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暑假讀好書(shū)讀后感500字(精選32篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的暑假讀好書(shū)讀后感500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假讀好書(shū)讀后感500字 1
你有讀過(guò)陽(yáng)關(guān)姐姐小書(shū)房《巧克力味的暑假》嗎?這可是一本好書(shū)呀,請(qǐng)各位千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)。
《巧克力味的暑假》這本書(shū)收藏了兩個(gè)故事,這兩個(gè)故事給我的感觸很多。第一個(gè)故事述說(shuō)了:畢業(yè)考好過(guò)關(guān),但畢業(yè)是心里這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú)感五味俱全,只有自己才能體會(huì)。所幸的是他又遇到了新的同學(xué)和朋友。友誼的滋味,對(duì)她來(lái)說(shuō),猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
天下無(wú)不散之筵席。朋友遲早都會(huì)分開(kāi),但朋友之間的友誼卻是永遠(yuǎn)寄放在心里。相處了幾年的同學(xué)畢業(yè)后分離了,這種感覺(jué)是說(shuō)不出的痛苦。顯然作者也體現(xiàn)到了這一點(diǎn),分離同樣有苦有甜。友誼就是這個(gè)滋味。
第二個(gè)故事講的是主人公的班級(jí)里的.女生愛(ài)打人,男生錢(qián)青毛常常被女生們“欺負(fù)”,他甚至有到廁所里躲避女生追打的經(jīng)歷。為什么女生對(duì)男生都很兇,在這個(gè)童年中給男生錢(qián)青毛留下的記憶只有被女生追打?難道命中注定男生沒(méi)地位?
這個(gè)故事很幽默,作者試圖去探討一些問(wèn)題的所在。其實(shí),男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪,消除這些矛盾其實(shí)也很簡(jiǎn)單。平時(shí)就要常交流,和諧共處。
這本書(shū)讓我們知道生活就像一個(gè)五味瓶———酸甜苦辣咸,更像巧克力既苦澀又甜美。因此我們要要珍惜學(xué)生時(shí)代的友誼,包容對(duì)方,學(xué)會(huì)與人和諧共處。
暑假讀好書(shū)讀后感500字 2
一個(gè)人要是從小就有一顆真誠(chéng)無(wú)私的心,那他一定是一個(gè)擁有高尚品格的人——這就是《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我懂得的道理。在本書(shū)中,記載了小主人公恩利科平時(shí)的所感所想、家人所寫(xiě)的勸誡啟發(fā)信、老師在課堂上的所作所為及自己還有同學(xué)們平時(shí)的表現(xiàn),告訴我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)、尊敬老師父母、關(guān)心同學(xué),對(duì)有困難的人應(yīng)該關(guān)心和幫助。這本書(shū)讓我懂得我應(yīng)該做一個(gè)堅(jiān)持正義、厚道的小男子漢。
在這本書(shū)中,我印象最深的一篇日記是《堅(jiān)持正義的卡隆》,卡隆是一個(gè)堅(jiān)持正義、厚道的'好孩子。他保護(hù)弱小的同學(xué),使其不受欺負(fù),在我們班也有一個(gè)跟卡隆一樣的同學(xué),每當(dāng)那些大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)的時(shí)候,他總會(huì)挺身而出。記得一次課間,我們班上的“搗蛋大王”又在操場(chǎng)欺負(fù)小同學(xué),在一旁膽小怕事的我,包括有看到此情景的同學(xué)都敢怒不敢言,而他又一次站出來(lái)制止,在場(chǎng)的同學(xué)們都為他捏了一把汗,生怕他也會(huì)挨打,只見(jiàn)他把搗蛋大王叫到一旁說(shuō)了幾句悄悄話,“搗蛋大王”溜之大吉。他好厲害,不知道他跟“搗蛋大王”說(shuō)了什么?但是他的這種行為不正與《愛(ài)的教育》中的卡隆一樣嗎?他就是現(xiàn)實(shí)版的卡隆。我要像他學(xué)習(xí),我要改變,變成另一個(gè)卡隆,做一個(gè)堅(jiān)持正義、厚道的好孩子。
《愛(ài)的教育》是一本好書(shū),不僅影響了我,我堅(jiān)信它還影響更多的讀者。你也和我一起參與到閱讀《愛(ài)的教育》中吧,領(lǐng)悟它所蘊(yùn)含的道理,讓《愛(ài)的教育》在現(xiàn)實(shí)生活中演繹吧!
暑假讀好書(shū)讀后感500字 3
《小尼古拉的暑假》是一本非常好看的書(shū),出自上世紀(jì)最杰出的幽默家桑貝和戈西筆下,流傳了半個(gè)世紀(jì),影響了一代又一代讀者。它不僅能讓孩子們快樂(lè)、開(kāi)心的笑,而且也能讓大人快樂(lè)、開(kāi)心的笑,這是我和爺爺一塊讀過(guò)這本書(shū)后的共同感受。我們倆常常會(huì)因?yàn)闀?shū)中的精彩而捧腹大笑,愛(ài)不釋手。
這書(shū)講述了法國(guó)小學(xué)生尼古拉妙趣橫生的暑假生活。他過(guò)了兩個(gè)不同的暑假,第一個(gè)暑假他和爸爸媽媽一起去班樂(lè)海渡假游玩,他認(rèn)識(shí)了許多朋友。第二個(gè)暑假不同,爸爸媽媽讓他參加了夏令營(yíng),尼古拉可高興了,他學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
書(shū)中不是只有淘氣頑皮的小尼古拉,也不是只有尼古拉天真活潑的小伙伴們,還有比小尼古拉年長(zhǎng)很多的大人們。他們是小尼古拉的爸爸媽媽、營(yíng)地廚師、營(yíng)地總管、營(yíng)地教練等。這些大人小孩都讓人難忘。特別有意思的是小尼古拉的口頭禪“特帥”,有時(shí)候表示很好,有時(shí)候表示很有趣,有時(shí)候表示他自己很帥。
小尼古拉雖然調(diào)皮,但我還是非常喜歡他。他善良可愛(ài),能夠勇敢地面對(duì)困難,克服困難。我也要像他一樣不向困難低頭。
我以前的'寒暑假雖然沒(méi)有小尼古拉的自由開(kāi)心,但是在媽媽的安排下,我的學(xué)習(xí)和玩耍一起進(jìn)行,過(guò)得很充實(shí)。我希望所有的同學(xué)都像小尼古拉一樣,擁有既快樂(lè)又難忘的假期。
暑假讀好書(shū)讀后感500字 4
學(xué)生有自己的天地。放假了,很多時(shí)候要學(xué)習(xí),讓小朋友煩惱,討厭假期。
《半個(gè)暑假》里說(shuō),自己的期末成績(jī)考砸了,暑假就被爸爸沒(méi)收了。一天,機(jī)會(huì)來(lái)了,原來(lái)自己的作文模板《我的“牛牛號(hào)”》在報(bào)紙上發(fā)表了,就要求還半個(gè)暑假。爸爸一聽(tīng),就答應(yīng)了,還了我半個(gè)暑假。
“小小少年,很少煩惱……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就很氣憤,原來(lái)我們也有很多煩惱。期末考試考完了,一考砸就要失去開(kāi)心的'假期了。文中的“我”碰上了機(jī)會(huì),因?yàn)楂@了什么獎(jiǎng),爸爸應(yīng)該會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己,沒(méi)想到還了半個(gè)暑假。我想:小學(xué)生應(yīng)該有自己的天地,不應(yīng)該被大人奪走。這樣,他們就會(huì)坐在煩悶的家里,整天看書(shū)、寫(xiě)字、下棋,偶爾也帶自己的孩子玩玩,可就不許亂動(dòng)、亂說(shuō)、亂坐、亂叫……那么這多苦!玩不像玩,就像在遙控機(jī)器人,這讓他們多沒(méi)勁兒!從此對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)信心,再怎么認(rèn)真學(xué)也沒(méi)用。所以,大人要記住,不要讓小孩子天天坐在家里,要多給放松、自由的天地。如果孩子玩得太多了,就一定要讓他們回來(lái)學(xué)習(xí)。
讀完了《半個(gè)暑假》,我知道:我們應(yīng)該要自由,要擁有自己的天地,玩要玩得痛快,不要總是愁眉苦臉的。所以,你一定要告訴自己的家長(zhǎng),給你自己的孩子多一點(diǎn)玩,不讓孩子成天悶悶不樂(lè),要每天開(kāi)開(kāi)心心,因?yàn)椤俺i_(kāi)笑口”啊!
