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暑假讀后感800字

時(shí)間:2022-08-16 13:50:04 讀后感800字 我要投稿

暑假讀后感800字(通用48篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的暑假讀后感800字,希望能夠幫助到大家。

暑假讀后感800字(通用48篇)

  暑假讀后感800字 篇1

  暑假,是旅游還是玩樂(lè)?更多學(xué)生的暑假核心應(yīng)該還是萬(wàn)年不變的補(bǔ)習(xí)班、創(chuàng)新班。

  王巨成的《流浪的暑假》是一個(gè)別開(kāi)生面的暑假。馬上就是初二學(xué)生的森林逃離了猶如萬(wàn)丈深淵的補(bǔ)習(xí)班,帶著120元離開(kāi)那個(gè)著他這只鳥(niǎo)兒的家,過(guò)了一個(gè)做“大事”的暑假,擁有一段引人深思的旅程。

  時(shí)代像鐘擺一樣快速變化,人們不斷要求高質(zhì)量、高文化、高學(xué)歷,還要求一切從娃娃抓起。望子成龍、望女成鳳并沒(méi)有錯(cuò),可是一味學(xué)習(xí)所成的龍鳳能飛得更高更遠(yuǎn)嗎?

  不是的。書(shū)中的森林、高翔飛、梁靜惠都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,他們的生活被為不停學(xué)習(xí),他們的就是考上最好的大學(xué),以后有一份比別人好的工作。這么一帆風(fēng)順的日子也許不錯(cuò),但當(dāng)他們幾十年后,老得眼睛都花了,走也走不動(dòng)了,只能回憶以前的年華時(shí),就只有最好的學(xué)業(yè)、事業(yè),再無(wú)。這不值得驕傲,這令我覺(jué)得可悲!

  人生是需要的,只有闖蕩過(guò)、見(jiàn)識(shí)過(guò)的生命才會(huì)有歲月的味道。

  書(shū)中讓我感觸最深的是森林”出走“后的一次回家且給父母留下一封信的章節(jié)。森林的一句句”我好煩,我要去尋找意思“換來(lái)的是父母不停的念叨,為什么他們不肯走入森林的世界想想呢?以至于當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)最后一封信的最后一句”爸爸媽媽,你們好嗎?“是取自詞時(shí),先前的立刻變成多疑的猜想,認(rèn)為又是一句敷衍。

  有時(shí),孩子只是想表達(dá)自己想說(shuō)的,即使是一句詞,如果他寫下來(lái)送給父母,也必定是一顆。假如他不在乎父母,不孝敬這對(duì)養(yǎng)他育他的人,又怎么會(huì)花時(shí)間作此一舉?無(wú)論我們懷疑什么,請(qǐng)不要懷疑一個(gè)正悄悄長(zhǎng)大的孩子,好嗎?縱使是一道眼神,也足以讓他剛筑起的世界留下一片不可修復(fù)的荒蕪。

  世界變得再快,孩子仍是最美好、最的存在。不要因?yàn)榘l(fā)展快而過(guò)早一個(gè)孩子的純真,過(guò)早讓太多的利益左右他們的青春。親愛(ài)的爸爸媽媽們,工作再忙,也不要總把孩子托付給各種補(bǔ)習(xí)班,多帶他們看看這個(gè)世界,就如《流浪的暑假》中一樣,在神秘的世界中多聽(tīng)聽(tīng)、多看看,出的人生道理才是最刻骨銘心的,是最取之不盡、用之不竭的。

  暑假讀后感800字 篇2

  暑假里,我看了一本名叫《巧克力味的暑假》的書(shū),剛開(kāi)始,我不明白,暑假跟巧克力有什么關(guān)系呢?讀完以后才知道,原來(lái)暑假就像巧克力一樣,有苦又有甜。

  這本書(shū)分《巧克力味的暑假》和《我班女生愛(ài)打人》兩個(gè)部分。

  第一部分《巧克力味的暑假》的主人公是即將升入初中的女生項(xiàng)心儀,在這個(gè)馬上要和一起學(xué)習(xí)、生活了6年之久的老師和同學(xué)們分開(kāi)的暑假里,她感到了前所未有的孤獨(dú)與寂寞。她每每想到要和她的三個(gè)最要好的朋友各奔東西,甚至以后可能再也見(jiàn)不到了時(shí),就像吃了一塊苦澀的純巧克力。不久,她認(rèn)識(shí)了自家樓上的鄰居朱子同和來(lái)自一個(gè)學(xué)校的黃小月,他們玩地非常開(kāi)心。交了新朋友,項(xiàng)心儀的心里又變成奶油巧克力一般甜美。

  我仔細(xì)想想,覺(jué)得也是。好朋友無(wú)話不談,是自己的知心。如果你要和你的朋友分開(kāi),失去了知己,心里感覺(jué)既失落又寂寞,不是滋味,一定會(huì)感覺(jué)又苦又澀。但認(rèn)識(shí)新朋友之后,心中感覺(jué)樂(lè)滋滋的,也會(huì)快樂(lè)極了,就像吃了蜜一樣甜。我如果是項(xiàng)心儀的話,我也一定會(huì)舍不得我的朋友,認(rèn)識(shí)新朋友后,我也會(huì)慶賀,把他們當(dāng)做我的知心朋友。

  第二部分《我班女生愛(ài)打人》,寫的是男生錢青毛總是受女生的欺負(fù)。比如:拿男生當(dāng)出氣筒啦,礙著女生就被揪耳朵呀、扭胳膊呀,尤其是班主任的女兒,他的同桌:“冒牌”郭晶晶,這讓錢青毛十分頭疼。于是,“狗仔三人組”(包括錢青毛)也經(jīng)常給女生搞反擊——惡作劇。一天,錢青毛的好友杜子騰被一個(gè)騎著老的不能再老的單車的粗魯男人撞了,耍賴,要杜子騰賠給他60元錢,還說(shuō)自己的車是9成新的。關(guān)鍵時(shí)刻,女生挺身而出,說(shuō)退了那個(gè)粗魯男人。錢青毛又知道了女生的另一面,大家團(tuán)結(jié)一致,成為了好朋友。

  同學(xué)之間難免會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾,和關(guān)系不好的同學(xué)鬧矛盾,其實(shí)自己心里也不好受。朋友之間,無(wú)所謂吃虧占便宜,丁點(diǎn)兒小事不要斤斤計(jì)較。

  這兩篇故事講的都與友誼有關(guān),就像吃一塊巧克力,你應(yīng)該回憶巧克力的甜美,而不是它的苦澀,友誼也如此。

  暑假讀后感800字 篇3

  在暑假里我利用閑暇之余讀完了這本《特別的貓》。剛開(kāi)始了解到這是2007年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主多麗絲萊辛的書(shū),就令我想閱讀下去,去了解這位諾貝爾獎(jiǎng)得主的內(nèi)心世界。

  這本《特別的貓》讓人輕松愉快地進(jìn)入萊辛的世界。就象小說(shuō)的名字一樣“特別”。她講述了人與貓之間的動(dòng)人故事,細(xì)數(shù)曾經(jīng)讓她歡喜也讓她憂的特別的貓,都是極富個(gè)性的形象。

  高貴典雅善于賣弄風(fēng)情卻又驕橫任性的灰咪咪、充滿靈氣善于逆來(lái)順受同時(shí)充滿母性的黑貓,以及后來(lái)淪為半個(gè)野貓的飽嘗滄桑滋味卻又充滿智慧的魯斯夫,還有大半生英姿颯爽卻老境頹唐的大帥貓巴奇奇。萊辛筆下的性格復(fù)雜的貓咪禁不住讓我們感嘆:這些貓的外表包裹的軀殼里隱藏的明明是人的靈魂!那些貓寵世界的故事,分明是蕓蕓眾生中各色人等現(xiàn)實(shí)生活的翻版。

  貓的世界精彩紛呈,生命感十足。萊辛確實(shí)是個(gè)懂貓、愛(ài)貓成癡的作家,萊辛不僅是在寫貓,而且她是想透過(guò)貓,審視背后隱藏的人性的法則:貓會(huì)排斥異己,會(huì)去獵捕一只鳥(niǎo)兒或者一只老鼠,來(lái)向主人獻(xiàn)媚討好……書(shū)里描寫灰咪咪捕捉獵物,來(lái)向主人獻(xiàn)媚的情節(jié)讓我看了更是感慨,我鄰居家就有只這樣的貓,它每次捕到老鼠后,總是把老鼠吃了剩下頭,然后放在主人的床邊,我們一直以為這是貓的惡作劇,看了本書(shū)以后才知道,原來(lái)是貓?jiān)谙蛑魅双I(xiàn)媚。而且萊辛在《特別的貓》中,起先講得并不是她怎樣愛(ài)上貓,而是寫當(dāng)年她們?cè)鯓託⒇垼缓笤賹懾埮c人類之間互相依存,她的書(shū)借描寫貓,更多的是在寫人性。象九死一生的流浪貓魯夫斯;不幸因病致殘的大帥貓巴奇奇,讓人看了唏噓不已,讓人感懷,發(fā)人深省。

  每翻一頁(yè),我對(duì)貓的喜愛(ài)就多加深一分。她寫得那么傳神,把貓的種種行為介紹得清清楚楚,任何人看了都一定會(huì)愛(ài)上那嬌媚的小動(dòng)物。

  在愛(ài)上貓的同時(shí),我也十分欣賞和敬佩作者,作者把一只只貓寫得像她的孩子,使人不由得產(chǎn)生喜愛(ài)之情。我覺(jué)得,一本書(shū)最大的成功就是使所有的讀者都受到感染,而萊辛,她用她精彩的文筆做到了這一點(diǎn)。

  暑假讀后感800字 篇4

  這個(gè)星期,我讀了一本好看的書(shū),名叫:《巧克力味的暑假》。這本書(shū)里有兩個(gè)故事,就讓我來(lái)為你們一一介紹吧!

  第一個(gè)故事的名字叫:《巧克力味的暑假》,這個(gè)故事講的是:畢業(yè)好不容易考好過(guò)關(guān),但畢業(yè)時(shí)心里這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾經(jīng)親密相處六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕高飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)。所辛的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友,并且相處得很快樂(lè)……讓我體會(huì)到了友誼的滋味,對(duì)她來(lái)說(shuō),猶如巧克力一般的苦澀而又甜美。

  第二個(gè)故事叫:《我班女生愛(ài)打人》,故事內(nèi)容是:男生錢青毛經(jīng)常被女生欺負(fù),想到這里,我不禁想到了我們班的“肖蛋蛋”他就像是錢青毛一樣,經(jīng)常被我們班女生欺負(fù)。錢青毛他甚至有躲到WC里去躲避女生的追打的經(jīng)歷。為什么現(xiàn)在女生對(duì)男生都很“兇”?男生是不是就命中注定沒(méi)有地位?在這個(gè)幽默有趣的故事中,作者試圖去探討一些原因所在……讀完了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:其實(shí),男生和女生之間有矛盾的沖突并不奇怪,消除矛盾其實(shí)也很簡(jiǎn)單。

  這本書(shū)的作者是伍美珍,也就是“陽(yáng)光姐姐”她曾是“陽(yáng)光姐姐熱線”主持人,專為小讀者排憂解難。

  生活和職業(yè)的經(jīng)歷,使她都走上為青少年創(chuàng)作的道路,自2000年起,她在內(nèi)地和港臺(tái)三地共出版了70余部少兒題材的小說(shuō)和報(bào)告文學(xué)作品,曾獲文化部“蒲公英少兒讀物獎(jiǎng)”及新聞出版總署“全國(guó)優(yōu)秀少兒圖書(shū)獎(jiǎng)"冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)等,作品多次登上全國(guó)少兒書(shū)暢銷榜。被《文匯讀書(shū)周報(bào)》評(píng)選為“2005年十大少兒精品圖書(shū)”;作品"陽(yáng)光姐姐小書(shū)房"系列被《中國(guó)圖書(shū)商報(bào)》評(píng)選為"2007年10大童書(shū)品牌"之一。多次被選入新聞出版總署及全國(guó)各地教育部門向中小學(xué)生推薦優(yōu)秀書(shū)目。

  她的小說(shuō)給中國(guó)兒童文學(xué)帶來(lái)了一股清新的空氣,少男少女的成長(zhǎng)是她所有小說(shuō)中關(guān)心的主題。她以女性作家特有的敏感、細(xì)膩、體貼和善良走進(jìn)了少男少女的情感世界與心靈世界;她的小說(shuō)寫得非常好玩和好看,卻始終滲透著她一個(gè)不變的追求:和讀者一起長(zhǎng)大。

  這本書(shū)非常好看,我推薦給大家看哦!

  暑假讀后感800字 篇5

  我第一次拿到《巧克力味的暑假》這本書(shū),我就感到滿腹疑惑,太神秘了!暑假怎么會(huì)是巧克力味的呢?懷著強(qiáng)烈的好奇心,我迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū)。

  “人見(jiàn)人逃女生四人組”本書(shū)中的主人公是項(xiàng)心儀,外號(hào)“瓜子臉女霸王”。在她領(lǐng)頭的里還有蔡一心、陶非然、胡晶晶。她們四個(gè)人在班里曾經(jīng)打斗過(guò)、爭(zhēng)吵過(guò),甚至“絕交”過(guò)!但她們最終還是成了最鐵的“鐵哥們兒”。她們要上初中了,彼此都要分開(kāi)了,這個(gè)暑假就有了巧克力的味道。

  看完這本書(shū),剛升入六年級(jí)的我突然感覺(jué)到時(shí)光如飛箭一般,轉(zhuǎn)眼我的小學(xué)之旅也快結(jié)束了,想到我們同窗苦讀六年的同學(xué)就要各奔東西,真有點(diǎn)不是滋味。六年里,我和我的同學(xué)一樣,也爭(zhēng)吵過(guò)、淘氣過(guò)、打鬧過(guò),但更多的是歡笑過(guò)、熱鬧過(guò),甚至瘋狂過(guò)。我的心頭不由得升騰起。想起明年小學(xué)六年的生活就要結(jié)束時(shí),一縷苦澀的滋味,無(wú)奈而又惆悵。

  這些秘密是我們永恒的回憶。我們也不應(yīng)該沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),書(shū)中的朱子同因?yàn)椤笆佟倍撩跃W(wǎng)絡(luò),最后不僅造成身體上的傷害還荒廢學(xué)業(yè),我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),而不是把精力投入到網(wǎng)絡(luò)游戲,成為網(wǎng)絡(luò)的奴役。十二歲的青春總是悄然而過(guò),淡淡的憂愁是成長(zhǎng)的軌跡,然而在這多彩的歲月中,我們的心中都會(huì)包含著許多秘密,而這些秘密伴隨著我們的成長(zhǎng),它是我們生活的見(jiàn)證,也是童年的回憶,這些秘密伴隨著我們成長(zhǎng),等到這些秘密發(fā)芽的時(shí)刻,便是我們長(zhǎng)大的時(shí)刻。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的一切,珍惜和同學(xué)相處的時(shí)間,互相幫助,共同進(jìn)步,為以后能走上理想之路而努力。

  所以,我要珍惜現(xiàn)在的友誼,同學(xué)之間要互相理解,互相謙讓,不為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤。就拿我們班這次評(píng)選班長(zhǎng)的事來(lái)說(shuō)吧!雖然我沒(méi)有被選為正班長(zhǎng),但我心里還是挺平靜的,因?yàn)闂羁⊙┠承┓矫娲_實(shí)比我強(qiáng),我為她感到高興。我希望我們班在她的帶領(lǐng)下,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  我想,這就是同學(xué)之間真正的友誼吧!當(dāng)有人遇到挫折時(shí),我們會(huì)為她難過(guò)和惋惜;而當(dāng)她取得成績(jī)時(shí),我們同樣為她高興和驕傲!我愿我的小學(xué)生活就像一塊香醇的巧克力一樣有時(shí)苦澀,

  暑假讀后感800字 篇6

  在暑假里,我隨著老師的建議,閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),作者寫得生動(dòng)有趣,其中也有著驚險(xiǎn)和悲傷。

  1866年,人們?cè)诤@锇l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是“獨(dú)角鯨”的大怪物,也被人們認(rèn)為是“海怪”。法國(guó)生物家阿尤納斯接受當(dāng)局的邀請(qǐng),參加對(duì)“海怪”的追捕,在追捕的過(guò)程中,他不幸落水,他的助手康塞爾看見(jiàn)他落水,也隨著跳了下來(lái),然后,他們昏了過(guò)去,是尼德救了他們,尼德是為了那2000美元的獎(jiǎng)金才跳了下來(lái),幸運(yùn)的是,他跳到了“海怪”身上,才發(fā)現(xiàn)它的身體是鋼板制造的,于是想到了這個(gè)被人們揣測(cè)的“海怪”,應(yīng)該是一艘鋼板制造的潛艇。從此,潛艇帶著他們過(guò)上海底生活,環(huán)游了海底兩萬(wàn)里。

  看了這本書(shū),我感到了海底的生活是那么有趣,頓頓吃魚(yú),當(dāng)食物不夠時(shí),還可以進(jìn)行海底打獵,游覽了南極,又游覽大西洋,從不到陸地上去。

  潛艇里面非常豪華,如果我將來(lái)有這樣一艘潛艇,我也會(huì)隨著它去環(huán)游海底世界,欣賞各國(guó)海洋的風(fēng)景!

  他們雖然快樂(lè),但也有悲傷的時(shí)候,有一次,“鸚鵡螺號(hào)”受到了沖撞,一根扛桿打中了一個(gè)人,尼摩艦長(zhǎng)要教授幫他看看那個(gè)人怎么樣了,但教授診斷的結(jié)果往往是讓人悲傷無(wú)比的,這個(gè)人只能活兩個(gè)小時(shí)了。于是,船員們第二天就為死去的那個(gè)人做了海底葬禮。

  驚險(xiǎn)又漸漸來(lái)臨了,他們游覽到南極。一天,潛艇忽然被急速增多的冰層壓進(jìn)了海底,壓著船身的冰層一共有十米厚,而船內(nèi)的空氣只能用48小時(shí),他們一起拿著鏟子去挖冰,而每天只能鏟掉一米厚的冰。第二天,當(dāng)他們正要挖冰的時(shí)候,他們泄氣淚喪,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn),昨天被他們挖去的冰,又增高起來(lái)。到了傍晚,船內(nèi)充滿了二氧化碳,呼吸非常難,尼摩艦長(zhǎng)不得不打開(kāi)船內(nèi)的空氣箱。而船上的空氣量大概只能維持兩天,見(jiàn)挖冰的方法不行,他們就采取用熱水沖冰的方法。他們不會(huì)被壓死了,可是空氣問(wèn)題很嚴(yán)重,每個(gè)人幾乎都到了呼吸困難。到了被封閉在冰壁的第六天,他們要一舉擊破最后的障礙,他們以為危機(jī)解除了,可是,他們的氧氣已經(jīng)很不足了,于是盡全力沖破冰層,他們成功了!

  這本書(shū)告訴我們,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的,只要團(tuán)結(jié),無(wú)論什么困難都能克服!

