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成語(yǔ)故事讀后感15篇(精華)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的成語(yǔ)故事讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成語(yǔ)故事讀后感1
《成語(yǔ)故事》里有很多故事。
我最喜歡的是:《刮目相看》、《錦囊妙計(jì)》、《樂(lè)不思蜀》、《迷途知返》、《望梅止渴》、《偃旗息鼓》和《大器晚成》。
我就給你們講一個(gè)《刮目相看》的'故事吧!
三國(guó)時(shí),東吳大將呂蒙屢立戰(zhàn)功,三十一歲就升為中郎將。
呂蒙識(shí)字不多,孫權(quán)希望他能做到文武雙全,因此他努力讀書(shū)。
兩年后,東吳都督魯肅來(lái)到呂蒙防地,兩人談起了國(guó)家大事。呂蒙分析軍事形勢(shì)時(shí),引經(jīng)據(jù)典,很有見(jiàn)地。
魯肅驚訝地說(shuō);“你不在是原來(lái)的呂蒙了!”呂蒙笑道:“士別三日,就該刮目相看,這變化你知道得已有些遲了!”
這篇文章讓我知道了一個(gè)道理:用陳舊的眼光看人,往往看不到對(duì)方進(jìn)步的地方。要用發(fā)展的眼光看待對(duì)方,全面而正確地評(píng)價(jià)對(duì)方,才是正確的。
成語(yǔ)故事讀后感2
我看的書(shū)是《成語(yǔ)故事》,看完這本書(shū)后,有的讓我感到感動(dòng),有的讓我覺(jué)得好可憐,還有的讓我覺(jué)得好笑……
最讓我印象深刻的是《驚弓之鳥(niǎo)》,因?yàn)樗镞叺膬?nèi)容讓我很吃驚。有一個(gè)人叫更羸,他只要拉一下弓,沒(méi)有架上箭,那只大雁拍了幾下翅膀,就掉了下來(lái)。我感到很吃驚!他是怎么做到的?
還有《囫圇吞棗》里有個(gè)人曾經(jīng)對(duì)人們說(shuō):“吃一點(diǎn)梨,對(duì)人的牙齒有好處,但是吃多了,會(huì)傷脾的;棗呢,正好與之相反,雖然可以健脾,但吃多了會(huì)對(duì)牙齒有害!甭(tīng)的'人中一個(gè)人聽(tīng)了,想了想,說(shuō):“吃梨時(shí),只嚼不咽,還會(huì)傷脾嗎?吃棗時(shí),我不嚼,一口吞下去,這不就可以保護(hù)牙齒了嗎?”另一個(gè)年輕人聽(tīng)他這么一說(shuō),就想開(kāi)個(gè)玩笑:“你這不是囫圇吞下棗嗎?”周?chē)趫?chǎng)的人都笑了。我從這個(gè)故事中學(xué)到:學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)我們也不能像故事里說(shuō)的那樣囫圇吞棗,首先把要學(xué)的知識(shí)理解清楚,然后再認(rèn)真去掌握它。如果學(xué)知識(shí)只是籠統(tǒng)地學(xué),就不會(huì)學(xué)到真正的知識(shí)。
成語(yǔ)故事讀后感3
我的書(shū)柜里放出一本書(shū),書(shū)名叫《成語(yǔ)故事》。有空的時(shí)候,我就拿出來(lái)津津有味地看著,而且百看不厭!
