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愛護校園主題班會

時間:2024-12-29 14:20:22 主題班會 我要投稿

【精品】愛護校園主題班會

  在日復一日的學習中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎?以下是小編收集整理的愛護校園主題班會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】愛護校園主題班會

  活動目標:

 、迸囵B(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自身的衛(wèi)生和愛護學校班級衛(wèi)生的意識,做一個講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好學生。

  ⒉通過活動,使學生了解講究衛(wèi)生的重要性,學習和了解基本的保護環(huán)境的常識。

  活動準備:

  幻燈片課件。

  活動過程:

  一、創(chuàng)設情境揭示課題

  【男主持人】:無論你走到天涯海角

  【女主持人】:無論你穿過山山水水, 

  【主持人合】:最終——我們還會再次相會!

  【男主持人】:因為我們擁有同一個夢想:建設一個美麗的校園。

  【女主持人】:因為我們擁有共同的環(huán)境:我們愛我們美麗的校園。

  【男主持人】:一個校園就是一個家庭,需要我們共同的呵護。

  【女主持人】:這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請相信:我努力,我快樂!

  【主持人合】:一年級60班的《我是校園小衛(wèi)士》主題班會現(xiàn)在開始!有請易老師

  師:親愛的同學們,當我們背著書包走進校門,我們就成了蔡家學校的一名學生,你們認為誰是學校的主人呢?學生交流。

  師:既然我們是學校的主人,我們從小就要養(yǎng)成講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境的好習慣,做維護校園美好環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”。那我們應該怎樣講究衛(wèi)生,愛護學校環(huán)境呢?首先請同學們看一組圖片。

  二、觀看錄像暢談感受

  1、看錄像談感受

 。1)放錄像對比:

 、俜乓粋環(huán)境整潔的美麗校園及教室:校園里樹木蔥蘢,地面潔凈無物,一塵不染。同學們個個精神煥發(fā),活潑可愛。

  同學們,你們看到了一個怎樣的學校?

 、诜乓粋垃圾場鏡頭:污穢之物流淌,廢紙遍地,塵土飛揚,蚊蠅亂飛。蛆蛹遍地。(畫外音,惡臭難聞,令人作嘔)

  現(xiàn)在,你又看到了什么?

  兩相對比,哪種情境適宜學生學習和生活。

  ④談出感受。

 。2)誰來說說我們教室里的衛(wèi)生狀況怎么樣?;

 、俪煽兎矫妫旱孛娓蓛、每天打掃徹底、垃圾桶每天堅持清洗、……

  ②不足之處:維持干凈的時間短、個別同學愛亂扔、丟垃圾沒有丟入垃圾桶、自己抽屜沒有整理干凈……

  (3)覺得自己哪些方面做得好,那些方面還不夠?以后要怎樣做?(如在校園內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,不把紙屑隨意放在窗臺上。主動清理地面和墻壁上的污垢。不亂扔紙屑,發(fā)現(xiàn)紙屑及時彎腰撿起,不踐蹋草坪,不摘花搖樹!靶〔菀灿猩,需要你我的共同呵護”)

  三、身臨其境汲取知識

  老師小時候學過一首歌,就是唱的講文明、講禮貌的小朋友,你們想不想聽一聽、學一學?

  1、欣賞兒歌《咱們從小講禮貌》

  跟唱兒歌

  (同學們的歌兒唱的真好。

  我們的小主持曾海瑞說他有一首童謠,想和大家分享一下,有請曾海瑞。

  2、朗誦兒歌(出示課件)

  曾海瑞:同學們,跟我一起朗誦兒歌《保護環(huán)境童謠》伸伸手,彎彎腰,校園衛(wèi)生要搞好。

  廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要。

  垃圾桶,對你笑,趕快讓它吃個飽。

  廢棄物,不亂扔,骯臟大家有責任。

  節(jié)約水,節(jié)約電,不亂花掉一分錢。

  清清水,歡樂流,隨手關掉水龍頭。

  校園越來越美好,你歡笑來我歡跳。

  老師:同學們朗誦得真好,你們平時是這樣做的嗎?做到的同學自己夸夸自己(學生雙手豎起大拇指搖三下),沒有做到批評一下自己。(學生刮三下自己的鼻子)

