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校園模擬的招聘會(huì)策劃書

時(shí)間:2023-11-09 15:26:11 策劃書 我要投稿
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校園模擬的招聘會(huì)策劃書

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?下面是小編整理的校園模擬的招聘會(huì)策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園模擬的招聘會(huì)策劃書

校園模擬的招聘會(huì)策劃書1

  本次活動(dòng)由黃淮學(xué)院院團(tuán)委、學(xué)生處、就業(yè)指導(dǎo)中心主辦,由黃淮學(xué)院考研與就業(yè)協(xié)會(huì)和未來管理者協(xié)會(huì)承辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合組織成立黃淮學(xué)院第一屆比賽組委會(huì)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

  一、 活動(dòng)主題:

  揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢想之旅,展現(xiàn)自我才能,成就精彩人生

  二、活動(dòng)目的:

  隨著全國高等高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,特別是受09年全球金融危機(jī)的影響,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢,為了給全校學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高全校學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。

  三、活動(dòng)意義:

  舉辦大型模擬招聘會(huì)是為我校同學(xué)提供就業(yè)資訊和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道;通過本次活動(dòng),旨在讓同學(xué)們通過“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)求職的實(shí)況和氣氛,鍛煉自我推銷的能力,積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準(zhǔn)備,并讓新生提高就業(yè)意識、增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性;并通過活動(dòng)增強(qiáng)自信心和全面認(rèn)識自我。同時(shí),通過專職指導(dǎo)就業(yè)的老師及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的面試就業(yè)技巧及工作能力去面對將來的就業(yè)壓力,成就美好人生。

  四、活動(dòng)方式

  1、采取單公司多聘者的模式,邀請知名企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會(huì),現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。

  2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  五、活動(dòng)對象

  本次活動(dòng)面向全院大一至大四學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎有興趣的同學(xué)報(bào)名參加。

  六、活動(dòng)宣傳(主要負(fù)責(zé)部門:宣傳部、編輯部)

  1、海報(bào)宣傳

  在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),在校園的主干道兩側(cè),內(nèi)容為“挑戰(zhàn)職場,模擬應(yīng)聘”的宣傳板立于道路兩側(cè),簡潔明快,先聲奪人,字體遒勁有力,內(nèi)容激情活力,不失清新高雅。在保證相關(guān)活動(dòng)的宣傳的.情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。

  2、咨詢點(diǎn)宣傳

  活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。

  3、發(fā)邀請函給各系,并讓各系協(xié)助宣傳。

  4、跑班級宣傳接受現(xiàn)場報(bào)名。

  5、邀請?jiān)簝?nèi)記者、駐馬店天中晚報(bào)、電視臺(tái)等媒體跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)。

  七、活動(dòng)流程表

  (一)籌劃準(zhǔn)備階段

  1、尋找合作公司,確立合作公司進(jìn)行現(xiàn)場招聘,要求為:

  有較大的知名度和信譽(yù)度;熱心教育事業(yè);對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求;擁有自己的獨(dú)特的企業(yè)文化。

  招聘職位要求(1到2個(gè)職位);

 、俾毼惠^為熱門,要求求職者綜合能力較強(qiáng);

 、谒┞毼患淳褪巧鐣(huì)特殊需要的,又應(yīng)是社會(huì)廣泛存在;

 、芸梢葬槍θ焊髂昙壨瑢W(xué)開展招聘;

  既能體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展方向,又能滿足大學(xué)生需求,

  2、聯(lián)系評委(校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士、一些有求職經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長)、邀請記者(校內(nèi)、校外)。

 。ǘ┬麄鲌(bào)名階段

  院團(tuán)委召開會(huì)議,并向各個(gè)系院團(tuán)總支下發(fā)通知,介紹活動(dòng)形式,根據(jù)實(shí)時(shí)的商家的招聘需要,標(biāo)明商家信息,便于各年級組織選手的選拔和簡歷的準(zhǔn)備。

  (三)舉辦培訓(xùn)講座

  各個(gè)年級上交報(bào)名表后,在009年*月*日(待定)對選手進(jìn)行與大學(xué)生應(yīng)聘求職相關(guān)的培訓(xùn)講座,邀請人力及就業(yè)方面的專家進(jìn)行現(xiàn)場講解,對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況,提高參賽選手素質(zhì)。

 。ㄋ模┱衅鸽A段

  a、預(yù)賽

  1、征收個(gè)人簡歷,并請指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查,選拔優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽,此階段將會(huì)評選出“最佳個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。

  2、根據(jù)簡歷按崗位分類,并把簡歷的名次寫在每個(gè)崗位之前,根據(jù)簡歷評比結(jié)果,選出**名進(jìn)行初賽。

  3、公布入圍選手:宣傳欄內(nèi)張貼入闈名單并以短信方式通知本人

  b、決賽

  1、方 式:職場挑戰(zhàn)(采取淘汰制)

  2.評委(待定)

  3、具體流程:

  主持人宣布活動(dòng)開始,介紹到場嘉賓

  由參加活動(dòng)企業(yè)代表致辭

  由評委致辭

  4、主要包括三個(gè)環(huán)節(jié):自我展示、職場問答、評委點(diǎn)評

  自我展示環(huán)節(jié)

  參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹,并說出對職位的認(rèn)識和今后的工作思路。

  職場問答環(huán)節(jié):

