壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告集合15篇
在當(dāng)下社會(huì)，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告1
壓歲錢(qián)是中華傳統(tǒng)習(xí)俗，是伴隨著春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，已經(jīng)有二千多年的歷史了。年三十給孩子壓歲錢(qián)，是在新年里，長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的一種祝福和期待。那么，小學(xué)生是怎樣看待壓歲錢(qián)的呢？壓歲錢(qián)多少最為適宜？又分別怎么用的呢？為了弄清楚這些問(wèn)題，我進(jìn)行了全面調(diào)查，具體調(diào)查情況如下：
一、調(diào)查時(shí)間地點(diǎn)和對(duì)象
調(diào)查時(shí)間：20xx年2月
調(diào)查地點(diǎn)：后白塔小學(xué)
調(diào)查對(duì)象：后白塔小學(xué)三-六年級(jí)所有學(xué)生
二、調(diào)查的方法和內(nèi)容
本次調(diào)查是采取問(wèn)卷調(diào)查，用選擇的形式。
試卷題目?jī)?nèi)容是：
1、你家誰(shuí)給你壓歲錢(qián)？（可多選）
A爸爸 B媽媽 C爺爺 D奶奶 E外婆 F外公 G叔叔
H阿姨 I哥哥 J姐姐 K其他：______________
2、你得到多少壓歲錢(qián)？
A、小于100 B、100—200 C、200-300 D、300-400
E、400-500 F、500-800 G、800-1000 H、1000元以上
3、你剛得到壓歲錢(qián)時(shí)感覺(jué)怎樣？
A、非常開(kāi)心 B、比較開(kāi)心 C、沒(méi)有感覺(jué) D、悲傷
4、你得到壓歲錢(qián)時(shí)制定了消費(fèi)計(jì)劃么？
A、制定了很詳細(xì)滴B、制定了較粗略滴 C、沒(méi)制定
5、你的消費(fèi)計(jì)劃是什么？
A寒假全花光，用來(lái)買(mǎi)零食或玩具
B寒假全花光，用開(kāi)買(mǎi)文具、書(shū) C根據(jù)實(shí)際需要買(mǎi)文具、書(shū) D根據(jù)實(shí)際需要買(mǎi)零食玩具
E一部分買(mǎi)零食、文具，另一些存入銀行 F用來(lái)交學(xué)費(fèi)
G全部存入銀行 H、其他：
6、你把壓歲錢(qián)存入銀行么？ A、存 B、不存
7、你實(shí)際是如何花錢(qián)的？
A用來(lái)買(mǎi)零食玩具 B用來(lái)買(mǎi)零食、玩具、文具、書(shū)本
C一分沒(méi)花 D全用來(lái)買(mǎi)文具 E全存入銀行 F用來(lái)交學(xué)費(fèi)
G其他：_______________
三、情況分析：
�。�1）學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚，每年的數(shù)額基本固
定。壓歲錢(qián)的來(lái)源，有82.54%的學(xué)生的壓歲錢(qián)是爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩給的，有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢(qián)，占73.01%的學(xué)生壓歲錢(qián)是親戚給的，爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩和父母、親戚都給壓歲錢(qián)的學(xué)生占39.68%。
（2）學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度64%，總的來(lái)說(shuō)還算滿(mǎn)意。
�。�3）大部分學(xué)生壓歲錢(qián)都自己存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。
四、調(diào)查結(jié)果
1.小學(xué)生壓歲錢(qián)得多少不一，壓歲錢(qián)得多少取決于親屬們的實(shí)力，通常有的家庭親戚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力好，壓歲錢(qián)數(shù)量比較大；有些家庭的親戚經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般，壓歲錢(qián)較少。另外，壓歲錢(qián)得多少還取決于家族的習(xí)慣，有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力雖強(qiáng)，但壓歲錢(qián)數(shù)量一般；有的家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般，但壓歲錢(qián)的數(shù)量卻較多�？傊�，大家的壓歲錢(qián)的總體趨勢(shì)是數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，人們的生活水平的不斷提高。但隨之而來(lái)的是一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成，如：助長(zhǎng)了攀比之風(fēng)，養(yǎng)成了浪費(fèi)的習(xí)慣等等。
2.關(guān)于壓歲錢(qián)的使用，有的家長(zhǎng)對(duì)此不管不問(wèn)，總是一派大款風(fēng)度，任憑孩子隨便花，隨便用。這樣養(yǎng)成孩子大手大腳花錢(qián)的壞毛病，如果錢(qián)花沒(méi)了，還有可能養(yǎng)成為了要錢(qián)去偷盜，去搶劫等等的犯罪行為。也有的家長(zhǎng)對(duì)于壓歲錢(qián)管理的很?chē)?yán)，錢(qián)還沒(méi)到孩子手，就已經(jīng)牢牢的掌控了。這也容易造成孩子辦事能力差，膽小等不良習(xí)慣。孩子長(zhǎng)大了不愿意拿錢(qián)，不會(huì)花錢(qián)，有事么事都要家長(zhǎng)幫忙。所以作為家長(zhǎng)我們應(yīng)適當(dāng)放手，指導(dǎo)孩子管理和使用好自己的壓歲錢(qián)，通過(guò)對(duì)壓歲錢(qián)的管理和使用，讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
五、調(diào)查建議：
1.壓歲錢(qián)在我國(guó)有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，而且一年只有一次，圖個(gè)喜慶，圖個(gè)好的兆頭，是親戚朋友美好的心愿，所以不可不給。但家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況，適量的給予壓歲錢(qián)，以免助長(zhǎng)攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。
2.學(xué)生已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力，家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓他們把壓歲錢(qián)全部上交，在調(diào)查中，這種情況并不少見(jiàn)。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心，可以給孩子一小部分的壓歲錢(qián)自己使用，培養(yǎng)他們的理財(cái)能力。
3.大家對(duì)自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意，能拿到壓歲錢(qián)當(dāng)然值得高興。但壓歲錢(qián)的數(shù)額越高，滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。我認(rèn)為大家要把壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無(wú)論多少，都是心意。不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分在意，正確地對(duì)待和使用壓歲錢(qián)。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告2
一、開(kāi)題報(bào)告：
課題題目：壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告
學(xué)校：聯(lián)東中學(xué)
班級(jí)：高二班
所屬科目：語(yǔ)文
小組名稱(chēng)：開(kāi)心鬼
指導(dǎo)老師：韓金芳
組長(zhǎng)：何少漫
課題組成組員：林余 陳迷 何少漫 陳冠 吳宗陽(yáng) 林青文 黃良祿 邢福龍 林謀
簡(jiǎn)要背景說(shuō)明：
過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢(qián)的呢，我和朱令儀進(jìn)行了合作調(diào)查，以下是我們的調(diào)查報(bào)告。
調(diào)查目的：
了解中學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的情況，客觀(guān)地做出評(píng)價(jià)，并提出中肯的建議。
任務(wù)分工：
1）立題：何少漫
2）查找資料：（上網(wǎng)查找）林余 何少漫
3）制、發(fā)、收問(wèn)卷以及統(tǒng)計(jì)：（問(wèn)卷制作）陳迷 （發(fā)放問(wèn)卷）陳冠 邢福龍（統(tǒng)計(jì)） 黃良祿 吳宗陽(yáng)
4） 總結(jié)成文： 何少漫 林青文
5） 計(jì)劃安排： 何少漫
二、活動(dòng)步驟：（分四個(gè)階段）
階 段
人 員
時(shí) 間
主要任務(wù)
階 段 目 標(biāo)
第一階段：
何少漫
20xx—03—4
立 題： 確定要研究的對(duì)象
第二階段：
林余 陳迷 何少漫 陳冠
查資料
兩人負(fù)責(zé)上網(wǎng)查找有關(guān)資料
兩人則查找書(shū)面資料
第三階段：
吳宗陽(yáng) 林青文 黃良祿 邢福龍
問(wèn)卷調(diào)查
將制好的問(wèn)卷對(duì)校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，
第四階段：
林余 陳迷 何少漫
收問(wèn)卷、并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
根據(jù)有效問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
第五階段：
林余 陳迷 何少漫
課題報(bào)告
將查找到的有關(guān)資料整理，寫(xiě)成論文
三） 活動(dòng)所需條件：
圖書(shū)資料： 如書(shū)店或?qū)W校圖書(shū)館查找有關(guān)的資料
網(wǎng)絡(luò)資料： 如上網(wǎng)查找有關(guān)的資料和圖片
計(jì)算機(jī)： 查資料、編輯、保存、打印
問(wèn)卷的問(wèn)題：
1、你是否愿意拿你的壓歲錢(qián)去捐給貧困孩子呢？
A、愿意 B、不愿意 C、會(huì)拿一部分
2、你的壓歲錢(qián)來(lái)源有哪些？
A、父母 B、親戚 C、長(zhǎng)輩 D、其他人
3、你如何計(jì)劃消費(fèi)你的壓歲錢(qián)？
A、買(mǎi)書(shū) B、捐款 C、游玩
4、你的學(xué)費(fèi)是用你自己壓歲錢(qián)交的嗎？
A、是 B、不是
5、你今年獲得了多少壓歲錢(qián)？
以下以上元以下
6。對(duì)于壓歲錢(qián)是不是隨著年齡的增長(zhǎng)也要隨之增長(zhǎng)。
