捐書倡議書(15篇)
在當(dāng)下社會(huì),倡議書使用的情況越來(lái)越多,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。為了讓您在寫倡議書中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的捐書倡議書,歡迎閱讀與收藏。
捐書倡議書1
親愛的老師、同學(xué)們:
當(dāng)我們暢游在知識(shí)的海洋里的時(shí)候,是否曾想到無(wú)數(shù)雙飽含對(duì)知識(shí)渴求的眼睛正默默的注視著我們;當(dāng)您把認(rèn)為沒用的書籍扔掉或賣掉時(shí),您是否想到那些因貧困而買不起書的孩子們對(duì)書的渴望!好的書籍是培植智慧的工具,讀一本好書就是和許多高尚的人談話。可是貧困地區(qū)的孩子們能上學(xué)已經(jīng)不容易了,讀本好書無(wú)疑是難上加難。孩子們正是學(xué)習(xí)的年齡,卻在忍受著對(duì)知識(shí)的饑渴。我們愛心傳遞組織經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在我們大慶周邊地區(qū)有許多孩子十分渴望讀本好書,希望能有個(gè)圖書室。因此我們倡議:趕快行動(dòng)吧!將那些閑置的、有意義的書籍捐給貧困地區(qū)的孩子們。我們鄭重:絕不浪費(fèi)每一本書。
相信您的付出極有極大意義。曾經(jīng)給予您力量的書籍將會(huì)重新燃起火焰,播種知識(shí),引領(lǐng)又一批少年展開知識(shí)的翅膀。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天!我們相信,您的愛心將使更多孩子通過(guò)書籍得到智慧和快樂!
捐書要求:內(nèi)容要健康活潑、積極向上,適合少年閱讀的刊物。
謝謝合作!請(qǐng)有捐書意向的社會(huì)各屆愛心人士與大慶愛心傳遞組織聯(lián)系。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書2
親愛的同事們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟智慧的鑰匙,是創(chuàng)造幸福生活的法寶。
集團(tuán)“婦女兒童之家”自運(yùn)營(yíng)以來(lái)深受廣大職工和職工子女的喜愛與信任,“閱讀區(qū)”更是成為各位同事和孩子們暢游知識(shí)海洋、享受文化生活的一個(gè)精神樂園。為了不斷滿足大家對(duì)閱讀的需求,豐富“婦女兒童之家”的藏書量,營(yíng)造更良好的讀書氛圍,現(xiàn)誠(chéng)摯地向全體同事發(fā)出“愛心捐書”倡議。請(qǐng)把部分您覺得有意義的或閑置的書籍拿出來(lái)與大家共同分享,讓那些曾經(jīng)給予您力量的書籍再次燃起火焰,播種知識(shí)。奉獻(xiàn)不論多少,捐贈(zèng)不分先后;捐一縷書香,留一份真情。您的捐贈(zèng)也許有限,但涓涓細(xì)流,可以匯聚成海。讓我們攜起手來(lái),共同為建設(shè)“書香長(zhǎng)高控股”貢獻(xiàn)一份力量!
具體事宜
1、書籍內(nèi)容不限類別,要求積極進(jìn)取,健康向上,推薦各類有利于開拓視野,陶冶情操,提升個(gè)人修養(yǎng),工作效能的書籍。兒童及青少年圖書以兒童科普、古典名著、名人典故、傳統(tǒng)禮儀、文學(xué)故事為主(漫畫書除外)。
2、捐贈(zèng)書籍須為正版圖書,無(wú)破損、無(wú)批注、無(wú)劃線。
3、請(qǐng)大家將捐贈(zèng)的書籍交至各公司綜合管理部,各公司對(duì)捐贈(zèng)的書籍進(jìn)行初步檢查篩選,并按公司和個(gè)人名義做好登記。6月28日前由麓谷建發(fā)、麓谷實(shí)業(yè)、麓谷建工系統(tǒng)匯總至集團(tuán)婦聯(lián)。
xxx
20xx年x月x日
捐書倡議書3
親愛的同學(xué)們:
綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在20xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號(hào)召?gòu)V大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。
獻(xiàn)出一份心意,傳遞一份愛心,表達(dá)一片恩情,讓我們帶走知識(shí)留下關(guān)愛!將要畢業(yè)的您,是否苦于無(wú)法合理處理閑置書籍,而把一本本您曾經(jīng)喜愛的圖書當(dāng)作廢紙賣掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)某些地區(qū)更需要它們?您是否希望這些書籍能被更好的利用?您愿意做傳遞愛心,傳承知識(shí)的愛心使者嗎?