  評委現(xiàn)場提問

  每一位選手現(xiàn)場抽出一道題(職場案例題),并作出回答(時(shí)間3分鐘)

  評委點(diǎn)評:

  由評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評

 。c(diǎn)評方向:

  1、面試禮儀

  2、傾聽技巧

  3、語言表達(dá)技巧

  4、問答技巧

  5、著裝技巧)

  評委作出評分,選出一、二、三等獎(jiǎng)。

  活動(dòng)結(jié)束,主持人做總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)

  一等獎(jiǎng)3名 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品+200元現(xiàn)金

  二等獎(jiǎng)5名 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品+50元現(xiàn)金

  三等獎(jiǎng)10名 榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品

  優(yōu)秀獎(jiǎng)若干 榮譽(yù)證書+紀(jì)念品

  perfect’ 簡歷設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)2名 榮譽(yù)證書+紀(jì)念品

  校十佳求職者 榮譽(yù)證書+紀(jì)念品

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、橫幅

  2、宣傳單

  3、海報(bào)

  4、音響設(shè)備

  5、工作人員飲水

  6、登記表

  7、報(bào)名表格

  8、獎(jiǎng)金+獎(jiǎng)品

校園模擬的招聘會(huì)策劃書2

  一、活動(dòng)主題:

  感受就業(yè)壓力,激情帶活動(dòng)力。

  二、活動(dòng)目的:

  為提升廣大學(xué)生的就業(yè)意識,培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能,活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛,為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺(tái),提供一個(gè)展示自我,完善自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。

  三、活動(dòng)宣傳:

  宣傳部做好本次活動(dòng)的'宣傳動(dòng)員工作。

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  a) 邀請?jiān)u審嘉賓。

  b) 準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)所需要的知識問題

  c) 制作報(bào)名表及比賽通知單發(fā)給各個(gè)院系

  d) 活動(dòng)場地

  五、初賽活動(dòng)流程

  本次活動(dòng)為模擬招聘會(huì)初賽,在初賽中勝取的同學(xué)將進(jìn)入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部辦的決賽!

  活動(dòng)開始由主持人宣布活動(dòng)開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來。

  第一環(huán)節(jié):自我介紹

  在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹。

  第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個(gè),每個(gè)信封里有一個(gè)話題,由選手自由發(fā)揮,就這個(gè)話題,闡述自己的觀點(diǎn)和看法。

  第三環(huán)節(jié):評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進(jìn)行簡短點(diǎn)評)。

  第四環(huán)節(jié):進(jìn)行亮分,評審打分,由一位同學(xué)統(tǒng)一計(jì)分。

  第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學(xué)都完畢后宣布進(jìn)入決賽名單。

  六、決賽活動(dòng)流程

  第一環(huán)節(jié):主持人介紹評委和嘉賓

  第二環(huán)節(jié):xxx致辭并宣布模擬招聘會(huì)決賽開始。

  第三環(huán)節(jié):應(yīng)聘開始

  a。 競聘演說:包括自我介紹,對職位的認(rèn)識及以后的工作思路,時(shí)間1分鐘30秒。

  a) 主持人串詞。

  b) 競聘者演說。

  c) 評委評分。

  b。 結(jié)構(gòu)化面試:選手將現(xiàn)場抽一道題進(jìn)行回答,回答時(shí)間3分鐘。

  a) 主持人串詞。

  b) 應(yīng)聘者現(xiàn)場大屏幕滾動(dòng)抽題,由主持人說出題目。

  c) 應(yīng)聘者答題。

  d) 評委評分。

  c。 情景化面試:專業(yè)評委將對應(yīng)聘者進(jìn)行現(xiàn)場即興提問,每位評委對本崗位應(yīng)聘者進(jìn)行提問,每位選手問一個(gè)問題,回答時(shí)間3分鐘。

  a) 主持人串詞。

  b) 評委對應(yīng)聘者進(jìn)行一對一提問。

  c) 應(yīng)聘者進(jìn)行回答。

  d) 評委評分。

  d。 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

  應(yīng)聘者分為兩個(gè)小組,輪流對一個(gè)案例進(jìn)行7分鐘的討論,之后每組推薦一個(gè)代表陳述本組觀點(diǎn),限時(shí)3分鐘。

  此環(huán)節(jié)主要是考查應(yīng)聘者的綜合協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,在應(yīng)聘者討論的同時(shí),評委對每個(gè)應(yīng)聘者評分。

  第五環(huán)節(jié);xxx宣布獲獎(jiǎng)名單。

  第六環(huán)節(jié):主持人宣布比賽結(jié)束。

  七、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間為5月中旬(待定),地點(diǎn)定在s-d201

  八、活動(dòng)效果預(yù)測

  通過參加模擬招聘會(huì),提前感受應(yīng)聘面試的氛圍,從而找出自身差距,可以在今后的學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行彌補(bǔ)。同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺(tái)。

校園模擬的招聘會(huì)策劃書3

  一、活動(dòng)名稱:

  九嶷學(xué)院首屆校園模擬招聘會(huì)

  二、活動(dòng)的目的和意義:

  本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,準(zhǔn)確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,對社會(huì)就業(yè)方面的詳細(xì)情況缺乏切身的體會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭,為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,特舉辦模擬招聘會(huì),以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競爭力。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

  三、活動(dòng)主題:

  揚(yáng)就業(yè)之帆啟夢想之旅

  四、活動(dòng)單位:

