勵(lì)志成語(yǔ)故事（通用35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的成語(yǔ)吧，成語(yǔ)在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應(yīng)用的，承擔(dān)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等成分。那么，都有哪些經(jīng)典成語(yǔ)呢？以下是小編幫大家整理的勵(lì)志成語(yǔ)故事，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 1
西漢時(shí)期，有一個(gè)名將李廣。他精于騎馬射箭，作戰(zhàn)非常勇敢，被稱為“飛將軍”。有一次，他去冥山南麓打獵，忽然發(fā)現(xiàn)草叢中蹲伏著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭，全神貫注，用盡氣力，一箭射去。李廣箭法很好，他以為老虎一定中箭身亡，于是走近前去，仔細(xì)一看，未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的.大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當(dāng)中，而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝，他不相信自己能有這么大的力氣，于是想再試一試。他往后退了幾步，張弓搭箭，可是，一連幾箭都沒有射進(jìn)去。有的箭頭破碎了，有的箭桿折斷了，而大石頭一點(diǎn)兒也沒有受到損傷。
人們對(duì)這件事情感到疑惑不解，于是就去請(qǐng)教學(xué)者揚(yáng)雄。揚(yáng)雄回答說(shuō)：“如果誠(chéng)心實(shí)意，即使像金石那樣堅(jiān)硬的東西也會(huì)被感動(dòng)的�！�
勵(lì)志成語(yǔ)故事 2
這個(gè)成語(yǔ)講的是宋朝的楊時(shí)苦心求學(xué)的故事：楊時(shí)考中了進(jìn)士，卻不去做官，而是到河南潁昌拜程顥為師進(jìn)行學(xué)習(xí)。程顥死后，楊時(shí)又在洛陽(yáng)拜程顥的弟弟程頤為師。那時(shí)，他已經(jīng)四十歲了。有一天，楊時(shí)去拜見程頤時(shí)，恰逢程頤正在睡覺，而楊時(shí)與他的朋友游酢為了不影響老師休息，便恭恭敬敬地站在門口等候。外面大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，等到程頤醒來(lái)時(shí)，門外的.雪已積了一尺多厚了。
古人對(duì)求學(xué)的態(tài)度尚且如此誠(chéng)心，今人更需把握眼前良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 3
三國(guó)時(shí)代，東吳有一員大將名叫呂蒙。年輕時(shí)，家境貧困，無(wú)法讀書。從軍后，雖作戰(zhàn)驍勇，常立戰(zhàn)功，卻苦于缺少文化，不能把戰(zhàn)例經(jīng)驗(yàn)總結(jié)寫下來(lái)。有一天，吳主孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō)：“你現(xiàn)在是一員大將，掌權(quán)管事，更應(yīng)該好好地讀一些書，增加自己的才干。” 呂蒙一聽主公要他學(xué)習(xí)，便為難地推托說(shuō)：“軍隊(duì)里的.事情又多又雜，都要我親自過問，恐怕擠不出時(shí)間來(lái)讀書啊!” 孫權(quán)說(shuō)：“你的事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學(xué)問，而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發(fā)罷了�！�
呂蒙聽了孫權(quán)的話，回去便開始讀書學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持不懈，最后終于有了文化。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 4
祖逖和劉琨都是晉代著名的'將領(lǐng)，兩人志同道合，都希望能為國(guó)家出力，干出一番事業(yè)。他們白天一起在衙門里供職，晚上合蓋一床被子睡覺。當(dāng)時(shí)，西晉皇族內(nèi)部互相傾軋，爭(zhēng)權(quán)奪利，各少數(shù)民族首領(lǐng)趁機(jī)起兵作亂，國(guó)家安全受到嚴(yán)重威脅。祖逖和劉琨對(duì)此都很為焦慮。
一天半夜，祖逖被遠(yuǎn)處傳來(lái)的雞叫聲驚醒，便把劉琨踢醒，說(shuō)：“你聽到雞叫聲了嗎?”劉琨側(cè)耳細(xì)聽了一會(huì)，說(shuō)：“是啊，是雞在啼叫。不過，半夜的雞叫聲是惡聲啊!”祖逖一邊起身，一邊反對(duì)說(shuō)：“這不是惡聲，而是催促我們快起床鍛煉的叫聲�！眲㈢勓�，跟著穿衣起床。兩人來(lái)到院子里，拔出劍來(lái)對(duì)舞，直到曙光初露。后來(lái)，二人皆成為國(guó)家的棟梁之才。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 5