  暑假讀后感800字 篇7

  今年暑假我讀了一本書(shū),是“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的《巧克力味的暑假》,這本書(shū)實(shí)在是太好看了,看100遍都看不膩,不出兩個(gè)星期我就看完了。

  《巧克力味的暑假》講的是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班“瓜子臉女霸王”項(xiàng)欣儀暑假里的故事。和他三個(gè)要好的朋友組成了“人見(jiàn)人逃的四人組”。但畢業(yè)之后勞燕分飛,各自飛到了不同的初中學(xué)校。但是,太有認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友,一個(gè)是樓上的“老豬”朱子同,一個(gè)是在去大草原途中認(rèn)識(shí)的“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了四人組加上黃小月組成了“掐死人不償命的五人組”,一起出去逛街后又去學(xué);匚兑郧暗男@生活,這個(gè)暑假就像巧克力一樣苦中有甜,讀后是我知道了在和好朋友分離的時(shí)候是痛苦的,但這是必要的,在新的生活中你會(huì)認(rèn)識(shí)更多的好朋友。這本書(shū)最令我感動(dòng)的是,她們的友誼,同學(xué)相互間的友誼,她們通過(guò)QQ來(lái)聊天,不管她們?cè)谀抢,她們都覺(jué)得很溫暖,就像在班級(jí)一樣聊天。

  這本書(shū),讓我感覺(jué)到了暑假中的苦澀與甜蜜,就像巧克力:老朋友走了——苦澀,新朋友來(lái)了——甜蜜。就像巧克力一樣,但是,只要我們朋友永遠(yuǎn)地手牽著手,心連著心,勇敢向前走,畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也一樣是快樂(lè)的。

  文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后,將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了,其中一個(gè)還要到外地去讀書(shū),心里難免會(huì)感到一絲難過(guò)與孤獨(dú)。但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……,所以,在這個(gè)暑假里,她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很傷感的事,沒(méi)有朋友的日子,就像是黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽(yáng);沒(méi)有朋友的日子,就像是一片整體的云朵被無(wú)情的風(fēng)吹得四分五裂,只剩下孤獨(dú)的一小片…但人生總免不了要離別,俗話說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別,難免會(huì)有些傷心與難過(guò)。雖然過(guò)去的日子無(wú)法挽回,但在未來(lái)的日子里,我們還會(huì)收獲更多的友誼和快樂(lè)!

  總的來(lái)說(shuō),我很的很喜歡這本書(shū)。

  暑假讀后感800字 篇8

  《暑假奇遇》是我在這個(gè)暑假里讀的第二本楊紅櫻寫的書(shū)了。媽媽一從書(shū)店買回來(lái)我就迫不及待的翻開(kāi)了書(shū),那好看的故事情節(jié)讓我愛(ài)上了這本書(shū)。這本《暑假奇遇》講了馬小跳在暑假里回到鄉(xiāng)下的奶奶家,與奶奶的動(dòng)物之間發(fā)生的種種有趣故事。

  馬小跳的奶奶家有很多的動(dòng)物,比如說(shuō)看門的鵝、愛(ài)管閑事的大黃狗、還有見(jiàn)人說(shuō)人話的鸚哥和整天都在樹(shù)上的大黑貓、還有會(huì)滑滑板車的豬黑旋風(fēng)。剛過(guò)了兩天馬小跳就和小非洲成為了最要好的朋友,一次馬小跳奶奶家的“傳家寶”被馬小跳套在了自己的頭上取不下來(lái)了,馬小跳為了保住“傳家寶”準(zhǔn)備餓上三天三夜,等把自己的頭餓小了自然就出來(lái)了。這時(shí)馬小跳家的黑旋風(fēng)回來(lái)了,小非洲就不管馬小跳自己跑了,馬小跳自己走結(jié)果碰到了黃桷樹(shù),奶奶家的“傳家寶”就成了一堆碎片,奶奶悲喜交加,悲的是她的寶貝罐頭沒(méi)有了,喜的是寶貝孫子沒(méi)有大礙。這件事體現(xiàn)了馬小跳奶奶樂(lè)觀的態(tài)度。奶奶的這種態(tài)度非常值得我們學(xué)習(xí),不要把小事都記在心里!

  還有一次小非洲和馬小跳把大黃狗的小獾藏了起來(lái),于是大黃狗傷心地叫著走到山上去找,大黃狗在山上轉(zhuǎn)了一個(gè)下午也沒(méi)找到那兩只小獾。大黃狗絕望的下了山,在半山腰的草叢里大黃狗發(fā)現(xiàn)了一只躺在地上的鹿,大黃狗汪汪汪的叫了幾聲小鹿一動(dòng)不動(dòng)。大黃狗又去托它還是一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。大黃狗急了一路狂奔一路叫,馬小跳他們知道大黃狗又要管閑事了,大黃狗果然用嘴咬住馬小跳的褲角拼命地向外拽沒(méi)辦法他們只好跟著大黃狗到了半山腰的那片草叢,找到了那條躺在那里的鹿,他們把鹿送到了一家獸醫(yī)那,醫(yī)生要給鹿做手術(shù)才能知道鹿得了什么病。

  過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,手術(shù)室的門終于打開(kāi)了,獸醫(yī)把一只小鹿從母鹿的肚子里取了出來(lái)可惜的是母鹿沒(méi)有活下來(lái),經(jīng)過(guò)原來(lái)是游客們?nèi)拥乃芰洗哪嘎沟拿。通過(guò)這件事告訴我們了,我們一定要保護(hù)我們的家園,不要污染環(huán)境,多種樹(shù),不要亂扔白色垃圾,給新一代的小鹿們一個(gè)美好的家園!馬小跳的暑假過(guò)得可真有趣呀,他和小非洲發(fā)生的事情真奇妙。我們要向楊紅櫻阿姨筆下樂(lè)于助人的馬小跳學(xué)習(xí)!

  暑假讀后感800字 篇9

  今年暑假,我讀了蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)?赐旰螅邢腩H多。

  奧斯特洛夫斯基是蘇聯(lián)著名的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命作家。奧斯特洛夫斯基1904年出生于烏克蘭的一個(gè)工人家庭,他的童年生活極其痛苦。他熱愛(ài)文學(xué),在貧困和痛苦的生活中,他最喜歡的就是讀書(shū)。在1933年寫成了第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。1936年12月,奧斯特洛夫斯基便與世長(zhǎng)辭。

  故事的主人公保爾是烏克蘭的一個(gè)貧苦工人家的小兒子,父親死得早,母親在富人家當(dāng)廚娘,哥哥阿爾焦姆是個(gè)鐵路工人。在被迫退學(xué)后,他剛開(kāi)始在車站食堂做小伙夫,之后又到發(fā)電廠當(dāng)工人,最后認(rèn)識(shí)了冬妮婭:一個(gè)林務(wù)官的女兒。低下的社會(huì)地位和苦難的生活練就了保爾一副不屈不撓的性格。十月革命爆發(fā)后,紅色政權(quán)遭到了外國(guó)勢(shì)力的干涉和本國(guó)反動(dòng)派的聯(lián)合圍攻。烏克蘭的政治形勢(shì)也空前的激烈動(dòng)蕩,保爾通過(guò)哥哥認(rèn)識(shí)了朱赫來(lái)。朱赫來(lái)是個(gè)老布爾什維克戰(zhàn)士,紅軍撤退時(shí)將他留在了鎮(zhèn)上。朱赫來(lái)很友好,教保爾學(xué)會(huì)了英式拳擊,還培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。一次,因?yàn)榻饩戎旌諄?lái),保爾自己被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。而后愚蠢的敵人卻很快把他錯(cuò)放了。出獄后的保爾慌不擇路,跳進(jìn)了冬妮婭家的花園。冬妮婭很喜歡熱情、倔強(qiáng)、個(gè)性剛強(qiáng)的保爾,保爾也被漂亮、整潔、文雅、不像其他富人家的孩子一樣瞧不起工人的冬妮婭所深深吸引。

  保爾的形象是那樣的真實(shí)感人:他勇于獻(xiàn)身,拼命工作;他熱愛(ài)學(xué)習(xí),如饑似渴;他嫉惡如仇,愛(ài)憎分明;他不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔;他永不言敗,頑強(qiáng)生活……這一切都可歌可泣。在他身上也有不少缺點(diǎn),但是他有自知之明,能深刻的自我反省,嚴(yán)于解剖自己。

  跟保爾比起來(lái),我們是多么的幸福!每天能在明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí),回到家便有好吃的飯菜,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。但保爾,他要自己打工賺錢,還吃不飽,穿不暖。我們要向保爾學(xué)習(xí),他把一切力量和全部生命都奉獻(xiàn)給建設(shè)新世界的偉大事業(yè),他是一個(gè)平凡而又偉大的英雄。讀讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本好書(shū)吧,你將受益終生!

  暑假讀后感800字 篇10

  地球是我們的母親,大自然則是我們親密的伙伴。失去了地球等于失去生命,而失去了一個(gè)美好的大自然便等于失去了一個(gè)生存必要的空間。大自然曾為人類的生存,為世間萬(wàn)物的生存作出了不朽的貢獻(xiàn)。作為時(shí)刻吸收大自然乳汁的人類,應(yīng)該不能忘掉這三個(gè)字“大自然”,應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)大自然,可是現(xiàn)在……

  今天,我讀了《大自然的孩子放暑假》這篇文章,心情就似傍晚的潮水一般此起彼伏,久久不能平靜,表面看這篇文章,你會(huì)覺(jué)得這篇文章是寫大自然是“熱情好客”的,只有具備基本生存能力的人才能體會(huì)大自然的“好客”。但是你們有讀過(guò)這樣一句話嗎?“看不到啦!你爸爸和你們一樣大的時(shí)候,這里水獺很多!边@是“爺爺”回答“妹妹”時(shí)的一句話。各位看官,讀了這句話,你們是否會(huì)問(wèn)為什么水獺會(huì)沒(méi)了呢?聯(lián)系實(shí)際想想吧,如今我們餐桌上的水獺多還河里的水獺多?如今我們還能在我們周圍的河流里找到一條能使魚(yú)勉強(qiáng)活下來(lái)的河流嗎?如今我們還能在勉強(qiáng)使魚(yú)活下來(lái)的河流旁看到?jīng)]有人在釣魚(yú)嗎?

  如今是21世紀(jì),是全世紀(jì)騰飛的世紀(jì),化工廠、塑膠廠、豪華飯店無(wú)處不在。這給自然生態(tài)的破壞造成了巨大的推動(dòng)力,把本來(lái)已面臨危險(xiǎn)的生態(tài)環(huán)境又向崩潰的邊沿推進(jìn)了一步。我真的好想問(wèn)為什么21世紀(jì)什么都進(jìn)步,可就是環(huán)境沒(méi)有進(jìn)步呢?

  公園里,隨處可見(jiàn)果皮紙屑,青草、綠樹(shù)、紅花在這些果皮紙屑的“陪襯”下顯得亂七八糟,毫無(wú)干凈整潔之美。小河里死老鼠、垃圾袋、舊衣服、破木柜隨著河流飄來(lái)飄去,臭氣沖天。人類啊人類,當(dāng)你們捂著鼻子,跑過(guò)小河,責(zé)怪著小河太臟太臭,是否曾想過(guò)這些是你們的杰作,是你們?yōu)樾『幼龅男乱隆?duì)待動(dòng)物,你們決不留情,餐桌上,大蝦、螃蟹、魚(yú)翅、各種動(dòng)物的肉……應(yīng)有盡有,天上地下水里全齊了?赡銈兪欠裣脒^(guò),餐桌上躺著屈體,是一個(gè)個(gè)在你們刀下想不從卻無(wú)能為力的生靈呀;\子里養(yǎng)著的任你擺布的動(dòng)物是多么希望自由的呀!有朝一日,若是你們被關(guān)在這籠子里,會(huì)是什么滋味呀!

  人類啊人類,在你們穿金戴銀,穿著綾鑼綢緞時(shí),請(qǐng)莫要忘記,你們身上穿的,嘴里吃的都來(lái)自于大自然。如果你們不想成為毀滅大自然的殺手,那就請(qǐng)你們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)大自然吧!

  暑假讀后感800字 篇11

  這個(gè)暑假,我閱讀了《愛(ài)的教育》,這是一本日記體小說(shuō)。它記錄了小主人公安利柯小學(xué)四年級(jí)時(shí)期的生活和成長(zhǎng)歷程,里面還有他的父母、姐姐給他寫下的勸誡和啟發(fā)性的話語(yǔ)。

  全書(shū)以愛(ài)為主題,用平實(shí)的語(yǔ)言,記錄了安利柯的成長(zhǎng)故事,表達(dá)出他對(duì)老師的敬愛(ài),對(duì)同學(xué)的友愛(ài)以及對(duì)父母的摯愛(ài),使我受到很深的“愛(ài)”的教育。

  書(shū)中有兩個(gè)故事最讓我難忘。其中之一是《少年愛(ài)國(guó)者》,這個(gè)故事講的是一個(gè)高尚少年愛(ài)國(guó)的故事,一個(gè)十二歲的衣著破舊的意大利少年,得到好心人的幫助,買了二等艙坐船回家鄉(xiāng)。船上有一些達(dá)官貴人知道了他的可憐遭遇,給了他一些錢,少年很感動(dòng)。可當(dāng)那些達(dá)官貴人酒足飯飽之后,侮辱少年的祖國(guó)意大利,少年不堪受辱,毅然把這些錢憤怒的扔了出去,砸在他們的頭上和肩上。讀到這里,我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓,也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而拍手叫好。

  讀了這則故事,使我很敬佩少年的人格,為了維護(hù)自己國(guó)家的榮譽(yù),寧可穿著破爛的衣服挨餓。我們青少年兒童應(yīng)該以他為榜樣,從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)的思想,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗!

  另外一則故事是《輪船失事》,講的是兩個(gè)同在異鄉(xiāng)漂泊,都失去親人的一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩的故事。由于同坐在回家鄉(xiāng)的船上,兩個(gè)素不相識(shí)的小伙伴成了好朋友?墒撬麄兎浅2恍,遇到了大風(fēng)暴,眼看船就要沉入大海,而救生艇只有一個(gè)人的位置,兩個(gè)小朋友都表現(xiàn)出了對(duì)生命的渴望。但在這緊要關(guān)頭,為了朋友能夠活著逃生,兩人都寧愿犧牲自己生還的機(jī)會(huì),表現(xiàn)出了他們高尚的人性品格,使我感動(dòng)不已。讀到這里,我多想自己能夠駕駛一艘快艇,飛快地趕到他們身邊,把他們?nèi)烤绕稹?/p>

  這篇感人的故事使我明白了人生的真諦,人活在世上,很多天災(zāi)人禍?zhǔn)嵌悴贿^(guò)去的,但是我們一定要珍惜自己現(xiàn)在的生活,善待生命,具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,生活永遠(yuǎn)是美好的!

  除了這兩個(gè)故事之外,《愛(ài)的教育》這本書(shū)中,還有很多很好的故事,使我受到了很深的“愛(ài)”的教育,使我明白:愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)是博大的,無(wú)窮的,偉大的力量!

  暑假讀后感800字 篇12

  今天讀了作家王朔寫的《致女兒書(shū)》,心里不斷有暖流涌過(guò)。

  我不管世人對(duì)王朔怎么評(píng)價(jià),褒貶不一,眾說(shuō)紛紜,莫衷一是,我看到的是如山般偉岸的父愛(ài)。

  《致女兒書(shū)》以王朔身在美國(guó)成長(zhǎng)的女兒為傾訴對(duì)象,敘述了王氏家族的血脈淵源、歷史遺傳以及自我成長(zhǎng)經(jīng)歷。書(shū)中無(wú)時(shí)不體現(xiàn)出一個(gè)父親對(duì)女兒的摯愛(ài)深情。在書(shū)里,他細(xì)致體貼地告訴女兒這個(gè)世界原本的樣子和人的本質(zhì),以益于她確立一種正確的價(jià)值觀以及應(yīng)對(duì)生活的態(tài)度和能力。很多書(shū)評(píng)都在評(píng)論王朔的為人和作品風(fēng)格的突破,而我看到的只有一個(gè)父親因?qū)Σ荒芘惆榕畠旱某砷L(zhǎng)而產(chǎn)生的深深自責(zé)與懺悔,更有他將自己一個(gè)人時(shí)時(shí)面臨的孤獨(dú)與脆弱和對(duì)生命敏銳而獨(dú)特的體驗(yàn)向女兒傾訴、與女兒分享。

  書(shū)的開(kāi)頭寫到:“人老了就沒(méi)皮沒(méi)臉了。我必須承認(rèn)到歲數(shù)了。隨時(shí)都有破罐子破摔的念頭倏起忽落。這小書(shū)拿出來(lái)發(fā)也屬于破摔一類。覺(jué)得自己挺不要臉的。”這是一貫的王氏狡黠,卻也一貫的真實(shí)。也許這是一個(gè)已到知天命的父親,唯一能為女兒做的事情——你不一定要理解我,或者原諒我,但我一定要用我僅有的能力,留點(diǎn)什么給你,回憶也好,親情也好,勉勵(lì)也好,能換成錢,當(dāng)然更好。

  這不禁讓我想起余光()中《四個(gè)假想敵》,對(duì)女兒細(xì)水長(zhǎng)流般的愛(ài),想起他說(shuō)過(guò)有個(gè)詩(shī)人寫過(guò)類似的這樣的話:看著保襁中的女孩,怎么看都是天使,在看見(jiàn)有人推著嬰兒車過(guò)來(lái)的時(shí)候,如果是男孩的話,會(huì)引起他絕對(duì)的警惕,害怕某一天會(huì)把他的女兒搶走,真恨不得在小男孩的奶瓶中偷偷的加點(diǎn)胡椒粉。夠覺(jué)得啊,但是能感覺(jué)這種父親對(duì)女兒的愛(ài)很是不一般啊。在有今天看見(jiàn),一篇文章中寫到:“父親跟女兒是一輩子的戀愛(ài)”,也許和有些肉麻,但是,我一直深信,一個(gè)女兒的出生,是會(huì)從骨子里影響一個(gè)男人的。父親對(duì)女兒的愛(ài)從來(lái)都是毫無(wú)保留的,王朔在書(shū)里說(shuō):“我承認(rèn)我自私,而你就是我的私!边@句話那么直白,卻道出了多少父親對(duì)女兒最無(wú)私的愛(ài)。讀到這里潸然淚下,有一份感動(dòng)源于王朔,有一份感動(dòng)源于我的爸爸……

  暑假讀后感800字 篇13

  恬靜的夜晚,月光如水,悄悄地灑落在屋內(nèi)的鋼琴上。鋼琴前靜靜地坐著一個(gè)人,他閉上雙眼,身體隨著手指在琴鍵上的舞動(dòng)微微傾側(cè)。隨著手指撫過(guò),跳躍的音階組成了一首美妙的曲子——《月光》 。

