暑假閱讀讀后感300字(通用37篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編整理的暑假閱讀讀后感300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假閱讀讀后感300字 篇1
《巧克力味的暑假》這個(gè)題目十分吸引人,也許,我們會(huì)想,暑假應(yīng)當(dāng)是歡樂(lè)的?墒乔煽肆ξ兜模罴俦仨氂锌嘤刑。那么,這到底是是一個(gè)什么樣的暑假呢?經(jīng)過(guò)九九八十一難的畢業(yè)考試后的項(xiàng)心儀,在這個(gè)暑假嘗到了畢業(yè)的滋味。結(jié)識(shí)了六年的人見(jiàn)人逃女生四人組——瓜子臉女霸王項(xiàng)心儀,獅子王蔡一心,非洲皇后陶非然和四眼鋼牙妹胡晶晶卻要分離了。
老大,蔡一心要去上海,陶非然和胡晶晶要去七中讀書(shū)。留下項(xiàng)心儀一個(gè)人孤零零的在八中。好在,有從”天上掉下來(lái)的朋友“——朱子同和冬瓜大總統(tǒng)楊自熱與她一起共享八中的生活。
天上掉下來(lái)的朋友,不幸的消息,內(nèi)蒙古之旅,‘黃瓜小月餅’黃小月一起陪伴著項(xiàng)心儀度過(guò)了巧克力味的暑假——正如它所說(shuō)的一樣,巧克力,有苦有甜。友誼的滋味,對(duì)項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),猶如巧克力一般,苦澀而又甜美。五彩繽紛的暑假,究竟是怎樣樣的呢?
暑假閱讀讀后感300字 篇2
今天,我把整整一本《巧克力味的暑假》讀完了。書(shū)中講的是六年級(jí)畢業(yè)生的故事,主人公項(xiàng)心儀是一個(gè)可愛(ài)的女孩,這個(gè)暑假,她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味,親密相處六年的好朋友,在畢業(yè)之后,去了不同的中學(xué),心里感到很無(wú)奈,所幸的是,她又遇到新的同學(xué)和朋友,友誼的滋味,對(duì)她來(lái)說(shuō),就像巧克力一般苦澀又甜美。
雖然我還沒(méi)到畢業(yè)班,但今年我也有同樣的心情,因?yàn)槲业暮门笥阎茼嵙堃D(zhuǎn)學(xué)了,回想兩年的同學(xué)時(shí)光,我們上課一起聽(tīng)講,下課一起游戲,周末一起上輔導(dǎo)班,就連放假了,也常常一起運(yùn)動(dòng)、玩耍,媽媽們還經(jīng)常給我們買同樣的新衣服,穿上就像一對(duì)雙胞胎,短短兩年的同學(xué)時(shí)間,就連同桌時(shí)因?yàn)橥低抵v話,被老師責(zé)罵,今天也是一段有趣的回憶。我想,她的心情也是一樣吧,離開(kāi)熟悉的校園、老師和同學(xué),也是同樣的留戀。在這里,我衷心地祝福我的好朋友,在未來(lái)的日子里,收獲更多的友情和歡樂(lè)!
暑假閱讀讀后感300字 篇3
讀了高爾基的童年后,我的心久久不能平靜,因?yàn)檫@本書(shū)太經(jīng)典了。
在阿廖沙小的時(shí)候,父親已經(jīng)死了,外祖父看見(jiàn)他犯了錯(cuò)就毒打他,貪財(cái)?shù)膬蓚(gè)舅舅不斷冷漠他,他的表哥薩沙總喜歡搗亂,不停地捉弄。除了外祖母以外,其他人都不喜歡阿廖沙。
生活在這勾心斗角的家庭里就體會(huì)到了社會(huì)的險(xiǎn)惡,在這個(gè)家庭里:害死了“小茨岡”,把阿廖沙的好朋友“好事情”趕走了,還眼瞎的高利兒把他弄成了瞎子,淪為了乞丐等。
阿廖沙在這樣的大家庭里,被外祖父打暈,被趕出家門(mén)外。于是,他就一直靠撿垃圾掙錢(qián),從而維持生活。
跟他的童年相比,我們就十分幸福:家里從來(lái)都不勾心斗角,而且我們都很自由。而且家人們等我們回來(lái)就問(wèn)寒取暖,坐在十分明亮的教室里可以聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo)。
我是這樣,但還有人擁有這些卻并不知足。畢竟在他們的目光中只想得到更多,還以為是自己本就該得到的,可是我們得為父母著想,將來(lái)創(chuàng)造好的未來(lái)報(bào)答他們。
暑假閱讀讀后感300字 篇4
昨天,讀了《鐘聲》那個(gè)故事,理解到正在深山的嫩石洞面有一只嫩黑龜,天天早晨皆要來(lái)敲鐘――一只白色的年夜螃蟹殼。那個(gè)聲音讓小植物們皆十分膽怯、沒(méi)有安,植物們每一次聽(tīng)到那個(gè)聲音便避起去。
小螃蟹十分聰慧,它念了一個(gè)規(guī)定,它等嫩黑龜戚息的時(shí)分,便把鐘――年夜螃蟹殼給埋入土面。今后,便再也聽(tīng)沒(méi)有到這讓人沒(méi)有安的聲音了。爾感覺(jué)小螃蟹很聰慧,很樂(lè)不雅,它念讓嫩黑龜遺忘哀痛的已往,背美妙的將來(lái)走來(lái)。
是的,正在人熟的路線上是沒(méi)有會(huì)一路順風(fēng)的,總會(huì)撞到各類各樣的可憐取艱難,但只有經(jīng)由過(guò)程勤奮便能打敗艱難,領(lǐng)有美妙的人熟。爾如今雖然借是小孩子,然而也會(huì)有沒(méi)有歡快的工作,好比測(cè)驗(yàn)得敗,然而爾其實(shí)不泄氣,爾會(huì)汲取學(xué)訓(xùn),勤奮改過(guò)毛病,仔細(xì)聽(tīng)講,認(rèn)真自然業(yè),那樣便能進(jìn)步成就,測(cè)驗(yàn)取得勝利。
爾要作一個(gè)聰慧踴躍的孩子,一直天勤奮,領(lǐng)有粗彩的人熟。
暑假閱讀讀后感300字 篇5
在《朝花夕拾》整部書(shū)中,我最喜歡的還是《無(wú)!返倪@一故事情節(jié),他不僅給我們描繪了廟會(huì)的特色氣氛,給我們展現(xiàn)出了一個(gè)活靈活現(xiàn)的,一個(gè)幽默風(fēng)趣的白無(wú)常。
從魯迅給我們的描述就可以看出,人們?cè)趶R會(huì)上都比較喜歡白無(wú)常,而普遍討厭黑無(wú)常,并且從整篇文章的文字來(lái)看魯迅也是比較喜歡有風(fēng)度,有人情趣味白無(wú)常。認(rèn)為他“不但活潑而詼諧”。而且單單渾身雪白這一點(diǎn)就能在各色鬼怪中十分扎眼,很有“鶴立雞群”之感。所以,我們可以知道在當(dāng)時(shí)的廟會(huì)中白無(wú)常是個(gè)很會(huì)出風(fēng)頭的角色。文章同時(shí)也洋溢著作者對(duì)活無(wú)常的敬佩及贊美之情,先寫(xiě)小時(shí)候?qū)λ暮ε拢同F(xiàn)在對(duì)他的敬佩作對(duì)比,也拿閻羅王的昏庸和黑無(wú)常的可怕與之作對(duì)比,突出活無(wú)常的善心。
同時(shí)本篇文章也是變形諷刺了那些不懂人情,不善良的那些人,連鬼都有如此善心,人又應(yīng)該怎樣呢?
