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小學(xué)生安全主題教育班會

時間:2022-10-03 00:49:54 主題班會 我要投稿

小學(xué)生安全主題教育班會(15篇)

小學(xué)生安全主題教育班會1

  最近校園出現(xiàn)追逐打鬧而導(dǎo)致了意外傷害,雖只是皮外小傷,但足以引起高度警惕,網(wǎng)上關(guān)于學(xué)生受傷害的新聞也是讓人心驚。因此我打算通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安以全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

小學(xué)生安全主題教育班會(15篇)

  一、以現(xiàn)實事例激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

  上周五,我校有在去食堂吃飯的路上,有一位男生狂奔,結(jié)果撞到了體育器械,導(dǎo)致額頭受傷,某班一位男生在本周五中午,在走廊的欄桿上行走,被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)并及時制止,三樓的某班同學(xué),把頭伸出窗外,并探出半個身子,向樓下打手勢并喊話,。以上事例,請說說危險之處在哪里?會造成什么樣的后果?應(yīng)該如何避免?學(xué)生討論后紛紛舉手回答。教師小結(jié):以上事例足以說明,我們的校園是個公共場所,人口密集,因此危險無處不在,但只要我們從小事做起,比如,不狂奔亂跑,不在高處和危險處玩耍等,上下樓梯不擁擠等,只要不給自己找危險,危險還是可以遠(yuǎn)離我們的。

  二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。(大屏幕)

  小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時踩剎車的`話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?學(xué)生回答。

  師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢?

  三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組,每組7人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個。人多力量大,不多時間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

  師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?

 。▽W(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

  四、教師總結(jié)

  生命最可貴,安全要牢記。希望同學(xué)們能時時、事事把安全放在第一位,健康成長,快樂學(xué)習(xí)。

小學(xué)生安全主題教育班會2

 。ê希焊魑焕蠋煟魑煌瑢W(xué),大家好!歡迎各位老師來參加我們班的安全教育主題班會——安全伴我行。也希望同學(xué)們在這節(jié)課中有所啟發(fā),學(xué)會自我保護(hù)

  琳琳:同學(xué)們,當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命的開始。當(dāng)我們從一個初生的嬰兒變成一個可愛活潑的小學(xué)生經(jīng)歷的這些時光,這就是生活。

  天天:老師們,想知道我們小學(xué)生對生活的感悟是什么嗎?就讓我們用歌聲來告訴您!請聽歌曲《幸福拍手歌》

  琳琳:這就是我們小學(xué)生的生活,多姿多彩,幸福快樂!當(dāng)然,我們每個人都有資格享受愉快的生命,然而要享受這一切必須以安全為前提。

  天天:生命一個多么鮮活的詞語;安全一個多么古老的`話題;幸福一個

  多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。

  琳琳:然而,總會在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭,讓人扼腕嘆息。請欣賞小品《撞車》

  琳琳:同學(xué)們,看了小品后你覺得故事里的小朋友和那叔叔有沒有錯,錯在哪里?

  天天:如果是你,你會怎么做?

  (合)人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  琳琳:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

  天天:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自救自護(hù)。下面就請我們班的同學(xué)來告訴大家一些小學(xué)生安全常識。

 。ê希┐蠹彝ㄟ^這節(jié)課,是否有所收獲,同學(xué)們敢不敢來測試一下呢?

  琳琳:請同學(xué)來識別以下的交通標(biāo)志。

  天天:我也來考考大家。

  琳琳:伴隨著緊張而激烈的測試比賽結(jié)束,我們的活動已接近尾聲。下面請中隊輔導(dǎo)員講話

小學(xué)生安全主題教育班會3

  一、班會目的:

  少年兒童是祖國的未來,民族的希望。安全工作是學(xué)校教育工作的重中之重。安全知識我們不僅月月講,天天講,還要時時講。這樣才能更好的堅持以“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,把學(xué)校安全工作推向一個新的水平。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備:ppt課件

  三、班會時間:××××年××月××日。

  班會地點:一年級教室

  四、班會內(nèi)容:

  1、集體活動安全。

  2、上下樓、教室里電器安全。

  3、入廁安全。

  4 、不亂攀爬。

  5 、飲食安全。

  6 、上放學(xué)安全。

  五、班會過程:

  (一)談話導(dǎo)入:

  小朋友們安全問題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下如何做好日常安全工作。

  (二)討論:

  1 、集會、做操時,我們要注意什么?

  ① 集會、做操時要做到快、靜、齊。

 、诩瘯、做操時要由班主任 帶隊按順序入、退場。

 、奂瘯䲡r要專心聽,做操時動作要規(guī)范。(有的同學(xué)集會時動來動去,老是去碰別人。)

  2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

  ①上、下樓梯不擁擠,靠右行。

 、 不在樓梯、走廊上玩游戲。

  ③無事不上下樓。

 、芙淌依镫娖髟O(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。

  3、上廁所時應(yīng)該怎么樣? 不搶先、不擁擠。

  4、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

 、俨荒茈S便爬到乒乓球臺上玩。 ②不能爬圍墻。 ③不能爬學(xué)校周 圍的建筑。

  5、什么樣的'食物我們不能吃?

 、龠^期的食品不能吃。 ③ 不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。 ③變質(zhì)的食物不能吃。 ④ 沒有清洗干凈的水果不吃。 ⑤ 隔夜食物不亂吃。⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。

  6、上下學(xué)路我們應(yīng)注意什么?

