《老人與�！纷x后感（精選15篇）
品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編整理的《老人與�！纷x后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《老人與�！纷x后感1
《老人與海》講述了一位老人每次釣魚(yú)都釣不到魚(yú)，老人下定決心劃到海的中央去釣魚(yú)，然后老人坐上船，釣魚(yú)去了，他在海的中央，突然一條大魚(yú)上鉤了，老人把魚(yú)釣上來(lái)準(zhǔn)備走的時(shí)候，一群鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái)，老人沒(méi)有畏懼把鯊魚(yú)一一都打死了，老人比較后回去，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出海了85天，比較后老人又夢(mèng)到自己比較喜歡的東西——獅子。
你們覺(jué)的《老人與�！肥遣皇呛芟褚粋�(gè)故事《龜兔賽跑》，一天烏龜贏了一場(chǎng)比賽，兔子提出要和烏龜比賽，結(jié)果兔子在途中睡著了，比較后烏龜贏了。老人也有著像烏龜一樣堅(jiān)持不懈的精神，烏龜因?yàn)閳?jiān)持不懈贏得了冠軍，老人因?yàn)閳?jiān)持不懈釣到了大魚(yú)。
大概是我五歲的時(shí)候吧，我和爸爸媽媽去爬黃山，我爬到山腰的時(shí)候便不想爬了，因?yàn)槲矣锌指甙Y，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！你一定可以的�！北容^后我堅(jiān)持了下去覺(jué)得腳步走的'更穩(wěn)了，比較后我爬到了山頂，看到了無(wú)比美麗的風(fēng)景。
我們生活中有很多這樣的人。比如貝多芬他從小雙耳失聰，但他堅(jiān)持不懈，比較后成為了偉大的音樂(lè)家。
一位老人劃著船的樣子深深地印在我的腦海里。
《老人與海》讀后感2
最近，我看了一本書(shū)，名為《老人與�！�。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一位老人以打魚(yú)為生，一生打到了很多魚(yú)，卻沒(méi)有放松對(duì)自己的要求。有一次，他連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，卻依然沒(méi)有放棄。第八十五天他在眾人的注視下，捕到了一條大馬林魚(yú)。老人明明知道把這條比船身還大很多倍的魚(yú)撈上來(lái)是很難的事，可老人卻和它搏斗了三天兩夜，終于把魚(yú)捕了上來(lái)。可是，血腥味引來(lái)了一群鯊魚(yú)，雖然老人拼命守住魚(yú)，可鯊魚(yú)們還是把魚(yú)吃了個(gè)精光，最后他只能拖著魚(yú)的骨架回去。
故事雖然很簡(jiǎn)短的'，但是塑造了一個(gè)擁有頑強(qiáng)拼搏精神的老人。在大家看來(lái)他是失敗者，但他實(shí)際是個(gè)成功者。
讀了這本書(shū)后，我深深地被老人不畏艱險(xiǎn)，努力奮斗精神打動(dòng)了。我不由得聯(lián)想到自己，有時(shí)遇到一點(diǎn)困難我就會(huì)退縮，就會(huì)厭煩。我告訴自己，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種頑強(qiáng)精神，不論遇到什么困難，都要想辦法克服，要迎難而上，堅(jiān)持不懈。我要努力成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。因?yàn)橛袝r(shí)逆境也是對(duì)人的一種考驗(yàn)，也是生活中的一筆財(cái)富。我相信，只要堅(jiān)持下去，就一定能有收獲。
《老人與�！纷x后感3
假期里讀了一些書(shū)，最喜歡的還是《老人與�！愤@本書(shū)。這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬名為古巴老漁夫桑提亞哥的老漁夫，他連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作成失敗者，連跟隨他的小男孩也被家人叫走了�？伤麍�(jiān)持不懈，終于在一次出海打魚(yú)時(shí)，有一條超過(guò)自已漁般數(shù)倍的大馬林魚(yú)上鉤了。由于一個(gè)人再加上年齡的關(guān)系，老人無(wú)法制服這條大魚(yú)，但他卻始終不放棄，一直堅(jiān)持跟大魚(yú)的斗爭(zhēng)。當(dāng)最終把大魚(yú)制服后，卻引來(lái)兇殘的鯊魚(yú)，這群可惡的家伙瘋狂的.吞噬著大魚(yú)的肉。老人很累，手痛不行，他還是頑強(qiáng)的同鯊魚(yú)作斗爭(zhēng)，最后連僅有船漿也打斷了，而魚(yú)也只剩下一副骨架和一個(gè)魚(yú)頭了。當(dāng)老人精疲力盡把大魚(yú)骨架帶回碼頭后，老人也病到了。
我的心深深的被老人這種堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神打動(dòng)了。老人雖然沒(méi)有帶回完整的大魚(yú)，但他是精神上的勝利者。生活中我們會(huì)遇到各種各樣的困難，是選擇逃避，還是毫不退讓，迎難而上。老人為我做出了榜樣。