 。ㄒ唬┲鬓k單位:xx學(xué)院校團(tuán)委

 。ǘ┏修k單位:xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心

 。ㄈ﹨f(xié)辦單位:xx學(xué)院財(cái)政金融學(xué)院學(xué)生會(huì)

 。ㄋ模┖献鲝S家:主贊助商一名(享有冠名權(quán)),其他合作商若干。

 。ㄎ澹┑綀黾钨e:校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師,企業(yè)代表。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  12月16日下午招聘會(huì)正式開始

  活動(dòng)地點(diǎn):xx號教學(xué)樓一層,大教室為同學(xué)候場區(qū);中型教室為招聘區(qū),同學(xué)可在教室旁聽。

  參與對象:xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)。(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動(dòng))

  六、前期準(zhǔn)備階段:

 。ㄒ唬┐_定合作商:一個(gè)主贊助商,若干其他贊助商。

 。ǘ┭埰髽I(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動(dòng)的嘉賓評委。

  (三)禮儀準(zhǔn)備:請學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開幕式。(頒獎(jiǎng)儀式)

  (四)道具準(zhǔn)備:橫幅,桌子,飲料,紙杯,報(bào)名表,優(yōu)秀者獎(jiǎng)品,宣傳海報(bào),紅地毯、音響設(shè)備等。

 。ㄎ澹┕ぷ魅藛T培訓(xùn):對本次招聘會(huì)的工作人員進(jìn)行培訓(xùn),使他們熟悉的了解本次招聘會(huì)的過程。

  七、前期宣傳階段:

 。ㄒ唬┌l(fā)給學(xué)院邀請函,請各院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳。

 。ǘ┱衅笗(huì)之前舉辦專題講座,為同學(xué)們介紹參加招聘會(huì)的.有關(guān)注重事項(xiàng),并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。

 。ㄈ┩ㄟ^不斷更新海報(bào),懸掛橫幅進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大本次招聘會(huì)在學(xué)校內(nèi)部的影響力,鼓勵(lì)同學(xué)積極參加。

 。ㄋ模┲谱鞔笮土鲃(dòng)展板,介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會(huì)的流程、評分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。

 。ㄎ澹┭埿V播站,新聞中心對活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

 。┡c校外媒體(如齊魯電視臺(tái),齊魯晚報(bào),章丘電視臺(tái)等)聯(lián)系,邀請其前來報(bào)到。

  八、活動(dòng)進(jìn)行階段:

  前期:

 。ㄒ唬⿷(yīng)聘崗位宣布:

  崗位:會(huì)計(jì)人員,保險(xiǎn)方面人員,部門經(jīng)理,業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。

 。ǘ⿷(yīng)聘培訓(xùn)

  邀請學(xué)校內(nèi)知名教授,做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。

 。ㄈ┰O(shè)立咨詢點(diǎn)(暫定4.2——4.12)

  在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會(huì)咨詢中心,解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單,內(nèi)容只要是介紹本次招聘會(huì)的有關(guān)信息和參會(huì)企業(yè)的有關(guān)信息(由參會(huì)企業(yè)決定)。

 。ㄋ模╊A(yù)備報(bào)名(暫定時(shí)間4月10日——4月12日):

  在餐廳之間,設(shè)立柜臺(tái)。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進(jìn)行分組登記。

  開幕式:

 。ㄒ唬┡e行地點(diǎn):xx大型報(bào)告廳(暫定)

  (二)舉行時(shí)間:12月xx日下午xx分鐘

 。ㄈ┏鱿钨e:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會(huì)代表

  (四)具體流程:1.主持人介紹本次到場嘉賓。

  2.由活動(dòng)贊助商代表致辭

  3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭,并公布本次招聘會(huì)開幕

  活動(dòng)進(jìn)行階段:

 。ㄒ唬﹫(bào)名確認(rèn):預(yù)告名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記確認(rèn),由中心工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則。

 。ǘ┰u委簡介:由企業(yè)負(fù)責(zé)人與老師擔(dān)任主評委,另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。

 。ㄈ┚唧w流程:開幕式完成以后,工作人員按照編號,將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū),等待工作人員的通知。接到通知后,由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會(huì)場。面試結(jié)束后簽到確認(rèn),并從后門離開。

  (四)面試過程:

  1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會(huì)場,并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評委,應(yīng)聘人員按照次序依次進(jìn)入。

  2.應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹,闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認(rèn)識及以后的工作思路(限時(shí)60秒)。

  3.評委對同學(xué)進(jìn)行提問。評委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評打分。

  4.由工作人員統(tǒng)計(jì)評委打分成績。面試結(jié)束后,到工作人員處登記,并領(lǐng)取自己的成績。

 。ㄎ澹┟嬖嚱Y(jié)束后期:

  參與完面試的人員,可以留在會(huì)場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會(huì)場紀(jì)律。否則迅速離開會(huì)場。

  成績公布:

  招聘會(huì)結(jié)束以后,工作人員迅速統(tǒng)計(jì)成績,并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)企業(yè)代表對獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡短點(diǎn)評。招聘會(huì)結(jié)束(大約在下午4:30)。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1.最佳簡歷每類崗位1名。(頒發(fā)校團(tuán)委證書)

  2.十佳求職者10名。(頒發(fā)校團(tuán)委證書)

  3.優(yōu)秀組織策劃者5人。(頒發(fā)校團(tuán)委,贊助企業(yè)聯(lián)合證書)