這本書(shū)里面介紹了成百上千個(gè)成語(yǔ)。一翻開(kāi)書(shū),熟悉的.成語(yǔ)就出現(xiàn)在我眼前,有:欣欣向榮、背水一戰(zhàn)、兵不厭詐、乘風(fēng)破浪、破釜沉舟、同心同德……
這本書(shū)讓我了解了許多成語(yǔ)的來(lái)龍去脈,還懂得了許多做人的道理。其中我印象最深的成語(yǔ)是“鐵杵磨針”和“濫竽充數(shù)”!拌F杵磨針”講的是:李白小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí),很貪玩。有一次,他看見(jiàn)一位老婆婆把鐵杵放在石頭上堅(jiān)持不懈地磨,終于把很粗的鐵杵磨成了繡花針。李白很受啟發(fā),從此刻苦學(xué)習(xí),成了唐代大詩(shī)人。這個(gè)成語(yǔ)告訴我們只要不斷努力,持之以恒,再難的事也能辦到。 “濫竽充數(shù)”講的是:有個(gè)南郭先生來(lái)到樂(lè)隊(duì)學(xué)著別人的樣子為齊宣王吹竽。宣王死后,湣王喜歡聽(tīng)獨(dú)奏,南郭先生一看混不下去就偷偷地溜走了。這個(gè)成語(yǔ)告訴我們沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人遲早會(huì)敗露的。
在我們學(xué)習(xí)中,不要象南郭先生那樣不懂裝懂,要有老婆婆“鐵杵磨針”那樣的精神,這樣我們才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
成語(yǔ)故事讀后感4
在這個(gè)學(xué)期里班級(jí)讀書(shū)漂流活動(dòng)中我讀了很多的課外書(shū),也學(xué)了很多很多的課外知識(shí),F(xiàn)在我就給大家介紹一本書(shū)《成語(yǔ)故事》。
《成語(yǔ)故事》里有一篇文章叫《名落孫山》這篇文章是宋朝的,文章里講了一個(gè)名叫孫山的人,既聰明又幽默,有一次他和一個(gè)同鄉(xiāng)的兒子一同去考舉人,結(jié)果到放榜的'時(shí)候?qū)O山在榜上的名字居然是最后一名,從此鄉(xiāng)親們就取了一個(gè)名落孫山的名字,來(lái)形容考試沒(méi)有被錄取的人。
這篇故事講了一個(gè)道理:付出不一定有收獲,但是不付出就一定不會(huì)有收獲,只要你全心全意的去做這件事,那么成功就一定是屬于你的。
成語(yǔ)故事讀后感5
這個(gè)周末我力行老師“多讀課外書(shū)”的教誨,從家里書(shū)架上翻出了一本《成語(yǔ)故事》,讀完以后真的讓人學(xué)到了不少知識(shí),受到了不小啟發(fā)。
這本《成語(yǔ)故事》當(dāng)中有很多成語(yǔ),其中給我留下深刻印象的是三則成語(yǔ)《背水一戰(zhàn)》、《四面楚歌》、《不為五斗米折腰》。
《背水一戰(zhàn)》講述了在古代戰(zhàn)場(chǎng)當(dāng)中一些部隊(duì)將士遭到了敵人猛攻,最終部隊(duì)退守到了河邊,已經(jīng)無(wú)路可退。于是將士們背水一戰(zhàn),與敵人展開(kāi)了殊死較量,最終為部隊(duì)殺出一條血路!侗乘粦(zhàn)》這個(gè)故事告訴了我們,到了危機(jī)關(guān)頭人應(yīng)該拿出勇氣面對(duì)困難,這樣的勇氣是非常強(qiáng)大的,能夠促成你完成任何看似不可能完成的任務(wù)。
《四面楚歌》講述了一個(gè)國(guó)家四周虎狼洶涌,各種勢(shì)力勾心斗角,為利益爭(zhēng)斗糾紛。而這個(gè)國(guó)家之所以能夠在這樣“四面楚歌”的環(huán)境當(dāng)中立足保存,在于巧妙地化解、制衡各種勢(shì)力,從而達(dá)到保存自己的目的。
《不為五斗米折腰》講述了一個(gè)文人清廉傲骨的品格,告訴我們不能夠低三下四得去接受他人的.施舍,應(yīng)該有自己的行為處事風(fēng)格,不能夠越過(guò)自己的為人底線。
通過(guò)這些成語(yǔ)故事的學(xué)習(xí),我真是學(xué)到了很多人生道理。我會(huì)牢牢吸取其中知識(shí)涵養(yǎng),運(yùn)用于今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
成語(yǔ)故事讀后感6
成語(yǔ)是中國(guó)語(yǔ)言文字的精華,言簡(jiǎn)意賅,意味深長(zhǎng),其中不少還蘊(yùn)含著許多豐富的歷史知識(shí)和傳統(tǒng)美德呢!
