精選策劃方案范文錦集8篇
為了確保事情或工作有效開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的策劃方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
策劃方案 篇1
班會主題：
節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)
活動理念：
樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
教育目標(biāo)：
1、糧食的來之不易；
2、樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的思想觀念；
3、學(xué)會從身邊開始節(jié)約，不浪費(fèi)學(xué)校的糧食；
4、樹立為學(xué)校節(jié)約的意識，就是尊重我們父母的勞動果實(shí)，就是給國家節(jié)約，給世界節(jié)約。
活動過程
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，知道10月16日是什么日子嗎？（世界糧食日）世界糧食日，今天我們的話題就是“糧食”，我們的班會主題就是：節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)！
二、話題設(shè)計(jì)1
同學(xué)們，我們絕大多數(shù)都是來自農(nóng)村，我們的父母都是農(nóng)民，我們都知道糧食是怎么來的，現(xiàn)在就讓我們一起來回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母們?nèi)绾涡列量嗫喾N出來的。
——3分鐘回想，再由學(xué)生自由發(fā)言。
——班主任總結(jié)：同學(xué)們回答的很好，現(xiàn)在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題，如果出問題了，那就成不了白米飯了。
三、話題設(shè)計(jì)2
學(xué)校的讓費(fèi)現(xiàn)象有點(diǎn)嚴(yán)重，有的同學(xué)說：“我是交了生活費(fèi)的，所以，你管我怎么倒飯，這是我自己的事情。”同學(xué)們，你們對這種行為和觀點(diǎn)怎么看呢？
——學(xué)生討論發(fā)言。
——教師總結(jié)：中國人口超過13億，人均耕地面積不到1．5畝，是世界人均值的1／4；如此寶貴的耕地，每年還以千萬畝的速度在消失。我國東部600多個縣（區(qū)）人均耕地低于聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的0．05公頃（0．75畝）的警戒線。而我國由于設(shè)備和管理落后，糧食在收獲、儲存、調(diào)運(yùn)、加工、銷售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18．2％，也就是說，我國每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。 資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。
節(jié)約糧食，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重，也是一種社會責(zé)任，更何況我國還是一個發(fā)展中國家，還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會。減少不必要的浪費(fèi)并不難，在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識，其實(shí)做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣；吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時尚，成為新時代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。
對于有些同學(xué)以上的浪費(fèi)行為，我們要堅(jiān)決反對和制止。這種浪費(fèi)，是對我們父母勞動的不尊重，是對全國老百姓的不尊重，是在浪費(fèi)國家的糧食，是一種不愛國的表現(xiàn)。那么我們自己有沒有這些行為呢？