  4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個(gè),活動(dòng)積極班級10個(gè)。(頒發(fā)校團(tuán)委獎(jiǎng)狀)

  此外:主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。

  十、后期總結(jié)階段:

 。ㄒ唬┱衅笗(huì)的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布,賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會(huì)進(jìn)行成果展示。同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。

  (二)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負(fù)責(zé)人對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出亮點(diǎn)和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,由中心進(jìn)行整理。我們中心會(huì)通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足,讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。

 。ㄈ┵惡笳垖W(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負(fù)責(zé)人針對此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座,并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。

  (四)加強(qiáng)與合作企業(yè)的聯(lián)系,及時(shí)為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時(shí)工作人員,同時(shí)為同學(xué)提供更多的假期實(shí)踐機(jī)會(huì)。

  附件一:

  評分原則:

  1.評委會(huì)從文化素養(yǎng)、表達(dá)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、形象氣質(zhì)等方面對選手進(jìn)行打分。

  2.每項(xiàng)總分為10分,評委會(huì)針對選手的表現(xiàn)給與相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  3.評委可能對個(gè)別同學(xué)有特別印象,若出現(xiàn)此種情況,評委則不必按照以上所列五項(xiàng)進(jìn)行打分,直接在備注一欄中寫明就可(此情況不得多于3%)。

  附件二:

  “九嶷學(xué)院首屆“xx杯”大學(xué)生模擬招聘會(huì)面試評分表

  xx組

  編號

  個(gè)人簡介

  表達(dá)能力

  應(yīng)變能力

  文化素養(yǎng)

  形象氣質(zhì)

  備注

  總分

  注:1.每項(xiàng)為10分,總分為50分?偡忠粰诳捎晒ぷ魅藛T統(tǒng)計(jì)。

  2.評委若對面試同學(xué)有非凡印象,認(rèn)為此同學(xué)可進(jìn)貴單位,則在備注一欄打分。工作人員會(huì)按分?jǐn)?shù)高低排名,以選出企業(yè)優(yōu)秀人選。

  3.分a、b、c、d、e、f等若干組,每組8人

校園模擬的招聘會(huì)策劃書4

  一、活動(dòng)背景

  隨著全國高校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢,我們安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)擬舉辦首屆校園模擬招聘會(huì),給安財(cái)學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高安財(cái)學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái)。

  二、活動(dòng)目的

  通過該活動(dòng),能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺(tái)。使企業(yè)能夠走進(jìn)校園,了解高校教育狀況,有針對性地展開人力資源工作;使學(xué)生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求,作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭,達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此,我們策劃了這次校園模擬招聘會(huì)。本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,對社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭,為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀,進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度,創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式,擬舉辦模擬招聘會(huì),以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競爭力。

  三、活動(dòng)可行性分析

  1、企業(yè)方面

 、偻ㄟ^本次模擬招聘會(huì)大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。 ②可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲(chǔ)備。

  ③可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái),提供機(jī)會(huì)。

  2、學(xué)生方面

  大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì),找到自己滿意的工作和位置,而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。

  四、大賽主題

  展現(xiàn)自我才能,塑造精彩人生,手持參賽證書,求職高人一等!

  五、大賽口號

  打開職場大門,成就美好美來!

  六、活動(dòng)對象

  本次活動(dòng)面向全校大學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎有興趣的同學(xué)報(bào)名參加。

  七、組織安排

  本次活動(dòng)由校團(tuán)委校和校就業(yè)指導(dǎo)中心主辦,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)承辦,將邀請企業(yè)或社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會(huì)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

  八、活動(dòng)方式

  采取單公司多聘者的.模式,邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人到我校舉行面向全校的大型招聘會(huì),現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批的應(yīng)聘成功者可獲得由我校和招聘企業(yè)頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書,同時(shí)進(jìn)入企業(yè)、人才公司和我校就業(yè)指導(dǎo)中心人才儲(chǔ)備庫,為其提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  九、活動(dòng)日程

 。裕

  十、活動(dòng)宣傳

  1、海報(bào)宣傳

  在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào),內(nèi)容激情活力,不失清新高雅,在保證相關(guān)活動(dòng)的宣傳的情況下,可以體現(xiàn)贊助商的利益。

  2、傳單宣傳

  發(fā)宣傳單至各棟宿舍樓的每個(gè)寢室。

  3、咨詢點(diǎn)宣傳

  活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。

  4、發(fā)通知到各學(xué)院,請各個(gè)院學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳

  5、邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)

  6、邀請校外記者,媒體(如蚌埠日報(bào),電視臺(tái))前來報(bào)道。

  十一、活動(dòng)具體安排

 。ㄒ唬┗I劃準(zhǔn)備階段

  1、尋找贊助商,確立招聘職位

  贊助商要求:

  ①有較大的知名度和信譽(yù)度;

  ②熱心于教育事業(yè);

 、蹖(yīng)屆畢業(yè)生有需求;

 、軗碛凶约旱莫(dú)特文化。

  招聘職位要求(1到2個(gè)職位):

  ①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強(qiáng);

  ②所供職位即應(yīng)是社會(huì)特殊需要的,又應(yīng)是社會(huì)廣泛存在的;

 、劭梢葬槍θ8髂昙壨瑢W(xué)開展招聘;

