法制教育主題班會【常用13篇】
在我們平凡的學生生涯里，大家都經(jīng)常接觸主題班會吧？主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。你知道如何準備一個主題班會嗎？下面是小編為大家收集的法制教育主題班會，僅供參考，大家一起來看看吧。
法制教育主題班會 篇1
主題：用法律保護自己
時間：xx
地點：xx
班會目的：培養(yǎng)學生根本法律意識，幫助學生樹立守法觀念和法律信仰，增強學生的法制觀念，使他們懂得遵紀守法的道理，知道如何用法律的武器來保護自己。
過程：
一、主持人宣布用法律保護自己小學生法制教育主題班會現(xiàn)在開始。
二、如何用法律的武器來保護自己
學生暢談。
老師：同學們說得很對。其實在法律上，違法行為還分為一般違法行為和嚴重違法行為兩種類型，他們的區(qū)分有明確的法律條文，但有一點是肯定的，那就是嚴重違法行為對人或社會造成的危害比一般違法行為大。所以甲的失手造成了對乙的嚴重傷害，他的行為已構(gòu)成了嚴重違法，也就是俗稱的犯罪。甲違反了刑法法制教育主題班會教案第四章侵犯公民人身權(quán)利罪。
主持人：接著幻燈片打出第3個問題：你認為案例中的甲應得到怎么的法律懲罰
學生根據(jù)自己對案件的理解和情感的投入，各抒已見，有說罰款的，有說判刑的。
老師：同學們，你們可知道，確定一個人有沒有犯罪，犯了什么罪，以及應該受到怎樣的制裁，不是憑感情用事，也不是一個人說了算的，在法律上，都有明確的條文作為依據(jù)。
根據(jù)刑法第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。
主持人：幻燈片打出第4個問題：從這個案例中，你能夠獲得哪些啟示學生：我學到了很多法律知識，知道違法和犯罪的區(qū)別。
學生：我知道一個人做錯了事，即使是無意的，只要對別人造成了傷害，就是違法的，所以我以后要處事要慎重，不能做出傷害別人的事，因為傷害了別人，其實也是傷害了自己。
學生：我覺得我們以后不能再與同學隨意玩笑，尤其是在樓梯、陽臺、馬路邊、河邊等一些危險的地方，因為一不注意，就會有意外發(fā)生，我們不能讓這個意外毀了我們的一生。
三、案例分析：
主持人：我曾經(jīng)在報紙上看到這樣一個小學生意外傷害的案例：
出示資料：6月17日下午3：00，連江縣東岱鎮(zhèn)某小學六年級(1)班，孩子們正聚精會神地聽語文老師講解和布置各種復習統(tǒng)考的題目。當語文老師講到漢字的“筆畫筆順〞時，有的同學交頭接耳地發(fā)出哄笑。原來，這個班的學生小東的姑丈的名字與“筆順〞諧音，一些知道情況的同學便把這個當成玩笑。下課后，不明情況而又十分好奇的同學小明便向同學們打聽為什么說到“筆順〞大家就會笑，小東頓時不快樂了，覺得丟了面子，便與小明爭吵起來。剛吵幾句，上
課鈴又響了，爭吵暫時中止，課堂里又恢復了平靜。然而，也許是小東、小明都年少好勝，下午5點半放學后，大多數(shù)同學都已回家，但小東、小明這兩個12歲的孩子留在教室里，繼續(xù)下午的話題爭吵起來，你說一句我頂一句，兩人越吵越兇。爭吵中，小東伸手打了小明一個耳光，小明不甘示弱，撲了過去，兩人開始抱成一團扭打起來。不知什么時候，小明將小東頂在墻壁上，前臂卡住了小東的脖子，五秒鐘，十秒鐘……悲劇就在這時候發(fā)生了�？吹叫|、小明打起來了，在一旁清掃教室衛(wèi)生的林某等4名同學連忙上前勸架，4名同學費了九牛二虎之力，花了一分多鐘才將兩人掰開。然而，悲劇已經(jīng)發(fā)生，因小東的脖子被卡得太久，被拉開時就癱倒在地，臉色發(fā)青，小便失禁……經(jīng)了解，小東與小明同窗時間長達六年，平時還挺好的。然而，因為一個小小的玩笑，兩個還不完全懂事的孩子一死一驚，悲劇給兩個又是同樣貧窮的家庭帶來了致命的打擊。 (學生聽了這個更為沉重的〔故事〕，又一次陷入了沉思……)
主持人：讓我們多學法，多知法，多守法，讓法律指導我們的言行，讓傷害遠離我們，讓我們都擁有一個美好的未來!請同學們就今天的法制十分鐘寫一篇感想，再利用多媒體找一些有關青少年違法犯罪的案例，為我們下次的法制十分鐘作準備。
四、教師小結(jié)：
同學們說得非常的好!是的，我們都是活潑好動的少年，愛玩是我們的天性，但我們在玩笑時，千萬要注意平安，不要因為一時的沖動傷害了別人，也不能因為一時大意讓別人傷害到自己，這樣的后果是既觸犯了法律，又造成了雙方一輩子的痛苦，那將是多么慘痛的`事啊!希望同學們從今天開始注意與同學和睦相處，玩笑時注意分寸，課間注意文明休息，別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的開始。另外，我們要多學法，時刻用法律約束自己的行為，做一個知法、守法的好公民!