暑假閱讀讀后感300字 篇6
人們大抵都把別人的悲劇當(dāng)成生活的笑料,自己不會(huì)感同身受,在悲劇沒(méi)有降臨到自身,把別人的悲劇皆當(dāng)做笑話,就如同《孔乙己》中的酒客,他們自認(rèn)處在光明,便不斷地把別人推下深淵。
這種“喜劇”也是孔乙己自己所造成的,山崖上隆起的石塊,如果不抓緊奮力向上,最后只會(huì)越滑越深,萬(wàn)劫不復(fù)。在這“吃人”的社會(huì),也可以理解魯迅先生為何棄醫(yī)從文。生活本是悲喜劇交加的,我們總是在笑話別人,殊不知自己也會(huì)變成笑料。
孔乙己的悲劇不只是他個(gè)人造就的。在當(dāng)時(shí),制度的毒害、社會(huì)的壓迫,都使每個(gè)人的靈魂失去了光澤,蒙上了灰。在科舉這條路上孔乙己是個(gè)不折不扣的失敗者,他在這種環(huán)境下迷失了方向,成了一個(gè)悲劇人物,但在別人眼中他人的悲劇只不過(guò)是令他們噗嗤一笑的喜劇而已,人們吹滅了孔乙己最后的火燭,使他墜入無(wú)窮無(wú)盡的黑暗,把孔乙己“吃掉”了。
暑假閱讀讀后感300字 篇7
在春日里溫暖的沙發(fā)上,我翻開(kāi)了《簡(jiǎn)愛(ài)》,這是英國(guó)作家夏洛蒂的代表作,作者想要這本書(shū)表達(dá)一種思想——女性的獨(dú)立思想。
在這里,簡(jiǎn)認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友——海倫彭斯,但她們之間卻存在著巨大的差異。
海倫面對(duì)別人的氣壓會(huì)選擇理解、原諒,他說(shuō)!拔矣X(jué)得生命太短促了,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上。”于是他在不公平面前,海倫選擇了逆來(lái)順受。
而簡(jiǎn)不一樣,簡(jiǎn)選擇與一切不公平抗?fàn)帲麜?huì)反駁、回?fù)羲袀λ娜。?jiǎn)說(shuō)過(guò)!拔掖藭r(shí)不是憑著習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是憑著肉體凡胎跟你說(shuō)話,而是我的心靈跟你的心靈說(shuō)話,就好像我們都已離開(kāi)人世,兩人平等地一同站在上帝面前,因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是平等的!
當(dāng)我合上這本書(shū)的時(shí)候,眼前仿佛浮現(xiàn)了簡(jiǎn)那挺拔、堅(jiān)韌的背影,像是生命力最旺盛的一朵向日葵。
暑假閱讀讀后感300字 篇8
幸福吉祥的青鳥(niǎo)在哪里?他就在勇敢善良的人們的身邊。翻開(kāi)《青鳥(niǎo)》這本書(shū)的首頁(yè),可以看到這樣一段文字,帶著好奇與疑惑,我迫不及待地讀了下去。
這本書(shū)的主人公是兩個(gè)伐木工的孩子,狄狄和咪狄。他們圣誕節(jié)之前做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)名叫貝麗的仙女委托他們?nèi)ふ乙恢幌笳髦祟愋腋5那帏B(niǎo)。在尋找青鳥(niǎo)的路途中,他們歷盡千辛萬(wàn)苦,但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失。最終他們發(fā)現(xiàn)了象征著幸福的青鳥(niǎo)不在別處,就在他們的身邊。
讀到這里,我覺(jué)得書(shū)中蘊(yùn)藏了許多引人深思的道理。每個(gè)人都想方設(shè)法的去尋找自己的幸福,并為此歷盡千辛萬(wàn)苦。其實(shí)只要我們一直懷揣美好無(wú)私的心愿,幸福就會(huì)很容易獲得。因?yàn)樾腋=阱氤撸撼煽?jī)提高,得到老師的表?yè)P(yáng)是幸福;過(guò)生日時(shí),收到朋友的禮物是幸福;生活在親人的關(guān)懷呵護(hù)中,就是一種莫大的幸福;在藍(lán)天白云下健康快樂(lè)成長(zhǎng),更是無(wú)比的幸福……朋友們用心去感受吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你就是那個(gè)最幸福的人。
暑假閱讀讀后感300字 篇9
我利用課余的時(shí)間,我看了一本好看的書(shū),你們想知道是什么嗎?我來(lái)告訴你,是《格林童話》,我想大家都知道格林童話有很多故事,可我最喜歡的是《白雪公主》,白雪公主是個(gè)既漂亮又善良的孩子,我們都很喜歡她。
有一天,她的后母因?yàn)榧刀仕拿利,就叫人把她帶到森林里給殺害了,她哭泣著哀求那個(gè)仆人不要?dú)⒑λD莻(gè)仆人看著白雪公主在地上哭得那么傷心就不忍心殺她,于是就把白雪公主留在了森林里;等仆人走后森林里的野獸就在白雪公主的旁邊狂叫,白雪公主害怕極了就拼命跑,到了晚上她來(lái)到了七個(gè)小矮人的家里,看到桌子上有吃的就去全吃了一遍在躺在床上睡著了,等小矮人回來(lái)白雪公主把事情的經(jīng)過(guò)都跟他們講了,他們就讓白雪公主住在他們那。
不久王后知道白雪公主沒(méi)死就扮成老婆婆去騙白雪公主吃下肚蘋(píng)果,結(jié)果被一個(gè)王子救活了,還嫁給了那個(gè)王子。我感覺(jué)非常的感動(dòng),還有就是不要亂吃陌生人給的東西。
暑假閱讀讀后感300字 篇10
前幾天,我們看了一部電影,名字叫《愛(ài)心》。這部電影十分感人,許多同學(xué)流下了眼淚。
這部電影的講了小柯拿走了他媽媽用來(lái)給老人們治療眼睛的十萬(wàn)元錢(qián),跟一些壞朋友一起吃喝玩樂(lè),全部花光了。小柯的媽媽把小柯趕去了家門(mén),給了他,讓他去上海自己賺錢(qián),小柯認(rèn)為媽媽很討厭。小柯在火車上遇到了一個(gè)老爺爺,老爺爺給小柯找了一個(gè)工作。最后,小柯他為了在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之前把大樓上的玻璃拆光,所以回家晚了,看到媽媽時(shí),媽媽已經(jīng)患肝癌死了。
母親是不會(huì)害我們的,她總是會(huì)為我們著想的。俗話說(shuō)得好:"可憐天下父母心",不就是這個(gè)意思嗎?我們也應(yīng)該想想父母有什么難處。他們不管在什么時(shí)候,都會(huì)為孩子著想。
我們應(yīng)該要明白父母的一片苦心啊。
暑假閱讀讀后感300字 篇11
今天我們學(xué)習(xí)了課文《爭(zhēng)分奪秒》,我有很多感觸要告訴你。
這篇課文告訴我們要珍惜時(shí)間。寶貴的時(shí)間一去不復(fù)返,像流水一樣被沖走,再也回不來(lái)了。
《爭(zhēng)分奪秒》的作者上小學(xué)的時(shí)候,他奶奶去世了。所以作者無(wú)法擺脫悲傷,每天放學(xué)后在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,直到累了在草坪上哭。他的父親安慰他說(shuō):所有時(shí)間里的一切都不會(huì)回來(lái)了。你的昨天永遠(yuǎn)是昨天,再也回不到昨天。
爸爸的話讓作者決心與時(shí)間賽跑。有時(shí)候和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)候和西北風(fēng)賽跑,有時(shí)候十天完成作業(yè)。當(dāng)時(shí)作者上初三,習(xí)慣做哥哥五年級(jí)的作業(yè)。
看別人,比較自己,我的時(shí)間在哪里?作業(yè)總是拖拖拉拉,每個(gè)周末從周五拖到周六,從周六拖到周日晚上。每天早上的作業(yè),中午帶回家,然后去學(xué)校,下午再帶回家,還是沒(méi)做完。時(shí)間被我一點(diǎn)一點(diǎn)浪費(fèi)掉了。我要珍惜時(shí)間,一分鐘一分鐘的往后拉。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。我要珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開(kāi)始和時(shí)間賽跑!