 、傩凶呖坑。②有車的時候要靠邊走,不和車子搶道。 ③回家路上不能打鬧,不多個人手拉手。 ④不乘坐無證農(nóng)用三輪車。 ⑤不和陌生人說話。

  (三)課件出示警示案例

  (四)鞏固練習(xí)

  1。 關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

 、偕舷聵翘輹r,靠右側(cè)行走。②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

  2。 如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做?

  ① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。 ② 招呼同學(xué)去看熱鬧。③情況危險,立刻報告老師。

  3。 下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

 、 在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。 ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。

  4。打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?

  ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

  5。小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

 、 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。 ②找機(jī)會狠狠報復(fù)小剛

  6。在學(xué)校不允許帶哪些東西

  ①橡皮;②剪刀、火柴、彈簧刀;③文具盒。

  7。班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?

 、倏梢 ② 不可以 8。熟記校園安全七不要 ① 不要把東西往窗外扔 ② 不要站在窗臺上擦玻璃 ③ 不要帶危險物品和玩具 ④ 不要在吃早點時搶先鋒 ⑤ 不要在下課追趕推擁 ⑥ 不要在校園內(nèi)攀高爬低 ⑦ 不要跑步上下樓梯

  9。認(rèn)識幾種簡單的安全標(biāo)志(見課件)

  10。他們的做法對嗎?(見課件圖片,圖片來自網(wǎng)絡(luò))

  (五)學(xué)習(xí)安全歌謠(摘抄)

  小學(xué)生要記牢,安全事很重要。 教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。 走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。 上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。 集合時莫推擠,快靜齊記心上。 陌生人不要理,遇壞人報案去。 有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。 安全歌人人記,都平安大家樂。

  教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

  六、總結(jié):

  我們經(jīng)過學(xué)習(xí),已經(jīng)把安全方面的知識牢牢地記在了心里,以前 曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué), 也意識到了安全的重要性。 老師相信,我們班的小朋友都是最棒的, 都能牢記安全的重要性, 時刻注意安全。

  因為你們是祖國的未來,民族的希望。老師衷心的祝福你們:平安快樂的度過每一天。

小學(xué)生安全主題教育班會4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解有關(guān)安全知識;明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識。

  2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

  3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  教學(xué)重點: 通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念.

  教學(xué)難點:遇到安全問題學(xué)會用如何處理

  教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

  2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的'事故:

 、 高空拋物,砸到同學(xué)。

 、 在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

 、 攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。

  3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

  4、教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

  二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

 、 上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

  學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探

  身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學(xué)時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

 、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

  ⑶ 在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

  教師明確強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品。

 、 在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  學(xué)生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  ⑸ 在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

  教師明確強(qiáng)調(diào):不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

 、 體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

  學(xué)生交流,指名回答后教師強(qiáng)調(diào):要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

  三、鞏固

  1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項。

  2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。

  3、將重點條目抄記在筆記本上。

  四、作業(yè)

  寫一篇學(xué)習(xí)心得體會,要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應(yīng)注意的事項。

小學(xué)生安全主題教育班會5

  活動目的:

  1、通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  2、使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  活動過程:

  冬季來臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點,進(jìn)行以下方面的安全教育:

  一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

  從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要愛惜自己的.生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

  二、讓學(xué)生了解安全知識。

  1、用電安全

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)取暖時,屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  三、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

  3)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  4)冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大雪、大霧天氣。行走要當(dāng)心,騎車上學(xué)要結(jié)伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴(yán)禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學(xué)生感冒。

  四、總結(jié):

  總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹(jǐn)小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學(xué),警鐘長鳴,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。

小學(xué)生安全主題教育班會6

  活動內(nèi)容:

  1、安全小品表演,地震預(yù)防疏散演練。

  2、學(xué)習(xí)貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌——《安全歌》。

  3、安全知識選擇題競答。

  活動目的:

  通過開展以“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”為主題的安全知識教育班會,增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識,能會用一些基本常用到的校內(nèi)外的.安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、指導(dǎo)學(xué)生編排有關(guān)紅綠燈、煤氣電使用常識的小品。

  2、改編貼近學(xué)生實際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識作為選擇競答題內(nèi)容。

  活動過程:

  一、明確主題

  了解今年3月28日是第21個全國中小學(xué)生安全教育日,活動主題:普及安全知識,確保生命安全。

  二、學(xué)兒歌,明安全

  《安全歌》

  同學(xué)們要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線頭你別靠。

  走廊里勿追跑,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小懂禮貌。

  集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。

  有火災(zāi)119,有盜情110。安全歌人人記,都平安大家樂。

  利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,并逐句講解,領(lǐng)悟后師領(lǐng)讀并要求學(xué)生背誦。

  三、延伸拓展

  進(jìn)行防溺水和預(yù)防春季傳染病,手足口病等安全知識的宣傳教育。

  四、知識競賽。

  1、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

 、偕舷聵翘輹r,靠右側(cè)行走。

 、谙抡n的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。

 、弁嫔舷聵翘萦螒颉

  2、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做?

 、仝s緊擠進(jìn)去看看出了什么事。

 、谡泻敉瑢W(xué)去看熱鬧。

 、矍闆r危險,立刻報告老師。

  3、下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

 、僭诓賵錾虾屯瑢W(xué)一起跳繩、踢鍵子。

 、谠谛@攀爬樹木比誰爬的高。

  4、打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?