A、是 C、不是
7、壓歲錢(qián)的多與少你是否在意。
A、是 B、不是
8。壓歲錢(qián)的多或少跟你的生活質(zhì)量有關(guān)嗎？
A、有 B、沒(méi)有 C、有一點(diǎn)
9、親戚好朋友來(lái)拜年是不是應(yīng)該給壓歲錢(qián)？
A、是 B、否
10、你是否有過(guò)拿壓歲錢(qián)來(lái)攀比的現(xiàn)象？
A、有過(guò) B、沒(méi)有
四）情況分析：
中學(xué)生的壓歲錢(qián)主要來(lái)源于自己的親戚，一般來(lái)源于父母的比較少，而且每年的數(shù)額固定。來(lái)源于長(zhǎng)輩的變化較小，但每年還有一些波動(dòng)。
中學(xué)生對(duì)自己今年的壓歲錢(qián)的滿(mǎn)意度64%總的來(lái)說(shuō)還算滿(mǎn)意。
初三學(xué)生的壓歲錢(qián)明顯高于初二的同學(xué)，因?yàn)槌跞膶W(xué)生已經(jīng)長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)和親戚給得也較以前多了，而且自己也會(huì)理財(cái)了。
大部分初二學(xué)生壓歲錢(qián)都用來(lái)交學(xué)費(fèi)，而40%的學(xué)生的壓歲錢(qián)則是用來(lái)買(mǎi)書(shū)，游戲，并且10%的同學(xué)的壓歲錢(qián)自己存起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的東西。
50%的學(xué)生表示愿意拿出一部分錢(qián)捐款，30%的同學(xué)表示沒(méi)有考慮過(guò)，另外20%的同學(xué)不愿意捐款。
五）調(diào)查結(jié)論：
大家的壓歲錢(qián)數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題，助長(zhǎng)了攀之風(fēng)，且壓歲錢(qián)之問(wèn)間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣，壓歲錢(qián)主要來(lái)源于親戚。說(shuō)明登門(mén)拜年的中華傳統(tǒng)仍然流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān)，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān)，親戚給我們壓歲錢(qián)，父母就要給回我們的表兄、表妹、堂姐、堂弟壓歲錢(qián)，而且如果親戚們很多的話(huà)，這也是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。
大家對(duì)自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意，能拿到壓歲錢(qián)當(dāng)然很高興。但壓歲錢(qián)的數(shù)額越高，滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。大家隨著年齡的增長(zhǎng)，壓歲錢(qián)越來(lái)越多，說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng)，可喜可賀��！大家要正確地認(rèn)識(shí)和問(wèn)題，而不是為自己壓歲錢(qián)的增多而開(kāi)心不已。大家的壓歲錢(qián)的使用都比較科學(xué)，基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象，說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢(qián)的使用上，也邊變得更主動(dòng)，說(shuō)明我們已有支配自己財(cái)產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。將壓歲錢(qián)拿出一部分捐款，我們認(rèn)為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟，授人玫瑰，手留余香！
六）建議：
1、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力，家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢(qián)全部上交，在我們的問(wèn)卷調(diào)查中，這種情況并不少見(jiàn)。
2、大家要把壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無(wú)論多少，都是心意。不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分在意，正確地對(duì)待和使用壓歲錢(qián)。
3、壓歲錢(qián)在我國(guó)傳統(tǒng)中有重要的作用，而且一年只有一次，所以不可以不給。但各位同學(xué)應(yīng)避免來(lái)壓歲錢(qián)來(lái)攀比和無(wú)比的浪費(fèi)。
七）心得體會(huì)：
通過(guò)對(duì)新年中學(xué)生獲得壓歲錢(qián)的調(diào)查，我感受很深。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民生活水平不斷提高，我們小孩過(guò)年過(guò)節(jié)得到大人們給的錢(qián)越來(lái)越多。也隨之出現(xiàn)名牌攀比的現(xiàn)象。我們應(yīng)該使用這些壓歲錢(qián)來(lái)幫助貧困的人，才是我們中學(xué)生該做的事。
何少漫
經(jīng)過(guò)這次的調(diào)查，我體會(huì)到新年得紅包的真正意義。這是我國(guó)民間傳統(tǒng)的一種習(xí)俗，紅包是不管有多少錢(qián)的。它只是一種壓歲錢(qián)意義是在新的一年里給你祝福，給你平安的一種形式。
陳冠
在這次壓歲錢(qián)的調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)我們的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣很腐巧，就是壓歲錢(qián)給得越多，意義就越重大。我認(rèn)為這是不好的，不可要的。壓歲錢(qián)只是一種形式，我們意思一點(diǎn)就可以啦！
吳宗陽(yáng)
通過(guò)這次調(diào)查，有關(guān)于壓歲錢(qián)怎樣使用，在新年里，大人給小孩壓歲錢(qián)這是我國(guó)的民族風(fēng)俗習(xí)慣。而這些小孩也應(yīng)該懂的怎樣去使用這些壓歲錢(qián)，要使這些壓歲錢(qián)花的有意義有價(jià)值。
林余
通過(guò)這次調(diào)查，我個(gè)人覺(jué)得壓歲錢(qián)這種習(xí)俗是好的。不管大人們給小孩多少壓歲錢(qián)都不重要，重要的是體現(xiàn)使用壓歲錢(qián)自身的價(jià)值。小孩們應(yīng)利用這些壓歲錢(qián)，比如說(shuō)用來(lái)買(mǎi)自己需要的一些書(shū)籍資料等。
黃良祿
通過(guò)調(diào)查，壓歲錢(qián)每年都不斷增多，這與生活水平提高密些相關(guān)。說(shuō)明我們的生活在向小康之路前進(jìn)，但很少人把壓歲錢(qián)用在可用之處，大多數(shù)人都拿去玩消費(fèi)掉。
陳迷
社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們的生活不斷在提高，然而給小孩的壓歲錢(qián)不斷增加。大人們給的錢(qián)越多，小孩就不懂的節(jié)省，有錢(qián)就到處去玩，甚至有些小孩迷戀上賭錢(qián)，什么壞習(xí)慣都有。沒(méi)有了錢(qián)就叫爸媽要，如果爸媽不給就去搶劫。所以我認(rèn)為小孩的壓歲錢(qián)不能給太多，從小要教他們節(jié)省。用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)一些自己的學(xué)習(xí)用具，父母要約束他們的花錢(qián)情況。
林青文
通過(guò)調(diào)查的知，壓歲錢(qián)對(duì)于現(xiàn)在大多數(shù)小孩來(lái)說(shuō)，每一個(gè)人都全有。只是多與少的關(guān)系，有些大人認(rèn)為壓歲錢(qián)給多點(diǎn)，吉利就多點(diǎn)則反之。個(gè)人認(rèn)為壓歲錢(qián)體現(xiàn)的是我國(guó)的一種傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣，而不是迷信的象征。只要適當(dāng)使用這些錢(qián)，才能體現(xiàn)出壓歲錢(qián)的價(jià)值。
林謀
壓歲錢(qián)每一個(gè)人都有，壓歲錢(qián)的多與少卻沒(méi)有關(guān)系，重要的是怎樣使用這些壓歲錢(qián)，怎樣使用才合理。壓歲錢(qián)的來(lái)源主要是親戚，父母，他們給我們壓歲錢(qián)是給我們買(mǎi)書(shū)買(mǎi)衣服用的。我們要合理的利用這些錢(qián)，關(guān)于怎樣的合理利用壓歲錢(qián)，我個(gè)人有幾點(diǎn)看法。
第一：要用壓歲錢(qián)來(lái)給我們報(bào)名。
第二：要用它來(lái)買(mǎi)我們想要的東西。
第三：不要用它來(lái)買(mǎi)來(lái)利不明的東西，不要用它來(lái)。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告3
“昨夜新收壓歲錢(qián)，板方一百壓枕邊”……過(guò)年啦~長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢(qián)的呢?讓我們跟隨這些中學(xué)生，做一個(gè)關(guān)于壓歲錢(qián)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。
一、調(diào)查時(shí)間：
春節(jié)
二、調(diào)查地點(diǎn)：
�、奔抑�
�、采鐓^(qū)、公園
�、硤D書(shū)館、敬老院
三、調(diào)查對(duì)象：
中學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)
四、調(diào)查目的：
對(duì)有關(guān)城市中學(xué)生壓歲錢(qián)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)作一個(gè)比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì)，并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),客觀(guān)具體地總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給中學(xué)生和家長(zhǎng)們，從而使家長(zhǎng)和孩子都能夠用正確的態(tài)度對(duì)待壓歲錢(qián)。
五、調(diào)查問(wèn)題：
1、你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢(qián)嗎?如果應(yīng)該，那么你認(rèn)為給多少壓歲錢(qián)最合適?
2、你認(rèn)為錢(qián)才是最好的“壓歲禮物”嗎?
3、你認(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢(qián)的權(quán)力?
4、你一般把壓歲錢(qián)花在哪些地方? ⅴ、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢(qián)才最有意義?
5、你的父母每年給你多少壓歲錢(qián)?這與你的家庭背景相符嗎?
