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如何當好大學生村官

發(fā)布時間:2017-12-25 編輯:家韜

  大學生村官計劃是國家出臺的一個導向性政策,是提高大學畢業(yè)生就業(yè)水平和促進農(nóng)村發(fā)展問題的一個雙贏戰(zhàn)略。此計劃實施和推廣以來,對增強農(nóng)村基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,加快農(nóng)民增收致富,推動農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展起到了巨大作用。

  今年,地處四川東北邊緣的南江縣通過公開招考,挑選了120名優(yōu)秀大學畢業(yè)生到村任職。面對巍峨的大山,面對貧瘠的黃土,面對擁有65萬人口,48個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、522個村、2411個村民小組,幅員3383平方公里的這個邊遠區(qū)縣,擺在這120名初出茅廬的熱血青年面前的將是一條荊棘而坎坷的道路。在日新月異的今天如何推動山區(qū)農(nóng)村的建設(shè)和發(fā)展,做好本職工作,是這些大學生應該研究是問題,為此筆者從四個方面簡單談談自己的看法:

  一要鎖定目標,勤奮學習。不想當將軍的士兵不是好士兵。只有鎖定目標,明確前進方向,才能激發(fā)斗志,煥發(fā)力量。雖然將身處基層一線,平日工作單調(diào)而平凡,但一定要胸懷大志,為自己制定有代表性、挑戰(zhàn)性、現(xiàn)實性的目標。目標一旦鎖定,就必須排除萬難、竭盡全力去奮斗、去爭取,而實現(xiàn)目標的最好方法就是勤奮學習。農(nóng)村是一個大課堂,廣大基層工作者在實踐中摸索出了許多實用的工作方法,值得用心去學。作為剛畢業(yè)的大學生,社會實踐經(jīng)驗不足,到基層以后,一定要放下架子、甘當小學生,把學習當成一種生活、一項工作、一份責任,向?qū)嵺`學、向群眾學、向基層干部學,學習他們的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗,力爭在基層崗位上早日成才、實現(xiàn)目標。

  二要勇于實踐,突破定勢。實踐是檢驗真理的唯一標準。剛參加工作的大學生很有可能習慣于用固定的、現(xiàn)成的舊規(guī)則、老方法來想問題、干事情,無論遇到什么新情況,都拿老一套來應對,以不變應萬變,但這是行不通的。剛剛走出校園,擁有豐富的書本知識和一定的理論基礎(chǔ),要想在服務新農(nóng)村建設(shè)的實踐中有所作為,就必須突破思維定勢,掌握更多實踐技能。只有勇于實踐、突破定勢,路才會越走越寬,辦法才會越用越多,換地方打井、換角度思考,問題總會得到解決。要善于打破常規(guī),用實踐檢驗一切,敢想、敢闖、敢試,努力從基層生動的實踐中汲取豐富營養(yǎng),創(chuàng)造性地開展工作,不斷實踐、不斷提高、不斷成熟。

  三要講究方法,能方能圓。上面一根針,下面千條線。農(nóng)村工作紛繁瑣碎、事無巨細,基層群眾為人憨厚淳樸、處事比較實在。做好農(nóng)村工作就是要善于和農(nóng)民群眾打交道。在工作中,要學會換位思考,始終堅持站在群眾立場,主動熱情不回避,協(xié)調(diào)溝通講原則,善于找準方法、化解矛盾、做細工作。要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和強勢,堅持原則性與靈活性相結(jié)合,為人處世方圓有度,待人接物有理有節(jié),該“方”的地方不糊涂,該“圓”的地方不呆板,在積極參與農(nóng)村工作的過程中盡快找到服務群眾的切入點,盡力為基層多辦好事、多干實事、多解難事,盡快讓自己融入群眾、服務群眾、贏得群眾。

  四要銳意進取,適度冒險。假如河上有了橋,就不需要摸著石頭過河。世界的變化,事業(yè)的成功,常常屬于那些銳意進取、適度冒險的人。新到一個地方工作,可能會心有余悸、有所顧慮,缺乏直面困難的勇氣,缺乏敢闖敢拼的魄力,害怕適度冒險,不敢放手去搏。但如果一切都在計劃之內(nèi)、意料之中,久而久之,就會缺乏銳意進取的開拓精神,工作更是難以創(chuàng)新。面對新的工作環(huán)境,不僅要善于尋橋過河找捷徑,更要善于摸著石頭過河闖新路,堅持走一步、看兩步、想三步,輕裝上陣、適度冒險。遇到困難要不等不靠不抱怨,開展工作要敢闖敢拼敢冒險,對于看準的事,要力排眾議、堅持到底,敢闖龍?zhí)痘⒀,敢為天下人先?/p>

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