 、芗饶荏w現(xiàn)社會(huì)發(fā)展方向,又能滿足大學(xué)生需求。

  2、以海報(bào)(噴繪)形式大力宣傳這次活動(dòng)

  3、聯(lián)系評委(校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內(nèi)、校外)

 。ǘ﹫(bào)名咨詢階段

  1、設(shè)立咨詢臺(tái):宣傳本次活動(dòng),并介紹此次活動(dòng)的各事項(xiàng)。

  2、加大宣傳力度,對本次贊助商企業(yè)招聘文化作介紹,鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加。

  3、在宣傳版上張貼應(yīng)聘簡表的樣表、模擬招聘會(huì)的評分細(xì)則、參賽規(guī)則等。(樣表詳見附表4)

  4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名

 。ㄈ┡e辦培訓(xùn)講座

  1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備,獲得經(jīng)驗(yàn),個(gè)人發(fā)展方向

  2、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。

  3、具體安排:

  1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項(xiàng)

  2)安排工作:申請講座地點(diǎn),布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備

  3)宣傳工作:利用海報(bào)進(jìn)行通知

  4)介紹后階段的系列工作

  5)申請活動(dòng)地點(diǎn)

 。ㄋ模┱衅鸽A段

  1、大賽海選

  征收個(gè)人簡歷,并請指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查,選拔優(yōu)秀選手進(jìn)入初賽,此階段將會(huì)評選出“最佳個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”

  2、模擬招聘會(huì)初賽

  A、方式:筆試

  以問卷形式對參賽者進(jìn)行考查,要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成。

  B、時(shí)間:上午9:00~10:00

  1)監(jiān)考人員發(fā)放筆試題卷,并監(jiān)督參賽者。

  2)參賽者作題階段。

  3)監(jiān)考人員在規(guī)定時(shí)間收題卷,并裝入保密袋中,一起交給總負(fù)責(zé)人。

  C、請指導(dǎo)老師閱卷。

  D、根據(jù)各選手成績的高低,選出前20名進(jìn)入復(fù)賽,參加現(xiàn)場招聘。

  E.進(jìn)入決賽的選手將由指導(dǎo)老師指導(dǎo)以備戰(zhàn)復(fù)賽。

  3、模擬招聘會(huì)復(fù)賽

  A、方式:面試

  B、主要環(huán)節(jié):

  1)、參賽選手自我介紹

  2)、對所應(yīng)聘職位的競職演說

  3)、評委現(xiàn)場提問

  C、選拔結(jié)果:20進(jìn)10

  4、模擬招聘會(huì)決賽

  A、方式:職場挑戰(zhàn)

  B、主題:求職精英繽紛SHOW

  C、時(shí)間:下午2:00~5:00

  D、決賽采取淘汰制,本環(huán)節(jié)成績占總成績的60%

  E、主要包括三個(gè)環(huán)節(jié):

  自我展示(10進(jìn)8)

  職場問答(8進(jìn)6)

  實(shí)力環(huán)節(jié)(前6強(qiáng))

校園模擬的招聘會(huì)策劃書5

  一、活動(dòng)目的

  隨著全國高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個(gè)大的形勢,為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時(shí)也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個(gè)平臺(tái),學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會(huì)。

  1、企業(yè)方面

  ①通過本次模擬招聘會(huì)大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

 、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲(chǔ)備。

  ③可以讓企業(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái),提供機(jī)會(huì)。

  2、學(xué)生方面

  大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì),找到自己滿意的工作和位置,而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。

  二、大賽主題

  展現(xiàn)自我才能

  塑造精彩人生

  三、大賽口號

  關(guān)愛大學(xué)生 攜手就業(yè)路

  四、活動(dòng)對象

  本次活動(dòng)主要面向全校大三學(xué)生,以個(gè)人參與為主,歡迎同學(xué)報(bào)名參加。

  五、組織安排

  本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦,院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會(huì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會(huì)進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

  六、組委會(huì)

  主任:宋麗麗、曲雪玉

  成員:王允、魏嵐及各系分團(tuán)委負(fù)責(zé)人

  七、活動(dòng)方式

  1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個(gè)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。

  2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  八、活動(dòng)日程(略)

  九、活動(dòng)宣傳

  1.海報(bào)宣傳

  在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。

  2.咨詢點(diǎn)宣傳

  活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。

  3.發(fā)通知到各系(分院),請各個(gè)院學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳

  4.邀請?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動(dòng)

  5.邀請?jiān)和庥浾撸襟w前來報(bào)道。

  十、活動(dòng)具體安排

 。ㄒ唬┗I劃準(zhǔn)備階段

  1、參加活動(dòng)的企業(yè),確立招聘職位

  參加活動(dòng)的企業(yè)要求:

  ①有較大的知名度和信譽(yù)度;②熱心于教育事業(yè);

 、蹖(yīng)屆畢業(yè)生有需求;④擁有自己的獨(dú)特文化。

  招聘職位要求(1到2個(gè)職位):

 、俾毼惠^為熱門,要求求職者綜合能力較強(qiáng);

 、谒┞毼患磻(yīng)是社會(huì)特殊需要的,又應(yīng)是社會(huì)廣泛存在的;

 、劭梢葬槍υ喝昙壨瑢W(xué)開展招聘;

 、芗饶荏w現(xiàn)社會(huì)發(fā)展方向,又能滿足大學(xué)生需求。

  2、以海報(bào)(噴繪)形式大力宣傳這次活動(dòng)