六、調(diào)查方法：
1、上網(wǎng)查詢(xún)
2、電話(huà)資詢(xún)
3、查閱報(bào)刊
4、詢(xún)問(wèn)路人
七、調(diào)查結(jié)果：
中學(xué)生在300元~600元之間。
大多數(shù)的中學(xué)生認(rèn)為，自己應(yīng)該擁有自由支配其壓歲錢(qián)的權(quán)利，自己想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，只有少數(shù)一部分同學(xué)認(rèn)為，壓歲錢(qián)應(yīng)該由家長(zhǎng)帶為保管和處理，其比例達(dá)到了8：2。所以給壓歲錢(qián)只是一種形式，并不要求一定要占有它。中學(xué)生都普遍認(rèn)為：錢(qián)，并不一定是最好的.壓歲禮物，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)亟o孩子們買(mǎi)一些他們平時(shí)夢(mèng)寐以求卻又沒(méi)有能力得到的東西，這樣既滿(mǎn)足了孩子們的愿望，又讓家長(zhǎng)們不必大掏腰包，在經(jīng)濟(jì)上得到了實(shí)惠，這不是兩全其美嗎?大多數(shù)的中學(xué)生，都把錢(qián)花在了買(mǎi)自己喜歡的東西上，有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢(qián)來(lái)交學(xué)費(fèi)，還有一些中學(xué)生拿壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)各種學(xué)習(xí)用品。大部分的學(xué)生表示，如果需要，可以拿出自己的壓歲錢(qián)，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友以幫助他們上學(xué)或改善生活。
80%的中學(xué)生認(rèn)為，家長(zhǎng)給越多的壓歲錢(qián)越好,18%的中學(xué)生無(wú)所謂壓歲錢(qián)的多少，認(rèn)為家長(zhǎng)覺(jué)得給得適當(dāng)就可以了，只有2%的中學(xué)生覺(jué)得不要給壓歲錢(qián)最好，以上這種少數(shù)情況的產(chǎn)生其中主要有3種原因：
⑴反正壓歲錢(qián)要了也是歸家長(zhǎng)，沒(méi)勁，還不如不要。
�、剖樟藙e人的壓歲錢(qián)還得回送別人，別人送了你100元，為了體面，你的父母再?zèng)]錢(qián)也得從錢(qián)包里摳出個(gè)200元回贈(zèng)給人家，這樣太虧了。
⑶真正覺(jué)得父母掙錢(qián)也不容易，把自己養(yǎng)大已經(jīng)很辛苦了，不應(yīng)該還要拿他們的錢(qián)來(lái)做零花錢(qián)用。
八、調(diào)查反饋：
1、現(xiàn)在的家庭，由于經(jīng)濟(jì)條件好了，生活質(zhì)量提高了，給孩子的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)也日益增多，一個(gè)城市普通家庭的年總收入約是2~4萬(wàn)元，而家長(zhǎng)們每年給孩子們的壓歲錢(qián)就占其中的1~2%，有少數(shù)富裕家庭給孩子的壓歲錢(qián)甚至上萬(wàn)元，雖然讓孩子們過(guò)了個(gè)高興年，卻也嚴(yán)重造成了孩子們亂花錢(qián)、買(mǎi)零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習(xí)慣，嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康。
2、中學(xué)生喜歡由自己來(lái)支配壓歲錢(qián)，中學(xué)生一般會(huì)去買(mǎi)一些自己喜歡的物品，如cd、隨身聽(tīng)、漫畫(huà)書(shū)等。
3、在壓歲錢(qián)該如何使用最有意義這一問(wèn)題上，大多數(shù)中學(xué)生的看法基本一致：捐助希望工程，以幫助災(zāi)區(qū)生活困難的兒童重返校園，或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的人。只有極少數(shù)的中學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度，認(rèn)為自己好不容易得到的壓歲錢(qián)憑什么拿去幫助別人?我想，這類(lèi)學(xué)生的道德素養(yǎng)實(shí)在是需要提高了。
九、調(diào)查匯總：
1、大家的壓歲錢(qián)數(shù)額日益增多，并與自己原本的家庭背景基本相符。這固然體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮和發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)已卓有成效。但也出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題，助長(zhǎng)了攀比之風(fēng)，且壓歲錢(qián)之間懸殊太大，有些同學(xué)還養(yǎng)成了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。
2、壓歲錢(qián)主要來(lái)源于親戚，說(shuō)明登門(mén)拜年的中華傳統(tǒng)仍然頗為流行，這點(diǎn)值得我們高興，但這既增加了親戚的負(fù)擔(dān)，也增加了我們父母的負(fù)擔(dān)，親戚給我們壓歲錢(qián)，父母就要給我們的表兄表妹、堂姐堂弟壓歲錢(qián)，而且如果親戚很多的話(huà)，這也是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)。
3、大家對(duì)自己的壓歲錢(qián)都比較滿(mǎn)意，能拿到壓歲錢(qián)當(dāng)然值得高興。但壓歲錢(qián)的數(shù)額越高，滿(mǎn)意度就越高。說(shuō)明大家高興的還不是壓歲錢(qián)帶給我們的親情與感動(dòng)，而是可以用壓歲錢(qián)做自己喜歡做的事。
4、大家隨著年齡的增長(zhǎng)，壓歲錢(qián)越來(lái)越少，說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng)，可喜可賀啊!大家要正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，而不是為自己壓歲錢(qián)的減少而傷心難過(guò)。
5、大家的壓歲錢(qián)的使用都比較科學(xué)，基本沒(méi)有浪費(fèi)的現(xiàn)象，說(shuō)明大家都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。而且在壓歲錢(qián)的使用上，也變得更主動(dòng)，說(shuō)明我們已有了支配自己財(cái)產(chǎn)的能力，希望大家再接再厲。
6、將壓歲錢(qián)拿出來(lái)一部分捐款，我們認(rèn)為是壓歲錢(qián)使用中比較有意義的事，但有一部分的同學(xué)卻不愿意幫助那些有困難的人，希望這些同學(xué)能提高思想覺(jué)悟，授人玫瑰，手留余香!
十、調(diào)查結(jié)論：
1、壓歲錢(qián)在我國(guó)傳統(tǒng)中有著重要的作用，而且一年只有一次，所以不可不給。但各位家長(zhǎng)應(yīng)斟酌自己家庭的基本情況，適量的給予壓歲錢(qián)，以免助長(zhǎng)攀比、浪費(fèi)之風(fēng)。
2、我們已經(jīng)基本有了使用自己壓歲錢(qián)的能力，家長(zhǎng)不應(yīng)該再讓我們把壓歲錢(qián)全部上交，在我們的調(diào)查中，這種情況并不少見(jiàn)。如果家長(zhǎng)實(shí)在不放心，可以給我們一小部分的壓歲錢(qián)自己使用，培養(yǎng)我們的理財(cái)能力。
3、大家要把壓歲錢(qián)當(dāng)作一種親情的體現(xiàn)，無(wú)論多少，都是心意。不要對(duì)壓歲錢(qián)的數(shù)額過(guò)分在意，正確地對(duì)待和使用壓歲錢(qián)。 ④建立自己的心愿集，平時(shí)就把自己想完成卻不能完成的愿望記下來(lái)，到了使用壓歲錢(qián)時(shí)，從心愿集里選取有意義且可以實(shí)現(xiàn)的愿望，滿(mǎn)足自己舊年的心愿。 ⑤建立自己的賬目，記錄自己用錢(qián)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，更好地使用我們的壓歲錢(qián)。根據(jù)這次調(diào)查所了解的情況，就壓歲錢(qián)的問(wèn)題給家長(zhǎng)們提出如下幾點(diǎn)建議：1、根據(jù)我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣，壓歲錢(qián)還是要給，但壓歲錢(qián)的數(shù)量要適當(dāng)，不宜太多，以免使孩子染上亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。
4、家長(zhǎng)們還可以適當(dāng)?shù)乜紤]一下，將壓歲錢(qián)改成孩子們喜歡的“壓歲物”，如“壓歲書(shū)”、“壓歲碟”等，還可以利用假期的時(shí)間，帶孩子外出旅游，這樣，既可以滿(mǎn)足孩子們的需求，可以給家庭的經(jīng)濟(jì)方面帶來(lái)實(shí)惠，還可以得當(dāng)?shù)乇苊夂⒆羽B(yǎng)成亂花錢(qián)的習(xí)慣。
5、家長(zhǎng)要耐心地教育孩子，讓孩子們真正的懂得每一分錢(qián)、每一粒米的珍貴，并讓他們正確的認(rèn)識(shí)錢(qián)，養(yǎng)成勤儉、節(jié)約的好習(xí)慣。
同時(shí)，還給學(xué)生們提個(gè)建議：把自己的壓歲錢(qián)存在固定的一個(gè)存錢(qián)箱里，做一個(gè)帳目本，把自己用錢(qián)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)登記在上面，使自己可以更清楚地了解錢(qián)的流向，學(xué)會(huì)計(jì)劃用錢(qián)，科學(xué)理財(cái)，把錢(qián)用在有意義的事情上面。
十一、研究收獲
研究課題的同時(shí)，我們得益匪淺。首先，在訪(fǎng)問(wèn)他人及調(diào)查的過(guò)程中，我們提高了自己與他人交流溝通的能力，并培養(yǎng)了我們的責(zé)任心及動(dòng)手能力。
其次，在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)和提高了實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作的能力，通過(guò)大家的辛勤勞動(dòng)，我們充分感受到課題研究的樂(lè)趣，也嘗到分工合作的力量。而且我們也了解了有關(guān)壓歲錢(qián)的許多知識(shí)。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告4
一、問(wèn)題的提出
春暖花開(kāi)，同學(xué)們高高興興地回到了愉快的校園。課余時(shí)間，大家關(guān)于自己春節(jié)的壓歲錢(qián)怎么用？開(kāi)始了熱烈的討論：有的交給了父母保管，有的交學(xué)費(fèi)，有的人買(mǎi)零食，有的人買(mǎi)玩具，有的人買(mǎi)文具，還有的買(mǎi)書(shū)本------
同學(xué)們的壓歲錢(qián)用來(lái)做什么？他們的壓歲錢(qián)該不該交給父母？到底應(yīng)不應(yīng)該自己支配壓歲錢(qián)？為了解決這些問(wèn)題，我決定調(diào)查一下我身邊熟悉的小伙伴。
二、調(diào)查的結(jié)果
我一共調(diào)查了十個(gè)人，并對(duì)以上情況作了分析。
1、其中有五個(gè)人交給父母保管，自己需要買(mǎi)東西跟大人說(shuō)，由大人負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)；三個(gè)人的壓歲錢(qián)自己保管，一部分用于交學(xué)費(fèi)，剩余部分自己自由支配，可以買(mǎi)零食、買(mǎi)玩具、買(mǎi)文具等；其余二人完全由自己支配，想怎么花就怎么花。
2、有一半同學(xué)的壓歲錢(qián)都交給父母保管。
3、大多數(shù)同學(xué)的壓歲錢(qián)由自己支配，就存在亂花壓歲錢(qián)的現(xiàn)象。
4、有的同學(xué)沒(méi)有把壓歲錢(qián)用作零花錢(qián)。
三、建議
1、大家應(yīng)該多把壓歲錢(qián)交給父母保管，因?yàn)閴簹q錢(qián)是個(gè)不小的數(shù)目，讓家長(zhǎng)存起來(lái)，拿出一少部分做個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃：花在買(mǎi)文具或課外書(shū)上，極少的一部分用于偶爾買(mǎi)零食，極少的一部分用于買(mǎi)玩具。
2、大家要想清楚壓歲錢(qián)其實(shí)都是父母長(zhǎng)輩辛苦掙來(lái)的，自己能得到多少壓歲錢(qián)，實(shí)際上自己的父母就得給出去多少壓歲錢(qián)，最終算下來(lái)實(shí)際上只有自己父母給的那才是真正的壓歲錢(qián)。
3、對(duì)于壓歲錢(qián)應(yīng)該有一個(gè)規(guī)劃，我們要合理運(yùn)用，不能花太多。
4、對(duì)于壓歲錢(qián)沒(méi)有支配權(quán)的同學(xué)，家長(zhǎng)可以合理地給一點(diǎn)，培養(yǎng)和鍛煉孩子的理財(cái)能力，讓孩子從小學(xué)會(huì)合理花錢(qián)，學(xué)會(huì)生活。
最后希望大家合理使用壓歲錢(qián)，愉快生活每一天，健康幸福每一年。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告5
新年即將來(lái)臨，大家又將得到長(zhǎng)輩的壓歲錢(qián)。孩子們每年有多少壓歲錢(qián)?這壓歲錢(qián)是怎樣處理的?孩子們又是怎樣看待壓歲錢(qián)的?我對(duì)這些問(wèn)題充滿(mǎn)了好奇心，因此做了一次調(diào)查。
一、調(diào)查時(shí)間：
XX年2月20日～25日
二、調(diào)查地點(diǎn)：
�、奔抑�
�、才笥鸭�
三、調(diào)查對(duì)象：
小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)
四、調(diào)查目的：
對(duì)小學(xué)生們?nèi)绾问褂脡簹q錢(qián)，比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì)，并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給小學(xué)生和家長(zhǎng)們，使家長(zhǎng)和學(xué)生們都能用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待壓歲錢(qián)。
五、調(diào)查問(wèn)題：
1.你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢(qián)嗎?
2.如果應(yīng)該，你認(rèn)為給多少壓歲錢(qián)最合適?
3.你認(rèn)為錢(qián)是最好的“壓歲禮物”嗎?