暑假閱讀讀后感300字 篇12
今天,我讀了《童年》這本書(shū)的4、5、6篇,感觸頗深。
《童年》的作者是高爾基,其實(shí)這本書(shū)講述的是孤獨(dú)兒童“我”的成長(zhǎng)過(guò)程中的故事。這本書(shū)以一個(gè)孩子角度來(lái)看整個(gè)家庭和社會(huì)。而“我”從小就生活在外祖父家,但外祖父家卻是一個(gè)充滿仇恨,令人窒息,籠罩著濃厚小市民氣息的家庭。但我從外祖父家看到了整個(gè)城市的縮影。
第四篇其實(shí)是寫(xiě)出了19世紀(jì)末的蘇聯(lián)對(duì)知識(shí)分子非常得蔑視,對(duì)名利卻都瘋狂的追求。其實(shí)也描繪出了俄國(guó)社會(huì)小市民階級(jí)的墮落性。
讓我印象最深的是第五篇,因?yàn)榇藭r(shí)的俄羅斯人由于貧窮,由于生活單調(diào)乏味,都喜歡拿痛苦來(lái)開(kāi)玩笑,玩弄痛苦,常常像天真的孩子似的,遇到不幸也很少為之感到慚愧。在這樣的社會(huì)里,外公家的打架早成了家常便飯,天天打,天天鬧,打發(fā)著日子。
我很幸福生在了這個(gè)年代,我一定會(huì)好好珍惜。
暑假閱讀讀后感300字 篇13
我這一周讀了《二年級(jí)的小豆豆》,這本書(shū)講了小豆豆上二年級(jí)的有趣經(jīng)歷,小豆豆是個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的小朋友。
小豆豆很調(diào)皮,比如說(shuō)有一次他把同學(xué)畫(huà)的很丑,還展現(xiàn)給全班人看。小豆豆也很可愛(ài),比如說(shuō)有一次甜甜老師闖紅燈了,警察把甜甜老師的“小馬駒”給沒(méi)收了,小豆豆帶著班里的幾個(gè)同學(xué)去找警察,最后警察把“小馬駒”還給了甜甜老師。
小豆豆有五六個(gè)朋友,他們很喜歡小豆豆,有的時(shí)候也會(huì)和小豆豆發(fā)生矛盾。有一次,小豆豆說(shuō)自己的扁桃體經(jīng)常發(fā)炎,要切掉扁桃體,朋友們都安慰小豆豆,并鼓勵(lì)他不要傷心、不要害怕。
發(fā)生在小豆豆的身上的事都很有趣,很快樂(lè)。我以前一直以為在學(xué)校里并沒(méi)有什么歡樂(lè)、快樂(lè),小豆豆讓我明白了學(xué)校里的事也是很有趣的,我們可以自己去尋找快樂(lè)。
暑假閱讀讀后感300字 篇14
這天我讀了一篇故事,叫《寒號(hào)鳥(niǎo)》。講的是從前有一只奇特的鳥(niǎo)叫”寒號(hào)鳥(niǎo)“,它的外貌會(huì)隨著季節(jié)變化。每到夏季的時(shí)候它身上就會(huì)長(zhǎng)滿五顏六色的羽毛,及豐滿又漂亮,森林的鳥(niǎo)兒都比不上它。寒號(hào)鳥(niǎo)很得意,它每一天都得意洋洋地去森林里找別的鳥(niǎo)比美。
秋天來(lái)了,有的鳥(niǎo)飛往遙遠(yuǎn)的南方過(guò)冬,留下的鳥(niǎo)都忙著打窩等待寒冬的到來(lái)。只有寒號(hào)鳥(niǎo)仍然到處閑逛,炫耀它五顏六色的羽毛。
冬天很快到了,寒風(fēng)呼嘯,雪花飄舞,羽毛都掉光了的寒號(hào)鳥(niǎo)被凍得直打哆嗦,不斷的說(shuō):”哆啰啰,哆啰啰寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!暗钱(dāng)寒夜過(guò)去太陽(yáng)出來(lái),它就忘了自我的諾言。一天天過(guò)去了,它始終沒(méi)有壘窩。最后寒號(hào)鳥(niǎo)被凍死在巖石縫里。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理:只有勤勞才能獲得幸福,懶惰的人只能和寒號(hào)鳥(niǎo)一樣的下場(chǎng)。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)自我的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
暑假閱讀讀后感300字 篇15
同學(xué)的媽媽送了我本《心靈雞湯》,里面的故事深深地感動(dòng)了我,尤其是那個(gè)《愛(ài)》的故事。
這個(gè)故事是這樣的,有一位可敬可佩的老師,在一次車禍中不幸喪失了一條腿,走路總是要拄著拐杖,經(jīng)過(guò)潮濕的地方總會(huì)滑到。他的學(xué)生們看了十分心痛。
有一次,一位有心的同學(xué)在拖地時(shí)特意留下了一塊磚那么寬的干地方,讓他的老師走。這是非常細(xì)微的舉動(dòng),但卻無(wú)言的表達(dá)了學(xué)生們的尊師之情。其實(shí),學(xué)生們不只是留下了一塊磚大小的干地,更是在自己的心中留下了一塊磚的位置給老師。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了愛(ài)的真諦:愛(ài),不需要轟轟烈烈、不需要豪言壯語(yǔ);愛(ài),有時(shí)會(huì)在不經(jīng)意間流露出來(lái),像一個(gè)頑皮的小孩子和你玩躲貓貓;愛(ài),有時(shí)也是刻骨銘心地,它會(huì)像大樹(shù)深深扎根于你的心田;人生道路上,有愛(ài)相伴,生活會(huì)更加美好!愛(ài),會(huì)像一根接力棒,永不停息地在人與人之間傳遞著幸?鞓(lè)……
看了這本書(shū),我受益匪淺。
暑假閱讀讀后感300字 篇16
學(xué)生有自己的天地。放假了,很多時(shí)候要學(xué)習(xí),讓小朋友煩惱,討厭假期。
《半個(gè)暑假》里說(shuō),自己的期末成績(jī)考砸了,暑假就被爸爸沒(méi)收了。一天,機(jī)會(huì)來(lái)了,原來(lái)自己的作文模板《我的“牛牛號(hào)”》在報(bào)紙上發(fā)表了,就要求還半個(gè)暑假。爸爸一聽(tīng),就答應(yīng)了,還了我半個(gè)暑假。
“小小少年,很少煩惱……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就很氣憤,原來(lái)我們也有很多煩惱。期末考試考完了,一考砸就要失去開(kāi)心的假期了。文中的“我”碰上了機(jī)會(huì),因?yàn)楂@了什么獎(jiǎng),爸爸應(yīng)該會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己,沒(méi)想到還了半個(gè)暑假。我想:小學(xué)生應(yīng)該有自己的天地,不應(yīng)該被大人奪走。這樣,他們就會(huì)坐在煩悶的家里,整天看書(shū)、寫(xiě)字、下棋,偶爾也帶自己的孩子玩玩,可就不許亂動(dòng)、亂說(shuō)、亂坐、亂叫……那么這多苦!玩不像玩,就像在遙控機(jī)器人,這讓他們多沒(méi)勁兒!從此對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)信心,再怎么認(rèn)真學(xué)也沒(méi)用。所以,大人要記住,不要讓小孩子天天坐在家里,要多給放松、自由的天地。如果孩子玩得太多了,就一定要讓他們回來(lái)學(xué)習(xí)。
讀完了《半個(gè)暑假》,我知道:我們應(yīng)該要自由,要擁有自己的天地,玩要玩得痛快,不要總是愁眉苦臉的。所以,你一定要告訴自己的家長(zhǎng),給你自己的孩子多一點(diǎn)玩,不讓孩子成天悶悶不樂(lè),要每天開(kāi)開(kāi)心心,因?yàn)椤俺i_(kāi)笑口”啊!
暑假閱讀讀后感300字 篇17
天下沒(méi)有不散的宴席,人生要經(jīng)歷許許多多的離別,誰(shuí)也控制不了著悲痛的離別。
今天我讀了《巧克力味的暑假》這本書(shū),這本書(shū)主要內(nèi)容是:小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀,在這個(gè)暑假嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處六年的四個(gè)好朋友
,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú)與無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)......