 、偕碜犹匠龃巴獠敛A。

 、谟媚ú疾磷赖。

  5、遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:

 、122

 、114

 、119

  6、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應(yīng)該怎樣做?

 、僬荫R路上的警察叔叔幫忙。

 、诟粋自己稱認(rèn)識她媽媽的阿姨,一起去找父母。

  7、小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

 、傧蚋改、老師、同學(xué)尋求幫助。

 、谡覚C(jī)會狠狠報復(fù)小剛。

  8、在學(xué)校不允許帶哪些東西?

  ①橡皮。

 、诩舻、火柴、彈簧刀。

  ③文具盒。

  9、路口交通信號燈()燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛和行人通行,()燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行。

 、偌t燈綠燈

  ②綠燈紅燈

  10、班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?

  ①可以

 、诓豢梢

  五、小品表演

  1、學(xué)生表演小品。

  2、演后討論。

  通過課堂表演,在活動中鞏固有關(guān)交通安全和家庭用電、煤氣安全相關(guān)知識。

  六、疏散演練

  疏散安排:

  1、疏散地點,宮內(nèi)中央空地上。

  2、疏散通道:出門沿南樓梯

  3、疏散要求:教師發(fā)出指令后,先在教室原地雙手抱頭蹲在桌子下,然后在教師指揮下排隊依次沿樓梯疏散到樓下安全地域。疏散過程中要快步,雙手護(hù)頭。

  4、演練結(jié)束后在教師指揮下,原路一隊回教室總結(jié)。

  七、總結(jié)談話:

  今天這次主題班會,同學(xué)們通過活動掌握了一些基本的安全防護(hù)知識,如上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走;遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,遇到意外傷害了要撥打120急救電話;藥片不能隨便服;遇到地震火災(zāi)等災(zāi)害發(fā)生時,要按照老師教給的逃生自護(hù)方法保護(hù)自己等安全知識……由于同學(xué)的積極參與,本次這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識,讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨大家!

小學(xué)生安全主題教育班會7

  時間:20xx年6月10日地點:六(二)班教室

  出席人:全班同學(xué)主持人:班主任教師

  班會主題:“交通安全主題班會”

  1.了解學(xué)校安全隱患。

  2.掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)過程:

  一.學(xué)校中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  二.學(xué)生集會、團(tuán)體活動、課間活動中應(yīng)當(dāng)注意的安全事項。

  上下樓梯要注意什么?

  團(tuán)體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言禮貌。

  課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

  三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四.交通安全注意事項

  行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  乘坐公交車注意事項:

  騎自行車須知

  如何正確對待教師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是教師誤解,應(yīng)當(dāng)和教師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的.行動。

  1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦?

  自我的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,所以,在同學(xué)間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學(xué)帶來不良的后果。

  2.如何加強(qiáng)教室安全

  要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

  3.為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

  在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  4.當(dāng)自我感到身體不適時,怎樣辦?

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  5.你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情景而定。

  6.安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  堅持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自我;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  打電話時要說清地點、相關(guān)情景、顯著特征。

  六.小結(jié)

  生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范本事,作到警鐘長鳴!

小學(xué)生安全主題教育班會8

  20xx年9月17日星期二下午第一節(jié)課,結(jié)合天柱縣“平安天柱”的安全教育活動,坪地小學(xué)三(1)班召開了安全主題教育班會。班會目的:通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,學(xué)會一些安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。我班針對學(xué)生的活動特點和社會形勢,特搜集了如下的小學(xué)生安全教育管理知識對學(xué)生進(jìn)行了教育。

  一、防學(xué)生溺水

  當(dāng)今天氣暖度很高,有的學(xué)生會下河玩水,溺水事故的高發(fā),我們進(jìn)行了防溺水知識的教育。1、不私自外出游泳,不到無安全防護(hù)無安全救護(hù)員場所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。并教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等。2、要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識,嚴(yán)禁私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。

  二、防交通事故

  如今機(jī)動車輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識教育。1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。2、行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。3、騎自行車時應(yīng)在非機(jī)動車道內(nèi)順序行駛,無非機(jī)動車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。

  三、防暴力傷害

  我們接觸社會的機(jī)會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應(yīng)加以重視。1、正確認(rèn)識遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學(xué)會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

  四、防中暑

  中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預(yù)防中暑的`措施:1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。 2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息,補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。

  五、防拐騙

  1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種。種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報警能力。

  除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下,我們一定會有一個安全進(jìn)步學(xué)期!

  教學(xué)內(nèi)容:引導(dǎo)學(xué)習(xí)一些生命安全、交通安全、校園安全、飲食安全等知識。

  教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  教學(xué)時數(shù):一課時

  教學(xué)過程:

  生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報父母,回報社會。

  一、交通安全

  (一)導(dǎo)入:通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們。

  (二)交通知識

  1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號5、看圖識標(biāo)志

 。ㄈ┯懻摲治

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

  4、為什么不能翻越護(hù)欄?

  5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

  6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

  7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

  8、乘汽車時要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

  總結(jié):對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

  二、校園安全

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入:請看這些校園事故

  案例一:

  10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏的事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

  案例二:

  11月8日,學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。

  案例三:我班的一位男同學(xué),在體育課的舞蹈練習(xí)中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。

  案例四:

  在一節(jié)早讀課前,某校一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂插傷。

 。ǘ┙Y(jié)合案例,談啟示

  結(jié)合以上五個案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)安全知識

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

  2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。

  3、集體活動安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動,要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學(xué)。

  4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

  三、飲食安全

  (一)引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

  (二)談?wù)勈称钒踩⒁馐裁?/strong>?