  彈奏的人便是貝多芬。他在一生中經(jīng)歷了許多磨難。他的童年十分艱苦,一開(kāi)始,人生對(duì)于他來(lái)說(shuō)就像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。17歲的他,早早的當(dāng)上一家之主,負(fù)責(zé)教育他的兩個(gè)兄弟……盡管,貝多芬的童年生活如此悲慘,但他對(duì)這個(gè)時(shí)代和消磨這時(shí)代的地方永遠(yuǎn)保持著一種溫柔而凄涼的回憶。1796年不幸又降臨在了他的身上,他的耳朵日夜作響,像蝗蟲(chóng)侵犯著莊稼地,他的內(nèi)臟也受劇烈的痛楚折磨。隨著時(shí)間的推移,他的聽(tīng)覺(jué)也越來(lái)越差。然而,在這種情況下,他仍能創(chuàng)作出輕松歡快的歌曲,讓人無(wú)不敬佩。

  1801年,他愛(ài)上了朱麗埃塔·圭恰迪尼,《月光》便是他在愛(ài)情中創(chuàng)造出來(lái)送給朱麗埃塔·圭恰迪尼的曲子。

  然而,對(duì)于他而言,幸福是來(lái)得快去得也快,或許是上天的不公,在幸福光芒將他包圍不久就消失的無(wú)影無(wú)蹤。36歲那年,他找到了幸福,在40歲那年,幸福卻重新將他遺棄,就像從天堂被死神重重的摔在了冰冷的地獄。1813年他獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)與榮譽(yù)在此后的兩年他獲得了無(wú)數(shù)的大獎(jiǎng),這段時(shí)間是他最光榮的年月。

  可又有誰(shuí)得知,接踵而來(lái)的卻是他最悲慘的時(shí)期,痛苦包圍著他。隨后那份小小的快樂(lè)也算是一種慰藉吧。

  貝多芬是寬容的,原諒了那個(gè)侄子;貝多芬是不幸的,耳鳴的打擊對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么殘酷;而貝多芬又是幸運(yùn)的,畢竟他曾今擁有過(guò)那份幸福。最后的幾年,他的作品中時(shí)而是嬉笑怒罵,時(shí)而又是戰(zhàn)勝些許痛苦背后動(dòng)人的微笑。

  在第三次手術(shù)過(guò)后,在等待第四次手術(shù)的時(shí)候,在大風(fēng)雨里,大風(fēng)雪里,一聲響雷中,他咽了最后一口氣。在那場(chǎng)大雨中,他丟下了他的曲子,留給了世人無(wú)限的遺憾。最后,一個(gè)陌生人替他合上了眼睛。

  依稀記得,那個(gè)夜晚,那個(gè)皎潔月光下,那架鋼琴前,那個(gè)彈奏《月光》的背影。

  暑假讀后感800字 篇14

  就像我們的生命需要營(yíng)養(yǎng)一樣,人們的成長(zhǎng)也需要友情的滋潤(rùn)。然而我們不能朋友,交友不慎,將抱憾終身。這個(gè)道理,楊紅櫻阿姨在她的新書(shū)笑貓日記系列的《尋找黑騎士》中告訴了我們。

  書(shū)的主角永遠(yuǎn)是笑貓——一只可以像人一樣會(huì)笑的貓。笑貓有一個(gè)老鼠朋友,這只老鼠不算是好老鼠,也不算是壞老鼠,不知活了多少年,所以成了一個(gè)哲學(xué)家。為了營(yíng)救朋友斷了尾巴,一只萬(wàn)年龜將他變成了一個(gè)球,所以又被叫做球球老老鼠。

  笑貓有三個(gè)孩子——老大叫胖頭,老二叫二丫,老三叫三寶。一天,他們住的地方——翠湖公園舉行了一場(chǎng)交友會(huì)。三只小貓分別交到了自己的朋友?蛇^(guò)了不久,他們又和各自的朋友絕交了。胖頭的朋友一天到晚就知道帶著胖頭胡吃海喝,其他的什么也不干,胖頭和他在一起,消耗了自己的時(shí)間和金錢,收獲的只是脂肪。二丫的朋友虛榮、做作、臭美、傲慢,二丫受她的影響,把自己原本漂亮的虎皮毛色染成了黑色,把走路姿勢(shì)、說(shuō)話聲音、名字都改了。三寶的朋友初看很不錯(cuò),做事果敢,有勇有謀,有氣魄,有闖勁?山煌昧,卻發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是一只沒(méi)有孝心的小貓。三個(gè)孩子初次交友行動(dòng)都以失敗而告終,他們甚至失去了繼續(xù)交朋友的信心。

  通過(guò)爸爸笑貓的開(kāi)導(dǎo),三寶決定踏上尋找黑騎士的道路。黑騎士是一只搜救犬,在汶川地震中盡職盡責(zé),救了很多人。三寶在那時(shí)與他相識(shí),成為好朋友,和他一起救人。后來(lái)在一次搜救中黑騎士被砸下來(lái)的水泥板壓斷了一條腿,從此與三寶失去了聯(lián)系。還有一只名叫公爵的的搜救犬,在搜救的行動(dòng)中肚子被鋼筋劃破,英勇?tīng)奚。三寶和他們(cè)谝黄饡r(shí),學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)。在尋找黑騎士的路上,三寶認(rèn)識(shí)各種類型的人、貓、狗,也在一次次尋找中思考著,在人生的旅途中什么樣的朋友才是自己真正的朋友。最后,三寶找到了做了導(dǎo)盲犬的黑騎士,體會(huì)到黑騎士身殘志堅(jiān)的人生信念,也找到了自己最好的朋友。

  物以類聚,人以群分。三寶和黑騎士做朋友,他將受益終生,黑騎士身上的美德,將成為三寶人生的指路明燈。也所謂近朱者赤近墨者黑,胖頭和二丫之所以學(xué)到壞毛病,和他們所交的朋友有莫大的關(guān)系。不能不交朋友,也不能朋友,這便是楊紅櫻阿姨想要告訴我們的道理。

  我們的一生。

  暑假讀后感800字 篇15

  花了整整三天的時(shí)間,還有熬了兩天晚上通宵,終于把瘋狂的《放羊的星星》看完。偶像連續(xù)劇總會(huì)給人一種男女主角男的俊俏,女的漂亮,劇情浪漫,完美,給人一種脫離了現(xiàn)實(shí)的想象和向往。

  看完了,整個(gè)人都‘崩潰’了。我完完全全被劇情和男主角林志穎給深深吸引了。從小大現(xiàn)在我都沒(méi)有所謂的真正偶像或者崇拜者能令我內(nèi)心如此澎湃和感動(dòng),而從《放羊的星星》里的林志穎另我萌發(fā)了一股遲來(lái)的青春偶像風(fēng),我被那俊俏甜蜜,瀟灑的外表和內(nèi)在那種剛強(qiáng),對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的追求,做事全力以赴的精神給打動(dòng)了。

  以前只是對(duì)他有大概的了解他是位歌手,很帥。但是當(dāng)我查看它的資料的時(shí)候,他的36年人生履歷,我真的很感動(dòng)。

  他實(shí)在是太不起的年輕有為大好青年。在人生低谷的我,他的經(jīng)歷給了我很大的共鳴和鼓勵(lì)和覺(jué)悟,令我好對(duì)人生的意義有了新的看法他的哲理座右銘:

  “如果有一點(diǎn)可能,就會(huì)馬上起身立行的盡全力實(shí)現(xiàn),成為一個(gè)真正的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家!边@是林志穎的座右銘。

  林志穎是幸運(yùn)的,林志穎是成功的,但是,誰(shuí)又明白——“或許你認(rèn)為我擁有的一切是受到幸運(yùn)之神眷顧,我覺(jué)得你沒(méi)說(shuō)錯(cuò),但是,上天之所以厚愛(ài)我,是因?yàn)槲覐膩?lái)不輕言放棄,不管別人怎么說(shuō)、怎么看,只要我想做的,一定全力以付!”

  很佩服他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,叫他實(shí)地為自己人生做計(jì)劃,做自己喜歡的,人因夢(mèng)想而偉大,不要因?yàn)閯e人改變自己,要為自己改變自已,。

  他有一位歌手,到演員,到賽車手,到林志穎車隊(duì),企業(yè)家,慈善家,官方代表人物,成為世界杰出青年,我堅(jiān)信林志穎的動(dòng)力基于他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求和全力以赴。 曾經(jīng)我也是個(gè)夢(mèng)想家,總對(duì)生活充滿希望和夢(mèng)想,但是由于生活的種種壓力和不順利,令我停滯不前,我氣累和失望。

  但看到林志穎的經(jīng)驗(yàn),給了我找回人生的另一片光彩,幸運(yùn)之神是眷顧我的,我的生命一直往前走,我要凝聚生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,積累人生的財(cái)富,始終充滿夢(mèng)想的,積極地,不輕言放棄地,全力以赴地成為一個(gè)真正的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)家!

  丹勵(lì),加油! 活出你的生命,為你的精彩人生開(kāi)辟另一翻天地,實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧。

  暑假讀后感800字 篇16

  一提到狼,很多人都會(huì)想到它的兇惡、殘忍、陰險(xiǎn),它也是一個(gè)貶義詞,比如:狼心狗肺,狼子野心等等。但是事實(shí)上,當(dāng)我讀完了《狼道》這本書(shū),我對(duì)狼有了重新的認(rèn)識(shí)。

  狼的力量來(lái)自于團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的力量可以戰(zhàn)勝一切。團(tuán)結(jié)力量大的道理大家都知道,書(shū)中所說(shuō)的真正的狼族精神不僅僅在于團(tuán)結(jié),狼群的力量源泉也不僅僅是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)。

  狼也有著許多不為常人所知的優(yōu)秀品質(zhì),比如耐心與堅(jiān)韌:在面對(duì)大群獵物的時(shí)候,狼群可以在一個(gè)合適的區(qū)域連續(xù)不眠不許幾個(gè)晝夜,只為等待最佳時(shí)間,然后一舉消滅。

  比如合作精神:人們?cè)谛稳堇堑臅r(shí)候,往往用“獨(dú)狼”、“孤狼”等詞語(yǔ),這其實(shí)是一種誤解,狼是一種群居動(dòng)物。為了生存下去,狼緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,它們團(tuán)結(jié)合作的精神和技巧,即使是人類也難以望其項(xiàng)背。一只狼可能不是一頭虎的對(duì)手,但四五只狼卻足以殺死比他們強(qiáng)大很多的老虎。

  比如目標(biāo):狼的一生都在尋找目標(biāo),它永遠(yuǎn)在找那個(gè)強(qiáng)而有力的目標(biāo),永遠(yuǎn)在攀登,一直在競(jìng)爭(zhēng)中前行。沒(méi)有獵物它們就去尋找獵物,發(fā)現(xiàn)獵物它們就去追逐獵物。尋找、發(fā)現(xiàn)、追求、獲得,這就是狼的生活要素。生活和學(xué)習(xí)也是一樣,要想成為一個(gè)怎樣的人,要想做到哪個(gè)職位,這就是我們?yōu)橹畩^斗努力的目標(biāo)。

  一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。團(tuán)隊(duì)是一只船,每個(gè)成員都搖著一只櫓。只有大家一起朝相同的方向使勁才能駛向前方。沒(méi)有忠誠(chéng)就沒(méi)有立身之本,沒(méi)有責(zé)任就沒(méi)有人生價(jià)值;世界是公平的,我的以個(gè)人存活于世界上時(shí)我們是何其的渺小,但是當(dāng)我們是以團(tuán)隊(duì)在奮戰(zhàn)時(shí),我們就會(huì)無(wú)形中多了一份底氣。人活于世,必須學(xué)會(huì)與他人合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷充實(shí)自己。

  我認(rèn)為這和我們職高生的處境非常相似。我知道“職高生”這種學(xué)歷在社會(huì)上是比較低下的。相同的,假如我們?cè)谝粋(gè)公司上班,也會(huì)叫人看不起。但我不這樣認(rèn)為。為什么說(shuō)只有高學(xué)歷的人才會(huì)創(chuàng)造奇跡。我認(rèn)為只要有狼族精神,有爆發(fā)力就能使出那最為致命的一擊而成為不敗之人。

  我想說(shuō),其實(shí)我們生活中,狼族精神是不可缺少的,大家不能因?yàn)橐恍┬⌒〉睦щy而選擇放棄,一定要和狼群一樣擁有如此的精神,一起創(chuàng)造美好的明天。

  暑假讀后感800字 篇17

  讀了魯迅先生的《野草》,覺(jué)得這部散文詩(shī)集很有韻味。我收獲頗多,讓我深深感受到了生命的力量。

  一棵不起眼的小草,卻以自己頑強(qiáng)的生命力,掀翻壓在自己身上的巨大的石塊,堅(jiān)強(qiáng)地露出他那小腦袋,魯迅寫野草,暗示著自己就是那個(gè)時(shí)代的小草,即使經(jīng)受無(wú)數(shù)次摧殘,依舊能依靠自己的力量頑強(qiáng)得站起來(lái),拿起筆來(lái)抨擊現(xiàn)實(shí)的黑暗。他親眼目睹黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏,讓生命之樹(shù)最終綻放出了美麗的花朵,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,喚醒了那一代的青年。

  魯迅,他是那個(gè)時(shí)代的先行者,他忍受著孤獨(dú),審視生命的本體,感受人類靈魂深處的感情,努力用筆桿去戰(zhàn)斗,喚醒人民的心智。對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō),人是渺小的,可渺小又怎么樣呢,小草是渺小的,它卻靠著自己的毅力,頂開(kāi)了巨石。小草能頂開(kāi)巨石,精衛(wèi)能填海,那還有什么是我們不可以做到的呢,即使自己的力量再微薄也可以撼動(dòng)面前巨大的石頭,所以,即使面對(duì)難以想象的困難,依靠自己的努力也一定可以克服。

  我們要做新時(shí)代的野草,即使現(xiàn)在生活安逸,不需要再向前人一樣去開(kāi)創(chuàng)嶄新的時(shí)代,但我們還應(yīng)以那苦難的時(shí)代為戒,勇于面對(duì)生活,直面挑戰(zhàn),要有永不言棄的勇氣和信心。

  奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員努力拼搏,即使自己沒(méi)有冠軍強(qiáng),也要拼盡全力;即使落后20、30分也要打出自己的特點(diǎn)打出自己的氣勢(shì),不為祖國(guó)丟臉,不讓人民失望,所以,奧運(yùn)場(chǎng)上殺出了一匹匹黑馬。

  我們,在面對(duì)困難的時(shí)候也要努力拼搏,拼搏過(guò)了,人生才精彩。對(duì)人生而言,重要的決非凱旋,而是戰(zhàn)斗。我們新一代的青少年就要有這種堅(jiān)忍不拔的毅力,在面對(duì)巨大的挑戰(zhàn)時(shí),拿出自己的勇氣,要以野草般頑強(qiáng)的毅力去面對(duì),即使知道對(duì)手很強(qiáng)又怎么樣,要知道一切皆有可能,不去努力,不去拼搏就永遠(yuǎn)不知道自己的實(shí)力,就算輸了,也不要緊,站起來(lái),重新面對(duì)挑戰(zhàn),要有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡挠職,終歸有一天會(huì)迎來(lái)勝利的。

  沒(méi)有不可逾越的鴻溝,只要自己肯努力,肯拼搏,終將會(huì)有所成就的。

  暑假讀后感800字 篇18

  今天,我讀了朱自清寫的散文——《正義》。

  文中講到,正義,其實(shí)隨處可見(jiàn),因?yàn)樗驮谖覀兊男闹。我想是這樣的,每一個(gè)人看到高年級(jí)的哥哥欺負(fù)低年級(jí)的小朋友時(shí),心中都難免有對(duì)高年級(jí)的憎恨!

  那就是你心中的正義的存在而表現(xiàn)出來(lái)的。所以,正義,隨處可見(jiàn)。

  現(xiàn)在,我深切的感受到朱自清說(shuō)得那樣的對(duì),細(xì)心的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們的生活中“上級(jí)”對(duì)“下級(jí)”的命令、要求就是宗旨,自己一點(diǎn)正義感都沒(méi)有。比如說(shuō),沒(méi)有抵抗力的寶寶最容易鉛中毒了,明知如此,還是照樣的賣給經(jīng)驗(yàn)不足的“新媽媽”。為什么會(huì)這樣呢?這是上級(jí)的命令、上級(jí)的威權(quán)、上級(jí)的指令把服務(wù)員的正義給壓住了,也就是說(shuō),在服務(wù)員的身上找不到正義的影兒。正義,應(yīng)該成為人類進(jìn)步的一個(gè)階梯,而如今……

  背后的正義更讓人傷心。

  一個(gè)為富不仁的人的背后總會(huì)受到他人的指責(zé),但是,因?yàn)榉N種原因,在哪個(gè)人的面前就只有恭敬。朱自清的這個(gè)觀點(diǎn)我就更贊同了。一個(gè)人只要是善良,他(她)就是善良,是險(xiǎn)惡就是險(xiǎn)惡,公眾的眼睛是雪亮的,一切事實(shí)都逃不過(guò)大家的眼睛。要相信自己的判斷,要勇敢,錯(cuò)了錯(cuò)了!

  這需要的并不是勇敢并不是自信,而是正義,正義之光永遠(yuǎn)是對(duì)的,所謂自古終來(lái)——邪不壓正。正義的力量是強(qiáng)大的,只是人們心中的正義沒(méi)有被釋放的原因。

  生活就像一場(chǎng)戲,等自私自利、威權(quán)、勢(shì)力、親疏、情面等等都演完了,馬上就劇終了,我們的正義,還演什么呢?演什么?正義比一切保護(hù)動(dòng)物都要重要。正義,需要更多的時(shí)間來(lái)展示自己。其實(shí),恩,怎么說(shuō)呢?正義就在我們的心中,只是被自私自利、威權(quán)、勢(shì)力、親疏、情面給扣住關(guān)了起來(lái),關(guān)在了黑暗的屋子里,常年不見(jiàn)天日,時(shí)間的關(guān)系,正義的力量越來(lái)越小、越來(lái)越渺茫。

  正義在哭泣,以前,人類也忽視了它的存在而使剝削主義猖狂,正義沒(méi)有快快活活的生活過(guò)一天,它正在被人們遺忘。不知在多少年以后,人們可否記得是正義幫我們走過(guò)了艱苦的日子,正義的影子又在哪里呢?正義,你在哪兒??在哪兒?在哪兒?人類的思想在不斷的跨越,但,人們丟失了最重要的最純真的最可愛(ài)的正義。反省反省吧!