讀完這本書(shū)后,我心情特別沉重,我們也是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上也要面臨畢業(yè)考了,和同學(xué)們相處的時(shí)間也僅剩不到一年了,盡管說(shuō)我們還沒(méi)嘗到離別的滋味,像往常一樣,在教室里嘻嘻哈哈的鬧著,追逐嬉鬧,但是離別的氣息越來(lái)越近,心里真的舍不得這個(gè)班級(jí),以前總盼望著長(zhǎng)大,早點(diǎn)見(jiàn)見(jiàn)初中的樣子,可是現(xiàn)在卻有些舍不得,不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)停留在小學(xué)這段快樂(lè)的時(shí)光里,畢竟在小學(xué)整整呆了六年,學(xué)校的一草一木都有熟悉的氣息,每次下學(xué)總想在學(xué)校多停留一會(huì)兒。
文中的項(xiàng)心儀也和我們一樣,以前不珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,而現(xiàn)在卻又想和同學(xué)們聚在一起,o(︶︿︶)o 唉!離別,離別,人生總免不了痛苦的離別,也許是對(duì)我們?nèi)松缆飞系目简?yàn)吧!看了項(xiàng)心儀這個(gè)痛苦的暑假后,我想自己會(huì)不會(huì)也經(jīng)歷這個(gè)巧克力味的暑假呢?
希望這個(gè)猶如巧克力一般苦澀而又甜美的暑假,不要降臨在我的頭上,說(shuō)實(shí)話,相處久了,好不想離開(kāi)這個(gè)學(xué)校與這個(gè)班級(jí)。
暑假閱讀讀后感300字 篇18
《小尼古拉的暑假》是一本非常好看的書(shū),出自上世紀(jì)最杰出的幽默家桑貝和戈西筆下,流傳了半個(gè)世紀(jì),影響了一代又一代讀者。它不僅能讓孩子們快樂(lè)、開(kāi)心的笑,而且也能讓大人快樂(lè)、開(kāi)心的笑,這是我和爺爺一塊讀過(guò)這本書(shū)后的共同感受。我們倆常常會(huì)因?yàn)闀?shū)中的精彩而捧腹大笑,愛(ài)不釋手。
這書(shū)講述了法國(guó)小學(xué)生尼古拉妙趣橫生的暑假生活。他過(guò)了兩個(gè)不同的暑假,第一個(gè)暑假他和爸爸媽媽一起去班樂(lè)海渡假游玩,他認(rèn)識(shí)了許多朋友。第二個(gè)暑假不同,爸爸媽媽讓他參加了夏令營(yíng),尼古拉可高興了,他學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
書(shū)中不是只有淘氣頑皮的小尼古拉,也不是只有尼古拉天真活潑的小伙伴們,還有比小尼古拉年長(zhǎng)很多的大人們。他們是小尼古拉的爸爸媽媽、營(yíng)地廚師、營(yíng)地總管、營(yíng)地教練等。這些大人小孩都讓人難忘。特別有意思的是小尼古拉的口頭禪“特帥”,有時(shí)候表示很好,有時(shí)候表示很有趣,有時(shí)候表示他自己很帥。
小尼古拉雖然調(diào)皮,但我還是非常喜歡他。他善良可愛(ài),能夠勇敢地面對(duì)困難,克服困難。我也要像他一樣不向困難低頭。
我以前的寒暑假雖然沒(méi)有小尼古拉的自由開(kāi)心,但是在媽媽的安排下,我的學(xué)習(xí)和玩耍一起進(jìn)行,過(guò)得很充實(shí)。我希望所有的同學(xué)都像小尼古拉一樣,擁有既快樂(lè)又難忘的假期。
暑假閱讀讀后感300字 篇19
暑假里,我細(xì)細(xì)地品讀了“動(dòng)物小說(shuō)之父”加拿大作家—?dú)W內(nèi)斯特·湯普森·西頓的代表作《小戰(zhàn)馬》,這是世界上第一部真正的動(dòng)物小說(shuō)。讀完這本書(shū),我的心久久不能平靜!缎(zhàn)馬》這本書(shū)共有7個(gè)小故事,其中最讓我感動(dòng)的是第一個(gè)小故事“小戰(zhàn)馬”。
在故事中,小戰(zhàn)馬并非是一匹馬,而是一只非常勇敢、活潑可愛(ài)、機(jī)智靈活的長(zhǎng)耳朵兔。在肥沃的土地上、茂盛的草原上、清澈的河水邊,小戰(zhàn)馬學(xué)會(huì)了奔跑和跳躍,以便在危險(xiǎn)的時(shí)候可以躲避敵人的攻擊,它利用它的奔跑和智慧戰(zhàn)勝了兇猛的獵狗。弱小的小戰(zhàn)馬不管發(fā)生什么事情,都不會(huì)害怕,而是用它頭腦的機(jī)智和自身的勇氣來(lái)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手。但是人類進(jìn)行了大規(guī)模的圍剿行動(dòng),而小戰(zhàn)馬也難逃厄運(yùn)。捕獲后的小戰(zhàn)馬在一次次的兔犬比賽中勝出,成為優(yōu)勝者,而管事的卻為了自己的私欲出爾反爾,非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽,而且讓兩隊(duì)賽狗同時(shí)追逐它,小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。后來(lái),它的飼養(yǎng)者趁亂救出了小戰(zhàn)馬,并把它放回到大自然的懷抱中。
《小戰(zhàn)馬》向人們展示著動(dòng)物的情感和精神世界。它們有著在逆境中不放棄希望、堅(jiān)持不懈的精神,也有著像我們?nèi)祟愐粯拥挠H情和友情。人類并不比動(dòng)物高貴,相反,在與動(dòng)物的關(guān)系中,不講信用的往往是人類。動(dòng)物和人類一樣是尊貴的生物,動(dòng)物的生命值得我們?nèi)祟惿钌畹鼐次。我們一定要尊重?dòng)物,關(guān)愛(ài)動(dòng)物。今天,
暑假閱讀讀后感300字 篇20
最近幾天,我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的書(shū)《巧克力味的暑假》,可真算是廢寢忘食。說(shuō)實(shí)話,實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后,將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了,其中一個(gè)還要到外地去讀書(shū),心里難免會(huì)感到一絲難過(guò)與孤獨(dú)。但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……,所以,在這個(gè)暑假里,她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,俗話說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別,難免會(huì)有些傷心與難過(guò)。雖然過(guò)去的日子無(wú)法挽回,但在未來(lái)的日子里,我們還會(huì)收獲更多的友誼和快樂(lè)!
另外,這本書(shū)也講述了另一個(gè)故事,叫做《我班女生愛(ài)打人》。故事中的男主人公錢(qián)青毛是一個(gè)有時(shí)膽大有時(shí)膽小的男生。不僅如此,他還常被他們班的女生“欺負(fù)”,甚至還試過(guò)躲到WC去躲避女生的追打。當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí),心中難免會(huì)對(duì)錢(qián)青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時(shí)候,由于個(gè)性差異,所以很容易就會(huì)引起沖突與矛盾,在我們班,這種現(xiàn)象也很常見(jiàn),所以我認(rèn)為這并不奇怪。我們要加強(qiáng)這種人格培養(yǎng)與性格修養(yǎng)。
總的來(lái)說(shuō),我真的很喜歡這本書(shū)。
暑假閱讀讀后感300字 篇21
休閑類的書(shū)是我們的好朋友,它能幫我們解除煩惱;文學(xué)類的書(shū)是我們知識(shí)淵博的好老師,它送給我們豐富的精神食糧。這個(gè)寒假,我讓媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買了幾個(gè)“朋友”,書(shū)一到,我就很激動(dòng),馬上把紙箱拆開(kāi),拿出其中一本《巧克力味的暑假》津津有味地看起來(lái)。這本書(shū)是兒童作家陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的,我想大家應(yīng)該都看過(guò)伍美珍阿姨寫(xiě)的書(shū)吧!她的書(shū)趣味十足,總是讓我念念不忘。
《巧克力味的暑假》這部書(shū)主要由兩個(gè)小故事組成。第一個(gè)是關(guān)于主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味,曾經(jīng)相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后就要分離,心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有她自己才能體會(huì)。可幸的是,她又遇到了新的朋友和同學(xué),友誼的滋味對(duì)她來(lái)說(shuō),像巧克力般又苦澀而又香甜。另一個(gè)故事主人公錢(qián)青毛經(jīng)常被女生“欺負(fù)”,他甚至還躲到WC里面躲避女生追打。這個(gè)小故事中,作者告訴我們,其實(shí)男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪,解除矛盾也很簡(jiǎn)單。
我們離畢業(yè)越來(lái)越近了,我認(rèn)為離別是一件很傷感的事情,但天下沒(méi)有不散的宴席,我相信在未來(lái)的日子里,我們還會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,收獲更多的友誼。通過(guò)這本書(shū)我告訴自己要珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,以后無(wú)論走到哪里,我都會(huì)記得507班一起長(zhǎng)大的同學(xué)。
暑假閱讀讀后感300字 篇22
《巧克力味的暑假》是一本很有幽默氣味的一本書(shū),書(shū)上寫(xiě)的故事是一個(gè)女主角過(guò)了一個(gè)巧克力味的暑假,為什么是巧克力味的暑假呢?是因?yàn)檫@個(gè)暑假過(guò)得又苦澀又甜美!
