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學生寒假安全教育主題班會(通用15篇)
在日常過程學習中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?下面是小編整理的學生寒假安全教育主題班會,希望對大家有所幫助。
學生寒假安全教育主題班 1
教育重點:
讓學生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹立“安全第一”的思想。
課前準備:
1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的不安全事例并畫成圖。
2、擬定假期安全注意要點。
教育過程:
一、講明安全守法的重要性,使學生牢固樹立“安全第一”的思想。
1、談話引入:緊張而又忙碌的一學期快要結束了,同學們盼望的寒假即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,而且還要過歡樂喜慶的春節(jié),你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮總之,這一段時間是你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故,F(xiàn)在就介紹一下搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例。
2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過的不安全事例。寒假安全教育主題班會圖一:幾名少年在游戲廳玩時,因游戲廳失火無路可逃而喪生。(略)圖二:幾名少年在燃放鞭炮時,一男孩被炸傷眼睛。(略)
圖三:幾名少年在河上滑冰,一個小孩不幸溺水。(略)
圖四:一個小孩橫穿馬路,被車撞傷。(略)
圖五:一個小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。(略)
3、小結:從以上幾件事例中,我們應深刻認識到,在寒假和春節(jié)期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的'地方不去。
二、師生討論:結合課前學生自擬的注意要點,共同制定具體的安全措施。
。ㄒ唬┰诩抑
1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電。
2、不要自己動燃氣灶、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。
3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。
4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。
5、不看xx書刊、影視片和不健康網(wǎng)頁。
6、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,防止食物中毒。
7、科學,合理的安排作息時間。
。ǘ⿷敉庥螒
1、不到坑河、魚池滑冰。
2、不到偏僻、危險處玩耍。
3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。
4、外出乘車或過馬路,最好由家長陪同,遵守交通規(guī)則。
5、到公共場所要遵守公共秩序,愛護公共設施,保護環(huán)境衛(wèi)生。
6、不進網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳。
7、放假期間一律不許到;顒。
(三)介紹有關安全的知識。
1、認識防火、防電、交通標志。
2、記住119、110、120等特殊電話號碼。
3、記住家中、父母、老師的電話號碼,如遇危險情況盡快聯(lián)系。
4、無論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說話。
三、學生共同制定寒假安全守法責任書并簽字。(略)
四、教師總結:通過本次班會,同學們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強自我保護,記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。最后,祝同學們度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假!
學生寒假安全教育主題班 2
教學目標:
1、認識到火災的危害,不玩火遠離火。
2、學習火災的基本自救方法。
3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
4、大膽說出自己的理解。
教學準備:
1、滅火器圖片
2、火災自救圖片
教學過程
一、談話導入。
教師:小朋友們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?
教師:放寒假了,大家都會在家里過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?
教師:那小朋友過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?
引導幼兒回答
教師小結:
原來過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;
還會一起放鞭炮、放煙花;
還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。
二、認識火災的危害
教師:小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發(fā)生什么危險呢?
引導幼兒回答(著火)
教師:那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢?
教師小結:會發(fā)生很多危險的`事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們人、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等。
三、火災的自救方法。
教師:如果著火了怎么辦呀?
教師:在屋里著火了要怎么做呢?
教師:我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢?
教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。
教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。
教師:火如果很大的話,我們應該怎么做?
教師:我們應該馬上的跑,跑到沒有火的地方去,然后撥打119火災電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。
教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;
他們正在火災的地方救火呢。
教師小結:所以小朋友如果遇到火災我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。
四、結束部分。
教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災,所以小朋友們更該注意安全;
遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內玩火,不可在室內玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。
學生寒假安全教育主題班 3
活動目標:
1、了解寒假期間的安全防范意識,學習與同伴合作交流,提升安全意識。
2、初步認識安全的相關知識,要求每位幼兒提高安全意識。
活動重難點:
重點:了解寒假期間的安全防范意識,學習相關安全知識。
難點:在學習安全知識過程中提高安全意識。
活動過程:
一、安全引導
1、防溺水教育
。1)老師向幼兒介紹防溺水的知識要點。教育幼兒在周末、節(jié)假日、寒假期間嚴禁到江河、池塘、無蓋水井邊等處游泳戲水。提示幼兒不要獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。同時,老師伴隨著防溺水安全圖片進行引導。
。2)教育幼兒在家時不要和同伴下江游泳。
。3)如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉入江河、水庫、池塘、水井等水域,幼兒應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”,而不應擅自下水營救。教師總結道,幸福和快樂掌握在我們的手中,希望幼兒們通過這節(jié)課的學習能夠珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
2、安全出行
老師問及幼兒今天是和誰一起來學校的,他們是否坐了哪種交通工具。幼兒們回答后,老師通過圖片引導幼兒們了解一些正確的安全出行方法,并且進行提問。
二、觀看圖片并回答問題
1、這個小朋友做的對嗎?如何做才正確?