  3、聯(lián)系評委(校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士)、邀請記者(校內(nèi)、校外)

 。ǘ╇A段

  1、設(shè)立咨詢臺(tái):宣傳本次活動(dòng),并介紹此次活動(dòng)的各事項(xiàng)。

  2、加大宣傳力度,對本次參加活動(dòng)的企業(yè)招聘作介紹,鼓勵(lì)我校學(xué)生踴躍參加。

  3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。

  4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名,可設(shè)在招生就業(yè)處。

  (三)舉辦培訓(xùn)講座

  1、目標(biāo):提前準(zhǔn)備,獲得經(jīng)驗(yàn),個(gè)人發(fā)展方向

  2、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個(gè)人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。

  3、具體安排:

  1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項(xiàng)

  2)安排工作:申請講座地點(diǎn),布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備

  3)宣傳工作:利用海報(bào)進(jìn)行通知

  4)介紹后階段的系列工作

  5)申請活動(dòng)地點(diǎn)

 。ㄋ模┱衅鸽A段

  A、1、方式:面 試

  2.主要環(huán)節(jié):

  1)、參賽選手自我介紹

  2)、對所應(yīng)聘職位的競職演說

  3)、評委現(xiàn)場提問

  B.1、方 式:職場挑戰(zhàn)

  2.主要包括三個(gè)環(huán)節(jié):自我展示、職場問答、實(shí)力環(huán)節(jié)

  3.具體流程:

  “校園模擬招聘會(huì)”活動(dòng)策劃書草案,

  主持人宣布活動(dòng)開始,介紹到場嘉賓

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

  由參加活動(dòng)企業(yè)代表致辭

  進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹,并提出應(yīng)聘口號等等,希望參加活動(dòng)企業(yè)將流程安排上報(bào)組委會(huì)。

  為更好的為本次活動(dòng)提供觀賞性,請各企業(yè)為活動(dòng)現(xiàn)場提供必備環(huán)節(jié)。如:

  職場問答環(huán)節(jié):

  a.由每一位選手對以下的問題進(jìn)行選擇,并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。

  例題:你要組織一個(gè)秋季銷售定貨會(huì),作為會(huì)議的組織者,在安排座位的時(shí)候,你會(huì)把以下的這幾位,誰放在最重要的位置?

  A、小公司總經(jīng)理(新客戶,對會(huì)議非常重視)

 。、某公司銷售經(jīng)理(定貨量很大,有時(shí)會(huì)拖欠貨款)

 。、某大公司銷售經(jīng)理(以往對公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)。

  b. 職場案例分析

  c. . 由評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評

  場景模擬實(shí)力環(huán)節(jié):

  1.賣場推銷

  a.假定會(huì)場是某繁華商廈門口,每個(gè)選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定,推銷前有2分鐘準(zhǔn)備時(shí)間)

  b.評委對每個(gè)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評

  2.客戶推銷

  a.由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。

  b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷的過程中,他后面比賽的選手退出賽場回避。

  3.素質(zhì)考查

  故意設(shè)置一個(gè)場景,考查選手平時(shí)習(xí)慣和個(gè)人素質(zhì)

  參賽者模擬請客戶吃飯,考查商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜問題

  錯(cuò)誤的詢問:“請問您想點(diǎn)些什么”——客人一般會(huì)推托或者“隨便”

  正確的詢問:“您看看菜單,有沒有您忌嘴的東西?”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”,而不是“吃什么”

  向主考官要名片

  主考官扮演一位大客戶,參賽者向主考官禮貌的要名片

  直接開口要是不正確的粗魯行為,以詢問“我以后怎么聯(lián)系到您”之類隱含者要名片的話是正確的.方法

  由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參加活動(dòng)企業(yè)代表對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評

  公布獲獎(jiǎng)名單(一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名)

  由現(xiàn)場嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

  比賽結(jié)束

  十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  金獎(jiǎng) 1名

  銀獎(jiǎng) 2名

  銅獎(jiǎng) 3名

  院十佳求職者 10名

  十二、后期總結(jié)

  1、總結(jié)工作:由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出亮點(diǎn)和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。

  2、宣傳工作:通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足,讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

  舉辦大型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊,和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動(dòng),能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時(shí),通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),這更是對大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

  主辦方:共青團(tuán)大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)

  協(xié)辦方:大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心

  20xx年9月

校園模擬的招聘會(huì)策劃書6

  一、活動(dòng)主題:模擬招聘會(huì)

  二、活動(dòng)目的:提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)大學(xué)生的競爭意識;為大學(xué)生提供進(jìn)入社會(huì)的一次模擬試題。

  三、活動(dòng)形式:角色扮演。

  四、活動(dòng)時(shí)間:XXXXXXX

  五、活動(dòng)地點(diǎn):XXXXXXX

  六、活動(dòng)對象:XXXXXXXXX校區(qū)全體學(xué)生

  七、舉辦單位:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)未來社

  八、嘉賓:

  九、活動(dòng)流程

  1.挑選在課余時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

  2。迎接各組參賽人員。

  3。 由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位,其余同學(xué)則扮演競爭者,向(用人單位)陳述自己應(yīng)聘上的理由,理由要盡量陳述詳細(xì),同時(shí)由另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄下活動(dòng)內(nèi)容,應(yīng)該以什么樣的方式,語速,及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢,然后活動(dòng)完之后互相交流分享經(jīng)驗(yàn)。