【課后反思與小結(jié)】
初中生由于年齡小，好玩好鬧，比擬沖動，自我約束能力差，所以常會在彼此的玩笑中發(fā)生意外傷害。我班開學初期就曾發(fā)生過因為一件開玩笑的小事，引起學生打架，造成了不良影響。針對這一情況，為防患于未然，我設計了這么一個關于學生意外傷害的法制教育活動，旨在通過教育幫助學生〔學習〕法律知識，形成根本的法律意識，培養(yǎng)他們對法律標準的內(nèi)在信仰從而做到自覺用法標準自己的行為，以遏制違法行為，不要讓這一行為對學生造成傷害。今后，我還要教學生如何應對處理別人的違法、犯罪行為，以防止和減輕不必要的傷害;教育學生怎樣更好地保護自己和他人的合法權(quán)益，到達預防和維護青少年自身權(quán)益的雙重目的。當然這樣的效果并不是用一堂晨會課就能到達的，在今后的工作中，我還要經(jīng)常開展類似的法制教育，時刻關注學生的思想動態(tài)，使法制教育更貼近學生的實際學習和生活，主題更有針對性，以保證學生在法律的陽光下健康成長和全面開展。
法制教育主題班會 篇2
題 目：
學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
重 點：
對未成年人不良行為的預防
目 的：
1、使廣大學生了解本法內(nèi)容；2、使每一位同學遠離本法中所列的未成年人的不良行為；3、理論聯(lián)系實際，防微杜漸，自省自律，弘揚正氣，作品學兼優(yōu)的好青少年。
授課內(nèi)容：
同學們！今天的法制教育讓我們一起學習1999年6月28日由第九屆全國全國人民代表大會常務委員第十次會議通過的，1999年11月1日起開始實行的《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長，對青少年一代寄予了無限的希望，給予了無微不至的關懷。國家出臺諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長，尤其是《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的頒布和實施具有重大和深遠的意義。這是社會主義現(xiàn)代化建設的需要。是保護青少年成長的需要�！吨腥A人民共和國預防未成年人犯罪法》一共八章，分別為：總則；預防未成年人犯罪法的教育；對未成年人不良行為的預防；對未成年人嚴重不良行為的矯治；未成年人犯罪的自我防范；對未成年人重新犯罪的預防；法律責任和附則。
今天我們重點學習本法中的第三章；對未成年人不良行為的預防。
未成年人違法犯罪的前兆
俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒”又有俗話說：風是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事，而是一個由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。此間必然會出現(xiàn)諸多前兆與信號。小錯不斷，大錯必犯說的就是這個道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為，放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發(fā)展形成的。根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象，根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種。
言語：經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、緘口不言、臟話不斷。
舉止：衣帽不整、精神不振、吊兒郎當、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強行索物、哥們義氣、逞強跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢，喜怒無常。
結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標志。
起居：生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。
打扮：注重打扮，過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。
嗜好：抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。攜物回家、護身器具、異性物件、書包異物。
學業(yè)：曠課逃學、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。
在《預防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為：
曠課、也不歸宿；帶管制道具；打架斗毆、辱罵他人；
強行向他人索要財物；偷竊、故意毀壞財物；參與賭博或變相賭博；
觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；出入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；其它嚴重違背社會公德的不良行為。
對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的盡快的`矯正，那不良行為的進一步發(fā)展就會導致違法犯罪，前兆就變成違法犯罪事實。
例一：湖北某締結(jié)連發(fā)生8起家庭被盜、商店被撬案件，現(xiàn)場不留痕跡，作案手法高超。經(jīng)偵破，這伙神出鬼沒的作案團伙是由21名13歲左右的初中學生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習氣，優(yōu)劣機，但又得不到及時的教育和矯正，最終走向犯罪。
例二、北京曾處理過一個8人搶劫、流氓團伙，平均年齡不足14歲，他們在不到四個月的時間內(nèi)作案15起。這8個人也都是從小很小就不良習氣纏身，行為不端，劣跡斑斑，有的不到及時矯正，最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。
防未成年人犯罪要從預防未成年人不良行為開始
預防不良行為要從小抓起，從現(xiàn)在做起。
良好習慣，良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個長期的 培養(yǎng)訓練。預防不良行為必須從小抓起；
預防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓，就演變成大錯。教育無小事；
從小抓，抓小事，久而久之，形成良好習慣，使不良行為得到及時的制止和矯治，起到防微杜漸的作用，抓好兩“小”，是預防未成年人犯罪的關鍵環(huán)節(jié)。
樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。
《中學生日常行為規(guī)范》是中學生行為的準則，應努力做到我們每一個同學都要做到：自尊自愛，注重中學生儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德。以高尚道德。
法制教育主題班會 篇3
20xx年12月4日是我國第二個憲法日。為增強中小學生的憲法意識，加強法制教育，上午九點，我校舉行了“國家憲法日”法制教育主題班會。
班會以憲法的地位、憲法的主要內(nèi)容、憲法的`構(gòu)成、憲法與普通法律的家庭聚會的理論知識，以及法律小故事、法律案例等學生喜聞樂見的形式，形象地向?qū)W生宣傳了《中華人民共和國憲法》、《未成年人保護法》等一些法律基本知識，讓學生學會了知法、懂法、守法，并引導學生反思自己的行為及自身存在的不良習性，使學生深刻地認識到法制安全的重要性，明確養(yǎng)成良好的行為習慣對自身健康成長的意義。
此次法制教育主題班會，有效地提高了學生的法律意識，使學生懂得了：依法、守法、創(chuàng)建和諧法制校園，是每一個學生的責任和義務。
法制教育主題班會 篇4
為強化學生法律素質(zhì)，努力探索學校法制教育的有效途徑和方法，不斷提高學生綜合素質(zhì)，營造良好、和諧的校園學習、生活環(huán)境。20xx年3月18日下午第二節(jié)，興安街道王十里中學開設了一堂特殊的講座法制教育專題講座，本次講座各班班主任給學生重點講授了《治安管理處罰法》，并就學習、生活中發(fā)生的`事件及身邊的一些社會法制現(xiàn)象展開了熱烈的討論。學生們都受益匪淺，增強了法律意識，增長了法制知識。
眾所周知，青少年是祖國的未來和民族的希望，是新世紀我國社會主義現(xiàn)代化建設的主力軍。少年強則國家強。把青少年培養(yǎng)成為有文化、有理想、有道德和守紀律的“四有”新人，是國家興旺和民族崛起的保證。有一位作家曾經(jīng)說過：“人生有好多十字路口，緊要處只有幾步”，很富有哲理。少年正處于長身體、長知識、學做人的人生關鍵時期，容易接受新事物、思想非�；钴S，但其生理和心理發(fā)育尚未成熟，辨別是非觀念差，自控能力弱，在外界的不良誘因下容易產(chǎn)生沖動情緒，對自己的行為往往不計后果，甚至會誤入歧途。
通過這次培訓學習，使中中學生受到了一次別開生面的法制教育，進一步增強了法制觀念和法律意識，加強了紀律教育和養(yǎng)成教育，提高了未成年人的自我保護意識。
法制教育主題班會 篇5
主題：杜絕不良行為，遠離違法犯罪
教學目的：
加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法,懂法,依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展.