晉時(shí)，有一個(gè)叫孫敬的年輕人，孜孜不倦勤奮好學(xué)。然而讀書讀到半夜的時(shí)候往往會(huì)打瞌睡，為了不因此影響學(xué)習(xí)，孫敬想出一個(gè)辦法。他找來(lái)一根繩子，一頭綁在自已頭發(fā)上，另一頭綁在房梁上。這樣，每當(dāng)想打瞌睡的`時(shí)侯，只要頭一低，繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮，他就會(huì)清醒起來(lái)再繼續(xù)讀書。后來(lái)，孫敬終于成為了赫赫有名的政治家。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦也是一個(gè)有名的政治家，但是他在年輕的時(shí)侯學(xué)問并不多。他舟游四方卻得不到關(guān)注，即使有雄心壯志也得不到重用，于是他下定決心努力讀書。每當(dāng)他讀書讀到深夜，疲倦到想要打盹的時(shí)侯，就用事先準(zhǔn)備好的錐子往大腿上刺一下。這樣，突然的痛感使他猛然清醒起來(lái)，振作精神繼續(xù)讀書。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 6
西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡�？锖饧腋F買不起書，只好借書來(lái)讀�？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。想要晚上讀，可是匡衡家里很窮，買不起點(diǎn)燈的油。
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來(lái)一線亮光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法，他把墻縫挖大了一些，這樣，透過來(lái)的'光亮也多了，他就借著透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書來(lái)�？锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 7
晉代時(shí)，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎?于是，他去找了一只口袋，抓了許多螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來(lái)看書了。由于他勤學(xué)苦練，后來(lái)終于做了職位很高的官。
晉代孫康由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來(lái)，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)外面十分明亮，原來(lái)，那是大雪映出來(lái)的。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。此后，每到下雪的'夜晚，他都會(huì)在雪地里讀書。這種苦學(xué)的精神，促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn)，最終功成名就。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 8
西漢時(shí)期，有一個(gè)著名將領(lǐng)叫李廣，他精于騎馬射箭，作戰(zhàn)十分勇敢，被稱為“飛將軍”。有一次，他去冥山南麓打獵，忽然發(fā)現(xiàn)草叢中蹲伏著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭，全神貫注，用盡氣力，一箭射去。李廣箭法很好，他以為老虎必須中箭身亡，于是走近前去，仔細(xì)一看，未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。不僅僅箭頭深深射入石頭當(dāng)中，而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝，他不堅(jiān)信自己能有這么大的力氣，于是想再試一試，就往后退了幾步，張弓搭箭，用力向石頭射去。但是，一連幾箭都沒有射進(jìn)去，有的`箭頭破碎了，有的箭桿折斷了，而大石頭一點(diǎn)兒也沒有受到損傷。
人們對(duì)這件事情感到很驚奇，疑惑不解，于是就去請(qǐng)教學(xué)者揚(yáng)雄。揚(yáng)雄回答說(shuō)：“如果誠(chéng)心實(shí)意，即使像金石那樣堅(jiān)硬的東西也會(huì)被感動(dòng)的。”“精誠(chéng)所至金石為開”這一成語(yǔ)也便由此流傳下來(lái)
勵(lì)志成語(yǔ)故事 9
秦朝末年，秦派兵攻打復(fù)國(guó)后的趙國(guó)。趙軍不敵，退守巨鹿(今河北平鄉(xiāng)西南)，被秦軍包圍。被項(xiàng)梁、項(xiàng)羽叔侄等各路義軍擁立的楚懷王任命宋義為上將軍，項(xiàng)羽為副將，讓他們帶領(lǐng)軍隊(duì)前去援救趙國(guó)。但是，宋義把兵帶到安陽(yáng)就不再前進(jìn)了，在此停留了四十六天。
項(xiàng)羽非常焦急，再三要求他渡江北上，與趙軍里應(yīng)外合，一舉打敗秦軍。而宋義則希望趙、秦兩軍打得精疲力盡之時(shí)再發(fā)兵，以坐收漁翁之利。于是他嚴(yán)令軍中不準(zhǔn)輕舉妄動(dòng)。與此同時(shí)，宋義又宴請(qǐng)賓客，大吃大喝，而士兵、百姓卻忍饑挨餓。項(xiàng)羽實(shí)在忍不下去，便殺死了宋義，將士們馬上擁戴項(xiàng)羽為上將軍。之后，項(xiàng)羽立即派出兩名將軍，率兩萬(wàn)人馬渡河解救巨鹿。取得小勝后，項(xiàng)羽下令全軍渡河救援趙軍。在全軍渡河之后，他采取了一系列果斷的`行動(dòng)：把所有船只鑿沉，把煮飯的鍋都打破，把營(yíng)房都燒掉，只攜帶三天的干糧，以此表示決一死戰(zhàn)的決心，不給士兵留一點(diǎn)兒退路。項(xiàng)羽領(lǐng)軍到達(dá)巨鹿外圍，立即包圍了秦軍，經(jīng)過九天激戰(zhàn)，最終取得巨鹿之戰(zhàn)的勝利。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 10
