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義工協(xié)會暑期支教活動倡議書
在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多人會去使用倡議書，倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的義工協(xié)會暑期支教活動倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
義工協(xié)會暑期支教活動倡議書1
親愛的同學(xué)們:
您好！我們是“XX江財義工協(xié)會暑期支教服務(wù)團(tuán)”的志愿者，在這里與您共同分享愛心支教的力量，并希望得到您的支持！
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，在思考社會的時候,您是否會想到去盡一份社會責(zé)任，給留守兒童帶去一份知識，一份愛與希望呢？
XX年的暑假，讓我們用一顆有愛的心，給留守兒童帶去一份精神上的洗禮，一份愛與溫暖；讓我們用知識的武器，去開闊他們的視野，給他們帶去一份向上與希望；讓我們用真正的行動，給他們安上一雙翅膀，讓他們在浩瀚的天空飛的更高、看得更遠(yuǎn)！
以愛心的.名義，用愛心的行動，共創(chuàng)孩子們的未來！
在XX年，江財義工協(xié)會暑期支教活動旨在對留守兒童進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，開展健康有益的文化活動，幫助孩子們過一個愉快的暑假；針對部分中小學(xué)教育水平偏低的狀況，有針對性地對教師進(jìn)行培訓(xùn)；募集捐獻(xiàn)面向兒童的刊物、歌曲和圖書；積極舉辦成才報告會，“大手拉小手”等活動。積極參與地震災(zāi)區(qū)重建工作，適當(dāng)組織隊伍深入災(zāi)區(qū)特別是受災(zāi)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊擔(dān)任志愿教師，對因災(zāi)害而不能正常上學(xué)的中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，在中小學(xué)生中組織開展健康有益的文化和體育活動，有針對性地進(jìn)行教師培訓(xùn)。
我們希望在我們充滿愛心的江財招募到一批有愛心有激情有能力的優(yōu)秀志愿者，從而將愛心支教的事業(yè)傳播開來。愛心傳承希望，用愛心共創(chuàng)未來！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
義工協(xié)會暑期支教活動倡議書2
親愛的同學(xué)們:
您好！我們是“xxxx江財義工協(xié)會暑期支教服務(wù)團(tuán)”的志愿者，在這里與您共同分享愛心支教的力量，并希望得到您的支持！
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，在思考社會的時候,您是否會想到去盡一份社會責(zé)任，給留守兒童帶去一份知識，一份愛與希望呢？
xxxx年的暑假，讓我們用一顆有愛的心，給留守兒童帶去一份精神上的洗禮，一份愛與溫暖；讓我們用知識的武器，去開闊他們的視野，給他們帶去一份向上與希望；讓我們用真正的行動，給他們安上一雙翅膀，讓他們在浩瀚的天空飛的更高、看得更遠(yuǎn)！
以愛心的名義，用愛心的行動，共創(chuàng)孩子們的未來！
在xxxx年，江財義工協(xié)會暑期支教活動旨在對留守兒童進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，開展健康有益的文化活動，幫助孩子們過一個愉快的`暑假；針對部分中小學(xué)教育水平偏低的狀況，有針對性地對教師進(jìn)行培訓(xùn)；募集捐獻(xiàn)面向兒童的刊物、歌曲和圖書；積極舉辦成才報告會，“大手拉小手”等活動。積極參與地震災(zāi)區(qū)重建工作，適當(dāng)組織隊伍深入災(zāi)區(qū)特別是受災(zāi)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊擔(dān)任志愿教師，對因災(zāi)害而不能正常上學(xué)的中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，在中小學(xué)生中組織開展健康有益的文化和體育活動，有針對性地進(jìn)行教師培訓(xùn)。
我們希望在我們充滿愛心的江財招募到一批有愛心有激情有能力的優(yōu)秀志愿者，從而將愛心支教的事業(yè)傳播開來。愛心傳承希望，用愛心共創(chuàng)未來！
xxx
xx月xx日
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