為了充分利用物品的價(jià)值,環(huán)保節(jié)儉,本著人人為我,我為人人的理念,學(xué)院向全校畢業(yè)生發(fā)出倡議:“愛心傳遞,知識(shí)傳承”。請(qǐng)把那些閑置的書籍資料和文體用具奉獻(xiàn)給他人,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng),“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,留下一份溫馨,讓更多的人從您捐贈(zèng)的物品中受益,讓您的物品發(fā)揮更大的價(jià)值,此次活動(dòng)與您因奉獻(xiàn)而結(jié)緣,您所捐獻(xiàn)的每一件物品也會(huì)使這份情緣得以光大,地方教育建設(shè)也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而蓬勃發(fā)展。
我們十分感謝同學(xué)們對(duì)此次公益活動(dòng)的關(guān)心和支持,我們也熱忱地歡迎你們把讀過(guò)的好書、用過(guò)的教材、教學(xué)參考書捐贈(zèng)到團(tuán)場(chǎng)圖書館。我們期待著同學(xué)們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的物品,讓愛的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有你們的踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋。讓你,讓我,讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧,放飛愛心,共享成功。
祝同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生征途上鵬程萬(wàn)里、事業(yè)有成!
捐書倡議書4
各位員工:
為進(jìn)一步推動(dòng)“八桂書香閱讀圓夢(mèng)閱讀分享”主題活動(dòng)的開展,努力營(yíng)造崇尚知識(shí)、愛書讀書的濃厚氛圍。經(jīng)研究,決定開展捐書活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)目的
透過(guò)本次捐書活動(dòng),幫忙公司開展建立“員工書屋”和對(duì)口扶貧點(diǎn)村屯、校園開展建立“書香村屯”、“書香校園”活動(dòng)。豐富員工、農(nóng)民和小學(xué)生的業(yè)余文化生活,共同分享多讀書、讀好書的快樂。
二、募集對(duì)象
本次捐書活動(dòng)面向公司全體正式員工、勞務(wù)派遣工
三、捐書種類
兒童文學(xué)、國(guó)內(nèi)外名著、成語(yǔ)故事、童話故事、習(xí)作指南、科幻故事、寓言故事集、小學(xué)生作文選、彩色畫報(bào)、古代名人讀書故事集、成語(yǔ)故事集。農(nóng)業(yè)科技、健康知識(shí)、科普讀物。有關(guān)科學(xué)、地理、環(huán)境衛(wèi)生、勵(lì)志方面及輔助學(xué)習(xí)方面的圖書。
四、捐贈(zèng)要求
1、提倡捐贈(zèng)新書。舊書應(yīng)持續(xù)7成新以上,應(yīng)無(wú)污漬、無(wú)破損。
2、所捐圖書務(wù)必是健康向上的正式出版物。
3、每位員工至少捐書2本,多捐不限。
4、捐贈(zèng)時(shí)間:20xx年XX月XX日前。
五、實(shí)施步驟
各部門、供電所、變電站要采取有效措施,廣泛動(dòng)員員工參加捐書活動(dòng)(供電所部分交集中交至營(yíng)銷部,變電站部分集中交至生技部)。請(qǐng)各部門安排專人收集和做好捐書登記,并以部門單位將書籍和捐書登記統(tǒng)計(jì)表交送經(jīng)理工作部存檔。
六、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。公司各部門要高度重視,精心組織,按照通知要求抓好落實(shí),切實(shí)把好事辦好,確;顒(dòng)取得實(shí)際效果。
2、精心組織,抓好落實(shí)。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員、團(tuán)員的帶頭作用,多捐書、捐好書。
3、經(jīng)理工作部負(fù)責(zé)對(duì)捐書儀式進(jìn)行跟蹤報(bào)導(dǎo)。
捐書倡議書5
當(dāng)你在書店翻開一本書的時(shí)侯,當(dāng)你在報(bào)攤找尋自己喜愛的雜志時(shí),當(dāng)你坐在電腦前上網(wǎng)的時(shí)候,你可曾想到,在同一片藍(lán)天下,在偏遠(yuǎn)的遂昌對(duì)正小學(xué)的那些學(xué)生卻沒有這么豐富的東西看。這里的學(xué)生每天都渴望能閱讀到好書,雖然學(xué)校采取多種方式增添圖書,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求。
對(duì)正小學(xué)有學(xué)生150人,由于學(xué)校條件有限,至今沒有一個(gè)象樣閱覽室,學(xué)生家里條件差,也不可能自己買課外書,除了課本幾乎無(wú)其他的書可讀。那里交通不便,信息閉塞,沒有電腦也沒有電視。在他們的童年里,從來(lái)沒有看見過(guò)火車和飛機(jī),也從來(lái)沒有聽過(guò)丑小鴨和灰姑娘的童話。如果你看過(guò)他們的笑臉,看過(guò)他們單純而明亮的眼睛,如果你了解了他們對(duì)外面的世界的好奇和他們對(duì)未來(lái)的渴望,你就會(huì)相信,他們多么希望能讀到各種各樣的課外書,他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游呀!