中國(guó)歷史上流傳下許多成語(yǔ),每個(gè)成語(yǔ)里又包含著許多故事。比如說(shuō)“井底之蛙”的意思是,青蛙在井底只能看到一小塊藍(lán)天就洋洋得意,形容眼界狹小、目光短淺。<拔苗助長(zhǎng)>讓我懂得了做事要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個(gè)農(nóng)民一樣那么著急,到頭來(lái)什么也沒(méi)有做好。
讀了《成語(yǔ)故事》這本書(shū),我不僅學(xué)到很多成語(yǔ)和歷史,還認(rèn)識(shí)了很多人,比如黃帝、女?huà)z、孔子、孟子等。我們要向這些品德高尚的人物學(xué)習(xí),不要學(xué)習(xí)那些品德高尚的'德行,堅(jiān)持做一個(gè)品德高尚的小學(xué)生。
成語(yǔ)故事讀后感7
我最喜歡讀書(shū)了,因?yàn)樽x書(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),而且可以讓我懂得許多道理。
我讀了很多書(shū),如《三字經(jīng)》、《好詞好段》、《成語(yǔ)故事》……其中最吸引我的是《成語(yǔ)故事》!冻烧Z(yǔ)故事》中有很多小故事:愛(ài)屋及烏、不自量力、半途而廢、功虧一簣……你要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)故事,我會(huì)毫不猶豫的答道“功虧一簣”。功虧一簣講的是公元前十一世紀(jì),周武王滅掉商朝,建都鎬京。當(dāng)時(shí)的人們對(duì)新生政權(quán)的建立感到由衷的高興,無(wú)不歡欣鼓舞,拍手稱(chēng)快。各個(gè)諸侯國(guó)也紛紛從四面八方攜帶貴重禮品及土特產(chǎn)趕來(lái)朝賀,連離鎬京的很遠(yuǎn)的西戎也派專(zhuān)使帶來(lái)一條名犬作為貢品。周武王高高興興的收下了所有的貢品。擔(dān)任太保的召公擔(dān)心武王從此驕傲自滿,沉醉于豪華生活,就從旁提醒說(shuō):“對(duì)國(guó)君來(lái)說(shuō),最值得珍重的是人才,國(guó)家沒(méi)有賢人治理,早晚要滅亡。有作為的君主應(yīng)該是群臣的表率,每時(shí)每刻都要留心自己的一言一行,看它是否與德行有違,尤其不可忽視細(xì)小的行為。大德有小德積累而成,這如同筑起百尺高的'土山,要一筐一筐的堆上去,哪怕僅差一筐土,也是還沒(méi)達(dá)到百尺的高度!蔽渫踅邮芰苏俟囊庖(jiàn),成了賢明的君王。
從這則故事中我明白了:無(wú)論做什么都要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的去完成。學(xué)習(xí)也是一樣,不能圖一時(shí)快樂(lè)而不好好學(xué)習(xí)。
情詩(shī),及個(gè)人牢騷之言”。這首詩(shī)大概就屬于其中的“牢騷之言”。“有感”相當(dāng)于傳統(tǒng)的“無(wú)題”。李金發(fā)的這首詩(shī)就是一篇無(wú)題詩(shī)。他“有感”是為表達(dá)一個(gè)古老而頹廢的主題:人生短促,時(shí)光不。
成語(yǔ)故事讀后感8
我想,許多人都看過(guò)《成語(yǔ)故事》吧!冻烧Z(yǔ)故事》里有著豐富的知識(shí)與道理等著我們?nèi)W(xué)習(xí),比如說(shuō)《拔苗助長(zhǎng)》,它告訴我們不能不顧事物進(jìn)展規(guī)律,強(qiáng)求速成,結(jié)果反而把情況弄糟。比如《百步穿楊》,它告訴我們不能驕傲自大。還比如說(shuō)《井底之蛙》,它告訴我們不能眼界狹小,見(jiàn)識(shí)短淺,盲目自大。