2、在來學;蚧丶疫^程中還有哪些注意事項?
老師強調一定要注意走路的安全,要時刻牽著大人的手,并不要在馬路上亂跑。對于坐車,不要把頭探到玻璃外,這種做法是不安全的。希望幼兒們能夠牢記這些安全知識。
3、安全游戲
通過繼續(xù)播放圖片進行安全游戲。
教師引導幼兒注意安全
老師:
現(xiàn)在我們來看看圖片,小朋友們來到了幼兒園,都很開心,開始玩滑滑梯和做游戲。但是,這個小朋友在玩滑滑梯時做錯了,他這樣會受傷的,非常危險。哪些行為也很危險呢?
。ǔ鍪就婊莺蜕舷聵翘莸膱D片)
老師:
剛剛我們找出了一些在玩游戲時不正確的`行為,F(xiàn)在我想請一位小朋友回答,玩滑滑梯時應該怎樣做?上下樓梯又應該怎樣做呢?
。ㄓ變夯卮穑
老師:
你們的回答都很好,玩游戲時一定要注意安全并學會分享,上下樓梯時不要推和擠。我相信我們班的小朋友們一定能做到,對嗎?
現(xiàn)在,我們來談一談安全飲食。
老師:
今天,我們有三位小朋友要給我們表演一個情景劇。請他們上來吧!
。ㄓ變罕硌萸榫皠〕运,其中一位小朋友直接吃水果,而另外一位則堅持要先洗手。水果是由班里的幼兒洗干凈的。)
老師:
謝謝小朋友們的表演。剛剛在情景表演中,小朋友們看到了什么?吃水果時,誰做得對,誰應該改正呢?
。ㄓ變夯卮穑
老師:
在吃東西之前,大家一定要先把食物洗干凈,把小手也要洗干凈。只有這樣,我們吃下去的時候才不會受到傷害。有些小朋友不僅不洗手,而且喜歡吃一些小東西。他們喜歡吃什么呢?我們一起來看看吧!
。úシ艌D片)
老師:
發(fā)現(xiàn)了嗎?這些小東西不僅不能吃,而且還會堵住我們的喉嚨,這樣就得去醫(yī)院了。因此,小朋友的嘴巴不能像花貓一樣地什么都吃。我們要吃干凈、可以吃的食物。這是非常重要的。
現(xiàn)在,讓我們總結一下今天的活動。
老師:
我們看了很多圖片,聽了很多關于安全的注意事項。在日;顒又,我們應該如何確保安全?現(xiàn)在,讓我們來看看我們新朋友給大家展示的正確行為做法吧!
(播放正確行為做法的視頻)
老師:
現(xiàn)在夏天來了,很多小朋友喜歡去游泳。但是,我們要和誰一起去?我們應該到專門的游泳池去游泳。如果看到路邊上有很多水坑,我們能去玩水嗎?這非常危險,是不可以做的。大家都明白了嗎?
。ㄓ變夯卮鹩嘘P其他危險的問題)
老師:
我希望在寒假期間,小朋友們都能夠注意安全,歡快地玩耍,成為健康快樂的好寶寶!
學生寒假安全教育主題班 4
教學目的:
了解一些安全知識。
教學過程:
一、導入:
今天,老師和你們一起來談談安全。據(jù)統(tǒng)計,全國每年有16000名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中,排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的,所以我們有必要學習一些安全知識。今天,我就跟大家談一談,寒假中應注意的安全問題。
二、講一講自我保護的知識。
近年來,少年兒童由于自我保護意識差,被拐騙、綁架甚至被殺害的事件越來越多,報紙、電視中都曾報導過。那么,我們怎樣防止這類事件的發(fā)生呢?我認為我們要做到以下幾方面:
1.禁止與社會上的不良少年來往;
2.不接受陌生人的小恩小惠,不參與違法違紀活動;
3.不能被陌生人的甜言蜜語所迷惑;
4.不被壞人的威脅嚇倒;
5.獨自一人在家,不要讓陌生人進門。
根據(jù)這幾點,可以提高我們的防范意識。
三、講一講如果遇到安全突發(fā)事件時,我們怎么辦?