四、話題設(shè)計(jì)3
我們自己有沒有浪費(fèi)的行為呢？
——教師先自己剖析自己的一些日常浪費(fèi)行為進(jìn)行檢討！
——學(xué)生進(jìn)行自我剖析。
——教師總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，我們多多少少都存在著一些浪費(fèi)性行為，大部分同學(xué)都是無意識的行為，沒有這個習(xí)慣。那么，從今天開始，從我們每一個人開始，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，反對浪費(fèi)，我們大家共同努力！
五、活動設(shè)計(jì)1
——“節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)”的簽名儀式。
六、活動設(shè)計(jì)2
——全體同學(xué)宣誓：
我宣誓：從今天起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約用水用電，反對浪費(fèi)，樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，我發(fā)誓，我一定做到！
宣誓人：XXX
七、結(jié)語：
同學(xué)們：“不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng)；不要把節(jié)儉看做尷尬，你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會可以帶給我們反思，可以讓我們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，真正意識到節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥！”
策劃方案 篇2
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育工作的決定》和《教育部、財(cái)政部部印發(fā)〈對農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免費(fèi)提供教科工作暫行管理辦法〉的通知》精神，根據(jù)省、市、縣下達(dá)的有關(guān)文件規(guī)定，就我校對農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書提出以下實(shí)施方案：
一、成立機(jī)構(gòu)
1、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：范景濤
副組長：羅月輝葉志強(qiáng)
成員：劉志剛王德芳黃杰侯連新鐘濤先
2、免費(fèi)教科書評審小組
組長；范景濤
副組長：羅月輝葉志強(qiáng)
成員；黃杰王德芳初中各班班主任
二、實(shí)行免費(fèi)提供教科書的對象范圍
�。ㄒ唬�、按照《中國共產(chǎn)黨四川省委四川省人民政府關(guān)于印發(fā)〈四川省農(nóng)村扶貧開發(fā)規(guī)劃（20xx—20xx年）〉的通知》（川委發(fā)36號）標(biāo)準(zhǔn)確定的農(nóng)村絕對貧困戶家庭子女。（含城市低保生活水平以下困難家庭子女。）
�。ǘ┰谄胀ㄖ行W(xué)隨班就讀的殘疾兒童少年。（含全部特殊教育學(xué)生）
�。ㄈ└改鸽p亡、父母一方為烈士或一級傷殘軍人，且生活困難的農(nóng)村適齡兒童少年。
�。ㄋ模┮蚣膊�、意外災(zāi)難等導(dǎo)致一時不能維持基本生活的農(nóng)村特殊困難家庭子女。
�。ㄎ澹┢渌r(nóng)村特困家庭子女。
三、免費(fèi)提供教科書的具體科目及版本要求
此次免費(fèi)提供教科書科目為國家課程的必設(shè)科目，對初中生免費(fèi)提供思想品德、語文、數(shù)學(xué)、外語、生物、物理、化學(xué)、歷史與社會（或歷史、地理）、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)科目的教科書。
實(shí)行免費(fèi)發(fā)放教科書選用經(jīng)濟(jì)適用型或彩色版教材的原則是：本校同一年級的學(xué)生不論是否享受國家免費(fèi)教科書的資助，各科目均必須使用相同版本的教科書。
四、實(shí)施辦法
