幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案15篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園前操場(chǎng)
三、活動(dòng)人員
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。
3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。
4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。
2、享受集體表演的樂(lè)趣,體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)。
3、欣賞同年級(jí)的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。
六、活動(dòng)流程
1、園長(zhǎng)致辭
2、家長(zhǎng)代表致辭
3、教師代表致辭
4、幼兒代表發(fā)言
5、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)
6、表演及游戲才藝
才藝一:爵士舞游戲
游戲一:臨危不亂玩法
每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,要受到懲罰。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái),但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。
懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)《xxx》
游戲二:爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)
由一名家長(zhǎng),一名幼兒組成一組。
道具:放滿水的'臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢(mèng)想
游戲三:指手畫腳
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
才藝四:上學(xué)堂
游戲四:舉高高
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
七、家長(zhǎng)寄語(yǔ)
請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)主題:
美好的未來(lái)
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.初步理解理想的'含義,能大膽說(shuō)出自己將來(lái)想要做的工作。
2.對(duì)未來(lái)生活有憧憬,并知道要通過(guò)不懈努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.手舉牌
2.相機(jī)
四、活動(dòng)流程
1.教師與孩子討論:長(zhǎng)大了想做什么職業(yè)?要怎么做,才能實(shí)現(xiàn)呢?等,并將孩子的理想寫在手舉牌中。
2.教師引導(dǎo)孩子在手舉牌中寫下自己的名字,并拿著手舉牌拍照。
3.教師收集整理孩子的照片,呈現(xiàn)在主題墻中。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)目的:
1. 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的`惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2.萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2.為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備表演服裝若干。
3、選定大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
活動(dòng)過(guò)程:
1、大班舞蹈班表演舞蹈
2、園領(lǐng)導(dǎo)講話
3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》 英語(yǔ)歌謠表演
4、家長(zhǎng)代表講話
5、幼兒代表發(fā)言
6、大班幼兒跆拳道表演
7、聲樂(lè)班歌曲連唱
8、中一班手語(yǔ)節(jié)目:《感恩的心》
9、中二班詩(shī)歌表演
10、大班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞
11、 中班武術(shù)表演
12、大班《畢業(yè)歌》
13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀(jì)念冊(cè),畢業(yè)典禮結(jié)束
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案4
一活動(dòng)背景地點(diǎn)
XX年暑假XX教育藝術(shù)中心
二活動(dòng)目的
1、提XX的知名度和美譽(yù)度,擴(kuò)大在業(yè)界的影響力。
2、通過(guò)活動(dòng)收集客戶資料,擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶群體。
3、通過(guò)活動(dòng)為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益。
三活動(dòng)介紹
活動(dòng)名稱:歡樂(lè)一夏
活動(dòng)時(shí)間:XX年6月30號(hào)活動(dòng)地點(diǎn):XX藝術(shù)中心
四活動(dòng)展開階段
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備階段
1、提前布置場(chǎng)地(提前2天)
2、宣傳單5000張,橫幅、海報(bào)、展架(提前10天)
3、制作請(qǐng)柬,代金券,成長(zhǎng)樹,簽到卡片,抽獎(jiǎng)箱,胸花(提前10天)
4、準(zhǔn)備拱門一個(gè),音響2套,氣球50個(gè),生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機(jī),投影儀,照相機(jī)(提前3天)
5、做好宣傳工作:負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳
a橫幅(提前一周)
b街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā):活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)等(提前3天)e重要領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員請(qǐng)柬發(fā)送(提前3天)