4.你認(rèn)為怎樣用壓歲錢(qián)才最有意義?
六、調(diào)查方法：
�、偕暇W(wǎng)查詢(xún)
�、陔娫�(huà)資詢(xún)
�、鄄殚唸�(bào)刊
�、茉�(xún)問(wèn)路人
七、調(diào)查結(jié)果：
孩子們?cè)鯓涌创龎簹q錢(qián)
表1：你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢(qián)嗎?
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告6
每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，同學(xué)們就又會(huì)收到不少壓歲錢(qián)，但這些壓歲錢(qián)到底是怎么花的呢？利用這幾天，我對(duì)小區(qū)的學(xué)生做了一次問(wèn)卷調(diào)查。
一、調(diào)查目的：
對(duì)有學(xué)校中小學(xué)生壓歲錢(qián)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)作一個(gè)比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì)，并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),客觀(guān)具體地總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給小學(xué)生和家長(zhǎng)們，從而使家長(zhǎng)和孩子都能夠用正確的態(tài)度對(duì)待壓歲錢(qián)。
二、調(diào)查問(wèn)題：
一、你認(rèn)為大人們應(yīng)該給壓歲錢(qián)嗎？如果應(yīng)該，那么你認(rèn)為給多少壓歲錢(qián)比較合適？
二、你認(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢(qián)的權(quán)力？
三、你一般把壓歲錢(qián)花在哪些地方？
四、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢(qián)才最有意義？
三、調(diào)查結(jié)果：
1、小學(xué)生可以自由支配的壓歲錢(qián)一般在200元至400元左右，而中學(xué)生則在300元至700元元之間。
2、大多數(shù)的學(xué)生認(rèn)為，自己應(yīng)該擁有自由支配其壓歲錢(qián)的權(quán)利，自己想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，只有少數(shù)一部分同學(xué)認(rèn)為，壓歲錢(qián)應(yīng)該由家長(zhǎng)帶為保管和處理。
3、學(xué)生都普遍認(rèn)為：壓歲錢(qián)并不一定是最好禮物，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)亟o孩子們買(mǎi)一些他們平時(shí)夢(mèng)寐以求想要得到的東西，這樣既滿(mǎn)足了孩子們的愿望，又讓家長(zhǎng)們不必大掏腰包，在經(jīng)濟(jì)上得到了實(shí)惠，這不是兩全其美嗎？
4、大多數(shù)的中小學(xué)生，都把錢(qián)花在了買(mǎi)自己喜歡的東西上，有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢(qián)來(lái)交學(xué)費(fèi)，還有一些小學(xué)生拿壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)各種學(xué)習(xí)用品。
四、調(diào)查結(jié)論：
1、現(xiàn)在的家庭，由于經(jīng)濟(jì)條件好了，生活質(zhì)量提高了，給孩子的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)也日益增多，一個(gè)普通家庭的年總收入約是3萬(wàn)元左右，一次最多給200元，但有少數(shù)富裕家庭給孩子的壓歲錢(qián)甚至上千元，雖然讓孩子們過(guò)了個(gè)好年，卻也嚴(yán)重造成了孩子們亂花錢(qián)、買(mǎi)零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習(xí)慣，嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康。
2、在壓歲錢(qián)該如何使用最有意義這一問(wèn)題上，學(xué)生的看法基本一致：捐助希望工程，以幫助災(zāi)區(qū)生活困難的兒童重返校園，或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的人。只有極少數(shù)的學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度，認(rèn)為自己好不容易得到的壓歲錢(qián)憑什么拿去幫助別人？我想，這類(lèi)學(xué)生的道德素養(yǎng)實(shí)在是需要提高了。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告7
過(guò)年了，同學(xué)們都得到了一大筆收入，這就是壓歲錢(qián)。今天我們就來(lái)個(gè)小調(diào)查，并完成一份調(diào)查報(bào)告吧。
一、調(diào)查地點(diǎn)：
奇樂(lè)作文班
二、調(diào)查對(duì)象：
同學(xué)們
三、調(diào)查問(wèn)題
1、你認(rèn)為錢(qián)是最好的壓歲禮物嗎？
2、如今壓歲錢(qián)一般是多少？
3、你認(rèn)為怎樣使用壓歲錢(qián)最有意義？
4、壓歲錢(qián)應(yīng)該由自己支配嗎？
四、調(diào)查結(jié)果
1、大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為錢(qián)是最好的壓歲禮物，因?yàn)殄X(qián)可以買(mǎi)到很多東西。但有一部分同學(xué)認(rèn)為書(shū)中自有黃金屋，書(shū)才是最好的壓歲禮物。
2、同學(xué)們認(rèn)為，現(xiàn)在壓歲錢(qián)一般是一百至二百元。原來(lái)壓歲錢(qián)一般是幾十元，但隨著生活水平的提高，加上人們的攀比心理，于是就達(dá)到了幾百元，有的甚至還達(dá)到了幾千元。
3、有一部分同學(xué)覺(jué)得買(mǎi)吃的最有意義，另一部分同學(xué)認(rèn)為買(mǎi)書(shū)或存銀行最有意義。而還有一部分學(xué)生竟然去買(mǎi)游戲點(diǎn)卡，一小部分建議捐一部分錢(qián)給希望工程。
4、據(jù)調(diào)查，多數(shù)學(xué)生贊同壓歲錢(qián)由自己支配，也有一部分學(xué)生覺(jué)得壓歲錢(qián)由家長(zhǎng)和自己共同保管，把錢(qián)存入銀行需要時(shí)再取出。
五、調(diào)查結(jié)論
經(jīng)過(guò)調(diào)查，同學(xué)們一致認(rèn)為:壓歲錢(qián)可有可無(wú)，我們得到壓歲錢(qián)同時(shí)我們的家長(zhǎng)還要給別人壓歲錢(qián)，這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去沒(méi)多大意思。不如把壓歲錢(qián)變成壓歲書(shū)，這樣更有意義。至于壓歲錢(qián)的支配，最好在家長(zhǎng)的監(jiān)管下我們?nèi)ハM(fèi)，這樣有利于我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告8
調(diào)查前言：隨著新年的到來(lái)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，除了能享受到一個(gè)愉快的假期外，最讓我們興奮的莫過(guò)于還能收到大人們給的“壓歲錢(qián)”。隨著人們生活水平的提高，“壓歲錢(qián)”的數(shù)目也是有所增加，一個(gè)春節(jié)下來(lái)，成百上千的“小富翁”大有人在。但由于壓歲錢(qián)來(lái)得過(guò)于容易，所以我們花起來(lái)無(wú)所顧忌，大手大腳。種種現(xiàn)象無(wú)不提醒我們，“壓歲錢(qián)”也應(yīng)正確恰當(dāng)?shù)膶?duì)待使用。春節(jié)期間，我們調(diào)查了一些學(xué)生，試圖了解這個(gè)我們共同關(guān)心的話(huà)題。調(diào)查主題：當(dāng)今學(xué)生壓歲錢(qián)是如何利用的？
調(diào)查目的：讓我們從小學(xué)會(huì)如何理財(cái)，不亂花錢(qián)、養(yǎng)成節(jié)儉的好風(fēng)氣。調(diào)查人數(shù)：十人
調(diào)查方式：上門(mén)訪(fǎng)問(wèn)、上網(wǎng)查詢(xún)、打電話(huà)問(wèn)同學(xué)和親戚、問(wèn)卷調(diào)查。
關(guān)于壓歲錢(qián)數(shù)量及其利用的統(tǒng)計(jì)表
關(guān)于壓歲錢(qián)數(shù)量的統(tǒng)計(jì)表
如何利用壓歲錢(qián)的統(tǒng)計(jì)表
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析：
1、壓歲錢(qián)情況:經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)知道所調(diào)查的人的壓歲錢(qián)平均約是5051元／人，接近5100元。但是實(shí)際10人中只有5人超過(guò)20xx元，所以每個(gè)人的壓歲錢(qián)差異很大。從表中也可以看出，整體比較不均勻。
2、使用情況:壓歲錢(qián)的利用很廣泛，這可說(shuō)明現(xiàn)在人們的生活豐富多彩。在學(xué)習(xí)方面占的比例較大（18%）。但仍有一部分中學(xué)生亂花錢(qián)，用于毫無(wú)意義的花費(fèi)上。
3、反映問(wèn)題:調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示，壓歲錢(qián)最多的高達(dá)29500元，而最少的僅有1126元，
相差約26倍，結(jié)果令人大吃一驚。這與各自的家庭環(huán)境，甚至與各自的家庭社會(huì)關(guān)系都可能有著比較密切的聯(lián)系。說(shuō)明了國(guó)家政策仍存在不足與漏洞，需進(jìn)一步改善。而對(duì)于取得較大成績(jī)的政策則需繼續(xù)加大力度響應(yīng)、支持。政府、領(lǐng)導(dǎo)和家庭富裕者也要多多幫助貧困者，爭(zhēng)取全社會(huì)進(jìn)步。
4、個(gè)人看法:中學(xué)生的壓歲錢(qián)多方面利用，說(shuō)明當(dāng)代中學(xué)生已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿(mǎn)足于學(xué)校、書(shū)店、家庭三點(diǎn)一線(xiàn)的生活圈子，但也正因?yàn)榛ㄙM(fèi)壓歲錢(qián)的范圍廣了，他們往往無(wú)度的花費(fèi)金錢(qián)，有的只顧吃、喝、玩、樂(lè)，反而不懂得珍惜來(lái)之不易的幸福生活，這無(wú)疑是令人覺(jué)得可悲和遺憾的。
理財(cái)小貼示（壓歲錢(qián)使用的建議）（溫馨提示：此建議僅用于參考，有部分涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)投資項(xiàng)目，請(qǐng)慎重考慮再做決定！）
一、學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄方法：如果我們從小培養(yǎng)儲(chǔ)蓄的習(xí)慣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，就能學(xué)會(huì)理財(cái)知識(shí)，這種辦法既對(duì)我們的成長(zhǎng)有益，又對(duì)將來(lái)步入社會(huì)顯得非常必要。