暑假讀好書(shū)讀后感500字 5
這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,我讀了一本書(shū),名字叫《巧克力味的暑假》,這本書(shū)非常的有趣。
這本書(shū)主要講的是:主人公項(xiàng)心儀六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)過(guò)關(guān),但心理這道坎卻難過(guò)關(guān)。對(duì)于小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。她要與曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……
這本書(shū)非常有趣,這本書(shū)里的`主人公項(xiàng)心儀的奇遇很特別:一次項(xiàng)心儀意外的在窗外看見(jiàn)一個(gè)“足球”從天而降,就去拿它下來(lái),就這樣,項(xiàng)心儀從“紙”上QQ認(rèn)識(shí)了新朋友,心里就很開(kāi)心。
其實(shí)我也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的情況,小時(shí)候,我還沒(méi)上學(xué)時(shí),就已經(jīng)有一個(gè)很要好的朋友,我們?cè)谝黄鹗呛荛_(kāi)心。
我們都上了小學(xué)時(shí),感情還是很好……但上了四年級(jí)時(shí),她就說(shuō)讀完這個(gè)學(xué)期,就要回家鄉(xiāng)讀。當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),心里頓時(shí)感到很孤單。
雖然這幾年的暑假,她都出來(lái)找我玩,但我們之間少了一些東西。
我也踏上了六年級(jí)了,也就是說(shuō),我也將要和相處了六年的同學(xué)分開(kāi)。當(dāng)自己的朋友要和自己分離或鬧不和,自己的內(nèi)心是孤獨(dú)的,沒(méi)有能傾訴的對(duì)象,所以一定要珍惜友誼。
這個(gè)暑假,讀了這本書(shū)后,讓我懂得了:每個(gè)人都要經(jīng)歷一些很困難的事,但我們一定要勇敢的面對(duì)。
暑假讀好書(shū)讀后感500字 6
天下沒(méi)有不散的宴席,人生要經(jīng)歷許許多多的離別,誰(shuí)也控制不了著悲痛的離別。
今天我讀了《巧克力味的暑假》這本書(shū),這本書(shū)主要內(nèi)容是:小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀,在這個(gè)暑假?lài)L到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處六年的四個(gè)好朋友
,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú)與無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)......
讀完這本書(shū)后,我心情特別沉重,我們也是六年級(jí)的'學(xué)生了,馬上也要面臨畢業(yè)考了,和同學(xué)們相處的時(shí)間也僅剩不到一年了,盡管說(shuō)我們還沒(méi)嘗到離別的滋味,像往常一樣,在教室里嘻嘻哈哈的鬧著,追逐嬉鬧,但是離別的氣息越來(lái)越近,心里真的舍不得這個(gè)班級(jí),以前總盼望著長(zhǎng)大,早點(diǎn)見(jiàn)見(jiàn)初中的樣子,可是現(xiàn)在卻有些舍不得,不想長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)停留在小學(xué)這段快樂(lè)的時(shí)光里,畢竟在小學(xué)整整呆了六年,學(xué)校的一草一木都有熟悉的氣息,每次下學(xué)總想在學(xué)校多停留一會(huì)兒。
文中的項(xiàng)心儀也和我們一樣,以前不珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,而現(xiàn)在卻又想和同學(xué)們聚在一起,o(︶︿︶)o唉!離別,離別,人生總免不了痛苦的離別,也許是對(duì)我們?nèi)松缆飞系目简?yàn)吧!看了項(xiàng)心儀這個(gè)痛苦的暑假后,我想自己會(huì)不會(huì)也經(jīng)歷這個(gè)巧克力味的暑假呢?
希望這個(gè)猶如巧克力一般苦澀而又甜美的暑假,不要降臨在我的頭上,說(shuō)實(shí)話,相處久了,好不想離開(kāi)這個(gè)學(xué)校與這個(gè)班級(jí)。
暑假讀好書(shū)讀后感500字 7
暑假里,我細(xì)細(xì)地品讀了“動(dòng)物小說(shuō)之父”加拿大作家—?dú)W內(nèi)斯特·湯普森·西頓的代表作《小戰(zhàn)馬》,這是世界上第一部真正的動(dòng)物小說(shuō)。讀完這本書(shū),我的心久久不能平靜。《小戰(zhàn)馬》這本書(shū)共有7個(gè)小故事,其中最讓我感動(dòng)的是第一個(gè)小故事“小戰(zhàn)馬”。
在故事中,小戰(zhàn)馬并非是一匹馬,而是一只非常勇敢、活潑可愛(ài)、機(jī)智靈活的長(zhǎng)耳朵兔。在肥沃的土地上、茂盛的草原上、清澈的河水邊,小戰(zhàn)馬學(xué)會(huì)了奔跑和跳躍,以便在危險(xiǎn)的時(shí)候可以躲避敵人的攻擊,它利用它的奔跑和智慧戰(zhàn)勝了兇猛的獵狗。弱小的小戰(zhàn)馬不管發(fā)生什么事情,都不會(huì)害怕,而是用它頭腦的機(jī)智和自身的勇氣來(lái)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手。但是人類(lèi)進(jìn)行了大規(guī)模的圍剿行動(dòng),而小戰(zhàn)馬也難逃厄運(yùn)。捕獲后的小戰(zhàn)馬在一次次的兔犬比賽中勝出,成為優(yōu)勝者,而管事的卻為了自己的.私欲出爾反爾,非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽,而且讓兩隊(duì)賽狗同時(shí)追逐它,小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。后來(lái),它的飼養(yǎng)者趁亂救出了小戰(zhàn)馬,并把它放回到大自然的懷抱中。
《小戰(zhàn)馬》向人們展示著動(dòng)物的情感和精神世界。它們有著在逆境中不放棄希望、堅(jiān)持不懈的精神,也有著像我們?nèi)祟?lèi)一樣的親情和友情。人類(lèi)并不比動(dòng)物高貴,相反,在與動(dòng)物的關(guān)系中,不講信用的往往是人類(lèi)。動(dòng)物和人類(lèi)一樣是尊貴的生物,動(dòng)物的生命值得我們?nèi)祟?lèi)深深地敬畏。我們一定要尊重動(dòng)物,關(guān)愛(ài)動(dòng)物。今天,
暑假讀好書(shū)讀后感500字 8
最近幾天,我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的書(shū)《巧克力味的暑假》,可真算是廢寢忘食。說(shuō)實(shí)話,實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后,將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了,其中一個(gè)還要到外地去讀書(shū),心里難免會(huì)感到一絲難過(guò)與孤獨(dú)。但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的'朋友與同學(xué)……,所以,在這個(gè)暑假里,她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,俗話說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別,難免會(huì)有些傷心與難過(guò)。雖然過(guò)去的日子無(wú)法挽回,但在未來(lái)的日子里,我們還會(huì)收獲更多的友誼和快樂(lè)!