  1、正確洗手,是飲食安全第一步。

  “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。

  3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

  4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

  5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

  6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

  (三)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、夠買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

  2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。

小學(xué)生安全主題教育班會9

  教學(xué)目標(biāo):

  “安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實處。

  教學(xué)重點:在生活中掌握一些基本的安全防范知識。

  教育過程:

  一、導(dǎo)入:

  1、同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們在祖國溫暖的`陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長?墒牵糠昙倨,我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。

  2、老師小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

  二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

  (一)用電安全1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源

  (二)防火安全1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

  (三)防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。

  (四)交通安全:1、道路、交通;2、交通安全;3、交通法規(guī);4、道路交通標(biāo)志和交通信號。

  (五)看圖識標(biāo)志引導(dǎo)討論。

  (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

  (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

  (3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

  (4)為什么不能翻越護(hù)欄?

  (5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

  (6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

  (7)騎自行車應(yīng)該注意什么?

  (8)乘汽車時要注意什么?

  (9)遇到交通事故怎么辦?

  三、小結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能度過一個安全美好的暑假。

小學(xué)生安全主題教育班會10

  班會目的:

  通過本次活動,讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中應(yīng)必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

  班會準(zhǔn)備:

  (1) 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,

 。2) 常見交通標(biāo)志,

 。3) 學(xué)生活動前搜集的有關(guān)圖片資料,

 。4) 節(jié)目表演。

  班會過程:

 。1) 隊會儀式

  (2) 歌曲導(dǎo)入,出示隊會主題

  主持人:她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:送我一支歌好嗎?我愉快的答應(yīng)了。那個時候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》。。。。。。(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,并跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)

 。3) 討論交流

  主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片)學(xué)生談感受。

  主持人:在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?充分利用班級內(nèi)的事,(吳雪艷父母出車禍,至今還躺在醫(yī)院里)學(xué)生討論介紹。

 。4) 認(rèn)識交通標(biāo)志

  主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

  A、(學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進(jìn)行解說。

  B、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。

  C、交通知識競賽。(選出四個同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

 。5) 平日活動的安全

  主持人:我們在學(xué)校里或外出活動時,也要注意安全,否則,后果就不堪設(shè)想。

  展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)

  A、在人多的地方或馬路上踢球,

  B、在樓道上追逐狂打,

  C、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠,

  D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,

  E、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳,

  F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,

  G、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。

  主持人:同學(xué)們,我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,我們又該怎么做呢?

  A (安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

  它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114。。。。。。)

  B 多媒體展示這些電話號碼及用處。

  C 表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時,有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護(hù)車及時趕到,那位小朋友終于得救了。

  (6)學(xué)會自我保護(hù)

 、僦鞒秩耍何覀儾粌H要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

  A 游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學(xué)生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份),目的是讓學(xué)生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的`;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識的朋友。

  B 多媒體展示多種畫面,學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。

  有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。

  外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

  路遇搶劫的歹徒。

  去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,炫耀自己家的財富。

  遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

 。7)防火安全

  人們的生活離不開火。但,火使用不當(dāng)或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人們的財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面:

  A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅,以免火災(zāi)。

  B在學(xué)校打掃衛(wèi)生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點火燒掉,以免引發(fā)火災(zāi)。

  C不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,要及時撥打119報警,報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

  D發(fā)生火災(zāi)以后,小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場,禁止小學(xué)生去參加滅火行動。

  E不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

 。8)設(shè)施方面的安全

  A學(xué)校操場上的體育設(shè)施如:單杠、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動,特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意:

  B前后樓欄桿建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在樓欄桿上,更不準(zhǔn)趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

  C教室內(nèi)的插座任何學(xué)生,不可以亂動,不能隨便去插電源。

  D在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧,桌杌壞了要及時修理,以免發(fā)生危險。

  E要學(xué)會自護(hù)自救。

 。9)輔導(dǎo)員講話。

  (10)活動延伸:

  A 請有關(guān)人員進(jìn)行安全動員和教育。

  B 組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。

小學(xué)生安全主題教育班會11

  一、活動目的:

  通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  二、活動形式:

  親情激發(fā)、情景模擬、學(xué)生演示、。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬┯糜H情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

  師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)

  師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

 。ǘ┠M演示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

  情境模擬:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學(xué)們,看了這一情境,你想說什么?

  生A:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

  生B:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。我們上下樓梯也要靠右走。

  生C:急救要撥打“120”報警。

  生D:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失,F(xiàn)在壞人藏在我們身邊。

  生E:我們要遵守交通規(guī)則,讓我們的家庭安寧。

  生F:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。

  ……

  師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢?

 。ㄈ┳寣W(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(我將學(xué)生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個。人多力量大,不多時間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

  師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?

 。▽W(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

 。ń又矣纸o學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說,學(xué)生邊演練。)

  四、教師總結(jié),給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

  師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的.事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到更多的安全知識,安全牢記我們心間,時刻記住:我們?nèi)嗟摹奥逢牎本褪菫榱宋覀兩险n、下課的“安全”,期待三班的“路隊”走出我們的精彩!

