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《執(zhí)著創(chuàng)造奇跡,堅(jiān)持成就夢(mèng)想》主題班會(huì)方案
小腳丫中隊(duì)
一、班會(huì)目的:
通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們明確了人生的奮斗目標(biāo),增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情,加強(qiáng)復(fù)習(xí)備考的信心和勇氣。并認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想的路途充滿艱辛,需要靠同學(xué)們腳踏實(shí)地,不懈地努力,才能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想,使美夢(mèng)成真。我們要辛勤的耕耘,努力的付出,讓每個(gè)人的青春因拼搏而美麗,因執(zhí)著而精彩!
二、班會(huì)流程:
一)集體詩(shī)朗誦
理想(流沙河)
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
饑寒的年代里,理想是溫飽;
溫飽的年代里,理想是文明。
離亂的年代里,理想是安定;
安定的年代里,理想是繁榮。
理想如珍珠,一顆綴連著一顆,
貫古今,串未來(lái),瑩瑩光無(wú)盡。
美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨,
古照今,今照來(lái),先輩照子孫。
理想是羅盤(pán),給船舶導(dǎo)引方向;
理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。
但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線,
可望不可即,折磨著你那進(jìn)取的心。
理想使你微笑地觀察著生活;
理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。
理想使你忘記鬢發(fā)早白;
理想使你頭白仍然天真。
理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢(mèng);
理想是肥皂,洗濯你的自私心。
理想既是一種獲得,
理想又是一種犧牲。
理想如果給你帶來(lái)榮譽(yù),
那只不過(guò)是它的副產(chǎn)品,
而更多的是帶來(lái)被誤解的寂寥,
寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸;
理想使不幸者絕處逢生。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
世界上總有人拋棄了理想,
理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。
給罪人新生,理想是還魂的仙草;
喚浪子回頭,理想是慈愛(ài)的母親。
理想被玷污了,不必怨恨,
那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞;
理想被扒竊了,不必哭泣,
快去找回來(lái),以后要當(dāng)心!
英雄失去理想,蛻作庸人,
可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛;
庸人失去理想,碌碌終生,
可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
理想開(kāi)花,桃李要結(jié)甜果;
理想抽芽,榆楊會(huì)有濃陰。
請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,
路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴。
二)同學(xué)暢談:
談自己的夢(mèng)想以及怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想(2--3名同學(xué)發(fā)言)
三)班主任發(fā)言:“堅(jiān)持成就夢(mèng)想執(zhí)著創(chuàng)造奇跡”。
同學(xué)們:
夢(mèng)想是什么夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)永不停歇的腳步;是精衛(wèi)填海時(shí)堅(jiān)持不懈的追求;是飛蛾撲火時(shí)至死不諭的信念。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向光明。沒(méi)有夢(mèng)想的青春,就像沒(méi)有太陽(yáng)的早晨。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像一臺(tái)沒(méi)安裝馬達(dá)的機(jī)器。
歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,可能會(huì)改變我們的性格,影響我們的生活,但永遠(yuǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。
鷹的夢(mèng)想,注定要飛翔;花的夢(mèng)想,終究會(huì)綻放,我們的夢(mèng)想,一定能實(shí)現(xiàn)!
追夢(mèng)的征程確實(shí)會(huì)有太多的坎坷,但我相信天道酬勤,貴在堅(jiān)持。
有希望,就會(huì)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想,就會(huì)去追求。而執(zhí)著追求地,就可以創(chuàng)造奇跡。
“只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!睉伊捍坦伞⒊涕T(mén)立雪、囊螢映雪、鑿壁借光,那是刻苦;滴水穿石、愚公移山、精衛(wèi)填海、鳳凰涅磐,那是執(zhí)著;刻苦成就夢(mèng)想,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。
一個(gè)人,一顆心,一個(gè)夢(mèng)想,一段行程,那泥濘中的蜿蜒,是一種見(jiàn)證,一種印記。我一路奔跑,奔跑在追夢(mèng)的路上,一生無(wú)悔,永世難忘。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蓖瑢W(xué)們,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,但路在腳下,就讓我們一起,勇敢地去追逐我們的夢(mèng)想吧。
最后我們用鄭智化“水手”的歌詞結(jié)束我們的班會(huì):他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)疼算什么擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)!
謝謝。
五)在歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》中結(jié)束
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