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成語(yǔ)接龍作文600字

時(shí)間:2022-05-28 08:31:23 成語(yǔ)大全 我要投稿
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成語(yǔ)接龍作文600字錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的成語(yǔ)接龍作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成語(yǔ)接龍作文600字錦集6篇

成語(yǔ)接龍作文600字 篇1

  今天的課上,覃老師讓我們玩成語(yǔ)接龍游戲。我一聽(tīng)是成語(yǔ)接龍就樂(lè)了,成語(yǔ)接龍多簡(jiǎn)單啊,我可是會(huì)很多成語(yǔ)的。

  第一輪開(kāi)始了,老師說(shuō):“五湖四海”,小肖剛上來(lái)就不會(huì)了,一臉茫然地看著我們,小曹幫他道:“海闊天空”。小王也不會(huì)了,小郭幫她道:“空無(wú)一人”,輪到我了,我大聲說(shuō):“人山人!薄N液竺娴闹烈滓膊粫(huì),他只好上臺(tái)為大家表演節(jié)目。

  他說(shuō):“我來(lái)講個(gè)笑話……”,然后呆呆地看著老師,老師說(shuō):“講啊!彼f(shuō):“我忘了!崩蠋熣f(shuō):“那就背古詩(shī)吧!彼f(shuō):“也忘了!蓖瑢W(xué)們都被他逗得哈哈大笑,原來(lái)他的笑話就是用呆萌逗我們笑啊!

  第二輪開(kāi)始了,老師說(shuō):“坐井觀天”。這次第一個(gè)人還是不會(huì),小郭太牛了,他說(shuō):“天衣無(wú)縫”。接下來(lái),因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)了,老師說(shuō):“逢兇化吉”,小王說(shuō):“吉祥如意”。“意猶未盡”、“盡心盡力”、“力大無(wú)比”,老師幫我們接:“比翼雙飛”。凡真站起來(lái)便哈哈大笑,原來(lái),他不會(huì)!老師讓他表演,他大聲說(shuō):“我要求助!本驮谒煲^望的.時(shí)候,小郭再次幫忙,凡真如同看到了救星,“飛蛾撲火”,小郭大聲說(shuō),凡真這才死里逃生,佳屹接著說(shuō)道:“火冒三丈”。

  第三輪開(kāi)始了,老師說(shuō):“意味深長(zhǎng)”。該小航接了。誰(shuí)知,小航居然數(shù)起了手指,老師樂(lè)了,對(duì)小航說(shuō):“難道數(shù)手指頭還能數(shù)出成語(yǔ)來(lái)?”全班同學(xué)都樂(lè)得哈哈大笑起來(lái),你還別說(shuō),最后,小航還真想出來(lái)了,說(shuō)道:“長(zhǎng)生不老”。這場(chǎng)比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。

成語(yǔ)接龍作文600字 篇2

  俗話說(shuō):“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。”今天,我總算體會(huì)到這句話的含義了。

  上課時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們玩?zhèn)游戲,大家猜猜是什么?”一聽(tīng)到游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)兩眼放光,摩拳擦掌的,圍成一團(tuán)討論起來(lái)。最后,老師煞有介事地說(shuō):“是‘成語(yǔ)接龍’!甭(tīng)了老師說(shuō)的話,大家不約而同地發(fā)出了不屑聲:“我還以為呢!切!”老師又說(shuō):“此成語(yǔ)接龍非彼成語(yǔ)接龍哦!”大家聽(tīng)得一頭霧水。老師向我們說(shuō)了游戲規(guī)則,便開(kāi)始了比賽。