下面,我舉一個例子:20xx年2月的一個寒冷夜晚,南頭城小學二年級學生袁媛,在父母雙雙煤氣中毒暈倒在浴室的危急關頭,臨危不懼,鎮(zhèn)定地按照在學校學到的安全知識,迅速關上液化氣罐閥門,打開門窗,然后跑到室外用父親的手機撥打110、120,贏得了寶貴的搶救時間,將父母從死亡線上拉了回來。派出所的民警說:“她的冷靜和急救能力,就連不少成年人也望塵莫及!”災難和突發(fā)事件是從預約的,如果我們遇到像著火、煤氣泄露、盜賊進家,遇到敲詐勒索、攔路搶劫、綁架、有人溺水、發(fā)生交通事故等等危險情況時,我們一定要沉著冷靜,要像上面講到的.袁媛同學那樣,運用我們所學到的知識,機智勇敢的處理,或趕緊想辦法撥打電話110求救,盡可能地保證自己或他人的生命安全。
四、寒假中就安全問題提幾點要求:
1.禁止到游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。這些場所往往格調低下,不利于同學們的身心健康;而且,這些場所常混有壞人,不少同學就在這里被敲詐勒索,甚至學壞的。
2.嚴禁到有危險的地方滑冰。外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。嚴禁幾個同學私自相邀外出玩耍,嚴禁在外邊留宿。
3.嚴禁獨自燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。要燃放煙花爆竹,必須在父母的監(jiān)護下才能燃放。這點應引起同學們的足夠重視。
4.注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。
5.遵守交通法規(guī),注意乘車、騎自行車等交通安全。不乘坐車況差的車。
同學們,安全關系著你我他,為了我們的生命安全,請大家時刻牢記“安全”二字。
最后,預祝大家過一個愉快的寒假,預祝大家新年平安,學習進步!謝謝大家!
學生寒假安全教育主題班 5
活動目標:
1、使幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設法解決。
5、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。
活動準備:
圖片、錄像帶!逗侔踩R調查表》
活動過程:
一、談話與討論:
1、教師:我們已經學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;
小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;
不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)
2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;
在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;
在盥洗室洗手時打鬧也不好;
戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;
馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;
在外邊玩的時候,不跟陌生人走;
小朋友不能動開水……)
二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。
1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。
3、教師總結寒假的含義。
三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。
3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
四、教師總結寒假里要注意的安全事項。
1、寒假里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的.東西。
2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
4、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。
5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西
6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。
六、延伸活動:
發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容,并做好監(jiān)督護理工作,填好調查表。
活動反思:
本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;
通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。
學生寒假安全教育主題班 6
活動目標:
、僮寣W生了解寒假中應注意的安全,增強學生的自我保護意識。
、谕ㄟ^討論,教育學生愉快、合理地過寒假。
、叟囵B(yǎng)學生的表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備:
準備安全圖片、《寒假安全知識調查表》
活動過程:
談話與討論:
①小朋友們誰來說一說在學生園里怎樣做才能不發(fā)生危險?
學生自由討論,根據(jù)平時已有的經驗和我們平時的囑咐回答。
教師小結:在教室里不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發(fā)生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。
、谪S富知識經驗,激發(fā)學生過寒假的興趣。
、判∨笥堰^幾天小朋友就要離開學生園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)
⑵因為過年了,小朋友要放寒假,在家里一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)
、窃鯓娱_開心心的過新年呢?(引導學生只有注意安全才能開心過年)
和學生一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)學生完整的表達能力和想象、判斷能力。
、俳處熞龑W生:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
、诳墒窃诤倮,有些事情是可以做的',但是有些事情是不能做的?引導學生說出有關安全知識的內容。
請學生觀看圖片說一說(看圖片:放鞭炮、陌生人敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)
、庞懻撛诩业陌踩
激發(fā)學生對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等
⑵討論外出時的安全
除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應該怎樣做?)
請學生看圖片,找對錯
請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對不對?