1、程序；由學(xué)生或家長提出申請，并組織填寫《免費(fèi)教科書申請表》。
2、學(xué)校根據(jù)縣規(guī)定的具體條件和下達(dá)的指標(biāo)，由學(xué)校免費(fèi)教科書評審小組進(jìn)行審查，依照民主、公平原則擬訂受助學(xué)生名單。
3、學(xué)校和村（居委會）公示一星期，公示無異議。
4學(xué)校將擬享受免費(fèi)教科書的學(xué)生名單，年級分布及相關(guān)證明報縣審批。
二00四年十二月二十九日
策劃方案 篇3
一、活動目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強(qiáng)14級各班級凝聚力，加強(qiáng)新生之間的交流，提供同學(xué)們一個展示自我的舞臺，江西科技師范大學(xué)建筑工程學(xué)院定于在20xx年10月8日后開展學(xué)院“迎新杯”籃球賽。
二、活動宗旨
以球會友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，共同進(jìn)步
三、主辦單位
建筑工程學(xué)院
四、承辦單位
建筑工程學(xué)院院學(xué)生會活動部
五、活動對象
建筑工程學(xué)院20xx級各個班級
六、活動地點(diǎn)
10棟12棟間籃球場
七、分組方式及比賽形式
小組賽：
14級的六個班級將由抽簽分為兩組，組內(nèi)進(jìn)行單循環(huán)賽。每組三 場，每組根據(jù)勝負(fù)分晉級前兩名。（每場比賽的雙方分差即為雙
方
的所得分?jǐn)?shù)，勝方記為正分?jǐn)?shù)，負(fù)方計(jì)為負(fù)的分?jǐn)?shù)） ? 季軍爭奪賽：
季軍將由小組賽中兩組的第二名決出 ? 冠亞軍賽：
冠亞軍由小組賽中兩組的第一名決出
八、資源需要
報名事項(xiàng)及比賽規(guī)則
1.每班報名12人，上場5人（隊(duì)員姓名及球衣號）。具體請參見報名表
用國際籃聯(lián)最新5人制全場籃球比賽規(guī)則。比賽共分為4節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)之間休息2分鐘，中場休息5分鐘。前三節(jié)比賽不停表，第四節(jié)死球停表。
2.前三節(jié)每隊(duì)每一節(jié)可暫停一次，第四節(jié)每隊(duì)可暫停兩次。暫停
時30秒。
3.若比賽結(jié)束時兩隊(duì)比分相同，則在2分鐘休息后進(jìn)行加時賽，時長 5分鐘，進(jìn)行死球停表。
4.球隊(duì)?wèi)?yīng)進(jìn)行統(tǒng)一著裝并有明顯的號碼標(biāo)示，并著運(yùn)動鞋，違者視為無效球員。
5.每人犯規(guī)次數(shù)上限為5次，犯滿后罰下，需換人進(jìn)行比賽。
6.每隊(duì)每節(jié)犯規(guī)5次后的每次犯規(guī)（無論是否有投籃動作）都將由對方進(jìn)行兩次罰球。
7.技術(shù)犯規(guī)由對方進(jìn)行兩罰一擲，兩次技術(shù)犯規(guī)罰下。
8.比賽中應(yīng)完全服從裁判判罰，不得有進(jìn)行言語、肢體攻擊對方，裁判，觀眾的行為，違者取消全隊(duì)全部比賽成績，所有比賽以0:20判負(fù)。
9.不得有棄權(quán)行為，否則所有比賽以0:20判負(fù)，包括之前已進(jìn)行的比賽。 獎項(xiàng)設(shè)置：
冠軍、亞軍、季軍 工作人員設(shè)定
每場比賽一名裁判員，一名計(jì)時員，一名記分員，賽場維護(hù)一人 活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
比賽期間注意天氣的變化，比賽時間可能做出臨時調(diào)整，注意在比賽時間由于不可抗力發(fā)生變化時及時通知參賽班級的文體委員進(jìn)行賽事推遲及調(diào)整
“迎新杯”初步時間安排
十月八日晚九點(diǎn)于綜合教學(xué)樓9203教室進(jìn)行晉級賽的分組抽簽，晉級賽開賽日期擬定于十月九號號下午5：10分開始。當(dāng)天將有兩場比賽。
小組賽期間每天將有兩場比賽。預(yù)計(jì)晉級賽將在十月十五號結(jié)束如有天氣原因造成比賽推遲則一應(yīng)時間均向后順延。
季軍爭奪賽及冠亞軍賽將于十月十六號同時舉行。
注：1.可比賽日為周一至周四的無法定假日的日期。
2.比賽期間如因天氣原因致使比賽延擱，時間安排會另行調(diào)整。
策劃方案 篇4