6、提前做好活動(dòng)的人員安排,準(zhǔn)備好所需活動(dòng)桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的.物品買齊。
(二)活動(dòng)開展階段
1、后勤人員于活動(dòng)開始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試、背景音樂(lè)、PPT等準(zhǔn)備工作
2、主持人及演員提前半小時(shí)到崗
3、 2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)
4、負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動(dòng)秩序
5、1人負(fù)責(zé)后臺(tái)與臺(tái)上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)
6、活動(dòng)前10分鐘大投影播放ppt
。ㄈ┚唧w流程
1、邀請(qǐng)人員入場(chǎng),佩戴胸花,留影,入座
2、主持人上場(chǎng)介紹活動(dòng)主題、介紹XX
3、教師舞蹈
4、寶寶表演
5、親子互動(dòng)1
6、由A抽獎(jiǎng)(3等獎(jiǎng))
7、寶寶表演
8、鋼琴老師獨(dú)奏(待定)
9、親子互動(dòng)2
10、由B抽獎(jiǎng)(2等獎(jiǎng))
11、老師表演
12、寶寶表演
13、由C抽獎(jiǎng)(1等獎(jiǎng))
14、寶寶、老師集體上臺(tái)唱《感恩的心》,主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場(chǎng)
。ㄋ模┖笃陔A段
1、宣傳負(fù)責(zé)人將活動(dòng)照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳,可適當(dāng)寫些心得。
2、宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理,整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料
3、主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)
4、活動(dòng)存檔,此次活動(dòng)圓滿結(jié)束
注意事項(xiàng):
1、兌獎(jiǎng)方法:中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行兌獎(jiǎng),由工作人員帶領(lǐng)到前臺(tái)兌獎(jiǎng)。
2、務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地,音響,椅子等
3、提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排
4、前期的宣傳一定要到位
5、若遇到下雨天等客觀因素,活動(dòng)改期進(jìn)行,并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓
6、現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件
7、活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生
五經(jīng)費(fèi)預(yù)算
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案5
一、策劃思想
普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“潤(rùn)澤心靈,攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的.學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,對(duì)小學(xué)生活向往的情感。
活動(dòng)策劃人員:
策劃人:
負(fù)責(zé)人:
主 持:
安全現(xiàn)場(chǎng):
音樂(lè):
叫場(chǎng):
放禮炮:家長(zhǎng)
二、畢業(yè)典禮主題
《快樂(lè)、感恩、飛翔》
三、活動(dòng)時(shí)間
xxx年6月 下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
鐵心橋青少年活動(dòng)中心
五、活動(dòng)人員
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2、音樂(lè)伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備服裝道具
5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等
6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍
七、活動(dòng)程序
寄語(yǔ)篇:
1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。
2、手語(yǔ)表演《感恩的心》
3、 家長(zhǎng)致感激辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞
4、《同一首歌》
歡樂(lè)篇:
開場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇:
詩(shī)歌 《畢業(yè)獻(xiàn)詞》 大班個(gè)別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌,再見(jiàn)了幼兒園》 大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐:
各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?鞓(lè)分享美味開心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案6
活動(dòng)目標(biāo)
1.感受畢業(yè)典禮的莊重與美好,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2.享受集體表演的樂(lè)趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛。
3.體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的`樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
活動(dòng)安排