其中,我最喜歡的故事是《囊螢夜讀》,這個(gè)故事中的車(chē)胤由于刻苦讀書(shū),努力學(xué)習(xí),后來(lái)成為了有名的大問(wèn)學(xué)家;叵肫瓞F(xiàn)在的我們,真是慚愧不已。我們有良好的環(huán)境,卻要在大人的監(jiān)督下才看書(shū)、讀書(shū),盡管這樣,我們讀書(shū)時(shí)還是小與尚念經(jīng)——有口無(wú)心。女生,愛(ài)裝扮,心思全在穿的`、吃的上面。男生,愛(ài)打架,整天玩,大人怎么教也教不可能。富裕點(diǎn)的孩子那個(gè)不要,這個(gè)不要,嬌氣得不得了,你說(shuō)與車(chē)胤比我們相差多少。因此,我以后一定要向車(chē)胤學(xué)習(xí),做個(gè)勤奮好學(xué)的人。
自從讀了《成語(yǔ)故事》之后我深有感觸,不禁對(duì)文中的詩(shī)人、文學(xué)家肅然起敬。
成語(yǔ)故事讀后感9
成語(yǔ)對(duì)我一直有著強(qiáng)大的吸引力,拿到《中國(guó)成語(yǔ)故事》這本書(shū),我就迫不及待地看了起來(lái)。爸爸告訴我;“看成語(yǔ)故事,不能囫圇吞棗,必須慢慢品味其中的含義!敝袊(guó)成語(yǔ)中包含了一個(gè)個(gè)精彩的.故事,蘊(yùn)藏著一段中華歷史和傳統(tǒng)美德。我們小學(xué)生閱讀這本書(shū),不但可以增加詞匯量,還可以益智養(yǎng)性,我們要在作文上多用幾個(gè)成語(yǔ),這樣才能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用呢!書(shū)中,《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語(yǔ)故事讓我受益匪淺。
這個(gè)故事主要講了:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)的國(guó)君齊宣王喜歡聽(tīng)吹竽,有300多個(gè)善于吹竽的人吹給他聽(tīng)。齊宣王喜歡熱鬧,總想在人前做國(guó)君的威嚴(yán),所以每次當(dāng)他想聽(tīng)吹竽的時(shí)候,便叫那300個(gè)人一起合奏吹給他聽(tīng)。南郭先生聽(tīng)說(shuō)齊宣王有這個(gè)愛(ài)好,就跑到齊宣王那你吹噓自己吹竽是有多么動(dòng)聽(tīng),齊宣王不假思索就收留了他,并把它加入那支300人的吹竽隊(duì)中。隨后,南郭先生就與那300人一起合奏吹給齊宣王聽(tīng)。他就這樣輕輕松松地享受舒適的條件以及優(yōu)厚的薪水與賞賜,南郭先生得意極了。接著,齊宣王過(guò)世了,由齊泯王繼承王位。齊泯王也喜歡聽(tīng)吹竽,但他喜歡一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。南郭先生可急壞了,他像熱鍋上的螞蟻,覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了,就連夜收拾行李逃跑了。
我本以為濫竽充數(shù)這事離我很遙遠(yuǎn),但它其實(shí)就發(fā)生在我身上。比如,課堂上背課文時(shí),我的嘴型對(duì)不上,聲音不敢出,更不敢抬頭看老師,到頭來(lái)還是自欺欺人,自己傷害自己。
讀了《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事,我悟出了一個(gè)道理:知道就是知道,不知道就是不知道。我們無(wú)論做什么事情,都不能弄虛作假,沒(méi)有真才實(shí)學(xué),最終是站不住腳的。
成語(yǔ)故事讀后感10