一、內(nèi)容： 研討整合教材配套的《親子手冊》和《學(xué)習(xí)單》的使用。
二、時間：20xx年10月20日
三、地點(diǎn)：黨員活動辦公室
四、目標(biāo)：
1、熟悉《親子手冊》和《學(xué)習(xí)單》的內(nèi)容。
2、重點(diǎn)討論兩本冊子在這月主題活動中的使用。
五、過程：
1、引題：這次新發(fā)下來和整合教材配套的兩本書，分別是《親子手冊》和《學(xué)習(xí)單》，今天我們就先來看一看這兩本書的主要內(nèi)容。
2、各教師分別自習(xí)。
3、交流、研討
1）兩本書針對的主要對象分別是誰？
2）重點(diǎn)討論：根據(jù)這月的主題，我們將怎樣利用這兩本書？
4、小結(jié)：
兩本書的針對對象是不同的：《親子手冊》主要的是給家長看的資料，可以發(fā)給家長，但教師要經(jīng)常提醒家長使用相應(yīng)的內(nèi)容；里面的一些折紙活動很好，可以讓孩子在家長的幫助下再次練習(xí)，以彌補(bǔ)幼兒園集體教學(xué)中兼顧不過來的不足；而《學(xué)習(xí)單》主要由教師根據(jù)主題的實(shí)施情況，有計(jì)劃、有目的地向家長發(fā)放，孩子在家長的配合指導(dǎo)下共同完成。如在這次的主題活動是《小手小腳》，在活動前，可以發(fā)放《給家長的信》，讓家長了解這次活動的目標(biāo)和主要的經(jīng)驗(yàn)價值。在《學(xué)習(xí)單》中，共安排了五個配套的內(nèi)容，因此，教師在實(shí)施課程后就可以逐個發(fā)給孩子，讓孩子拿回家完成。這樣不但使家長能了解活動的進(jìn)展，也使家長了解孩子的掌握情況，同時也有利于親子間的感情�！秾W(xué)習(xí)單》還可以粘貼在主題墻上讓大家互相交流、觀看。
策劃方案 篇5
一．節(jié)目名稱：
《生活幫你忙》
二．節(jié)目類別：
直播互動談話節(jié)目
按播出的性質(zhì)：服務(wù)性節(jié)目。按節(jié)目的表現(xiàn)方式：廣播信息服務(wù)類節(jié)目。
三．節(jié)目播出時段：
周一至周五晚20：00—20：30
四．片花：
有煩惱來這里，生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。
標(biāo)志主題音樂：````````````````
五．節(jié)目構(gòu)想：
《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識，幫助廣大的受眾了解更多的生活常識，以及幫助解決聽眾在生活中遇到的問題，讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會碰到許多的瑣事，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困，不知道該怎么解決？比如：在什么樣的場合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領(lǐng)帶比較合適？剛出生的孩子，該取個什么樣的名字才比較好聽又有內(nèi)涵？等等，從而，這就是我們欄目創(chuàng)建的初衷。希望我們給的訊息在一定程度上給大家?guī)矸奖恪?/p>
我們節(jié)目的口號是：用共同的智慧幫您更好的生活。
六.節(jié)目的受眾定位：
不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫助的人和想多知道些生活常識的人都是我們的受眾。
七．節(jié)目特色：
節(jié)目采取兩位主播輪流主持的形式，可以互相督促不會犯錯。節(jié)目中播出的內(nèi)容都與我們?nèi)粘Ｉ钌钕⑾⑾嚓P(guān)，對大家都很熟悉，盡量避免讓受眾們產(chǎn)生“播音內(nèi)容與我們無關(guān)”的想法，就是不會讓節(jié)目單調(diào)無聊。因此，我們每期的內(nèi)容都會結(jié)合時事熱點(diǎn)、趣聞等推出大家比較關(guān)心且受眾喜聞樂見并有一定意義的生活常識來為受眾提供幫助，增長見識。每一期節(jié)目我們都會向受眾介紹新的生活常識，以讓受眾不斷增長見識，學(xué)會本領(lǐng)，更好更和諧地生活。節(jié)目的后半部分，是主持人和聽眾的直播互動交流。互動交流的內(nèi)容有兩方面：1.由聽眾提出他們生活上遇到的問題，然后兩位主持人來幫忙。當(dāng)中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是可以通過交流平臺幫忙解決。2.由聽眾自愿分享他們在生活中積累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學(xué)習(xí)。
