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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有哪些優(yōu)勢和劣勢?

時間:2024-09-11 15:19:21 創(chuàng)業(yè)資訊 我要投稿
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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有哪些優(yōu)勢和劣勢?

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一年收入幾十萬上百萬已經(jīng)不是新鮮事了,雖然如此,也不能說創(chuàng)業(yè)就很簡單,那么大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有哪些優(yōu)勢和劣勢?YJBYS小編為大家詳細(xì)的講述一下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢與劣勢都有哪些,希望這些利與弊可以讓各位大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè),謹(jǐn)慎投資。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有哪些優(yōu)勢和劣勢?

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有哪些優(yōu)勢和劣勢?1

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢:

  一、在校大學(xué)生已經(jīng)接受過12年的基礎(chǔ)教育,有相對完善的基礎(chǔ)知識和人格。

  二、大學(xué)生是最具創(chuàng)新精神的人群之一。大學(xué)生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣。

  三、大學(xué)校園內(nèi)資源整合的優(yōu)勢是完全走入社會的人可望而不可及的。

  四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅可以提高他們的實踐能力,更能提高他們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。

  五、現(xiàn)在就業(yè)市場不景氣,大學(xué)生與其等待別人安排就業(yè),不如自己動手創(chuàng)業(yè)。即使十個人有一個成功,也會帶來社會就業(yè)機會的增加,帶來社會財富的增加。

  六、國家之所以建立創(chuàng)業(yè)基金,目的就是鼓勵能創(chuàng)業(yè)的人都去創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生更應(yīng)該走在前列。

  七、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。

  八、運用IT技術(shù)能力強,能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上搜尋到許多信息。

  九、沒有成家的大學(xué)生暫無家庭負(fù)擔(dān),其創(chuàng)業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的劣勢:

  1.年輕固然是我們強有力的`資本,因為我們經(jīng)得起失敗,但是也是我們最大的劣勢。缺乏經(jīng)驗和職業(yè)經(jīng)歷,尤其缺乏人際關(guān)系和商業(yè)網(wǎng)絡(luò),由于我們自身的經(jīng)驗不足,盲目樂歡,沒有充足的心理準(zhǔn)備。如果失敗,將對于新的創(chuàng)業(yè)者造成致命的打擊,所以心態(tài)自然是需要端正的。

  2.喜歡紙上談兵,創(chuàng)業(yè)設(shè)想大而無當(dāng),市場預(yù)測會偏向于樂觀。這也就是對于心態(tài)的把握不夠端正,以及市場沒有正確的把握。

  3.急于求成,缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。

  4.缺乏真正的商業(yè)前景的項目,許多創(chuàng)業(yè)點子經(jīng)不起市場的考驗。

  5.缺乏商業(yè)信用,名氣不響,大學(xué)生信用檔案沒有和社會接軌我,導(dǎo)致外部投入資金甚少。

  6.大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個完美想法和概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部份計劃書中,許多人試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了,F(xiàn)在投資人看中的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利的潛力有多大。

  7.大學(xué)生的市場觀念比較薄弱,不少大學(xué)生很樂于向投資者大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先于獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。

  8.自主創(chuàng)業(yè)多是從事一些技術(shù)含量高的傳統(tǒng)行業(yè),成功率很低。大學(xué)生在校參加的自主創(chuàng)業(yè)計劃大賽中,大多項目都是關(guān)于高新技術(shù)的,一旦學(xué)生畢業(yè)離校后,要憑個人之力創(chuàng)辦高科技企業(yè),卻往往得勢單力薄。

  9.綜合素質(zhì)較弱。首先,缺乏管理,法律和風(fēng)險性投資知識。雖然多數(shù)學(xué)生在大學(xué)期間也學(xué)了一些管理的知識,但對于人事管理,資金財務(wù)管理,物資管理,生產(chǎn)管理和市場營銷管理,經(jīng)濟法,稅務(wù)法,知識產(chǎn)權(quán)法等知識相對缺乏。