二、用壓歲錢(qián)買(mǎi)份保險(xiǎn)：現(xiàn)在保險(xiǎn)公司都開(kāi)辦兒童保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，入保者不僅有人身意外傷害保障，還有保險(xiǎn)期滿(mǎn)后的保險(xiǎn)金給付；不僅在被保人考上大學(xué)時(shí)可領(lǐng)到教育助學(xué)金，而且可得到保險(xiǎn)費(fèi)。保險(xiǎn)有保值、增值的功能，這是一項(xiàng)理想的投資，使我們能得到實(shí)實(shí)在在的保障。
三、計(jì)劃安排好壓歲錢(qián)的使用：建立了一個(gè)小賬本，把壓歲錢(qián)記上，用于我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的費(fèi)用支出，讓其計(jì)劃管理，比如交學(xué)費(fèi)、買(mǎi)書(shū)、購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)文具、購(gòu)買(mǎi)電腦等，這樣會(huì)使我們養(yǎng)成把錢(qián)用在有計(jì)劃安排上的好習(xí)慣。
四、孝順從小事做起：當(dāng)長(zhǎng)輩或親友過(guò)生日時(shí)，可從我們的壓歲錢(qián)中抽出一部分買(mǎi)份小禮物，以表達(dá)自己的孝心，同時(shí)可培養(yǎng)我們的良好品德和人際交往能力。
五、讓世界變成美好人間：關(guān)注公益事業(yè)，到孤兒院看望身世可憐的兒童用壓歲錢(qián)給
他們購(gòu)買(mǎi)一些日常生活用品和學(xué)習(xí)用具，讓愛(ài)的光輝普照大地，這是我們培養(yǎng)自己愛(ài)心的一個(gè)好辦法。
六、當(dāng)回投資者：社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的，這對(duì)我們以后走向社會(huì)起著重要作用。用一部分壓歲錢(qián)做做小生意（例如寒假在花市賣(mài)小飾品等），鍛煉鍛煉自己的膽量和適應(yīng)社會(huì)的能力，這無(wú)疑不失為一個(gè)好的選擇。
調(diào)查收獲：
1、現(xiàn)在人們的生活水平有了很大的提高，實(shí)施了社會(huì)主義新農(nóng)村的國(guó)家政策，改善了人們的生活質(zhì)量，取得了巨大的收益。同時(shí)，富裕者應(yīng)多幫助生活貧困的人，全社會(huì)關(guān)愛(ài)。
2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)騰飛的同時(shí)，現(xiàn)在人們的生活愈加豐富多彩，所以壓歲錢(qián)的利用范圍比較廣，自由使用一部分壓歲錢(qián)用于自己想做的事情，既滿(mǎn)足了我們精神上的渴望，也讓我們從中得到了快樂(lè)。但學(xué)做人首先要學(xué)理財(cái)，而如何合理支配壓歲錢(qián)正是對(duì)這樣一個(gè)人生問(wèn)題的考驗(yàn)、鍛煉與學(xué)習(xí)過(guò)程。
3、無(wú)論壓歲錢(qián)怎樣利用，都決不能浪費(fèi)，大手大腳的，買(mǎi)一些沒(méi)用的東西，畢竟那可都是爸爸媽媽的血汗錢(qián)所交換得來(lái)的�。�
節(jié)約是我們中華民族的美德，讓我們合理利用壓歲錢(qián)，通過(guò)壓歲錢(qián)的使用以培養(yǎng)我們的
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告9
可喜的是不少家長(zhǎng)已認(rèn)識(shí)到錢(qián)并不是最好的壓歲禮物，他們會(huì)選擇改送壓歲書(shū)或給孩子購(gòu)買(mǎi)郵票、紀(jì)念幣、字畫(huà)等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。
春節(jié)又到了!每一年的春節(jié)，最開(kāi)心的總是我們小孩。因?yàn)�，我們�(cè)诳鞓?lè)玩的同時(shí)總能得到好多滿(mǎn)滿(mǎn)的紅包。隨著生活水平的越來(lái)越高，孩子們的壓歲錢(qián)越來(lái)越多�！皦簹q錢(qián)”該如何“壓歲”成為了父母?jìng)冴P(guān)注的煩心話(huà)題。
調(diào)查時(shí)間：2月10日--12日。
一、調(diào)查地點(diǎn)：家中、鄰居家、街頭。
二、調(diào)查對(duì)象：小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)。
三、調(diào)查問(wèn)題：
1、你認(rèn)為錢(qián)才是最好的壓歲禮物嗎?
2、如今壓歲錢(qián)一般給多少?
3、你認(rèn)為怎樣用壓歲錢(qián)才最有意義?
4、壓歲錢(qián)應(yīng)該由自己支配嗎?
四、調(diào)查方法：1、上網(wǎng)查詢(xún)2、電話(huà)咨詢(xún)3、詢(xún)問(wèn)路人
五、調(diào)查結(jié)果：
1、大多數(shù)人都覺(jué)得錢(qián)并不是最好的壓歲禮物。不少家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩改送孩子“壓歲書(shū)”，書(shū)中自有黃金屋，也體現(xiàn)了長(zhǎng)輩對(duì)孩子們的一片期待。這也未嘗不是一個(gè)好辦法。
2。如今壓歲錢(qián)一般給600至800元不等。
3。70%的家長(zhǎng)認(rèn)為壓歲錢(qián)可以用來(lái)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。低年級(jí)的同學(xué)大部分則想用于購(gòu)買(mǎi)平時(shí)想買(mǎi)又舍不得買(mǎi)的東西;有少部分同學(xué)考慮可以捐出一部分壓歲錢(qián)給貧困山區(qū)的孩子們。
4。絕大部分的意見(jiàn)是由家長(zhǎng)來(lái)支配壓歲錢(qián)。有的家長(zhǎng)提出，可由父母和孩子一起管，除了讓他們保留適量壓歲錢(qián)由他們自己管理，其余的則可以為他們建立一個(gè)賬戶(hù)進(jìn)行儲(chǔ)蓄。這樣既可以增進(jìn)和孩子的感情，又能讓他們學(xué)會(huì)理財(cái)。還有的家長(zhǎng)利用壓歲錢(qián)給孩子買(mǎi)份保險(xiǎn)，從而為孩子的安全、健康提供一定保障。
六、調(diào)查結(jié)論：
現(xiàn)在壓歲錢(qián)變了味兒，錢(qián)數(shù)逐年看漲，幾十塊錢(qián)根本拿不出手，都得幾百幾百地掏了�？上驳氖遣簧偌议L(zhǎng)已認(rèn)識(shí)到錢(qián)并不是最好的壓歲禮物，他們會(huì)選擇改送壓歲書(shū)或給孩子購(gòu)買(mǎi)郵票、紀(jì)念幣、字畫(huà)等富有藝術(shù)欣賞和收藏價(jià)值的物品。另關(guān)于壓歲錢(qián)應(yīng)不應(yīng)由小孩子自由支配的問(wèn)題，我覺(jué)得可由父母和孩子共管，大額的建一個(gè)儲(chǔ)蓄賬戶(hù)，少部分交由小孩子管理。他們可用于日常購(gòu)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品、為貧困山區(qū)的孩子送上一份愛(ài)心、或給爺爺、奶奶、外公、外婆等長(zhǎng)輩購(gòu)買(mǎi)節(jié)日禮物或生日禮物。這樣即利于增強(qiáng)孩子理財(cái)?shù)母拍�，又培養(yǎng)了他們的愛(ài)心。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告10
時(shí)間：xx年2月14日
地點(diǎn)：南京市鼓樓區(qū)西康路及漢口西路
人物：20名2-5年級(jí)小學(xué)生
內(nèi)容：關(guān)于壓歲錢(qián)的金額與用途
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。也是家人、親朋團(tuán)聚，歡天喜地的日子。人們走訪(fǎng)親戚，互相送禮也是不可少的。每到除夕之夜，小孩子將會(huì)得到長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)。為什么過(guò)春節(jié)的時(shí)候要給孩子壓歲錢(qián)呢?這里有一個(gè)流傳很廣的故事。傳說(shuō)，古時(shí)候有一種身黑手白的小妖，名字叫"祟"，每年的年三十夜里出來(lái)害人，它用手在熟睡的孩子頭上摸三下，孩子嚇得哭起來(lái)，然后就發(fā)燒，講囈語(yǔ)而從此得病，幾天后熱退病去，但聰明機(jī)靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來(lái)害孩子，就點(diǎn)亮燈火團(tuán)坐不睡，稱(chēng)為"守祟"。
在嘉興府有一戶(hù)姓管的人家，夫妻倆老年得子，視為掌上明珠。到了年三十夜晚，他們怕祟來(lái)害孩子，就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢(qián)，拆開(kāi)包上，包上又拆開(kāi)，一直玩到睡下，包著的八枚銅錢(qián)就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼，挨著孩子長(zhǎng)夜守祟。半夜里，一陣巨風(fēng)吹開(kāi)了房門(mén)，吹滅了燈火，黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時(shí)，孩子的枕邊迸裂出一道亮光，祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。于是，管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢(qián)嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學(xué)著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢(qián)交給孩子放在枕邊，果然以后祟就再也不敢來(lái)害小孩子了。原來(lái)，這八枚銅錢(qián)是由八仙變的，在暗中幫助孩子把祟嚇退，因而，人們把這錢(qián)叫"壓祟錢(qián)"，又因"祟"與"歲"諧音，隨著歲月的流逝而被稱(chēng)為"壓歲錢(qián)"了。春節(jié)給孩子壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，體現(xiàn)了長(zhǎng)輩和晚輩之間的情感溝通。中小學(xué)生的“壓歲錢(qián)”使用問(wèn)題已成為各種媒體關(guān)注焦點(diǎn)問(wèn)題之一。隨著人們生活水平不斷提高，壓歲錢(qián)也水漲船高，少則數(shù)百，多則上萬(wàn)。如何用好“壓歲錢(qián)”，已成為家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)共同關(guān)心的話(huà)題。那么，青少年們會(huì)用壓歲錢(qián)做一些什么呢？他們用壓歲錢(qián)用得恰當(dāng)嗎？……帶著這些問(wèn)題，我利用寒假期間對(duì)我的朋友們進(jìn)行了一次壓歲錢(qián)使用情況調(diào)查。
我在調(diào)查前精心設(shè)計(jì)了幾個(gè)問(wèn)題，分別從“收到壓歲錢(qián)的金額”、“如何分配使用壓歲錢(qián)、是否理性對(duì)待壓歲錢(qián)以及壓歲錢(qián)由誰(shuí)保管”等方面。我共采訪(fǎng)了20位小朋友，經(jīng)過(guò)細(xì)致研究，得到以下調(diào)查結(jié)果：
收到壓歲錢(qián)金額調(diào)查表
金額（元）500
1000
3000 4000以上
人數(shù)（人）1
6 8
3 2
所占比例5%
30% 40%
15% 10%