  班會感悟:以前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對生命的熱愛,因為每個孩子都是心愛自己的父母的。結(jié)合北城實驗小學(xué)的實際情況,上下樓梯,樓道安全,從孩子們的實際生活中感悟“安全”的重要。

小學(xué)生安全主題教育班會12

  活動目的:

  通過活動和聽故事,討論讓學(xué)生認(rèn)識法律法規(guī)的意義, 了解我們身邊的法律法規(guī)常識,從小樹立法律意識,做守法小公民。

  活動過程:

  主持人上臺:

  合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,上午好!

  甲:全體起立,各組長報數(shù)。中隊長向老師報告:本班應(yīng)到28人,實到28人,報告完畢,請指示!

  輔導(dǎo)員:接受你的報告,按原計劃進(jìn)行!

  乙:出旗員出列,全體學(xué)生行隊禮。出旗員歸隊。

  甲:下面有請中隊長講話

  中隊長講話:為了增強(qiáng)我們的法律意識,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力,為此我們準(zhǔn)備了這次以《遵紀(jì)守法,從我做起》的主題班會,在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會圓滿成功!大豐谷小學(xué)五年級一班《小學(xué)生法制教育》主題班會現(xiàn)在開始!

  甲:紅綠燈在眼前,依法守法保安全。

  乙:違法事即阻止,維護(hù)安定最重要。

  甲:人民警察為人民,小小少年深知法。

  乙:違法亂紀(jì)不可取, 法律面前無人情。

  合:遵紀(jì)守法,從我做起。

  甲:今天,我們大家一起學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)方面的知識。

  乙:首先,我們要了解的就是:我們中國的法律是從什么時候開始的,為什么會有法律的產(chǎn)生?哪位同學(xué)了解這方面的知識可以給同學(xué)們談一談。

  甲:對,在很久很久以前的原始社會,是沒有法律的。那個時候,當(dāng)一個部落和另一個部落出現(xiàn)矛盾時,往往采取“以牙還牙”的報復(fù)方式來解決,而不是依靠法律來解決。如果一個部落的人殺了另一個部落的人,那么另一個部落的所有人都會為被殺的那個人報仇。這樣,整個社會非;靵y,大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后,才通過制定法律來防止這種混亂。所以法律是從夏朝開始的。

  乙:下面我們再來看這個問題:我們國家的法制宣傳日是幾月幾日?哪位同學(xué)知道。

  甲:對,是每年的12月4日。

  乙:這樣的日子,我們應(yīng)該熟記心中。

  甲:親愛的同學(xué)們,你們是否知道,我們每天來學(xué)校學(xué)習(xí)都是受法律保護(hù)的。知道是為什么嗎?(找學(xué)生談一談)

  乙:我們當(dāng)然知道了,中華人民共和國義務(wù)教育法第五條規(guī)定,凡是年滿6周歲的兒童,不分年齡,性別,民族,種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。任何單位和個人都不能阻止小學(xué)生上學(xué),這是每個青少年依法享有的權(quán)利。

  甲:噢,原來是這么回事,可是,我認(rèn)識的一個小學(xué)生,就不能上學(xué)了,是怎么回事呢?大家聽我給你講一講吧。(大屏幕上)

  乙:。窟有這樣的事嗎?那我們同學(xué)們來說一說小花爸爸的做法對嗎?如果小花是我們的同學(xué),我們應(yīng)該怎么辦?同學(xué)們可以先在小組內(nèi)討論一下。(給學(xué)生1、2分鐘的時間,然后指名回答,叫3個學(xué)生即可。)

  甲:同學(xué)們都積極討論,發(fā)言,而且發(fā)言非常精彩,可見同學(xué)們在平時還是積累了不少的法律知識。那么我們現(xiàn)在就再考考大家。

  乙:行,我先來吧。同學(xué)們,你們知道我們身邊的法律還有哪些?

  甲:看來同學(xué)們了解的還挺多的。(看來同學(xué)們對這些知識了解的還是比較少)我們身邊的法律還有和環(huán)境相關(guān)的法律,和交通相關(guān)的,就連孝敬長輩都有相關(guān)的法律知識呢。下面我們就一個一個的來說說吧。

  乙:好,我們先說環(huán)境方面的吧。我們有很多環(huán)境保護(hù)方面的的法律,比如(中華人民共和國海洋環(huán)境保護(hù)法)(中華人民共和國水污染防治法)、(中華人民共和國大氣污染防治法)等等。

  甲:是啊,保護(hù)環(huán)境我們要從自己做起,從身邊的小事做起。哪位同學(xué)想談?wù)勎覀冊诒Wo(hù)環(huán)境方面如何從自己做起,從身邊的小事做起呢?

  讓幾個學(xué)生談自己的觀點。

  乙:是的,保護(hù)環(huán)境從我們自己做起,從身邊的小事做起。比如不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑……還有,不在墻上、路上亂涂亂畫等等。我們一定要增強(qiáng)環(huán)保意識,學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的法律,為保護(hù)我們的地球母親貢獻(xiàn)自己的力量。下面請聽一個我們編的保護(hù)環(huán)境的兒歌

  甲:說完了環(huán)境保護(hù)方面的法律知識,我們再談?wù)劦缆方煌ǚò伞?/p>

  乙:好的,中華人民共和國憲法規(guī)定,遵守公共交通秩序是我國公民的基本義務(wù)。為了我們自身的利益,安全和交通環(huán)境的改善,我們要從我做起,自覺遵守交通規(guī)則。

  甲:作為小學(xué)生的我們該如何遵守交通規(guī)則呢,誰愿意給大家講講呢?