翻開(kāi)成語(yǔ)故事,我就會(huì)想起愚公移山。這個(gè)故事講的是一個(gè)老爺爺愚公移山,下面我給大家詳細(xì)地講述一下這個(gè)故事的內(nèi)容。從前,有個(gè)老爺爺他叫愚公,在他家門(mén)前有兩座大山,一座叫太行山,另一座叫王屋山。愚公覺(jué)得這兩座山很礙事,進(jìn)出都得繞遠(yuǎn)路,于是他就召集全家人,打算把這兩座大山搬走,大家都很支持愚公的.想法,從此愚公開(kāi)始帶著家人挖山?稍谒麄兗也贿h(yuǎn)處還有一個(gè)老爺爺叫智叟,他聽(tīng)說(shuō)這事后,就跑來(lái)看愚公一家是怎樣移山的當(dāng)他看見(jiàn)愚公累得滿頭大汗,就忍不住譏笑道:“你太傻了!這么大年紀(jì)了,就算一直勞動(dòng)到死,這座山也挖不完!庇薰(tīng)了笑道:“我雖然老了,但我還有兒子,兒子又生孫子,孫子又會(huì)有兒子。這樣一代代挖下去,總有一天會(huì)將山挖平的”愚公的話感動(dòng)了天上的神仙。于是,神仙就幫他把這兩座山搬走了。
看看這個(gè)故事,再想想我們這些溫室里的“花朵”,每天爺爺。奶奶。外公。外婆。爸爸。媽媽?zhuān)蛩藕蛑』实。小公主一樣地照顧著我們,而我們呢?卻一點(diǎn)苦都吃不了,遇到困難與挫折只知逃避與退縮,真是慚愧
讀了愚公移山這個(gè)成語(yǔ)故事,真是讓我受益匪淺。它讓我知道了以后不管做什么事,要想獲得成功,必需要有頑強(qiáng)的毅力和不怕困難的精神。只要功夫深,鐵杵磨成針!對(duì)待學(xué)習(xí)更要迎難而上,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印,才能取得更好的成績(jī)!
成語(yǔ)故事讀后感11
這個(gè)寒假我讀了一本《成語(yǔ)故事》書(shū),書(shū)中的每一個(gè)成語(yǔ)都講了一個(gè)故事,每一個(gè)故事都講了一個(gè)道理。
讓我印象最深刻的成語(yǔ)故事是:半途而廢。這個(gè)故事講的是東漢時(shí),有個(gè)叫樂(lè)羊子的人去尋師求學(xué)。一年后,因?yàn)橄爰,他就回?lái)了。妻子見(jiàn)狀,就把織機(jī)上的'絹帛剪斷了,然后對(duì)丈夫說(shuō):“讀書(shū)如果半途而廢,跟剪斷織絲一樣!睒(lè)羊子聽(tīng)了深受感動(dòng),又重新回去讀書(shū),一去就是七年,終于學(xué)有所成。這個(gè)故事告訴我們做事情沒(méi)有做完就停止,不能善始善終,只有堅(jiān)持到底才能成功。
我希望同學(xué)們都能來(lái)看這本《成語(yǔ)故事》書(shū),你們一定能從書(shū)中學(xué)到很多成語(yǔ)喻意和人生的哲理。
成語(yǔ)故事讀后感12
最近,我讀了一個(gè)成語(yǔ)故事——《孟母三遷》。這個(gè)故事主要講了孟子的母親為了讓孟子有一個(gè)好的環(huán)境學(xué)習(xí),她就搬家連續(xù)搬了兩次之后,終于在第三次搬到了學(xué)堂附近。后來(lái)孟子就在學(xué)堂里認(rèn)真學(xué)習(xí)。我讀了這個(gè)成語(yǔ)故事之后,我很感動(dòng)。孟母為了兒子的前途連續(xù)搬了三次家,多偉大的母愛(ài)!在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有很多像孟母一樣的`母親,也有很多像孟子一樣的孩子。我們的母親為我們費(fèi)盡苦心,操碎了心。
所以我們要理解媽媽問(wèn)啊、望子成龍的苦心。讓我們一起努力學(xué)習(xí),不要讓母親白辛苦了。
成語(yǔ)故事讀后感13
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)中天地廣闊,可以任由我們放飛思想,還可以讓我們學(xué)習(xí)到許多知識(shí):嗟來(lái)之食是什么意思?愛(ài)屋及烏又是什么意思?九牛一毛有什么故事?神機(jī)妙算又有什么故事呢?《成語(yǔ)故事》這本書(shū)讓我找到了答案。
我就說(shuō)《神機(jī)妙算》這個(gè)成語(yǔ)故事吧!