調(diào)查顯示：5%的同學(xué)壓歲錢(qián)在500元以上，30%的同學(xué)壓歲錢(qián)在1000元以上，40%的同學(xué)壓歲錢(qián)在xx元以上，15%的同學(xué)壓歲錢(qián)在3000元以上，只有10%的同學(xué)壓歲錢(qián)在4000元以上。調(diào)查得知，由于人們生活水平的提高，孩子們的壓歲錢(qián)也比較多，其中1000~3000元之間的居多。
用途購(gòu)學(xué)習(xí)用品
吃、喝交給父母
存入銀行其他（交學(xué)費(fèi)）
人數(shù)（人）4
3 2
6 5
所占比例20%
15% 10%
30% 25%
調(diào)查顯示：20%的孩子會(huì)把壓歲錢(qián)用在購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品上；15%的孩子會(huì)把壓歲錢(qián)用在吃、喝上；10%的孩子會(huì)把壓歲錢(qián)交給父母；30%的孩子會(huì)把壓歲錢(qián)存入銀行；25%的孩子會(huì)把壓歲錢(qián)用在其他方面，比如交學(xué)費(fèi)等。經(jīng)調(diào)查得知：在這些收到壓歲錢(qián)的孩子中，多數(shù)都能合理使用，有的上繳給父母一部分，多數(shù)由父母將壓歲錢(qián)存入銀行，當(dāng)然也有的往往出手很大。能拿到壓歲錢(qián)當(dāng)然很高興�？梢杂脡簹q錢(qián)去做自己喜歡的事。不要看重壓歲錢(qián)數(shù)額的多少，他帶給我們的是節(jié)日的氛圍和親情的感動(dòng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，壓歲錢(qián)越來(lái)越多，說(shuō)明長(zhǎng)輩們已經(jīng)看到了我們的成長(zhǎng)，壓歲錢(qián)的使用更要科學(xué)、合理，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
針對(duì)同學(xué)們對(duì)壓歲錢(qián)合理使用的問(wèn)題，我給同學(xué)們提了以下幾個(gè)建議供參考：
�。�1）把過(guò)年期間收到的壓歲錢(qián)用來(lái)交新學(xué)期的學(xué)費(fèi)，這樣不但可以減輕家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又可以培養(yǎng)我們的家庭責(zé)任感，在家成為一個(gè)名副其實(shí)的小主人。
（2）可以把壓歲錢(qián)其中的一部分用來(lái)幫助那些需要幫助的人，對(duì)他人付一份關(guān)愛(ài)，從小成為一個(gè)有愛(ài)心，愛(ài)幫助別人的人。
（3）可以把壓歲錢(qián)的一部分用來(lái)買(mǎi)一些有益的書(shū)籍，增加課外知識(shí)的閱讀，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣。
（4）可以買(mǎi)一些水果或食品來(lái)孝敬長(zhǎng)輩。因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。通過(guò)這次調(diào)查，我更深刻地認(rèn)識(shí)到，壓歲錢(qián)雖然是對(duì)我們是一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)，但我們卻不能因自己的愿望而亂揮霍壓歲錢(qián)。我們應(yīng)該崇尚節(jié)儉，不隨心所欲、學(xué)會(huì)理財(cái)，不亂花錢(qián)財(cái)。把壓歲錢(qián)用在有用的地方，這樣壓歲錢(qián)才顯得更有意義。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告11
每逢過(guò)年，小朋友最開(kāi)心的事就是收獲長(zhǎng)輩給的壓歲錢(qián)。壓歲錢(qián)象征著長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的一種鼓勵(lì)，哪么小朋友們又是怎樣使用這些錢(qián)的呢，帶著這些問(wèn)題，我們團(tuán)隊(duì)走訪(fǎng)了我們當(dāng)?shù)?0位小學(xué)二至六年級(jí)的小學(xué)生，詳細(xì)了解他們壓歲錢(qián)的使用情況。
一、調(diào)查時(shí)間地點(diǎn)和對(duì)象
調(diào)查時(shí)間：20xx年2月2日—5日
調(diào)查地點(diǎn)：安慶市華中路第二小學(xué)
調(diào)查對(duì)象：安慶市華中路第二小學(xué)二至六年級(jí)學(xué)生
二、調(diào)查的方法和內(nèi)容
本次調(diào)查是采取問(wèn)卷調(diào)查，用填空、選擇和問(wèn)答的形式，讓同學(xué)們自己進(jìn)行思考和解答。主要內(nèi)容是：壓歲錢(qián)的傳統(tǒng)習(xí)俗好不好？多少壓歲錢(qián)最適宜？今年春節(jié)收到多少壓歲錢(qián)？壓歲錢(qián)主要來(lái)源以及小學(xué)生如何使用壓歲錢(qián)的？
三、結(jié)果
本次問(wèn)卷調(diào)查主要集中在某小學(xué)六年級(jí)某班進(jìn)行，有63位同學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的思考和解答。結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下：
1、壓歲錢(qián)這一傳統(tǒng)習(xí)俗，84.13%的學(xué)生認(rèn)為這個(gè)習(xí)俗好，4.76%的學(xué)生認(rèn)為不好，而11.11%的學(xué)生表示不清楚。
2、回答多少壓歲錢(qián)最適宜的結(jié)果是：31.75%的同學(xué)認(rèn)同200元以下，認(rèn)為201—600元和601—1000元最適宜的學(xué)生都占20.63%，還有11.11%的學(xué)生認(rèn)為1001元以上最合適，個(gè)別同學(xué)則認(rèn)為越多越好。
3、得到的壓歲錢(qián)的數(shù)目，占17.46%的學(xué)生得到了200元以下的壓歲錢(qián)，31.75%的學(xué)生得到了201—600元的壓歲錢(qián)，得到了601—1000元和1001元以上的壓歲錢(qián)的學(xué)生都占25.40%。壓歲錢(qián)最少的只有10元，最多的達(dá)2500元，平均為755.38元。
4、壓歲錢(qián)的來(lái)源，有82.54%的學(xué)生的壓歲錢(qián)是爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩給的，有58.73%的學(xué)生是父母給的壓歲錢(qián)，占73.01%的學(xué)生壓歲錢(qián)是親戚給的，爺爺、奶奶等長(zhǎng)輩和父母、親戚都給壓歲錢(qián)的學(xué)生占39.68%。
5、壓歲錢(qián)的用途，有26.98%的學(xué)生把壓歲錢(qián)全部交給父母，有39.68%的學(xué)生交一部分給父母，有14.29%的學(xué)生自己保存壓歲錢(qián)，66.67%的學(xué)生覺(jué)得應(yīng)該交給父母，還有58.73%的學(xué)生覺(jué)得應(yīng)該用于學(xué)習(xí)。從這樣一個(gè)數(shù)據(jù)看來(lái)，大部分都支持把壓歲錢(qián)交給父母，支持壓歲錢(qián)用于學(xué)習(xí)的學(xué)生占第二，而自己保存壓歲錢(qián)的學(xué)生所占比例最少，說(shuō)明很少一部分學(xué)生支持自己保存壓歲錢(qián)。
3、調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)希望每年春節(jié)都能收到壓歲錢(qián)，但在認(rèn)為多少壓歲錢(qián)最適宜的問(wèn)題上有一定的分歧，近三分之一的學(xué)生認(rèn)同200元以下較合適，僅有11.11%的學(xué)生認(rèn)為1001元以上合適，說(shuō)明多數(shù)學(xué)生并不贊成壓歲錢(qián)越多越好。
4、從支配壓歲錢(qián)的情況來(lái)看，多數(shù)學(xué)生對(duì)壓歲錢(qián)的用途都很明確，表示不會(huì)亂花的，但在具體如何“理財(cái)”方面還不是很清楚。將50%的壓歲錢(qián)交給父母保管或存入銀行，30%用于交學(xué)費(fèi)和購(gòu)置學(xué)習(xí)用品，20%作自己的零花錢(qián)或捐給貧困生和災(zāi)區(qū)，但這一切必須經(jīng)得父母的同意。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告12
一、調(diào)查時(shí)間：
20xx年xx月25日~31日
二、調(diào)查地點(diǎn)：
�、奔抑�
�、步诸^
�、成賰簣D書(shū)館門(mén)口
三、調(diào)查對(duì)象：
中小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)
四、調(diào)查目的：
對(duì)有關(guān)城市中小學(xué)生壓歲錢(qián)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)作一個(gè)比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì)，并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),客觀(guān)具體地總結(jié)出一些方法和規(guī)律提供給中小學(xué)生和家長(zhǎng)們，從而使家長(zhǎng)和孩子都能夠用正確的態(tài)度對(duì)待壓歲錢(qián)。
五、調(diào)查問(wèn)題：
�、�.你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給壓歲錢(qián)嗎?如果應(yīng)該，那么你認(rèn)為給多少壓歲錢(qián)最合適?
�、�.你認(rèn)為錢(qián)才是最好的“壓歲禮物”嗎? ⅲ.你認(rèn)為自己應(yīng)不應(yīng)該擁有自由支配壓歲錢(qián)的權(quán)力?
�、�.你一般把壓歲錢(qián)花在哪些地方?
�、�.你認(rèn)為怎樣用壓歲錢(qián)才最有意義?
ⅵ.你的父母每年給你多少壓歲錢(qián)?這與你的家庭背景相符嗎?
六、調(diào)查方法：
①上網(wǎng)查詢(xún)
�、陔娫�(huà)資詢(xún)
③查閱報(bào)刊
�、茉�(xún)問(wèn)路人
七、調(diào)查結(jié)果：
�、逍W(xué)生可以自由支配的壓歲錢(qián)一般在100~300元左右，而中學(xué)生則在300元~600元之間。
�、娲蠖鄶�(shù)的中學(xué)生認(rèn)為，自己應(yīng)該擁有自由支配其壓歲錢(qián)的權(quán)利，自己想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，只有少數(shù)一部分同學(xué)認(rèn)為，壓歲錢(qián)應(yīng)該由家長(zhǎng)帶為保管和處理，其比例達(dá)到了8：2。而小學(xué)生則普遍表示出無(wú)所謂的態(tài)度，錢(qián)多了也不知道如何使用，而家長(zhǎng)也不放心把錢(qián)放在小學(xué)生的身上，大部分交由家長(zhǎng)代為保管，所以給壓歲錢(qián)只是一種形式，并不要求一定要占有它。
㈢中小學(xué)生都普遍認(rèn)為：錢(qián)，并不一定是最好的壓歲禮物，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)亟o孩子們買(mǎi)一些他們平時(shí)夢(mèng)寐以求卻又沒(méi)有能力得到的東西，這樣既滿(mǎn)足了孩子們的愿望，又讓家長(zhǎng)們不必大掏腰包，在經(jīng)濟(jì)上得到了實(shí)惠，這不是兩全其美嗎?
