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成語(yǔ)故事作文

時(shí)間:2021-04-19 08:38:24 成語(yǔ)故事 我要投稿

【推薦】成語(yǔ)故事作文七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的成語(yǔ)故事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】成語(yǔ)故事作文七篇

成語(yǔ)故事作文 篇1

  夏雨雨人

  孟簡(jiǎn)子相梁、魏,有罪而走齊。齊相管仲迎而問(wèn)之曰:“吾子相梁、魏時(shí),門下使者如何?”孟簡(jiǎn)子曰:“門下使者約三千余人。”管仲曰:“今與幾何人來(lái)?”對(duì)曰:“臣與三人俱。”管仲曰:“是何也?”對(duì)曰:“其一人父死無(wú)以葬,我為葬之;一人母死無(wú)以葬,亦為葬之;一人兄有獄,我為出之。是以得三人來(lái)!惫苤僭唬骸班岛!我窮必矣!吾不能以春風(fēng)風(fēng)人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”

  [譯文]

  孟簡(jiǎn)子擔(dān)任梁國(guó)和衛(wèi)國(guó)的丞相,后來(lái)犯了事出走齊國(guó)。管仲來(lái)迎接他,問(wèn)他:“你當(dāng)丞相時(shí),你家里有多少門客?”孟簡(jiǎn)子說(shuō):“有三千多人!惫苤僬f(shuō): “現(xiàn)在有幾個(gè)人跟來(lái)了?”回答說(shuō):“只有三個(gè)人!惫苤賳(wèn):“為什么這樣呢?”回答說(shuō):“其中一個(gè)人的父親死了沒(méi)錢葬,我給他葬了;一個(gè)人的母親死了沒(méi)錢葬,我也給葬了;一個(gè)人的哥哥吃了官司,我?guī)土怂醽?lái)人被放出來(lái)了。所以這三個(gè)人跟來(lái)了!惫苤偕狭塑囌f(shuō):“唉!我一定會(huì)衰敗的,我不能像春天的風(fēng)一樣吹在人身上,我不能像夏天的雨一樣落在人身上(夏雨雨人),我一定會(huì)衰敗的。”

  【釋讀】雨:前一個(gè)“雨”,名詞,雨水;后一個(gè)“雨”,動(dòng)詞,下雨。有如夏天的雨落在人身上。

  比喻及時(shí)給人幫助和教育。

  【出處】漢·劉向《說(shuō)苑·貴德》:“吾不能春風(fēng)風(fēng)人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!

成語(yǔ)故事作文 篇2

  如椽之筆

  晉朝武帝時(shí),有個(gè)文人名叫王珣,他曾在夢(mèng)中遇到一個(gè)神人,給了他一支很大的筆,那支筆的筆桿就有屋椽那么粗。醒后,很覺(jué)驚異。他對(duì)人說(shuō):“此當(dāng)為大手筆事!”(“大手筆”,即大作家。他這句話的意思是:“從這件事看來(lái),我一定要成為大作家。”)不久,武帝逝世,哀冊(cè)之類的文件,全部由王珣負(fù)責(zé)起草,文采很好。后來(lái)贊美作者的文字高明,就叫“椽筆”、“大筆如椽”,或“如椽之筆”。

  【出處】《晉書(shū)·王珣傳》,原文為:“珣夢(mèng)人以大筆如椽與之。既覺(jué),語(yǔ)人曰:‘此當(dāng)有大手筆事!矶郾,哀冊(cè)、謚議,皆珣所草!

  【釋讀】椽:椽子,放在檁上架著屋面和瓦片的木條。如椽的大筆,指大著作或重要的文字,也用以比喻筆力雄健。用來(lái)稱頌別人的文章或?qū)懽鞑拍堋?/p>

成語(yǔ)故事作文 篇3

  從前有個(gè)富人,他是一個(gè)精明的商人,每次做生意只賺不賠,所以他家有很多錢。有一個(gè)的'小偷兒,看中了他家的金元寶,所以打算去這個(gè)富人家偷金元寶。因?yàn)檫@個(gè)富人家沒(méi)有看守錢的人,所以第一天小偷成功偷到很多金元寶。

  第二天,這個(gè)富人準(zhǔn)備去買一個(gè)大房子住。在他拿錢的時(shí)候,感覺(jué)錢少了很多,仔細(xì)一查,發(fā)現(xiàn)少了20個(gè)金元寶,聊天的時(shí)候,他給另一個(gè)富人說(shuō)了這件事,那個(gè)富人勸他說(shuō):“你雇一個(gè)守護(hù)錢的人,這樣就不會(huì)被小偷偷金元寶了”。可富人不聽(tīng),他說(shuō):“雇一個(gè)人還花錢。而且還浪費(fèi)時(shí)間,有這時(shí)間,還不如不如去賺錢呢〞。那個(gè)富人說(shuō):“怪不得你那么懶,現(xiàn)在還是個(gè)光棍”。