  自己的行為。

  暑假讀后感800字 篇19

  《離騷》在詩(shī)歌藝術(shù)表現(xiàn)手法上有很大開(kāi)創(chuàng),其中之一就是比興手法的發(fā)展。

  比興手法在《詩(shī)經(jīng)》中還是單純的觸物起興,而在《離騷》中則形成了一個(gè)寄寓深遠(yuǎn),綿邈優(yōu)美的「香草美人」審美意象群。

  《離騷》是一篇具有濃郁的浪漫主義氣息的高度藝術(shù)性的抒情杰作,它奠定了中國(guó)詩(shī)歌史上浪漫主義傳統(tǒng)的基石,被后世視為浪漫主義的源頭。受楚地巫文化傳統(tǒng)的影響,屈原憑借其自由奔放的想象力,以其波詭云譎、變化莫測(cè)的神來(lái)之筆,將神話傳說(shuō)中的云龍鳳鳥(niǎo)、神女天帝,自然界中的香草佳木與現(xiàn)世人間的坎坷際遇糅合錯(cuò)綜在一起,在幻想與現(xiàn)實(shí)的水乳交融中,創(chuàng)造了一個(gè)奇?zhèn)ス妍,迷離繽紛,高遠(yuǎn)玄邈的藝術(shù)世界。

  “寧溘死一流亡兮,余不忍為此態(tài)也!边@句是我最難忘的一句。這里沒(méi)有華麗的詞藻,但卻在字里行間充分的透露出作者希望報(bào)效祖國(guó),為國(guó)家效力的熱衷這情。

  是啊,也許屈原那熱血沸騰的心我們終生無(wú)法親身體驗(yàn),可我相信,就如他所說(shuō)的:“我不能和今人志同道合,但卻心甘情愿沐浴彭咸的遺輝! 好一幅幽美恬靜的水墨畫(huà)卷,好一種看破世俗,紅塵的浩蕩之氣,好一位用生命來(lái)鑄成宏偉詩(shī)篇的屈原。

  浪漫幻境中的求索既是屈原內(nèi)心沖突、苦悶的象征,也是他堅(jiān)貞執(zhí)著的頑強(qiáng)人格的展現(xiàn)。對(duì)國(guó)家真摯深沉的愛(ài)和對(duì)自我高潔人格的堅(jiān)持,使屈原始終堅(jiān)守理想,生死以之,最終以死殉志。而由其心血凝成的《離騷》,也因此塑造了一個(gè)光照千古的不朽人格,千百年來(lái)一直影響著中華民族精神和人格的形成。

  屈原一心要興國(guó)圖強(qiáng),實(shí)現(xiàn)美政,但卻蒙冤被譖,眼看自己被楚王疏遠(yuǎn),排擠出政治舞臺(tái),滿腔的愛(ài)國(guó)抱負(fù)即將化為泡影,心中充滿了無(wú)比的憂愁、悲苦和憤慨,發(fā)憤以抒情,于是便有了《離騷》這篇震古爍今的不朽詩(shī)篇。

  讀好《離騷》,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己整個(gè)心靈都受到了凈化還有對(duì)情感的升華,沒(méi)錯(cuò),面對(duì)生活,人生的道路,我們都要持有自己的原則,屈原有“芳與澤其雜糅兮,唯玿質(zhì)其猶未兮”一說(shuō),哪么我們又何嘗不可有自己的看法與堅(jiān)持! 讀好《離騷》雖沒(méi)有完全理解,但是,我卻知道了為何它是一部中國(guó)文學(xué)史上的奇珍瑰寶--它是一部感動(dòng)人們,激發(fā)人們,有強(qiáng)烈藝術(shù)魅力。

  暑假讀后感800字 篇20

  《吶喊》讀后感 吶喊被擱在不起眼的書(shū)柜上,倒給人一種超凡脫俗的感覺(jué)。

  我小心地從書(shū)架上取下一本,認(rèn)真地閱讀起來(lái)。雖然讀了《吶喊》已不是一遍兩遍了,但它每次帶給我的震撼卻總是有增無(wú)減,仿佛每一次閱讀都是與先生心靈的交流。嬉笑怒罵、悲歡離合,雖然置身于外,卻又深入其間;雖已永遠(yuǎn)成了舊的故事,卻永遠(yuǎn)能給世人新的啟迪,這大概就是《吶喊》之所以被稱為經(jīng)典的原因吧!

  合上書(shū),突然想到先生離開(kāi)我們已七十多個(gè)年頭了,不知道先生在天之靈,如果看到當(dāng)今文壇的風(fēng)氣,看到他的舊作在某一書(shū)店重登榜首,會(huì)做何感想:是焦急地吶喊,是失望地彷徨,還是點(diǎn)上一支煙,面對(duì)眼前叢生的雜草,冷靜地思考?

  其實(shí),我們的作家們,不,書(shū)販子們,你們才真的應(yīng)該好好反思自己,在這七十多年的歲月中,你們都做了些什么!看看中國(guó)文壇在你們的帶領(lǐng)下成了什么樣!當(dāng)國(guó)外的科幻小說(shuō)、言情小說(shuō)大舉入侵中國(guó)文壇的時(shí)候,你們是隨波逐流,還是急流勇進(jìn)?當(dāng)博客、論壇使文學(xué)大眾化的時(shí)候,你們是繼續(xù)高昂起頭顱,還是卷起褲腳混水摸魚(yú)?當(dāng)各大榜單被那些快餐文化占據(jù)的時(shí)候,你們是否想過(guò)還擊?當(dāng)文壇商業(yè)化的時(shí)候,你們創(chuàng)作時(shí)想的是榮譽(yù),還是鈔票?當(dāng)文壇娛樂(lè)化的時(shí)候,你們是否有過(guò)自我定位:作家,還是名人?憤怒中,我又看到了先生的背影,在昏暗的燈光下,他點(diǎn)起一支煙,吞吐著憂慮和感傷。他時(shí)而思索,時(shí)而疾書(shū),他在用筆和敵人戰(zhàn)斗,他在用心為中國(guó)文壇、為迷惘的國(guó)人吶喊! 當(dāng)年先生棄醫(yī)從文,為的是根除國(guó)人麻木愚昧的封建惡疾,

  而如今我們是不是應(yīng)該重拾醫(yī)術(shù),抓一帖良藥,專治見(jiàn)錢眼開(kāi)、崇洋媚外的頑癥? 離開(kāi)書(shū)店的時(shí)候,又看到了那張排行榜,驕傲已經(jīng)退去,更多的是擔(dān)憂:“吶喊“的大旗將由誰(shuí)來(lái)扛?這時(shí),幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”人手一本《吶喊》走出了書(shū)店。想必是老師建議他們買的吧,《吶喊》登上榜首的功勞多半要落在他們的頭上。

  回首,卻看到更多的孩子在“暢銷書(shū)”、“口袋書(shū)”海洋中迷失方向…… 也許,沒(méi)被快餐文化污染的孩子,或者還有…… 救救孩子……

  暑假讀后感800字 篇21

  作者陳果,復(fù)旦大學(xué)思想道德課教師,被廣大網(wǎng)友奉為網(wǎng)紅教授。因?yàn)閰⒓泳C藝節(jié)目時(shí)候讀錯(cuò)了“耄耋”一詞,引發(fā)一系列連鎖反應(yīng)跌下神壇。當(dāng)然,這些并不影響對(duì)她的好感,自己也偶爾讀錯(cuò)字,最多是語(yǔ)文功底不好,跟專業(yè)水平絲毫不搭邊。

  初聽(tīng)陳果的課在2010年,自己正在一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師,也在課堂上旁征博引的盡量將課程講到生動(dòng),所以對(duì)于她這種口齒伶俐思維敏捷的同仁,是非常推崇的。2018年的時(shí)候,在書(shū)店看到她寫的《好的孤獨(dú)》,當(dāng)時(shí)還發(fā)了條朋友圈,配文“八年后偶然見(jiàn)到她的文字,文筆和觀點(diǎn)是依舊精彩的”。

  因?yàn)楸緯?shū)并不是作者最出名的作品,所以是湊單時(shí)候買回來(lái)的。書(shū)的印刷質(zhì)量著實(shí)不怎么樣,29頁(yè)之前全部開(kāi)膠,對(duì)于自己這種有看書(shū)潔癖的人實(shí)在無(wú)法接受。封面印著“讓情感融入教育,傳遞心靈的力量”,也是作者對(duì)道德教育語(yǔ)言藝術(shù)的思考。有人說(shuō)陳果傳遞了虛假的精神內(nèi)涵,灌輸心靈雞湯。其實(shí)在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),偶爾尋求心靈上的慰藉是很有必要的。

  全書(shū)只有薄薄的一百多頁(yè),就信仰語(yǔ)言、詩(shī)歌語(yǔ)言和形體語(yǔ)言三個(gè)部分展開(kāi)論述。由信仰占領(lǐng)思想高地,并將信仰語(yǔ)言與理智語(yǔ)言比較,如作者所說(shuō)“信仰語(yǔ)言超越現(xiàn)實(shí)性,理智語(yǔ)言植根于現(xiàn)實(shí)性;信仰語(yǔ)言超越邏輯性,理智語(yǔ)言重在邏輯性;信仰語(yǔ)言的基調(diào)是確定與信任,理智語(yǔ)言的基調(diào)是反思與追問(wèn);信仰語(yǔ)言是富有主觀情懷的鄭重表達(dá),理智語(yǔ)言是不帶主觀色彩的客觀陳述”。論述到詩(shī)歌語(yǔ)言的時(shí)候,則加入了一絲浪漫主義色彩,“發(fā)乎于情感,源于心動(dòng),基于直覺(jué)”,“意在言外,勝在意境的感染力”,“依賴于情感共鳴,需要想象力”,最后升華到“相顧無(wú)言唯有淚千行”、“執(zhí)手相看無(wú)語(yǔ)卻心事了然”般靜默的最高層次。作者討論的形體語(yǔ)言則是“肢體語(yǔ)言”與“形象神態(tài)”的綜合,是一種突破了國(guó)界、民族、語(yǔ)種的表達(dá)。

  書(shū)是利用每天晚上帶孩子空閑時(shí)間翻完的,讀上去并沒(méi)什么意思,感覺(jué)更像一篇博士的畢業(yè)論文。復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院教授王德峰直言:自己寫的書(shū),都是為評(píng)職稱用的,沒(méi)啥意思,大家不要讀。陳果的這本書(shū)不知道是不是為了評(píng)職稱寫出來(lái)的,如果時(shí)間不太充裕就不要看了,直接在網(wǎng)上找她的課程視頻會(huì)更有意思。

  暑假讀后感800字 篇22

  夜燈下,拜讀了英國(guó)早期詩(shī)人、小說(shuō)、散文作家勞倫斯創(chuàng)作于1915年的小說(shuō)《虹》,有點(diǎn)長(zhǎng)篇幅的小說(shuō),因故事情節(jié)起伏更迭,頗扣人心弦,讀起來(lái)蠻有咀嚼的回味。

  小說(shuō)里布蘭文一家三代人的兩性關(guān)系描寫,勾畫(huà)出勞倫斯所憧憬的新世界:即在有血有肉的男女之間建立起一道人間的彩虹——人與人之間和諧的、理解的、美好的關(guān)系.展示了勞倫斯關(guān)于兩性關(guān)系保持和諧因素的思想.認(rèn)為,夫妻和而不同,雙方均應(yīng)保持各自心靈的獨(dú)立和平衡,保持基于默契的陌生感,在此基礎(chǔ)上通過(guò)溝通,接納對(duì)方的陌生因素,在彼此的共同生活磨合中逐漸適應(yīng)對(duì)方,以此釋放生命的活力來(lái)實(shí)現(xiàn)新的人生.

  運(yùn)用自然意象作為象征來(lái)傳情達(dá)意,作為自然的代表,它們象征著希望、自由和生命力,與扼殺人性、桎梏自由的工業(yè)文明相對(duì)峙.這在小說(shuō)《虹》中尤為突出,勞倫斯借助對(duì)自然景物的描寫來(lái)暗示人物心理、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,景物與情感相結(jié)合,深刻揭示人物心理.月亮和彩虹是小說(shuō)的主要意象,多次重復(fù),前后呼應(yīng),貫穿始終,對(duì)于揭示主題、刻畫(huà)人物有重要作用.

  小說(shuō)《虹》的結(jié)尾除了勾畫(huà)出彩虹般的新世界遠(yuǎn)景外,卻因看不到變革社會(huì)的正確途徑,不了解資本主義的工業(yè)發(fā)展有助于形成新社會(huì)的物質(zhì)基礎(chǔ),故顯得色調(diào)暗淡;蛟S作家的指導(dǎo)思想就是通過(guò)小說(shuō),流露對(duì)近代西方資本主義世界失去信心的一種暗示吧。

  光陰荏苒,時(shí)代變革雖然早已發(fā)生了很大的變化,高度發(fā)展的精神文明社會(huì)和高度豐富的物質(zhì)生活時(shí)代并沒(méi)有改變?nèi)嗽谏鐣?huì)群體中的交流內(nèi)容,新的觀念、新的操守帶來(lái)的種種新的矛盾沖突還在不時(shí)地打亂我們今天所處的快節(jié)奏生活秩序。也引發(fā)我們對(duì)當(dāng)今社會(huì)、生活境遇帶來(lái)的種種壓力方面的思索。

  赤、橙、黃、綠、青、蘭、紫,七色和諧的組合是虹的生命化身,它常在雨后的天邊出現(xiàn)在人們的眼簾中,人們?cè)谫潎@虹的美麗之時(shí),也在心里憾嘆虹的生命如此短暫。不過(guò)虹的生命可以在短暫的瞬間綻放絢麗,卻是虹留給人們美好印象的一種精神,啟迪我們珍惜生命里匆匆逝去的生活時(shí)光,努力地適時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),勇敢地去投身現(xiàn)實(shí)火熱的生活中去,盡情地愛(ài)一回,讓生命在時(shí)代的生活屏幕上閃現(xiàn)青春的光芒。

  暑假讀后感800字 篇23

  其實(shí)我一直對(duì)勞倫斯有偏見(jiàn)。英國(guó)人可以有的優(yōu)點(diǎn)他都有:骨子里對(duì)現(xiàn)代文明的抗拒,自然主義傾向,優(yōu)美的文字,流暢的敘述節(jié)奏,對(duì)內(nèi)心出于本能的孜孜不倦的繪述,對(duì)性與潛意識(shí)似乎不無(wú)自覺(jué)的把握。以及所有英國(guó)人可以有的缺點(diǎn):結(jié)構(gòu)散亂,端架子做姿態(tài),抒情起來(lái)忘乎所以,奇怪的自戀傾向。但《虹》,至少這個(gè)題材蠻適合他的。循環(huán)的史詩(shī)。與《查特萊夫人》里那個(gè)粗魯直爽的情夫不一樣,博拉溫文一家要復(fù)雜得多。某些地方讓人想起?思{《我彌留之際》里頭那一家子根植于土地可是又神思渙散的人。他們是感情復(fù)雜、被外界和靈魂內(nèi)外夾攻的家伙們,比福樓拜的外省人要魯直和激蕩得多。

  那個(gè)波蘭女人,那個(gè)混血兒女孩,來(lái)到博拉溫文家里,遇到了唐蒙。波蘭女人被戰(zhàn)爭(zhēng)、丈夫的死亡所恐嚇,而唐蒙最初的性教育來(lái)自一個(gè)放蕩的女孩。這樣一對(duì)殘缺而又粗細(xì)有別的靈魂結(jié)合在一起,然后浸沒(méi)在英格蘭的莽莽蒼原里。英國(guó)小說(shuō)家筆下的,他們的荒野大地永遠(yuǎn)是被遺忘的主角。自然的粗放和本真的血?dú),以及由此衍生的扭曲情緒,勞倫斯鐘愛(ài)于此。

  所以直到最后都沒(méi)有希望。兩代人的婚禮,兩代夫妻的彼此仇恨和對(duì)性的奇妙渴求——?jiǎng)趥愃棺约好菜坪湍赣H有些勾三搭四?——這就是《虹》了。《查特萊夫人的情人》還多少俗套著,貌似對(duì)工業(yè)社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)家庭勢(shì)力以及對(duì)那個(gè)無(wú)法行夫道的男人的控訴,怎么看都是政治意味十足——說(shuō)句笑話,如果讓昆德拉寫《查》,以他那樣喜愛(ài)玩弄人物性心理的習(xí)慣一定大有趣味——而《虹》簡(jiǎn)約得多。性,愛(ài),勞倫斯式的自卑情緒,荒野。某些地方,譬如阿爾弗雷德夫人的貴族氣質(zhì),依稀有一些包法利夫人眼紅的神采,但那不是重點(diǎn)。

  一直到最后這個(gè)小說(shuō)都是個(gè)不斷向外擴(kuò)大的黑色巨圈,將所有的大地上的浪蕩子歌謠和醉態(tài)囊括其中。虹出現(xiàn)在天上,一閃而已。這是最適合英國(guó)人的東西。他們不適合與法國(guó)人一樣談?wù)撡F族談?wù)撚H術(shù)關(guān)系討論社會(huì)變革討論思想,他們就是適合像奧斯丁一樣嘲諷世界和勞倫斯一樣直書(shū)世界。那種精美的嘲諷和優(yōu)美的文筆是他們永遠(yuǎn)的標(biāo)志,是他們的詩(shī)人留給他們的最大遺產(chǎn)。

  暑假讀后感800字 篇24

  《邊城》的結(jié)尾也揮灑的十分悲壯幽深,意境深沉:“到了冬天,那個(gè)圯坍的白塔,又重新修好了?墒悄莻(gè)在月下歌唱,使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回到茶峒來(lái)”。

  “…………。”

  “這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了,也許”明天“回來(lái)!”,沈先生詩(shī)歌般精妙的幾筆點(diǎn)綴,給人留下了悠長(zhǎng)的惋惜和無(wú)限的牽掛期盼。

  讀沈從文《邊城》之隨想

  昨晚看完了沈從文的《邊城》,說(shuō)不出的感覺(jué),心里好像有點(diǎn)堵。慶幸自己生活在今天——一個(gè)可以不必再壓抑情感、不再那么緩慢的時(shí)代。當(dāng)然,也被文中秀美、恬靜的自然風(fēng)光和純樸的民風(fēng)所深深吸引,仿若自己也成為邊城的一員,呼吸著那里純凈的空氣。

  其實(shí),了解一個(gè)社會(huì)的生存狀況,從男女之間的婚戀關(guān)系中最可明晰,雖呈現(xiàn)的是男女間的關(guān)系,可暴露的卻是整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治和文化道德的狀況。男女間那源于自然的神秘吸引,中間隔著整整一部人類的艱辛歷史。

  美麗的邊城,由于其所處的地理位置,其實(shí)還是一個(gè)人性受束縛程度較低的環(huán)境,可是,我們依然從生活在那里的人們身上感受到深刻的歷史痕跡——那已經(jīng)深植于中國(guó)人血脈中的痕跡。

  翠翠,一個(gè)青澀、情竇初開(kāi)的女孩兒,她的羞澀是自然的、不做作的,但卻是中國(guó)幾千年道德、文化在每一個(gè)女人血液中的沉淀——是的,是經(jīng)濟(jì)文化的產(chǎn)物,而非原初性的;是屬于東方的,而非人性的;是人類社會(huì)的產(chǎn)物,而非動(dòng)物的本能。——是的,那深刻在女性血脈中的面對(duì)男性的自卑,那壓抑真實(shí)感情、等待幸福降臨的被動(dòng),都是人類幾千年歷史所賦予女性的性別特質(zhì)。

  那位深愛(ài)著孫女、渴望孫女能夠得到幸福的善良、可愛(ài)的老船夫,亦無(wú)法跨越歷史和時(shí)代所賦予他的局限性。為了孫女的親事,他內(nèi)心所呈現(xiàn)出的渴望、焦慮、自尊、自卑、掩飾、吞吞吐吐、欲說(shuō)還休、矛盾、掙扎——是那樣令人痛心和無(wú)奈。是的,他豈是在與自己的內(nèi)心斗爭(zhēng)?他是在與整整一部人類歷史較量,他怎能超越時(shí)代給孫女一份自己把握的了的幸福?——最后,老船夫帶著一生巨大的遺憾走了,他無(wú)法把握女兒的幸福,亦無(wú)法把握孫女的幸福。而翠翠,除了等待幸福,還能有第二條可以通向幸福的路嗎?