教師總結寒假里要注意的安全事項。
①過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。
、讵氉圆荒芡婊、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
、酆倮镆⒁獗EA防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
、塥氉栽诩視r如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。
、萑绻痛笕斯渖虉鲎呱⒘耍页械陌⒁。
⑥不能獨自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。
、咧廊齻電話號碼:110、120、119。
、嘣诩彝骐娔X、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。
延伸活動:
發(fā)給每個學生《寒假安全知識調查表》。
要求家長在假期中合理安排學生的一日活動,豐富孩子的生活內容。并做好監(jiān)督護理工作,填好調查表,讓孩子渡過一個充實、快樂而有意義的寒假。
學生寒假安全教育主題班 7
教學目標:
1、引導學生認識交通安全事故的危害,培養(yǎng)學生交通安全意識。
2、引導學生了解、掌握在上(放)學路上安全行走、安全乘車的基本常識提高學生在日常出行和突發(fā)交通安全事件時正確應對事故的能力。
教學準備:
搜集小學生在上(放)學路上發(fā)生的交通安全事故案例文字資料、圖片資料和視頻資料,制作內容豐富、生動形象的課件以輔助課堂教學。
教學過程:
一、談話導入,揭示課題
1、課件展示“警示臺”內容:請大家自由閱讀這段話,想想你有什么感受和體會。引導學生談感受,體會交通安全事故給小學生的健康和生命帶來的危害與影響。
2、教師小結:同學們,你們每天都要步行或者乘車往返于學校和家庭之間。隨著馬路上各種車輛的日益增多,大家的人身安全也越發(fā)受到了威脅。如何才能做到開開心心出門、平平安安回家呢?我們今天就來學習這一方面的安全教育。
二、真實再現(xiàn),警鐘長鳴
1、首先,請大家了解幾個與我們小學生有關的交通安全事故案例。請大家看視頻,想一想,這幾個安全分別講述了什么內容?你有什么感想?引導學生通過讀、悟、談,認識交通安全事故的慘痛教訓和提高安全自護意識的重要性。
2、你還從課外收集到了哪些交通安全事故案例?通過這些案例,你又有什么感受和體會?引導學生展示搜集的文字資料和圖片資料,進一步深化對交通安全事故危害的.認識。
3、老師也搜集了一部分關于交通安全事故的資料,請大家觀看后在小組內交流感受和體會。播放課件,展示更加豐富的相關文字、圖片和視頻資料,引導學生在小組內交流感受和體會。三、行動在線,情景模擬
1、了解了交通事故的危害后,那么,我們如何才能夠遠離危險,在上學、放學的路上保護好自己的人身安全呢?接下來就讓我們走進“行動在線”吧!
2、學生用自己喜歡的方式閱讀資料。
思考后交流:
1)我們在上學、放學的路上行走時,哪些情況最容易發(fā)生危險?為什么?
2)上學、放學時,我們該如何安全地過馬路?為什么?雨雪天要特別注意什么?為什么? 3)乘校車和公共汽車上學、放學時,我們分別需要注意哪些安全問題?為什么?
3、小組合作,學生根據(jù)課文提示的不同情況自主選擇特定情境模擬演示,教師引導、學生適時評議并進一步探究緣由。
四、拓展延伸,鞏固提升
1、學生讀圖,思考:圖中提示我們在上學、放學途中,還應該注意哪些安全問題?除此之外,聯(lián)系我們自身實際,還有哪些注意事項?重點引導學生根據(jù)自己上學、放學的方式來具體談。
2、什么是“馬路陷井”?有哪些“馬路陷阱”?我們應怎樣防備?先引導學生自己談理解、談體會,然后在小組內交流,進一步理清認識。
小組匯報交流,老師引導學生進行合理補充。
五、回顧總結,暢談收獲引導學生交流學習本課后的感想和收獲。
六、布置作業(yè):搜集安全標志,了解其特征和作用;觀察生活中各類安全標志安放的位置、環(huán)境及對人們的指導作用。
學生寒假安全教育主題班 8
安全教育是幼兒園工作的重中之重,仔細貫徹“預防為主”的安全管理理念、進行安全排查安全學問教育培訓;關心幼兒樹立安全意識,把握安全學問,提高自我愛護和自救力量,使其健康、歡樂、安全地成長。
設計意圖:
幼兒一年一度的寒假生活又將開頭,為使幼兒歡慶一個開心的假期,我們今日對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全學問,為度過一個安全、歡樂、有意義的寒假做好鋪墊,增加幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我愛護力量,使幼兒過一個開心的寒假和春節(jié)。
活動目標:
1、使幼兒了解寒假中應留意的安全和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛護意識。
2、通過爭論,激發(fā)幼兒憧憬過寒假的`情感,教育幼兒開心、合理地過寒假。
3、培育幼兒完整、連貫地表達力量和對事物的推斷力量。
活動預備:
各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
活動過程:
1、留意通行安全。
。1)會走行橫道和人行道,過公路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過公路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿公路。
。2)熟悉一些簡潔的交通安全標志。
2、留意用電安全。
熟悉電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
3、留意燃放煙花、爆竹安全。
不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的嬉戲,這樣很簡單傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。
4、留意飲食衛(wèi)生。
不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
學生寒假安全教育主題班 9
活動目標:
1、觀看木偶表演,知道戲水時的安全留意事項。
2、能在老師的引導下,嘗試想象不良行為的后果。
活動準備:
1、小男孩和小女孩的木偶(或老師與幼兒一起排練情景表演)。
2、圖片:泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,一般衣服等物品。
3、老師自備輕快的背景音樂。
4、教學掛圖和幼兒用書。
活動過程:
1、談話導入活動。
小朋友們,你們喜愛夏天嗎?你們喜愛在夏天玩些什么嬉戲呢?