故事的女主角項(xiàng)心儀通過(guò)寫(xiě)這篇作文反映自己最煩的心事和最快樂(lè)的事。本來(lái)是一篇普普通通的文章,但是用了一些裝飾物來(lái)點(diǎn)綴——獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格,這才可以讓一篇普通文章?lián)u身一變,變成了一篇又幽默又有吸引力的文章,這是我最崇拜的地方。
這篇文章主要寫(xiě)了學(xué)校里六年級(jí)的人要畢業(yè)了,作為六年級(jí)霸王四人組一員的項(xiàng)心儀,她不想畢業(yè),她想和朋友們?cè)谝粔K,可是沒(méi)辦法,畢業(yè)就是畢業(yè),項(xiàng)心儀品嘗到了畢業(yè)的滋味,畢業(yè)后,項(xiàng)心儀認(rèn)識(shí)了朱子同等朋友,雖然玩得開(kāi)心,但四人組的老大蔡一心去了上海,沒(méi)了蔡一心這個(gè)老大還得了?心儀成天過(guò)得無(wú)聊,直到有一天,一件另人振奮不已的事發(fā)生了:老大蔡一心從上;貋(lái)休息幾天,還約了胡晶晶,項(xiàng)心儀,陶非然,黃小月去逛街呢!簡(jiǎn)單的說(shuō),就是四人組重聚啦!
在這篇故事中,我明白了一個(gè)道理:在人的一生之中,友誼是必不可少的,友誼可以化敵為友,友誼的力量是無(wú)限大的!友誼則是真正的朋友才會(huì)有的,真正的朋友是不會(huì)因?yàn)橐患∈露臣艿,而真正的朋友是不?huì)被拆散的!
暑假閱讀讀后感300字 篇23
你有讀過(guò)陽(yáng)關(guān)姐姐小書(shū)房《巧克力味的暑假》嗎?這可是一本好書(shū)呀,請(qǐng)各位千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。
《巧克力味的暑假》這本書(shū)收藏了兩個(gè)故事,這兩個(gè)故事給我的感觸很多。第一個(gè)故事述說(shuō)了:畢業(yè)考好過(guò)關(guān),但畢業(yè)是心里這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú)感五味俱全,只有自己才能體會(huì)。所幸的是他又遇到了新的同學(xué)和朋友。友誼的滋味,對(duì)她來(lái)說(shuō),猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
天下無(wú)不散之筵席。朋友遲早都會(huì)分開(kāi),但朋友之間的友誼卻是永遠(yuǎn)寄放在心里。相處了幾年的同學(xué)畢業(yè)后分離了,這種感覺(jué)是說(shuō)不出的痛苦。顯然作者也體現(xiàn)到了這一點(diǎn),分離同樣有苦有甜。友誼就是這個(gè)滋味。
第二個(gè)故事講的是主人公的班級(jí)里的女生愛(ài)打人,男生錢(qián)青毛常常被女生們“欺負(fù)”,他甚至有到廁所里躲避女生追打的經(jīng)歷。為什么女生對(duì)男生都很兇,在這個(gè)童年中給男生錢(qián)青毛留下的記憶只有被女生追打?難道命中注定男生沒(méi)地位?
這個(gè)故事很幽默,作者試圖去探討一些問(wèn)題的所在。其實(shí),男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪,消除這些矛盾其實(shí)也很簡(jiǎn)單。平時(shí)就要常交流,和諧共處。
這本書(shū)讓我們知道生活就像一個(gè)五味瓶———酸甜苦辣咸,更像巧克力既苦澀又甜美。因此我們要要珍惜學(xué)生時(shí)代的友誼,包容對(duì)方,學(xué)會(huì)與人和諧共處。
暑假閱讀讀后感300字 篇24
這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,我讀了一本書(shū),名字叫《巧克力味的暑假》,這本書(shū)非常的有趣。
這本書(shū)主要講的是:主人公項(xiàng)心儀六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)過(guò)關(guān),但心理這道坎卻難過(guò)關(guān)。對(duì)于小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。她要與曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……
這本書(shū)非常有趣,這本書(shū)里的主人公項(xiàng)心儀的奇遇很特別:一次項(xiàng)心儀意外的在窗外看見(jiàn)一個(gè)“足球”從天而降,就去拿它下來(lái),就這樣,項(xiàng)心儀從“紙”上QQ認(rèn)識(shí)了新朋友,心里就很開(kāi)心。
其實(shí)我也經(jīng)歷過(guò)類似的情況,小時(shí)候,我還沒(méi)上學(xué)時(shí),就已經(jīng)有一個(gè)很要好的朋友,我們?cè)谝黄鹗呛荛_(kāi)心。
我們都上了小學(xué)時(shí),感情還是很好……但上了四年級(jí)時(shí),她就說(shuō)讀完這個(gè)學(xué)期,就要回家鄉(xiāng)讀。當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),心里頓時(shí)感到很孤單。
雖然這幾年的暑假,她都出來(lái)找我玩,但我們之間少了一些東西。
我也踏上了六年級(jí)了,也就是說(shuō),我也將要和相處了六年的同學(xué)分開(kāi)。當(dāng)自己的朋友要和自己分離或鬧不和,自己的內(nèi)心是孤獨(dú)的,沒(méi)有能傾訴的對(duì)象,所以一定要珍惜友誼。
這個(gè)暑假,讀了這本書(shū)后,讓我懂得了:每個(gè)人都要經(jīng)歷一些很困難的事,但我們一定要勇敢的面對(duì)。
暑假閱讀讀后感300字 篇25
一個(gè)人要是從小就有一顆真誠(chéng)無(wú)私的心,那他一定是一個(gè)擁有高尚品格的人——這就是《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我懂得的道理。在本書(shū)中,記載了小主人公恩利科平時(shí)的所感所想、家人所寫(xiě)的勸誡啟發(fā)信、老師在課堂上的所作所為及自己還有同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn),告訴我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)、尊敬老師父母、關(guān)心同學(xué),對(duì)有困難的人應(yīng)該關(guān)心和幫助。這本書(shū)讓我懂得我應(yīng)該做一個(gè)堅(jiān)持正義、厚道的小男子漢。
在這本書(shū)中,我印象最深的一篇日記是《堅(jiān)持正義的卡隆》,卡隆是一個(gè)堅(jiān)持正義、厚道的好孩子。他保護(hù)弱小的同學(xué),使其不受欺負(fù),在我們班也有一個(gè)跟卡隆一樣的同學(xué),每當(dāng)那些大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)的時(shí)候,他總會(huì)挺身而出。記得一次課間,我們班上的“搗蛋大王”又在操場(chǎng)欺負(fù)小同學(xué),在一旁膽小怕事的我,包括有看到此情景的同學(xué)都敢怒不敢言,而他又一次站出來(lái)制止,在場(chǎng)的同學(xué)們都為他捏了一把汗,生怕他也會(huì)挨打,只見(jiàn)他把搗蛋大王叫到一旁說(shuō)了幾句悄悄話,“搗蛋大王”溜之大吉。他好厲害,不知道他跟“搗蛋大王”說(shuō)了什么?但是他的這種行為不正與《愛(ài)的教育》中的卡隆一樣嗎?他就是現(xiàn)實(shí)版的卡隆。我要像他學(xué)習(xí),我要改變,變成另一個(gè)卡隆,做一個(gè)堅(jiān)持正義、厚道的好孩子。
《愛(ài)的教育》是一本好書(shū),不僅影響了我,我堅(jiān)信它還影響更多的讀者。你也和我一起參與到閱讀《愛(ài)的教育》中吧,領(lǐng)悟它所蘊(yùn)含的道理,讓《愛(ài)的教育》在現(xiàn)實(shí)生活中演繹吧!