  暑假讀后感800字 篇25

  “風(fēng)刮得很緊,雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞……”文章的開(kāi)頭就以環(huán)境描寫開(kāi)篇,“他的眼前是連接不斷的綠水……”有深意的結(jié)尾。讀完《家》,我的內(nèi)心十分沉重又復(fù)雜。

  封建社會(huì)的種種惡意悲慘殘酷與知識(shí)分子的無(wú)知、迷茫表現(xiàn)在種種方面。

  對(duì)于大哥覺(jué)新的婚姻大事,父親竟用草率簡(jiǎn)單的抓鬮決定,從骨子里透露出冷漠、無(wú)情、毫無(wú)人性的感情色彩,如此愚昧、無(wú)知。我也“親眼目睹”了一個(gè)有理想、有文化的知識(shí)青年被封建社會(huì)的紐帶束縛,一步步被拉向深淵,沒(méi)有半點(diǎn)掙扎,我的內(nèi)心很壓抑,哀其不幸、怒其不爭(zhēng),想抓住他的衣領(lǐng)問(wèn)他為何不反抗。在描寫方面,作者也“動(dòng)了手腳”,只用第三人稱淡漠的形式“他想,他……”給環(huán)境籠上一層悲涼的社會(huì)面紗,與本文開(kāi)頭大不相同,開(kāi)頭以兩兄弟互相對(duì)話而呈現(xiàn),給開(kāi)頭充滿活力,有積極向上的情感,F(xiàn)在看來(lái),或許作者只是想欲揚(yáng)先抑、以樂(lè)襯哀罷了。

  在“梅表姐”一節(jié)時(shí),“一切都是無(wú)可挽回的了。不管時(shí)代如何改變,我的境遇是不會(huì)改變的。”也充分體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的知識(shí)分子的無(wú)知思想。時(shí)代、環(huán)境的影響雖大,但它們都是人造的,人可以通過(guò)斗爭(zhēng)來(lái)改變環(huán)境,但也需要時(shí)間,我悲哀他們生活在這個(gè)戰(zhàn)火硝煙彌漫、水生火熱、黑暗封建的社會(huì)里,若到如今,知書(shū)達(dá)理、文化淵博的人(不分男女)總有讓自己展示的舞臺(tái),而不是從前的“女子無(wú)才便是德”,但也憤怒他們的無(wú)用哀悼,妥協(xié),退讓,我的情感十分復(fù)雜,哀其不幸,怒其不爭(zhēng)。

  最最讓我欣慰的就是三少爺覺(jué)慧,透過(guò)紙書(shū),我仿佛看到一個(gè)勇敢,敢于反抗的年輕知識(shí)分子,他比大少爺、二少爺更來(lái)得果斷,比如最后的離家出走,對(duì)“捉鬼”的反抗,但,他也有朦朧迷茫的地方。或許懷著少女對(duì)愛(ài)情的向往,我很期待鳴鳳與覺(jué)慧在一起,而不料鳴鳳抗馮爺婚不成投湖自盡,在我眼里的鳴鳳,是一個(gè)對(duì)愛(ài)情忠貞不渝、聰慧的女子,在死前她還心心念念想著覺(jué)慧,而覺(jué)慧——在這個(gè)時(shí)段卻不斷地放下、重拾、放下、重拾愛(ài)情,不夠成熟,表現(xiàn)彷徨、糾結(jié)。最后他們沒(méi)有走在一起,吞噬他們愛(ài)情的不是湖,而是黑暗封建的社會(huì)深淵。

  暑假讀后感800字 篇26

  “難道我貧窮,默默無(wú)聞,長(zhǎng)相平庸,瘦小,就沒(méi)有靈魂和感情嗎?我和你一樣有靈魂有感情。并且如果上帝賦予我美貌與財(cái)富,我也可以讓你離不開(kāi)我,就如同我離不開(kāi)你一樣!睘槭裁础逗(jiǎn)愛(ài)》這樣一部愛(ài)情小說(shuō)成為初中生必讀書(shū)目之一?我想,不僅僅因?yàn)樽髡呒?xì)膩的文筆所描繪的情感美輪美奐,更因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的社會(huì)背景下,這本書(shū)所表達(dá)的不屬于那個(gè)時(shí)代的思想,即使放到現(xiàn)代社會(huì)也絲毫不落伍。

  簡(jiǎn)愛(ài)童年十分黑暗,受到表哥和舅媽的虐待,在寄宿學(xué)校又被校長(zhǎng)帶頭排擠。被關(guān)在紅房子、看著自己唯一的朋友死在自己面前,堪稱童年陰影的事件并沒(méi)有使簡(jiǎn)愛(ài)喪失人格,相反,她變得更加獨(dú)立、有思想。成年后,她獨(dú)自謀生走在鄉(xiāng)間小路上去謀職家庭教師,前路未卜內(nèi)心惶惶,在黃昏未散的薄靄中遇到驚嚇的馬匹和犬只;與羅切斯特墜入愛(ài)河,臨結(jié)婚時(shí)得知自己的愛(ài)人已有妻子,不得不強(qiáng)迫自己又一次孤身上路,在黑夜中消失,去往更加陌生的村莊,即使心如死灰依然堅(jiān)強(qiáng)的活下去,不再期望愛(ài)情卻依然決定好好的過(guò)完這一生。有了獨(dú)立的資本,她毅然回到桑菲爾德,即使此時(shí)的羅切斯特又瞎又瘸,即使桑菲爾德成了一片廢墟,她留了下來(lái),選擇跟隨內(nèi)心,選擇堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情。

  可以說(shuō),在簡(jiǎn)愛(ài)身上,我看到了一名女性除了外貌之外的所有魅力,不僅智慧、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng),并且寬容、鎮(zhèn)定、自愛(ài)。她讓我知道原來(lái)女子的美好和無(wú)窮盡的魅力來(lái)自她的思想、才華、倔強(qiáng)、還有自尊。原來(lái)比起愛(ài),還有更加不能放棄的東西。愛(ài)情固然美好,但若要做出抉擇,我選擇做自己——這是簡(jiǎn)愛(ài)的回答,也應(yīng)是每個(gè)人的人生標(biāo)桿。無(wú)論在親情、友情亦或愛(ài)情里,我們都不可超越底線,失了自我,做一個(gè)“舔狗”。穿過(guò)墳?zāi),你我平等,我們有何不同?眾生平等,也就沒(méi)有什么高低貴賤之分。

  《簡(jiǎn)·愛(ài)》是值得所有女性都讀的一本書(shū),我讀完以后這么認(rèn)為,且堅(jiān)信著所有翻開(kāi)這本書(shū)的人都會(huì)被簡(jiǎn)愛(ài)所折服。它在那個(gè)時(shí)代是一座開(kāi)創(chuàng)性的豐碑,而放到現(xiàn)在,它也值得你去翻開(kāi)它,去探索它的魅力。

  暑假讀后感800字 篇27

  在讀完《師道》這本書(shū)后,其中的精神讓我詫異,更多的是感慨與激勵(lì)。

  十五位大師的事跡在潛移默化的影響著我的教師之路,回顧通篇,每一位大師的“道”都讓我受益匪淺。讓我印象深刻,猶如指路明燈,點(diǎn)起我未來(lái)的教學(xué)之路。

  “愛(ài)滿天下”是陶行知畢生奮斗的動(dòng)力與總綱,緩緩讀讀來(lái)感覺(jué)比以往任何時(shí)候都要親切!皭(ài)心”是教育成功的首要條件。始終以我的一片愛(ài)心去教育學(xué)生,凝聚學(xué)生,感化學(xué)生,收到了顯著成效。

  愛(ài)是開(kāi)啟學(xué)生心靈之門的金鑰匙多年的教育工作,讓我深切地體會(huì)到,只要抓住了學(xué)生的心,就能順順當(dāng)當(dāng)?shù)亍肮堋焙脤W(xué)生,讓班級(jí)全體成員緊密團(tuán)結(jié)在你的周圍,在工作中一呼百應(yīng),事半功倍。熱愛(ài)學(xué)生,要從思想上勤溝通,生活上多照顧,學(xué)習(xí)上嚴(yán)要求,與學(xué)生平等相處,榮辱與共。只有完成了與學(xué)生心靈上的溝通,才能開(kāi)展對(duì)學(xué)生的思想教育。

  而大師陳鶴琴的兒童教育觀,以正確認(rèn)識(shí)兒童,準(zhǔn)確把握其特點(diǎn)為前提,以游戲活動(dòng)為主要方式來(lái)進(jìn)行教育。

  我們作為小學(xué)教師,更應(yīng)該如此,教育我們的學(xué)生在大自然、大社會(huì)的課堂里,充分發(fā)揮他們的自主性,通過(guò)“做中學(xué)”獲得豐富的直接經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)他們的個(gè)性和創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力的發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)“做現(xiàn)代中國(guó)人”的根本宗旨。這一教育觀是符合小學(xué)教育發(fā)展規(guī)律的正確的教育觀念,它對(duì)于當(dāng)前我國(guó)實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的跨世紀(jì)人才,具有重要的啟迪作用。

  我不禁反思,書(shū)中十五位大師無(wú)一不在提醒我們教學(xué)之路任重而道遠(yuǎn),F(xiàn)如今教學(xué)的主體已由教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生,相應(yīng)的研究的主題也應(yīng)該是將“以生為本”思想放在教學(xué)的首要位置,F(xiàn)代教學(xué),以人的發(fā)展為旨?xì)w,關(guān)注人的發(fā)展,人的個(gè)體與群體的發(fā)展是現(xiàn)代教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,是使學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式超常發(fā)展的生命力,是激發(fā)我們教師工作者潛在創(chuàng)造力的原動(dòng)力。

  在我們自己提高自身的教師水平的同時(shí),學(xué)生通過(guò)自己的實(shí)踐來(lái)體驗(yàn)體育鍛煉給自身帶來(lái)的樂(lè)趣以及體育實(shí)踐技能,促進(jìn)學(xué)生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

  “師道,師道”,以老師引路,學(xué)生走道兩者結(jié)合才是關(guān)鍵,光靠教師一定是片面的。我幸之,因我讀了《師道》,我憾之,這些大師未能見(jiàn)我們?nèi)缃竦慕虒W(xué)宏圖。

  暑假讀后感800字 篇28

  “為什么業(yè)績(jī)一直上不去?為什么業(yè)績(jī)做上去也費(fèi)時(shí)費(fèi)心費(fèi)力?為什么生產(chǎn)型企業(yè)和貿(mào)易型企業(yè)的利潤(rùn)沒(méi)有品牌型企業(yè)的利潤(rùn)高?原因只有一個(gè):沒(méi)有用好渠道!

  這一句句的話語(yǔ),敲擊著我的思想。這篇《渠道的力量》,讓我受益頗深。渠道的力量,是那么的浩瀚。渠道的作用,又是那么的重要。

  在銷售工作中,應(yīng)該緊密的將我們的每一個(gè)產(chǎn)品都緊密的連接在一起,用靈敏的嗅覺(jué)找到客戶的需求,用這需求作為突破口,將客戶的需求深層次的進(jìn)行挖掘,最大化的把客戶潛在的需求進(jìn)行深挖。讓我們的產(chǎn)品盡可能多的進(jìn)行“捆綁銷售”,來(lái)對(duì)需求口進(jìn)行盡可能完整的填補(bǔ),甚至是添花。讓利益在有效空間內(nèi)得以最大化。

  不僅僅是如此,更重要的是和相同客戶對(duì)象的許多公司或廠商進(jìn)行溝通,通過(guò)有效的相互推薦,讓彼此的利益需求都可以達(dá)到最大化,因?yàn)榭蛻舻馁Y源很多時(shí)候進(jìn)行共享,可以讓自己的工作事半功倍。讓工作變得省時(shí)、省心、省力。就像文章中說(shuō)到的:“不用增加任何時(shí)間、精力、成本卻能帶來(lái)最大的價(jià)值。”讓自己逐漸擁有更多的盟友,來(lái)和自己構(gòu)成堅(jiān)實(shí)的“品牌聯(lián)盟”。

  并且,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),和聯(lián)盟內(nèi)的廠商產(chǎn)品進(jìn)行聯(lián)合的鏈接銷售,在彼此推薦自己產(chǎn)品的同時(shí),也可以將對(duì)方的產(chǎn)品進(jìn)行推薦,更好的讓聯(lián)盟內(nèi)的資源得到最大化的有效共享,達(dá)到聯(lián)盟共贏,并使我們得

  以更輕松和更快捷、全面的增加利潤(rùn)。讓我們的業(yè)績(jī)更加出色。就像德國(guó)哲學(xué)家亞瑟·叔本華說(shuō)過(guò)的那句話:“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯濱孫一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)!蔽乙诠ぷ鳟(dāng)中,多進(jìn)行聯(lián)動(dòng)、聯(lián)合、聯(lián)盟。將自己的力量和大家的力量巧妙的進(jìn)行融合與升華,讓銷售力變的強(qiáng)大起來(lái)。

  “如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀!迸nD曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。是的,如果要比別人看的更加的有遠(yuǎn)見(jiàn),有深度,那又何嘗不可這樣呢。借助可以使用的友邦或聯(lián)盟的品牌優(yōu)勢(shì)、業(yè)績(jī)優(yōu)勢(shì)等,來(lái)結(jié)合著對(duì)我們進(jìn)行更好的宣傳和銷售。來(lái)進(jìn)行相互借力。讓力在我們需要的方向上,得到最大的發(fā)揮和使用。

  我會(huì)在后面的工作當(dāng)中:利用渠道的力量,用好渠道的力量,升華渠道的力量!

  暑假讀后感800字 篇29

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

  不喜歡離別,更不用說(shuō)目送,無(wú)論是送與被?傆X(jué)得親友離別很難過(guò),這個(gè)送別的形式更讓人傷感。所以我遠(yuǎn)行是很少讓人來(lái)送的,我害怕在我的一個(gè)轉(zhuǎn)身會(huì)看到落淚的雙眸;我也很少去送別人,我恐懼自己那種無(wú)奈的不舍。但龍應(yīng)臺(tái)讓我對(duì)目送有了更深刻的理解。

  龍應(yīng)臺(tái)已經(jīng)年過(guò)半百,她的閱歷要多過(guò)我很多。作為一個(gè)母親,她在機(jī)場(chǎng)送兒子去美國(guó)做交換生。他在長(zhǎng)長(zhǎng)的行列里,等候護(hù)照檢查;她就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護(hù)照,閃入一扇門,倏忽不見(jiàn)。其實(shí)這位母親一直在等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次也沒(méi)有。

  龍應(yīng)臺(tái)在經(jīng)歷父親的去世時(shí),是個(gè)雨天。她沒(méi)有想到可以站的那么近,距離火葬場(chǎng)爐門也不過(guò)五米。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長(zhǎng)廊里。她撩開(kāi)雨失了前額的頭發(fā),深深,深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。他們父女的這一別,只有在下輩子才能再續(xù)前緣了。

  在人一生的旅途中,會(huì)遇到不少人,遺憾的的是,不是所有人都會(huì)陪你到最后。他們中的一些,無(wú)論我們多么不舍,他們都會(huì)離開(kāi)我們,奔赴他們下一個(gè)旅程。我們能做的,只有凝望他們的背影,然后用剩下的時(shí)間去懷念,期盼能在下一輩子,還能遇見(jiàn)。

  人生,終究是相遇和離別。雖然道理我懂,但是放在自己身上,去無(wú)法讓自已那么灑脫。我現(xiàn)在還是不敢想象,父母一旦離開(kāi)我,我會(huì)是什么樣的光景,F(xiàn)在的我年輕有干勁,父母卻一天天衰老,以前的我看著他們挺拔的背影,現(xiàn)在啊,他們只能看著我離去的背影。

  我們之間骨肉至親,不可分割,奈何終有陰陽(yáng)分割之時(shí)。等到那天,請(qǐng)?jiān)试S我哭得像個(gè)孩子,請(qǐng)?jiān)谮ぺぶ兄敢,下輩子,我做你們的父母,我要像你們寵?ài)我般疼愛(ài)你們,下輩子,讓我對(duì)你們好。

  暑假讀后感800字 篇30

  金秋的午后,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,微微的秋風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)一絲淡淡的桂花香,我久久地沉浸在《故鄉(xiāng)》之間······

  穿過(guò)時(shí)空隧道,我仿佛看見(jiàn)了那個(gè)聰明伶俐、勇敢機(jī)智的少年閏土:他手握鋼叉在瓜田里來(lái)回巡邏,皺緊眉頭;他身穿棉衣在灌木叢邊等待鳥(niǎo)的到來(lái),一聲不吭;他漫步在沙灘邊尋找美麗的貝殼,笑容滿面。閏土的見(jiàn)多識(shí)廣令魯迅為之感嘆“閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時(shí),他們都和我一樣只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。”

  對(duì)少年閏土的懷念,令魯迅對(duì)兒時(shí)的故鄉(xiāng)滿是憧憬,他渴盼能有機(jī)會(huì)走出高墻,去接觸大自然,去經(jīng)歷那些希奇古怪的事情,他不愿意做一個(gè)永遠(yuǎn)坐井觀天的人。文中最后一句話“希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路”,令我感慨萬(wàn)千。

  透過(guò)《故鄉(xiāng)》,我深刻體會(huì)到,一個(gè)人要想有所成就,必須開(kāi)拓視野、勇于實(shí)踐,才能擁有像少年閏土那樣的見(jiàn)識(shí)。

  但是現(xiàn)在,很多青少年都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,他們不看經(jīng)典名著,整天玩一些與名著毫無(wú)關(guān)聯(lián),打打殺殺的游戲,如胡萊三國(guó)、夢(mèng)幻西游······作業(yè)亂做,第二天到了學(xué)校還三五成群地議論,上課也在想著昨天的游戲。他們完全被游戲吸引住了,仿佛游戲里的人物就是自己,他們心中所有的希望就是完成游戲里的任務(wù)。不知不覺(jué)中,他們成了現(xiàn)代化的井底之蛙,電腦成了21世紀(jì)的高墻,阻礙了視野,影響了成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在的我們,正是花樣年紀(jì),正是心中有十萬(wàn)個(gè)為什么的年紀(jì)。我喜歡隨父母行走于山水間,感嘆大自然的神奇;我喜歡花上大把時(shí)間和顯微鏡相伴,研究微生物的世界;我更愿意飛奔于運(yùn)動(dòng)場(chǎng),在棒球的擊打中探索潛能。我要和我的同學(xué)們一起,做善于探索未知道路的人,放飛夢(mèng)想、擁抱未來(lái),一步一個(gè)腳印地,走出屬于自己的人生之路。