做為一個(gè)小學(xué)生，學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到各種難題，總想放下去玩會(huì)兒。但看了這本書(shū)，看看老人在面對(duì)困難時(shí)，不放棄，不氣餒的精神，我覺(jué)得很慚愧。我一定會(huì)像老人一樣，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的孩子。
《老人與�！纷x后感4
讀一本好書(shū)，可以凈化一個(gè)人的心靈，《老人與�！肪褪沁@樣一本令人感悟頗深的名著，是海明威最為著名的作品之一。
《老人與�！分v述了老人圣地亞哥在海上連續(xù)84天都捕不到魚(yú)，后來(lái)終于捕到了一條大魚(yú)，且被鯊魚(yú)吃掉了。但老人仍然將大魚(yú)的殘骸拖回港灣，體現(xiàn)了老人的硬漢精神。文中的老人連續(xù)84天都捕不到魚(yú)，一般人肯定心灰意冷，十分氣餒，甚至可能會(huì)放棄捕魚(yú)的工作�？衫先藚s絲毫沒(méi)有放棄他的捕魚(yú)事業(yè)，一次又一次地出海捕魚(yú)，盡管沒(méi)有捕到魚(yú)，但老人的`決心從未動(dòng)搖過(guò)，可見(jiàn)他有多么非凡的毅力。
而我們呢，有時(shí)只是在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難，就灰心喪氣；有的人在學(xué)習(xí)樂(lè)器的過(guò)程中遇到了困難，就立刻放棄重新再學(xué)別的樂(lè)器，缺乏持之以恒的耐心，這種態(tài)度是學(xué)什么都學(xué)不好的。
就像書(shū)中老人圣地亞哥所言：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！笔前�，我們要像書(shū)中的老人一樣，擁有毅力和決心，做任何事情都不畏困難，堅(jiān)持不懈，才能終有所成。
《老人與�！纷x后感5
前幾天，我看了一本書(shū)，就是《老人與�！�，他的作者是海明威，你想知道內(nèi)容嗎？那就和我一起了解一下吧！
故事的主要內(nèi)容是在二十世紀(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的'小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認(rèn)輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品；他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器來(lái)對(duì)抗著那些小鯊魚(yú)。
最后，大馬林魚(yú)被吃的只剩下了魚(yú)的骨頭了，這本小說(shuō)告訴我們也許結(jié)果會(huì)是失敗的，但要努力才能不失敗，教育我們要成一個(gè)頂天立地的男子漢！
《老人與�！纷x后感6
今日，我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文，文中老人和海鷗的感情真的是很深，老人每一天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。這真令人感動(dòng)，一位年邁的老人還要每一天走二十余里，就為給海鷗送餐、相伴。
老人給每一只海鷗都起了名字，還能清楚明白哪一只的名字，海鷗也能聽(tīng)懂老人的說(shuō)的話可見(jiàn)海鷗是最重情義的`，在老人的心中海鷗是吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)!古人說(shuō)白鷗飛處帶詩(shī)來(lái)，海鷗一來(lái)咱們的福氣就來(lái)了。
可是好景不長(zhǎng)，老人去世了，意想不到的事情也發(fā)生了—一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，叫聲和姿勢(shì)大不一樣，像是發(fā)生什么大事。
海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空地中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤(pán)旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們。
過(guò)了一會(huì)，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后戰(zhàn)成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。
這一場(chǎng)景真實(shí)感人，這些海鷗真的是重情重義的動(dòng)物，真的仿佛是老人的“兒女”在為老人送終。
這篇課文讓我懂得了世界上的動(dòng)物也是有情有意的。
《老人與�！纷x后感7
《老人與�！肥敲绹�(guó)作家海明威寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō)。
該作為圍繞一位古巴老年漁夫，與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏擊而展開(kāi)故事的講述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位。
