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方案策劃

時(shí)間:2024-09-17 16:23:29 策劃書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】方案策劃三篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的方案策劃3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】方案策劃三篇

方案策劃 篇1

  活動(dòng)目的:

  為全面提高學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極和主動(dòng)性,創(chuàng)建和諧校園,培養(yǎng)和提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),將舉辦“展現(xiàn)自我風(fēng)采”為主題的即興演講比賽。

  主辦單位:

  院演講與口才協(xié)會(huì)

  承辦單位:策劃部(演講與口才協(xié)會(huì))

  評(píng)委:演講與口才協(xié)會(huì)各干部

  特邀嘉賓:

  比賽方法:

  一.比賽分為初賽與決賽兩階段。

  二.比賽采用10分制,評(píng)委單獨(dú)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,所得的總平均即為選手最后得分。

  比賽時(shí)間:XX年3月20日―XX年3月27日

  比賽程序:1.第一場(chǎng)預(yù)賽:XX年3月20日下午3:50

  2.第二場(chǎng)決賽:XX年3月27日下午3:50

  比賽人數(shù):初賽選出8個(gè)參加決賽。

  三.比賽流程:

  1.主持人上臺(tái)講明參賽事宜,并抽簽決定選手預(yù)賽順序。

  2.參賽選手上臺(tái)抽即興演講題。

  3.選手準(zhǔn)被3分鐘,并按順序開(kāi)始上臺(tái)演講。

  4.中間穿插各種游戲。

  5.比賽繼續(xù)進(jìn)行,并公布前選手分?jǐn)?shù)。

  6.分布獲獎(jiǎng)選手。

  7.宣布比賽結(jié)束。

  四.由宣傳部出通知,將參加決賽的8人公布,決賽后的前3個(gè)張榜公布。

  比賽地點(diǎn):科技樓512。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1.對(duì)選手的'第一印象、穿著、禮儀等。

  2.普通話。

  3.流利程度、感情是否到位、內(nèi)容的充實(shí)度。

  活動(dòng)安排:比賽中的題目策劃部

  嘉賓邀請(qǐng):外聯(lián)部;

  活動(dòng)中的紀(jì)律:組織部;

  通知及各宣傳事項(xiàng):宣傳部。

  其他工作由全體成員負(fù)責(zé)。

  報(bào)名時(shí)間:XX年3月10日―3月19日。

  地點(diǎn):科技樓512(張俊杰)。

  評(píng)獎(jiǎng)方法:

  獎(jiǎng)品:

  一等獎(jiǎng)一名:榮譽(yù)證書(shū),一個(gè)本子。

  二等獎(jiǎng)兩名:一個(gè)本子,一支筆。

  三等獎(jiǎng)三名:一個(gè)本子。

  獎(jiǎng)品由演講與口才協(xié)會(huì)承擔(dān)。

方案策劃 篇2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我院教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍的.師德素質(zhì)和專業(yè)水平,經(jīng)學(xué)院“作風(fēng)建設(shè)年暨師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定在全院舉行“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”主題演講比賽活動(dòng)。為保證活動(dòng)順利進(jìn)行,特制訂本實(shí)施方案。

  一、 成立“師德師風(fēng)建設(shè)”演講比賽組織機(jī)構(gòu)

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  二、演講主題

  圍繞“師德師風(fēng)建設(shè)”確定內(nèi)容。(題目自擬)。

  三、演講時(shí)間:

  四、演講地點(diǎn):

  五、參賽選手:各“師德師風(fēng)建設(shè)”學(xué)習(xí)小組在小組演講比賽的基礎(chǔ)上,推薦兩名選手參加比賽。

  六、主持:

  七、評(píng)委:

  八、計(jì)分(時(shí)):

  九、會(huì)場(chǎng)布置:

  十、攝影、照相:

  十一、工作要求

  各學(xué)習(xí)小組要在廣泛宣傳動(dòng)員的基礎(chǔ)上,精心組織比賽。于年月日前將參賽選手名單送教務(wù)處。

  1.比賽采用抽簽順序制,參賽選手于4月10日下午3:00到教務(wù)處抽簽,按抽簽次序依次上臺(tái)脫稿演講,如需配樂(lè),請(qǐng)選手將所配音樂(lè)提前交予工作人員。

