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師德師風(fēng)承諾書

時(shí)間:2021-10-23 16:42:05 承諾書 我要投稿

【熱門】師德師風(fēng)承諾書3篇

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們可以使用承諾書的機(jī)會(huì)越來越多,承諾書是承諾人對(duì)要約完全的、單純的同意,并以書面的形式表示。怎么寫承諾書才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的師德師風(fēng)承諾書3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】師德師風(fēng)承諾書3篇

師德師風(fēng)承諾書 篇1

  教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),她不僅是一個(gè)職業(yè)形象的代表,更應(yīng)該是一切美好品德的化身,是學(xué)生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責(zé),真正使自己成長(zhǎng)為一名合格的人民滿意的教師。現(xiàn)特作出如下承諾:

  一、懷師愛之心,行育人之本

  我們要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持以人為本,尊重、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,樹立全心全意為學(xué)生成長(zhǎng)、成才服務(wù)的思想。要熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),堅(jiān)持育人為本,德育為先;要鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng);要因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每個(gè)學(xué)生都感受到教師的人文關(guān)懷,創(chuàng)造平等和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。

  二、修師德之道,崇為人師表

  我們要時(shí)刻牢記黨和人民的重托,銘記教師的神圣職責(zé),身體力行,遵守社會(huì)公德,遵守社會(huì)主義榮辱觀;要注重言傳身教,模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表。要以德治學(xué),以德施教,愛崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利,樂于奉獻(xiàn),以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生,自覺成為學(xué)生的表率和楷模。

  三、守為師之規(guī),重依法執(zhí)教

  依法執(zhí)教,是教師重要的職業(yè)行為準(zhǔn)則,是師德的重要內(nèi)容。我們要自覺遵守法律法規(guī)及教師行為規(guī)范,防止和杜絕有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)、損害學(xué)生合法權(quán)益的行為;營(yíng)造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。

  四、惜師譽(yù)之名,尚廉潔從教

  我們要珍惜人民教師的光榮稱號(hào),自覺維護(hù)教師的崇高榮譽(yù),堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,專心從業(yè),不謀第二職業(yè),不搞有償補(bǔ)習(xí),自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,自學(xué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,克服拜金主義、享樂主義的傾向,牢牢遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

  五、盡師智之能,樹創(chuàng)新精神

  建設(shè)創(chuàng)新型的國(guó)家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想。要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷更新教育觀念,學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,力爭(zhēng)成為具備廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)、扎實(shí)精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、系統(tǒng)的教育科學(xué)知識(shí)和心理學(xué)知識(shí)的優(yōu)秀教師。

師德師風(fēng)承諾書 篇2

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范行業(yè)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)行社會(huì)服務(wù)承諾制度,特制定教師工作承諾:

  1、保持室內(nèi)外環(huán)境整潔、衛(wèi)生。

  2、儀表端莊,舉止文明,不穿奇裝異服。

  3、嚴(yán)格考勤,不遲到早退,按時(shí)進(jìn)行一日活動(dòng)。

  4、關(guān)愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個(gè)性。不對(duì)幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動(dòng)權(quán)利。

  5、尊重每一位家長(zhǎng),不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng),婉言謝絕家長(zhǎng)的`禮物和宴請(qǐng),與家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系。

  6、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,做好課前準(zhǔn)備,組織好每一次教育教學(xué)活動(dòng),努力提高自身的專業(yè)化水平。

  7、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長(zhǎng)利益的事。

  8、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ),教師與孩子進(jìn)園請(qǐng)說普通話。

  9、認(rèn)真晨檢,了解幼兒身體狀況,仔細(xì)做好藥品接收、保管和服藥工作,不漏服、不錯(cuò)服。

  10、值班教師做好值班工作,對(duì)早到晚接的幼兒要耐心照顧。

  11、教師對(duì)孩子的生活護(hù)理要做到:

  (1)及時(shí)為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物洗凈后,再讓家長(zhǎng)帶回。

  (2)保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和衛(wèi)生,保持不外露肚皮,不披頭散發(fā),不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。

  (3)每天讓幼兒儀表整潔地離園。

師德師風(fēng)承諾書 篇3

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》及《四要十不準(zhǔn)》的規(guī)定,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,做一名受學(xué)生尊敬、讓家長(zhǎng)滿意、獲社會(huì)好評(píng)的人民教師,我承諾如下:

  1、堅(jiān)持以法治教,遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,熱愛本職工作,熱愛學(xué)校,教書育人,敬業(yè)愛崗,忠于職守,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

  2、好學(xué)上進(jìn),勇于創(chuàng)新。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法?炭嚆@研業(yè)務(wù),精益求精,不斷提高自身素質(zhì),提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

  3、關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個(gè)性。信任、親近、理解學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為,并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害。

  4、自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)。

  5、模范遵守社會(huì)公德。為人師表,衣著得體,作風(fēng)正派,舉止端莊,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

  6、尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系、爭(zhēng)取支持和配合,認(rèn)真聽取意見和建議。家長(zhǎng)來訪熱情接待,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。

  7、廉潔從教,情操高尚。不亂收費(fèi),不搞有償家教,不強(qiáng)求學(xué)生購(gòu)買規(guī)定用書以外的課輔資料,不向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要錢物。

  8、關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

  9、自覺參加“師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)”,其中每月開展4學(xué)時(shí);自覺完成學(xué)年32學(xué)時(shí)的師德教育集中學(xué)習(xí);自覺完成40學(xué)時(shí)的師德自修活動(dòng)。

  10、年度內(nèi)完成八篇以上不少于8000字的師德師風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)的筆記、反思、札記、案例、體會(huì)、論文等 ,完成師德征文比賽推評(píng)工作。

  以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

  承諾人(簽名):

  ***學(xué)校

  20xx年3月

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