情感態(tài)度與價值觀：
加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法,懂法,依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展.
知識技能目標：
讓學生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學生在遇到某些情況下(如:被打劫,勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權(quán)益。
教學重點：
通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念.教學過程：
引言:據(jù)統(tǒng)計，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。
同學們都有十六七歲了,相信大家都會判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個沉重的問題,我們是不是應該去深思呢?
主要內(nèi)容：
一、什么是違法?什么是犯罪?它們有什么區(qū)別?
違法——指違反法律規(guī)定，危害國家、社會和公民利益，依法應當承擔法律責任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞，對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯，
犯罪——指嚴重危害社會，觸犯刑法，應當受到刑罰處罰的行為。
二、、哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?
打架，攜帶自制刀具，偷竊，賭博，吸毒，曠課、夜不歸宿，上營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧，吸煙、酗酒，遲到、早退、講粗話臟話、穿奇裝異服、染發(fā)、帶首飾、男生留過耳長發(fā)、光頭、不按時就寢等各種違反學校規(guī)章制度的行為。
這些行為衍生下去就導致嚴重不良行為進而發(fā)展延伸就是犯罪。
不良行為是未成年人違法犯罪的.前兆
夜不歸宿往往使孩子處于危險境地
案例1：因為和大聲斥責自己的父母爭論了幾句，16歲的小朱一氣之下，悶頭沖出家門，整晚沒回家。一周后，警察找上門來，小朱在夜不歸宿的那天搶劫了6名學生。原來，小朱離家出走之后在網(wǎng)吧里通宵上網(wǎng)，但又沒有錢，于是他就把手伸向了同學。
分析：據(jù)調(diào)查，絕大多數(shù)犯罪行為是利用夜晚的時間完成的。未成年人身心發(fā)育尚不成熟，缺乏生活經(jīng)驗和辨別是非的能力，擅自外出并夜不歸宿，一旦發(fā)生問題，很容易受到外界的侵害。曠課是孩子走下坡路的信號
案例2：16歲的小興，自打接觸網(wǎng)絡游戲cs后，就著了迷，他對學習逐漸的失去了興趣，經(jīng)常和朋友出入網(wǎng)吧，慢慢的發(fā)展到曠課逃學。小興因為上網(wǎng)缺錢，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的20元零花錢，結(jié)果被法庭判處三年有期徒刑，緩行執(zhí)行。
分析：曠課是學生走向危險的一個信號,脫離了學校教育和規(guī)章制度的約束，從而直接影響學習，而且容易受到社區(qū)不良環(huán)境的感染，滋生不良的品德
酗酒是未成年人犯罪的促發(fā)因素
08年3月深圳龍崗中專學生曹子龍，19歲，事發(fā)當天曹子龍說過生日，下午放學后，便喊8名同學去餐館慶祝生日聚餐喝酒，9人在喝了10瓶啤酒和2瓶白酒后，曹子龍當場身亡，另有兩名同學昏迷。
案例3：兩少年酒后群毆傷人獲刑：07年2月22日，張某(16歲)、張某某和另外10個兒時的伙伴在一塊喝酒，酒后張某想的劉寧曾經(jīng)欺負過自己，在酒精的作用下，張某等12人來找到劉平，對劉寧進行毆打，造成劉寧輕微傷，這幾人均被進行處罰。
分析：中小學生應該集中精力學習，但少數(shù)學生模仿大人在聚會時開懷痛飲。中小學生正處于成長發(fā)育階段，飲酒對身體的損傷，
嚴重會造成死亡;同時，酒精是一種麻醉劑，影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導致自控能力下降，使人容易做出一些過激事情來，所以青少年千萬不能喝酒。
交友不良容易走邪路
案例4：15歲的魏明因犯故意傷害罪被判刑，是交友不慎導致他走上了邪路。據(jù)魏明自述，他在同學的生日宴會上認識了出手大方的王大哥，王大哥經(jīng)常請他去餐館吃喝，帶他去電子游戲廳玩游戲機。工作繁忙的父母沒時間陪她，王大哥成了魏明的好朋友和崇拜偶像。一天，王大哥突然對魏明說：“有一個小子總跟我過不去，我不便出面，你替我教訓教訓他，反正他也不認識你�！北煌醮蟾邕@么一蠱惑，原本老實聽話的魏明手拿木棒，朝那個人的頭上猛擊一棒，導致其頭部受了重傷。
案例5：哥們兒義氣害了他
曲哲是個不錯學生，由于和社會上不三不四的人混在一起，并學會了抽煙、喝酒，學習成績直線下降。 “鐵哥們”陳風找到了他，提起自己與方欣發(fā)生矛盾，要求曲哲幫他出口惡氣，曲哲為了哥們義氣便答應幫忙。第二天，他們約好時間，把方欣騙到無人處，陳風與其扭打起來。曲哲嚇得茫然不知所措，像一個木頭人一樣一動不動。此時陳風瞪著發(fā)紅的眼睛，氣急敗壞地沖他喊：“哥們兒快點”，曲哲身不由己地跑了過去，不顧方欣苦苦哀求，殘忍的將其殺害了。一個無辜生命就這樣慘死在他們的手中??