由于欄目時間長短的固定性，一期節(jié)目不可能回答所有聽眾的問題，所以欄目還設(shè)置了郵箱，讓那些在節(jié)目播出時段里未能獲得幫助的聽眾可以以發(fā)郵件的形式，把自己遇到問題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中，主持人將有選擇性的進(jìn)行解答。當(dāng)然，那些沒有在下一期節(jié)目中解答的問題，欄目的其他工作人員也將對他們的問題進(jìn)行合理的建議并以郵件形式回復(fù)。
在節(jié)目的尾聲會給聽眾播報明日泉州市內(nèi)的天氣情況。（為大家的出行提供方便）
節(jié)目風(fēng)格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動。
八．時段分析：
節(jié)目播出時段是每周一至周五晚上的8:00—8:30，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時間，放松心情的時候。因此，把節(jié)目類型定為輕松溫馨、貼心互動型生活廣播，有利于忙了一天的人們，幫助他們解決一天下來碰到的問題；同時掌握一些有用的生活常識，學(xué)會生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。而主播的輕松活躍的語氣，也十分貼近累了一天的聽眾。
九．節(jié)目大體流程：
找到本期播音的內(nèi)容，熟悉稿件，呼臺——片花——主持人說話—本期節(jié)目內(nèi)容的總體介紹——插播音樂——兩位主播播第一板塊（介紹本期的生活常識）——廣告——主播播第二板塊（主播與聽眾互動環(huán)節(jié)）——明日市內(nèi)天氣概況——結(jié)束語。
前奏片頭--介紹本期內(nèi)容--這一期是《如何取名字》20:00—20:03
第一部分介紹《如何取名》20:03—20:15
過渡廣告時間20:15—20:16
第二部分生活互幫互助互動環(huán)節(jié)20:16—20:29
尾聲明日市內(nèi)天氣預(yù)報結(jié)束語20:29—20:30
十.節(jié)目預(yù)期效果：
通過介紹生活常識及互動環(huán)節(jié)幫助大家更好的過好生活的每一天，在目標(biāo)聽眾中最大限度地實(shí)現(xiàn)節(jié)目訴求，培養(yǎng)并逐步擴(kuò)大穩(wěn)定的聽眾群，使泉州廣播夜晚時段的收聽率進(jìn)一步提升，使節(jié)目主持人的知名度和美譽(yù)度進(jìn)一步提高，使《生活幫你忙》節(jié)目成為廣播界的一個名牌節(jié)目。在此基礎(chǔ)上，與相關(guān)刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進(jìn)行節(jié)目后期開發(fā)。
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
正式工作人員工資、績效，兼職（或外聘）人員勞務(wù)費(fèi)。因?yàn)槭且雇碇辈�，需要考慮編播人員的夜餐費(fèi)、夜班補(bǔ)助費(fèi)、交通費(fèi)以及嘉賓稿費(fèi)。
十二.制作團(tuán)隊(duì)及介紹：
監(jiān)制一名（兼任主持人），主持人一名，編輯、導(dǎo)播三人，編務(wù)二人。
每日節(jié)目選題策劃由節(jié)目編輯提出，提供相應(yīng)素材、提綱，并向編務(wù)提出相關(guān)歌曲、音樂資料清單。提綱經(jīng)節(jié)目負(fù)責(zé)任初審?fù)晟坪�，編輯會同檔期節(jié)目主持人共同形成文案，分工完成節(jié)目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導(dǎo)播的現(xiàn)場配合下主導(dǎo)實(shí)現(xiàn)節(jié)目策劃
十三．工作人員：
主播：車芙蓉海龜愛上魚
策劃方案 篇6
【主題】生日——別致主題的party
【適合年齡】3歲
【參與人】母親、父親、孩子
【地點(diǎn)】戶內(nèi)／戶外
【生日導(dǎo)語】 小孩子一般對生日有許多期待，甚至?xí)䦟Ω改柑嵋螅@個時候你可以開始嘗試更多有趣的生日party形式，各種主題式的生日party是這個階段的孩子最喜歡的選擇。