  4。活動(dòng)結(jié)束,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。工作人員討論得失。

  宣傳方式:

  1。海報(bào)以及展板,通知會(huì)員及在校師生活動(dòng)內(nèi)容。

  2。聯(lián)系各班宣傳委員,對師生發(fā)放宣傳頁。

  3.干事及演員對班級內(nèi)部進(jìn)行宣傳

  參加方式:提前報(bào)名和現(xiàn)場參與

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  板報(bào)費(fèi)用5元,宣傳頁1元,水若干,活動(dòng)獎(jiǎng)品若干

  人員安排:

  現(xiàn)場秩序:若干

  人員統(tǒng)計(jì):若干

  總負(fù)責(zé)人:待定

  主持人 :2名、

  攝像 :1名、

  注意事項(xiàng):1。扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的'原則,要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢,從而選出最符合的人選。可以適度刁難應(yīng)聘者。但同時(shí)應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對方,從而勝任此職務(wù)。

校園模擬的招聘會(huì)策劃書7

  一、活動(dòng)意圖

  跟著全國高職院校的擴(kuò)招,以及近幾年經(jīng)濟(jì)展開的情況,高職畢業(yè)生的作業(yè)局勢日趨嚴(yán)重,作業(yè)競賽的壓力日益增大。應(yīng)對這么一個(gè)大的局勢,為了給職院學(xué)子一個(gè)社會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),行進(jìn)職院學(xué)生在將來求職道路上的競賽力,一起也為公司與學(xué)校、學(xué)生翻開更廣泛的溝通樹立一個(gè)路徑,學(xué)院團(tuán)委、招生作業(yè)處擬舉行學(xué)校模仿招聘會(huì)。

  1、公司方面

 、俳(jīng)過本次模仿招聘會(huì)大力宣揚(yáng)和展現(xiàn)本公司公司文明和處理履歷,在學(xué)生傍邊樹立超卓的公司形象,拓寬公司的社會(huì)影響,樹立超卓的人才培養(yǎng)運(yùn)用環(huán)境。

 、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才貯藏。

 、劭梢宰尮臼趾玫亓私馕以旱慕逃闆r,有關(guān)于性地翻開人力資源作業(yè),為公司往后在本校選拔優(yōu)秀人才發(fā)明路徑,供給機(jī)會(huì)。

  2、學(xué)生方面

  大學(xué)生廣泛期望能盡快地融入社會(huì),找到自個(gè)滿意的作業(yè)和方位,而一般會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出學(xué)校走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就現(xiàn)已比別的人落后了。這次模仿招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生領(lǐng)會(huì)招聘局勢,了解招聘的禮儀,行進(jìn)在校大學(xué)生的應(yīng)聘和作業(yè)竅門。并且經(jīng)過這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深化了解到現(xiàn)在的商場情況,更清楚地剖析自個(gè),賠償缺少的當(dāng)?shù),發(fā)揚(yáng)利益,為自個(gè)將來走向社會(huì)作好預(yù)備。

  二、大賽主題

  展現(xiàn)自我才調(diào)

  描繪精彩人生

  三、大賽標(biāo)語

  關(guān)懷大學(xué)生攜手作業(yè)路

  四、活動(dòng)方針

  本次活動(dòng)首要面向全校大三學(xué)生,以自個(gè)參與為主,等候同學(xué)報(bào)名參與。

  五、組織組織

  本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦,院作業(yè)教訓(xùn)基地協(xié)辦,將延聘公司或社會(huì)組織進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。關(guān)于本次競賽的策劃和組織,我們將聯(lián)合樹立競賽組委會(huì)進(jìn)行方案和統(tǒng)一組織調(diào)度。

  六、組委會(huì)

  主任:宋麗麗、曲雪玉

  成員:王允、魏嵐及各系分團(tuán)委負(fù)責(zé)人

  七、活動(dòng)方法

  1、采用單公司多聘者的方法,延聘各個(gè)公司的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會(huì),現(xiàn)場為參與者供給定見、主張;教授應(yīng)聘竅門。

  2、參與招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)習(xí)招聘,為同學(xué)供給各種作業(yè),創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)練習(xí)的機(jī)會(huì)。

  八、活動(dòng)日程(略)

  九、活動(dòng)宣揚(yáng)

  1.海報(bào)宣揚(yáng)

  在全校各宣揚(yáng)欄內(nèi)粘貼大型海報(bào)。

  2.咨詢點(diǎn)宣揚(yáng)

  活動(dòng)期間設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢,介紹這次活動(dòng)的有關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。

  3.發(fā)告訴到各系(分院),請各個(gè)院學(xué)生會(huì)協(xié)助宣揚(yáng)

  4.延聘院內(nèi)記者跟蹤重視本次活動(dòng)

  5.延聘院外記者,媒體前來報(bào)導(dǎo)。

  十、活動(dòng)詳細(xì)組織

  (一)策劃預(yù)備期間

  1、參與活動(dòng)的公司,樹立招聘職位

  參與活動(dòng)的公司央求:

 、儆休^大的出名度和信譽(yù)度;②熱心于教育作業(yè);

  ③對應(yīng)屆畢業(yè)生有需要;④具有自個(gè)的一起文明。

  招聘職位央求(1到2個(gè)職位):