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月21日下午
2.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
3.參加對(duì)象:大班幼兒、家長(zhǎng)及老師
4.活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)前期準(zhǔn)備:幼兒才藝彩排、舞臺(tái)布置、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照、紅毯
(2)邀請(qǐng)函、畢業(yè)照、LED橫幅、音樂(lè)、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長(zhǎng)座椅、拍照背景框及道具等。
(2)園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)代表、幼兒代表發(fā)言稿。
人員安排總指導(dǎo):張林
策劃:黃于芳
張藝菊主持人:陸羽音樂(lè):何芳拍照:何芳
后勤:楊玉珊
閆曉宇
活動(dòng)流程
一、活動(dòng)前奏:家長(zhǎng)與孩子下午3點(diǎn)到園與同伴、老師自由留影。
二、活動(dòng)開始
1.主持人介紹臺(tái)上嘉賓(園領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表、幼兒代表)
2.主持人介紹活動(dòng)流程
3.致辭(園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭)
4.幼兒為班級(jí)老師送花
5.園長(zhǎng)為每個(gè)孩子頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)6.畢業(yè)演出7.畢業(yè)合照
三、離場(chǎng)
1.家長(zhǎng)與孩子到大樹下貼心愿卡,為孩子的未來(lái)祝福。
2.孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照。
3.在音樂(lè)聲中與教師道別、離場(chǎng)。
活動(dòng)要求
1.各班級(jí)教會(huì)孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書的儀式。
2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長(zhǎng)不抽煙、活動(dòng)期間不大聲喧嘩)。
3.活動(dòng)期間,家長(zhǎng)在嘉賓席就坐,不與孩子坐一起。
4.活動(dòng)儀式有專門的攝像師攝像,家長(zhǎng)不得到前臺(tái)照相,不影響儀式的進(jìn)行。
5.活動(dòng)不吃零食,保持會(huì)場(chǎng)整潔與安靜。
附:
一、會(huì)場(chǎng)嘉賓名單
二、具體演出內(nèi)容及演出順序大一班:《海草舞》《紅山果》
大二班:《老師,謝謝您!》《左手右手》大三班:《最美的光》《幼兒園變奏曲》大四班:《馬蘭花》《爵士舞》
大五班:《最好的未來(lái)》《青春修煉手冊(cè)》
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案7
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解詩(shī)歌內(nèi)容,并能有感情地朗誦。
2、能體會(huì)自己在幼兒園三年的成長(zhǎng)與進(jìn)步,感受他人對(duì)自己的幫助和關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、搜集幼兒三年前入園時(shí)的照片。
2、請(qǐng)幼兒提前向家長(zhǎng)了解自己剛?cè)雸@時(shí)的表現(xiàn)。
3、教學(xué)掛圖《畢業(yè)詩(shī)》。
活動(dòng)過(guò)程:
1、喚起幼兒對(duì)幼兒園生活的留戀。
。1)請(qǐng)幼兒看倒計(jì)時(shí)牌,說(shuō)一說(shuō)還有幾天畢業(yè)?
。2)幼兒欣賞《畢業(yè)詩(shī)》,感受自己長(zhǎng)大了。
2、出示教學(xué)掛圖,分段理解詩(shī)歌內(nèi)容。
。1)提問(wèn):馬上就要上小學(xué)了,你的心情是怎么樣的?萌發(fā)幼兒入小學(xué)的自豪感。
教師運(yùn)用詩(shī)歌中的第一段的語(yǔ)言進(jìn)行小結(jié)。
。2)出示三年前入園時(shí)的照片,尋找我的同伴,引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)時(shí)自己記憶最深的事情,對(duì)照現(xiàn)在的自己,說(shuō)說(shuō)自己的`進(jìn)步。
教師運(yùn)用詩(shī)歌中的第二段的語(yǔ)言進(jìn)行小結(jié)。
。3)引導(dǎo)幼兒回憶幫助過(guò)自己的人。
請(qǐng)幼兒想一想在長(zhǎng)大的過(guò)程中,都有誰(shuí)幫助過(guò)自己?他們是怎樣幫助的,有了他們的幫助,生活變得怎樣?教師可引導(dǎo)幼兒想到好朋友、老師、醫(yī)生、炊事員、門衛(wèi)等。說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在要離開他們的心情,及如何回報(bào)他們。
教師運(yùn)用詩(shī)歌中第三段的語(yǔ)言進(jìn)行小結(jié)。
3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌,初步把握朗誦的語(yǔ)速、段落之間的停頓,以及每段情感的體現(xiàn)。
。1)第一段朗誦時(shí)聲音高亢,表現(xiàn)出即將成為小學(xué)生的自豪感。
。2)第二段朗誦時(shí)語(yǔ)速較緩,像是在和老師講話,表現(xiàn)出對(duì)老師的感激之情。
。3)第三段朗誦時(shí)聲音上揚(yáng),表現(xiàn)出即將離別時(shí)的依依不舍,以及對(duì)未來(lái)生活和學(xué)習(xí)的信心。
4、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己長(zhǎng)大了,要離開幼兒園了,該怎樣向幫助過(guò)自己的人表達(dá)謝意。如送畫、自制小禮物、說(shuō)一句話、鞠一個(gè)躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學(xué)習(xí)等。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案8
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年6月27日下午2:30。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒文藝節(jié)目。
2.各種音響設(shè)備等。
3.幼兒活動(dòng)照片。