另外,這本書(shū)也講述了另一個(gè)故事,叫做《我班女生愛(ài)打人》。故事中的男主人公錢(qián)青毛是一個(gè)有時(shí)膽大有時(shí)膽小的男生。不僅如此,他還常被他們班的女生“欺負(fù)”,甚至還試過(guò)躲到WC去躲避女生的追打。當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí),心中難免會(huì)對(duì)錢(qián)青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時(shí)候,由于個(gè)性差異,所以很容易就會(huì)引起沖突與矛盾,在我們班,這種現(xiàn)象也很常見(jiàn),所以我認(rèn)為這并不奇怪。我們要加強(qiáng)這種人格培養(yǎng)與性格修養(yǎng)。
總的來(lái)說(shuō),我真的很喜歡這本書(shū)。
暑假讀好書(shū)讀后感500字 9
《巧克力味的暑假》是一本很有幽默氣味的一本書(shū),書(shū)上寫(xiě)的故事是一個(gè)女主角過(guò)了一個(gè)巧克力味的暑假,為什么是巧克力味的暑假呢?是因?yàn)檫@個(gè)暑假過(guò)得又苦澀又甜美。
故事的女主角項(xiàng)心儀通過(guò)寫(xiě)這篇作文反映自己最煩的心事和最快樂(lè)的事。本來(lái)是一篇普普通通的文章,但是用了一些裝飾物來(lái)點(diǎn)綴——獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格,這才可以讓一篇普通文章?lián)u身一變,變成了一篇又幽默又有吸引力的文章,這是我最崇拜的地方。
這篇文章主要寫(xiě)了學(xué)校里六年級(jí)的人要畢業(yè)了,作為六年級(jí)霸王四人組一員的項(xiàng)心儀,她不想畢業(yè),她想和朋友們?cè)谝粔K,可是沒(méi)辦法,畢業(yè)就是畢業(yè),項(xiàng)心儀品嘗到了畢業(yè)的滋味,畢業(yè)后,項(xiàng)心儀認(rèn)識(shí)了朱子同等朋友,雖然玩得開(kāi)心,但四人組的老大蔡一心去了上海,沒(méi)了蔡一心這個(gè)老大還得了?心儀成天過(guò)得無(wú)聊,直到有一天,一件另人振奮不已的事發(fā)生了:老大蔡一心從上;貋(lái)休息幾天,還約了胡晶晶,項(xiàng)心儀,陶非然,黃小月去逛街呢!簡(jiǎn)單的說(shuō),就是四人組重聚啦!
在這篇故事中,我明白了一個(gè)道理:在人的`一生之中,友誼是必不可少的,友誼可以化敵為友,友誼的力量是無(wú)限大的!友誼則是真正的朋友才會(huì)有的,真正的朋友是不會(huì)因?yàn)橐患∈露臣艿,而真正的朋友是不?huì)被拆散的!
暑假讀好書(shū)讀后感500字 10
青春、友誼、生命的意義,在這本書(shū)里展現(xiàn)得淋漓盡致,它,就是作家陳瑋寫(xiě)的《豆蔻年華》。
剛開(kāi)始讀這本書(shū),里面樸素單純的言語(yǔ)深深把我吸引,于是,我便如欣賞一副美麗的藝術(shù)品一般,如饑似渴的讀了起來(lái)。
這本書(shū)是主要講了姚小禾在中考時(shí),幸運(yùn)地考上了南京有名的“金陵中學(xué)”。并且介紹了姚小禾在新學(xué)校與新同學(xué)在一起的學(xué)習(xí)生活,到最后與同學(xué)在海邊攜手共度了人生中如花一般的18歲。
其中,最令我感動(dòng)的還是這一段,書(shū)中說(shuō)道,姚小禾所就讀的學(xué)校有一條規(guī)定,就是每當(dāng)上體育課的時(shí)候都要穿白色運(yùn)動(dòng)服和籃球鞋。但姚小禾是農(nóng)村姑娘,家里寄來(lái)的錢(qián)只夠自己吃穿,沒(méi)有多余的`錢(qián)去買(mǎi)衣服和鞋子。于是,她便悶在宿舍里,不去上體育課。就在上課前,她的好朋友把她硬拉到操場(chǎng)上,她驚奇的發(fā)現(xiàn),全班同學(xué),除了看姚小禾不順眼的張娣外,竟沒(méi)有一個(gè)同學(xué)傳白色運(yùn)動(dòng)服。看到這里,我不由得暗暗感嘆,為了維護(hù)一位同學(xué),全班同學(xué)竟不惜與老師較勁。我真羨慕他們的友誼,堅(jiān)不可摧。
我不禁想到了自己,自己曾擁有的友誼。記得我4年級(jí)的時(shí)候。我和另外兩位同學(xué)分到了一組,其中,有一位同學(xué)由于不愿意做作業(yè),成績(jī)總是上不去,于是,我和另一位同學(xué)便每天輪流督促他,輔導(dǎo)他功課,漸漸的,在我們的幫助下,那名同學(xué)的成績(jī)一下子從開(kāi)始的30多分跳到了70多分。我們大喜過(guò)望。
多一份友誼,仿佛多一些色彩,色彩越多,我們的生活才會(huì)豐富多彩,才會(huì)活的有滋有味。
暑假讀好書(shū)讀后感500字 11
今天,我讀了一本感動(dòng)的好書(shū),書(shū)名是《爸爸放暑假》,他是李光福先生所作。描述一個(gè)五年級(jí)的小女孩,她有著一個(gè)溫馨的,本來(lái)爸爸都很忙碌,但有一天他竟然不上班了!原來(lái)爸爸為了要讓全家過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn),不愿把自己生病的事實(shí)告訴家人,還幫小女孩詠玲慶生、帶全家去爸媽相識(shí)相戀的地方等。
但是真相大白后,雖然詠玲全家都很悲傷,但他們還是相信最后一點(diǎn)希望的光芒,可惜她的爸爸還是逃不過(guò)死神的召喚,安詳?shù)倪^(guò)世了。
看完這本書(shū),我早已潸然淚下,因?yàn)椤拔覀儧](méi)辦法決定生命的長(zhǎng)度,但相信短暫的生命若將熱力集中燃放,也有聚焦的.的魅力;而活著的每個(gè)當(dāng)下,都該蘊(yùn)含著長(zhǎng)遠(yuǎn)的希望與無(wú)盡的愛(ài)!币苍S你健健康康活在這個(gè)世界上,我們大家都不懂得珍惜生命的可貴,直到有天,突然被宣告生命將盡,我們才懸念著此生是否活得閃亮?驚心于即將失去活著得種種美好,而后悔不已,并且會(huì)想挽救,想追回,但一切的一切都已經(jīng)來(lái)不及了。
“世界因?yàn)樯蓯?ài)!活著,我們可以做許多想做的事、有意義的事;如果輕忽了自己的生命,以自殺的方式來(lái)結(jié)束,只會(huì)留下更多的遺憾!也不是正當(dāng)?shù)姆绞剑皇墙鉀Q問(wèn)題的好方法。”
這本書(shū)激勵(lì)我、珍愛(ài)生命。所以,活著真好!希望大家都能熱愛(ài)生命,愛(ài)自己也愛(ài)別人!