分析：近朱者赤，近墨者黑，青少年時期，一定要慎擇友，擇
良友。面對朋友的要求，必須保持頭腦清醒，以法律和道德為標尺進行衡量，三思而后行，不可隨意遷就，否則會鑄成大錯。青少年要樹立法制觀念，增強法律意識，提高自我的預防犯罪能力，時刻珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福、自由、快樂。
學壞常從抽煙開始
分析：這是因為，吸煙不僅對未成年人身體產(chǎn)生危害，更重要的是能夠“心理上癮”。甚至在某些時候成為區(qū)別正常學生的標記,這樣的標記很容易引起不法之徒的注意,從而容易被社會上的不法分子利用，進行違法犯罪。
大量事實證明，不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要正身避邪，防微杜漸，從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅決摒棄不良行為。勿以惡小而為之，勿以善小而不為!最起碼要牢記以下12個字：慎交友、立大志、善慎獨、要坦白。
1、慎交友。和人交往，一定要慎重，牢記古人忠告：“近朱者赤，近墨者黑”。不要和那些心術(shù)不正的人交往，更不要和校外的劣跡者同流合污。
2、立大志。我們應該立大志，苦學成才，長大報效祖國，用勞動所得改善自己的生活。
3、善慎獨。我提醒同學們一定要有獨立思考的能力。遇事該怎么做，不該怎么做，要有自己的主見，且不可盲從。
4、要坦白。一旦做錯了事，甚至犯了法，就要坦白地向老師、學校、有關機關把事情講清楚，爭取從寬處理。
三、面對違法犯罪行為或人身和財產(chǎn)安全受到威脅時應該怎么做?
1.義正辭嚴,當場制止.
當你受到壞人的侵害時,要勇敢地斗爭反抗,當面制止,絕不能讓對方覺得你可欺.你可以大喝一聲:住手!想干什么,耍什么流氓從而起到以正壓邪,震懾壞人的目的
2.處于險境,緊急求援.
當自己無法擺脫壞人的挑釁,糾纏,侮辱和圍困時,立即通過呼喊,打電話,遞條子等適當辦法發(fā)出信號,以求民警,解放軍,老師,家長及群眾前來解救.
3.虛張聲勢,巧妙周旋.
當自己處于不利的情況下,可故意張揚有自己的親友或同學已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近,以壯聲勢;或以巧妙的辦法迷惑對方,拖延時間,穩(wěn)住對方,等待并抓住有利時機,不讓壞人的企圖得逞.
4.主動避開,脫離危險.
明知壞人是針對你而來,你又無法制服他時,應主動避開,讓壞人撲空,脫離危險,轉(zhuǎn)移到安全的地帶.
5.訴諸法律,報告公安.
受到嚴重的侵害,遇到突發(fā)事件,或意識到問題是嚴重的,家長和
校方無法解決.應果斷地報告公安部門,如巡警,派出所,或向?qū)W校,未成年人保護委員會,街道辦事處,居民委員會,村民委員會,治保委員會等單位或部門舉報.
6.心明眼亮.記牢特點.
遇到壞人侵害你時,你一定要看清記牢對方是幾個人,他們大致的年齡和身高,尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著,面目等方面的特征,以便事發(fā)之后報告和確認.凡是能作為證據(jù)的,盡可能多的記住,并注意保護好作案現(xiàn)場.
7.堂堂正正,不貪不占.
不貪圖享受,不追求吃喝玩樂,不受利誘,不占別人的小便宜.因為吃人家的嘴短,拿人家的手軟,往往是貪點小便宜的人容易上壞人的當.
8.遵紀守法,消除隱患.
自覺遵守校內(nèi)外紀律和國家法令,做合格的中小學生.平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患.如已經(jīng)結(jié)交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時,應立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系,避免被拉下水和被害.