參加人員:
大班幼兒、家長(zhǎng)、教師。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)前奏。
循環(huán)播放音樂(lè)背景《感恩的心》,播放三年來(lái)收集的幼兒照片。
二、活動(dòng)流程。
1.班主任給小朋友發(fā)表感言;
2.小朋友代表陳夢(mèng)婷發(fā)言;
3.歌唱活動(dòng):《友誼地久天長(zhǎng)》,演唱者全體幼兒。
快樂(lè)體驗(yàn):吹氣球比賽。
4.體操表演——《快樂(lè)的.一天開始了》,集體表演。
5.詩(shī)歌閱讀——《我們?cè)谟變簣@里成長(zhǎng)》,閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。
6.中國(guó)娃表演——《中國(guó)功夫》,表演者:全體男孩子。
快樂(lè)體驗(yàn):謎語(yǔ)游戲。
7.詩(shī)歌朗誦——《畢業(yè)詩(shī)》,全班小朋友齊聲朗誦。
8.快樂(lè)舞蹈——《最炫民族風(fēng)》,張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9.手語(yǔ)表演——《感恩的心》,表演者:全體幼兒、老師。
10.歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》,全體幼兒齊唱。
三、結(jié)束活動(dòng)。
我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:愿我們的孩子健康成長(zhǎng),在嶄新的學(xué)習(xí)道路上,取得新的進(jìn)步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,預(yù)祝我們的明天更美好。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案9
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對(duì)小學(xué)生活的'向往之情。
3、家長(zhǎng)全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況,對(duì)幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,對(duì)孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。
4、學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)主題:成長(zhǎng)、感恩、飛翔
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
8月xx日(周五)13:30-15:30點(diǎn)。xxx酒店
。ɡ蠋煖(zhǔn)備家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,各班主任提前一周跟家長(zhǎng)溝通,告知家長(zhǎng))
活動(dòng)準(zhǔn)備:(學(xué)前班畢業(yè)典禮流程)
1、活動(dòng)場(chǎng)地,音響,麥克,照相機(jī)、DV(老師準(zhǔn)備)
2、購(gòu)買、租借或制作有關(guān)畢業(yè)典禮布置的裝飾品、食品、水。(學(xué)士服和學(xué)士帽男生女生各一套、化妝用品、舞蹈服裝、礦泉水、游戲獎(jiǎng)勵(lì)用的小獎(jiǎng)品、各節(jié)目表演所需的道具)(老師準(zhǔn)備)物品要在8月10日前備好,服裝8月15日前溝通好
3、多媒體課件。(老師準(zhǔn)備)
4、學(xué)生禮品。(照片、相框)(老師、老師準(zhǔn)備)
5、為學(xué)生拍畢業(yè)照片——單人(穿學(xué)士服),班級(jí),全體師生(老師負(fù)責(zé))8月份之前弄好
6、學(xué)生化妝(班主任可提前和家長(zhǎng)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)提前來(lái)到學(xué)校幫忙化妝)8月15日前溝通好
活動(dòng)過(guò)程:
環(huán)節(jié)一:活動(dòng)正式開始前,給家長(zhǎng)播放學(xué)生視頻。
環(huán)節(jié)二:活動(dòng)開始。
1、主持人開場(chǎng)。(1.5min)
2、校方代表講話、家長(zhǎng)代表講話、(6min)
3、畢業(yè)宣言
4、開場(chǎng)舞《七色光》(王娜)(2min)
5、口才展示,朗誦《請(qǐng)求》(3min)
6、相聲《買爸爸》2人
7、獨(dú)舞《sorry,sorry+江南style》《鐘昊》(3min)
8、游戲
9、朗誦《春芽》春芽4人
10、《兒童歌曲》3班
11、2班古詩(shī)串燒6人
12、相聲《反正話》2人
13、舞蹈《蟲兒飛》(1.5min)
14、口才展示《三句半》(小飛)(4min)
15、游戲
16、2班古詩(shī)新唱全體
17、朗誦《大海睡著了》2人
18、英語(yǔ)兒歌10人大寶
19、繞口令《滿天星》(小飛)(6min)小班
20、大合唱《兩只懶烏鴉》(1.5min)
活動(dòng)當(dāng)天各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人:
會(huì)場(chǎng)布置(x老師)節(jié)目指導(dǎo)(老師)學(xué)生安全、紀(jì)律(老師)音效(x老師)。
后臺(tái)節(jié)目準(zhǔn)備(xx、xx)帶領(lǐng)學(xué)生出場(chǎng)、下場(chǎng)(xx、xx)攝影攝像(外援)。
帶領(lǐng)學(xué)生去廁所(老師)。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案10
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)畢業(yè)典禮,增強(qiáng)幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。
2.享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3.以文藝匯演的形式,激發(fā)幼兒的成就感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。
4.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
活動(dòng)時(shí)間:
x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30
活動(dòng)地點(diǎn):
x
活動(dòng)人員:
大班全體幼兒、家長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.制作邀請(qǐng)函。
2.制作畢業(yè)班視頻。