  乙:某某同學(xué)講得可真全面,同學(xué)們聽了一定很受啟發(fā),遵守交通規(guī)則關(guān)系我們的生命安全,這是多么重要啊。

  甲:是的,我們所有的人都應(yīng)該從自覺遵守道路交通法。

  乙:同學(xué)們,前些日子,我們班的好多同學(xué)都拾到了錢,都教給了老師并去尋找失主,他們的做法值得我們所有人學(xué)習(xí),你們知道嗎,就是拾金不昧在法律方面也是有規(guī)定的。

  甲:是嗎?

  乙:是的.。(中華人民共和國民法通則)第七十九條規(guī)定,拾得遺失物,漂流物或失散的飼養(yǎng)動物,應(yīng)當(dāng)歸還失主。

  甲:就是說,我們拾到了別人丟失的東西,都要想辦法歸還失主,而不應(yīng)該據(jù)為己有。

  乙:對,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成不貪便宜的習(xí)慣,做一個遵紀(jì)守法的好公民。

  甲:下面,我們來看這個案例:(內(nèi)容在大屏幕上)

  乙:同學(xué)們,聽完了這個故事,你們說,何岳做的對嗎?(對)是的,他做的是對的,我們班的好多同學(xué)都和肖勁一樣,拾金不昧,有著美好的心靈,讓我們?yōu)榱诉@些同學(xué),也為了我們自己鼓掌吧。

  甲:同學(xué)們,我們身邊的法律涉及到很多方面,就連孝敬父母都有法律規(guī)定。

  乙:是的,尊敬老人,孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而們的憲法、民法也明確規(guī)定了這一點。

  甲:說到孝順呀,我知道許多名人的故事。

  乙:我也知道。

  甲:你知道誰的故事?

  乙:我知道關(guān)于黃香的一個故事,下面我給大家來講講吧。(內(nèi)容在打屏幕上)

  甲:同學(xué)們,聽完了這個故事之后,你有什么感想呢?(請幾名同學(xué)談感想)

  乙:當(dāng)我們的爸爸媽媽生病后我們應(yīng)該怎么做呢?(……)

  甲:是的,我們每一個人都應(yīng)該孝敬父母,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  乙:今天我們通過聽故事,互相討論,學(xué)習(xí)了很多我們身邊的法律知識。

  甲:我們要學(xué)法,懂法,依法行動。

  合:做一個遵紀(jì)守法的小公民。

  甲:下面,請輔導(dǎo)員對這次主題班會進(jìn)行總結(jié)。

  輔導(dǎo)員總結(jié):同學(xué)們,老師首先祝賀你們班會開得如此成功,通過這次班會,同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識了法律法規(guī)的意義,愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法永遠(yuǎn)與你相隨,讓幸?鞓酚肋h(yuǎn)與你相伴!

  乙:旗手出列,全體學(xué)生起立,行隊禮!

  主持人甲乙一起宣布:班會到此結(jié)束!

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小學(xué)生安全主題教育班會13

  活動目的:

  1、切實加強(qiáng)冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。

  2、向?qū)W生進(jìn)行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識,防止學(xué)生遭受人身和財產(chǎn)損失。

  活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)冬季(寒假、春節(jié)期間)安全方面的資料。

  2、黑板上用彩色粉筆書寫“學(xué)期末安全教育暨寒假安全教育主題班會”等美術(shù)字樣。

  3、準(zhǔn)備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷(燒傷)、交通事故等圖片;顒拥攸c:x班教室

  活動時間:

  一、導(dǎo)入活動,揭示主題:

  1、播放悲傷的背景音樂,班主任用低沉的語調(diào)宣讀:

  公安部網(wǎng)站報道,20xx年春節(jié)期間,全國共發(fā)生交通事故3558起,造成1107人死亡、4624人受傷。

  法制網(wǎng)報道,20xx年春節(jié)期間,全國共發(fā)生交通事故2202起,造成811人死亡、2747人受傷。

  《北方新報》報道,20xx年春節(jié)期間,全國共發(fā)生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受傷。

  2、班主任:同學(xué)們,聽了這些消息之后,你有何感想呢?

  3、班主任:生活中,常見的安全事故有哪些?寒假當(dāng)中,又有哪些事故經(jīng)常發(fā)生?學(xué)生討論交流:常見的給青少年帶來傷害的事故有交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險、溺水、自殺等。

  寒假當(dāng)中,冰上運動、煙花爆竹、道路交通這三項傷害事故最容易發(fā)生。

  4、班主任出示圖片,介紹相關(guān)事故發(fā)生時的悲慘狀況。

  班主任:今天我們召開這個主題班會,目的就是希望大家懂得安全的。重要意義。學(xué)習(xí)一些安全知識,既能保護(hù)自己,又讓家長放心,從而過一個安樂祥和的春節(jié)。

  二、討論交流,找出對策:

  1、面對常見的冬季安全事故,應(yīng)注意什么?該如何去做?