【party建議】 一般的主題party的'時間以2—2.5小時為合適，整個party由一個個獨(dú)立的小單元組成，游戲穿插其中。 party的小客人不需要邀請?zhí)�，四五個就足夠了，太多孩子可能會讓一場興高采烈的party變成一出無法收拾的殘局。 party之前，如果有時間可以準(zhǔn)備一些主題請柬，印有孩子的照片、標(biāo)示主題小圖案的請柬會為你的party增色不少。
【主題建議】 卡通生日party
1、 戴上喜歡的卡通面具，和喜歡的卡通形象一起游戲。
2、 看卡通現(xiàn)場表演，三歲的孩子可以參與到表演中并會有你意想不到的表現(xiàn)。
3、 如果不想向?qū)ｉT的公司定制一臺party，那么也可以自己動手策劃，和孩子一起制作party所需要的面具，編造表演劇本故事，生日到來之前你就已經(jīng)享受到了濃濃的親子樂趣。 魔術(shù)生日party 魔法、巫師……幾乎是每個孩子夢中永恒的旋律，如同蜜蜂無法抵擋鮮花的香氣，沒有哪個孩子可以抵擋魔術(shù)的魅力，近距離觀看魔術(shù)表演，跟魔術(shù)大師學(xué)招，這樣的生日party不僅能吸引孩子的眼球連大人也會看得津津有味。
具體建議：
1、 魔術(shù)學(xué)習(xí)途徑有：魔術(shù)類光盤、書籍、電視節(jié)目、魔術(shù)師、親朋好友。
2、 爸爸媽媽可以先選擇適合孩子學(xué)習(xí)能力的小小魔術(shù)悄悄學(xué)會，生日的前一天那天以禮物的形式送給寶寶。好奇心重的寶寶一定會很有興趣學(xué)習(xí)。這時再細(xì)心的教會寶寶。
3、 寶寶生日當(dāng)天，鼓勵寶寶在party上大方的表演，大家的夸獎一定會讓寶寶興奮不已！
【溫馨提示】 其實(shí)只要花點(diǎn)小心思每年一次的生日就可以讓你和你的孩子回味一年甚至更久，有些家庭會有些固定的生日慶祝方式，當(dāng)他們的孩子長大成人后，他們把這樣的形式傳承下去，成為了一種特別的家庭傳統(tǒng)。
策劃方案 篇7
推廣目的和思路
目的：
日常：
1、提高寶貝的權(quán)重，從而增加自然流量。
2、提高店鋪的權(quán)重，帶動其他寶貝的流量。
3、增加寶貝的曝光，帶來精準(zhǔn)流量，挖掘潛在客戶。
4、提高轉(zhuǎn)化，帶動寶貝和店鋪的人氣。
5、加大引流，節(jié)約成本。
活動：
1、提高銷售額。
2、提高客單價。
思路：
日常：
1、提高直通車的點(diǎn)擊率，從而提高質(zhì)量分。
2、提高直鉆的轉(zhuǎn)化率，從而拉動權(quán)重。
3、降低PPC(平均點(diǎn)擊花費(fèi))，節(jié)約流量成本。
活動：
1、提高反饋效果好的關(guān)鍵詞出價，加大數(shù)據(jù)反饋效果好的流量端口。
2、把控好流量的引進(jìn)和轉(zhuǎn)化，平衡數(shù)據(jù)。
推廣方案
中秋佳節(jié)直通車玩法：
1、中秋佳節(jié)的來臨，直通車要配合好店鋪寶貝流量的引進(jìn)。預(yù)熱要提前，要在中秋節(jié)活動之前，就加大直通車的花費(fèi)，做好預(yù)算，從而引進(jìn)更多的流量。
2、在前期，針對參加活動寶貝的主圖，我們可以增加我們自己寶貝的中秋促銷信息和優(yōu)惠力度，直通車推廣圖，也采用帶有中秋促銷文案的推廣，這樣可以提前吸引到人氣，起到預(yù)熱的效果。
3、在直通車預(yù)熱階段，不要過多的關(guān)注成交和投產(chǎn)，可以多看一下收藏和加購，這代表著我們的預(yù)熱效果和活動基礎(chǔ)。針對收藏、加購、成交、投產(chǎn)等，數(shù)據(jù)反饋好的關(guān)鍵詞及端口，可以加大我們的投入。
4、活動時間，加大力度，對之前預(yù)熱效果好的關(guān)鍵詞及端口，加大投入。
中秋佳節(jié)鉆展玩法：
1、我們要提前加大消耗，吸引進(jìn)更多的精準(zhǔn)流量，從而挖掘更多的潛在客戶群，提前預(yù)熱，為活動的爆發(fā)奠定基礎(chǔ)。
2、可以針對參加活動的寶貝，制作一個活動頁面，附有促銷信息和優(yōu)惠力度，進(jìn)行鉆展的推廣，也就是相當(dāng)于直通車的單寶貝推廣。
3、活動時間，提高數(shù)據(jù)反饋效果好的端口，加大力度大力推廣。
中秋佳節(jié)微淘玩法：
1、微淘也要大力宣傳，做好廣播，當(dāng)然也是可以策劃活動的。