 、俾毼惠^為搶手,央求求職者歸納才華較強(qiáng);

 、谒┞毼患磻(yīng)是社會(huì)特別需要的,又應(yīng)是社會(huì)廣泛存在的;

 、劭梢躁P(guān)于院三年級同學(xué)翻開招聘;

 、芗饶荏w現(xiàn)社會(huì)展開方向,又能滿意大學(xué)生需要。

  2、以海報(bào)(噴繪)方法大力宣揚(yáng)這次活動(dòng)

  3、聯(lián)絡(luò)評委(校內(nèi)老師及校外出名公司人士)、延聘記者(校內(nèi)、校外)

  (二)報(bào)名咨詢期間

  1、樹立咨詢臺(tái):宣揚(yáng)本次活動(dòng),并介紹這次活動(dòng)的各事項(xiàng)。

  2、加大宣揚(yáng)力度,對本次參與活動(dòng)的公司招聘作介紹,煽動(dòng)我校學(xué)生積極參與。

  3、在宣揚(yáng)板上粘貼相應(yīng)的詳細(xì)央求等。

  4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名,可設(shè)在招生作業(yè)處。

  (三)舉行練習(xí)講座

  1、方針:提前預(yù)備,取得履歷,自個(gè)展開方向

  2、主講內(nèi)容:對當(dāng)時(shí)大學(xué)生進(jìn)行作業(yè)教訓(xùn),詳細(xì)論說求職應(yīng)聘竅門、根柢禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作自個(gè)簡歷,以及別的關(guān)于求職作業(yè)的預(yù)備情況。

  3、詳細(xì)組織:

  (1)聯(lián)絡(luò)作業(yè):選定主講人以及別的詳細(xì)事項(xiàng)

  (2)組織作業(yè):央求講座地址,安頓組織現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備

  (3)宣揚(yáng)作業(yè):使用海報(bào)進(jìn)行告訴

  (4)介紹后期間的系列作業(yè)

  (5)央求活動(dòng)地址

  (四)招聘期間

  A、1、方法:面試

  2.首要環(huán)節(jié):

  (1)、參賽選手毛遂自薦

  (2)、對所應(yīng)聘職位的競職演說

  (3)、評委現(xiàn)場提問

  B.1、方式:職場應(yīng)戰(zhàn)

  2.首要包括三個(gè)環(huán)節(jié):自我展現(xiàn)、職場問答、實(shí)力環(huán)節(jié)

  3.詳細(xì)流程:

  主持人宣告活動(dòng)開始,介紹參與嘉賓

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

  由參與活動(dòng)公司代表致辭

  進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié),參賽選手進(jìn)行2分鐘的毛遂自薦,并提出應(yīng)聘標(biāo)語等等,期望參與活動(dòng)公司將流程組織上報(bào)組委會(huì)。

  為十分好的為本次活動(dòng)供給觀賞性,請各公司為活動(dòng)現(xiàn)場供給必備環(huán)節(jié)。如:

  職場問答環(huán)節(jié):

  a.由每一位選手對以下的疑問進(jìn)行挑選,并對自個(gè)的挑選做出2分鐘以內(nèi)的說明。

  例題:你要組織一個(gè)秋季出售定貨會(huì),作為會(huì)議的組織者,在組織坐位的.時(shí)分,你會(huì)把以下的這幾位,誰放在最主要的方位?

  A、小公司總司理(新客戶,對會(huì)議十分重視)

  B、某公司出售司理(定貨量很大,有時(shí)會(huì)拖欠貨款)

  C、某大公司出售司理(以往對公司支持很大,近年定貨量逐步下降)。

  b. 職場事例剖析

  c. . 由評委對選手的體現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評

  場景模仿實(shí)力環(huán)節(jié):

  1.賣場推銷

  a.假定會(huì)場是某賦有商廈門口,每個(gè)選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽選擇,推銷前有2分鐘預(yù)備時(shí)間)

  b.評委對每個(gè)選手的體現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評

  2.客戶推銷

  a.由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年歲、職位、收入、性情、喜歡等根柢信息。

  b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一商品。一名選手在推銷的過程中,他后邊競賽的選手退出賽場逃避。

  3.本質(zhì)查詢

  成心設(shè)置一個(gè)場景,查詢選手平常習(xí)氣和自個(gè)本質(zhì)

  參賽者模仿請客戶就餐,查詢商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜疑問

  過失的問詢:“請問您想點(diǎn)些啥”——客人一般會(huì)推托或許“隨意”

  準(zhǔn)確的問詢:“您看看菜單,有沒有您忌嘴的東西?”標(biāo)準(zhǔn)的場合是問詢客人“不吃啥”,而不是“吃啥”

  向主考官要手刺

  主考官扮演一位大客戶,參賽者向主考官禮貌的要手刺

  直接開口要是不準(zhǔn)確的粗魯行為,以問詢“我往后如何聯(lián)絡(luò)到您”之類隱含者要手刺的話是準(zhǔn)確的方法

  由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參與活動(dòng)公司代表對應(yīng)聘者的整體體現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評

  發(fā)布獲獎(jiǎng)名單(一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名)

  由現(xiàn)場嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

  競賽結(jié)束

  十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  金獎(jiǎng)1名

  銀獎(jiǎng)2名

  銅獎(jiǎng)3名

  院十佳求職者10名

  十二、后期總結(jié)

  1、總結(jié)作業(yè):由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

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