洪水未到先筑堤，豺狼未來(lái)先磨刀。
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐貍看到了，就對(duì)它說(shuō)：“天氣這么好，大家在休息娛樂，你也加入我們隊(duì)伍中吧！”野狼沒有說(shuō)話，繼續(xù)磨牙，把它的.牙齒磨得又尖又利。狐貍個(gè)性地問道：“森林這么靜，獵人和獵狗已經(jīng)回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒有任何危險(xiǎn)，你何必那么用勁磨牙呢？”野狼停下來(lái)回答說(shuō)：“我磨牙并不是為了娛樂，你想想，如果有一天我被獵人或老虎追逐，到那時(shí)，我想磨牙也來(lái)不及了。而平時(shí)我就把牙磨好，到那時(shí)就能夠保護(hù)自己了�！�
提示：做事就應(yīng)未雨綢繆，居安思危，這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí)，才不至于手忙腳亂。“書到用時(shí)方恨少”，平常若不充實(shí)學(xué)問，臨時(shí)抱佛腳是來(lái)不及的。也有人抱怨沒有機(jī)會(huì)，然而當(dāng)升遷機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，再嘆自己平時(shí)沒有積蓄足夠的學(xué)識(shí)與潛質(zhì)，以致不能勝任，也只好后悔莫及。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 11
東漢末年，有個(gè)叫崔琰的人，從小就喜歡舞槍弄刀，不喜歡讀書，到了二十多歲才開始拜師學(xué)習(xí)。崔琰很聰明，再加上他學(xué)習(xí)很刻苦，后來(lái)成為一個(gè)能文能舞的人。
崔琰有個(gè)堂弟叫崔林，年輕時(shí)不愛說(shuō)話，看起來(lái)呆頭呆腦的，所以有許多人都瞧不起他，說(shuō)他將來(lái)不會(huì)有什么出息。崔琰卻說(shuō)：才能大的人需要很長(zhǎng)時(shí)間才能顯露出來(lái)，等崔林年紀(jì)再大些，他肯定能成大器的。后來(lái)，崔林果然在魏文帝時(shí)做了司空，并被封為安陽(yáng)侯。這個(gè)成語(yǔ)指能擔(dān)當(dāng)大事的`人要經(jīng)過長(zhǎng)期的鍛煉，所以成名較晚。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 12
楊修，三國(guó)時(shí)曹操的主簿，才思敏捷。
有一次，曹操造了一座花園，造好了，曹操前去觀看，沒說(shuō)什么，只在園門上寫了個(gè)活字走了。大家都不理解。楊修說(shuō)：門內(nèi)添個(gè)活字，是闊字也。丞相嫌園門闊啊。于是將園門改小，又請(qǐng)曹操。曹操大喜，大家說(shuō)是楊修的主意。曹操嘴上說(shuō)好，心里卻不舒服。
又一日，塞北送來(lái)一盒酥。曹操在盒子上寫了一合酥三字，放在桌上。楊修見之，取匙子和大家分著吃了。曹操問他，楊修說(shuō)：盒子上明明寫著一人一口酥，怎敢違背丞相的命令曹操大笑，心里卻厭惡起來(lái)。
曹操害怕遭人暗算，常常對(duì)左右說(shuō)：我在夢(mèng)里喜歡殺人。要是我睡著了，你們不要近前。一日半夜，被子落到地上，一侍衛(wèi)忙上前拾起給曹操蓋上。曹操跳起拔劍把侍衛(wèi)殺了，又躺在床上睡著了。一會(huì)兒醒來(lái)，假裝吃驚問道：是誰(shuí)殺了我的侍衛(wèi)大家把經(jīng)過告訴了他。曹操痛哭，把侍衛(wèi)厚葬了。大家皆說(shuō)曹操夢(mèng)里能殺人。只有楊修在葬禮上嘆道：丞相不在夢(mèng)里，是你在夢(mèng)里��！曹操聽說(shuō)了更厭惡了。
曹操的第三子曹植，常常和楊修談?wù)撎煜麓笫�，多次談到深夜。楊修又為曹植寫了十幾條問題和解答。曹操問曹植軍國(guó)大事時(shí)，曹植都能對(duì)答如流。后來(lái)曹操的.大兒子曹丕把那些問題和解答偷來(lái)見曹操。曹操見了，大怒：這家伙敢欺騙我！想殺楊修。
又一次，曹操作戰(zhàn)不利，進(jìn)不能進(jìn)，退又怕被人恥笑，正在猶豫不決。軍士進(jìn)來(lái)問夜間號(hào)令，曹操見桌上飯碗中有雞肋，有感于此說(shuō)：雞肋！命令傳下去。楊修聽了，便收拾行裝。有人問他，修曰：雞肋，吃著沒有肉，扔了還有味�，F(xiàn)在進(jìn)不能勝，退又怕人笑話，在這里沒有好處，不如早回：魏王一定要班師了！不如早作準(zhǔn)備，免得臨時(shí)慌亂。于是大家都收拾行裝。曹操聞?dòng)�，叫�?lái)?xiàng)钚迒査�，楊修就將雞肋的意思說(shuō)了。曹操大怒，說(shuō)：你怎敢擾亂軍心！把楊修殺了。楊修死時(shí)三十四歲。
他的老父親楊彪悲痛萬(wàn)分，一次曹操碰上他問：老先生為何瘦得這么厲害楊彪說(shuō)：慚愧我沒有金日磾那樣的先見之明，終究還懷有老牛舔小牛（老牛舐犢）那樣的愛子之情。表達(dá)了自己的悲痛心情。
老牛舐犢是比喻長(zhǎng)輩關(guān)愛晚輩。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 13
成語(yǔ)故事破鏡重圓不僅講述了一個(gè)優(yōu)美的愛情故事，更反映出古人成人之美的美德。