  今天晚上那個(gè)小偷又來(lái)了,又偷走了很多金元寶。這下富人可急壞了,馬上把那個(gè)富人找回來(lái),問(wèn)那個(gè)富人怎么辦。那個(gè)富人說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)過(guò),看見(jiàn)兔子了才去找獵犬。這還不晚。羊跑掉了才補(bǔ)羊圈,也還不遲。你雇一個(gè)守錢的人,但是他的功夫必須得很厲害”。

  那個(gè)富人照做了,結(jié)果金元寶再也沒(méi)丟過(guò)。

成語(yǔ)故事作文 篇4

  天真爛漫

  南宋末年,有位姓鄭的畫(huà)家曾以太學(xué)生的資格,參加博學(xué)詞科考試。后來(lái)北方蒙古貴族南侵,他向朝廷上書(shū)主張抵抗,但未被采納。南宋滅亡后,他改名為“思肖”。原來(lái),宋朝是趙姓打的天下, “肖”是趙的偏旁。畫(huà)家表示自己永遠(yuǎn)思念南宋,并隱居在蘇州的一 所寺廟里。鄭思肖在自己的寓所里掛了一塊大匾,匾上是他親筆寫(xiě)的“本穴世界”四個(gè)字:原來(lái),“本”由“大”、“十”兩字組 成,把其中的“十”字 放在“穴”字中間,就成為“宋”加上“大”就是”大宋”。說(shuō)明自己仍然生活在“大宋”的疆域內(nèi)。有一次.他畫(huà)了二卷高五寸,長(zhǎng)一丈多的墨蘭。畫(huà)上的墨蘭,自然全無(wú)土根的。他還在畫(huà)上題上八個(gè)字:“純是君子,絕無(wú)小人!贝蠹倚蕾p了這幅畫(huà)后,贊不絕口,一致夸它畫(huà)得純真自然,生氣勃勃。

  【釋讀】“天真”指單純;“爛漫”自然的意思,這則成語(yǔ)常用來(lái)指人 心地單純,坦率自然。也用來(lái)比喻青少年或兒童心地單純善良。

  【出處】元·夏文彥《圖繪寶鑒·五·鄭思肖》工畫(huà)墨蘭,嘗自畫(huà)一卷,長(zhǎng)大會(huì),高可五寸許。天真爛漫,超出物表。宋·龔開(kāi)《高馬小兒圖》“此兒此馬俱可憐,馬方三齒兒未冠。天真爛漫好容儀,楚楚衣裳無(wú)不宜。”

成語(yǔ)故事作文 篇5

  百發(fā)百中

  蘇厲,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期從事政治外交活動(dòng)的謀士。有一次,他聽(tīng)說(shuō)秦國(guó)大將白起將要帶兵攻打魏國(guó)都城大梁,而大梁一旦被秦占領(lǐng),附近的西周王室就有危險(xiǎn)。于是,蘇厲對(duì)周王說(shuō):“白起這幾年打敗過(guò)韓、趙等國(guó),奪取了許多土地,F(xiàn)在他將要帶兵攻打大梁,大梁一旦被白起攻下,周王室危險(xiǎn)了!您應(yīng)當(dāng)想辦法阻止白起出兵。” 于是周王派蘇厲前往秦國(guó)。蘇厲對(duì)白起說(shuō):

  (百發(fā)百中)

  “從前,楚國(guó)有一個(gè)名叫養(yǎng)由基的人,是一個(gè)射箭能手,他距離柳樹(shù)一百步放箭射擊,每箭都射中柳葉的中心,百發(fā)百中,左右看的人都說(shuō)射得很好,可是一個(gè)過(guò)路的人卻說(shuō):‘這個(gè)人,可以教他該怎樣射了。’

  養(yǎng)由基聽(tīng)了這話,心里很不舒服,就說(shuō):‘大家都說(shuō)我射得好,你竟說(shuō)可以教我射了,你為什么不來(lái)替我射那柳葉呢!’

  那個(gè)人說(shuō):‘我不能教你怎樣伸左臂屈右臂的射箭本領(lǐng);不過(guò)你有沒(méi)有想過(guò),你射柳葉百發(fā)百中,但是卻不善于休息,等一會(huì)疲倦了,一箭射不中,就會(huì)前功盡棄!

  講完這段故事,蘇厲把話題拉回來(lái)說(shuō):“你已經(jīng)打敗了韓、趙等國(guó),取得了許多土地,功勞很大。現(xiàn)在,又要派你帶兵出關(guān),經(jīng)過(guò)西周王室的所在地去進(jìn)攻大梁,如果這一仗不能取勝,就會(huì)前功盡棄。你不如說(shuō)自己生病,不要出兵為好。”

  白起聽(tīng)了,笑著說(shuō):“我所向披靡,百戰(zhàn)百勝,怎么會(huì)不能取勝呢?”