㈣大多數(shù)的中小學(xué)生，都把錢(qián)花在了買(mǎi)自己喜歡的東西上，有一小部分同學(xué)拿自己的壓歲錢(qián)來(lái)交學(xué)費(fèi)，還有一些小學(xué)生拿壓歲錢(qián)來(lái)買(mǎi)各種學(xué)習(xí)用品。大部分的學(xué)生表示，如果需要，可以拿出自己的壓歲錢(qián)，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友以幫助他們上學(xué)或改善生活。
�、�80%的學(xué)生認(rèn)為，家長(zhǎng)給越多的壓歲錢(qián)越好,18%的學(xué)生無(wú)所謂壓歲錢(qián)的多少，認(rèn)為家長(zhǎng)覺(jué)得給得適當(dāng)就可以了，只有2%的學(xué)生覺(jué)得不要給壓歲錢(qián)最好，以上這種少數(shù)情況的產(chǎn)生其中主要有3種原因：
�、欧凑龎簹q錢(qián)要了也是歸家長(zhǎng)，沒(méi)勁，還不如不要。
�、剖樟藙e人的壓歲錢(qián)還得回送別人，別人送了你100元，為了體面，你的父母再?zèng)]錢(qián)也得從錢(qián)包里摳出個(gè)200元回贈(zèng)給人家，這樣太虧了。
⑶真正覺(jué)得父母掙錢(qián)也不容易，把自己養(yǎng)大已經(jīng)很辛苦了，不應(yīng)該還要拿他們的錢(qián)來(lái)做零花錢(qián)用。
㈥在調(diào)查期間，為了調(diào)查方便，還額外問(wèn)了學(xué)生們一個(gè)問(wèn)題：“1個(gè)外鄉(xiāng)來(lái)的農(nóng)民在你眼前發(fā)生了車(chē)禍，周?chē)挥心阋粋�(gè)人，而他如果不及時(shí)治療便會(huì)有生命危險(xiǎn)，但他身上連一分錢(qián)也沒(méi)有，無(wú)法支付“打的”的路費(fèi)和昂貴的醫(yī)療費(fèi)用，這時(shí)你身上的壓歲錢(qián)剛好夠他支付醫(yī)藥費(fèi)，但是這些壓歲錢(qián)正巧是你準(zhǔn)備買(mǎi)夢(mèng)寐以求的滑板車(chē)的，你會(huì)怎么辦?”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，大部分的學(xué)生表示不愿意用壓歲錢(qián)幫農(nóng)民支付路費(fèi)和醫(yī)療費(fèi)，少部分的學(xué)生略加思考，表示如果別人捐，自己就捐。只有個(gè)別的學(xué)生表示愿意幫助他，其理由很簡(jiǎn)單，卻也很讓人感到心寒：這個(gè)人是陌生人，而且還是個(gè)農(nóng)民，我憑什么要用自己心愛(ài)的滑板車(chē)做代價(jià)幫他看病呢?
八、調(diào)查結(jié)論：
1、現(xiàn)在的家庭，由于經(jīng)濟(jì)條件好了，生活質(zhì)量提高了，給孩子的零花錢(qián)和壓歲錢(qián)也日益增多，一個(gè)城市普通家庭的年總收入約是2~4萬(wàn)元，而家長(zhǎng)們每年給孩子們的壓歲錢(qián)就占其中的%1~2，有少數(shù)富裕家庭給孩子的壓歲錢(qián)甚至上萬(wàn)元，雖然讓孩子們過(guò)了個(gè)高興年，卻也嚴(yán)重造成了孩子們亂花錢(qián)、買(mǎi)零食、上網(wǎng)吧、甚至抽煙賭博以及很多極其惡劣的壞習(xí)慣，嚴(yán)重?fù)p害了他們的身心健康。
2、中學(xué)生喜歡由自己來(lái)支配壓歲錢(qián)，而小學(xué)生的壓歲錢(qián)則更多由家長(zhǎng)來(lái)保管和支配，就小學(xué)生壓歲錢(qián)的流向也與中學(xué)生有明顯的區(qū)別，中學(xué)生一般會(huì)去買(mǎi)一些自己喜歡的物品，如cd、隨身聽(tīng)、漫畫(huà)書(shū)等，而一些小學(xué)生則會(huì)用來(lái)買(mǎi)文具和交學(xué)費(fèi)，聽(tīng)從家長(zhǎng)的支配。
3、在壓歲錢(qián)該如何使用最有意義這一問(wèn)題上，大多數(shù)中小學(xué)生的看法基本一致：捐助希望工程，以幫助災(zāi)區(qū)生活困難的兒童重返校園，或是去幫助任何一個(gè)極其需要幫助的人。只有極少數(shù)的學(xué)生表露出不情愿的態(tài)度，認(rèn)為自己好不容易得到的壓歲錢(qián)憑什么拿去幫助別人?我想，這類(lèi)學(xué)生的道德素養(yǎng)實(shí)在是需要提高了。
根據(jù)這次調(diào)查所了解的情況，就壓歲錢(qián)的問(wèn)題給家長(zhǎng)們提出如下幾點(diǎn)建議：
1、根據(jù)我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣，壓歲錢(qián)還是要給，但壓歲錢(qián)的數(shù)量要適當(dāng)，不宜太多，以免使孩子染上亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。
2、家長(zhǎng)們還可以適當(dāng)?shù)乜紤]一下，將壓歲錢(qián)改成孩子們喜歡的“壓歲物”，如“壓歲書(shū)”、“壓歲碟”等，還可以利用假期的時(shí)間，帶孩子外出旅游，這樣，既可以滿(mǎn)足孩子們的需求，可以給家庭的經(jīng)濟(jì)方面帶來(lái)實(shí)惠，還可以得當(dāng)?shù)乇苊夂⒆羽B(yǎng)成亂花錢(qián)的習(xí)慣。
3、家長(zhǎng)要耐心地教育孩子，讓孩子們真正的懂得每一分錢(qián)、每一粒米的珍貴，并讓他們正確的認(rèn)識(shí)錢(qián)，養(yǎng)成勤儉、節(jié)約的好習(xí)慣。
同時(shí)，還給學(xué)生們提個(gè)建議：把自己的壓歲錢(qián)存在固定的一個(gè)存錢(qián)箱里，做一個(gè)帳目本，把自己用錢(qián)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)登記在上面，使自己可以更清楚地了解錢(qián)的流向，學(xué)會(huì)計(jì)劃用錢(qián)，科學(xué)理財(cái)，把錢(qián)用在有意義的事情上面。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告13
首先，提出了一個(gè)問(wèn)題。每年春節(jié)期間，老人總是給孩子們紅包，也就是壓歲錢(qián)。開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生們經(jīng)常一起討論新年的錢(qián)數(shù)。為此，我在班上做了一項(xiàng)調(diào)查，主要是為了了解學(xué)生們的壓歲錢(qián)是如何來(lái)的，大概是多少錢(qián)。學(xué)生們是如何使用這筆錢(qián)的？
一、調(diào)查方法
1、瀏覽互聯(lián)網(wǎng)，了解新年錢(qián)幣的歷史。
2、學(xué)生口頭、QQ聊天，了解壓歲錢(qián)的數(shù)量
二、調(diào)查和數(shù)據(jù)安排
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和我們年齡的增長(zhǎng)，學(xué)生們收到了越來(lái)越多的壓歲錢(qián)，從幾百到一兩千再到幾萬(wàn)。對(duì)于收到的新年錢(qián)，學(xué)生們有的是給父母保管的。有些人留下一小部分給自己，購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品，大部分由父母保管或用作學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)。一些學(xué)生把錢(qián)當(dāng)作零花錢(qián)，不加選擇地買(mǎi)東西，形成了自由花錢(qián)甚至互相比較食物和衣服的習(xí)慣。
三、結(jié)論
1、新年的錢(qián)有很長(zhǎng)的歷史。學(xué)生的新年錢(qián)主要來(lái)自他們的親戚或父母。
2、新年的錢(qián)是家庭情感的表達(dá)。不管多少錢(qián)，它都是一個(gè)人內(nèi)心的象征。一個(gè)人不應(yīng)該太注意數(shù)量。常言道，一個(gè)人不應(yīng)該對(duì)給予的東西吹毛求疵。心懷感激。
3、許多學(xué)生通過(guò)各種渠道把錢(qián)存得很好，但少數(shù)學(xué)生拿著錢(qián)不加選擇地買(mǎi)東西，形成了自由花錢(qián)的習(xí)慣，這是非常糟糕的。一些學(xué)生去網(wǎng)吧、游戲室、舞廳和其他不適合兒童進(jìn)入的地方。這種現(xiàn)象也存在。我們應(yīng)該正確使用新年的錢(qián)，不要讓它成為殺害你的“策劃者”。
4、我們應(yīng)該為使用新年的錢(qián)做合理的安排。可以買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品、書(shū)籍，其余的交學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，其余的交給父母保管。
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告14
關(guān)于壓歲錢(qián)的課題研究
調(diào)查報(bào)告
學(xué)校：衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校
班級(jí)：七（6）班
調(diào)查組組長(zhǎng)、第一執(zhí)筆人：劉喆
調(diào)查組成員：劉喆胡丹胡越蔣璐瑤吳周幸子余暢研究時(shí)間：20xx年1月27日—20xx年2月12日
關(guān)于壓歲錢(qián)的課題研究調(diào)查報(bào)告
單位：衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校
執(zhí)筆人：劉喆
[內(nèi)容摘要]過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。平時(shí)的生活中，我們發(fā)現(xiàn)身邊的孩子都是有壓歲錢(qián)的，大家對(duì)壓歲錢(qián)的看法都不一樣，對(duì)壓歲錢(qián)的支配方法也有所不同，但是有相當(dāng)一部分的孩子們沒(méi)有把錢(qián)用在刀刃上，對(duì)此，我們展開(kāi)了對(duì)與孩子們?nèi)绾螌?duì)待和使用壓歲錢(qián)進(jìn)行了調(diào)查。
[關(guān)鍵詞]壓歲錢(qián)
一、問(wèn)題的提出
1.為何選擇研究“壓歲錢(qián)”？
本課題的靈感來(lái)源于過(guò)節(jié)人們所收（發(fā)）的壓歲錢(qián)的風(fēng)俗習(xí)慣，過(guò)年長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)是我國(guó)的傳統(tǒng)，壓歲錢(qián)的風(fēng)俗源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝福，它是長(zhǎng)輩送給孩子的護(hù)身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大家枕下的紅包也越來(lái)越鼓了，那么大家又是如何對(duì)待和使用壓歲錢(qián)的呢？
2.研究的目的與意義。