陳朝太子舍人徐德言的妻子是后主叔寶的妹妹樂昌公主，才貌極為出色。徐德言當(dāng)太子舍人的時(shí)候，正趕上陳朝衰敗，時(shí)局很亂的時(shí)期，無(wú)法保證國(guó)家和個(gè)人的安全。徐德言對(duì)妻子說(shuō)：以你的才華和容貌，如果國(guó)家滅亡了，你一定會(huì)流落到有權(quán)有勢(shì)的富豪人家，恐怕我們會(huì)永遠(yuǎn)分離。倘若我們的緣分沒斷，還能相見，應(yīng)該有一個(gè)信物。于是徐德言折斷一面銅鏡，夫妻兩人各拿一半。他又同妻子約定說(shuō)：將來(lái)你一定要在正月十五那一天將鏡片在街上出售，如果我見到了，就會(huì)在當(dāng)天去找你。
等到陳朝滅亡了，他的妻子果然流落到越公楊素的家里，楊素對(duì)她非常寵愛。徐德言流離失所，好不容易才來(lái)到京城。他于正月十五這天到市場(chǎng)上尋找，果然有一個(gè)仆人模樣的老頭出售一片一半的.鏡子，而且要價(jià)非常高，人們都嘲笑他。徐德言將老人帶到自己的住處，給老頭吃飯，講述了自己的經(jīng)歷。拿出自己那一半鏡子和老頭賣的那半面鏡子合在一起，并在鏡子上題了一首詩(shī)：鏡與人俱去，鏡歸人不歸。無(wú)復(fù)嫦娥影，空留明月輝。
樂昌公主陳氏看到題詩(shī)以后，哭哭啼啼地不肯吃飯，楊素了解情況以后也非常傷感，派人將徐德言找來(lái)，決定將妻子還給他，并送給他們?cè)S多錢物。聽說(shuō)這件事的人沒有不贊嘆的。楊素設(shè)酒宴為徐德言和陳氏餞行，并叫陳氏也作了一首詩(shī)：令日何遷次，新官對(duì)舊官。笑啼俱不敢，方驗(yàn)作人難。然后陳氏和徐德言回到江南，一直到白頭偕老。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 14
從前孟子小的時(shí)候和母親住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集，靠近殺豬宰羊的地方去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意和屠宰豬羊的'事。孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：“這個(gè)地方也不適合我的孩子居住!”于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。每月夏歷初一這個(gè)時(shí)候，官員到文廟，行禮跪拜，互相禮貌相待，孟子見了之后都學(xué)習(xí)記住。孟子的媽媽很滿意地點(diǎn)著頭說(shuō)：“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”于是居住在了這個(gè)地方。
后來(lái)，大家就用“孟母三遷”來(lái)表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物，才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣。
這也說(shuō)明了環(huán)境能改變一個(gè)人的愛好和習(xí)慣。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 15
西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡�？锖饧腋F買不起書，只好借書來(lái)讀�？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完�？墒强锖饧依锖芨F，買不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢?有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的.墻壁上透過來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái)，走到墻壁邊一看，啊!原來(lái)從壁縫里透過來(lái)的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來(lái)的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書來(lái)。匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 16
在東漢時(shí)期，有個(gè)人叫第五倫，他為人非常正直，當(dāng)官的時(shí)候辦事認(rèn)真，廉潔清正，經(jīng)常親自喂馬，他的夫人也自己下廚房做飯，做家務(wù)。當(dāng)?shù)氐娜藢?duì)他十分敬重。
曾經(jīng)有一次，一個(gè)朋友對(duì)他說(shuō)：“人們?nèi)绱司粗啬�，是不是可以說(shuō)你完全無(wú)私，沒有將一點(diǎn)兒私心用于公務(wù)呢?”
第五倫回答道：“不是這樣。以前有個(gè)朋友，為了求官而送了我一匹馬。我雖然沒有接受，但是那以后凡是有舉薦的.事情我都會(huì)想著他。這難道不是私心嗎?還有一次，我的侄子生病了，我雖然能一個(gè)晚上起來(lái)十次去看他，看過之后我照樣能入睡。但是如果是我自己的兒子病了，我同樣晚上起來(lái)十次去看他，卻無(wú)法入睡，這也說(shuō)明我存有私心啊!”
勵(lì)志成語(yǔ)故事 17
三國(guó)時(shí)代，東吳有一員大將名叫呂蒙。年輕時(shí)，家境貧困，無(wú)法讀書。從軍后，雖作戰(zhàn)驍勇，常立戰(zhàn)功，卻苦于缺少文化，不能把戰(zhàn)例經(jīng)驗(yàn)總結(jié)寫下來(lái)。
有一天，吳主孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō)：“你現(xiàn)在是一員大將，掌權(quán)管事，更應(yīng)該好好地讀一些書，增加自己的才干。” 呂蒙一聽主公要他學(xué)習(xí)，便為難地推托說(shuō)：“軍隊(duì)里的事情又多又雜，都要我親自過問，恐怕擠不出時(shí)間來(lái)讀書啊!”