  2.每位選手演講時(shí)間不能超過(guò)5分鐘。比賽評(píng)分采取10分制,具體標(biāo)準(zhǔn):

  (1)緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎(4.5分)

  (2)表述清楚,語(yǔ)言流暢,聲情并貌(2分)

  (3)聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)

  (4)服裝整潔,儀表端莊(1分)

  (5)時(shí)間限制,不足時(shí)、超時(shí),在總分中減0.5分。(0.5分)

  3.評(píng)委待前三位選手演講完后開(kāi)始打分、亮分。評(píng)委打分時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。合分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余分值求和,總分高者名次列前。最后得分若小數(shù)點(diǎn)后兩位出現(xiàn)并列者看小數(shù)點(diǎn)后第三位。

  4.設(shè)獎(jiǎng)情況:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;紀(jì)念獎(jiǎng)若干名。

  5.所有教師待演講比賽全部結(jié)束后方可離開(kāi)會(huì)場(chǎng),在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不能隨意走動(dòng),手機(jī)調(diào)整為震動(dòng)或關(guān)閉狀態(tài)。

方案策劃 篇3

  一、目的意義

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法,與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實(shí)施方案。

  二、指導(dǎo)思想

  課外文體活動(dòng)工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式為途徑,引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng),以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。

  三、實(shí)施原則

  1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)中堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂(lè),寓煉于樂(lè)。

  2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩,能滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。

  4、堅(jiān)持以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

  5、堅(jiān)持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中,加強(qiáng)安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開(kāi)展活動(dòng)的.傾向。

  四、實(shí)施范圍:克州三小全體學(xué)生

  五、實(shí)施目標(biāo)與具體措施:

  1、實(shí)施目標(biāo):學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。在開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。組織課外文體活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”

  2、精心組織,強(qiáng)化落實(shí)。

  以“全面普及,特色優(yōu)先”為總體策略,具體活動(dòng)、措施安排如下:

  1)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式。對(duì)學(xué)生每天一小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)所、定指導(dǎo)教師。

  2)、推廣校內(nèi)班級(jí)間文體競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開(kāi)展班級(jí)之間的球類、歌詠、書(shū)畫(huà)、演講、征文等比賽。

  3)、“二操”活動(dòng)(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。

  4)、開(kāi)展學(xué)校特色文體活動(dòng)。(1)每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。(2)每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫(huà)比賽。(3)每學(xué)期舉辦一次全校性航模比賽。(4)每學(xué)年十一月舉辦輔導(dǎo)區(qū)冬季三項(xiàng)競(jìng)賽。(5)每學(xué)期舉行一次單項(xiàng)性文體活動(dòng)和競(jìng)賽。

  六、活動(dòng)具體時(shí)間和形式:1.以學(xué)期為活動(dòng)周期,1-3年級(jí)周一、周二、周四、周五下午3:00—3:40,4-6年級(jí)周一、周二、周四、周五下午3:40——4:30.每天保證學(xué)生在校文體活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。3、活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。

  七、課外文體活動(dòng)工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng): 賽都拉 副組長(zhǎng):楊花明、熱依木江 成員: 全體中層

  八、保障機(jī)制

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。同時(shí)充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性,把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見(jiàn)到實(shí)效。

  2、擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗及晨會(huì)、班會(huì)等形式,加大宣傳力度。通過(guò)宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義。同時(shí)充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體,廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果,從而營(yíng)造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開(kāi)展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。

  3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開(kāi)展課外文體活動(dòng),是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。學(xué)校根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案,并在實(shí)踐和探索中不斷完善,形成特色。

  4、組織保障,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立課外文體活動(dòng)工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)并開(kāi)展實(shí)施學(xué)校課外文體活動(dòng)工作。同時(shí)明確職責(zé):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé),組織、協(xié)調(diào)課外文體活動(dòng)的開(kāi)展,落實(shí)相應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),推動(dòng)課外文體活動(dòng)的開(kāi)展。

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