2、在情境中爭論玩水時需要穿戴的服裝和安全用具。
。1)老師:(出示小男孩和小女孩的木偶)有兩個小朋友也很喜愛在夏天玩水,你們看他們來了。
。2)旁白:夏天真熱呀,浩浩和妮妮一起去玩水嘍。
。3)老師(出示泳衣、泳褲,泳帽,救生圈,一般衣服等物品的圖片):小朋友們,你知道玩水要穿哪些衣服,帶哪些東西嗎?為什么要帶救生圈呢?它有什么用?不帶行不行?
3、觀看木偶表演一:不要在泳池里推拉爭搶。
①老師:浩浩和妮妮帶上救生圈去玩水嘍。你們看都發(fā)生了些什么事?
、谀菽荩汉坪疲憧矗?guī)Я怂畼,會噴水呢?/p>
、酆坪疲耗菽,我也想玩,給我玩一會兒。
、芘园祝赫f完,浩浩就去拉妮妮,想去搶她手里的水槍。
⑤老師:剛才發(fā)生了什么事情?兩個小朋友去水池里爭搶玩具,這樣做對嗎?在泳池里拉扯推擠,可能會發(fā)生什么危急的事?
4、觀看木偶表演二:不要在泳池邊追趕打鬧。
、倥园祝汉坪茡屵^妮妮的.水槍就跑,妮妮也爬起來要追浩浩。
、谀菽荩汉坪,你別跑,還我水槍。
③浩浩:有本領你就來追我啊。
④妮妮:是我的水槍,還給我。
⑤浩浩:(滑倒跌入水池中):哎呦,我掉進水里啦。
、蘩蠋煟簞偛虐l(fā)生了什么事情?相互追跑,會發(fā)生什么事情?滑倒掉進水池中會怎么樣?
5、老師總結,以律動結束活動。
。1)老師小結:在酷熱的夏天游泳,小朋友會感覺很舒適,但假如不留意安全,游泳戲水時也會消失危急。所以,小朋友們在游泳時要帶上救生圈,在特地給小朋友用的小泳池里游。不能在泳池邊推拉,追趕,水池邊有許多水,很簡單滑倒,不僅會跌傷,碰傷,不當心掉進水里,還很簡單嗆水呢。
(2)在音樂伴奏中幼兒跟著老師隨音樂一起做動作,動作內容:套救生圈,做預備活動,依據(jù)樂曲做不同的游泳動作(蛙泳、蝶泳、仰泳等)。
學生寒假安全教育主題班 10
一、教學形式:
團體或小組教學
二、教學方法:
情景表演法行為辨析法故事啟迪法
三、活動目標:
1.讓幼兒明白一些和父母一同出游時的安全常識。
2.培養(yǎng)幼兒的安全意識及自我保護潛力。
四、核心要素:
游玩時應注意跟爸媽不遠離
陌生地,不亂去為安全要牢記
五、活動準備:
兔子頭飾,提前組織幼兒排練情景劇
六、基本過程:
(一)導入活動:
1.這天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家必須要仔細看喔。
2.邀請一位老師和小朋友一起表演。
(二)關鍵步驟:
1.情境表演:
兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們必須要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去。小灰兔
在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯了。以后,我再也不離開媽媽了。”
2.討論:
(1)兩只小兔誰做得對?
(2)我們和父母出游時應注意什么?就應怎樣做?
七、活動延伸:
1.可通過游戲對幼兒進行安全意識的'禮儀教育。
例如:游戲《老貓睡覺醒不了》
幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因為小貓愛游戲,悄悄走到外面去”小貓說完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。
2.帶領幼兒出游,出游前對幼兒進行安全教育,進一步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護潛力。
八、家園互動:
1.家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。
2.出游時,引導幼兒要注意安全,不獨自去危險的地方。
九、注意事項:
外出時,要讓幼兒活動在自己的視線內。
十、活動反思:
1.孩子對活動的哪一環(huán)節(jié)最感興趣?為什么?
2.你認為這個活動的成功之處在哪里?
3.你認為還有哪些地方需要改善?該如何改善?