暑假讀好書(shū)讀后感500字 12
暑假里,媽媽給我買(mǎi)了《小種子》這本書(shū),里面有很多五顏六色的圖畫(huà),但是字?jǐn)?shù)卻不是很多,我很快就讀完了。
《小種子》主要講述了一顆小種子成長(zhǎng)的故事。秋風(fēng)把花種子吹到了半空中,有一顆小種子很小很小。有一顆種子飛得太高了,被火熱的太陽(yáng)燒死了;有一顆掉到了雪山上,種子凍得發(fā)不了芽;有一顆掉到大海里淹死了,還有一顆掉到了沙漠里,又干又熱也沒(méi)法發(fā)芽。大風(fēng)停了下來(lái),小種子和其它種子一起都落到了地上。一只大鳥(niǎo)把一顆種子吃掉了。冬天到了,種子都在土里睡覺(jué),一只饑餓的老鼠吃掉了一顆種子。雪化了,春天來(lái)了,它們開(kāi)始發(fā)芽了,長(zhǎng)成小樹(shù)苗了,一棵被野草遮住死了,一棵被踩斷了,那棵最早開(kāi)花的被人折了。小種子最后終于也發(fā)芽了,小樹(shù)苗一直長(zhǎng)一直長(zhǎng),最后長(zhǎng)得比房子都高了,開(kāi)出了一朵巨人花。人們都來(lái)看它,小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂也都來(lái)拜訪它,這真是一朵又大又漂亮的花。后來(lái),花兒落了,很多小種子乘著秋風(fēng)飛向了遙遠(yuǎn)的地方。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得小種子很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗m然很小,但還是很努力地飛,最后生根發(fā)芽,長(zhǎng)得很高,開(kāi)出又大又好看的花,我要學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)。我不喜歡那個(gè)男孩,把好不容易開(kāi)出的.花折斷了,我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
我被這個(gè)頑強(qiáng)的小種子感動(dòng)了!我感到這粒小種子很頑強(qiáng),不管經(jīng)歷了多少磨難,仍然是堅(jiān)持不懈。我們要向小種子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的生命力,學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神,學(xué)習(xí)他不怕苦不怕累的品格。
暑假讀好書(shū)讀后感500字 13
我第一次拿到《巧克力味的暑假》這本書(shū),我就感到滿(mǎn)腹疑惑,太神秘了!暑假怎么會(huì)是巧克力味的呢?懷著強(qiáng)烈的好奇心,我迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū)。
“人見(jiàn)人逃女生四人組”本書(shū)中的主人公是項(xiàng)心儀,外號(hào)“瓜子臉女霸王”。在她領(lǐng)頭的里還有蔡一心、陶非然、胡晶晶。她們四個(gè)人在班里曾經(jīng)打斗過(guò)、爭(zhēng)吵過(guò),甚至“絕交”過(guò)!但她們最終還是成了最鐵的“鐵哥們兒”。她們要上初中了,彼此都要分開(kāi)了,這個(gè)暑假就有了巧克力的味道。
看完這本書(shū),剛升入六年級(jí)的.我突然感覺(jué)到時(shí)光如飛箭一般,轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)之旅也快結(jié)束了,想到我們同窗苦讀六年的同學(xué)就要各奔東西,真有點(diǎn)不是滋味。六年里,我和我的同學(xué)一樣,也爭(zhēng)吵過(guò)、淘氣過(guò)、打鬧過(guò),但更多的是歡笑過(guò)、熱鬧過(guò),甚至瘋狂過(guò)。我的心頭不由得升騰起。想起明年小學(xué)六年的生活就要結(jié)束時(shí),一縷苦澀的滋味,無(wú)奈而又惆悵。
所以,我要珍惜現(xiàn)在的友誼,同學(xué)之間要互相理解,互相謙讓?zhuān)粸橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤。就拿我們班這次評(píng)選班長(zhǎng)的事來(lái)說(shuō)吧!雖然我沒(méi)有被選為正班長(zhǎng),但我心里還是挺平靜的,因?yàn)闂羁⊙┠承┓矫娲_實(shí)比我強(qiáng),我為她感到高興。我希望我們班在她的帶領(lǐng)下,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
我想,這就是同學(xué)之間真正的友誼吧!當(dāng)有人遇到挫折時(shí),我們會(huì)為她難過(guò)和惋惜;而當(dāng)她取得成績(jī)時(shí),我們同樣為她高興和驕傲!我愿我的小學(xué)生活就像一塊香醇的巧克力一樣有時(shí)苦澀,而有時(shí)甘甜!
暑假讀好書(shū)讀后感500字 14
《上尉的女兒》是一部歷史小說(shuō),我覺(jué)得寫(xiě)的深刻而且科學(xué)。尤其是塑造了體現(xiàn)人民的力量和智慧的起義軍領(lǐng)袖布加喬夫這一形象,寫(xiě)的真是太棒了!
在《上尉的女兒》這部作品中,在我看來(lái),普加喬夫是一個(gè)英俊、聰明、和善、親切、有理想、有勇氣、有抱負(fù)的農(nóng)民起義領(lǐng)袖。他是一個(gè)有自己的快樂(lè)和哀愁、內(nèi)心深處埋藏著許許多多幻想、希冀、憂(yōu)思和痛苦的活生生的人。他認(rèn)為與其做一個(gè)吃死尸的.烏鴉生存三百年,不如做一個(gè)喝活血的老鷹生存三十三年,表現(xiàn)出他那豪邁的俄羅斯性格。除了布加喬夫這一形象之外,作者還生動(dòng)真實(shí)地塑造了一系列屬于社會(huì)各個(gè)階層的、具有不同特征的人物形象,這里有下層軍官米羅諾夫上尉,他的妻子瓦西麗莎,女兒瑪莎,格里尼奧夫的忠實(shí)仆人薩維里奇,那個(gè)被人割掉耳朵、舌頭的老巴什基爾人,以及作者略略寫(xiě)到的普加喬夫叛軍和白山要塞中的許多下層群眾。在男主人公格里尼奧夫身上有那么多善良、仁慈、正直、誠(chéng)實(shí)的服務(wù)精神等優(yōu)良品質(zhì),而男女主人公的愛(ài)情歷程也令人感動(dòng)。正是這些平凡的俄羅斯人代表著俄羅斯民族,《上尉的女兒》真是一部俄羅斯人民美好品質(zhì)的頌歌。
通過(guò)找資料我還了解到:《上尉的女兒》是普希金的一部最重要且篇幅最長(zhǎng)的小說(shuō)。在世界文學(xué)史上,普希金更享有“俄國(guó)文學(xué)之父”的美譽(yù),高居文豪首座——他是最偉大的詩(shī)人,同時(shí)小說(shuō)、戲劇、散文也是第一流的。
暑假讀好書(shū)讀后感500字 15
《綠野仙蹤》寫(xiě)的是一位住在堪薩斯的小女孩多蘿西,她意外中來(lái)到了奧茲國(guó),他在路途中遇到了想要一個(gè)腦子的稻草人,想要一顆鮮活的心的`鐵樵夫,和一只想要勇氣的膽小獅。他們要去找?jiàn)W茲大王實(shí)現(xiàn)他們的愿望。但他們?cè)诼吠局幸呀?jīng)找到了自己想要的東西。他們一路團(tuán)結(jié)勇敢,與壞人斗智斗勇,最后,他們憑著自己的勇氣創(chuàng)造了奇跡。
從中我感受到多蘿西是多么的堅(jiān)強(qiáng),勇敢。就算離開(kāi)爸爸媽媽叔叔阿姨的視線,也一樣很堅(jiān)強(qiáng),她自理自主,還勇敢地與邪惡額作斗爭(zhēng)。