本課題的研究目的與意義如下：在平時(shí)的生活中，我們發(fā)現(xiàn)身邊的孩子都是有壓歲錢(qián)的，當(dāng)然大家對(duì)壓歲錢(qián)的看法都是不一樣的，對(duì)壓歲錢(qián)的支配方法也有所不同；有的用在學(xué)習(xí)上，而有的則用在上網(wǎng)吧，去游戲廳，去買(mǎi)一些沒(méi)有用處的物品。有相當(dāng)一部分的孩子們沒(méi)有把錢(qián)用在該用的地方，而是去做一些無(wú)謂的浪費(fèi)。因此，通過(guò)本課題的研究與探討，對(duì)于端正孩子們的自我經(jīng)濟(jì)意識(shí)，培養(yǎng)孩子的自我理財(cái)能力，使我們自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，初步形成正確的金錢(qián)觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；并且現(xiàn)在有些孩子認(rèn)為長(zhǎng)輩們給壓歲錢(qián)是理所當(dāng)然的，而沒(méi)有體會(huì)到長(zhǎng)輩們對(duì)于我們的愛(ài)，所以借此機(jī)會(huì)使孩子們明白，長(zhǎng)輩們對(duì)晚輩的美好祝福，就顯得很有現(xiàn)實(shí)意義。
二、研究問(wèn)題的背景
壓歲錢(qián)的意義
壓歲錢(qián)的風(fēng)俗，伴隨春節(jié)的產(chǎn)生而產(chǎn)生，已經(jīng)有二千多年歷史了。它最初是基于“壓祟除邪保平安”而出現(xiàn)的。傳說(shuō)古時(shí)有名叫“祟”的小妖，年三十常常去摸小孩的腦門(mén)，致使小孩發(fā)熱生病。為保孩子平安，人們用彩繩穿錢(qián)幣置于床腳或放在枕下，以“壓祟除邪”。始初用的錢(qián)幣，是不能通用的錢(qián)幣，后來(lái)逐步改為能夠流通的錢(qián)幣，加以“祟”音近錢(qián)，就演化為壓歲錢(qián)。年三十給小孩一串壓歲錢(qián)，是在新年里，長(zhǎng)輩對(duì)小輩的的一種祝福和期許，而小輩由此獲得一次可以隨意處置的錢(qián)，更增添了過(guò)年的興奮和歡樂(lè)。魯迅有過(guò)這樣的兒時(shí)回憶：“一年中最高興的時(shí)節(jié)，自然要數(shù)除夕了。辭歲之后，從長(zhǎng)輩得到壓歲錢(qián)，紅紙包著，放在枕邊，只要
過(guò)一宵，便可以隨意使用�！鼻迦艘灿羞@樣的詩(shī)寫(xiě)“壓歲錢(qián)”：“百十錢(qián)穿彩線(xiàn)長(zhǎng)，分來(lái)再枕自收藏，商量爆竹談簫竹，添得嬌兒一夜忙�！�
壓歲錢(qián)由壓祟除邪的作用演變成對(duì)兒童的新年饋贈(zèng)，由于只是幾枚銅錢(qián)，價(jià)值不大，仍屬于一種象征性禮物，內(nèi)中貫注的是我國(guó)“禮輕人意重”的傳統(tǒng)送禮觀(guān)。后來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展，壓歲錢(qián)由銅錢(qián)而紙幣，由小額紙幣而大額紙幣，“錢(qián)”的份量越1來(lái)越重。近些年來(lái)，有的小孩子在一個(gè)春節(jié)可以拿到幾千元壓歲錢(qián)。這么多錢(qián)，魯迅當(dāng)年所期盼的買(mǎi)“小鼓、刀槍、泥人、糖菩薩”，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)花不掉的。“商量爆竹談簫竹”，也用不了它的零頭的。壓歲錢(qián)在這里逐漸發(fā)生變異，金錢(qián)的含金量越來(lái)越超越情意的含金量，這是正常的發(fā)展呢，還是非正常的異化呢？值得民俗學(xué)家們?nèi)ヌ接憽?/p>
也有人改弦易轍，提出這樣新觀(guān)點(diǎn)：一方面，壓低給小輩的壓歲錢(qián)標(biāo)準(zhǔn)，還壓歲錢(qián)以象征性禮物的屬性；另一方面，向現(xiàn)在少有收入的老輩送壓歲錢(qián)，讓本為愛(ài)幼的壓歲錢(qián)增添敬老的含義，使壓歲錢(qián)在體現(xiàn)“父慈”情意的同時(shí)，也流淌著“子孝”的脈脈深情。我以為，這有助于匡正“愛(ài)幼不尊老”的社會(huì)之弊，吻合現(xiàn)代社會(huì)健康發(fā)展的需要。
壓歲錢(qián)與其它節(jié)日風(fēng)俗一樣，是一條不停息的長(zhǎng)河，伴著時(shí)代的變遷，歲月的推進(jìn)，必然要在變化中繼承，在繼承中發(fā)展。不過(guò)，發(fā)展變化有變好的，也有變壞的。我們要對(duì)壞的變化叫停，要為好的變化鳴鑼開(kāi)道。
三、研究的設(shè)計(jì)。
1.調(diào)查對(duì)象的抽取。本次研究的調(diào)查對(duì)象大部分為學(xué)生，低年級(jí)與高年級(jí)以及未入學(xué)的小朋友各占一定的比例。以這個(gè)比例作為調(diào)查的對(duì)象原因是，一方面不同的年齡段年齡差距比較大，而且方便比較年齡的大小與壓歲錢(qián)的多少之間的關(guān)系；另一方面調(diào)查的對(duì)象一般來(lái)說(shuō)都是收壓歲錢(qián)的而不是發(fā)壓歲錢(qián)的。
2.問(wèn)卷的設(shè)計(jì)。根據(jù)研究的總目標(biāo)和有關(guān)的設(shè)想，我們的問(wèn)卷設(shè)計(jì)了共10個(gè)問(wèn)題，為自填問(wèn)卷，內(nèi)容包括對(duì)壓歲錢(qián)的意義分析，對(duì)壓歲錢(qián)的支配方法等。該問(wèn)卷經(jīng)過(guò)了幾次修改和試用后最終正式用于研究中。
3.說(shuō)明研究人員組成與分工。
小組名稱(chēng)：衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七（6）調(diào)查組
組長(zhǎng)：劉喆
小組成員：劉喆胡丹胡越蔣璐瑤吳周幸子余暢
指導(dǎo)老師：無(wú)
查找資料：胡越。
實(shí)地調(diào)查：劉喆胡丹胡越蔣璐瑤吳周幸子余暢
資料整理：劉喆
調(diào)查報(bào)告：劉喆
四、調(diào)查方法、調(diào)查過(guò)程和調(diào)查結(jié)果
本次研究主要研究方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查法為主。是以問(wèn)卷的形式隨機(jī)抽取人員調(diào)查。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、文獻(xiàn)、多媒體技術(shù)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)作為研究手段，對(duì)人們采用當(dāng)面訪(fǎng)問(wèn)、問(wèn)卷調(diào)查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對(duì)比分析等方法和手段，進(jìn)行多方位研究。
五、結(jié)果與資料分析。
結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果分析情況。
�。�1）你過(guò)節(jié)時(shí)都能收到長(zhǎng)輩給你的壓歲錢(qián)嗎？
A能B不能C不一定
情況：本題共調(diào)查了40個(gè)人，共34人選A，占了總數(shù)的85%，1人選B，占了總數(shù)的2.5%，5人選C，占了總數(shù)的12.5%。
�。�2）你一般都能收到多少壓歲錢(qián)？
A 1000元以?xún)?nèi)B 1000元~3000元
C 3000元~5000元D5000元以上
情況：本題共調(diào)查了38人，共15人選A，占了總數(shù)的39.5%，17人選B，占了總數(shù)2 2人選D，占了總數(shù)的5.3%，比例如下圖的44.7%，4人選C，占了總數(shù)的10.5%，
所示：
（3）你有對(duì)壓歲錢(qián)自由支配的權(quán)利嗎？
A有B沒(méi)有C不一定
情況：本題共調(diào)查了34人，共15人選A，占了總數(shù)的44.1%，9人選B，占了總數(shù)的26.5%，10人選C，占了總數(shù)的29.4%，比例如下圖所示：
�。�4）你對(duì)長(zhǎng)輩給壓歲錢(qián)是否認(rèn)為是理所當(dāng)然的？
A是B不是
情況：本題共調(diào)查了36人，共12人選A，占了總數(shù)的33.3%，24人選B，占了總數(shù)的66.7%。
�。�5）隨著年齡的增長(zhǎng)你的壓歲錢(qián)會(huì)隨之減少嗎？
A會(huì)B不會(huì)
情況：本題共調(diào)查了37人，共14人選A，占了總數(shù)的37.8%，23人選B，占了總數(shù)的62.2%。
（6）你認(rèn)為長(zhǎng)輩給壓歲錢(qián)的目的是什么？有什么作用？
A為了讓我們開(kāi)心過(guò)節(jié)B代表著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的希望
C保佑孩子在新的一年里健康吉利
情況：本題共調(diào)查了40人，共11人選A，占了總數(shù)的27.5%，18人選B，占了總數(shù)的45%，11人選C，占了總數(shù)的27.5%，比例如下圖所示：
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告15
新年即將來(lái)臨，大家又將得到長(zhǎng)輩的壓歲錢(qián)。
孩子們每年有多少壓歲錢(qián)這壓歲錢(qián)是怎樣處理的孩子們又是怎樣看待壓歲錢(qián)的我對(duì)這些問(wèn)題充滿(mǎn)了好奇心，所以做了一次調(diào)查。
一、調(diào)查時(shí)間：
20xx年2月20日～25日
二、調(diào)查地點(diǎn)：
�、奔抑�
�、才笥鸭�
三、調(diào)查對(duì)象：
小學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)
四、調(diào)查目的：
對(duì)小學(xué)生們?nèi)绾问褂脡簹q錢(qián)，比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì)，并且能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù)，出一些方法和規(guī)律供給給小學(xué)生和家長(zhǎng)們，使家長(zhǎng)和學(xué)生們都能用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待壓歲錢(qián)。
五、調(diào)查問(wèn)題：
1.你認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)給壓歲錢(qián)嗎
2.如果應(yīng)當(dāng)，你認(rèn)為給多少壓歲錢(qián)最適宜
3.你認(rèn)為錢(qián)是最好的“壓歲禮物”嗎
4.你認(rèn)為怎樣用壓歲錢(qián)才最有意義
六、調(diào)查方法：
①上網(wǎng)查詢(xún)②電話(huà)資詢(xún)③查閱報(bào)刊④詢(xún)問(wèn)路人
七、調(diào)查結(jié)果：
（略）
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壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告(15篇)03-04
壓歲錢(qián)調(diào)查報(bào)告15篇03-03