  于是,他沒(méi)有被蘇厲說(shuō)動(dòng),率兵攻打魏國(guó),果然又大獲全勝,奪取了魏國(guó)的幾十座城池。

  【釋讀】百:形容多;發(fā):發(fā)射,也指射箭;中:正對(duì)上,恰恰合上。形容射箭或射擊非常準(zhǔn),每次都命中目標(biāo)。也比喻做事有充分把握,辦事成功,決不落空。

  【出處】《戰(zhàn)國(guó)策·西周策》:“楚有養(yǎng)由基者,善射,去柳葉百步而射之,百發(fā)百中。”

成語(yǔ)故事作文 篇6

  以前,我對(duì)成語(yǔ)是知之甚少,一度認(rèn)為成語(yǔ)是非常枯燥無(wú)味的東西,但是自從讀了《成語(yǔ)故事》后,我才感到自己對(duì)成語(yǔ)的了解太少了,原來(lái)成語(yǔ)是這么的有趣,能帶給人很多很多的知識(shí),不愧是我們中華民族的文化瑰寶。記得《成語(yǔ)故事》中的有一則《驕兵必?cái) 贰?/p>

  它寫(xiě)的是:魏相是我國(guó)漢朝的一名有名的官員,他當(dāng)過(guò)好多的官。據(jù)說(shuō),他很小的時(shí)侯就讀過(guò)《易經(jīng)》,文章寫(xiě)得好,也很有見(jiàn)解。公元前65年,匈奴人攻打漢朝,匈奴人打了敗仗,向北方逃去。當(dāng)時(shí)漢朝的皇帝漢宣帝,準(zhǔn)備追擊打垮匈奴。那時(shí)魏相正當(dāng)丞相。

  魏相對(duì)皇帝說(shuō):“我聽(tīng)人家說(shuō)兵分4種:義兵、應(yīng)兵、貪兵、驕兵。還說(shuō)義兵打仗會(huì)勝利,應(yīng)兵一定能克服敵人的進(jìn)攻,搶寶貝的貪兵不會(huì)打仗,驕兵必然會(huì)打敗仗!被实勐(tīng)了覺(jué)得有道理,就放棄了追擊的念頭。后來(lái),人們就根據(jù)這句話總結(jié)出“驕兵必?cái) 边@個(gè)成語(yǔ)。讀到這我才發(fā)現(xiàn),魏相的學(xué)問(wèn)真是太淵搏了。他用了寥寥數(shù)語(yǔ)就讓漢宣帝知道了驕兵必?cái)〉牡览怼?/p>

  但我自己何嘗不是跟漢宣帝一樣?只要做了什么好事,比如說(shuō)老師今天夸獎(jiǎng)了我,我回家就馬上得意地告訴爸爸媽媽,但是爸爸媽媽聽(tīng)了后往往只會(huì)說(shuō):“知道了!”現(xiàn)在想想,真是汗顏。成語(yǔ)故事是我國(guó)歷史不可磨滅的一大部分,每一個(gè)成語(yǔ)背后都有一個(gè)精彩的故事,蘊(yùn)含了豐富的知識(shí)和人生哲理。大家都來(lái)讀《成語(yǔ)故事》吧!

成語(yǔ)故事作文 篇7

  在很久很久以前,有一個(gè)人承包了一塊土地,他在那塊土地上撒了許多農(nóng)作物的種子,他想著這些農(nóng)作物成熟后,自己不僅可以吃剩下的,還可以拿去賣了,于是每天都勤勞的耕作。

  果然,這個(gè)人的努力并沒(méi)有白費(fèi),田地里的苗開(kāi)始長(zhǎng)高了,他看到后便更加勤奮的勞動(dòng)了,每天天還不亮就出門了,直到天完全黑了,也沒(méi)有回來(lái),在妻子和兒子還以為這個(gè)人出什么事了呢?于是,這個(gè)農(nóng)民的妻子和兒子邊滿大街的尋找這個(gè)人,沒(méi)想到他竟然在農(nóng)田里認(rèn)認(rèn)真真地勞動(dòng)。

  第二天早晨,這農(nóng)民又和以前一樣出發(fā)勞動(dòng)了,可是他在想到底有沒(méi)有讓農(nóng)作物快速生長(zhǎng)的方法呢?這不,他就想到了。

  傍晚,這個(gè)農(nóng)民回家時(shí)對(duì)他妻子和兒子說(shuō):“你們都聽(tīng)好了,從此以后我種的菜不一會(huì)兒就可以成熟了!

  他的兒子還以為他的爸爸又在說(shuō)什么瘋話了,急忙跑向田中,發(fā)現(xiàn)苗都被拔出了一大截,到明天就會(huì)全死光的。

  這個(gè)農(nóng)民聽(tīng)了兒子的話后,從此老老實(shí)實(shí)的種菜,不再想任何鬼主意了。

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