孫權(quán)說(shuō)：“你的'事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學(xué)問，而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發(fā)罷了�！�
呂蒙聽了孫權(quán)的話，回去便開始讀書學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持不懈，最后終于有了文化，后來(lái)孫權(quán)再次見他，稱贊道：“士別三日，非復(fù)吳下阿蒙矣！”
勵(lì)志成語(yǔ)故事 18
宋朝時(shí)，長(zhǎng)沙有位高僧叫景岑，號(hào)招賢大師，人們稱他“長(zhǎng)沙和尚”，他經(jīng)常到各地去傳道講經(jīng)。一天，招賢大師應(yīng)邀到一座佛寺的法堂上講經(jīng)。大師講得深入淺出，娓娓動(dòng)聽，聽的人深受感染。招賢大師講經(jīng)完畢后，一名僧人站起來(lái)，向他提了幾個(gè)問題，大師慢慢地作答起來(lái)。
那僧人聽到不懂處，又向大師提問，于是兩人一問一答，氣氛親切自然。他倆談?wù)摰氖怯嘘P(guān)佛教的最高境界——十方世界的`內(nèi)容。為了說(shuō)明“十方世界”究竟是怎么回事兒，招賢大師當(dāng)場(chǎng)出示了一份偈帖。所謂偈帖，就是佛教中記載唱詞的本子。但見大師指著上面的一段文字念唱到：
百尺竿頭不動(dòng)人，雖然得入未為真。百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身。
意為“百丈的竹竿并不算高，尚需更進(jìn)一步，十方世界才算是真正的高峰”。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 19
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一，然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因?yàn)�，他還沒有背下來(lái)。
這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的.屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉龋褪遣灰娝X，還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去! 賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人。 “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！眰ゴ蟮某晒托燎诘膭趧�(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 20
這個(gè)成語(yǔ)文講的是宋朝的楊時(shí)苦心求學(xué)的故事：楊時(shí)考中了進(jìn)士，卻不去做官，而到河南潁昌拜程顥為師。程顥死后，楊時(shí)又在洛陽(yáng)拜程顥的弟弟程頤為師。
那時(shí)，他已經(jīng)四十歲了。有一天楊時(shí)去拜見程頤，程頤正在睡覺，楊時(shí)與他的'朋友游酢為了不影響老師休息，恭恭敬敬地站在門口等候。外面大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，等到程頤醒來(lái)時(shí)，門外的雪已積了一尺多厚了。同學(xué)們，這是一段古人認(rèn)真求學(xué)的歷史，后來(lái)人們把這個(gè)故事凝聚成一個(gè)成語(yǔ)———“程門立雪”，用來(lái)比喻尊敬老師，誠(chéng)心求學(xué)的態(tài)度或行為。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 21
祖逖和劉琨都晉代著名的將領(lǐng)，兩人志同道合，氣意相投，都希望為國(guó)家出力，干出一番事業(yè)。他們白天一起在衙門里供職，晚上合蓋一床被子睡覺。是
當(dāng)時(shí)，西晉皇族內(nèi)部互相傾軋，爭(zhēng)權(quán)奪利，各少數(shù)民族首領(lǐng)乘機(jī)起兵作亂，國(guó)家安全受到嚴(yán)重威脅。祖逖和劉琨對(duì)此都很為焦慮。一天半夜，祖逖被遠(yuǎn)處傳來(lái)的雞叫聲驚醒，便把劉琨踢醒，說(shuō)：“你聽到雞叫聲了嗎?”劉琨側(cè)耳細(xì)聽了一會(huì)，說(shuō)：“是啊，是雞在啼叫。不過，半夜的雞叫聲是惡聲啊!”祖逖一邊起身，一面反對(duì)說(shuō)：“這不是惡聲，而是催促我們快起床鍛煉的`叫聲�！眲㈢┮缕鸫病扇藖�(lái)到院子里，拔出劍來(lái)對(duì)舞，直到曙光初露。后來(lái)，祖逖和劉琨都為收復(fù)北方竭盡全力，作出了自己的貢獻(xiàn)。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 22
唐朝著名大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡念書，常常逃學(xué)，到街上去閑逛。
一天，李白又沒有去上學(xué)，在街上東溜溜、西看看，不知不覺到了城外。暖和的陽(yáng)光、歡快的小鳥、隨風(fēng)搖擺的花草使李白感嘆不已，“這么好的天氣，如果整天在屋里讀書多沒意思？”
走著走著，在一個(gè)破茅屋門口，坐著一個(gè)滿頭白發(fā)的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去，“老婆婆，您在做什么？”