2、熟悉我們的目標(biāo)消費(fèi)人群，分析他們的購買習(xí)慣、需求、標(biāo)簽等等，了解目標(biāo)消費(fèi)群的特征、訪問時段、地域、客單價等等數(shù)據(jù)，針對這些特點(diǎn)，策劃出較為合適的微淘活動。
3、每一個營銷活動都會有一個目標(biāo)，我們的微淘活動亦是如此。增加粉絲?提高人氣?增加銷量?提高收藏?等等，這些在策劃活動前，我們就要明確自己的目的。
4、不同的消費(fèi)人群都會有不同的觸動點(diǎn)的，同時也有不同的購物欲望。做微淘活動時，如果你不能驅(qū)動顧客的利益的話，也就做不到讓他們?nèi)娜獾貐⒓游覀兊幕恿�。所以，微淘活動之前，需要先挖掘消費(fèi)人群的痛點(diǎn)，結(jié)合消費(fèi)人群做好分析，這樣才可以令微淘活動可以順利地開展。
5、了解了以上幾點(diǎn)，我們就可以去策劃微淘活動了，在活動的執(zhí)行時，為了增加互動，我們可以設(shè)置一下買家秀、投票有。
總結(jié)
1、中秋營銷，寶貝要迎合氣氛，適應(yīng)時間和空間的營銷方向。
2、寶貝要有一定的基礎(chǔ)，價格、銷量、評價，要略有優(yōu)勢。
3、確定推廣及活動的目標(biāo)，制定合適的策略。直鉆微，結(jié)合一起發(fā)力。
4、直通車提前預(yù)熱，測試好關(guān)鍵詞和端口，活動期間，大力推廣，把控好平衡。
5、鉆展可以為了迎合一個寶貝的活動，專門設(shè)置寶貝的活動頁，來推廣，與直通車有一個完美的配合。
6、微淘要針對目標(biāo)客戶群，有針對性有策略的，推出活動，吸引客戶，達(dá)到我們想要的效果。
策劃方案 篇8
一、指導(dǎo)思想與教育目的
以本院、本系、本專業(yè)為教育起點(diǎn)，讓學(xué)生從了解學(xué)院、了解老師、了解專業(yè)、了解自我入手，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)院、熱愛專業(yè)、熱愛老師、熱愛同學(xué)、熱愛自我的品格，為持續(xù)深入進(jìn)行思想政治教育、人文素質(zhì)教育、專業(yè)教育等打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、教育對象
XX年全體新生。
三、教育時間
XX年9月1日-5日，從學(xué)生進(jìn)入校門的第一刻開始，到軍訓(xùn)時為止。
四、教育板塊與基本模型
1.學(xué)校認(rèn)知教育
�。�1）學(xué)院地理信息：學(xué)院地理位置，與民院、理工學(xué)院、郭鎮(zhèn)派出所、市公安局、火車站、汽車站、步行街、醫(yī)院、南湖廣場、岳陽樓的地理關(guān)系等。
�。�2）學(xué)院系院設(shè)置：系部處室，基本架構(gòu)，重點(diǎn)是系的名稱、主要處室如學(xué)工部、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、招生處、保衛(wèi)處、醫(yī)務(wù)室、圖書館、后勤處等的設(shè)置與職能，尤其是學(xué)工部的心理健康教育中心、學(xué)籍科、資助中心、宿管中心、思政科以及系（院）的心理成長室、相應(yīng)的學(xué)籍、檔案、資助、宿管、常規(guī)等對應(yīng)的辦公室分布（位置）等。
（3）學(xué)院平面圖示：教學(xué)、寢室、醫(yī)務(wù)室、保衛(wèi)處、圖書館、體育場館等的方位與位置
�。�4）學(xué)院人文歷史：學(xué)院歷史、榮譽(yù)、重要人物、重要校友、現(xiàn)任學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)等
2.校規(guī)認(rèn)知教育
�。�1）學(xué)生手冊的學(xué)習(xí)：通讀XX年學(xué)生手冊，一日常規(guī)，作息制度，上課紀(jì)律與違紀(jì)處罰等。
（2）寢室管理與公物愛護(hù)：財(cái)產(chǎn)押金、財(cái)產(chǎn)使用規(guī)定、公共財(cái)產(chǎn)的范圍、公共財(cái)產(chǎn)的使用，財(cái)產(chǎn)損壞、報修、責(zé)任與賠償、寢室水電費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)與收取。
�。�3）五早與三文明建設(shè)：五早的內(nèi)容與要求，三文明建設(shè)的內(nèi)容與要求及評比。