在小說(shuō)的開(kāi)頭，海明威對(duì)老漁夫的生活環(huán)境做了生動(dòng)描述，一個(gè)消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長(zhǎng)滿褐斑的.老人就躍入了讀者的線。他孤獨(dú)，幾乎沒(méi)有朋友。但他的眼睛像海水一樣藍(lán)，充滿著歡樂(lè)。即使84天沒(méi)有任何收獲的情況下，在別人的嘲笑之下，他依然樂(lè)觀面對(duì)。
隨著故事情節(jié)的發(fā)展，老人的品質(zhì)突現(xiàn)出來(lái)——堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、無(wú)畏。即使如此，他也有人性的弱點(diǎn)，無(wú)就是無(wú)主見(jiàn)和冷漠。這在老人與鯊魚(yú)和大馬林魚(yú)的對(duì)話中得到充分體現(xiàn)，老人幾次提到小男孩，就證明他也需要信心和支持。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！本裆弦肋h(yuǎn)立于不敗之地，相信自己，勇敢的戰(zhàn)勝一切困難！
《老人與�！纷x后感8
這是本讓世界刮目相看的一本好書(shū)，它就是《老人與海》，作者是二十世紀(jì)著名小說(shuō)家海明威，他的寫(xiě)作以簡(jiǎn)潔著稱，對(duì)美國(guó)文學(xué)及二十世紀(jì)文學(xué)發(fā)展有著極深遠(yuǎn)的影響。
看完《老人與�！肺也唤�(jīng)想到一個(gè)詞，“躺平”�，F(xiàn)在有許多年輕人被生活打倒，被困難打敗，可相比之下，你比得過(guò)《老人與�！分械哪莻�(gè)老人嗎？那老人已經(jīng)是風(fēng)燭殘年、安度晚年的時(shí)候，可他還在與鯊魚(yú)做斗爭(zhēng)，就像他說(shuō)的一樣：“但是，人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以毀滅，但不能被打敗�！笔堑腵，人不是為失敗而生，而是以頑強(qiáng)的意志來(lái)戰(zhàn)勝失敗，戰(zhàn)勝困難，這就是為什么老人可以戰(zhàn)勝鯊魚(yú)，雖然滿頭白發(fā)，但從心里，這個(gè)老人一點(diǎn)也不老。
這就是老人與海，即使只把魚(yú)骨頭帶回來(lái)，他也毫不沮喪，所以我們得向這位老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不服輸，不怕困難，勇敢頑強(qiáng)的精神。
《老人與�！纷x后感9
《老人與�！穼�(xiě)的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)8天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但是這條魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
這是多么堅(jiān)強(qiáng)的漁夫啊，獨(dú)自一人去，在多次受到鯊魚(yú)的撕咬下，漁夫辛辛苦苦捕撈的大馬林魚(yú)，就這樣變成了魚(yú)骨。面對(duì)這樣巨大的損失，漁夫并不在乎，還能以陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)面對(duì)。如果我們能學(xué)習(xí)漁夫堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品格的話，那么我們就會(huì)取得很好的成績(jī)。
漁夫堅(jiān)持不懈的精神讓我想到我的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)總是時(shí)好時(shí)壞，并不穩(wěn)定，那是因?yàn)槲业腵學(xué)習(xí)總是不堅(jiān)持做課后習(xí)題，每天只讀半小時(shí)的書(shū)就算完成作業(yè)了。如果成績(jī)不好的話就奮起直追，然后就漸漸好了起來(lái)。如果成績(jī)好的話，又“舊病復(fù)發(fā)”了。如果把魚(yú)夫堅(jiān)持不懈的精神用到學(xué)習(xí)上，那么我們的成績(jī)將永遠(yuǎn)到是好的。
如今，我一想到《老人與海》這本書(shū)，我就感到無(wú)比的感動(dòng)和無(wú)限的。
《老人與�！纷x后感10
在寒假里我看了許多許多的書(shū)，其中有一本書(shū)令我印象最為深刻，它就是《老人與�！返墓适�。
故事里寫(xiě)的是古巴一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，他連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú)，被其他的漁夫嘲笑，終于有一天，他捕到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了兩天兩夜，他也與大馬林魚(yú)搏斗了兩天兩夜。最后，老漁夫用魚(yú)叉把魚(yú)刺死了。
不幸的是，返回的途中，老漁夫遭到了鯊魚(yú)的襲擊，缺乏工具的老漁夫雖然殺死了幾條鯊魚(yú)，但是馬林魚(yú)卻被其他的鯊魚(yú)吃光了，等老漁夫到家后，馬林魚(yú)只剩下一副骨頭了。
看了《老人與海》這本書(shū)，我知道了做什么事情，都要像老漁夫一樣，不管遇到什么困難絕不退縮，勇敢面對(duì)，持之以恒，堅(jiān)持不懈。