  10.眼高手低,好高騖遠(yuǎn),看不起蠅頭小利,往往大談“第一桶金”,不談賺“第一分錢”。

  11.整個社會文化和商業(yè)交往中往往不信任青年人,俗語說的“嘴上沒毛,辦事不牢”,很不利于年輕人創(chuàng)業(yè)。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和劣勢都給大家講述的比較詳細(xì),認(rèn)真看完之后相信對大家是有所幫助的。年輕就是資本,年輕就是拼搏的時候,不過年輕人做事也往往欠缺考慮,因為對市場的不了解而盲目投資后,讓自己的經(jīng)濟上受到嚴(yán)重的影響,對于項目的回報也寥寥無幾,所以再次提醒大家創(chuàng)業(yè)投資一定要選好項目,謹(jǐn)慎投資。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有哪些優(yōu)勢和劣勢?2

  現(xiàn)在自從開始了全民創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新的浪潮,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就層出不窮。我就來簡單說說大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。

  首先來說優(yōu)勢:

  1、現(xiàn)在國家鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),從政策到實際的支持力度非常大,許多地方政府也極其歡迎大學(xué)生創(chuàng)業(yè),為他們廣開綠燈。并且作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)享受很多類似于稅收減免等政策,可以說這是一個非常大的優(yōu)勢。

  2、現(xiàn)在許多學(xué)校內(nèi)部就有孵化園、創(chuàng)業(yè)基地等,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以以極低的成本和代價就能擁有外面同質(zhì)量的辦公、倉庫等,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成本再次降低。而且很多學(xué)校規(guī)定大學(xué)生可以進(jìn)行無限期的休學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè),這也免除了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗,學(xué)業(yè)無以為繼的后顧之憂。

  3、現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生,尤其是985、211的知名高校的學(xué)生,本身就是優(yōu)中擇優(yōu)的結(jié)果,這些人在校所形成的創(chuàng)業(yè)團(tuán)體中,在技術(shù)及科技領(lǐng)域所擁有的實力是毋庸置疑的。

  4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沒有那么多后顧之憂,還擁有極低的成本和極高的人才質(zhì)量,使得他們更容易擁有并實現(xiàn)那些天馬行空的想法,使得他們更加創(chuàng)新,使得他們更具有競爭力。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢這么多而且這么明顯,是不是就沒有什么劣勢或者劣勢很少了?恰恰相反,他們也有極大的劣勢。

  1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是多是自己的同學(xué)好友或志同道合的人組合的初創(chuàng)團(tuán)隊,這樣良好的關(guān)系能夠使團(tuán)隊更加緊密,協(xié)助更為默契。但是相對的,很大部分我所見過的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊都有一個嚴(yán)肅的問題,那就是股權(quán)結(jié)構(gòu)極其不合理。很多人都說關(guān)系很好,所以不好分配,所以很多的初創(chuàng)團(tuán)隊的股權(quán)都松散而平均,這樣當(dāng)真正遇到麻煩時候會遇到一個很大的問題,那就是到底聽誰的。同時投資人也極其反感這樣的'問題,因為會有極大的風(fēng)險。就算是親兄弟,也要明算賬。很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不明白這樣的道理。

  2、現(xiàn)在的媒體很多都把創(chuàng)業(yè)神話了,尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè),這是一個浪漫的詞。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)十個里有八九個覺得自己會改變世界。很多大學(xué)生所謂的創(chuàng)業(yè)實際上只是自己的一種幻想,他們很多甚至連一份像樣的商業(yè)計劃書都寫不出來。創(chuàng)業(yè),實際就是做生意。不管是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)還是什么,本質(zhì)都是做生意賺取利益。而很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不懂這個道理,最后往往燒完那些無知的投資人的錢之后就會因為資金的缺乏而失敗。

  3、大學(xué)生創(chuàng)業(yè),相對于那些工作一段時間或是在某一行業(yè)奮斗發(fā)展一段時間的人來說,缺了一個很重要的東西,那就是經(jīng)驗。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)始終會比在那一行業(yè)比較其從業(yè)者創(chuàng)業(yè)缺乏對該行業(yè)的直觀的認(rèn)識和積累,這也是一個劣勢。

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