四、對同學們的幾點希望
1、勤奮學習，掌握必要的政治、文化、科學、法律知識和勞動技能，提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
2、遵守社會公德，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義，敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼，艱苦樸素，不做損害國家、
社會、集體的事情，應當誠實謙虛，接受別人的幫助教育，克服缺點，改正錯誤。
3、遵紀守法，不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學、不參加封建迷信活動、不進入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
4、努力鍛煉身體，講究衛(wèi)生，增強體質(zhì)。
5、同學之間應當團結(jié)友愛，互學互助，共同進步。
法制教育主題班會 篇6
一、班會背景：為響應學院號召，根據(jù)學院要求、結(jié)合實際情況，召開此次“法治與安全宣傳教育”主題班會。
二、班會時間：20xx年4月20日
三、班會主題：法治與安全宣傳教育
四、班會地點：A4—205
班會對象：xx級礦物加工班級
指導老師：馬老師
五、班會的目的：
1．通過宣傳學習法律知識，使大學生不斷提高學法、知法、懂法、守法、用法的自覺性，增強法律意識，履行義務，維護權(quán)益，增強依法辦事，用法律保護自己的能力。
2、加強交通安全和公共安全教育，使全體學生提高安全意識，牢固樹立“珍愛生命安全至上”的理念，提高自我保護能力，實現(xiàn)校園零安全事故的目標。
六、班會準備：團支書寫好班會策劃，選好學生發(fā)言代表并寫好發(fā)言稿，準備依次上臺發(fā)言。
七、班會流程要求：
1、請輔導員上臺講話，并致以開幕詞。
2、以解說的形式展示，結(jié)合實際案情，講解相關法律常識，讓學生體會懂法、守法的重要意義。
3、聽法制案例及其帶來的`影響，了解違法犯法的害處，并談談個人觀后感。
4、舉行法律知識競賽，通過競爭的方式讓同學們豐富法律知識。
八、班會重要內(nèi)容要求：
1、由團支書宣布“法制教育”班會開始。
2、接著開展班會活動。
3、由學生代表發(fā)言。
4、由輔導員做講話。
5、班上同學相互交流。
6、同學們發(fā)表班會感言。
7、由團支書做班會總結(jié)。
8、有序離開班會。
法制教育主題班會 篇7
班會地點：高二（4）班教室
參加人員：全班同學及班主任、任課老師、部分校領導
主持人：小鄒
班會主題：踏好青春每一步
班會目的：加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣，以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
班會內(nèi)容：
1、加強法紀教育，引導學生學法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、通過具體問題分析讓學生學法，知法，加深體會。
班會形式：
采用討論、交流方式
過程：
一、主持人發(fā)言：
1、同學們，我提議：請首先用我們熱烈的掌聲歡迎校領導和各位老師的到來。
2、下面我宣布：法制教育主題班會現(xiàn)在開始。
3、班會的主題是（齊讀）：踏好青春每一步同學們，星期一下午，我們大家在多功能教室一場法制教育片。我們深深地感覺到，法律離我們并不遙遠，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地
告訴我們，法律與我們的生活息息相關，密不可分。學法，懂法，用法，是我們青少年素質(zhì)的重要組成部分。同學們都有十幾歲了，相信大家都會判斷是非對錯，可是，為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢？現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，未成年人犯罪率有升沒減，面對這個沉重的問題，我們是不是應該去深思呢？
我們首先回憶一下，影片中那些失足少年都犯了那些罪行呢？同學們，我們一起來說一說。（主持人提議大家發(fā)言。同學們發(fā)言。）
4主持人：那么是什么原因讓他們走上犯罪道路的呢？（同學們討論并發(fā)言）
5主持人：我們怎么去避免發(fā)生這些事呢？（同學們討論并發(fā)言）
6、主持人小結(jié)：同學們?nèi)菀资艿街車瞽h(huán)境的各種不良影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，我們應該及早在心目中樹立法制觀念，嚴格地以法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務之急。
二、下面，我們來討論一下，如果遇到下列情況，我們應該怎么辦討論怎樣處理以下行為。 1、包間內(nèi)，烏煙瘴氣，一群中學生飲酒慶祝同學生日。
2、有人跳窗入室盜竊，一人看見后悄悄走開。
3、一毒品販子正誘騙一群學生吸煙。
4、有的同學向同學強行借錢，不借就找人打。
5、朋友被打了，其他人幫他打群架。（留時間給同學們討論并發(fā)言）
主持人小結(jié)：通過剛才的討論，大家進一步明確了我們生活中存
在的一些違法侵權(quán)行為，我們是學生，每天都要上學、教學、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識，知道用法維護自己尊嚴他人的'權(quán)利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家來。
二、隨著時代的發(fā)展，我們已經(jīng)走進了網(wǎng)絡時代。很多同學都喜歡電腦課，甚至走進網(wǎng)吧。那么，上網(wǎng)究竟是利大于弊，還是弊大于利呢？我們來討論一下。正方觀點：上網(wǎng)利大于弊反方觀點：上網(wǎng)弊大于利（建議：以男女生分為兩組）
主持人小結(jié)：其實，上網(wǎng)有利也有弊。我們同學應該正確把握，化害為益，化弊為利，把網(wǎng)絡的作用發(fā)揮到最大的限度。