記得有一次，我在廣場(chǎng)上學(xué)輪滑，我怕摔倒所以只滑了一下，“啪”，我摔倒了，這時(shí)，我看見(jiàn)有一群小朋友們也在學(xué)輪滑，他們像離弦的.箭“嗖”的一下從我身邊滑過(guò)，我有點(diǎn)了泄氣，但是我并沒(méi)有失去信心，繼續(xù)練習(xí)，最后，我掌握了技巧，終于學(xué)會(huì)了。
我要感謝《老人與�！愤@本書(shū)，感謝它讓我懂得了那么多的道理，也讓我明白了人可以失敗，但不可以被擊敗。
《老人與�！纷x后感11
在這世間上，難道只有在最后取得成果的人才能被稱為“成功者”嗎?一位老漁夫用實(shí)際行動(dòng)反駁了這一說(shuō)法。沒(méi)錯(cuò)，他就是《老人與海》的那位老漁夫。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一位老人，他獨(dú)自在海上漂流樂(lè)84天，一無(wú)所獲。終于在第85天的時(shí)候，他釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。但由于這只馬林魚(yú)太過(guò)巨大，而又干勁十足，所以老人在海上與它斗了個(gè)三天，才把他給刺死。本以為事情全部結(jié)束了，但沒(méi)想到一只大鯊魚(yú)又向老人展開(kāi)了攻擊，故事的最后，馬林魚(yú)被吃了個(gè)精光，老人只好帶著一身疲憊和一架魚(yú)骨回家了。
有人說(shuō)老人失敗了，但我想問(wèn)，經(jīng)歷了這么多磨難，老人退縮了嗎?沒(méi)有，他沒(méi)有退縮而是選擇勇敢的面對(duì)，這難道不是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的精神嗎?這位老漁夫在面對(duì)大鯊魚(yú)的時(shí)候，是多么絕望，多么恐懼啊!可他不還是靠著頑強(qiáng)的毅力挺過(guò)來(lái)了嗎?就拿前些陣子我聽(tīng)到的事來(lái)說(shuō)吧，一位學(xué)生，他生病了，幾乎整個(gè)下半身都動(dòng)不了，但他沒(méi)有害怕，二十選擇勇敢地去面對(duì)它，接受了治療，又憑借著自身的'毅力和親戚朋友的幫助，現(xiàn)在已經(jīng)好多了。
讀完這本書(shū)我懂得了遇到困難不要退縮，要拿出不服輸?shù)木�，哪怕最后失敗了，也雖敗猶榮。
《老人與�！纷x后感12
這次，我看了一本書(shū)，叫做《老人與�！�，這本書(shū)是美國(guó)的海明威寫(xiě)的。
這本書(shū)講了古巴老漁夫圣地亞歌連繼八十四天沒(méi)捕到魚(yú)。別的漁夫說(shuō)他是失敗者，但他不受別人影響，堅(jiān)持不懈，終于捕到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)把他的'船在海上拖了三天，最后才被殺死，綁在了小船上。在歸程中遇到了鯊魚(yú)襲擊，他拼盡全力，勇不服輸，逃過(guò)了鯊魚(yú)的襲擊，但大魚(yú)已經(jīng)變成了骨頭。
他永不放棄，勇敢執(zhí)著的精神讓我深深感動(dòng)。
在生活中，我們遇到困難挫折時(shí)，也許結(jié)果是失敗的，但是在奮斗的過(guò)程中也讓自己變得更加的堅(jiān)強(qiáng)不屈。如果失敗沒(méi)有戰(zhàn)勝你，而是把他踩在腳下，那么成功是屬于你的。
每個(gè)人都會(huì)遇到不同的困難，但有的人選擇退縮，有的人選擇繼續(xù)前進(jìn)。選擇前進(jìn)的人并不知道前方會(huì)不會(huì)有收獲，但還是選擇去探索，其實(shí)真正有收獲的是那些勇敢的前行者。如果你站在原地，那就無(wú)法成為勇敢者。就像老人一樣，雖然知道去海上有危險(xiǎn)，但還是去了，他的這種精神就很可貴，我敬佩他。
老人他是一個(gè)勝利的失敗者，失敗的英雄�！叭瞬皇菫槭《�，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
《老人與�！纷x后感13
“一個(gè)人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他�！边@句話出自于海明威的《老人與�！贰＿@句話是這本書(shū)的精華，值得人深入思考。
本書(shū)講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數(shù)次與鯊魚(yú)搏斗及他捕魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)，讓他捕獲了一條鯊魚(yú)，在老人回來(lái)的時(shí)候，鯊魚(yú)肉被其它兇猛的'魚(yú)奪去，老人空手而歸了。
一條鯊魚(yú)，一位老人，一只小船，一片大海，不禁令人無(wú)限感慨、無(wú)限遐想。一位老人，永不言敗的精神!一片大海，充滿挑戰(zhàn);一只小船，寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。
老人圣地亞哥是個(gè)捕魚(yú)高手，但，這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚(yú)，可他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神，即使最后他空手而歸。
圣地亞哥在出海捕魚(yú)時(shí)，承受著孤獨(dú)、失敗、風(fēng)暴的侵襲，無(wú)數(shù)的困難困擾著他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮，我們?yōu)槭裁床荒苣?