聯(lián)想到我自己,是爸爸媽媽的掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。爸爸媽媽一直不肯放我們出去,而我呢,已經(jīng)十歲了,應(yīng)該獨(dú)立起來(lái),雖然不說(shuō)獨(dú)自一人去環(huán)球旅行或自己去與壞人一爭(zhēng)輸贏,起碼應(yīng)該自己嘗試著做公交車(chē),周末和同學(xué)一去去公園玩耍。雖然我有點(diǎn)害怕,但《魯濱遜漂流記》中說(shuō)道:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身更可怕。所以我應(yīng)該向多蘿西學(xué)習(xí)。
我不光從多蘿西身上學(xué)到了自立自強(qiáng),還通過(guò)本書(shū)的主人公身上懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)人可以做到十全十美,但只要堅(jiān)信自己一定會(huì)成功,就會(huì)比以前的自己更進(jìn)一步。
暑假讀好書(shū)讀后感500字 16
也許是昆明的溫差太大了,那匹叫迪奧的公斑馬從非洲草原運(yùn)到昆明的第三天就生病了,獸醫(yī)講它得了急性肺炎,打針灌藥辦法用盡了怎么都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。獸醫(yī)建議打針灌藥之外每天還要活動(dòng)一下,增強(qiáng)體質(zhì),像現(xiàn)在這樣整天側(cè)身躺在地方,壓迫著肺部是會(huì)加重病情的。
沒(méi)想到幫它站起來(lái)比登天還難,幾個(gè)人飛了九牛二虎之力才把它抬起來(lái)站直,它就又跪在地上了。用鞭子抽它,它也不肯起來(lái),過(guò)了幾天,它的并更加嚴(yán)重了,完全是一副等死的樣子。的領(lǐng)導(dǎo)出重金請(qǐng)人來(lái)醫(yī)治迪奧。一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的小伙子前來(lái)試試,他來(lái)到植物園采來(lái)一捆橄欖枝,用鐵絲做了一個(gè)H型架子固定在馬頭上,把橄欖枝掛在鐵絲上懸掛在馬的額頭上,青翠欲滴的橄欖枝散發(fā)著家鄉(xiāng)的味道吸引著迪奧,迪奧終于掙動(dòng)著身子想要站起來(lái),工作人員小心的.扶著它站起來(lái),它顫顫巍巍地邁開(kāi)步子跨步向前……
這故事讓我明白了,希望是精神的火花,失去了希望生活將一片黑暗。有了希望,生活就會(huì)重見(jiàn)光明。希望是巨大的精神能量,能踏平一切困難,像一把火,讓生命燃起絢爛的火焰,走向陽(yáng)光明媚的春天,翻過(guò)一座又一座的雪山。
暑假讀好書(shū)讀后感500字 17
看到題目時(shí),以為這是一本描述大學(xué)生活的書(shū)籍,昨天看完后才明白,苦難就是一所大學(xué),我們?cè)诳嚯y中學(xué)習(xí)在苦難中成長(zhǎng)。
這部小說(shuō)講了高爾基到了喀山,帶著去大學(xué)讀書(shū)的愿望去了大學(xué),可高爾基沒(méi)錢(qián),所以高爾基只能流浪,和小偷、乞丐在一起。社會(huì)上的腐朽使他想自殺,可是沒(méi)有成功又受了傷。傷好以后,他離開(kāi)喀山,重新走向回鄉(xiāng)流浪的道路。高爾基飽經(jīng)了人間的辛酸,高爾基面臨的環(huán)境相當(dāng)惡劣,在重重困難面前,他始終堅(jiān)持讀書(shū),堅(jiān)持追求真理和知識(shí),不放棄,希望就在前方。而且他不論在碼頭當(dāng)搬運(yùn)工還是在面包房做學(xué)徒,只要一有空,就會(huì)抽時(shí)間看書(shū),并且要將自己學(xué)到的'一切用到生活中去,這讓我很敬佩。
主人公那種頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神,使我想到了自己:家中厚厚的書(shū),卻讓它們閑著,難道是“書(shū)非借不能讀?”不,自以為知識(shí)已經(jīng)很豐富了,可恰恰相反,不是說(shuō)“學(xué)無(wú)止境”嗎?難道只有在逆境中才能更好地成長(zhǎng)?不,當(dāng)我讀完這本書(shū)后,才真正明白:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理;才真正體會(huì)到只有勤奮學(xué)習(xí),才能有所作為。
暑假讀好書(shū)讀后感500字 18
剛考完試,雖還沒(méi)正式放暑假,但不用上學(xué),我看了一本書(shū)——《巧克力味的暑假》,它讓我那還沒(méi)到的暑假也深深地融入到巧克力里面了。這本書(shū)主要寫(xiě)了:項(xiàng)心儀是六年級(jí)畢業(yè)生,她考上了八中。暑假,她認(rèn)識(shí)了許多好朋友,原來(lái)也是讀八中的,而且和她分在同一班的.。她父母還帶她去內(nèi)蒙古大草原,在飛機(jī)上,她又認(rèn)識(shí)了一位叫黃小月的鄰班同學(xué),她們滔滔不絕地交談,晚上還一起看篝火晚會(huì)。她非常開(kāi)心,每天都快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了整個(gè)暑假?戳诉@本書(shū),我仿佛就是項(xiàng)心儀,每天和朋友玩,做一些快樂(lè)的事。
在暑假里,雖然不能看見(jiàn)一些老同學(xué),但她還會(huì)認(rèn)識(shí)一些鄰居朋友,暑假也會(huì)充滿(mǎn)歡笑!看她的暑假,仿佛是一塊巧克力,很甜蜜,很溫暖,很香甜……我看了這本書(shū)后,整天會(huì)想同一個(gè)問(wèn)題:我這個(gè)暑假會(huì)像項(xiàng)心儀那樣過(guò)得很開(kāi)心,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了嗎?現(xiàn)在我才知道,暑假并不是作業(yè)的天下。恰恰相反,暑假是讓我們放松心情,放松壓力,而作業(yè)卻是讓我們解悶和鞏固上學(xué)期知識(shí)的。《巧克力味的暑假》告訴說(shuō),開(kāi)心才是幸福的。雖然暑假還沒(méi)正式來(lái)到,但我似乎聞到巧克力味向我撲鼻而來(lái)……
暑假讀好書(shū)讀后感500字 19
兩個(gè)小八路講述了,小八路孫大興和他的搭檔武建華與敵人斗智斗勇的感人故事。
孫大興是一名小通訊員,他的爸爸孫連長(zhǎng)(又被稱(chēng)為“孫快刀”)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上失去了性命,因此大興天天想著爸爸,在紅軍轉(zhuǎn)移的途中他不慎掉下懸崖,幸虧抓住了一棵山棗樹(shù)才得救,于是團(tuán)長(zhǎng)就把他和武健華安插到劉集,做部隊(duì)的眼睛和耳朵(讓他們?nèi)ケO(jiān)視敵人),在劉集他們不僅要去燒鬼子們糧草,還去炸了炮樓,這些給敵人一個(gè)不小的打擊。
劉集的戰(zhàn)斗剛結(jié)束,兩個(gè)小八路回到了部隊(duì)。在一次戰(zhàn)斗中,孫大興去埋地雷,當(dāng)看到有兩個(gè)敵人來(lái)到時(shí)候,他一點(diǎn)都不慌張,而是拉響了地雷,炸死了一個(gè)日本人——就是殺了他爸爸的大壞蛋,狗漢奸:王舟子。孫大興終于為爸爸報(bào)仇雪恨啦!
一次,大興和劉班長(zhǎng)去執(zhí)行任務(wù),被一群鬼包圍,大興推開(kāi)了班長(zhǎng),班長(zhǎng)脫險(xiǎn)了,可大興被俘虜了,于是大興巧妙的.把鬼子帶進(jìn)了自己的埋伏圈,八路軍戰(zhàn)士們英勇地沖下山來(lái),殺得鬼子們哭爹喊娘,可是大興卻帶著微笑死了。
看到這,我心里靜靜不能平靜,大興雖然死了,但是那不屈不撓的精神還活在我們心中,我們的現(xiàn)在的幸福生活都是無(wú)數(shù)大興這樣的戰(zhàn)士換來(lái)的,讓我們珍惜這來(lái)之不易的和平時(shí)代而好好努力吧!