三、由于法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴重，在不知什么是違法犯罪的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生；而因缺乏法律意識，在自身受到侵害可以運用法律武器保護自己時卻不會保護，吃啞巴虧的人也確有不少。所以我們青少年要學法，知法和守法，更要學會用法。正因為如此，下面我們來進行一次法制知識小競賽。我出題，大家答。好不好？（題目略）主持人小結(jié)：通過剛才的知識競答，可以看出同學們善于動腦，積極思考，不僅懂得了法律對我們每個的意義，而且掌握了許多法律常識。
五、為了我們的健康成長，我提議，我們合唱《讓我們蕩起雙槳》，預備——唱。
六、我宣布：這次的法制教育主題班會結(jié)束。謝謝同學們！謝謝各位領導和老師們！再見。
法制教育主題班會 篇8
班會主題：對在校青少年學生進行法律知識的宣傳和教育，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生，以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民，利用法律武器維護自身和他人、社會的合法權(quán)益不受非法侵犯。
班會背景：本班學生年齡較小，但已經(jīng)明顯受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響。比較容易沖動，容易受社會不良風氣的影響，沾染不良習氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，約束自己的行為，是當務之急。
班會籌備情況：利用網(wǎng)絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料，篩選，結(jié)合學生的.實際情況進行分析，為班會主題服務。同時，讓同學聯(lián)系周邊實際案例，自主分析，引以為戒。
班會過程：
一、導語：
同學們，法律離我們并不遙遠，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們，法律與我們的生活息息相關，密不可分。學法，懂法，用法，是青少年素質(zhì)的重要組成部分。請同學們結(jié)合自己或他人的實際情況，談談法律到底有什么用，學習法律有什么意義呢。
二、過程：
1、同學自主討論。（時間為3—5分鐘）
指定23名同學發(fā)言。
結(jié)合相關法律常識進行點評。
2、結(jié)合案例講解相關法律常識，讓學生體會懂法，守法的重要意義。
同學們，不認識文字的或不會學習的人現(xiàn)在被稱為文盲，那么不懂法律的人被成為什么呢？對，是法盲。那么，我們知道一個人如果沒有文化或不懂得學習，就會落伍于時代，成為時代的棄兒。那么，法盲的在現(xiàn)代社會的處境又如何呢？大家不妨聽個小故事。
�。ㄎ闯赡耆瞬欢ㄊё愕陌咐�，具體內(nèi)容略。）
請同學們談談體會。
3、同學們聽完這個故事一定深有體會，發(fā)生在同齡人身上的悲劇一定不能在我們身上重演。大家知道，我們黨和政府是十分重視青少年法律的宣傳和教育的，為此還專門制定了一部《未成年人保護法》來具體界定未成年人的權(quán)利，是全社會能夠關注對未成年人的法制教育和保護。那么我們青少年學生又應該以怎樣的實際行動回報國家和社會對我們的關心和愛護呢？
具體說來，青少年應該在日常生活中要做到如下幾點，即知法懂法，守法護法。懂得法律基本常識，明確自身享受的權(quán)利和應當承擔和履行的義務，懂得運用法律作為最有效的武器保護自身的合法權(quán)益不受非法侵害，同時，做到以法律為準繩，規(guī)范自己的一言一行，做符合自身年齡和身份的事情。
4、通過這節(jié)法律課，希望大家樹立正確的法制觀念，知法守法。在學校做好學生，進入社會做好公民。
5、布置作業(yè)：同學們以周記的形式，談談學習法律常識的體會。
法制教育主題班會 篇9
我是小學六年的班主任。我的學生們馬上就要升入初中了。這些青澀懵懂的孩子們即將迎來了人生第一次選擇，我們在為他們高興的同時，也不免有些擔憂，擔心他們因為不懂法，或者聽不進去家長的勸告而出現(xiàn)不應該的舉動。
此刻，為了讓學生更好地了解法律，學習法律，增強法制意識和維權(quán)意識，學校為我們組織了一堂法制教育課。這次法制講座的主講人不再是老師，而是市交警大隊的特警志愿者來給我們上課。這對我們來說真是一場及時雨！看來，青少年犯罪問題不僅僅是學校的事情，而且是全社會關注的問題。聽到這個消息，老師和學生都很驚訝，期待著他們的到來。當身著警服的警官走進教室時，學生們熱切的目光露出了微笑，熱烈的掌聲響徹教室。
學生們挺直了腰板，瞪圓了眼睛，仔細聆聽了兩位警官的講座。很多案例的發(fā)生讓學生聽得瞠目結(jié)舌。
例如：現(xiàn)在的孩子喜歡玩游戲，上網(wǎng)吧。當聽到將官說“一個14歲的小男孩，去網(wǎng)吧玩CF之類的游戲，有一天有個小孩在網(wǎng)吧和它發(fā)生了沖突，他就把另一個小孩捅死了�！崩纾阂粋�小孩結(jié)交了不好的朋友，結(jié)果搶錢5元，最后進了少管所花了5000元。真是得不嘗失呀！這是個“慎重交友“的話題，這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領悟。警官們把這些道理傳達給擁有自由的孩子們。這對于他們來說是有很大的啟發(fā)，甚至產(chǎn)生了心靈的震撼。大家都為那些誤入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者，在法律面前沒有敬畏之心，只憑一時沖動而鑄成大錯。在交友方面還要增強判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好的發(fā)展自我。這正是六年的'孩子們需要知道的法律知識。但是處于逆反期的孩子是聽不進去家長的說教的，而一身正氣的警官講述的事例卻讓他們百分之百的信服，讓他們對那些法盲的孩子感到同情，進而以此為鑒，拒絕錯誤的發(fā)生。
聽完后，我問學生，你得到了什么？他們都說講得很生動，以前不懂的法律知識都懂了。他們很開心！不出校門也能更接近社會。這真是一次生動的法制教育講座！
警官最后告訴同學們，生活是美好的，是豐富多彩的，而擁有這一切的前提是時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，發(fā)出警報聲！這一課對學生今后的人生道路有著重要的指導作用。我們要用法律知識擦亮眼睛，用法律知識維護自己的合法權(quán)益，駕馭好人生的航船，讓我們的人生成為萬花筒！
法制教育主題班會 篇10
