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創(chuàng)業(yè)促就業(yè) 扶持大學生開辟就業(yè)新途徑
不久前發(fā)布的《中國大學畢業(yè)生就業(yè)報告》顯示，目前我國大學生就業(yè)形勢依然嚴峻。根據黨的中國共產黨第十七次全國代表大會提出的“實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的總體部署，“大學生創(chuàng)業(yè)”日益受到我省各級政府及社會各界的重視，成為當前大學生就業(yè)的熱點話題和重要選擇。
政策扶持 引導創(chuàng)業(yè)漸入佳境
針對大學畢業(yè)生就業(yè)問題，我省各級政府及相關部門出臺多項扶持政策，從創(chuàng)業(yè)資金、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)手續(xù)、創(chuàng)業(yè)培訓等方面解決大學生創(chuàng)業(yè)者的實際困難。
據教育專家介紹，大學生創(chuàng)業(yè)往往面臨“四缺兩低”困境，即缺資金、缺場地、缺運作經驗、缺社會關系，因此創(chuàng)業(yè)率低、存活率低。針對學生創(chuàng)業(yè)的困難，近日，團省委利用第十屆“挑戰(zhàn)杯”四川省大學生課外學術科技作品競賽的機會，積極組織企事業(yè)單位參評，促進科技成果轉化，并啟動“博愛種子計劃”，通過企業(yè)出資，扶助大學生創(chuàng)業(yè)。此外，一批“大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站”在西南科技大學啟動，為大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供有效探索和重要載體。
成都市在各個街道、社區(qū)建立大學生創(chuàng)業(yè)基地，解決學生創(chuàng)業(yè)的場地問題；新津縣設立100萬元駐村、社區(qū)大學生志愿者創(chuàng)業(yè)基金，在小額擔保貸款和小額農戶擔保（信用）貸款政策上予以傾斜，扶持本縣大學生自主創(chuàng)業(yè)；綿陽市通過人才服務中心，對有創(chuàng)業(yè)意愿或項目的畢業(yè)生、需要后續(xù)支持的已創(chuàng)業(yè)學生進行登記，并組織專家對登記項目進行測評考核、培訓輔導、政策咨詢等全程指導，同時提供創(chuàng)業(yè)資金支持；眉山市相關部門主動出擊，向畢業(yè)生宣傳創(chuàng)業(yè)政策，開展多種形式的培訓，幫助他們辦理手續(xù)、解決困難。
院校培養(yǎng) 指導學生開創(chuàng)事業(yè)
除堅持已有的就業(yè)教育、技能培訓和就業(yè)推薦工作，各高校還積極迎接新挑戰(zhàn)，指導在校學生樹立創(chuàng)業(yè)意識，幫助他們提前開創(chuàng)自己的事業(yè)。
成都航空職業(yè)技術學院大力支持學生自主創(chuàng)業(yè)，引導部分優(yōu)秀畢業(yè)生結合專業(yè)特長創(chuàng)辦企業(yè)；成都職業(yè)技術學院為學生提供充分的發(fā)展空間，已有學生創(chuàng)業(yè)團隊成功開發(fā)系統(tǒng)管理軟件，并免費入駐成都高新區(qū)孵化園；隆昌幼兒師范學校著力培養(yǎng)適用性人才，幫助畢業(yè)生迅速適應社會，縮短創(chuàng)業(yè)的磨合期；四川農業(yè)大學通過舉行學生創(chuàng)業(yè)基金項目申報咨詢會等，引入工商、地稅、銀行等相關單位，為學生創(chuàng)業(yè)提供政策咨詢、項目申報、計劃書制作等指導；四川大學錦城學院安排專門教師指導學生創(chuàng)業(yè)，已成功開辦婚慶公司等創(chuàng)業(yè)實體，并爭取向連鎖經營方向發(fā)展。
有關專家認為，當前形勢下，創(chuàng)業(yè)不僅是當前大學生“突圍”就業(yè)困境、緩解社會就業(yè)壓力的有效出路，更是建設創(chuàng)新型國家的重要途徑。因此，除了政府加強政策扶持、學校加大教育力度外，社會各界也應抓住機遇，更加重視學生創(chuàng)業(yè)，多方合力，開辟學生就業(yè)新路徑。
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