3.各種背景音樂(lè)。
4.各班排練各種文藝節(jié)目。
5.服裝、道具。
人員分工:
總負(fù)責(zé)人:章x、王x
主持人:宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)
舞臺(tái)布置:大班老師
攝像攝影:陳x、徐x
燈光音響:陳x、(外請(qǐng):張x)
后臺(tái)催場(chǎng):陳x
協(xié)助更換服裝:小中班老師、個(gè)別家長(zhǎng)
安全預(yù)案:申x與大班老師
各班安全導(dǎo)護(hù):大1王x、錢x、申x梅
大2宗序霞、鞠x、丁x
大3陳路、章x、孫x
大4章海琴、周x、繆x蘭、黃x
安全保衛(wèi):孫x郁x(外請(qǐng);派出所人員)
具體時(shí)間時(shí)間安排:
1:00部分幼兒起床做準(zhǔn)備;
2:00全體幼兒起床。
2:00家長(zhǎng)進(jìn)園簽到,部分家長(zhǎng)給幼兒化妝;
2:15每班一位老師帶家長(zhǎng)排隊(duì)前往至真廳;
2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;
2:50演出開始;
4:30演出結(jié)束。
活動(dòng)流程:
園長(zhǎng)致詞
家長(zhǎng)代表發(fā)言(葛x媽媽)
1.開場(chǎng)舞《中國(guó)范兒》大2、大4
2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1
3.親子詩(shī)朗誦《我們一起成長(zhǎng)》大2
4.舞蹈《我就行》大3
5.親子舞蹈《日不落》大1、大4
6.走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1
7.家長(zhǎng)互動(dòng)游戲各班2人
8.舞蹈《快樂(lè)的.跳吧》大1
9.老師詩(shī)朗誦全體大班老師
10.小合唱《老師》大3
11.情景劇表演我的幸運(yùn)一天
12.手語(yǔ)《國(guó)家》大2
13.大合唱《我上幼兒園》《祝!贰懂厴I(yè)歌》
具體活動(dòng)要求安排及注意事項(xiàng):
1.在活動(dòng)的編排期間,不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級(jí)有兩人代班。參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通,使之給予配合、支持。
2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)參加活動(dòng)的要求。
3.演出當(dāng)天家長(zhǎng)2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外),2:15在各班老師帶領(lǐng)下,依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐。
4.表演當(dāng)天各班級(jí)教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作,演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
5.活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊),以免影響效果。
6.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不隨意離場(chǎng),尤其是幼兒與家長(zhǎng)一起看節(jié)目時(shí),要遵守規(guī)則,文明觀看,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理,家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話,以免影響幼兒表演情緒。
7.演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。
8.演出結(jié)束之后,教師先將幼兒帶回幼兒園,到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長(zhǎng)按照幼兒園要求依照班級(jí)順序依次退場(chǎng),排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案11
1 打算工作
。1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服 面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員打算自助餐食物等。
(4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。
2 目的
。1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的憧憬之情。
。2)體驗(yàn)與老師 同伴 父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)師生 同伴 家園的互動(dòng)。
時(shí)間:某日某月下午5:00—8:00
地點(diǎn):幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo) 部分老師 大班組全體幼兒 家長(zhǎng)。
3 活動(dòng)流程
。1)主持人出場(chǎng)
(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)
。3)家長(zhǎng)代表講話
(4)大班組教師寄語(yǔ)
。5)大班幼兒匯報(bào)演出
。6)開始聚餐
。7)化妝舞會(huì)
。8)整理工作
4 主持人發(fā)言稿
一 開始部分
(男)甲:親愛(ài)的小朋友,
。ㄅ┮遥河H愛(ài)的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有 說(shuō)不 出的快樂(lè)和不 舍,為你們立即成為一名小學(xué)生而快樂(lè) 又為你們立即離開我們而依依不 舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永恒留在 心 中。
乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌[畢業(yè)詩(shī)]。
甲:幼兒園給了 我們很多很多,我們將永恒銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不 得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉 聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的`教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!