近日，縣小學以“12·4”全國法制宣傳日活動為契機，緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”主題，開展了極具幼兒特色和豐富的法制宣傳教育活動。
宣傳教育活動中，為培育幼兒從小崇尚法制，養(yǎng)成自覺遵紀守法的良好行為習慣，組織幼兒觀看了《為了明天》、《救贖》兩部法制宣傳教育片和普法微電影《煩噪》，并于12月9日上午利用國旗下講話向幼兒作了題為《做一個遵紀守法的小公民》主題教育活動。另外，大中小班還充分發(fā)揮課堂教學在法制教育中的主渠道作用，以主題班會、案例分析、宣講法制小故事、開展法制繪畫比賽、發(fā)放法制宣傳畫冊等幼兒喜聞樂見的形式大力開展法制宣傳教育活動，大大提高了法制宣傳教育的針對性和實效性。
在做好幼兒法制宣傳教育的同時，為進一步提高教職工學法、知法、懂法、用法、守法、護法和依法執(zhí)教能力，在教職工中集中開展了以憲法為核心的'法制宣傳教育活動，組織學習了《憲法》、《中小學小學安全管理辦法》、《道路交通安全法》、《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《小學工作規(guī)程》、《小學教育指導綱要（試行）》等法律法規(guī)文獻以及十八大、十八屆三中全會。在此基礎上，組織教職工積極參與“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”主題帖文征集活動和“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博法律知識競賽活動”。
活動的開展，提高了教職工的法律意識和法律素質(zhì)，激發(fā)了幼兒學法、懂法、守法的的熱情，為創(chuàng)建平安、和諧、文明小學，實現(xiàn)幼兒快樂生活，健康成長奠定了堅實的法制基礎。
法制教育主題班會 篇11
通過這次班會，同學們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關，時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性，作為在校學生，安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識，提高防范能力，是學生自身的重要使命。 改革開放后的校園，已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”�？上鄬τ谏鐣耍瑢W生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體。接受安全法制教育，不僅是依法治校的需要，也是適應日益嚴峻的社會治安形勢的需要，更是學生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一，生命至上”為核心的校園安全文化觀念，積極主動地增強自己的法制意識，提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應急、應變能力，以及抵御違法犯罪的能力，保證自己身心健康地完成學業(yè)。
現(xiàn)實生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班隊會上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，但是，這一個個真實的例子，也在告訴著我們，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學生！
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和黑暗??這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活在倍受父母親人呵護的中學生在享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學生擁有一顆善良的感恩之心，我們教室集體觀看了傳統(tǒng)美德——孝篇的視頻，同學們靜靜地觀看感人故事，雖然清晰度效果不佳，但同學們都側(cè)耳聆聽，聽著聽著，感動的'淚水不由的沾滿了衣衫，擦濕了紙巾，同學們被感人故事所征服，所震撼！這次活動得到了學校的肯定和支持，他們認為這樣的活動要多開展，讓學生時時、事事受到教育，得到啟迪。讓學生在淚水中接受心靈的洗禮。
我們這次活動宗旨就是要教育學生懂得感恩，學會感恩：感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關心我們的人；學會感恩，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識，教會我們做人，愛惜陽光下最崇高的老師；學會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫助你、關心你、指點你，還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人，畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良，教會學生們都做一個懂得感恩的人！
法制教育主題班會 篇12
一、主題：“法制教育”
二、時間：20xx年xx月xx日
三、地點：207教室
四、出席人員：班主任及09國商（1）班全體學生
五、主持人：
六、班會議程簡要：
1、主題班會背景
法制安全教育作為在校學生，安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識，提高防范能力，是學生自身的重要使命。
安全防范是一種意識，更是個人的生存技能。做好個人安全防范是人生的一門“必修課”。每到一個陌生的地方，學生首先必須了解自己所處的環(huán)境安全。
2、班會活動目的
堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故的隱患，使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。
3、
1）
2）班會活動準備請同學們準備法制案例分享。讓同學們準備法制小品。
4、
1）
2）活動過程主持人——薛曉瑾、胡旭偉開場法制案例分享：
A:《哥們義氣害了他》——陳雨舟
B：《同學之間應相互尊重》——錢佳偉
C：孫悅
D：張琳
E：郭孝金
3）法制問題競賽
比賽規(guī)則：
