻弦幻x者讀錯，則不能改口，下一人可以選擇跳過或重讀，如讀對共得一分；
�、廴绻弦幻x者沒讀錯，而下一人重讀該句，無論對錯共得一分。
本環(huán)節(jié)每個班輪流進(jìn)行，開始前讀方派出一人抽簽決定順序，9名吹水者到計時員處登記。當(dāng)讀方登場后，吹方愿意組隊者上場組隊并報出姓名，有矛盾在吹方內(nèi)部解決。
b.詩詞接龍：由主持人給出一個字，每個班需輪流在10s內(nèi)說出含有這個字的詩句。說出一句得一分。
累積兩個游戲的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)最低班級為其他同學(xué)們演唱經(jīng)典詩篇《明月幾時有》
4.欣賞及齊讀《少年中國說》的著名段落
八、活動準(zhǔn)備
1.a.尋找朗誦視頻及經(jīng)典朗誦文化的資料
b.制作幻燈片（部門分組合作，需在比賽前一星期完成，并要排練演說）
2.申請課室。（需要有電腦和投影裝的下100的大課室）
3.組織各班報名做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個班的宣傳委員，要求每班12名同學(xué)出席。
4.尋覓主持人
5．工作人員：1、主持人（主持人需準(zhǔn)備好主持稿）
2、控場人員（2名）
3、聯(lián)絡(luò)員（1名）
4、計時員、舉牌員（各1名）
5、簽到管理員
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募捐活動策劃方案12-14
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