。▓@長(zhǎng)寄語(yǔ))
甲:幼兒園是一個(gè)花園 一片沃土,園長(zhǎng) 老師是辛勤的園丁。如今,幸福 健康 茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了 ,家長(zhǎng)的心 中也充滿了 無(wú)限的感激和敬意。
乙:首先,有 請(qǐng)大(1)班xX爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。
甲:接下來(lái)有 請(qǐng)大(2)班xX爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?
。议L(zhǎng)發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿地扔 耍點(diǎn)小脾氣 遇到艱難哭鼻子!
甲:三年了 ,當(dāng)年愛(ài)哭的小不 點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大。
乙:是老師像‘媽媽’一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們 學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)?離園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。
。ù蟀嘟M老師寄語(yǔ))
老師:此刻 我們大(2)班的小朋友也有 許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻(xiàn)詞]吧!
二 匯報(bào)演出
甲:為了 今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了 一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的[學(xué)做解放軍]。
乙:剛才的小兵可真神氣。∥覀兊呐膊 甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱[小魚的夢(mèng)]。
甲:有 一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò)。
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈[南泥灣]。
甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。
乙:我們班有 一對(duì)了 不 起的姐妹花趙蘊(yùn)祺 趙蘊(yùn)睿。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。
甲:‘媽媽’,你的眼睛充滿了 慈祥,老師,你的眼睛充滿了 關(guān)懷。我愛(ài)‘媽媽’,我愛(ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。
乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇[我是一個(gè) 中國(guó)人]。
甲:我有 一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍]。
乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的x請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛(ài)x。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈[太陽(yáng)花]。
乙:再過(guò)幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了 ,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲[再見(jiàn)了 ,幼兒園],請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦[再見(jiàn)了 ,幼兒園]。
甲:親愛(ài)的小朋友,
乙:親愛(ài)的老師,
合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了 。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利 心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng) 學(xué)業(yè)有 成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了 大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)目的
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
。病⑾硎芗w表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
。、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日晚上6:00—8:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)。
四、活動(dòng)人員
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)。
六、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┲鞒秩酥v話(教師:李老師)(兩位幼兒)。
李:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
幼兒一:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
老師:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
。ǘ┕(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花。
幼兒一:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
。ㄈ┘议L(zhǎng)寄語(yǔ):大一班xx媽媽。
幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!掌聲有請(qǐng):大一班xx媽媽。
(四)游戲:擊鼓傳花。
(五)節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)。
幼兒二:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
七、小朋友寄語(yǔ)
大二班xx。
幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),XX小朋友們表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班XX朋友想說(shuō)些什么吧!
八、節(jié)目表演
合唱——老師,再見(jiàn)了。
幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!
九、家長(zhǎng)寄語(yǔ)
大二班xx媽媽。
幼兒一:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班xx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
十、節(jié)目表演
英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi。
幼兒二:這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲——doremi
十一、小朋友代表
大一班xx。
幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!
十二、節(jié)目表演
幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞、畢業(yè)詩(shī)。
李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
十三、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
老師:聽(tīng)完了小朋友的`畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長(zhǎng)!