學生寒假安全教育主題班 11
【活動目標】
1.提高孩子的自我防衛(wèi)意識,讓他們了解假期中需要注意的安全和衛(wèi)生問題。
2.通過探討,激發(fā)孩子對假期的熱愛,教育他們如何快樂、合理地度過假期。
3.培養(yǎng)孩子連貫綜合思考和物品辨識能力。
【活動準備】
1. 40份《假期安全知識調查表》(見附表)。
2. 40本《假期活動手冊》(包括手工制作、數(shù)學動手操作和智力開發(fā))。
3. 每個孩子都有一套安全圖片和一盒蠟筆。
【活動過程】
一、讓孩子了解假期的含義,增加他們的知識和興趣。
1. 教師問孩子:“還有幾天我們這個幼兒園就放假了,知道放假是什么意思嗎?”并引導他們思考這個問題。
2. 孩子們各抒己見,分享了自己對放假的看法和想法。
3. 教師總結假期的含義:假期是一年中最熱的時候,我們稱之為“假期”,“暑”有熱的意思。
二、組織孩子探討如何安全、快樂和合理地度過假期,并培養(yǎng)他們的綜合表述和辨別能力。
1. 教師引導孩子們說出自己想在假期中做什么事情,以培養(yǎng)他們的綜合表述和聯(lián)想能力。
2. 孩子們相互分享自己的度假計劃,點亮彼此的興趣。
3. 教師啟發(fā)孩子們:“你們覺得在假期中有哪些事情是不能做的?”要求孩子們講解相關的安全知識,同時提高他們的辨別能力。
4. 展示家長填寫的“假期安全知識調查表”,選取其中一些問題向孩子解釋此事可不可以做,使用家長的語言幫助孩子更加專注、投入的參與教學。
三、教師總結假期如何注意安全事項。
1. 如果孩子回到家鄉(xiāng),不要獨自或與小伙伴去河里游泳。
2. 不要玩火、玩電器、或玩尖銳的物品。
3. 暑假的.陽光很毒烈,要保護好自己的皮膚。
4. 吃冷飲時不要一口氣吃得太多,以免引起胃痛影響健康。
5、在食用西瓜之前,請確保已經徹底清洗干凈。請大人幫忙切好西瓜,進食時要保持沉默,以免被西瓜籽嗆到。此外還需注意,防止西瓜汁流到衣服上,同時避免亂扔西瓜皮。
6、獨自在家時,切勿讓陌生人進入,也不要透露自己獨自在家的情況。
7、如與家人走散,請立即撥打110報警,并避免與陌生人同行。
四、孩子可以通過觀看安全圖片并參與操作來學習安全知識。
每個孩子都會收到一套安全圖片,讓他們在正確的圖片上打勾,錯誤的則打叉。
五、擴展教育內容。
每個孩子還會獲得一本《假期活動手冊》,要求家長在假期期間按照內容合理安排孩子的學習和生活,包括完成手冊內的作業(yè)以及帶孩子去游泳、玩耍等活動,讓孩子的日常生活更加豐富多彩。
學生寒假安全教育主題班 12
【活動目的】
1、切實加強冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強學生安全防范意識。
2、向學生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強學生的自我保護和安全防范意識,防止學生遭受人身和財產損失。
【活動形式】
師講述,生理解議論
【活動過程】:
為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕寒假假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生,請大家遵守以下規(guī)定:
一、外出活動及交通安全
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的.事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
二、飲食衛(wèi)生安全
1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,寒假期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無食品。
三、用電用火用氣等方面的安全
1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。
3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
四、社會公德方面
1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與與變相,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。
7、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。
五、假期作業(yè)方面
期末考試即將來臨,希望大家在寒假假期里以復習功課為主,好好學習,認真復習功課,保質保量完成假期作業(yè);
總結:
以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,只有保證人身和財產安全,才能過個安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來,春節(jié)在向我們招手,希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發(fā)生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假,愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家!
學生寒假安全教育主題班 13
教學目的:
“安全第一”、“安全無小事”,為了使學生能過上一個平安、歡樂的學園生活,圍繞“道路交通安全”、“溺水安全“、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”等易發(fā)的安全問題對學生進展安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危急時能實行肯定的措施,愛護自己。
教學過程:
一、導入:
同學們,你們好!我們是21世紀的仆人,是祖國的將來、民族的盼望。我們愛學習、愛勞動,是布滿生氣的新一代。我們在黨的暖和的陽光下成長,在教師的悉心培育下一每天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。所以要“時時到處留意安全”可是,我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。請聽故事《踢球》
教師小結:
是啊!這多危急啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身圓滿,真惋惜!交通安全,我們可得隨時留意。
二、放假了,我們應當怎樣留意安全呢?
(一)用電安全
學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較生疏。)
(二)防火安全
1、提出問題爭論:假如你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的確定。)
2、依據(jù)爭論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火學問。
(三)防溺水
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的'溺水事故,結合當前天氣嚴寒的狀況,要求學生不能私自到河灘、水庫滑冰。
(四)交通安全
1、行走時怎樣留意交通安全
(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)穿越公路時,要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。提示學生們要特殊留意交通安全,上放學時肯定要遵守交通規(guī)章,過公路時要提高警覺,留意來往的車輛。準時消退交通隱患。
引導爭論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫過公路為什么要走人行橫道?
(3)沒有劃設人行橫道的公路應當留意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)騎自行車應當留意什么?