暑假閱讀讀后感300字 篇26
今天,我讀了一本感動(dòng)的好書(shū),書(shū)名是《爸爸放暑假》,他是李光福先生所作。描述一個(gè)五年級(jí)的小女孩,她有著一個(gè)溫馨的家庭,本來(lái)爸爸都很忙碌,但有一天他竟然不上班了!原來(lái)爸爸為了要讓全家過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn),不愿把自己生病的事實(shí)告訴家人,還幫小女孩詠玲慶生、帶全家去爸媽相識(shí)相戀的地方…… 等。
但是真相大白后,雖然詠玲全家都很悲傷,但他們還是相信最后一點(diǎn)希望的光芒,可惜她的爸爸還是逃不過(guò)死神的召喚,安詳?shù)倪^(guò)世了。
看完這本書(shū),我早已潸然淚下,因?yàn)椤拔覀儧](méi)辦法決定生命的長(zhǎng)度,但相信短暫的生命若將熱力集中燃放,也有聚焦的的魅力;而活著的每個(gè)當(dāng)下,都該蘊(yùn)含著長(zhǎng)遠(yuǎn)的希望與無(wú)盡的愛(ài)!币苍S你健健康康活在這個(gè)世界上,我們大家都不懂得珍惜生命的可貴,直到有天,突然被宣告生命將盡,我們才懸念著此生是否活得閃 亮?驚心于即將失去活著得種種美好,而后悔不已,并且會(huì)想挽救,想追回,但一切的一切都已經(jīng)來(lái)不及了。
“世界因?yàn)樯蓯?ài)!活著,我們可以做許多想做的事、有意義的事;如果輕忽了自己的生命,以自殺的方式來(lái)結(jié)束,只會(huì)留下更多的遺憾!也不是正當(dāng)?shù)姆绞剑皇墙鉀Q問(wèn)題的好方法!
這本書(shū)激勵(lì)我成長(zhǎng)、珍愛(ài)生命。所以,活著真好!希望大家都能熱愛(ài)生命,愛(ài)自己也愛(ài)別人!
暑假閱讀讀后感300字 篇27
我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》一文。當(dāng)合上書(shū)之后,心里難以平靜。
《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個(gè)寨子插隊(duì)時(shí),見(jiàn)到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個(gè)早晨,嘎羧突然非常精神起來(lái),它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍,讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后,嘎羧獨(dú)自上路去迎接死亡。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面,嘎羧沒(méi)有到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方——那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時(shí),它靜靜地躺在坑中,和它的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)地聚在一起。
“它沒(méi)有到祖宗留下的象冢,它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起!边@句話太感人了!象竟有如此靈感,它都知道忠誠(chéng)和責(zé)任是生命中最美好的東西。我們雖然不能到它心里看個(gè)明白,但我們能體會(huì)到,它那種跟同伴永恒的友誼。此時(shí),痛苦、憐憫、敬佩、感動(dòng)等種種復(fù)雜而凌亂的心情交織在一起,我有一種說(shuō)不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著……
我們應(yīng)該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排,拋去貪婪的想法,共同保護(hù)我們?cè)诖笞匀恢械呐笥选?/p>
暑假閱讀讀后感300字 篇28
這個(gè)暑假,我和媽媽一起讀了美國(guó)作家E.B·懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》,這是一篇感人至深的小說(shuō)。文中寫(xiě)了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的真摯友誼。
威爾伯是一只幸運(yùn)的小豬。雖然一出生就因?yàn)槭翘√醯穆淠_豬,差點(diǎn)被主人殺死?缮镭P(guān)的緊急關(guān)頭,主人的女兒弗恩央求父親留下了它,并每天喂它牛奶悉心照料。弗恩的善良和愛(ài)心讓我感動(dòng)。后來(lái)威爾伯長(zhǎng)大后來(lái)到朱克曼家的谷倉(cāng),遇到了一群動(dòng)物,并和其中的蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。當(dāng)威爾伯即將任人宰割——被制成熏肉火腿時(shí),夏洛拼盡自己的力氣在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”。從而徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),使它有了一個(gè)安享天年的未來(lái)。而夏洛卻為此犧牲了自己……讀到這里我的眼睛濕潤(rùn)了。為了挽救好朋友的生命,甘愿犧牲自己,這才是真正的友誼!后來(lái),威爾伯也知恩圖報(bào),拼命救了夏洛的卵,使夏洛的孩子平安地長(zhǎng)大。文章的最后一段最感人:“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女、孫子女、曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的地位。
讀了這個(gè)故事我明白了:在生活中,只有你真心付出了,才能得到別人的真心和回報(bào)。像那些只會(huì)索取,不愿付出的人是永遠(yuǎn)沒(méi)有朋友的,也不值得人去付出。《夏洛的網(wǎng)》中夏洛織出的是一張愛(ài)的大網(wǎng),它激起了我心中無(wú)限的愛(ài)與真情。讓我們?nèi)巳诵闹卸佳b滿愛(ài),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的明天!
暑假閱讀讀后感300字 篇29
暑假里,媽媽給我買了《小種子》這本書(shū),里面有很多五顏六色的圖畫(huà),但是字?jǐn)?shù)卻不是很多,我很快就讀完了。
《小種子》主要講述了一顆小種子成長(zhǎng)的故事。秋風(fēng)把花種子吹到了半空中,有一顆小種子很小很小。有一顆種子飛得太高了,被火熱的太陽(yáng)燒死了;有一顆掉到了雪山上,種子凍得發(fā)不了芽;有一顆掉到大海里淹死了,還有一顆掉到了沙漠里,又干又熱也沒(méi)法發(fā)芽。大風(fēng)停了下來(lái),小種子和其它種子一起都落到了地上。一只大鳥(niǎo)把一顆種子吃掉了。冬天到了,種子都在土里睡覺(jué),一只饑餓的老鼠吃掉了一顆種子。雪化了,春天來(lái)了,它們開(kāi)始發(fā)芽了,長(zhǎng)成小樹(shù)苗了,一棵被野草遮住死了,一棵被踩斷了,那棵最早開(kāi)花的被人折了。小種子最后終于也發(fā)芽了,小樹(shù)苗一直長(zhǎng)一直長(zhǎng),最后長(zhǎng)得比房子都高了,開(kāi)出了一朵巨人花。人們都來(lái)看它,小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂也都來(lái)拜訪它,這真是一朵又大又漂亮的'花。后來(lái),花兒落了,很多小種子乘著秋風(fēng)飛向了遙遠(yuǎn)的地方。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得小種子很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗m然很小,但還是很努力地飛,最后生根發(fā)芽,長(zhǎng)得很高,開(kāi)出又大又好看的花,我要學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)。我不喜歡那個(gè)男孩,把好不容易開(kāi)出的花折斷了,我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
我被這個(gè)頑強(qiáng)的小種子感動(dòng)了!我感到這粒小種子很頑強(qiáng),不管經(jīng)歷了多少磨難,仍然是堅(jiān)持不懈。我們要向小種子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的生命力,學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)他不怕苦不怕累的品格。
暑假閱讀讀后感300字 篇30
我第一次拿到《巧克力味的暑假》這本書(shū),我就感到滿腹疑惑,太神秘了!暑假怎么會(huì)是巧克力味的呢?懷著強(qiáng)烈的好奇心,我迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū)。
“人見(jiàn)人逃女生四人組”本書(shū)中的主人公是項(xiàng)心儀,外號(hào)“瓜子臉女霸王”。在她領(lǐng)頭的里還有蔡一心、陶非然、胡晶晶。她們四個(gè)人在班里曾經(jīng)打斗過(guò)、爭(zhēng)吵過(guò),甚至“絕交”過(guò)!但她們最終還是成了最鐵的“鐵哥們兒”。她們要上初中了,彼此都要分開(kāi)了,這個(gè)暑假就有了巧克力的味道。
看完這本書(shū),剛升入六年級(jí)的我突然感覺(jué)到時(shí)光如飛箭一般,轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)之旅也快結(jié)束了,想到我們同窗苦讀六年的同學(xué)就要各奔東西,真有點(diǎn)不是滋味。六年里,我和我的同學(xué)一樣,也爭(zhēng)吵過(guò)、淘氣過(guò)、打鬧過(guò),但更多的是歡笑過(guò)、熱鬧過(guò),甚至瘋狂過(guò)。我的心頭不由得升騰起。想起明年小學(xué)六年的生活就要結(jié)束時(shí),一縷苦澀的滋味,無(wú)奈而又惆悵。
所以,我要珍惜現(xiàn)在的友誼,同學(xué)之間要互相理解,互相謙讓,不為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤。就拿我們班這次評(píng)選班長(zhǎng)的事來(lái)說(shuō)吧!雖然我沒(méi)有被選為正班長(zhǎng),但我心里還是挺平靜的,因?yàn)闂羁⊙┠承┓矫娲_實(shí)比我強(qiáng),我為她感到高興。我希望我們班在她的帶領(lǐng)下,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
我想,這就是同學(xué)之間真正的友誼吧!當(dāng)有人遇到挫折時(shí),我們會(huì)為她難過(guò)和惋惜;而當(dāng)她取得成績(jī)時(shí),我們同樣為她高興和驕傲!我愿我的小學(xué)生活就像一塊香醇的巧克力一樣有時(shí)苦澀,而有時(shí)甘甜!