十四、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好。
十五、畢業(yè)典禮結(jié)束
老師:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼,快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案13
(一)活動(dòng)目的:
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。 (二)活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備
1、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕。(主題:快樂(lè)飛翔,暢想未來(lái))
2、做好表演節(jié)目的'準(zhǔn)備工作(各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。
3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔(dān)任主持人。
4、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
5、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)。
(三)活動(dòng)時(shí)間:六月二十九日下午16:00~17:00
(四)活動(dòng)地點(diǎn):牡丹大酒店(自助餐廳)
(五)活動(dòng)流程:
1、帶動(dòng)跳《快樂(lè)崇拜》。
2、主持人致辭。
3、小主持人興趣班。
4、園長(zhǎng)寄語(yǔ)并頒發(fā)畢業(yè)證書。
5、英語(yǔ)。
6、大一班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
7、小主持人興趣班。
8、集體唱《畢業(yè)歌》。(女生領(lǐng)唱)
9、大二班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
10、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
11、幼兒園贈(zèng)送禮物。
12、拍照留影。
13、會(huì)餐。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案14
一 活動(dòng)目標(biāo):
1、在 講述 歌唱 表演等活動(dòng) 中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2、在 感恩活動(dòng) 中,嘗試用語(yǔ)言 擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。
3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二 活動(dòng)主題:
健康成長(zhǎng)感恩
三 活動(dòng)時(shí)間:
四 參加人員:
大班組全體師生 家長(zhǎng)
五 活動(dòng)打算:
宣傳組
1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置
2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好
4,新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)
5、音樂(lè) 音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核
活動(dòng)組
1、場(chǎng)地布置
。1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)
。2)各班教師打算好家長(zhǎng)的'座位
(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)
2、主持人20號(hào)審主持稿 25號(hào)上午主持人彩排
3、詩(shī)歌 歌曲打算
。1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語(yǔ))
。2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
(3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩(shī)
4、個(gè)別幼兒打算
打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);
5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6、節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在 入口,一人在 出口
后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序
六 基本流程:
1、成長(zhǎng)
流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開始)
2、畢業(yè)
。1)園長(zhǎng)‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
。2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在 歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂(lè)嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的快樂(lè)事?(爸爸‘媽媽’)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)
。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)
。4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)
。6)音樂(lè)劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)
。7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)
。8)時(shí)裝表演(表演者: 中心園大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)
4、感恩
。1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長(zhǎng)大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛(ài)您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱激勵(lì))
但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不 懂表達(dá),只是我們經(jīng)常沒(méi)有 機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在 自己的位置上做手語(yǔ)[感恩的心]
。2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)[老師]。
你們立即離開幼兒園,離開愛(ài)你們 關(guān)懷你們的老師,老師有 很多的話對(duì)你們說(shuō),有 請(qǐng)我們的老師們
教師:送上祝福語(yǔ)(每班推舉一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5、展望
親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸‘媽媽’們,此時(shí)此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案15
一、策劃思想
普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“潤(rùn)澤心靈,攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的'惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,對(duì)小學(xué)生活向往的情感。
活動(dòng)策劃人員:xxx
策劃人:xxx
負(fù)責(zé)人:xxx
主持:xx
安全現(xiàn)場(chǎng):xxx
音樂(lè):xxx
叫場(chǎng):xxx
放禮炮:家長(zhǎng)
二、畢業(yè)典禮主題
《快樂(lè)、感恩、飛翔》
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月x日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
鐵心橋青少年活動(dòng)中心
五、活動(dòng)人員
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、“20xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2、音樂(lè)伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備服裝道具
5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等
6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍
七、活動(dòng)程序
寄語(yǔ)篇:
1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。
2、手語(yǔ)表演《感恩的心》
3、家長(zhǎng)致感激辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞
4、《同一首歌》
歡樂(lè)篇:
開場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇:
詩(shī)歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個(gè)別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,再見(jiàn)了幼兒園》大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐:
各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂(lè)分享美味開心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。
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