它講了赤壁大戰(zhàn)前夕周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)弄到十萬(wàn)支箭,諸葛亮笑著說(shuō)好辦,并將工期改為三天。周瑜暗喜,讓諸葛亮立下軍令狀,到期完不成,以軍法處置。
諸葛亮要求第三天夜里調(diào)撥二十只戰(zhàn)船,四周擺滿草把子。
第三天,諸葛亮笑吟吟地邀魯肅一同登上戰(zhàn)船,船向江北駛?cè),漸漸逼近曹操的水兵大寨。魯肅驚問(wèn):“你要去送死嗎?”諸葛亮不動(dòng)聲色地勸魯肅飲酒。這時(shí)大霧滿江,曹操聽(tīng)說(shuō)東吳來(lái)襲,認(rèn)為這是誘敵之計(jì),命令不許出戰(zhàn)只用亂箭猛射。大霧散后,諸葛亮二十只戰(zhàn)船上全都是箭,一數(shù)有十萬(wàn)多只,送到周瑜處復(fù)命,周瑜嘆道:“他神機(jī)妙算,我根本比不上他!
還有“一諾千金”的故事,讓我知道了說(shuō)到要做到,承諾的'事情就必須辦到,不能失信于人。
你們?nèi)绻矚g《成語(yǔ)故事》的話,可以去找來(lái)讀一讀。
成語(yǔ)故事讀后感14
放寒假了,媽媽帶我到新華書(shū)店 買(mǎi)了一套《成語(yǔ)故事》,這本書(shū)告訴我們了許多道理,如:不能貪小便宜,不能輕宜相信別人,不能忘恩負(fù)義……其中讓我印象深刻的是《貪小失大》。
故事中齊閡王舍不得拿點(diǎn)錢(qián)財(cái)來(lái)賞給士兵,結(jié)果不但國(guó)庫(kù)沒(méi)保住,而且國(guó)都,君位都丟了。
生活中也有很多人為了貪小便宜而吃了大虧。我曾經(jīng)就看見(jiàn)過(guò)這樣一件事情:我家小區(qū)門(mén)口有很多賣(mài)手機(jī)的小賣(mài)鋪,那些手機(jī)不是壞的就是假的,根本用不了。這時(shí),一個(gè)人走了過(guò)來(lái),說(shuō):“買(mǎi)一個(gè)最便宜的手機(jī),我要送人!辟u(mài)手機(jī)的人說(shuō):“好的,兩百元?,這手機(jī)多好,又美觀又大方,送人最合適了!辟I(mǎi)手機(jī)的人想都沒(méi)想就買(mǎi)了下來(lái)。我吃驚的看著這個(gè)買(mǎi)手機(jī)的`人,他竟然就拿這個(gè)送人,也太沒(méi)有誠(chéng)意了吧!
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)這個(gè)買(mǎi)手機(jī)的人和他最親近的人鬧翻了,因?yàn)樗偷亩Y物根本不能用。他們多年的感情就毀在他貪小便宜的事情上。
唐代詩(shī)人柳宗元在詩(shī)中說(shuō)過(guò):“廉不貪,直不倚。買(mǎi)物品一定到正規(guī)的銷(xiāo)售地點(diǎn),不要貪小便宜,否則會(huì)吃大虧的!
成語(yǔ)故事讀后感15
我看的書(shū)是《成語(yǔ)故事》,這本書(shū)寫(xiě)的是各個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)。從這本書(shū)中,我知道了好多我以前都不知道的成語(yǔ)的.意思。
比如,“葉公好龍”里面的葉公并不是喜歡真龍;“守株待兔”是指一次好運(yùn)不會(huì)第二次發(fā)生在同一個(gè)人身上;“狐假虎威”中的小動(dòng)物并不是怕狐貍,而是怕老虎;“好逸惡勞”中郭玉給貴人們治病的時(shí)候,收不到應(yīng)有的效果,是因?yàn)橘F人們平時(shí)吃的是大魚(yú)大肉,而且不愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以醫(yī)治起來(lái)非常困難;“一毛不拔”是形容一個(gè)人非常吝嗇。
這本書(shū)中的故事很精彩,讓我懂得了很多道理,我很喜歡這本書(shū)。
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