面對(duì)這種現(xiàn)實(shí),我們能做些什么?阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球!眲e讓那些報(bào)紙書籍化為紙漿,那熔化的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想,讓我們給貧困山區(qū)的孩子捐一本書吧,也許,那是打開未來(lái)之門的鑰匙,那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。為了祖國(guó)的未來(lái),為了了卻孩子的心愿,音樂調(diào)頻呼吁大家行動(dòng)起來(lái),奉獻(xiàn)出我們的愛心,捐獻(xiàn)出我們的書籍,為對(duì)正小學(xué)建立一個(gè)圖書室,圓對(duì)正小學(xué)的孩子們的一個(gè)閱讀夢(mèng),讓那里孩子們的知識(shí)豐富起來(lái),讓他們迷茫無(wú)助的眼睛明亮起來(lái)。請(qǐng)伸出你溫暖的手,獻(xiàn)出你收存的書,傳遞你心中的愛,我們來(lái)共同努力,積極加入愛心捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái)吧。
真的很期待,在這樣陽(yáng)光明媚的春天,在偏遠(yuǎn)的對(duì)正小學(xué)里,學(xué)生們能拿著我們捐助的書籍在陽(yáng)光下快樂的閱讀,大聲的朗誦,生活也因此更加豐富多彩,這是我們?cè)谶@個(gè)春天能給他們的最好的禮物。
捐贈(zèng)書籍要求及范圍:
一、捐書要求
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。
2、書籍保存完好,八成新以上
3、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康,向上的書籍。
二、書籍范圍
1、歷史類:如上下五千年、中外歷史等
2、工具類:詞典、手冊(cè)等
3、人物傳記類:名人傳記等
4、文藝類:中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等
5、娛樂類:卡通、童話等
6、輔導(dǎo)類:唐詩(shī)三百首新釋等
7、知識(shí)類:百科全書、十萬(wàn)個(gè)為什么等
8、雜志類:故事會(huì)、讀者、文摘等(以成套為主)
捐書倡議書6
親愛的同學(xué)們:
食品學(xué)院勤工自強(qiáng)書庫(kù)于9月22日正式掛牌成立,其根本目的有;希望在物質(zhì)方面可以為有需要幫助的,特別是約占我院總?cè)藬?shù)17%的貧困生同學(xué)提供足夠而寶貴的學(xué)習(xí)教輔書,以減輕其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓他們能更好的完成學(xué)業(yè);其次,在支持環(huán)保方面,舊書的循環(huán)利用可以減少資源的浪費(fèi),提高資源利用率。
為此,書庫(kù)的成立得到了學(xué)院的大力支持。
在和的2次捐書活動(dòng)中,全院同學(xué)積極響應(yīng)參加捐書,讓書庫(kù)有了新鮮血液的輸入。但仍有些書籍存在數(shù)量不足,種類貧乏,有些教科書也已經(jīng)改版而不適用于新生等等的情況,以致其遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)院同學(xué)們的需求。因此,自強(qiáng)隊(duì)再一次向?qū)W院全體同學(xué)特別是大四的師兄師姐們發(fā)出倡議,希望你們能積極參與本次的捐贈(zèng)活動(dòng),義務(wù)捐贈(zèng)書籍充實(shí)我們食品學(xué)院勤工人的“自強(qiáng)書庫(kù)“,以支持學(xué)院的貧困生工作。
古人云:“送人玫瑰,手有余香“,你們的一個(gè)小小善舉,將為你們帶來(lái)一個(gè)個(gè)感激的眼神!只需要你們一個(gè)簡(jiǎn)單的伸手,可以足不出戶,就能把愛心傳遞,把知識(shí)放飛。讓我們一起為廣大有需要的同學(xué)建立和完善一個(gè)學(xué)習(xí)的良好平臺(tái)!