  我期盼,20年后重回故鄉(xiāng),今日的活潑少年,都成了明日的棟梁之材,我們暢談天下、懷念往昔。一陣風(fēng)吹過(guò),淡淡的桂花香,仍是那么熟悉。

  暑假讀后感800字 篇31

  詩(shī)經(jīng),就如古樸的石階:雖陳舊,卻已屹立千年;雖古樸,卻載滿了人情冷暖。

  “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑!边@是我讀到的關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》的第一句句子。那時(shí)候的我學(xué)習(xí)《關(guān)雎》,什么都不懂,就只能聽(tīng)老師給我們講它用的各種寫作手法和它所表達(dá)的意義。而如今,老師講的我早已忘記得一干二凈,唯一記得的就只有那其中承載的滿滿的濃情與少年求而不得的深深無(wú)奈。我也已經(jīng)不再像曾經(jīng)那樣只能“聽(tīng)老師講”了,我已經(jīng)可以獨(dú)立地從我自己的角度去理解它,不再完全依賴?yán)蠋煹闹v解。詩(shī)經(jīng),可以在我彷徨躁動(dòng)時(shí)給我清風(fēng)般的撫慰。

  “桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜室宜家!薄对(shī)經(jīng)·桃夭》是我在整部《詩(shī)經(jīng)》中最喜歡的一首!短邑病冯m是一首婚嫁贊歌,但寫的卻是對(duì)即將出嫁的女子的美好祝愿!短邑病分须m無(wú)對(duì)女子的妝容進(jìn)行描述,但是卻通過(guò)對(duì)桃樹(shù)的描寫,從側(cè)面展現(xiàn)了女子的美麗。雖無(wú)直接表達(dá)對(duì)女子的祝愿,但是卻通過(guò)滿樹(shù)的果實(shí)和茂密的枝葉,表達(dá)了他對(duì)女子的祝福。詩(shī)經(jīng),可以在你孤獨(dú)無(wú)助時(shí)給你陽(yáng)光般的安慰。

  “昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏!睉(zhàn)事不斷,戍地不穩(wěn),戰(zhàn)士背井離鄉(xiāng),妻兒孤苦,老母年邁。但倭寇猖獗,又豈可棄國(guó)家于不顧?無(wú)奈只能辛苦家人,在戰(zhàn)場(chǎng)為國(guó)家而廝殺;蛟S家人會(huì)怨他,不理解他,但他對(duì)國(guó)家無(wú)愧,這就夠了。而真正的勇士,要敢于直面人生的挫折。詩(shī)經(jīng),可以在人迷茫時(shí)如燈塔般為人指引方向。

  每個(gè)人心中都有不滅的熱情,每個(gè)人都有過(guò)去,每個(gè)人都有故事,或許人生本就是一場(chǎng)一場(chǎng)又一場(chǎng)的戲,聚集,然后淡然的離去;生命本就是一次一次再一次的輪回,出生,然后孤獨(dú)的死去。我們不停地記錄一張張面容,與別人一次次相遇,再一遍遍的擦肩而過(guò)。我們走的道路雖各不相同,但最終我們必將去往同一個(gè)地方。

  若你感到彷徨躁動(dòng),《詩(shī)經(jīng)》可以給你清風(fēng)般的撫慰;若你感到孤獨(dú)無(wú)助,《詩(shī)經(jīng)》可以給你陽(yáng)光般的安慰;若你感到迷茫,《詩(shī)經(jīng)》則可以像燈塔,為你在重重迷霧中指引方向。讀《詩(shī)經(jīng)》,其實(shí)不在于你看了多少,而是在于――你懂了多少……

  暑假讀后感800字 篇32

  不久前又看了一遍《哈姆雷特》,對(duì)人物有了一些新的認(rèn)識(shí)。這個(gè)故事讓我明白了,奧菲利亞只能如一條自生自滅的小船,能讓她從容美麗的香消玉損,已經(jīng)是作者的仁慈了。在那樣的時(shí)代,在那個(gè)特定的典型的環(huán)境里。

  奧菲利亞的命運(yùn)只能維系在王子身上!王子愛(ài)她,至少曾經(jīng)愛(ài)過(guò)。她也確信王子愛(ài)她。連她的哥哥、父親都看得出來(lái)。可是,王子背負(fù)著替父報(bào)仇,為母雪恥,為國(guó)除害的大任!這些都比對(duì)一個(gè)女人的愛(ài)情來(lái)的重要!他在復(fù)仇的火海中掙扎,他在叔叔一次又一次的構(gòu)陷中抗?fàn),他在?duì)母親的失望中奮斗,他在對(duì)周圍人的圍追堵截中,像個(gè)獵豹一樣左躲右閃,伺機(jī)反攻,這一切,讓他沒(méi)有時(shí)間再去關(guān)心愛(ài)情,關(guān)心一個(gè)愛(ài)著她的女人。

  這個(gè)女人甚至成了試探他的籌碼,這個(gè)單純的姑娘被人利用了來(lái)試探自己的愛(ài)人,她自己都不知道,因?yàn)槔盟恼亲约旱母赣H,而父親是受新國(guó)王的指使。不得已中,王子殺掉了偷聽(tīng)的老臣——他心愛(ài)的姑娘的父親,王子因此被堂而皇之的遣送出境?上攵,奧菲利亞,這個(gè)孤苦無(wú)依的姑娘,在父親被情人殺死、情人不在身邊,哥哥在外流浪的情況下,瘋了。

  她把一些小花插在王子坐過(guò)的椅子上,嘴巴里念念有詞:“這是給您的茴香和漏斗花,這是給您的蕓香。這兒還留著一些給我自己,遇到禮拜天,我們不妨叫它慈悲草。啊!您可以把您的蕓香插戴的別致一點(diǎn)。這兒是一支雛菊,我想要給你幾朵紫羅蘭,可是我父親一死,他們?nèi)贾x了!

  作為大臣的女兒,她必須謹(jǐn)言慎行,就在不久前,哥哥還要她跟王子保持距離,她這樣做了,因?yàn)樗莻(gè)乖女孩。父親讓她試探王子是否真的瘋了,她也做了,因?yàn)樗莻(gè)乖女兒,F(xiàn)在,她可以說(shuō)自己心里想說(shuō)的話,做自己想做的事,愛(ài)自己想愛(ài)的人。她可以照自己的方式給自己所愛(ài)的人采花,跟他對(duì)話,在王宮里出出進(jìn)進(jìn)。甚至,按自己的意愿,去編織花環(huán),爬到高高的樹(shù)枝上,唱歌遠(yuǎn)望,那結(jié)果是,樹(shù)枝斷了,連同她一起,順?biāo)、順(biāo),帶著這個(gè)美麗的姑娘回到了天國(guó)。

  沒(méi)有她的世界里,男人們的血腥的角斗,更加肆無(wú)忌憚!

  暑假讀后感800字 篇33

  《邊城》這本書(shū)是由“市集”、“靜”、“槐化鎮(zhèn)”,等七個(gè)故事組成的,這些故事有的似清茶,有的像咖啡,有的是一杯醇醇的美酒,給我?guī)?lái)了美好的享受。這本書(shū)的作家是湖南鳳凰縣人,20世紀(jì)優(yōu)秀的中國(guó)文學(xué)家之一,1902年出生,1988年離開(kāi)人世,他就是——沈從文大作家。

  巴金偉人對(duì)沈從文大作家說(shuō)過(guò)一段話:“從文就是這樣的一個(gè)人。他不喜歡表現(xiàn)自己,可是我和他接觸較多了,就看出他身上有不少發(fā)光的東西。不僅有很高的才華,他還有一顆金子般的心!卑徒鹫f(shuō)的這段話深深地印在我的心上,讓我能夠更加了解沈從文大作家的性格特點(diǎn),讓我更加敬佩沈從文大作家了。

  《邊城》是沈從文久負(fù)盛名的代表作,小說(shuō)以20世紀(jì)30年代湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景,以兼具抒情詩(shī)和小品文的優(yōu)美筆觸,描繪了湘西邊城淳樸的世道民風(fēng)和天然的生活狀態(tài)。書(shū)中每個(gè)章節(jié)都似一幅或濃或淡的水墨畫(huà),以古樸清新的語(yǔ)言,表現(xiàn)出一種“優(yōu)美、健康、自然而又不悖乎人性形式”。

  《邊城》這本書(shū)里面我最喜歡的就是“市集”一文,這篇文章的第一段話是作者對(duì)環(huán)境的描寫,描寫得非常細(xì)致,讓我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了一幅幅栩栩如生的畫(huà)面:“廉纖的毛毛細(xì)雨”、“一個(gè)小小的鄉(xiāng)場(chǎng)”、“如煙如霧織成的簾幕”。這些東西都是非常平凡的,但是在沈從文大作家的筆下卻被描寫的非常生動(dòng),讓我看得手不釋卷、廢寢忘食,里面的精彩內(nèi)容更是讓我看得書(shū)不釋手、目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注,就好比墜入了書(shū)海,怎么叫也叫不醒,喊也喊不醒,就猶如來(lái)到了一個(gè)自己的繽紛世界里,無(wú)法自拔了,也沒(méi)有人能把我從書(shū)海中救出來(lái)。

  我只要看了沈從文大作家寫得故事就會(huì)看得非常入迷,看完之后在我的腦海之中就會(huì)有一幅幅精彩動(dòng)人的畫(huà)面不由自主地浮現(xiàn)出來(lái),讓我感覺(jué)看沈從文大作家的書(shū)就好像在看會(huì)動(dòng)的動(dòng)畫(huà)片一般。

  沈從文非常喜歡以描述景物、描寫環(huán)境為開(kāi)頭來(lái)寫,或者以講述現(xiàn)在情況來(lái)作為開(kāi)頭。而這一點(diǎn)正是我們大家寫作的不足之點(diǎn),所以,我們大家要學(xué)習(xí)沈從文大作家的寫作手法,來(lái)提高我們的寫作水平。沈從文大作家寫的文章開(kāi)頭也好,正文也好,結(jié)尾也好,就好比是鳳頭、豬身、豹尾,讓人看得愛(ài)不釋手。

  暑假讀后感800字 篇34

  曾幾何時(shí),我就是那位收集歌謠的旅人。

  我游手好閑,卻對(duì)鄉(xiāng)村生活心馳神往。我尋,尋遍世間的每一個(gè)角落;我尋,尋遍每一條田野小徑;我尋,游手好閑也期許迎來(lái)蛻變。于是,我尋著一支支歌謠,懵懵懂懂地試圖理解,何為生活?何為生命?

  直到那個(gè)夏天,我遇見(jiàn)了一位樸素的老人,向我講述了他的故事。

  原來(lái),這位老人名喚福貴。年少時(shí),福貴是有名的闊少爺,嗜賭成性,后而輸光了家產(chǎn)。此后,命運(yùn)便像與其開(kāi)玩笑似的,接二連三的奪走了他的親人們。如今的福貴早已鬢已斑白,只能同一頭老牛共度晚年。

  我側(cè)耳傾聽(tīng)著,仿佛找到了什么別樣的靈感,不能自已。

  久久,見(jiàn)老人清了清嗓子,站起來(lái),拍抖走身上的泥,又召喚起他的老牛去了。

  記得有那么一刻,我就坐在原地,愣在那兒,既感嘆于富貴一生的艱辛,又驚訝于這位老人講訴時(shí)的輕松和難以置信的平緩。我有時(shí)候想想傷心,有時(shí)候想想又很踏實(shí),老人對(duì)自己的評(píng)價(jià)一直縈繞在我腦海里。

  我似乎尋覓到了什么。

  一位輸光家產(chǎn)的敗家子,一段中國(guó)二十世紀(jì)艱難暴力的時(shí)期,分明湊成了一部家庭的悲劇?蓪(duì)于已至暮年的福貴而言,他更像是去欣賞一出精妙絕倫的佳劇。他沒(méi)有喊叫,沒(méi)有進(jìn)攻,沒(méi)有惶恐,沒(méi)有自怨自哀。活著似乎就是一種力量,他試著忍受,于是贏下了他的世界。

  一種幡然醒悟的感覺(jué)在我心中彌漫,我走著,尋著。眼前羊腸小道都像是現(xiàn)在的我。

  路,狹窄而漫長(zhǎng),前方是漆黑的,看不清路的盡頭,未來(lái)將駛向何方?我也忍,忍受生活的鞭策,我也享,享受生活的酸甜苦辣。清新的空氣,美好的風(fēng)景。我呼吸,我欣賞。機(jī)械地走著,無(wú)休止地尋著,生活束縛了我的生活。

  我仿佛看到一雙渾濁的眼睛凝望著我,意味深長(zhǎng)地向我微笑。人是為了活著本身而活著,不是為了活著以外的事物而活著。路的一端似乎響起了這么一句話。

  如飲甘露,如灌醍醐就是這樣的感覺(jué)吧?包袱的人生,為名利,為金錢,到最后孑然一身這又何必?

  我抬起頭,望向前方。因活而活,為自然而活,泰然地活在當(dāng)下,所有的美麗都藏在我的腳下。

  幾縷陽(yáng)光從縫隙中照向大地,追尋著,路的前方明亮了!

  暑假讀后感800字 篇35

  我是從學(xué)校圖書(shū)管理得到的一本書(shū)《英雄凱旋戀故園——奧德賽》是部文學(xué)名著導(dǎo)讀之一哦。剛開(kāi)始看的時(shí)候,感到很乏味,不過(guò)后來(lái)我對(duì)他徹底的著了迷。

  在這本書(shū)中,主人公俄狄修斯打完勝仗后,在欣喜若狂之余,忘了向諸神獻(xiàn)祭,使神袛發(fā)怒,所以神靈為了懲戒他,決定讓俄狄修斯在海上處處遇難,使他遭到了各種千辛萬(wàn)苦,不能如愿以償?shù)姆祷丶覉@,因此俄狄修斯的海上歷險(xiǎn)記就有了種種神話韻味,而正是這種神話敘事方式構(gòu)成了《奧德賽》的基本動(dòng)力,故事情節(jié)時(shí)時(shí)變化使人難以猜想,文章片段的描述緊緊的勾住了我的雙眼,讓人不得不心潮澎湃。而這么出奇入化的文章的作者荷馬,生活在公元前七世紀(jì)的厄飛索思詩(shī)人,可又有誰(shuí)知道,竟是一個(gè)盲人編寫了這部巨作,雖然只是一名盲人,但是他的吟誦和記憶力以及想象力是超群的。更何況荷馬本人并非是發(fā)生在特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的親歷者,荷馬與之相距有幾百年時(shí)間,可以想象,荷馬史詩(shī)的形成是有著其豐富的來(lái)源。

  在當(dāng)時(shí),荷馬情乎合理的將希臘神話、戰(zhàn)爭(zhēng)歷史傳說(shuō)和民間流行吟詩(shī)歌融合在一起,有機(jī)結(jié)合形成一部后人為之稱贊的名著。其中,作者荷馬所著《奧德賽》的敘事主題中所凸顯的家園觀念是希臘社會(huì)文化歷史精神的一種投射,文中以敘事和形象創(chuàng)造來(lái)表達(dá)希臘思想理念。作者形象的把人與自然的生存沖突,和人與人的利益沖突在詩(shī)中描寫的淋漓盡致,從而向人們體現(xiàn)出古希臘自然法的歷史,以及希臘人的家園觀念。文中主人公餓狄修斯為回到家園,回到妻子和兒子身邊不惜艱難險(xiǎn)阻,但正是由于俄狄修斯回到家園的迫切,作者更是設(shè)下了一道道詭計(jì),使俄狄修斯回家的路上一波三折,正是因?yàn)檫@些文章情節(jié),更加引入讀者。

  通過(guò)文章重點(diǎn)敘述希臘智慧的英雄俄狄修斯的命運(yùn),我明白:在我們以后的人生中,我們也要做一個(gè)俄狄修斯,不斷戰(zhàn)勝所面對(duì)的險(xiǎn)阻,而不是去逃避,要做一個(gè)勇敢和智慧并存,熱愛(ài)生活,對(duì)朋友真摯的人。而且要有可以征服自然克服一切困難的而樂(lè)觀主義精神。《奧德賽》這本書(shū)是世界文學(xué)史上的珍貴佳作,同時(shí)也給我了很大的啟發(fā)。

  暑假讀后感800字 篇36

  他,是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的中國(guó)人,從美國(guó)留學(xué)克服許多困難回到祖國(guó),帶來(lái)了高科技技術(shù);他,是“火箭之王“”“中國(guó)科制之父”;他推進(jìn)中國(guó)兩彈進(jìn)程提早至少20年;甚至在他老年時(shí)還挑戰(zhàn)了新的科學(xué)領(lǐng)域-系統(tǒng)工程。你知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)的,他就是我崇拜的錢學(xué)森!

  錢學(xué)森,是出生在上海,他有個(gè)愛(ài)國(guó),有知識(shí),正直,寬容的父親和傳統(tǒng),親切,包容他的母親。小時(shí)候的錢學(xué)森雖然愛(ài)玩,依然對(duì)知識(shí)充滿著好奇,無(wú)論是畫(huà)畫(huà),音樂(lè),還是科學(xué)知識(shí)。錢學(xué)森喜歡提各種各樣的問(wèn)題,因此他也得了個(gè)雅號(hào):“小問(wèn)號(hào)”。對(duì)知識(shí)的求知欲,隨時(shí)隨地如磁鐵一般吸引著錢學(xué)森。父親經(jīng)常告訴他“唯有科學(xué),方使祖國(guó)強(qiáng)大”,錢學(xué)森努力刻苦地學(xué)習(xí),下定決心為了用科技武裝頭腦,用科技振興中華,改變祖國(guó)面貌。我也要學(xué)習(xí)錢學(xué)森爺爺這種用知識(shí)來(lái)報(bào)效祖國(guó)的精神。打開(kāi)新聞報(bào)道,現(xiàn)在我國(guó)有10億多的人打完了中國(guó)科研人員研發(fā)的中國(guó)疫苗,這就是科技的力量,也是這些醫(yī)學(xué)科技人員的努力的結(jié)果!這是多么值得我們驕傲的事!

  錢學(xué)森是個(gè)很有獨(dú)特魅力的科學(xué)家。讓我印象深刻的是:錢學(xué)森在國(guó)內(nèi)都是一直受到大家的青睞,但來(lái)到美國(guó),就因?yàn)樗侵袊?guó)人,飛機(jī)制造廠不歡迎他。他的自尊心受到了強(qiáng)烈的傷害!但他沒(méi)有退縮,他決定要用自己的能力和智慧讓美國(guó)人看看:中國(guó)人是優(yōu)秀的!他的謙虛的態(tài)度和刻苦勤奮的精神打動(dòng)了馮?卡門教授的'信任,并得到教授的指導(dǎo)。錢學(xué)森更加努力了,埋頭苦干,奮筆疾書(shū),書(shū)一本一本地讀完,筆記也一本一本地寫完。每天18個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,使得錢學(xué)森成了古根海姆實(shí)驗(yàn)室的一道風(fēng)景。他那種如饑食渴,廢寢忘食的精神讓其他同學(xué)和老師都震驚和感動(dòng)了。,他的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神深深的打動(dòng)了我!錢學(xué)森就是以這樣的精神來(lái)學(xué)習(xí)研究,才能取得這樣大的成就,成我們崇拜的偉大的科學(xué)家!