  2、分小組交流,分析常見事故的應(yīng)對辦法。

  學(xué)生討論后小組匯報,教師總結(jié),并播放相關(guān)課件,使學(xué)生掌握應(yīng)對冬季常見事故的辦法:

  (1)冬季運動應(yīng)注意:

  a,注意保暖,防止凍傷。

  應(yīng)穿的暖一些,佩戴手套和帽子。如果感覺皮膚發(fā)癢、發(fā)熱,說明已有輕度凍傷,要注意盡量不要抓撓,應(yīng)用溫水洗凈后涂抹凍瘡膏。也可以用鮮生姜揉擦患處,直至發(fā)熱為止,一日一次,對初發(fā)的輕度凍傷較為有效。如果凍傷的部位出水泡,不要將水泡弄破,以防感染。如果水泡破皮,要用清潔的溫水洗凈,涂抹凍瘡膏并包裹患處。

  b,加強(qiáng)鍛煉,遠(yuǎn)離危險。

  天氣寒冷,可以多進(jìn)行一些全身性的體育活動,如跳繩、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等,促進(jìn)血液循環(huán),提高身體素質(zhì)。如果打雪仗,盡可能到較為開闊的地方,并做好防護(hù)。不要到河里滑冰,應(yīng)該遠(yuǎn)離危險的場所,到一些規(guī)范的體育場所運動。

  (2)冬季防火及煙花爆竹燃放注意事項:

  20xx年春節(jié)期間,全國共發(fā)生火災(zāi)10360起,死亡59人,傷19人,直接財產(chǎn)損失2380。2萬元。防火,是安全工作的重大的主題。

  a,冬季干燥,不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報告,不要盲目撲火。

  b,嚴(yán)防住宅火災(zāi),尤其是廚房用火用電,要格外小心。離家外出時要關(guān)閉煤氣,拉掉不必要的電源,對易燃物品要妥善處理。

  c,燃放煙花爆竹時,請一定在規(guī)定時間、指定地點燃放,不要在人員密集場所、住宅、、易燃易爆場所、輸變電設(shè)施等地燃放,不能在室內(nèi)、陽臺等地燃放。燃放前,應(yīng)仔細(xì)閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護(hù)。

  (3)春節(jié)期間要切實注意交通安全:

  a,天氣惡劣如大風(fēng)、雨雪、結(jié)冰時盡量減少戶外活動,或者在院子里運動,不要到人流量大的地方去。

  b,雪天出行,關(guān)鍵的就是要“慢、看、穩(wěn)”。

  “慢”:雪天不可預(yù)測的因素有很多,無論是行走還是開車,注意力集中,慢走,低速行駛。

  “看”:隨時注意周邊車況及路況,隨時應(yīng)變。路上不要接打手機(jī)、聊天,兩人以上出行時,要前后行走,不要并排。防寒保暖時帽子不要過低,遮擋前方視線!胺(wěn)”:雪天出行,穿防滑鞋。走路速度不要太快,腳底要踩實踩穩(wěn);鞋底不要太硬,穿上寬松、保暖、防滑的棉鞋,女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走,不要提重物,雙手更不要揣在兜里。

  c,雪天出行,自行車的輪胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒。

  騎車時應(yīng)與前面的車輛、行人保持較大的'距離;不要急剎車,不要急拐彎,拐彎的角度也應(yīng)盡量大些。盡量靠邊行走,遠(yuǎn)離行駛車輛,防止被側(cè)滑的車碰到或因著急躲車而滑倒。

  d,學(xué)會自我保護(hù)。

  如外出時路上積雪較多,如果不慎跌倒要正確防護(hù)。一旦感覺即將跌倒,要趕快下蹲,降低身體的重心,減少滑倒時的沖擊力。一旦摔倒一定不要馬上爬起來,應(yīng)該先緩慢活動四肢,確定傷勢不重再慢慢爬起,嚴(yán)重摔傷者應(yīng)該保持不動,請身旁的人協(xié)助迅速撥打120等電話求助。

  (4)防盜防騙小常識:

  春節(jié)期間,是搶劫盜竊案件多發(fā)時期,一方面是過節(jié)時人們的防御心理松懈,另一方面是經(jīng)常外出走親訪友,家中無人看管。因此準(zhǔn)備外出的要做足安全措施,要關(guān)鎖好門窗;有必要的話托自己熟悉、信任的人幫助看管。

  當(dāng)您在家時,別忘記:遇有陌生人敲門,先問明對方身份,讓其出示相關(guān)證件,在不能確定真假時,不要輕易開門。

  現(xiàn)在騙子的手段不斷翻新,可謂五花八門,簡直令人防不勝防。但只要大家記住一點,被騙的幾率就會大大下降,那就是:天上不會掉餡餅!切莫貪圖小便宜,換來大損失。

  (5)燙傷緊急處理辦法:

  冬季天氣寒冷,經(jīng)常要使用熱水甚至開水,如果不慎燙傷怎么辦呢?——記住“沖、脫、泡、蓋、送”五字訣。

  沖:迅速將受傷部位浸泡于冷水中內(nèi),或以流動的自來水沖洗,以快速降低皮膚表面熱度。

  脫:充分泡濕后,再小心除去衣物,必要時可以用剪刀剪開衣服,或暫時保留沾粘部分。盡量避免將水泡弄破。

  泡:進(jìn)一步浸泡于冷水中,可減輕疼痛及穩(wěn)定情緒。但若燙傷面積過大,傷者年齡較小,則不必浸泡過久,以免體溫下降過低,或延誤治療時機(jī)。

  蓋:用清潔干凈的床單或布條,紗布等覆蓋受傷部位。不要在受傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等,這些東西不但無助于傷口的復(fù)元,并且容易引起傷口感染,及影響醫(yī)護(hù)人員的判斷和緊急處理。

  送:除較小的燙傷可以自理外,送往鄰近的醫(yī)院做進(jìn)一步的傷口處理。

  四、總結(jié)活動,深情寄語:

