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武漢為創(chuàng)客搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)空間

時間:2024-07-18 10:07:13 創(chuàng)業(yè)資訊 我要投稿
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武漢為創(chuàng)客搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)空間

  “在參加全國總決賽之前,能得到知名企業(yè)家的現(xiàn)場指導(dǎo),這讓我又增添了很多信心。”昨天,武漢工商學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)李潔提起前不久參加的“企業(yè)家面對面”活動,連稱自己很幸運。以下是小編J.L分享的武漢為創(chuàng)客搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)空間,更多創(chuàng)業(yè)項目歡迎訪問(www.oh100.com/chuangye)。

武漢為創(chuàng)客搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)空間

  李潔的團(tuán)隊在全國大學(xué)生電子商務(wù)“三創(chuàng)”挑戰(zhàn)賽中榮獲湖北省特等獎,即將進(jìn)軍全國總決賽,前不久參加了該校的“企業(yè)家面對面”創(chuàng)業(yè)沙龍活動,得到多位企業(yè)家、金融專家的指點。

  在該校,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊與企業(yè)家近距離接觸,接受指導(dǎo)參加創(chuàng)業(yè)大賽、孵化創(chuàng)業(yè)項目是一種常態(tài)!拔倚=ㄓ行(nèi)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到課堂中、實踐環(huán)節(jié)中、專題培訓(xùn)中、科技競賽中、校園文化中,打造‘孵化式’的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,培養(yǎng)和幫助校園創(chuàng)客實現(xiàn)夢想!

  據(jù)該校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院常務(wù)副院長張俊介紹,該校涌現(xiàn)出畢業(yè)4年就已身價過億的“創(chuàng)業(yè)哥”羅群,畢業(yè)1年放棄高薪職位回漢開創(chuàng)4家咖餐廳的“霸氣哥”黃小松,半年拿8項國家專利、大二就創(chuàng)辦知識產(chǎn)權(quán)咨詢服務(wù)公司的董亞倫,大二創(chuàng)辦衫客之家工作室、月銷售近40萬的陳謙等一大批年輕創(chuàng)客。

  據(jù)悉,該校在全校學(xué)生中開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)選修課,開辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試驗班,定期開展學(xué)術(shù)講座、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流、創(chuàng)業(yè)沙龍等活動,撥出專項基金,資助學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,對比較成熟的項目進(jìn)行孵化,設(shè)立創(chuàng)新學(xué)分,認(rèn)可學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果。

  該校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地獲批“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”和“武漢市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特區(qū)”稱號,現(xiàn)有國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目8項,省、校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目、大學(xué)生科技創(chuàng)新項目100余項。

  鏈接新聞:武漢學(xué)校把車庫改造成“創(chuàng)業(yè)街” 讓學(xué)生在校創(chuàng)業(yè)

  走進(jìn)武漢市一所學(xué)校,右手邊一排店鋪格外引人注目:店面簡潔整齊,每家店里都有數(shù)名學(xué)生在忙碌。這里原本是一個車庫。為了提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,學(xué)校將車庫改造成一條“創(chuàng)業(yè)街”,學(xué)生們的12項創(chuàng)業(yè)計劃在這里完成了實踐第一步。

  2013級電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生張恩源是“財貿(mào)電商在線”的店長。剛開始,他和同學(xué)做的是線下服裝生意。憑借專業(yè)知識,他們意識到借助電商平臺,把學(xué)校所有的創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行資源整合,會形成更強(qiáng)大的品牌力量。于是,他與其他11家店長溝通,將所有類型的商品在他們的網(wǎng)店上線,做起了校園電商。2014年“雙11”當(dāng)天,網(wǎng)店營業(yè)額達(dá)到1500元,F(xiàn)在,張恩源牽頭的網(wǎng)店和校園小郵局已經(jīng)經(jīng)營得有聲有色,包辦了全校師生和周邊社區(qū)的快遞收發(fā),每月流動資金都在1萬元以上。

  張恩源說,他一直都有創(chuàng)業(yè)夢,在校園里有機(jī)會提前進(jìn)行實踐,所獲得的經(jīng)驗非常難得!拔殷w驗到了做電商的辛苦,也認(rèn)識了很多同行,這對我日后創(chuàng)業(yè)很有幫助”。目前,他已經(jīng)收到Today便利店等公司的offer,中百集團(tuán)還給他提供了店長的崗位。

  “創(chuàng)業(yè)街”有學(xué)生開了間“花草鋪”,賣小巧精致的綠植。今年學(xué)校采購校園美化盆栽,就是直接從“花草鋪”購買的,支持他們的創(chuàng)業(yè)。去年在武漢參加“世界中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽”后,比利時代表隊來到該校參觀交流,學(xué)校還購買學(xué)生店鋪的衍紙作品“黃鶴樓”送給外賓。這一極具武漢特色的工藝品既獲得外賓贊譽(yù),也給了創(chuàng)業(yè)學(xué)生莫大的鼓勵。去年12月,在江岸區(qū)第二屆青年創(chuàng)業(yè)項目大賽中,由xx老師指導(dǎo)的衍紙畫項目獲得第一名的好成績。在今年舉行的全國職業(yè)院校第十二屆“文明風(fēng)采”大賽中,該項目獲得創(chuàng)業(yè)設(shè)計二等獎。

  今年1月,該校投入近100萬元建立了“3D夢工坊”、“創(chuàng)客夢工廠”、“創(chuàng)客圖文”和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心。據(jù)悉,該校正在建設(shè)面積5000平方米的眾創(chuàng)空間和首個中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)孵化器,打造中職學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)升級版。

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