“我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針�！崩掀牌盘痤^，對(duì)李白笑了笑，接著又低下頭繼續(xù)磨著。
“繡花針？”李白又問：“是縫衣服用的'繡花針嗎？”
“當(dāng)然！”
“可是，鐵杵這么粗，什么時(shí)候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢？”
老婆婆反問李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么不能磨成繡花針呢？”
“可是，您的年紀(jì)這么大了？”
“只要我下的功夫比別人深，沒有做不到的事情�！�
老婆婆的一番話，令李白很慚愧，于是回去之后，再?zèng)]有逃過學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用功，終于成了名垂千古的詩(shī)仙。
讀后：無(wú)論做什么事情，只要有恒心，一定會(huì)成功的，功夫不負(fù)有心人。 我們的同學(xué)，如果在學(xué)業(yè)上能認(rèn)真、努力、有恒心，成績(jī)好一定是沒有問題的。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 23
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的'事能到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。
于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 24
匡衡年輕時(shí)十分好學(xué)。他家里很窮，買不起蠟燭，匡衡晚上想讀
書的時(shí)候，常因沒有亮光而發(fā)愁。后來(lái)，他想了一個(gè)辦法，就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔。讓隔壁人家的燭光透過來(lái)。就這樣，他經(jīng)常學(xué)到深夜，后來(lái)成了西漢著名的學(xué)者，曾做過漢元帝的丞相。從鑿壁借光的事例可看出：外因(環(huán)境和條件)并不是決定性的因素，匡衡在極其艱難的條件下，通過自己的.努力學(xué)習(xí)和堅(jiān)強(qiáng)毅力，終于一舉成員。這就說(shuō)明內(nèi)因才是事物發(fā)展、變化的根據(jù)和第一位的原因，外頭因只是影響事物變化的條件，它必須通過內(nèi)因才能起作用。(匡衡鑿壁偷光)
勵(lì)志成語(yǔ)故事 25
南北朝時(shí)，有個(gè)年青人名叫宗愨[què]，字元干。他從小就跟著父親和叔叔舞劍弄棒，練拳習(xí)武，年紀(jì)不大，武藝卻十分高強(qiáng)。
有一天正是他的哥哥結(jié)婚的日子，家里賓客盈門，熱鬧非凡。有十幾個(gè)盜賊也乘機(jī)冒充客人，混了進(jìn)來(lái)。
正當(dāng)前面客廳里人來(lái)人往，喝酒道賀之際，這伙盜賊卻已潛入宗家的庫(kù)房里搶劫起來(lái)。有個(gè)家仆去庫(kù)房拿東西，發(fā)現(xiàn)了盜賊，大聲驚叫著奔進(jìn)客廳。一時(shí)間，客廳里的人都被驚呆了，不知如何是好。只見宗愨鎮(zhèn)定自若，拔出佩劍，直奔庫(kù)房，盜賊一見來(lái)了人，揮舞著刀槍威嚇宗愨，不許他靠前。
宗愨面無(wú)懼色，舉劍直刺盜賊，家人也吶喊助威。盜賊見勢(shì)不妙，丟下?lián)尩玫呢?cái)物，趕緊脫身逃跑了。
賓客見盜賊被趕走了，紛紛稱贊宗愨機(jī)敏勇敢，少年有為。問他將來(lái)長(zhǎng)大后干什么?他昂起頭，大聲地說(shuō)：“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，干一番偉大的`事業(yè)。”
果然，幾年以后，當(dāng)林邑王范陽(yáng)邁侵?jǐn)_邊境，皇帝派交州刺史檀和之前往討伐時(shí)，宗愨自告奮勇地請(qǐng)求參戰(zhàn)，被皇帝任命為振武將軍。一次，檀和之進(jìn)兵包圍了區(qū)粟城里林邑王的守將范扶龍，命宗愨去阻擊林邑王派來(lái)增援的兵力。
宗愨設(shè)計(jì)，先把部隊(duì)埋伏在援兵的必經(jīng)之路，等援兵一進(jìn)入埋伏圈，伏軍立即出擊，把援兵打得個(gè)落花流水。
就這樣，宗愨果然替國(guó)家打了不少勝仗，立下許多戰(zhàn)功，被封為洮陽(yáng)候。實(shí)現(xiàn)了他少年時(shí)的志向。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 26
春秋時(shí)期，齊國(guó)大夫崔杼權(quán)傾朝野，名氣很大。棠邑大夫棠公逝世，崔杼前去吊唁，見棠公之妻棠姜姿容絕世，不禁心動(dòng)神馳。他不顧眾人的一再反對(duì)，終于娶棠姜為妻。齊莊公性喜漁色，他明知棠姜已是崔杼的妻子，仍勾引她，與她暗中來(lái)往。崔杼知道此事，十分生氣，便假裝有病，不去朝堂理事。
齊莊公色膽包天，借探視崔杼之機(jī)和棠姜相會(huì)，表現(xiàn)出一副樂不可支的丑態(tài)。崔杼見國(guó)君這樣欺負(fù)他，忍無(wú)可忍，設(shè)計(jì)將他殺了，改立景公為國(guó)君，自己擔(dān)任丞相之職。
齊國(guó)負(fù)責(zé)修寫國(guó)史的人非常正直，要把這件事情公正地記錄下來(lái)。崔杼聽說(shuō)后，多次暗示史官，要他為自己避諱一二�？墒�，耿直的史官還是寫出了實(shí)情。他寫道：“崔杼殺了他的君主。”在當(dāng)時(shí)，弒君之罪可是十惡不赦的罪行，誰(shuí)弒了君，必會(huì)被后世之人所譴責(zé)。崔杼見史官竟然跟他對(duì)著干，又羞又惱，心想你不給我留情面，我就不給你留活路。于是，兇狠的崔杼將那名史官殺死。