(8)乘汽車時要留意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)食品衛(wèi)生。
在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、養(yǎng)分平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
出示圖片,師隨機講解
1、一日三餐,不行偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。
2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎任憑吃一點,或干脆不吃。
3、吃飯前要洗手,生吃的水果、水菜要洗凈。
4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。
5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人談天。
6、猛烈運動后不要立刻吃飯;應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以漫步,做些稍微活動,不要立刻進展大運動量的運動。
7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。
9、不吃腐爛變質的食物,不任憑吃野菜、野果,不購置、不使用街頭小攤販買的劣質食品。
10、不要自己任憑拿藥吃,要在大人帶著下看病吃藥。
11、預防非典型肺炎要常常開窗通風,勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。
12、預防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不當心接觸到,肯定要立刻洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋;去菜場要帶口罩。
13、不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等,以防中毒。
學生寒假安全教育主題班 14
一、設計思路
一年一度的寒假生活即將到來,在寒假中,為了加強孩子的安全防范意識,保障孩子的身心健康,確保孩子的安全,讓孩子度過一個安全快樂的假期,特此設計此教學。
二、教學目標
1、認知目標:通過觀看課件讓孩子懂得安全的重要性。
2、能力目標:提高安全意識和自我保護能力。
3、情感目標:引導孩子樂于探索、交流與分享,激發(fā)興趣。
4、使孩子懂得歌曲的詼諧幽默之處。
5、培養(yǎng)孩子的音樂節(jié)奏感,發(fā)展孩子的表現(xiàn)力。
三、活動重、難點
重點:通過觀看課件學習假期安全的相關知識。
難點:通過學習提高孩子的安全意識和自我保護能力。
四、活動準備
有關交通安全、防溺水安全、燃放煙花爆竹等相關課件。
五、教法
直觀法、談話法
六、教學活動設計
教學活動:(一)假期中的打算談話引入,小朋友們,我們的'寒假生活即將到來,老師想了解一下放了假你們想做些什么事情呢?教師引導孩子說出自己想做的或是喜歡做的事情(教師要鼓勵孩子大膽表述),最后教師小結:剛才小朋友們說出了許多假期中的打算,但是無論小朋友們做什么事情都要時刻注意安全。
教學活動:(二)組織孩子探討怎樣快樂地度過假期在這一活動中,通過前面孩子說出怎樣來玩,教師進一步引出我們在做這些事情時應怎樣保護自己?(教師引導孩子互相說一說)這一環(huán)節(jié)可以培養(yǎng)孩子的表達能力。
教學活動:(三)教師總結孩子假期中應注意的安全主要從以下四個方面來講安全:交通安全、防溺水安全、電方面的安全、火的安全。
1、教師出示有關交通安全方面的課件,引導孩子觀看,隨之教師小結在交通安全上應注意:
。1)自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍;
(2)不得獨自橫穿公路,要有大人的陪同;
。3)文明乘車,在車內不隨便扔果皮,更不能把頭伸出車窗外。此環(huán)節(jié)可以增強孩子的交通安全意識。
2、課件出示溺水事故片段,引導孩子仔細觀看,教師再小結在防溺水安全方面應注意:
。1)小朋友嚴禁到水庫、池塘、河流等戲水、打撈東西,不能獨自或結伴到池塘邊、河流、玩水、滑冰。
。2)如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進水庫、池塘、水井等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼成年人來相助或撥打"110"。
3、老師引入電方面的安全在此環(huán)節(jié)中讓孩子想一想有哪些家用電器,我們要不要隨便觸摸家用電器,引導孩子說出不能隨便觸摸家用電器受傷,尤其是電線、燈頭、插座等。
4、老師出示小朋友放煙花爆竹的圖片,進一步引出火的安全。
(1)不能私自燃放煙花爆竹,避免失火或受傷。
。2)不準玩火,不得攜帶火種,以免發(fā)生火災,發(fā)生火災時及時撥打"119"。