  錢學(xué)森的愛(ài)國(guó)精神,激勵(lì)了他不斷學(xué)習(xí),學(xué)成之后用科技改變祖國(guó)!不管哪里,什么環(huán)境下,錢學(xué)森都把不斷學(xué)習(xí),不斷研究放在首位,克服一切困難,才能取得好的成績(jī)!錢學(xué)森爺爺?shù)木窦?lì)了一代又一代!我們這一代,也要不忘前輩們的初心,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮強(qiáng)盛,為人民的安居樂(lè)業(yè)貢獻(xiàn)一份力量!

  暑假讀后感800字 篇37

  “我一輩子走過(guò)許多地方的路,行過(guò)許多地方的橋,看過(guò)許多次數(shù)的云,卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)最好年紀(jì)的人。”——沈從文

  風(fēng)輕輕撩開(kāi)霧氣,生怕驚動(dòng)了霧氣里沉睡的小城,它靜謐安逸的躺在青山綠水中,仿佛千百年來(lái)未曾走過(guò)的寂寞。有山有水的地方,定會(huì)有一段纏綿悱惻的愛(ài)情故事,就像從這座城流過(guò)的小溪,潺潺不絕。只是在這兒,它是干凈的猶如藍(lán)天的白云,沒(méi)有驚心動(dòng)魄的生死劫難,難舍難分的柔腸滿懷。只是一個(gè)關(guān)于等待的故事,叫人心疼。

  翠翠是一個(gè)柔美淳樸的少女,與二佬儺送第一次見(jiàn)面兩人便以一見(jiàn)鐘情。情竇初開(kāi)的翠翠,把心中情愫一直小心翼翼的收藏著,不對(duì)任何人提起,甚至是他至親的爺爺。但天保也愛(ài)上了翠翠,當(dāng)他得知儺送也喜歡翠翠時(shí),他選擇了退出,最終溺死于湍急的漩渦中;儺送只要渡船不要碾坊的決心,由于大哥的死,也變得不再堅(jiān)定如初,加上家人的反對(duì),他毅然離家闖天下,沒(méi)有人知道他什么時(shí)候會(huì)回來(lái)。這恬靜的茶峒,碧淡的渡船上,只剩下一個(gè)清寂的身影,她依然在執(zhí)著的守候。

  如詩(shī)的邊城,演繹著如詩(shī)的生活。

  原來(lái)離散可以這樣的迫近,原來(lái)一切曾經(jīng)的擁有可以瞬間成空。時(shí)間的觸角是那么的細(xì)而綿長(zhǎng),等待在遠(yuǎn)方的確是不能回頭的滄桑!

  柳珺儀說(shuō)過(guò):“放手是最痛苦的無(wú)奈,回憶是淡紫色的憂傷。”很多美好并不圓滿,就像很多圓滿,其實(shí)并不美好。生活就像一片充滿孔洞的海綿,經(jīng)歷越多,就越厚重,越柔軟,越細(xì)膩,越有機(jī)會(huì)回顧前程,體味曾經(jīng)。

  合上書(shū)頁(yè),我不禁遐想,如果沒(méi)有那場(chǎng)暴風(fēng)雨,如果爺爺不那么木訥,如果大佬沒(méi)有死,如果翠翠主動(dòng)一點(diǎn),甚至,如果故事發(fā)生在這個(gè)時(shí)代,那么,她現(xiàn)在該是幸福的吧。又或者,有了這些如果,翠翠便不是原來(lái)的翠翠,邊城便也不是這個(gè)邊城了。

  這座湘西小城,花自開(kāi)來(lái)水自流,生生不息的孕育這一代代湘西兒女,但它卻是那樣朦朧無(wú)常,或許我們就是那條溪水中擺渡者或渡者,等待著那一條溪水,一座山城,一戶人家,一個(gè)藏在內(nèi)心深處的女孩。

  愿讀者可渡,待者不待,細(xì)水長(zhǎng)流。

  暑假讀后感800字 篇38

  讀這本新版女妖前,我隨意翻了些其他人的評(píng)論。對(duì)日本推理小說(shuō)之父江戶川亂步的作品,大談特談什么女主小時(shí)候教育缺失之類,硬要把這本書(shū)碰瓷成社會(huì)派,極其可笑。他們玷污了變格派作品的精髓,而《女妖》這本小說(shuō)從題目到內(nèi)涵,正是其派別最杰出的代表。

  亂步的小說(shuō)我讀了不少,《D坂殺人》,《兩錢銅幣》《蜘蛛男》,《幻影城主》等等。亂步先生作品最鮮明的幾個(gè)特點(diǎn)是以短篇見(jiàn)長(zhǎng)、內(nèi)容多是驚險(xiǎn)獵奇、能看到歐美早期偵探小說(shuō)的影子。其中,對(duì)名偵探明智小五郎的刻畫(huà)令人印象深刻,同時(shí)亂步先生日常生活中非常注重探索全新的犯案模式,在手法上有自己的創(chuàng)新,這一點(diǎn)難能可貴,也正憑借此點(diǎn),使得他能成為日本偵探推理小說(shuō)的奠基者實(shí)至名歸。

  這本書(shū)由兩個(gè)故事構(gòu)成,我今天著重談一下《女妖》。這個(gè)故事的案件并不復(fù)雜,而且書(shū)名就在泄密。它介紹了一個(gè)喜歡推理的男青年進(jìn)入富商家當(dāng)秘書(shū),接著暗戀富商年輕的妻子。之后隨著暗戀者的相繼死亡,找出兇手成為了唯一的目的。其實(shí)本書(shū)的嫌疑人范圍非常小,單手可以統(tǒng)計(jì)。只不過(guò)在幾個(gè)命案中,第一起是空間上不允許兇手犯罪,第二起是時(shí)間上不允許兇手犯罪,兩個(gè)鮮明的犯案手法體現(xiàn)出作者對(duì)推理小說(shuō)核心詭計(jì)部分的造詣之深。結(jié)合江戶川亂步所處的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,能有如此清晰的思路叫人嘆為觀止,所以到了安樂(lè)椅神探——明智小五郎出場(chǎng),解謎部分不禁令讀者大呼爽快。

  我之所以說(shuō)這是一本標(biāo)準(zhǔn)的變格推理,是因?yàn)樵诜赴傅膭?dòng)機(jī)上作者表述的十分明顯:對(duì)一個(gè)人變態(tài)的愛(ài),想完全擁有的最好辦法竟然是殺死。這種思想和現(xiàn)代社會(huì)格格不入,再加上全文中哪怕是在和諧后仍然出現(xiàn)不少鮮艷的場(chǎng)面,完美體現(xiàn)了變格派推理的荒誕獵奇性。

  至于案件究竟是怎樣的一個(gè)探索過(guò)程,我在此并不想泄底,推理小說(shuō)的精髓在于讀者自己去閱讀探索,頭腦風(fēng)暴后才是真正的所得。同時(shí),我真心贊美下新版本的封面精裝,非常喜歡,符合我的審美口味。畢竟江戶川亂步已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去多年,但我希望有一天有一家出版社可以重新推出一遍真正意義上的全集,那將是一場(chǎng)推理迷的盛宴。

  暑假讀后感800字 篇39

  初識(shí)《青鳥(niǎo)》是在高中門口的書(shū)店里。和花花綠綠的輔導(dǎo)書(shū)一起買回了家,F(xiàn)在回想,動(dòng)機(jī)可能是讀個(gè)單子方便打折,也可能是它的封面干凈整潔,一時(shí)喜歡。就是這樣一本計(jì)劃外的閑書(shū),帶回了我另一類的小歡喜。作者是比利時(shí)的劇作家莫里斯·梅特林克。翻開(kāi)扉頁(yè)才發(fā)現(xiàn)竟然是一本童話,篇幅也不是很長(zhǎng),十章的內(nèi)容讓我翻來(lái)覆去的流連。

  書(shū)中的主人公是伐木工人的兩個(gè)孩子——十歲的哥哥棣棣和六歲的妹妹咪棣,他們擁有著人類可愛(ài)的美德——勇敢和善良,并代表人類去尋找象征幸福的青鳥(niǎo),仙女蓓麗呂的女兒病了,只有代表幸福的青鳥(niǎo)才能讓它痊愈,于是兄妹倆踏上了尋鳥(niǎo)的旅程。書(shū)中的奇妙王國(guó)色彩繽紛,有能讓人見(jiàn)到已故親人的回憶,藏著鬼怪,疾病和戰(zhàn)爭(zhēng)的夜宮,未來(lái)之國(guó),光之神殿,墓地,甚至是由動(dòng)物們共同審判人類罪行的森林領(lǐng)地。《青鳥(niǎo)》用最簡(jiǎn)單的通俗的語(yǔ)言描繪著最不可思議的瑰麗畫(huà)卷,用最天馬行空的故事傳達(dá)最本真質(zhì)樸的道理。

  當(dāng)孩子們行遍各地與青鳥(niǎo)失之交臂,棣棣和咪棣值得空手像仙女復(fù)命,醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)只是南柯一夢(mèng),而鄰居伯考托婆婆的女兒卻患上了嚴(yán)重的精神疾病,每日臥床不起,最后棣棣將自己的小鴿子送給了她。雖然這不是青鳥(niǎo),但卻是只“青鳥(niǎo)”,令病床上的小女孩獲得了幸福。文末作者妻子的留言:只要我們經(jīng)常懷著美好的無(wú)私的心愿,幸福是不難獲得的,其實(shí)幸福就近在咫尺之間。在主人公尋找青鳥(niǎo)的旅途中,度過(guò)自我犧牲和給予他人,攜帶幸福的青鳥(niǎo)隨之而來(lái)。一只普通的鴿子變換成令人驚訝的青色。童真的幻想令我不禁念道心念他人的幸福,自己的幸福也會(huì)降臨。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。究竟什么是幸福,幸福該如何尋找并擁有。很多人從生到死都沒(méi)有享受過(guò)近在咫尺的幸福。幸福就是人類生存之后的最向往的精神領(lǐng)域,我們的生活會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)プ穼ば腋5哪_步。在充滿生活向往尋覓的過(guò)程中不經(jīng)意間,幸福就與我們相遇。用心靈尋找幸福,幸福就可能一直在我們身邊。我衷心的希望,世間每個(gè)人都可以收到青鳥(niǎo)的祝福,幸福美滿的度過(guò)自己的一生。

  暑假讀后感800字 篇40

  故事發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)七十年代末,陜北的農(nóng)村地區(qū),故事主人公高加林是一個(gè)小學(xué)教師,就在他以為才能和抱負(fù)得到實(shí)現(xiàn)的時(shí)侯,命運(yùn)和他開(kāi)了個(gè)玩笑,有權(quán)有勢(shì)的大隊(duì)書(shū)記高明樓利用關(guān)系,讓自己的兒子頂替了他教師的位置。

  他由一名光榮的人民教師,變成普通的農(nóng)民,對(duì)于高加林來(lái)說(shuō),他高中畢業(yè)沒(méi)考上大學(xué),已經(jīng)受很大打擊,虧得這三年教書(shū),他既不要參加繁重的勞動(dòng),又有時(shí)間鉆研他喜愛(ài)的文科,他雖然不鄙視農(nóng)民,但也沒(méi)有當(dāng)農(nóng)民的精神準(zhǔn)備,但他毫無(wú)辦法,嚴(yán)峻的生活把他趕上了這條塵土飛揚(yáng)的路,家里連買油鹽的錢都沒(méi)了,他不得不承認(rèn),他只能開(kāi)始這樣的生活,漂亮單純的農(nóng)村姑娘劉巧珍和他熱戀,使他心灰意冷的心,重新激發(fā)對(duì)生活的熱情。

  然兒命運(yùn)又一次垂青了他,因轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng)叔叔的關(guān)系,高加林很快地回到城市,并且成了一名縣通迅干事,他感慨后門,可真比前門的威力大呀,此時(shí),高加林重遇高中同學(xué)黃亞萍,為了得到大城市發(fā)展,他舍棄了農(nóng)村姑娘劉巧珍。

  正當(dāng)高加林和黃亞萍浪漫的熱戀時(shí),命運(yùn)又一次捉弄了他,有人檢舉他是靠關(guān)系在縣城工作,高加林被撤銷工作和城市戶口,送回所在大隊(duì),他叔叔被撤銷領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),等侯人事部門重新分配。

  當(dāng)高加林再次從喧嘩如水的大城市回到這僻靜的山區(qū)小村莊時(shí),巧珍已嫁他人,他絕望地叫道:晚了!我這個(gè)混蛋。

  當(dāng)他再想到黃亞萍時(shí),他心里沒(méi)有難過(guò),只是嘴里喃喃地說(shuō)了一句:生活!真是開(kāi)了一個(gè)玩笑?墒,社會(huì)也不能回避這個(gè)責(zé)任,高加林的悲劇含諸多方面的因素。就讓明斷的公眾去評(píng)說(shuō)吧,而嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)生活最能教育人,它讓人減少狂熱,增加自我反省,人生!你擁有了瞬間的精彩,而失去了一顆平凡的心,人往往浮得高,跌得重。

  人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的,故事詮釋了人生中的進(jìn)與退,得與失,而現(xiàn)實(shí)不以個(gè)人的意志而轉(zhuǎn)移,用故事里的一句精典評(píng)論做結(jié)尾:誰(shuí)要是離開(kāi)自己的現(xiàn)實(shí),就等于離開(kāi)地球。

  而生活并沒(méi)有結(jié)尾,人不怕跌倒,就怕跌倒了就再已不爬起來(lái)。

  暑假讀后感800字 篇41

  長(zhǎng)征中我最熟悉的大概就是飛奪瀘定橋了,我想上學(xué)時(shí)大家都學(xué)習(xí)過(guò)這段事跡,應(yīng)該都不陌生,課本當(dāng)時(shí)怎么寫的已經(jīng)不記得了,但是其中的艱險(xiǎn)至今不曾忘記,正如王樹(shù)增在書(shū)中這樣寫道“瀘定城一半在山腰,一半緊貼河邊,正對(duì)橋的城門上城墻高兩丈,上面也修筑了幾座堡壘,配置的火力在橋面上形成了一張火網(wǎng)。”萬(wàn)丈深淵之上,敵軍在對(duì)面,但僅憑幾根鐵索二十二個(gè)年輕的紅軍勇士就沖過(guò)去了,沒(méi)一個(gè)人落水,這是多么不可思議的事,但它確實(shí)真實(shí)地發(fā)生了,我想那個(gè)時(shí)候的敵軍肯定是被二十二位勇士不畏生死,勇往直前的信念和勇氣給擊垮了!

  其實(shí)長(zhǎng)征中類似這樣的大小戰(zhàn)役很多,遇到的困難艱險(xiǎn)也數(shù)不清,但是走在長(zhǎng)征路上的英雄他們用堅(jiān)定的信念和不屈的精神一路浴血奮戰(zhàn)、無(wú)所畏懼、舍身忘死、勇往直前,而這正是長(zhǎng)征取得勝利的關(guān)鍵。

  作者的一段話令人難忘:作為中國(guó)人,我們應(yīng)該比世界上任何國(guó)家的人都有理由讀懂中國(guó)工農(nóng)紅軍所進(jìn)行的長(zhǎng)征。讀懂了長(zhǎng)征,就會(huì)知道人類精神中的不屈與頑強(qiáng)是何等的偉大!就會(huì)知道生命為什么歷經(jīng)苦難與艱險(xiǎn)依然能夠擁有快樂(lè)和自信!就會(huì)知道當(dāng)一個(gè)人把個(gè)體的命運(yùn)和民族的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)時(shí),天地將會(huì)多么廣闊,生命將會(huì)何等光榮!

  正如書(shū)中所說(shuō)“長(zhǎng)征是人類歷史上罕見(jiàn)的傳播理念的遠(yuǎn)征!奔词菇(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,但它所留下的堅(jiān)定的信念、堅(jiān)強(qiáng)的一直以及無(wú)與倫比的勇敢,是我們中國(guó)精神的最高體現(xiàn),使我們中國(guó)人的民族魂,震撼了一代又一代人的心靈,發(fā)人深思、催人奮進(jìn)。

  長(zhǎng)征是中華民族崛起的起點(diǎn),今天我們行進(jìn)在中華民族崛起的新長(zhǎng)征路上,是站在革命先烈的貢獻(xiàn)和犧牲上發(fā)展,這更需要我們虔誠(chéng)地緬懷革命先輩的不朽功勛,繼承光榮革命傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,汲取自己需要的精神滋養(yǎng),為祖國(guó)的發(fā)展奮斗,讓中國(guó)在世界之林的道路走得更穩(wěn)、更快、更遠(yuǎn)!

  其實(shí)在我們的人生中會(huì)碰到很多這樣的事情,好像沒(méi)有路了,絕望了,但是其實(shí)只要我們面對(duì)困難,勇往直前,再堅(jiān)持一下,努力一下,不要輕言失敗,不要輕言放棄,很有可能下一秒就會(huì)絕望變希望!所以,面對(duì)生活、面對(duì)工作,我們應(yīng)該秉持長(zhǎng)征精神,不怕艱難,堅(jiān)持信仰,為實(shí)現(xiàn)心中的理想不拋棄、不放棄,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

  暑假讀后感800字 篇42

  你覺(jué)得創(chuàng)作是靠靈感嗎?