誰(shuí)知道，繼任的'史官也是一個(gè)正直的人，還是秉筆直書，記錄下崔杼的罪行。崔杼心想，既然能殺一個(gè)史官，為什么不能殺第二個(gè)，不信后來(lái)者不怕死。他為了讓別人屈從于自己，把這個(gè)史官也殺了�？墒�，下一任史官仍堅(jiān)持原則，保留崔杼弒君的內(nèi)容。
崔杼見史官們都如此正直，自己這樣肆意殺人，也不會(huì)帶來(lái)好處，只好就此作罷，放了史官們一馬。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 27
唐朝的李泌從小非常聰敏，喜歡讀書。他有個(gè)表哥叫員椒，也非常聰明。兩個(gè)經(jīng)常在一起比試學(xué)問。員椒9歲，由于才華出眾，參加童子試，被舉為神童。唐玄宗召見他說(shuō)：還有哪個(gè)神童能趕上你員椒說(shuō)：我舅舅的'兒子李泌，他的才能比我高
唐玄宗把李泌召進(jìn)宮，命與自己下過棋的大臣張說(shuō)考考李泌。張說(shuō)出了方圓動(dòng)靜的題目并解釋：方就是棋盤的形狀，圓就是棋子的形狀，動(dòng)就上一象棋活了，靜就是象棋死了。李泌不加思索：方就是做正義要有原則，圓就是運(yùn)用學(xué)問要靈活變通，動(dòng)就上一施展自己的才能，靜就是如愿以償后的滿意。唐玄宗聽后大驚奇。許多大臣對(duì)李泌發(fā)問，李泌對(duì)答如流，當(dāng)時(shí)才7歲。
李泌曾經(jīng)在唐玄宗、肅宗、代宗、德宗四個(gè)皇帝執(zhí)政時(shí)期任過高官，至宰相。雖然他常遭人妒忌，但都憑借他的機(jī)智避免了災(zāi)禍。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 28
漢朝人朱買臣非常喜歡讀書，但貧窮，年至四十還是一個(gè)貧困的學(xué)生，與妻子崔氏艱難度日。
為生活所迫，朱買臣經(jīng)常上山砍柴，往集市上賣，但是也不放棄讀書，到了山上，先讀書，讀累了再砍柴�？惩旰螅糁裢猩献叩耐局腥匀槐痴b詩(shī)書。
妻子催氏感到實(shí)在太貧困了，單靠朱買臣一個(gè)人砍柴實(shí)在難以度日。不如自謀出路，就提出離婚。朱買臣勸說(shuō)：我要到五十歲才能富貴，已經(jīng)過去四十多歲了，你跟我吃了這么多苦，再熬幾年就不行嗎等我富貴了，我肯定回報(bào)答你的`。催氏說(shuō)：這么多年不知道受了多少苦，到現(xiàn)在看你讀書也沒有什么用，照這樣下去別說(shuō)富貴了，都快餓死了。說(shuō)完大哭大鬧，只好寫了一張休書，催氏毫不留戀，出門而去，另嫁他人。
朱買臣孤身仍然靠打柴為生讀書度日，后來(lái)快五十歲的時(shí)候，漢武帝召見，面詢學(xué)問，被任命為中大夫。不久，又被任命為會(huì)嵇太守。
朱買臣衣錦還鄉(xiāng)后。乘坐高頭大馬，前呼后擁，回家拜祖。路徑催氏家門，催氏又羞又愧，來(lái)到面前說(shuō)，想復(fù)認(rèn)夫婦。朱買臣說(shuō)：當(dāng)初我勸說(shuō)你不改嫁，你再三不從，現(xiàn)在我榮耀了，又認(rèn)我為夫。如果一盆水潑到馬前，你能把水收回來(lái)，我就收你為妻。催氏自愧不能，羞愧自縊而死。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 29
東漢時(shí)期，黃香九歲母親就去世了。他年紀(jì)雖然小，但是很懂得孝道。為照顧父親，在夏天炎熱的時(shí)候，小黃香拿著扇子站在父親的身邊，把枕頭和席子扇得涼涼的，把蚊蟲轟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后再恭恭敬敬地請(qǐng)父親睡覺。冬天天冷，黃香就用自己的身體給父親把冷被窩暖好后，請(qǐng)父親來(lái)睡覺。這樣的餓舉動(dòng)對(duì)成年人來(lái)說(shuō)都很難，對(duì)于一個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō)更不容易，可是黃香確實(shí)做到了，真是難能可貴。
黃香的孝行受益于父親的`家教。父親叫黃況，曾經(jīng)被舉為孝廉而做官。但他并不講排場(chǎng)，處處廉潔奉公，勤儉持家。他的家中沒有奴仆，這在封建家庭是不可想象的。父慈子孝，上行下效，有父親做榜樣，黃香自然自幼深明大義。
后來(lái)黃香的孝行慢慢傳開，太守劉護(hù)知道后，非常敬重他，特地向朝廷保薦他的孝行。朝廷讓他做了尚書郎，以后又升為尚書令。
黃香以德治家，造福百姓，成為人們心目中的好官。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 30
秦二世三年，秦軍數(shù)十萬(wàn)攻打趙國(guó)巨鹿很急，趙國(guó)向楚懷王求救。懷王派宋義和項(xiàng)羽帶兵數(shù)萬(wàn)去解圍。
大軍走到安陽(yáng)，忽然停止不前。停了四十六天了。項(xiàng)羽忍不住去問宋義：現(xiàn)在秦軍猛攻巨鹿，我們應(yīng)該火速渡漳水，和趙軍一起里應(yīng)外合，打敗秦軍啊。宋義說(shuō)：不對(duì)!如果秦軍打敗趙軍，我就可趁他們疲憊攻打。如果趙軍打敗秦軍，也用不著解什么圍了。打仗聽你的，出謀劃策聽我的。
這時(shí)巨鹿已經(jīng)危在旦夕，宋義仍然無(wú)動(dòng)于衷。項(xiàng)羽大怒，殺了宋義。軍隊(duì)立刻渡漳水。過河后，項(xiàng)羽下令：鑿沉所有的渡船，打碎所有的鍋，每人只帶三天的干糧，火速趕赴巨鹿。在巨鹿城下與秦軍連續(xù)大戰(zhàn)九次，秦軍大敗，趙國(guó)之圍就解了。這就是歷史上有名的破釜沉舟的典故。肩負(fù)解圍幫困只之使命，宋義卻按兵不動(dòng)，欲坐收漁翁之利，實(shí)屬不義。而項(xiàng)羽急巨鹿之所急，在強(qiáng)大的.秦軍面前，項(xiàng)羽不是消極等待，而以必勝之心，斷絕退路以勵(lì)軍心，勢(shì)不可擋，實(shí)乃大勇可嘆也。后人則以此形容義無(wú)反顧的決心