最后祝你們身體健康,工作順利,生活愉快!
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年x月xx日
捐書倡議書7
一年來(lái),在上級(jí)部門的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界人士的大力支持下,我鎮(zhèn)文化事業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展。為更好地充實(shí)我鎮(zhèn)文化站的圖書閱覽室,為廣大群眾創(chuàng)造一個(gè)更豐富的閱讀平臺(tái),我鎮(zhèn)以"申報(bào)廣東省一級(jí)文化站"為契機(jī),向全鎮(zhèn)干部職工、師生、群眾發(fā)出倡議,希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書籍,能夠讓更多的人同享"多讀書、讀好書"的快樂。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香,捐出您手中的書籍,讓愛與智慧的種子惠及更多人。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。一部不為少,百部不為多,也許您的捐贈(zèng)是有限的,但我們相信,只要我們每個(gè)人都踴躍參與,定可匯成一片知識(shí)的海洋!
具體事宜:
一、捐書范圍及要求
積極健康向上的紙質(zhì)版圖書(雜志、報(bào)紙除外),不得捐贈(zèng)反動(dòng)、色情、暴力、封建迷信、粗俗、格調(diào)低下內(nèi)容不健康的書籍。
二、捐書管理
我鎮(zhèn)將對(duì)捐贈(zèng)者姓名、單位(部門)、捐贈(zèng)圖書進(jìn)行登記造冊(cè),作為圖書閱覽室永久性檔案保存。
三、捐書時(shí)間
即日起,長(zhǎng)期接受捐贈(zèng)。
四、捐書地點(diǎn)
潼湖鎮(zhèn)文化站
捐書倡議書8
親愛的同學(xué)們:
又到了一年畢業(yè)季,離校實(shí)習(xí)時(shí)。為了在同學(xué)們當(dāng)中倡導(dǎo)“讀書、愛書”的禮貌新風(fēng),我們決定從現(xiàn)在開始,開展“感恩母校、惠澤后學(xué)、愛心捐書”活動(dòng)。我們歡迎畢業(yè)班、離校實(shí)習(xí)班的同學(xué)們把你們讀過(guò)的好書、用過(guò)的教材以及教學(xué)參考書由于不方便帶走請(qǐng)捐贈(zèng)給我們,我們將妥善整理并轉(zhuǎn)贈(zèng)給有需求的學(xué)弟學(xué)妹們。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。你用過(guò)的書不方便帶走或者收藏價(jià)值不高想處理了,這些書籍對(duì)你來(lái)說(shuō)微不足道,或許當(dāng)廢物一丟,或許當(dāng)廢舊紙張按斤論兩變幾個(gè)小錢。但對(duì)有需要的同學(xué)來(lái)說(shuō),這些書籍的意義就完全不一樣了,他們免去費(fèi)時(shí)費(fèi)錢購(gòu)買的辛勞而從中吸取知識(shí),你也會(huì)從幫助他人中得到快樂,這樣的好事何樂而不為呢?
我們熱忱期盼著同學(xué)們踴躍捐出飽含自己濃濃愛心的書籍,讓愛的暖流在菁菁校園里傳遞。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,生活快樂!
xxx
20xx年x月x日
捐書倡議書9
親愛老師、同學(xué)們:
圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心,豐富的藏書有利于學(xué)校專業(yè)建設(shè),有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開展,有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開闊視野,是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ),是學(xué)校水平的重要標(biāo)志。
親愛的老師、同學(xué)們,學(xué)校是我們的家,建設(shè)發(fā)展靠大家。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書捐贈(zèng)給圖書館,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與您一起探索書中的奧秘和智慧,與您一道舉書評(píng)天下?捐贈(zèng)書籍,對(duì)于社會(huì),對(duì)于學(xué)校,對(duì)于老師,對(duì)于同學(xué)們,對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
大廈巍然,梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有全體讀者的踴躍參加,它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。
圖書館接受師生的捐書,捐贈(zèng)的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書,捐書范圍不限,專著、課本、教材、輔導(dǎo)書、小說(shuō)……均可,我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。請(qǐng)整理自己的書籍吧,把那些曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍、尤其是您的著書立說(shuō)作為珍貴禮物捐贈(zèng)到我校圖書館,讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現(xiàn)!