  老師發(fā)出了第一個(gè)成語(yǔ)“愛(ài)不釋手”。同學(xué)們便陷入了沉思,有的皺著眉頭,抓耳撓腮,還有的冥思苦想。這時(shí),A組突然有個(gè)同學(xué)一拍桌子,大喊:“有了!”他正要說(shuō)出那個(gè)成語(yǔ),便被同組隊(duì)員捂住了嘴,然后急忙拿起筆寫上“手舞足蹈”,A組隊(duì)員們高興得一蹦三尺高,歡呼雀躍。現(xiàn)在,往B組看,只見(jiàn)我們整隊(duì)鬧得像一鍋粥似的,好不容易想出一個(gè)詞,可是寫的速度很慢,后面的同學(xué)急得像熱鍋上的'螞蟻,有個(gè)同學(xué)干脆拿起本子,“唰唰唰”寫了下去。時(shí)間到了,結(jié)果卻是B組同學(xué)獲勝,A組同學(xué)個(gè)個(gè)氣急敗壞。

  接下來(lái)到第二輪了,老師又出了一個(gè)“道聽(tīng)途說(shuō)”,整個(gè)教室便陷入了沉寂,這時(shí)有個(gè)同學(xué)想了一個(gè)歪點(diǎn)子,充當(dāng)“間諜“,趁對(duì)方不注意時(shí)偷偷看一下對(duì)方的本子,可是對(duì)方識(shí)破了他的陰謀,便誓死守衛(wèi)勞動(dòng)成果。其他同學(xué)搜腸刮肚的,多像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!最后A組同學(xué)以8比6獲勝,經(jīng)過(guò)兩輪的比拼,兩組打成平局了。

  游戲結(jié)束了,大家這才知道自己的知識(shí)多匱乏,看來(lái),大家以要多讀書,多積累了!

成語(yǔ)接龍作文600字 篇3

  成語(yǔ)接龍,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,就是老師先出一個(gè)成語(yǔ),要用這個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字作為第二個(gè)成語(yǔ)的第一個(gè)字,然后一直接到最后一名同學(xué),為了方便,可以用同音字。今天,我們就做了成語(yǔ)接龍的游戲。老師先把我們分成四組,每組七人,男生每組把人。老師把同學(xué)們分好組后,宣布了一次游戲規(guī)則。

  游戲開(kāi)始了。老師在黑板上寫下了愛(ài)不釋手這個(gè)成語(yǔ),我立刻把這個(gè)成語(yǔ)抄在本子上,傳給文茂七的同時(shí)我說(shuō):快點(diǎn),手舞足蹈!文茂七連忙在本子上寫下了手舞足蹈這個(gè)成語(yǔ)。文茂七又傳給了李信珂,我們幾乎異口同聲地說(shuō):道聽(tīng)途說(shuō)!我們又說(shuō):那‘說(shuō)’什么組什么呢?我想了想,說(shuō):說(shuō)三道四!周尚瑩趕忙在本子上寫下了這個(gè)成語(yǔ)。我們又想四怎么組,還是我反應(yīng)快,四海為家!我脫口而出。家又怎么組呢?我一下字記起試卷上的一道題,我填的家喻戶曉,就把這個(gè)成語(yǔ)了說(shuō)出來(lái),李鄭馬上寫在本子上。小題大作,快點(diǎn)嘛!我又催了一句,我們的任務(wù)便完成了。我刻不容緩地遞上本子,我們這個(gè)大組第一個(gè)交上本子,所以很高興。我們等了好久,都有些不耐煩了,那些組才把答案交上去。

  老師把我們寫的成語(yǔ)照搬到了黑板上,我們這組寫了一個(gè)錯(cuò)別字,把說(shuō)三道四的.道寫成了聽(tīng)到的到。第一組連錯(cuò)了一個(gè)成語(yǔ),本來(lái)應(yīng)該是方開(kāi)頭的結(jié)果連成了荒無(wú)人煙。第二組沒(méi)連完,還寫了一個(gè)錯(cuò)別字。第四組寫了個(gè)四個(gè)字的詞語(yǔ)而不是成語(yǔ)。最后,還是我們這組獲勝了。大家真高興!