暑假閱讀讀后感300字 篇31
《上尉的女兒》是一部歷史小說(shuō),我覺(jué)得寫(xiě)的深刻而且科學(xué)。尤其是塑造了體現(xiàn)人民的力量和智慧的起義軍領(lǐng)袖布加喬夫這一形象,寫(xiě)的真是太棒了!
在《上尉的女兒》這部作品中,在我看來(lái),普加喬夫是一個(gè)英俊、聰明、和善、親切、有理想、有勇氣、有抱負(fù)的農(nóng)民起義領(lǐng)袖。他是一個(gè)有自己的快樂(lè)和哀愁、內(nèi)心深處埋藏著許許多多幻想、希冀、憂思和痛苦的活生生的人。他認(rèn)為與其做一個(gè)吃死尸的烏鴉生存三百年,不如做一個(gè)喝活血的老鷹生存三十三年,表現(xiàn)出他那豪邁的俄羅斯性格。除了布加喬夫這一形象之外,作者還生動(dòng)真實(shí)地塑造了一系列屬于社會(huì)各個(gè)階層的、具有不同特征的人物形象,這里有下層軍官米羅諾夫上尉,他的妻子瓦西麗莎,女兒瑪莎,格里尼奧夫的忠實(shí)仆人薩維里奇,那個(gè)被人割掉耳朵、舌頭的老巴什基爾人,以及作者略略寫(xiě)到的普加喬夫叛軍和白山要塞中的許多下層群眾。在男主人公格里尼奧夫身上有那么多善良、仁慈、正直、誠(chéng)實(shí)的服務(wù)精神等優(yōu)良品質(zhì),而男女主人公的愛(ài)情歷程也令人感動(dòng)。正是這些平凡的俄羅斯人代表著俄羅斯民族,《上尉的女兒》真是一部俄羅斯人民美好品質(zhì)的頌歌。
通過(guò)找資料我還了解到:《上尉的女兒》是普希金的一部最重要且篇幅最長(zhǎng)的小說(shuō)。在世界文學(xué)史上,普希金更享有“俄國(guó)文學(xué)之父”的美譽(yù),高居文豪首座——他是最偉大的詩(shī)人,同時(shí)小說(shuō)、戲劇、散文也是第一流的。
暑假閱讀讀后感300字 篇32
天下沒(méi)有不散的宴席,人生要經(jīng)歷許許多多的離別,誰(shuí)也控制不了著悲痛的離別。
今天我讀了《巧克力味的暑假》這本書(shū),這本書(shū)主要內(nèi)容是:小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀,在這個(gè)暑假嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú)與無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)......
讀完這本書(shū)后,我心情特別沉重,我們也是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上也要面臨畢業(yè)考了,和同學(xué)們相處的時(shí)間也僅剩不到一年了,盡管說(shuō)我們還沒(méi)嘗到離別的滋味,像往常一樣,在教室里嘻嘻哈哈的鬧著,追逐嬉鬧,但是離別的氣息越來(lái)越近,心里真的舍不得這個(gè)班級(jí),以前總盼望著長(zhǎng)大,早點(diǎn)見(jiàn)見(jiàn)初中的樣子,可是現(xiàn)在卻有些舍不得,不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)停留在小學(xué)這段快樂(lè)的時(shí)光里,畢竟在小學(xué)整整呆了六年,學(xué)校的一草一木都有熟悉的氣息,每次下學(xué)總想在學(xué)校多停留一會(huì)兒。
文中的項(xiàng)心儀也和我們一樣,以前不珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,而現(xiàn)在卻又想和同學(xué)們聚在一起,唉!離別,離別,人生總免不了痛苦的離別,也許是對(duì)我們?nèi)松缆飞系目简?yàn)吧!看了項(xiàng)心儀這個(gè)痛苦的暑假后,我想自己會(huì)不會(huì)也經(jīng)歷這個(gè)巧克力味的暑假呢?
希望這個(gè)猶如巧克力一般苦澀而又甜美的暑假,不要降臨在我的頭上,說(shuō)實(shí)話,相處久了,好不想離開(kāi)這個(gè)學(xué)校與這個(gè)班級(jí)。
暑假閱讀讀后感300字 篇33
“羽毛輕落草尖尖,所有煩惱化為煙!泵孔x到這句話,我就會(huì)想起《流螢谷》這本流露著美好友誼的書(shū)。
這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)名叫艾羽的女孩,她的爸爸因疾病早已離開(kāi)人間,只留下了艾羽和她媽媽秦若草。而媽媽承受不住痛苦,無(wú)法走出親人離去的陰影,一個(gè)夜深人靜的晚上,跟隨著螢妖阿碧去了流螢谷。無(wú)依無(wú)靠的艾羽踏上了尋母之路,等待她的究竟是什么呢?
艾羽來(lái)到了流螢谷,試圖著想尋找母親,可螢妖阿碧卻百般阻擾她,甚至讓她把死了的螢火蟲(chóng)復(fù)活。而天真的艾羽卻信以為真,冷酷無(wú)情的阿碧漸漸地融化著自己這顆冰冷的心,她和艾羽,彼此都信任了對(duì)方。艾羽大方地把自己家的幸福咒語(yǔ)改成了“羽毛輕落碧草尖尖,所有煩惱化為青煙”。讀到這兒,我已經(jīng)被她們這種深深的友誼震撼住了,人世間就是太缺少這樣真摯的友誼了!
阿碧為了讓艾羽那從天國(guó)回來(lái)的爸爸在離開(kāi)艾羽之前,必須要在這100天內(nèi)盡快送艾羽回家。于是她不顧自己,背叛了螢妖婆婆一次又一次。在自己和朋友之中,她選擇了朋友,在螢妖婆婆的嚴(yán)刑拷打下,她也選擇了朋友。為了讓艾羽成功逃出流螢谷,她甚至愿意成為一只普普通通的螢火蟲(chóng),一只壽命只有15天的螢火蟲(chóng)。
“羽毛輕落碧草尖尖,所有煩惱化為青煙……”
暑假閱讀讀后感300字 篇34
書(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯。這在其他人眼里是一句名言,這句話在我的眼里是一句名言,更是一句真理。
每當(dāng)我讀完一本書(shū)后,我都會(huì)感覺(jué)我又長(zhǎng)大了,會(huì)品味書(shū)中的道理了,這應(yīng)該就是書(shū)籍的力量吧!