校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái),是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來(lái)的,希望全體師生們獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量,響應(yīng)學(xué)校捐書號(hào)召,支持學(xué)校圖書館建設(shè),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香;捐出智慧,德可高尚。當(dāng)您捐出一本書的同時(shí),也收獲了雙份感激——書將感激您;將來(lái)用到此書的人將感激您!
每一冊(cè)捐書,都代表著您對(duì)學(xué)校的一份真心,一份情懷!圖書館誠(chéng)摯地歡迎您前來(lái)捐書!
捐書倡議書10
親愛員工們:
醫(yī)院圖書館是醫(yī)院的文獻(xiàn)信息中心,豐富的藏書有利于醫(yī)院的專業(yè)建設(shè),有利于員工的思想交流,有利于員工豐富知識(shí)和開闊視野,是為讀者帶給服務(wù)的基礎(chǔ),是一所高水平醫(yī)院的重要標(biāo)志。印度著名圖書館學(xué)家阮岡納贊先生說(shuō)過(guò)"每本書都有其讀者",在您擁有的許多好書中,您是否愿意把藏書捐贈(zèng)給復(fù)大醫(yī)院圖書館,讓它們找到更多讀者,讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的`語(yǔ)言和典型的人物,與您一齊探索書中的奧秘和智慧,與您一道舉書評(píng)天下捐贈(zèng)書籍,對(duì)于社會(huì),對(duì)于大家,對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的好處。
親愛的同事們,醫(yī)院是我家,建設(shè)發(fā)展靠大家。醫(yī)院上下結(jié)合實(shí)際也提出了明確的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展思路,然而在我們深入理清發(fā)展思路的時(shí)刻,認(rèn)識(shí)到我院圖書館的紙質(zhì)藏書與其他優(yōu)秀醫(yī)院相比有必須的距離,我們覺得作為醫(yī)院信息中心、學(xué)習(xí)中心、科研中心的圖書館迫切需要進(jìn)一步鞏固和充實(shí)。這就需要我們首先從內(nèi)部做起,從我們每一個(gè)員工做起。
院興我榮、院衰我恥。醫(yī)院的完美明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái),是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來(lái)的,期望全體員工獻(xiàn)出自己的一份愛心與力量,響應(yīng)醫(yī)院捐書號(hào)召,支持醫(yī)院圖書館建設(shè),為醫(yī)院的宏偉藍(lán)圖做出自己的貢獻(xiàn)。
一、捐書要求:
各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、資料健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁(yè)報(bào)紙、少兒類讀物、中小學(xué)教科書、學(xué)生上課教材)。最好是資料較新、與醫(yī)院專業(yè)有關(guān)的圖書。
二、捐書方式:
1、集中捐贈(zèng):請(qǐng)以部門、科室為單位,集中在x月份收集捐贈(zèng)圖書,并統(tǒng)一送圖書館六樓文獻(xiàn)辦公室2。
2、請(qǐng)各部門,做好登記工作,于x月初送到辦公室處,對(duì)于捐贈(zèng)表現(xiàn)突出的科室在院報(bào)上公布。
3、集中捐贈(zèng)結(jié)束后,可自行到圖書館六樓辦公室再次捐贈(zèng)。
倡議人:
20xx年xx月xx日
捐書倡議書11
親愛的書友、朋友們:
自孩提時(shí)代起,相信,父母一定都給您購(gòu)買過(guò)許多的課外讀物,或許您已經(jīng)記不清有多少本了?在您曾讀過(guò)的書籍里,您認(rèn)識(shí)了許多有趣的人,聽到了許多奇妙的故事,也見證了許多感人的時(shí)刻?呻S著時(shí)間的流逝,您看過(guò)的許多書籍卻已靜靜地躺在了那個(gè)被遺忘的角落里。您是否想過(guò),這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。相信每一位愛書人都希望自己的圖書能給渴望知識(shí)的人帶去力量和希望,F(xiàn)在,您有一個(gè)更好的選擇來(lái)處理這些閑置圖書。政協(xié)四會(huì)市委員會(huì)、民盟四會(huì)市支部、同城讀書會(huì)現(xiàn)向廣大書友、朋友們募集1000冊(cè)圖書,定向捐贈(zèng)給四會(huì)市玉城學(xué)校圖書室(該校為新建學(xué)校,生均圖書缺口較大)。
捐書范圍及要求