  不可否認(rèn),靈感是有助于我們創(chuàng)作的。

  我最近在翻看舊書(shū)《把信送給加西亞》,作者說(shuō)這篇文章就是靈感乍現(xiàn),只花了一個(gè)小時(shí)就寫完了。

  是不是很酷?當(dāng)然。但作為一個(gè)內(nèi)容創(chuàng)作者,我很清楚這樣的好事,并不是天天都有的。

  就創(chuàng)作靈感,我非常認(rèn)同古典老師在《躍遷》中提到的,靈感沒(méi)法練習(xí),沒(méi)法打磨手藝,靈感沒(méi)有護(hù)城河。

  所謂護(hù)城河亦作濠,定義為人工挖掘的圍繞城墻的河,古代為防守用,是古時(shí)由人工挖鑿,環(huán)繞整座城、皇宮、寺院等主要建筑的河,具有防御作用,可防止敵人或動(dòng)物入侵。

  這里所說(shuō)的護(hù)城河我理解為自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力,你分分鐘都可以被同行超越甚至淘汰。而一閃而過(guò)的靈感大多都是可遇不可求的,而且每次都會(huì)不同,所以肯定無(wú)法不斷打磨。

  唯有日復(fù)一日打磨的手藝,才有可能形成自己人生的護(hù)城河。

  李誕在《李誕脫口秀工作手冊(cè)中》也談到了這個(gè)話題。

  他說(shuō),你看中國(guó)最火的十個(gè)脫口秀演員,哪個(gè)是靠靈感火的?而且他也不認(rèn)為靈感可以通過(guò)練習(xí)變得穩(wěn)定,相反,他認(rèn)為我們要練習(xí)到不需要靈感。因?yàn)殪`感該來(lái)的時(shí)候還是會(huì)來(lái),但我們不能干等。

  身為一個(gè)持續(xù)寫作者,我非常認(rèn)同李誕的說(shuō)法,就像我寫作,我算是那種靈感比較多的人了,但我依然有很多選題不是靠靈感的。

  比如我現(xiàn)在寫的這個(gè)系列,就是我看完古典老師的《躍遷》寫了30張讀書(shū)卡片。為了更好的理解和應(yīng)用,我又將卡片內(nèi)容延展為文章和短視頻。

  類似這樣的寫作方法,其實(shí)是可以通過(guò)學(xué)習(xí)掌握,并且通過(guò)不斷練習(xí)鞏固的。

  我之所以能隨時(shí)隨地抓取選題和素材,就是我持續(xù)刻意練習(xí)的結(jié)果。

  所以我在研發(fā)寫作課的時(shí)候,從兩個(gè)維度都有考慮,一個(gè)是能量層面,一個(gè)是具體的方法。

  我們需要排除認(rèn)知中的一些木馬,清楚身心的負(fù)面能量,才能接收到來(lái)自宇宙的靈感。

  同樣的,也需要掌握一些具體的技巧和方法,才能更好的將這些靈感用文字呈現(xiàn)出來(lái)。

  尤其是在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,我們更需要打磨一門手藝構(gòu)筑自己的護(hù)城河,如果你還沒(méi)有找到,建議可以先開(kāi)始寫作。

  暑假讀后感800字 篇43

  在19世紀(jì)的世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó)之一——英國(guó),工業(yè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,但英國(guó)婦女的地位依然沒(méi)有改變,她們只能選擇家庭婦女、賢妻良母又或是保姆這樣的工作,在這樣的時(shí)代背景下,本書(shū)的作者——夏洛蒂·勃朗特借簡(jiǎn)愛(ài)抒發(fā)了自己對(duì)這種狀況的不滿,也寫出了自己的一生。

  簡(jiǎn)愛(ài)從小生活在一個(gè)不受待見(jiàn)的環(huán)境下,舅舅死后,舅母和表哥對(duì)她的凌虐便更加放肆,在這煉丹爐中,練就出了簡(jiǎn)愛(ài)自尊自主,堅(jiān)決捍衛(wèi)自己人格獨(dú)立甚至叛逆的性格。當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)得知自己能離開(kāi)蓋茨黑德府后,她激動(dòng)得睡不著覺(jué),恨不得馬上離開(kāi),卻殊不知迎面而來(lái)的是另一個(gè)挑戰(zhàn)……

  還沒(méi)進(jìn)入羅沃德學(xué)校之前,簡(jiǎn)愛(ài)被能離開(kāi)牢籠的興奮沖昏了頭腦,在去學(xué)校的一路上都在幻想學(xué)校的美好。在社會(huì)中,經(jīng)過(guò)了一段磨難,迎面而來(lái)的可能是一片彩虹,也極有可能是另一片陰霾,可黑暗并不是無(wú)窮無(wú)盡的,在高峻的險(xiǎn)峰后,總有一片平坦的花田。如其言,簡(jiǎn)愛(ài)不久就找到了屬于自己的那一片彩虹。

  孟子曰:“生于憂患,死于安樂(lè)!弊哌^(guò)了一段顛簸,才能走到廣袤的平原;經(jīng)過(guò)了一陣風(fēng)雨,才能看見(jiàn)藍(lán)天白云。在我們的生活中,也總是這么跌宕起伏,就像是一座座山峰,若是翻越過(guò)去了,山對(duì)面的就是一道道彩虹和寶礦;若是堅(jiān)持不了,便只能欣賞山腳下那片狹隘的花田。

  “無(wú)論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候,都不要做一點(diǎn)卑劣的事情:最要緊的是自尊。”這句話最好的寫照便是《簡(jiǎn)愛(ài)》,它告訴我們無(wú)論何時(shí)都要自立自強(qiáng)。

  《簡(jiǎn)愛(ài)》的故事,也是夏洛蒂的故事,她強(qiáng)烈的自尊心,她無(wú)比的善良,是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的。她,是越過(guò)山峰后的贏家,是當(dāng)時(shí)英國(guó)婦女獨(dú)立的領(lǐng)軍人物,是一個(gè)時(shí)代的驕傲,是文壇上不可磨滅的,濃墨重彩的,不可或缺的一筆。在當(dāng)今社會(huì),她的思想仍影響著眾人,時(shí)刻告訴我們,自立自強(qiáng),平等公正,才是一個(gè)社會(huì)該有的模樣;在這個(gè)世界,女性只有像夏洛蒂一般獨(dú)立自主,努力爭(zhēng)取女權(quán),才能形成真正的男女平等。要有一天達(dá)到了這個(gè)景況,人們便更幸福安康,國(guó)家便更繁榮昌盛。

  暑假讀后感800字 篇44

  輕輕地打開(kāi)書(shū)本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?……”多么優(yōu)美、多么富有哲理的話語(yǔ),我一遍一邊地讀著、讀著……

  朱自清真不愧為二十世紀(jì)著名的散文家,他寫這篇《匆匆》時(shí),才是二十幾歲的小伙子,可那時(shí)的他已經(jīng)是清華大學(xué)赫赫有名的才子了。風(fēng)華正茂的他并沒(méi)有被榮耀遮蔽了雙眼,反而因?yàn)樽约簺](méi)有為祖國(guó)、社會(huì)做出貢獻(xiàn)虛度了光陰而感到惋惜,而《匆匆》就是他那時(shí)感情的真實(shí)流露。

  是啊,時(shí)間在默默地溜走,沒(méi)有聲響地從我們身邊一分一秒地溜走了,那我們?cè)谶@一分一秒的時(shí)間里又到底干了些什么呢?又有什么樣的收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感慨萬(wàn)分。與朱自清相比,我感到十分慚愧。我不是也常常在浪費(fèi)著時(shí)間嗎?課堂上,當(dāng)我與同學(xué)講小話時(shí),時(shí)間便從我那小嘴邊溜走;當(dāng)我上課出神時(shí),時(shí)間便從我那雙眼前閃過(guò);當(dāng)我和朋友們游戲時(shí),時(shí)間便從我的手邊流過(guò);當(dāng)我坐在電腦邊津津有味玩著游戲時(shí),時(shí)間便從我手下那晃動(dòng)的鼠標(biāo)中流逝……

  每一分每一秒都意味著許多。也許我們都有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)回望往事的時(shí)候,總會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有抓住時(shí)間多做一些事,現(xiàn)在老了,又因?yàn)檫@些那些的原因而沒(méi)法去做。俗語(yǔ)說(shuō)的好:“少壯不努力,老大徒傷悲。”是啊,看來(lái)再漫長(zhǎng)的人生道路,其實(shí)也是白駒過(guò)隙,一瞬而已。如果我們不抓住時(shí)間去做一些有意義的事,那么當(dāng)有一天面對(duì)鏡子,看到自己被時(shí)間染白的頭發(fā)時(shí),才會(huì)被自己虛度年華的悔恨而擊中心靈。

  歲月不饒人,再有本領(lǐng)的人也無(wú)法把時(shí)間留住。所以,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只有從現(xiàn)在抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)一分一秒,掌握過(guò)硬的本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)家,為社會(huì)多做一些有意義的事。也許,只有這樣,當(dāng)我們老了的時(shí)候,面對(duì)鏡子的時(shí)候,才不會(huì)對(duì)滿頭白發(fā)空惆悵,才能坦蕩地說(shuō):“我沒(méi)有白白地在世界上活,在這世上白白地走了一趟!”

  暑假讀后感800字 篇45

  前幾天,我讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。

  小說(shuō)中的主人公阿廖沙(高爾基的乳名)痛苦的童年生活打動(dòng)著我,他的生活環(huán)境讓人心酸,他三歲時(shí)父親生病去世,便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安?!

  看著看著我的情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的文字忽起忽落……生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛(ài)的種子,種子發(fā)芽了,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。外婆用她的愛(ài)撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里,當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。

  讀完這本書(shū),我深深的佩服阿廖沙,因?yàn)樗麖男【鸵驗(yàn)榧彝サ脑,飽受屈辱和欺凌,但并沒(méi)有打消他對(duì)讀書(shū)、對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,反而使他有了強(qiáng)烈的社會(huì)感受和對(duì)美好生活的向往,讓他在那么艱苦的環(huán)境下,依然堅(jiān)持不懈的讀書(shū)、學(xué)習(xí),不放棄追求,最終成為了享譽(yù)世界的著名作家。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有爸爸媽媽的保護(hù),有爺爺奶奶的關(guān)心,有外公外婆的寵愛(ài)。我的童年充滿了歡樂(lè)、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!

  韓愈說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨!蔽覒(yīng)該向這些有成就的人學(xué)習(xí),珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光,珍惜家里人給我創(chuàng)造的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,不把時(shí)間浪費(fèi)在玩耍和看電視上,要通過(guò)刻苦學(xué)習(xí),奮勇拼搏,努力實(shí)現(xiàn)自己成才的目標(biāo),不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的希望,將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的!

  暑假讀后感800字 篇46

  感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)的推薦,讓我有機(jī)會(huì)讀到《干法》這本書(shū),雖然還未讀完,但感受良多,先淺談以下幾點(diǎn)感受:

  在每天日復(fù)一日的埋頭工作中,慢慢覺(jué)得工作就是重復(fù),不斷在反省自己對(duì)工作缺少了思考,說(shuō)自己只知道埋頭苦干,沒(méi)有抬頭看路,但確不知道自己抬頭要看些什么,每日工作的目標(biāo)是什么,只知道要盡自己的努力做好份內(nèi)工作就可以了。

  在讀了稻盛和夫的《干法》后,好像找到了自己工作的目標(biāo)和意義:工作的目的是為了提升自己的心志,提高自己的見(jiàn)識(shí),提升自己的素質(zhì)。堅(jiān)持不懈地工作既可以鍛煉心志、又可以提升素質(zhì),要成長(zhǎng)就必須不斷的在工作中磨礪。

  一、在逆境中成長(zhǎng)的道理!陡煞ā犯嬖V我們"不管是順境也好、逆境也罷。不管自己身處何種境遇,都要抱著積極的心態(tài)朝前看,任何時(shí)候都要拼命工作,持續(xù)努力,這才是最重要的"。仔細(xì)想想人在世間,無(wú)論是動(dòng)物還是植物都在拼命地求生存,春天到了隨處可見(jiàn)墻角、地縫、石縫中的嫩草,在逆境中不吭不卑,頑強(qiáng)努力突破困境。就像小菜園中冬天播種的青菜,在寒冬中發(fā)芽,在朔風(fēng)中成長(zhǎng),渡過(guò)了春節(jié)假期的蒙蒙細(xì)雨,回來(lái)才發(fā)現(xiàn)都已長(zhǎng)大開(kāi)花。

  二、不驕不躁、專心致志。專心致志于一行一業(yè),不煩躁、不焦躁,埋頭苦干,不屈服于任何困難,堅(jiān)持不懈。只要堅(jiān)持這樣做,就能造就優(yōu)秀的品格,只要付出"不亞于任何人的努力",就能帶給自己人生和事業(yè)最強(qiáng)的動(dòng)力!并且會(huì)帶你走向人生更高的階梯。

  成功不是偶然的,每一個(gè)成功的人都有不平凡的經(jīng)歷,都有非凡的努力。唯有在工作的道路中,善于去發(fā)現(xiàn),去思考,去積極面對(duì),敢于堅(jiān)持,享受嘲笑,努力攀登,只有這樣夢(mèng)想才會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。愿每個(gè)熱愛(ài)生活,努力工作的人都能成功,在人生的每個(gè)路口都有正確的價(jià)值觀和人生觀來(lái)指引。今后的工作要向書(shū)記曾分享的稻盛和夫的幾句話一樣:

  一、不斷制定高目標(biāo);

  二、以高目標(biāo)為動(dòng)力,持續(xù)付出不亞于任何人的努力;

  三、學(xué)會(huì)創(chuàng)造性的工作;

  四、動(dòng)機(jī)至善,私心了無(wú)。去努力工作,去熱愛(ài)生活。

  暑假讀后感800字 篇47

  聽(tīng)完了小強(qiáng)老師的對(duì)《原則》的第一次分享解讀,題目叫作《做一個(gè)超級(jí)現(xiàn)實(shí)的人》。

  理解現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),處理現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,既是務(wù)實(shí)的,也是美妙的。一個(gè)超級(jí)現(xiàn)實(shí)的人將幫助你明智地選擇自己的夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)它。

  可如何才能成為一名超級(jí)現(xiàn)實(shí)的人呢?

  總結(jié)下來(lái)有三個(gè)方法,分別是設(shè)定膽大的目標(biāo)、反直覺(jué)和痛苦+反思=進(jìn)步。

  首先是設(shè)定膽大的目標(biāo),將這個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)指引自己。我們之所以沒(méi)有成功,其實(shí)是我們經(jīng)歷的失敗不夠大,有可能僅僅只是一個(gè)小小的挫折。

  每一次失敗以后,通過(guò)復(fù)盤與總結(jié),我們可以獲得深刻的原則。

  人生過(guò)得很平淡,沒(méi)有起伏與波瀾,那么未來(lái)也就只是很平靜的活著。

  因?yàn)橛羞h(yuǎn)大的目標(biāo),它會(huì)推動(dòng)著我去做更多的事情,讓它能夠不斷地進(jìn)步和提升,突破自己的舒適區(qū),讓自己走得更遠(yuǎn)。

  其次是反直覺(jué)。

  超級(jí)厲害的人一定是反直覺(jué)的人。他們會(huì)想著結(jié)果背后的結(jié)果。

  比如說(shuō)自己跑步運(yùn)動(dòng),有些人就不想運(yùn)動(dòng)了,覺(jué)得特別地累,就放棄了。但是少部分人則會(huì)想到放棄運(yùn)動(dòng)以后,減肥目標(biāo)就達(dá)不到了,減肥計(jì)劃完不成了,身體也會(huì)變得不好,所以就會(huì)去運(yùn)動(dòng)了。

  直覺(jué)本身就是很可怕的,遇到自己錯(cuò)誤的事情,我們會(huì)下意識(shí)地給自己找借口來(lái)證明自己,固執(zhí)地認(rèn)為自己是對(duì)的,生活中有很多的應(yīng)該。

  而超級(jí)現(xiàn)實(shí)的人非常地反過(guò)來(lái)的,有可能他會(huì)做出不同的選擇。

  最后就是痛苦+反思=進(jìn)步,這句話非常地經(jīng)典。

  我們每天都會(huì)遇到失敗和挫折,但是每個(gè)人感受的深度卻不一樣,甚至有的人就像是橡皮人一樣,感受不到痛苦和熱情,沒(méi)有一點(diǎn)起伏,生活也是挺無(wú)趣的,過(guò)一天算一天吧。

  痛苦是我們改變的原動(dòng)力,而反思也是我們前進(jìn)的路徑,所以能夠感受到真正的痛苦很重要。

  大多數(shù)人在痛苦時(shí)不愿反思,而一旦痛苦消失他們的注意力就會(huì)轉(zhuǎn)移,所以他們難以通過(guò)反思得到教益。

  平常生活中,我們需要學(xué)會(huì)感受到痛苦,接受自身的弱點(diǎn)并積極改變,不斷地進(jìn)化,這樣才不容易被這個(gè)時(shí)代所淘汰。

  保持超級(jí)現(xiàn)實(shí)的大腦,在時(shí)代中不斷地進(jìn)化,避免被社會(huì)淘汰。

  暑假讀后感800字 篇48

  在書(shū)架上無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一本莫泊桑的短篇小說(shuō)集,為了消遣時(shí)光我翻開(kāi)它,看完了其中一篇《項(xiàng)鏈》。

  小說(shuō)中女主人公馬蒂爾德是一個(gè)長(zhǎng)相漂亮卻出生平庸的婦人,她為了參加教育部長(zhǎng)舉辦的晚會(huì),把丈夫準(zhǔn)備買鳥(niǎo)槍的四百法郎拿去買了一件新衣服,又向自己的好友借來(lái)了一串閃閃發(fā)亮、看起來(lái)十分高貴的項(xiàng)鏈。當(dāng)在聚會(huì)上所有人的眼光都聚集在她身上時(shí),馬蒂爾德認(rèn)為自己“成功”了。但是回家后她卻發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈不見(jiàn)了,遍尋無(wú)果的情況下,他們選擇了隱瞞實(shí)情,貸款三萬(wàn)六千法郎買了一串和丟的完全相同的項(xiàng)鏈還給了朋友。此后十年,他們終于還清了貸款,然而馬蒂爾德已人老珠黃、貧困潦倒。當(dāng)她再次遇到那個(gè)朋友時(shí),才知道那串丟了的項(xiàng)鏈?zhǔn)勤I品。

  讀完全文,結(jié)局讓人出乎意料、不可思議。不禁感慨命運(yùn)的變換,人性的虛容。馬蒂爾德一夜的歡喜,換來(lái)的卻是十年的辛酸。

  許多人大概都認(rèn)為馬蒂爾德丟了項(xiàng)鏈?zhǔn)撬簧牟恍野。但是我認(rèn)為這同時(shí)也是一種幸運(yùn),因?yàn)轫?xiàng)鏈的丟失使得馬蒂爾德從幻想中回到了現(xiàn)實(shí),讓她的人生更有意義。

  馬蒂爾德在沒(méi)有丟失項(xiàng)鏈前一直在不切實(shí)際地幻想,為自己不能過(guò)上想象中高雅華麗的生活而痛苦。她必須穿最美的衣服、最亮的首飾來(lái)打扮自己,死撐面子。然而丟失項(xiàng)鏈后,馬蒂爾德不再為出門不夠光鮮亮麗而擔(dān)心,不再為那些奢侈的生活而幻想。她不再覺(jué)得生活很無(wú)奈,她過(guò)得更充實(shí),她變得成熟。

  當(dāng)馬蒂爾德還清債務(wù)時(shí),已經(jīng)不再是當(dāng)年光鮮亮麗的模樣了,學(xué)會(huì)了許多粗活,懂得了窮人的艱辛生活,已然成為了一個(gè)老婦人。雖然時(shí)光奪去了她的美貌和青春,可是她學(xué)會(huì)了自食其力,學(xué)會(huì)了珍惜所擁有的,學(xué)會(huì)了很多很多······

  雖然馬蒂爾德是不幸的,她的不幸在于她得不到自己想要的東西而白白增加煩惱,同時(shí)她又是幸運(yùn)的,殘酷的現(xiàn)實(shí)讓她清醒。虛假的榮譽(yù)是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即破的肥皂泡,我們不應(yīng)該追求這種并不屬于自已的虛假的東西,而要一步一個(gè)腳印的走過(guò)成長(zhǎng)的道路,通過(guò)自己的奮斗搏來(lái)屬于自己的榮譽(yù)。

  生活不是云里霧里的幻想,更多的是腳踏實(shí)地的一步步走過(guò)。我想莫泊桑想要通過(guò)這篇小說(shuō)告訴我們的道理就是這樣吧。

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