暑假讀好書(shū)讀后感500字 20
讀了《巧克力味的暑假》這本書(shū)后,我受益匪淺。這本書(shū)主要講了兩個(gè)故事:第一個(gè)故事的主角是瓜子臉女霸王——項(xiàng)心儀。這個(gè)故事講了項(xiàng)心儀要離開(kāi)母校。畢業(yè),這個(gè)詞語(yǔ),和離別、傷感還有對(duì)未來(lái)的恐慌,總是緊密相連的。在這個(gè)故事當(dāng)中,項(xiàng)心儀經(jīng)歷著同樣地痛苦與煩惱。我在讀這個(gè)故事的時(shí)候,不但能讀到傷感,還能讀到明亮的希望、讀到到未來(lái)的憧憬。
項(xiàng)心儀又認(rèn)識(shí)新朋友來(lái)沖洗內(nèi)心最苦惱的事情。故事中項(xiàng)心儀在去內(nèi)蒙古草原的途中,認(rèn)識(shí)黃瓜小月餅——黃小月。用紙上聊天的方法,認(rèn)識(shí)老豬——朱子同。在項(xiàng)心儀心里,認(rèn)識(shí)朋友是多么快樂(lè)的事情啊!
第二個(gè)故事的主人公是錢(qián)青毛,故事中,小黑皮——郭晶晶給我的.印象最深,和錢(qián)青毛是絕配同桌,組合代號(hào)是“毛猴”組合。錢(qián)青毛班里的女生愛(ài)打人,錢(qián)青毛總是到WC里去,因?yàn)槭悄抢锸撬齻兊谋茈y福地。讀到這里的時(shí)候,我不僅捧腹大笑,男生居然被女生欺負(fù),太好笑了。
錢(qián)青毛的組合代號(hào)是“狗仔隊(duì)三人組”,其中的成員有秦大博,杜子騰。最拿手的事情是刺探同學(xué)的隱私,曾被老師罰寫(xiě)過(guò)600字的檢查,但他們能賊心不死,堅(jiān)決不棄暗投明。
暑假讀好書(shū)讀后感500字 21
在《淘氣包馬小跳》之《暑假奇遇》 在這本書(shū)里,我看了許多篇文章,其中我最喜歡的是《要命的塑料袋》,那就讓我為大家講述一下這個(gè)故事吧!
這個(gè)故事講的是:大黃狗在森林里發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的`母鹿,就去找在和“小非洲”玩得正歡的馬小跳,馬小跳和小非洲跟大黃狗來(lái)到森林里看到了母鹿,就把母鹿送到獸醫(yī)的家里,但母鹿卻救不活了只留下了一只小鹿,第二天馬小跳和小非洲來(lái)到獸醫(yī)家里時(shí),獸醫(yī)告訴馬小跳和小非洲母鹿的死因是:活活被餓死的。馬小跳和小非洲一愣然后異口同聲的說(shuō):“怎么會(huì)被餓死呢?”獸醫(yī)從手術(shù)室提出一個(gè)垃圾桶讓他們看桶里的東西:桶里裝著一堆沾滿(mǎn)血污的塑料袋!R小跳和小非洲明白了母鹿是怎樣死得了,非常難過(guò),因?yàn)槭侨祟?lèi)的不愛(ài)護(hù)環(huán)境所以把母鹿給害死了這一種情況現(xiàn)在在我們的身邊可以說(shuō)是經(jīng)常出現(xiàn)了了,在我們走路時(shí)就會(huì)看到有人把食品的塑料袋亂扔,即使路邊有垃圾桶也不會(huì)多走幾步去把垃圾扔到里面,還有就是在我們參觀旅游時(shí)有人會(huì)刻意亂畫(huà)亂刻一些名勝古跡……我們要好好保護(hù)環(huán)境,不能再搞破壞了!
暑假讀好書(shū)讀后感500字 22
暑假里我讀了一本好書(shū),一本耐讀的書(shū),這就是祁智叔叔寫(xiě)的《芝麻開(kāi)門(mén)》。
這本書(shū)講述了一個(gè)班集體,一群有個(gè)性和才情的孩子,幾位可敬的老師,幾個(gè)都市普通家庭在一年里發(fā)生的故事。
轉(zhuǎn)學(xué)的張?zhí)欤哌M(jìn)了大鐘亭小學(xué)四(1)的教室,結(jié)識(shí)了相當(dāng)元帥的遲速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅、少年老成的中隊(duì)長(zhǎng)伊露露、熱心腸的李強(qiáng)、幫爸媽約會(huì)的楊晨……在這個(gè)可愛(ài)的集體里,他和伙伴們快樂(lè)著、承擔(dān)著、成長(zhǎng)著。
在這本書(shū)中我最喜歡第16章“一個(gè)兩全其美的辦法”,講的是孩子們很喜歡校門(mén)口有個(gè)小姑娘賣(mài)的玻璃絲編織品,可李校長(zhǎng)不。許他們,買(mǎi)于是孩子們就纏著教體育的何老師想了一個(gè)兩全其美的`辦法,既幫助了那個(gè)小姑娘又讓孩子們學(xué)會(huì)了編織玻璃絲,這個(gè)辦法很快就獲得了李校長(zhǎng)的批準(zhǔn)。我很喜歡四(1)班的班主任徐老師,因?yàn)樗⒆觽兊男,也不?huì)隨便批評(píng)任何孩子,她還很善良,是同學(xué)們公認(rèn)的好老師。
我覺(jué)得四(1)班的孩子們都很有自己的想法,不是只盲目聽(tīng)老師的,會(huì)和老師溝通,爭(zhēng)取自己的利益、解決問(wèn)題,這種方式我很喜歡!
金色的童年、快樂(lè)的童年,讓我們打開(kāi)《芝麻開(kāi)門(mén)》,進(jìn)入四(1)班這個(gè)快樂(lè)、可愛(ài)的班級(jí)吧!
暑假讀好書(shū)讀后感500字 23
暑假里,我讀了《忠實(shí)的狗》這個(gè)故事,讓我知道了凡事要三思而后行。
七百多年前,威爾士有一位王子,他有一條大狗,名叫吉爾特。這條狗很勇敢,經(jīng)常跟王子去打獵。
一天,王子讓吉爾特照看兒子。王子回來(lái)時(shí)兒子不見(jiàn)了,家里亂極了。吉爾特下巴和頭上有血跡,便認(rèn)為是吉爾特殺了他的兒子,一劍刺中了它。突然王子聽(tīng)到了一陣哭聲,走過(guò)去一看,兒子安然無(wú)恙的躺在地上,旁邊還有一只死狼,原來(lái)王子出去時(shí),一只狼想叼走王子的兒子,結(jié)果被吉爾特給咬死了。王子立刻回到屋里,可是勇敢的'吉爾特已經(jīng)含冤而死,王子后悔莫及!后來(lái),吉爾特被王子埋葬到了山頂上。
讀完以后,我想:我在生活中不就這樣嗎?一次,我的一支最喜愛(ài)的自動(dòng)筆找不到了,我非說(shuō)是奶奶掃地時(shí)掃走了。結(jié)果第二天,我玩的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是我把自動(dòng)筆放到了文具盒里。想到昨天對(duì)奶奶發(fā)那么大的火,非常后悔。現(xiàn)在想想都后悔!