  這次成語(yǔ)接龍真有趣,讓我明白了做任何事都要團(tuán)結(jié)協(xié)作,知識(shí)還要善于積累,才會(huì)更加淵博。

成語(yǔ)接龍作文600字 篇4

  我們家是一個(gè)充滿歡樂(lè)的家庭,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。下面我來(lái)為大家講幾件我們家的趣事吧。

  有天晚上,爸爸媽媽我正在看電視,節(jié)目都很無(wú)聊。我突發(fā)奇想,不如玩“成語(yǔ)接龍”,規(guī)則很簡(jiǎn)單可以是成語(yǔ),也可以是四字詞語(yǔ)。但每個(gè)成語(yǔ)或詞語(yǔ)地開(kāi)頭字必須和上一個(gè)成語(yǔ)或詞語(yǔ)結(jié)尾字同音,也可以諧音。誰(shuí)接不上來(lái),就要被對(duì)方勾一下鼻子,爸爸媽媽在我的哀求中無(wú)奈的答應(yīng)了。比賽開(kāi)始,我以龍飛鳳舞開(kāi)頭,爸爸不假思索地接上五顏六色,我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽費(fèi)了老半天勁想出一個(gè)色彩繽紛,還湊合吧。又到我了,可紛什么呢?我左思右想,就是想不出來(lái)呀。媽媽還不叫我查書,我就差把大糞說(shuō)出來(lái)了。哎,被迫無(wú)奈的被爸爸媽媽勾了一下鼻子,壞爸爸使得勁最大。在接下來(lái)的幾局中我們實(shí)力不分上下,都各有勝負(fù),每人都被勾了很多次鼻子?粗鴮(duì)方的紅鼻子我們哈哈大笑。

  還有那次,我們一起玩:看動(dòng)作猜詞語(yǔ)或成語(yǔ)。我是評(píng)委負(fù)責(zé)出題,爸爸媽媽是參賽選手。首先上場(chǎng)的是爸爸,媽媽負(fù)責(zé)猜。我悄悄地告訴爸爸拔苗助長(zhǎng),爸爸的表演天分還不錯(cuò),一個(gè)勁的.模仿擦汗,不停地彎腰、起來(lái),臉上做出很辛苦的表情,結(jié)果被媽媽說(shuō)成腰疼,我都笑噴了。后面還有媽媽做動(dòng)作爸爸猜。我還是悄悄地告訴媽媽勃然大怒,只見(jiàn)媽媽五官變形,全部擠成一團(tuán),可就是這樣被爸爸愣說(shuō)成是河?xùn)|獅吼。哈哈哈,太好笑了,我趴在沙發(fā)上笑的肚子都疼了。

  這就是我的家,一個(gè)充滿溫馨,充滿快樂(lè)的家,歡迎大家都來(lái)我家做客。

成語(yǔ)接龍作文600字 篇5

  提起我們家的趣事可真不少,其中最有趣的就是一家三口玩成語(yǔ)接龍游戲。

  星期天的'下午,我在看《漫畫天下》爸爸在看小說(shuō),媽媽在看陶新聞,不一會(huì)兒《漫畫天下》就被我三下五除二地翻完了,我心想:好不容易到周末了,我想讓爸爸和媽媽陪我一起玩,我眼睛一轉(zhuǎn),振振有詞地對(duì)她們說(shuō):“爸爸媽媽,我們來(lái)玩成語(yǔ)接龍游戲吧!”。他們倆你看看我,我看看你,異口同聲地答應(yīng)了。我興高采烈的宣布規(guī)則:我先說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),第二個(gè)人要從成語(yǔ)的最后一個(gè)字開(kāi)始接,以此類推,誰(shuí)接不上,就表演一個(gè)節(jié)目。

  游戲開(kāi)始了,我笑嘻嘻地說(shuō)了一個(gè)“熱火朝天”,只見(jiàn)媽媽兩只眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去說(shuō)了一個(gè)“天壤之別”。該爸爸了,他想了又想說(shuō)了一個(gè)“別有用心”到我了,我接了一個(gè)“心曠神怡”“怡然自得”“得不償失”又到我了,失什么呢?我想了又想,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,可還是說(shuō)不出來(lái)。為什么到我的時(shí)候,這個(gè)成語(yǔ)都是我接不上來(lái)的呢?我得運(yùn)氣怎么這么差呢,就不能讓我接個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)兒的嗎?我只好仰著臉講了一個(gè)故事。