  現(xiàn)在小主持要考考大家了

  3、環(huán)保知識互動問答。(學生主持輪流提問)

  答對的:主持人帶領大家:大家豎起大拇指,鼓勵他說:XX。XX你真棒。

  答錯的:另外找同學說說:為什么這樣是錯的。

 。1)我看見水龍頭開了,趕緊跑過去關好。(對)

 。2)我發(fā)現(xiàn)同學要下草坪捉蝸牛,我馬上制止他。(對)

 。3)小華的小便實在憋不住了,他想就在洗手池里撒一次吧。(錯)

 。4)保護校園和教室干凈整潔是我的責任。(對)

 。5)秋天來了,我們喜歡的樹葉掉下來了,我把它們都撿起來放在課桌里。(錯)

 。6)洗手池里有一張紙,看來快要堵住洗手池了,我還小,這可不關我的事。(錯)

  (7)冬天也要適當?shù)耐L換氣。(對)

 。8)桌子下面有張紙,不是我扔的,我才不撿呢。(錯)

 。9)今天小紅不想做衛(wèi)生,趕緊找個人來替她做。(錯)

 。10)我愿意幫助值日生做衛(wèi)生。(對)

 。11)同學們都還小,走路的時候可以摸著墻壁走。(錯)

 。12)不在室內外亂扔紙屑和果皮。(對)

 。13)小剛坐在窗戶邊,他常常向外扔東西。(錯)

  老師小結:在我們的日常生活中,還有許多講究衛(wèi)生,保護環(huán)境的小朋友。只要細心,小朋友都能發(fā)現(xiàn)他們,誰來夸一夸你發(fā)現(xiàn)的講究衛(wèi)生,保護環(huán)境的同學呢?

  學生自由發(fā)言。

  老師:看到同學們這樣干凈、整齊、有責任心,我很為你們驕傲,自豪!同學們,可愛的學校是我們的家。我們都是這個大家庭中的一份子,所以我們要真心去愛它,用心去呵護它。而愛校,不是靠喊口號喊出來的,也不是靠轟轟烈烈的行動去做出來的。我們應該讓愛校情感如涓涓細流般流出來,從身邊的小事中,從生活的細節(jié)中體現(xiàn)出來!用我們優(yōu)雅的言行舉止,用我們最簡單的實際行動去愛校、愛老師、愛同學。做到了這些,你就會成為學校明天的驕傲!如果說我們的童年是一串貝殼的話,那我們在蔡家小學度過的日子一定是最美麗最閃亮的一枚。可愛的校園,我們的家。

  老師小結:在我們的日常生活中,還有許多講究衛(wèi)生,保護環(huán)境的小朋友。只要細心,小朋友都能發(fā)現(xiàn)他們,誰來夸一夸你發(fā)現(xiàn)的講究衛(wèi)生,保護環(huán)境的同學呢?

  學生自由發(fā)言。

  老師:看到同學們這樣干凈、整齊、有責任心,我很為你們驕傲,自豪!同學們,可愛的學校是我們的家。我們都是這個大家庭中的一份子,所以我們要真心去愛它,用心去呵護它。而愛校,不是靠喊口號喊出來的,也不是靠轟轟烈烈的行動去做出來的。我們應該讓愛校情感如涓涓細流般流出來,從身邊的小事中,從生活的細節(jié)中體現(xiàn)出來!用我們優(yōu)雅的言行舉止,用我們最簡單的實際行動去愛校、愛老師、愛同學。做到了這些,你就會成為學校明天的驕傲!如果說我們的童年是一串貝殼的話,那我們在蔡家小學度過的日子一定是最美麗最閃亮的一枚?蓯鄣男@,我們的家。大家

  永遠熱愛它。ǚ乓魳贰对蹅儚男≈v禮貌》)主持人宣布“本次班會到此結束!

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