我現(xiàn)在明白了凡事要三思而后行,無(wú)論對(duì)人對(duì)事,在沒(méi)有查清真相之前是不能下結(jié)論的,也無(wú)權(quán)下結(jié)論。只有透過(guò)現(xiàn)象看清本質(zhì),摸清事實(shí)的來(lái)龍去脈,三思才能后行,因?yàn)槲覀兌疾幌氡Ш督K生。
暑假讀好書(shū)讀后感500字 24
今天,我讀完了《湯姆叔叔的小屋》。迫不及待的想告訴大家:
湯姆是一名黑奴,他忠心耿耿,誠(chéng)實(shí)能干,熱心善良。他的房子緊挨著主人的房子。湯姆叔叔的主人是圣克萊爾,圣克萊爾有一個(gè)女兒叫伊萬(wàn)杰琳,他的妻子是瑪麗,瑪麗很自私,從不考慮他的感受。
伊萬(wàn)杰琳很善良,也很同情別人。湯姆叔叔的口袋里經(jīng)常裝著奇奇怪怪的東西。不久,湯姆叔叔就和伊萬(wàn)杰琳交成了好朋友。漸漸的.,湯姆叔叔和伊萬(wàn)杰琳的友誼越來(lái)越深。可是,伊萬(wàn)杰琳因得了感冒沒(méi)有及時(shí)治療而去世了。湯姆很傷心。接著,圣克萊爾也去世了。可憐的湯姆叔叔又被賣(mài)給了心狠手辣的新主人烈格雷。一開(kāi)始,烈格雷分給湯姆叔叔的活他都干的很好,可是,烈格雷很討厭他總是同情別人,他經(jīng)常因一點(diǎn)小事就打湯姆叔叔一頓,終于有一次,可憐的湯姆叔叔被狠毒的烈格雷打死了。
現(xiàn)在,湯姆叔叔的小屋被大家當(dāng)成了一塊紀(jì)念碑,紀(jì)念湯姆叔叔誠(chéng)信、忠厚、篤信基督的精神!
讀完后,我覺(jué)得湯姆叔叔太了不起了。他同情別人,而且不管別人怎么說(shuō)他,折磨他,他也沒(méi)有抱怨。他很善良,都可以寬恕自己的敵人。以至于他死后,大家還很懷念他。
暑假讀好書(shū)讀后感500字 25
在假期中,我讀過(guò)很多陽(yáng)光姐姐的書(shū),也喜歡過(guò)很多的書(shū)。不過(guò),我最喜歡的還是陽(yáng)光姐姐的《巧克力味的暑假》。
《巧克力味的暑假》主要講的`是:一個(gè)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生項(xiàng)心儀在小學(xué)最后一個(gè)暑假中的心情。這個(gè)暑假中她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾經(jīng)親密相處六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)后都分開(kāi)了,一個(gè)離開(kāi)了現(xiàn)在的城市,另外兩個(gè)跟自己不在同一個(gè)學(xué)校。心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)到。所幸的是,她又遇到了新的朋友和同學(xué),友誼的滋味對(duì)她來(lái)說(shuō),就像巧克力一般苦澀而又甜美。
讀完了《巧克力味的暑假》,我想到了我自己,因?yàn)槲乙彩且粋(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,一想到畢業(yè)以后的生活,我就很害怕,害怕畢業(yè)后我的朋友會(huì)忘記我,不記得我了。
但《巧克力味的暑假》這本書(shū)讓我明白了,只要朋友手牽著手,心連著心,勇敢向前走,畢業(yè)以后的暑假,甚至以后,也一樣是快樂(lè)的。就像陽(yáng)光姐姐說(shuō)的“我們留戀過(guò)去,但過(guò)去無(wú)法挽回”,在未來(lái)的日子里,我們還會(huì)獲得新的友誼,所以,我們要珍惜每一天。
暑假讀好書(shū)讀后感500字 26
為了讓我的暑假過(guò)得更加充實(shí),我在網(wǎng)上把“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的小說(shuō)《巧克力味的暑假》看了一遍,說(shuō)實(shí)話,這本書(shū)真是精彩呀!
文中的女主角項(xiàng)心儀是個(gè)六年級(jí)學(xué)生,但是,她即將畢業(yè),成為一名正式的中學(xué)生了。在小學(xué)的最后一個(gè)暑假中,項(xiàng)心儀體會(huì)到了不同的滋味--將要與六年形影不離的'三個(gè)死黨分別,不僅如此,還有一個(gè)要去外國(guó)讀書(shū)。雖然心儀心里有一絲難受,但與樓上的男生--朱子同意外認(rèn)識(shí),又在旅游時(shí)跟黃小月結(jié)伴,三人成為了好朋友。這個(gè)暑假猶如巧克力般,甜中帶苦、回味無(wú)窮,使項(xiàng)心儀難以忘懷。
友情是我們的支柱。一想到小學(xué)生的我們快要變成中學(xué)生,小學(xué)生的情誼被“升學(xué)”這個(gè)詞一捅而破,不管是什么人,都會(huì)感到不舍。沒(méi)有朋友的日子是痛苦的!只要大家的情誼始終不變,畢業(yè)以及以后的日子就不會(huì)再寂寞了!與朋友分離的確很難以讓人接受,不過(guò),在新的一年里,我們總會(huì)結(jié)識(shí)更多朋友,與其不舍情誼,還不如去接觸更多的事物!
讀完這本書(shū),我更加懂得要珍惜與好朋友之間的美好時(shí)光,不要到失去后才后悔。
暑假讀好書(shū)讀后感500字 27
看完《兩個(gè)小八路》讓我明白了一個(gè)道理:遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)不要退縮,要像小八路一樣機(jī)智、勇敢,想出克服困難的辦法。
書(shū)本講的.是小八路孫大興被偽軍抓走了,偽軍拿出洋刀威脅告訴鬼子八路軍在哪?突然他看見(jiàn)兩顆信號(hào)彈飛到空中,就靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)辦法——把鬼子引到老龍谷去。最后他靠自己的機(jī)智、勇敢使八路軍獲得了勝利,而他去在鬼子手里安眠了。
面對(duì)困難時(shí),孫大興明知險(xiǎn)境卻不退縮,而是積極想出解決問(wèn)題的方法。
我不禁想到《西游記》里面的唐僧師徒,經(jīng)過(guò)了九九八十一難到了靈山,取得真經(jīng)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也有不少困難。有一次,我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“絆腳石,”我心想:這道題目老師沒(méi)教過(guò),等媽媽回來(lái)再問(wèn)吧,反正空一題也不會(huì)怎么樣。現(xiàn)在想起來(lái)真是悔不當(dāng)初啊!