故事類、科普類、文藝類、工具書、漫畫等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng),適合中、小學(xué)生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),如為舊書,請(qǐng)確保書籍無(wú)破損、無(wú)污跡和較嚴(yán)重的涂畫等;捐贈(zèng)數(shù)量不限。
捐書時(shí)間
集中20xx年2月18日前(我們計(jì)劃在下學(xué)期開學(xué)初將首批愛心書籍送到玉城學(xué)校)
捐書地點(diǎn)
華僑中學(xué)志愿崗
聯(lián)系人:唐老師、劉老師
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
捐書倡議書12
春風(fēng)徐徐,春意盎然,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,處在同一片藍(lán)天下的我們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。然而,你可知道在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村有很多孩子因?yàn)樯罾щy而壓力重重,你可曾想過(guò)用自己的愛心去幫助他們,用手去拉他一把?同學(xué)們,我們時(shí)時(shí)刻刻都盡享著知識(shí)的沐浴,我們時(shí)時(shí)刻刻貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露,然而偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校的孩子們,卻無(wú)法同我們一樣盡享知識(shí)的沐浴,吮吸知識(shí)的甘露,就連課外看書的機(jī)會(huì)也微乎其微。他們學(xué)校條件都比較差,沒有圖書館,家里條件差,也不可能自己買課外書,除了課本幾乎無(wú)其他的書可讀。他們多么希望能讀到各種各樣的課外書,他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游呀!同學(xué)們,請(qǐng)將手中的書拿出來(lái),捐出一本書,傳遞一份愛,成就一個(gè)夢(mèng)想,為他們建起“愛心書屋”吧。
活動(dòng)要求如下:
1、在捐書的扉頁(yè)寫下你對(duì)手拉手小伙伴的一句贈(zèng)言(可以是激勵(lì)、祝福或者共勉的話,并寫上你自己的學(xué)校、班級(jí)和姓名)。
2、捐書的范圍為輔導(dǎo)書、科普、文藝、課外讀物和中外文學(xué)名著等方面的圖書,新書舊書皆可。(不捐雜志、漫畫等期刊類書籍)
3、請(qǐng)各年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)于x月xx日(周二)將班級(jí)所有捐得的書交至圖書室。
同學(xué)們,請(qǐng)熱忱、充滿愛心的你,在春意正濃的三月,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神,伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出你手中的藏書吧。讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!
捐書倡議書13
充滿愛心的廣大xx市民們:
在我們共同的生活的藍(lán)天下,有這么一群可愛的孩子,他們有著天真的笑臉,明亮的眼睛,有著對(duì)外面世界的好奇和對(duì)未來(lái)生活的渴望。不同的是,由于家庭的貧困,他們的童年,可能沒有丑小鴨和灰姑娘的童話,沒有芭比娃娃和變形金剛,沒有畫畫的鉛筆……但是,他們和我們同在一片藍(lán)天下!他們一樣的努力,一樣的好學(xué),一樣的懂事,一樣的上進(jìn)。由于缺少課外讀物,他們只能學(xué)到課本中那點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),不能象城里的孩子一樣,可以盡情汲取知識(shí)的甘露。
阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球”。您給孩子的一本書也許會(huì)改變他(她)的一生!
在此,xx市志愿者協(xié)會(huì)向各位發(fā)出倡議:為鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子捐一本書!別讓那些報(bào)紙書籍化為廢紙,那丟棄的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想;捐一本影響了你童年的故事書吧,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),那會(huì)打開未來(lái)之門!
xx市志愿者協(xié)會(huì)全體成員,向關(guān)心鄉(xiāng)村學(xué)校教育的朋友致敬,代孩子們向大家表示感謝!孩子們也許記不住你的名字,但會(huì)感受到您溫暖的心!
