《有一種心態(tài)叫幸�！纷x后感1000字
讓陽(yáng)光心態(tài)走近每一個(gè)人！
讓陽(yáng)光心態(tài)影響每一個(gè)人！
假期里，閑暇時(shí)我讀了《有一種心態(tài)叫幸�！愤@本書(shū)。讀后感觸頗多、受益匪淺。回想生活中的諸多示例著實(shí)使人感慨萬(wàn)千，實(shí)在就像是對(duì)自己進(jìn)行了一次的心靈的洗禮……
“幸�！弊值渲杏袃煞N解釋，一是使人心情舒暢的境遇和生活，二是稱心如意。也有人說(shuō)，健康平安就是一種幸福，事業(yè)有成、工作順心就是一種幸福，家庭和睦就是一種幸�！鋵�(shí)也正如書(shū)中作者所說(shuō)的幸福就是一種心態(tài)的把握與心靈的感受。
幸福要自己感受，并不是別人的強(qiáng)加與否。我曾經(jīng)在電視上看到一則報(bào)道，在一個(gè)遠(yuǎn)離市區(qū)的偏僻的山村里，村民的壽命都很長(zhǎng)，九十歲以上到一百歲的老人比比皆是，因此這里被叫做長(zhǎng)壽村。人們也因此對(duì)村里老人們的衣食生活做了調(diào)查。人們發(fā)現(xiàn)這些老人穿的都是一些以藍(lán)色為主的自己紡織的衣服；他們每天吃兩頓飯，早上吃玉米粥，晚上吃玉米粥泡紅薯。他們每天都處于半饑餓狀態(tài)。這恰巧與我們現(xiàn)在所提倡的一些養(yǎng)生知識(shí)相一致。但是這樣的生活并不是他們想要的，這是由于貧窮落后造成的。我們羨慕他們的生活，他們更羨慕我們的生活，也各自認(rèn)為彼此是幸福的。因此，人民對(duì)幸福的理解與追求是不同的，是各自心態(tài)的一種把握與感受。
當(dāng)今社會(huì)人們的生活節(jié)奏快，壓力大，容易感到疲勞，情緒低落，如何排解生活中的這些不利因素，就顯得尤為重要。《有一種心態(tài)叫幸�！愤@本書(shū)就很好的告訴我們?nèi)绾斡靡环N正確的心態(tài)去把握到心中的那份幸福。我們要從內(nèi)心由衷地感受到生活的美好，只有內(nèi)心中存在著對(duì)生活的'熱愛(ài)，才能做一個(gè)幸福的人。作為一名教師，我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)，不但要教會(huì)學(xué)生知識(shí)還要教會(huì)他們做人，當(dāng)然我們也要先看自己有沒(méi)有做到禮讓、忍讓、謙讓的功夫，這個(gè)就是我們要先去提升的地方，努力做到處處替人著想。我們要調(diào)整好心態(tài)，快樂(lè)的生活和工作，和諧的與別人相處，多想想生活中的美好事物，多想想別人身上的優(yōu)點(diǎn)。
在學(xué)校經(jīng)常會(huì)有學(xué)生犯錯(cuò)，這時(shí)很多學(xué)生常常被老師批評(píng)，此時(shí)他們的信心可能就不見(jiàn)了。所以學(xué)生一犯錯(cuò)的時(shí)候，我們要先冷靜，調(diào)整自己的心情，盡量用好的心態(tài)去面對(duì)孩子。孩子在犯錯(cuò)誤后其實(shí)都會(huì)后悔，很多孩子還有點(diǎn)害怕，老師的大發(fā)雷霆往往不會(huì)起到好效果，老師平心靜氣的談話、安慰反而會(huì)起到好效果。作為教師“我們無(wú)法選擇我們的學(xué)生，但是我們可以改變自己的心態(tài)�！敝灰闹袚碛辛己玫男膽B(tài)，就會(huì)少些煩惱多些快樂(lè)，只要我們真心的付出過(guò)，努力過(guò)，不去過(guò)重的看重結(jié)果，擺正心態(tài)，那么你就能夠擁有幸福！
幸福有時(shí)就像白開(kāi)水，淡而無(wú)味；幸福有時(shí)就像一杯酒，濃而醇正。幸福是一種隨遇而安、知足常樂(lè)的心態(tài)。幸福需要用一顆平常心去尋找，只要自己感到知足，就能感受到幸福。幸福并不遙遠(yuǎn)，它就在我們的身邊。讓我們每一個(gè)人都擁有良好的心態(tài)，感受生活的幸福與美好！
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