讀了《兩個(gè)小八路》我的心久久不能平靜,孫大興和戰(zhàn)士們奮力拼博的場(chǎng)景浮在我眼前,他們所有人都拿出生命在跟敵人博斗,我們要學(xué)習(xí)他們永不退縮、克服困難的精神。
暑假讀好書(shū)讀后感500字 28
逛完書(shū)城時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡,直接趴倒在了沙發(fā)上。我隨手拿起了一本《巧克力味兒的暑假》,皺著眉頭看了看,心想:這本書(shū)有什么好看的?可是,剛看了幾頁(yè),我就被里面的內(nèi)容吸引住了。
書(shū)中的每一個(gè)人物,都有自己獨(dú)特的外號(hào),例如“黃瓜小月餅”、“瓜子臉女霸王”等,這些趣味橫生的外號(hào),不僅突出了他們的特點(diǎn),也表現(xiàn)了他們的`活潑與搞怪。
更讓人羨慕的是,小主人公的暑假充滿(mǎn)了自由與快樂(lè)。她在暑假里,不受父母的限制與逼迫,與朋友聚會(huì)、去內(nèi)蒙古、認(rèn)識(shí)新朋友……這些事情,是多少小孩期待的暑假生活啊!可是現(xiàn)實(shí)中的我們,有人因?yàn)槠谀┛荚嚦煽?jī)不理想,被父母逼著上補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班像洪水涌來(lái),如猛獸般可怕,令人感到恐懼與退縮。因此,巧克力味的暑假,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是多么大的“誘惑”,也是我們一直夢(mèng)寐以求的暑假生活。
作者讓書(shū)中的人物擁有了快樂(lè),讓他們把自己的秘密與知己分享,這也正是它能吸引我閱讀的原因。故事雖然平凡但很有趣,雖然簡(jiǎn)單但很深刻。大家也來(lái)讀讀吧!因?yàn)樗行『⒖释摹⑿枰,就在其中?/p>
暑假讀好書(shū)讀后感500字 29
暑假,是個(gè)看書(shū)的好時(shí)節(jié)。這不,我就津津有味的.看完了一本《一千零一夜》。《一千零一夜》里大故事連著小故事,小故事連著大故事。
書(shū)中主要內(nèi)容是山魯亞爾和沙宰曼。
相傳在古代印度與中國(guó)之間有一個(gè)薩桑國(guó),國(guó)王山魯亞爾因?yàn)橥春尥鹾笈c人私通,就將王后給殺了。此后,國(guó)王懷著滿(mǎn)腔仇恨,每天娶一位少女,第二天早晨就殺了。許多無(wú)辜女子慘遭殺害。老百姓深感憂(yōu)心,弄得人心惶惶。宰相的女兒山魯佐德為拯救無(wú)辜女子,自愿嫁給國(guó)王,用講故事的方法,引起了國(guó)王的興趣,不僅自己免遭殺害,而且感化了國(guó)王。
《一千零一夜》里有許多神化故事、寓言故事、航海故事等。
書(shū)中的山魯佐德是多么的聰明啊。他用智慧戰(zhàn)勝了歪理,這本書(shū)讓我知道了知識(shí)是最有用的武器,而且,也不要因?yàn)橐患赂阍愣鴮?dǎo)致心情糟糕。使得所有的事都給搞砸了。頭就砍祝彪,就要去砍扈成,扈成見(jiàn)李逵怒目圓睜,不是他的對(duì)手,便掉頭就逃。李逵也不去追,直奔扈家莊,把扈太公一家幼老,全部送上了西天了。
暑假讀好書(shū)讀后感500字 30
書(shū)是一個(gè)奇妙世界,它可以把人們的喜怒哀樂(lè)掌握在自己的手里。書(shū)是一個(gè)成功的階梯,它可以把每個(gè)愛(ài)它的人送上成功的大門(mén)。書(shū)是一個(gè)快樂(lè)的城堡,它會(huì)讓我們?cè)跁?shū)中經(jīng)歷人生的.波折和辛酸,也會(huì)經(jīng)歷幸福與興奮。
書(shū)的種類(lèi)有很多,如:告訴我們?cè)S多人生道理的寓言;內(nèi)容生動(dòng)有趣的故事;以及最讓我喜歡的校園小說(shuō)。無(wú)論是哪個(gè)種類(lèi),它們總能讓我感覺(jué)好像與內(nèi)容融為一體了一樣,或許這就是書(shū)的魅力所在,不同的書(shū)有不同的書(shū)的特點(diǎn)。我喜歡這一本書(shū)《巧克力味的暑假》。
當(dāng)我看到書(shū)名時(shí)覺(jué)得很奇怪,但當(dāng)我讀完時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,因?yàn)榱昙?jí)的暑假就如同巧克力似的既有苦澀又有甜蜜。因?yàn)槔吓笥炎吡,苦澀;新朋友?lái)了,甜蜜。無(wú)論什么時(shí)候友誼永遠(yuǎn)都是我們的支柱。沒(méi)有朋友的日子,多么痛苦!當(dāng)朋友們?yōu)槲覀兣艖n(yōu)解難的時(shí)候,又是多么甜蜜!主人公項(xiàng)心儀與我們每一個(gè)人都一樣,只有大家與新老朋友在一起,友情永遠(yuǎn)不變,勇往直前,畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也不會(huì)感到寂寞了。讀完了《巧克力味的暑假》,我想,只有我們友誼永遠(yuǎn)不變,勇往直前,一切就都是快樂(lè)的!
俗話說(shuō)“水滴石穿”只有天天堅(jiān)持讀書(shū),就一點(diǎn)可以在書(shū)的海洋里得到屬于自己的知識(shí)!
暑假讀好書(shū)讀后感500字 31
今天,我在整理房間時(shí),又看到《巧克力味的暑假》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀,在小學(xué)最后一個(gè)暑假中嘗到的畢業(yè)后的特殊滋味。曾經(jīng)相處了六年的四位好朋友,初中都上了不同的學(xué)校,因此她心里有一種孤獨(dú)和無(wú)奈。所幸的是,她也交上了新朋友和同學(xué):”老豬“朱子同、”黃瓜小月餅“黃小月……這暑假和友誼的滋味,都猶如巧克力一般既苦澀但是又甜美。
我們即將是六年級(jí)了,畢業(yè)后是否會(huì)有項(xiàng)心儀一樣的心情?回答是肯定的.。記得我轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,當(dāng)聽(tīng)到爸爸媽媽在他們的房間里悄悄議論轉(zhuǎn)學(xué)的事情時(shí),我猶如晴天霹靂,眼淚奪眶而出。因?yàn)槲液湍抢锏睦蠋熀屯瑢W(xué)們朝夕相處,已經(jīng)度過(guò)了四年,然而現(xiàn)在突然讓我離開(kāi),到別的地方去,我怎么接受得了?可是媽媽對(duì)我說(shuō):”到了新學(xué)校要聽(tīng)老師的話,要和同學(xué)們好好相處……“聽(tīng)了媽媽這番話,我只能點(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò)呢,在新學(xué)校的期間我也很開(kāi)心、很快樂(lè),但我還時(shí)不時(shí)想起以前的老師和同學(xué),這滋味正如巧克力:既苦澀但是又甜美。
這本書(shū)讓我懂得了:接受一個(gè)新的環(huán)境,開(kāi)始可能有些不適應(yīng),但是如果你敢與別人交流,那別人同樣會(huì)接受你的,所以我們要勇敢地面對(duì),這樣才可以融入新的環(huán)境,才能不斷進(jìn)步。
暑假讀好書(shū)讀后感500字 32
在暑假里,我看了一本妙趣橫生的書(shū)——《巧克力味的暑假》,它使我度過(guò)了一個(gè)有意義。
文中給我印象最深刻的是主人公項(xiàng)心儀,她的.外號(hào)是“瓜子臉女霸王”。一轉(zhuǎn)眼,項(xiàng)心儀小學(xué)畢業(yè)了,這對(duì)她來(lái)說(shuō)應(yīng)該很興奮呀,可是她和三個(gè)最好的死黨“四分五裂”了。當(dāng)項(xiàng)心儀正在忍受和好朋友分開(kāi)的難過(guò)與孤獨(dú)時(shí),認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友朱子同和黃小月。他們之間發(fā)生了許多有趣的事情……項(xiàng)心儀的這個(gè)暑假,就像巧克力一般苦澀而又甜美,她同時(shí)享受了兩種友誼的滋味。
下學(xué)期過(guò)后,我也要小學(xué)畢業(yè)了。我不能因?yàn)楹秃门笥逊珠_(kāi)而感到難過(guò),每個(gè)人的人生當(dāng)中總會(huì)有一些坎坷,這對(duì)我來(lái)說(shuō)只是人生中的一小部分。俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”只要相信自己就會(huì)發(fā)生奇跡,就像項(xiàng)心儀一樣,與新老朋友在一起,還是有滋有味的!這樣我們就不會(huì)感到寂寞了,相信自己,一定能行的!
《巧克力味的暑假》使我茅塞頓開(kāi),就算遇到多少次和朋友分開(kāi),也要記住,友情的橋梁即使斷開(kāi)了,慢慢的就會(huì)重新連接起來(lái)。每一個(gè)人都和項(xiàng)心儀一樣,和朋友分開(kāi)難免會(huì)有一絲傷心,但在未來(lái)的日子里,我們會(huì)交到更多的好朋友,比以前更快樂(lè),更難忘
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