捐書范圍:合適小學(xué)生讀的課外書,雜志等
捐書時(shí)間:每天早上9點(diǎn)至下午7點(diǎn)
捐書地點(diǎn):
聯(lián)系人:
愛心不是施舍,是一種神圣的責(zé)任!也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候,我們有多少塵封的故事書,名著;每年,我們有多少參考資料閑置著,現(xiàn)在,我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值!
愛心捐書倡議書
4月23日是“世界讀書日”。為表達(dá)向玉樹地震災(zāi)區(qū)小伙伴的慰問(wèn)和關(guān)心,我們 5家少兒期刊聯(lián)合向全國(guó)少年兒童讀者發(fā)出倡議:捐一本課外書,寫一封慰問(wèn)信,交一個(gè)藏族小伙伴,與青海玉樹的小朋友共享成長(zhǎng)快樂!
在大地震中家園毀了、學(xué)校垮了,但災(zāi)區(qū)的小伙伴并沒有失去生活的信心和對(duì)知識(shí)的渴望。我們要盡我們的一份努力,“助人為樂、牽手希望”,積極幫助青海玉樹災(zāi)區(qū)的小伙伴們拓寬視野,汲取更多有益的精神食糧,解決他們目前在課外閱讀中缺好書、少新書的困難,增強(qiáng)他們克服困難,重建家園的信心和勇氣。
我們?cè)S多小讀者都有一些看過(guò)的圖書,希望大家把它們捐獻(xiàn)出來(lái),和災(zāi)區(qū)小伙伴一起分享閱讀的喜悅。捐出一本書籍,就是奉獻(xiàn)一片愛心,傳遞一個(gè)微笑,收獲一份希望。
你可在書的扉頁(yè)或另夾小紙條寫上贈(zèng)言、祝福、讀書感想以及交友信息,把你的關(guān)愛傳遞到千里之外。記住留下你的詳細(xì)通信地址和聯(lián)系方式。
也許每一個(gè)人的捐贈(zèng)數(shù)量有限,也許表達(dá)愛心的方式各有不同,但涓涓細(xì)流,匯聚成海,有你我的踴躍參與和努力,一定能匯成一片知識(shí)的海洋。里面有你的愛心,也有他們的歡樂。
捐書倡議書14
親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯!書能帶給人類精神的滋養(yǎng),讓我們的靈魂得到充分的浸潤(rùn)。同學(xué)們,在你擁有的許多好書中,你是否愿意把藏書捐贈(zèng),讓更多的同學(xué)與你共同分享書中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物,與你一起探索書中的奧秘和智慧嗎?
現(xiàn)在學(xué)校開展捐一本書讀百本書的活動(dòng),以豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。為此,我代表四年級(jí)同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:請(qǐng)你將手中的書捐出一本,與同學(xué)共享,那么你可以實(shí)現(xiàn)讀一百本甚至更多書的愿望。
同時(shí),捐贈(zèng)者還會(huì)得到同學(xué)們親手制作的感謝卡。請(qǐng)大家伸出手來(lái),踴躍加入到捐書活動(dòng)中來(lái)吧!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
捐書倡議書15
親愛的朋友們:
從XX月XX日到XX日大四學(xué)生即將離校前期,為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,并且為即將到來(lái)的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間,我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天,許多大四畢業(yè)生前來(lái)捐贈(zèng),在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,他們希望自己的母校越來(lái)越好,希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動(dòng)舉辦的過(guò)程中,我們有很多的成功之處:
一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職,把捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序,書籍分門別類,參與人員記錄在案,紀(jì)念品限量發(fā)放等等。
三、特助T恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義,是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn),同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處
一、人員安排:每天的人員都有固定的安排,但是在時(shí)間安排上有所欠缺,沒有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。
二、工作人員:現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重,須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度,避免人手不夠的情況發(fā)生。
三、書籍整理:書籍分門別類未持之以恒,在搬運(yùn)過(guò)程中已將書籍類別打亂,對(duì)下學(xué)期的書記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。
四、自我宣傳:捐書活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng),本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。
每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲,在這些收獲中我們不斷的成長(zhǎng);每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足,在中些不足中我們不斷的改正,不斷的進(jìn)步;
每一次的躍進(jìn),都是潛在核心的詩(shī)與真被開掘的結(jié)果。它們一直存在著,不過(guò)藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒了也就不再了。
希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開掘,不斷發(fā)出特色的光和熱。
此致
敬禮
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
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