  緊張而又激烈的第二輪游戲開(kāi)始了,我自告奮勇的說(shuō)了一個(gè)“開(kāi)門見(jiàn)山”,爸爸迫不及待地說(shuō)了一個(gè)“山明水秀”,媽媽搖了搖腦袋閉上眼睛,只見(jiàn)她皺著眉頭,嘴巴張了又張,不一會(huì)兒,她的眉毛舒展開(kāi)來(lái),嘴巴向上翹著,眼睛瞇成了一條縫,眉開(kāi)眼笑地說(shuō)了一個(gè)“秀外慧中”,就這樣,我們?nèi)齻(gè)人輪流接起了成語(yǔ),這一次又是我敗下陣來(lái),我悶悶不樂(lè)地想:為什么每次都是我輸呢?我一定要多看書,多積累成語(yǔ),贏爸爸和媽媽。

  我們家還有很多有趣的事,這只是其中的一件。爸爸和媽媽都很愛(ài)我,我希望他們能多陪陪我,我會(huì)在他們的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。

成語(yǔ)接龍作文600字 篇6

  “叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們?nèi)讲⒆鰞刹脚苓M(jìn)教室。袁老師快步走進(jìn)教室,跨上講臺(tái),開(kāi)門見(jiàn)山:“這節(jié)課,我們來(lái)場(chǎng)成語(yǔ)接龍大PK。規(guī)則是:四個(gè)大組,每組兩名代表,一個(gè)寫,另一個(gè)可以為同伴指點(diǎn)迷津。怎么樣?”“好!”“同意”……同學(xué)們七嘴八舌地回答!鞍察o!”袁老師補(bǔ)充說(shuō)道,“請(qǐng)大家全力調(diào)動(dòng)你的腦細(xì)胞,想想你之前的積累!庇谑峭瑢W(xué)們趕快調(diào)動(dòng)大腦中的成語(yǔ)迅速歸隊(duì)。時(shí)間過(guò)得真快,決定人選的時(shí)刻到了,小添、小盛、小禹、小玟四個(gè)同學(xué)自告奮勇,并選好自己的搭檔參加本次PK大賽。

  隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,生怕本組的參賽選手被別的選手超過(guò)去。參賽選手更是爭(zhēng)分奪秒,個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù),開(kāi)足馬力讓腦細(xì)胞飛速運(yùn)轉(zhuǎn),奮筆疾書,飛文染翰,一會(huì)兒功夫,黑板上已經(jīng)是密密麻麻的成語(yǔ)了。這時(shí),我看到我們組的代表出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,我急得如熱鍋上的螞蟻,真恨不得跑上去提醒一下,可這樣做目標(biāo)太大!鞍?如果我能像孫悟空一樣會(huì)七十二變就好了,我可以變成一只小蜜蜂悄悄飛到他們的`耳邊做個(gè)提醒……”正當(dāng)我想入非非之時(shí),袁老師一聲號(hào)令“時(shí)間到!”,同學(xué)們提到嗓子眼的心頓時(shí)懸在了那里,參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)極不情愿地停下手中的筆,等待著老師做最后的判定。結(jié)果一目了然:一組以31個(gè)成語(yǔ)全部正確大獲全勝,二組寫對(duì)17個(gè),三組寫對(duì)15個(gè),最可惜的是四組,寫了28個(gè),可在第八個(gè)時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,只能以寫出7個(gè)墊底?粗@樣的結(jié)果,一組成員沸騰起來(lái)了,其他組的同學(xué)更是向他們投去了佩服的目光。

  游戲結(jié)束了,可同學(xué)們?nèi)杂X(jué)得意猶未盡。我更是暗下決心:以后一定多讀書、多積累,爭(zhēng)取下一次也一展風(fēng)采,當(dāng)個(gè)成語(yǔ)PK大王!

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