勵(lì)志成語(yǔ)故事 31
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。
東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的.頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 32
魯宣公二年(公元前607)，宣子在首陽(yáng)山(今山西省永濟(jì)縣東南)打獵，住在翳桑。他看見一人非常饑餓，就去詢問他的病情。那人說(shuō)：我已經(jīng)三天沒吃東西了。宣子就將食物送給他吃，可他卻留下一半。宣子問他為什么，他說(shuō)：我離家已三年了，不知道家中老母是否還活著。現(xiàn)在離家很近，請(qǐng)讓我把留下的'食物送給她。宣子讓他把食物吃完，另外又為他準(zhǔn)備了一籃飯和肉。
后來(lái)，靈輒做了晉靈公的武士。一次，靈公想殺宣子，靈輒在搏殺中反過來(lái)抵擋晉靈公的手下，使宣子得以脫險(xiǎn)。宣子問他為何這樣做，他回答說(shuō)：我就是在翳桑的那個(gè)餓漢。宣子再問他的姓名和家居時(shí)，他不告而退。
這個(gè)知恩圖報(bào)的故事后來(lái)成為典故，杜甫在奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻詩(shī)中就引用了它：常擬報(bào)一飯，況懷辭大臣。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 33
箕子發(fā)現(xiàn)商紂王的生活越來(lái)越腐敗，便經(jīng)常通過宮中的侍從打聽消息。一天，他問侍從:現(xiàn)在，紂王吃飯時(shí)還用竹筷子嗎侍從說(shuō):不再用竹筷子，已經(jīng)改用象牙筷子了。箕子說(shuō):用象牙筷子，還會(huì)再使用陶碗嗎必然要配玉器啊。用象牙筷、玉器皿，還會(huì)吃一般的飯菜嗎必然要吃山珍海味啊。吃山珍海味，還會(huì)住葦草屋子嗎必然要蓋樓閣啊。
侍從說(shuō):你分析得很對(duì)，現(xiàn)在大王正準(zhǔn)備蓋樓閣呢。箕子說(shuō):以小見大，見微知著，由此可知，商朝怕是不會(huì)長(zhǎng)久了。
[解析]有時(shí)候，細(xì)微的'東西往往反映事物的發(fā)展本質(zhì)，代表著事物發(fā)展的方向，是忽視不得的。在生活觀念上，越是細(xì)微的追求，越是反映觀念的本質(zhì)。不論在什么時(shí)候，都應(yīng)該慎重行事啊。不然，就會(huì)差之亳屋，失之千里。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 34
東晉女文學(xué)家，謝道韞自幼好學(xué)，喜歡讀書，聰明有才，少年就能吟詩(shī)作對(duì)。一日伯父丞相謝安問她：詩(shī)經(jīng)中哪句最好她說(shuō)：是吉甫作頒，穆如清風(fēng)謝安認(rèn)為她雅人、深致。
謝安一年冬天下雪，指著雪問大雪紛紛何所擬侄兒謝郎答到：散鹽空中差可擬。謝道韞則說(shuō)：未若柳絮因風(fēng)起伯父非常高興，后人稱她詠絮才后嫁給大書法家王羲之的兒子。
當(dāng)時(shí)，謝道韞有個(gè)同鄉(xiāng)叫張玄，張玄的妹妹也很有才華，嫁給顧家做媳婦。張玄認(rèn)為妹妹可與謝道韞媲美。有個(gè)叫濟(jì)尼的`人，與這兩家交往都很深。有人便問濟(jì)尼她們兩個(gè)評(píng)價(jià)如何，濟(jì)尼回答說(shuō)：王夫人神情散郎，故有林下風(fēng)氣;顧家婦冰清玉映，自是閨房之繡，可謂各有千秋。后來(lái)人把形容女子超逸之態(tài)稱為林下風(fēng)。
勵(lì)志成語(yǔ)故事 35
蔡文姬，著名女詩(shī)人。父親蔡邕yong,著名學(xué)者，蔡文姬與父親不相上下。
一次，父親正在彈琴，忽然見一只小貓正在抓一只大老鼠，不知不覺被感染情緒。這種情緒就灌輸在琴聲中。文姬聽后，忽然說(shuō)：這場(chǎng)戰(zhàn)斗快結(jié)束了吧父親大吃一驚，忙問文姬是怎么知道的。文姬回答說(shuō)：父親剛開始彈琴的.時(shí)候聲音安詳平和，忽然變?yōu)榫o張，仿佛戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，并且聲音嘈雜，仿佛戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)開始，雙方爭(zhēng)執(zhí)不下，現(xiàn)在琴聲雄壯、喜悅，輕捷，顯然戰(zhàn)爭(zhēng)要結(jié)束了。父親連忙稱是，并把剛才他看到的貓鼠打架的事情告訴了他。
東漢末年，天下大亂。董卓弄權(quán)，被司徒王允與呂布?xì)⑺溃┦诩�。蔡邕雖然痛恨董卓的為人，但因?yàn)樽约菏怯捎诙刻嵘墓賳T，為了表達(dá)知遇之恩，不顧危險(xiǎn)，趴在董卓的尸體上痛苦。因此被定為懷董之罪而下獄致死，蔡文姬則展轉(zhuǎn)到了南匈奴。
蔡文姬在匈奴12年，創(chuàng)作了古琴曲《胡笳十八拍》，曲調(diào)憂傷哀怨，非常感人。
曹操當(dāng)了丞相后，顧念蔡的著作散失，需要能人整理，于是以千金把蔡文姬贖了回來(lái)。
文姬將父親已經(jīng)散失的書稿整、繕寫出了四百多篇，為繼承和發(fā)展民族文化做出快樂貢獻(xiàn)。
【勵(lì)志成語(yǔ)故事】相關(guān)文章：
勵(lì)志成語(yǔ)故事02-25
勵(lì)志成語(yǔ)故事10-01
描寫勵(lì)志的成語(yǔ)故事11-04
勵(lì)志成語(yǔ)故事08-19
古代勵(lì)志的成語(yǔ)故事11-03
2023勵(lì)志成語(yǔ)故事03-14
兒童勵(lì)志成語(yǔ)故事04-29