。3)冬季做好煤氣中毒預防工作。
最后老師小結:安全隱患無處不在,希望我們每個小朋友假期聽父母的話,并牢記我們今天所學的安全知識,祝小朋友們度過一個安全、快樂的假期。
活動反思:
孩子的安全意識增強了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關于平時的安全教育活動開展得比較好。小部分孩子的普通話水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高孩子的普通話和語言表達能力。
學生寒假安全教育主題班 15
活動目的:
1、宣傳禁毒知識,抵制毒品侵害。
2、通過看禁毒展、閱讀材料、自編自演小品、討論等系列活動,使學生了解毒品對人類的危害。
3、進一步認識吸毒不僅是對自身的身心健康有危害,而且危害他人,影響社會秩序。因此吸毒在我國被認定為違法行為,如果吸毒販毒就不再是違法行為,而是犯罪行為。
活動準備:
1、組織同學們到貴陽市禁毒教育基地參觀禁毒展。
2、排練小品:《深淵》。小品講述一個中學生從逃學,抽煙,交上壞朋友,受吸毒、販毒者的引誘染上毒癮,走上犯罪道路的過程。
3、關于主題班會的課件。課件中進一步向學生展示毒品的種類、毒品的危害以及歷史上的禁毒斗爭。
4、環(huán)境布置(黑板上寫出主題班會的標題:珍愛生命拒絕毒品)
活動步驟:
活動一:組織學生參觀禁毒展,在參觀過程中要求學生做好筆記。
活動二:活動育人
主持人:今天我們班召開主題班會《珍愛生命拒絕毒品》。上午我們大家參觀了禁毒教育展,通過參觀大家已經初步了解了毒品的危害,為了讓大家更清楚的.認識毒品的危害,自覺遠離毒品,使我們大家健康成長,請大家首先觀看由我們班的幾位同學自編自演的小品《深淵》。
活動三:同學們觀看表演
活動四:全班同學分組討論,結合上午參觀的禁毒教育展和剛才的小品演出,談觀后感小學“珍愛生命遠離毒品”主題班會教案小學“珍愛生命遠離毒品”主題班會教案。
主持人:同學們,今天參觀了禁毒展和小品《深淵》表演,對毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么認識、感想和體會,就在這次班會課上談一談,不必長篇大論,一句感想、一點體會、一句表態(tài)的話都行,現(xiàn)在誰先發(fā)言。
學生1、看了剛才的表演,使我重新認識到逃學造成的嚴重后果。
學生2、逃學不僅使我們失去學習的機會,還會使我們接觸到很多不好的東西,使壞人有可乘之機。
學生3、看了剛才的表演,使我認識到吸煙的危害,它給毒販創(chuàng)造了機會。
學生4、我們應該加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的學習,增強對不良心理因素的抵抗能力。
學生5、通過剛才的表演,使我認識到毒品對人類的危害不論是精神還是身體都是相當嚴重的,我們應該自覺遠離它。
學生6、看了表演使我明白了一個道理,交朋友也要慎重。
活動五:利用課件幫助學生回憶上午參觀過的禁毒展的部分內容小學“珍愛生命遠離毒品”主題班會教案。
版塊一:毒品的種類。
版塊二:毒品的歷史。鴉片戰(zhàn)爭前的歌謠《請君莫畏大炮子》。
版塊三:毒品的危害。
1、毀滅自己;
2、危及家人;
3、危害社會。
版塊四:遠離毒品。通過一組漫畫說明毒品是碰不得的。
版塊五:向毒品宣戰(zhàn)。由歷史上的虎門銷煙到今天全社會的禁毒斗爭的一系列圖片展示說明了我們國家對吸毒兼販毒犯罪行為的打擊力度。
活動六:主持人:通過觀看剛才課件展示的圖片大家都有什么感想?請大家談一談。
學生甲:通過上午的參觀和剛才的圖片,使我了解不同的毒品攝入體內,都有各自的毒副反應及產生戒斷癥狀,對健康形成直接而嚴重的損害,甚至吸毒過量以至死亡。所以吸毒是毀滅自己。
學生乙:毒品對消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)的影響,濫用毒品可導致多種并發(fā)癥的發(fā)生。
學生丙:毒品不僅對軀體造成巨大的損害,由于毒品的生理依賴性與心理依賴性,使得吸毒者成為毒品的奴隸。
學生。洪L期吸毒精神萎靡,形銷骨立,人不象人,鬼不象鬼。因此,有人告誡吸毒者:“吸進是白色粉末,吐出來的卻是自己的生命!
學生戊:一個人一旦吸毒成癮,就會人格喪失,道德淪落,為購買毒品耗盡正當收入后,就會變賣家產,四處舉債,傾家蕩產,六親不認。
學生己:吸毒與犯罪如一對孿生兄弟
吸毒者為獲毒資往往置道德、法律于不顧,越軌犯罪,嚴重危害人民生命與社會治安。
學生庚:我們現(xiàn)在作為一個中學生首先要養(yǎng)成良好的生活習慣,讓那些不良習慣遠離自己,才能使自己自覺遠離毒品,不受毒品的侵害。
活動七:主持人:通過剛才這些同學的發(fā)言,我們知道了:毒品有害身心健康,害已害人,危害社會,我們要遠離毒品。
班主任老師總結:同學們,為了自己、為了家人、為了社會,請珍愛生命,遠離毒品。
活動十:活動結束。
在寫有“再見”字幕的畫面中《讓我們蕩起雙槳》的音樂響起,主題班會結束。
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