�。�4）集體生活規(guī)則：班級生活準(zhǔn)則與班規(guī)，寢室布局，寢室生活準(zhǔn)則與要求，開水、熱水、洗澡水的購買與作用，電的費(fèi)率與使用，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、無線信號、寬帶布局及服務(wù)代辦點(diǎn)。
�。�5）安全與保險：安全規(guī)定特別是學(xué)生財(cái)產(chǎn)管理規(guī)定，寢室保險柜的租賃，消防器材的種類、外觀與作用，醫(yī)療保險與商業(yè)平安保險基本常識，學(xué)生常見安全事件，一般意外傷害、疾病、財(cái)產(chǎn)損失等的處理。特別強(qiáng)調(diào)：學(xué)校不是監(jiān)護(hù)人，學(xué)生個人的生命財(cái)產(chǎn)安全主要由學(xué)生個人自我承擔(dān)。
�。�6）學(xué)校禮儀：尊重老師、尊重同學(xué)、電梯禮讓規(guī)則、教室禮儀、寢室禮儀、校園禮儀、著裝禮儀、日常文明語言。
�。�7）國家獎學(xué)金與資助：國家獎助學(xué)金的種類與標(biāo)準(zhǔn)，申請的程序，常見的矛盾與現(xiàn)象。感恩國家、感恩社會。
3.師生認(rèn)知教育
(1)本系（院）的老師構(gòu)成
(2)學(xué)院各系（院）老師的構(gòu)成與涉及學(xué)生事務(wù)的工作人員（老師）的認(rèn)識
(3)同寢室同學(xué)的基本情況
(4)同班同學(xué)的相互認(rèn)識
(5)班干部、學(xué)生會、團(tuán)總支干部與職責(zé)
(6)學(xué)生社團(tuán)與學(xué)生活動
(7)學(xué)生個體在寢室、班級、系（院）的位置與作用
4.專業(yè)認(rèn)知教育
�。�1）專業(yè)目的：本專業(yè)人才培養(yǎng)的目的是什么？
（2）專業(yè)特色：本專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、授課方式、上課地點(diǎn)、周課表安排、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)等。
（3）專業(yè)趨勢：專業(yè)的發(fā)展前景與趨勢
�。�4）專業(yè)規(guī)劃：專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃，什么時候?qū)W什么。
�。�5）專業(yè)能力：學(xué)習(xí)本專業(yè)要達(dá)到的能力要求
5.教育實(shí)施的基本方式
�。�1）學(xué)工部統(tǒng)一部署，定時段、定目標(biāo)，分段備課，組織討論與交流。
�。�2）系（院）統(tǒng)一安排，排課表，協(xié)調(diào)輔導(dǎo)員班主任與任課老師及系（院領(lǐng)導(dǎo)）
�。�3）輔導(dǎo)員班主任具體實(shí)施，以大會、班會、上課、室內(nèi)外活動等形式實(shí)施，上課時，根據(jù)內(nèi)容需要，要有ppt，有教案，有實(shí)物，有老師配合等。
6. 教育實(shí)施的主要步驟
�。�1）7月份，學(xué)工部組織相關(guān)人員討論方法，制定方案，確定步驟，定好責(zé)任，并上報學(xué)院基本方案。
（2）8月份完成備課與ppt制作，課表編制，授課人員安排。
（3）9月份開學(xué)時按步驟與要求實(shí)施。
在對新生進(jìn)行入學(xué)教育的同時，我系還組織了新生主題班會和新老學(xué)生交流會。優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)生黨員李碰碰同學(xué)以自身的經(jīng)驗(yàn)和體會，告訴新同學(xué)們應(yīng)當(dāng)迅速調(diào)整心態(tài)、明確目標(biāo)，以便在大學(xué)里更好的學(xué)習(xí)、工作和生活；號召學(xué)弟學(xué)妹們把握學(xué)習(xí)機(jī)會，努力提高自己的綜合素質(zhì)與專業(yè)技能，常懷感恩之心，珍惜師生及同學(xué)情誼；優(yōu)秀學(xué)生干部沈葉同學(xué)向新生講述了社會實(shí)踐活動對大學(xué)生成長成才的重要意義以及如何參與實(shí)踐活動。優(yōu)秀學(xué)生的報告深深感染了全體新生，贏得了他們的陣陣掌聲。
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