1．團隊合作，全班分為六組。
2．舉手搶答，回答正確加1分，最后看總分，多的那組獲勝。
�。�1）我國未成年人保護法保護的對象是( B )
A、未滿16周歲的我國公民
B、未滿18周歲的我國公民
C、未滿20周歲的我國公民
D、未滿22周歲的我國公民
�。�2）有的家長規(guī)定，兒子可以上學，女兒不給讀書，幫做家務。這種做法違反了未成年人保護法中的( A )
A、家庭保護 B、學校保護
C、社會保護 D、司法保護
�。�3）未成年人要依法自律，是指( C )
A、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情一般不要去做
B、法律提倡做的事情嘗試著去做，法律不允許做的事情堅決不做
C、法律提倡做的事情積極著去做，法律不允許做的事情堅決不做
D、自覺遵守未成年人保護法的一些禁止性規(guī)定，不做違反法律的事情
�。�4）未成年人自我保護能力很弱，甚至缺乏自我保護的能力，因此，需要法律給予( A )
A、特殊保護 B、特殊關注
C、特殊照顧 D、特殊援助
�。�5）人民法院是（C）
A國家權(quán)力機關
B國家行政機關
C國家審判機關
D公安機關
�。�6）我國的國家結(jié)構(gòu)形式屬于（B）
A民族區(qū)域自治
B單一制
C聯(lián)邦制
D邦聯(lián)制
�。�7）中央委員會的領導體制是（C）
A集體負責制
B雙重從屬制
C主席負責制
D合議制
�。�8）據(jù)報載，洛陽市3名小學生在金某違法經(jīng)營的電腦游戲廳打游戲機時，因欠交2.5元，竟被金某用刀殺害。人民法院依法判處金某死刑。這一案例給我們的啟示有( BD )
A、要加強對未成年人的社會保護
B、未成年人既要依法自律，又要學會自我保護
C、我國刑法懲治犯罪，保護人民
D、未成年人的'人身權(quán)利應受到法律特殊保護
(9)青少年的健康成長離不開法律，表現(xiàn)在( AC )
A青少年的身心健康需要法律特殊保護
B青少年正處在長身體、長知識時期
C青少年的健康成長關系重大，需要國家給予特殊關注
D目前社會上存在著許多不利于青少年健康成長的因素。
(10)下列事例中屬于違反學校保護規(guī)定的有( AC )
A某小學教師為提高學生成績，對成績差的學生在其課上擺上“差生”的標牌
B貫徹國家的教育方針
C某校校長仍堅持讓學生在已是“危房”的教室中上課
D某校校長規(guī)定每學期要給學生進行一次體檢
4）法制小品表演
小品名稱：《道口的一天》
表演者：邱瑾錢曉潔費晨曦張嘉瑩張瑩
5、班會總結(jié)
通過今天的法制教育主題班會的開展，使大家深刻認識到法制的重要性，作為在校學生，安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識，提高防范能力，是學生自身的重要使命。
接受法制教育，不僅是依法治校的需要，更是學生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都應提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對突發(fā)性事件的應急、應變能力，以及抵御違法犯罪的能力，保證自己身心健康地完成學業(yè)，并能成功的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
法制教育主題班會 篇13
3月1日下午2點鐘，灣水小學500余名學生和26名教職工在學�；@球場參加法制教育大會——未成年人曾某、徐某犯罪的現(xiàn)身說法。大會于2點30分準時開始，灣水鎮(zhèn)派出所、灣水教育輔導站等單位參加大會。
為鞏固成果，增強廣大師生的法制觀念，提高廣大師生的法律意識、安全意識，維護學校正常的教育教學秩序，搞好學校綜合治理工作，真正做到依法治校，依法執(zhí)教，把學校教育教學再推上一個新的臺階。經(jīng)學校領導的精心策劃和聯(lián)系，組織了這樣一場別開生面、意義深遠的法制教育大會。
法制副校長潘喬生主持會議，關于曾某、徐某已被刑拘、李某、宋某、韓某被東豐縣警方解回，潘喬生副校長在大會上作了重要講話，指出本次法制教育大會的特殊意義在于通過未成年人曾某、徐某犯罪的.現(xiàn)身說法，崇尚法律的權(quán)威，對維護社會公平正義和構(gòu)建和諧社會將起到積極作用。
曾某、徐某兩名違法犯罪服刑人員依次向廣大師生講述他們的違法犯罪動機和經(jīng)歷以及在服刑教育過程中的自我感化和進步，他們深刻的反省、生動的訴說和悔恨的淚水，深深地觸動著每一位師生的心靈，在他們講述過程中，整個會場鴉雀無聲，學生在沉思、老師在思考，心靈受到了一次前所未有的蕩滌。
整個大會進行了兩個多小時，最后，吳紹華校長作總結(jié)發(fā)言，強調(diào)全校師生一定要通過本次法制教育大會增強法制觀念，強化法律意識，要求每位學生一定要書寫學習心得體會，注意培養(yǎng)良好的`行為習慣，為創(chuàng)建文明、健康、和諧的校風而努力。
17名輟學少年組成3個搶劫犯罪團伙，自20xx年6月以來，在梅河口市、東豐縣、輝南縣瘋狂搶劫出租車司機、中小學生、商店、行人財物，9個月作案12起。3月9日，梅河口市公安局將涉案的5名犯罪嫌疑人抓獲。3月7日20時，梅河口市出租車司機蔣某被4名要去黑山頭鎮(zhèn)的少年乘客用砍刀逼在臉上，搶走100元現(xiàn)金和一部手機后，又強迫蔣某將他們送回市區(qū)。3月8日20時，出租車司機王某被4名少年乘客在黑山頭鎮(zhèn)附近，搶走現(xiàn)金100余元。出租車司機連續(xù)被搶的事迅速傳開，很多的哥擔心出事，晚上都不出車了。3月8日，梅河口市公安局成立專案組，3月9日12時，專案組將犯罪嫌疑人曾某、徐某抓獲。經(jīng)進一步工作，又將李某、宋某、韓某抓獲。經(jīng)審，5名犯罪嫌疑人交代了由17名青少年組成的3個搶劫團伙，自去年6月共搶劫作案12起的犯罪事實。
這些嫌犯中，最大的22歲，最小的15歲，均綴學在家。20xx年6月19日，李某、宋某、韓某等5人商定到東豐縣搶劫，他們乘坐兩輛出租車來到東豐縣二百貨一商店，見只有店主夫婦在屋，便掏出匕首將店主夫婦逼住，用電話線把他們捆綁起來，搶走影碟機、香煙及現(xiàn)金，折合人民幣3000余元。宋某還威脅店主說，如果他們中有人出事，就找店主兒子算賬，并拿走店主兒子的相片。目前，曾某、徐某已被刑拘，李某、宋某、韓某被東豐縣警方解回，案件正在進一步審理中。
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