  1、布置作業(yè):你覺得還有哪些冬季安全問題也應(yīng)該引起注意?課后調(diào)查,討論對策。

  2、班主任總結(jié)活動,并深情寄語:

  安全來自謹(jǐn)慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹立安全意識,相信我們一定會遠(yuǎn)離傷害,健康成長。

  春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,只有保證人身和財產(chǎn)安全,才能過個安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來,春節(jié)在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,

  防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

小學(xué)生安全主題教育班會14

  為增強(qiáng)全校師生的安全法制意識,提高處理安全事故的技能技巧,杜絕學(xué)校安全隱患和事故的發(fā)生,進(jìn)一步構(gòu)建和諧平安校園,12月15日下午,我校開展了以“防火、防雷、防溺水”為內(nèi)容的主題班會。

  為注重實效,班主任和學(xué)生立足身邊實事,由小見大,精心準(zhǔn)備。在各班班會上,同學(xué)們討論了自己身邊存在的安全隱患,老師或?qū)W生主持通過列舉在電視、報紙上看到的一組組有關(guān)用火、雷電、溺水等事例,以豐富的形式,讓學(xué)生深刻認(rèn)識到注意安全的重要性。有的班通過了解學(xué)校的'消防設(shè)施,知道不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外特別是荒山上使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,寄宿生宿舍禁用點蠟燭,不損壞消防設(shè)施等,教育學(xué)生要有自我保護(hù),自我防范意識;有的班通過對氣象知識的學(xué)習(xí),讓大家了解防雷等知識;有的班級通過講身邊發(fā)生的溺水事故,警示大家不要私自下河洗澡。

  這次安全教育主題班會,注重學(xué)生參與,讓學(xué)生們以各種新穎活潑的形式進(jìn)行了“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的自我教育,讓學(xué)生們學(xué)會用知識守護(hù)生命。

小學(xué)生安全主題教育班會15

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、對學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育,提高學(xué)生的安全意識。

  2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己。

  【導(dǎo)入新課】

  冬季,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人。我們?nèi)绾巫龊萌梭w的防寒保暖呢?本節(jié)課我們講講冬季防凍知識。

  【教學(xué)內(nèi)容】

  一、最常見的凍傷部位

  多發(fā)生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面頰部等處。這些部位都在身體的末端或表面,血流緩慢,且又經(jīng)常暴露在外,局部溫度低,極易受寒冷的傷害。

  二、最容易發(fā)生凍傷的時機(jī):

  冬季夜間溫度很低,經(jīng)常在-8℃以下,若夜間行走也容易發(fā)生凍傷。早晚溫度也很低,注意防凍,到了嚴(yán)冬季節(jié),時時刻刻都要注意防凍。

  三、判斷凍傷的程度:

  1、一度凍傷皮膚蒼白、麻木,進(jìn)而皮膚充血、水腫、發(fā)癢和疼痛。

  2、二度凍傷除皮膚紅腫外,出現(xiàn)大小不等的水皰,水皰破潰后流出黃水,自覺皮膚發(fā)熱,疼痛較重。

  3、三度凍傷局部皮膚或肢體壞死,出現(xiàn)血性水皰,皮膚呈紫褐色,局部感覺消失。

  四、凍傷的.野外救護(hù)措施:

  原則:盡快脫離低溫環(huán)境,保暖。

  (1)一度凍傷,可讓自己主動活動,并按摩受凍部位,促進(jìn)血液循環(huán)。可用熱水(不能太燙)浸泡,再涂以凍瘡膏即可。

  (2)二、三度凍傷,應(yīng)盡快脫離低溫環(huán)境,保暖,促進(jìn)肢體復(fù)溫,不可用雪擦、火烤或溫水浸泡,否則會加重凍傷。

  (3)二度凍傷的水皰可在消毒后刺透,使黃水流出再包扎,傷口已破潰者按感染傷口處理。

  (4)多喝熱飲料(姜糖水、感冒沖劑),如疼痛可服2片去痛片治療。

  (5)除去濕的衣服,進(jìn)入羽絨睡袋保暖。

  (6)用溫水輕輕地清潔傷處,由于解凍的傷處很疼并且皮膚及肌肉有可能失去知覺,所以要格外小心。

  (7)確使傷處完全干燥(包括趾間)。有創(chuàng)面的用消毒棉花,無創(chuàng)面的用干凈、松軟的棉墊子包裹保護(hù)傷處并保溫。

  五、凍傷急救注意事項

  凍傷急救時,若一時無法獲得溫?zé)崴,可將凍傷部位置于救護(hù)者懷中或腋下復(fù)溫。注意凍傷后不可直接用火烤,也不能把浸泡的熱水加熱,所有凍傷部位應(yīng)盡可能緩慢地使之溫暖而恢復(fù)正常體溫。切忌直接用雪團(tuán)按摩患部及用毛巾用力按摩,否則會使傷口糜爛,患處不易愈合。對已復(fù)溫的患處,不能再用溫?zé)崴荩駝t會加重組織損傷和壞死。

  六、常用藥品:

  外用:凍瘡膏(1支)、消毒棉墊(1包)、紗布(1袋)、繃帶(1個)。

  內(nèi)服:感冒沖劑、姜糖水、去痛片、安定

  【思考與實踐】

  寒流仍在繼續(xù),希望同學(xué)們掌握相關(guān)知識,注意冰雪天的身體不要被凍傷。

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