在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書(shū)后,我才真正的理解這句名言。
《青銅葵花》這本書(shū)是曹文軒的一本小說(shuō),生動(dòng)地寫(xiě)出了人間處處有真情的畫(huà)面。
《青銅葵花》這個(gè)題目有兩個(gè)意思,第一個(gè)意思是兩個(gè)主人公青銅和葵花,另一個(gè)意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結(jié)合。
這里面的許多情節(jié)都很感人,青銅是一個(gè)啞巴,但他比每一個(gè)正常人還要善良,他學(xué)會(huì)了忍受別人的羞辱,為了自己愛(ài)的妹妹葵花放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì),為了給奶奶治病親自去割蘆葦,編蘆花鞋,冒著大風(fēng)雪天還要承受著風(fēng)雪的捶打去賣鞋,但是他仍因?yàn)槎噘I了一雙鞋,多賺了一點(diǎn)錢(qián)而把自己腳上的蘆花鞋也賣了,回家后腳都凍僵了。看完后,眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn),青銅太愛(ài)他的奶奶和妹妹了!
他們家有一頭牛,那頭牛很有靈性,在青銅難過(guò)時(shí),經(jīng)常用它自己的方式來(lái)安慰青銅,但在一年冬天,牛死了。在我看完這段后,心里思考了很多,心理默念著,青銅你不要放棄生活。葵花回到了城里,青銅十分的想念她,在心底大喊葵花!
《青銅葵花》是一部值得讀的書(shū),值得思考的書(shū),青銅像是風(fēng)箏,一直在逆風(fēng)中飛翔,總有一天會(huì)成功。
暑假閱讀讀后感300字 篇35
這個(gè)暑假里我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《我的山野朋友》。
這本書(shū)是劉先平老先生寫(xiě)的,它講述的是考察隊(duì)被上級(jí)要求去到重陽(yáng)嶺觀察和捕捉黑麂時(shí)所看到的事。一路上,他們看到了長(zhǎng)腳的蛇,野豬群,精彩的蛇豬大戰(zhàn)……
我很敬佩劉先平老先生,他有三十多年對(duì)大自然的考察,六十多年的人生經(jīng)歷。他在山野中跋涉三十多年,見(jiàn)多識(shí)廣,見(jiàn)到各種各樣的動(dòng)植物。
這本書(shū)中其中我最喜歡這樣一段:當(dāng)“我們”要把金毛帶回去的時(shí)候,月牙兒傷心地叫著,叫得讓我非常悲傷,好像在說(shuō):“為什么?為什么把它從我身邊活生生的抓走,求你們放了它吧!薄翱墒俏覀円堰@頭黑麂抓回去保護(hù)。 薄拔覀儭敝荒芎菹滦陌押邝渥プ。
這本書(shū)中還講了菠蘿蜜、可可豆……你知道它們嗎?
菠蘿蜜是海南島和西雙版納特有的水果,二三十千克中的菠蘿蜜,花卻是很小很小的。但是在圓柱形的花序上卻開(kāi)得很多,以至于在一個(gè)大果實(shí)中囊括了很多小果實(shí),植物學(xué)上稱之為“聚花果”。我沒(méi)有吃過(guò)菠蘿蜜,有機(jī)會(huì)真想品嘗一下,我想應(yīng)該像蜜一樣甜吧。
書(shū)上還說(shuō)可可豆也很奇特,和菠蘿蜜一樣,它山五成群的長(zhǎng)在樹(shù)干和主枝上。咋看上去,似乎是誰(shuí)有意把它們吊在那里。這只有在熱帶才能能看到的。
我們要保護(hù)大自然,讓大自然呈現(xiàn)出一片花紅柳綠的景象。給可愛(ài)的動(dòng)物一個(gè)安靜美好的家園。
暑假閱讀讀后感300字 篇36
今天,我看了動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》。
這本書(shū)描寫(xiě)了母狼紫嵐為了實(shí)現(xiàn)丈夫黑桑當(dāng)狼王的遺愿,在分娩時(shí)與獵人的大白狗展開(kāi)了殊死的搏斗,產(chǎn)下了三個(gè)兒子和一個(gè)女兒,紫嵐像把其中一個(gè)兒子培育成頂天立地的狼王。在撫養(yǎng)的過(guò)程中,她認(rèn)為最有希望成為狼王的長(zhǎng)子黑仔被兇惡的金雕捉走了,遭受打擊的紫嵐把希望又寄托在次子藍(lán)魂兒身上。藍(lán)魂兒果然不負(fù)眾望,有一回,狼群集體攻擊狗熊,需要狼進(jìn)入樹(shù)洞引狗熊出來(lái),但進(jìn)去的的狼非死即傷,可藍(lán)魂兒卻能從狗熊洞里像箭一樣跳到洞外,真是干凈利索、漂亮!引起了狼群的刮目相看。但是藍(lán)魂兒卻死在了捕獸夾。三兒子雙毛卻是一匹不中用的草狼,是個(gè)窩囊廢,所以紫嵐費(fèi)盡心思,終于讓雙毛脫離自卑,但當(dāng)與狼王洛戛決斗時(shí),又回到了從前自卑的陰影,馬上成為了群狼口中的美食。紫嵐的愿望落空了,當(dāng)女兒媚媚的子女出生后,紫嵐又把希望寄托在自己外孫身上,為了外孫不被成為金雕的美食,紫嵐最后選擇與金雕同歸于盡。
通過(guò)這本書(shū),表達(dá)了紫嵐為了夢(mèng)想,含辛茹苦精心培養(yǎng)自己的孩子,面對(duì)一次次的失敗,永不放棄,堅(jiān)持不懈,最后為了夢(mèng)想犧牲了自己。
看完這本書(shū),我感悟到紫嵐雖然是一只動(dòng)物,但在夢(mèng)想面前不屈不撓,永不放棄的決心令我非常敬佩,我以后再困難面前也要堅(jiān)持不懈,永不放棄,為了夢(mèng)想堅(jiān)持到底!
暑假閱讀讀后感300字 篇37
最近,我讀了一本讓我記憶猶新的書(shū)——《暑假奇遇》。
這本書(shū)是著名作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“淘氣包馬小跳系列”的一本。它主要講的是城里男孩馬小跳放暑假時(shí),去他鄉(xiāng)下奶奶家玩。他在那里生活得非常快樂(lè)。在那里,有著一頭有理想的豬,黑旋風(fēng);有著一只愛(ài)管閑事的大黃狗;有著一只會(huì)說(shuō)人話的鷯哥;有著一只看門(mén)的老白鵝;有著一只癡情的大黑貓;還有一個(gè)和馬小跳朝夕相處的好伙伴,小非洲。就這樣,一段有趣的暑假奇遇就開(kāi)始了!
當(dāng)我讀到《寶貝孫子和寶貝罐子》那一章是,我覺(jué)得馬小跳的奶奶真是太有趣了!她一直以為自己做湯好喝是因?yàn)槟莻(gè)“傳家寶罐子”,其實(shí)是他自己的手藝好,本來(lái)那個(gè)湯就好喝,根本不是什么罐子做的,真是太好玩了。而在她的寶貝孫子和寶貝罐子之間,她還是有點(diǎn)“執(zhí)迷不悟”,說(shuō)兩個(gè)都要。結(jié)果,罐子還是碎了。這時(shí),她才知道真相。我想,要是我們家有這樣有趣的故事就好了。
我還被馬小跳的那份真正的愛(ài)心感動(dòng)。在大黑貓,奄奄一息時(shí),他還是想方設(shè)法的去讓大黑貓吃飯。與馬小跳相比,我真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他。記得,有一次,我在特長(zhǎng)班上課,飛來(lái)了一只受傷的小鳥(niǎo)在我的桌上。我看見(jiàn)了,立馬把它從我旁邊的一個(gè)窗戶里丟了出去。我看了這本書(shū)后,一定要向馬小跳學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心的人。
看了這本書(shū)后,我懂得了很多。我愛(ài)這本書(shū),暑假奇遇!
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