《老人與�！纷x后感14
人可以被毀滅，但不可以被擊敗!--題記
近期，我讀了《老人與�！�，它的作者是美國(guó)著名作家海明威，他先后創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照樣升起》和《永別了，武器》都蜚聲世界文壇，代表作《老人與�！帆@得了諾貝爾獎(jiǎng)。本書(shū)講了一位古巴漁夫獨(dú)自出海捕魚(yú)，釣到了一只馬林魚(yú)，回港途中遇上了鯊魚(yú)，一場(chǎng)惡戰(zhàn)后，鯊魚(yú)死了，但它們也把老人的大魚(yú)吃得只剩下一具骨架，老人疲倦地回了港。我合上書(shū)，漁夫圣地亞哥的'頑強(qiáng)和毅力已深深打動(dòng)了我，他對(duì)生活有著美好的希望，他有時(shí)甚至感謝磨難，因?yàn)槟ルy，讓他的生活更精彩!
老人與鯊魚(yú)搏斗的情節(jié)給我留下深刻的印象，他信心滿滿地與鯊魚(yú)拼搏，老人正手拿魚(yú)叉，神情凝重地盯著鯊魚(yú)，使勁一叉，一條鯊魚(yú)被干掉了，接著，老人又殺死了幾條鯊魚(yú)，老人經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，終于殺了鯊魚(yú)群。文中，老人與孩子關(guān)系的描述也給我留下深刻的印象，老人四次大喴“要是孩子在，就好了!”在和大魚(yú)拼搏時(shí)，老人大喊，他的信心，就可以加倍，并且，可以將大魚(yú)很快拉上來(lái)，老人一個(gè)人在船上休息時(shí)大喊，可以讓老人不寂寞，可以老人希望和安慰。啊!圣地亞哥，你靠自己的努力而勝利了!我佩服你!
《老人與�！纷x后感15
人可以被毀滅，但不可以被擊��！
——題記
近期，我讀了《老人與�！�，它的作者是美國(guó)著名作家海明威，他先后創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照樣升起》和《永別了，武器》都蜚聲世界文壇，代表作《老人與�！帆@得了諾貝爾獎(jiǎng)。
本書(shū)講了一位古巴漁夫獨(dú)自出海捕魚(yú)，釣到了一只馬林魚(yú)，回港途中遇上了鯊魚(yú)，一場(chǎng)惡戰(zhàn)后，鯊魚(yú)死了，但它們也把老人的大魚(yú)吃得只剩下一具骨架，老人疲倦地回了港。我合上書(shū)，漁夫圣地亞哥的.頑強(qiáng)和毅力已深深打動(dòng)了我，他對(duì)生活有著美好的希望，他有時(shí)甚至感謝磨難，因?yàn)槟ルy，讓他的生活更精彩！
老人與鯊魚(yú)搏斗的情節(jié)給我留下深刻的印象，他信心滿滿地與鯊魚(yú)拼搏，老人正手拿魚(yú)叉，神情凝重地盯著鯊魚(yú)，使勁一叉，一條鯊魚(yú)被干掉了，接著，老人又殺死了幾條鯊魚(yú)，老人經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，終于殺了鯊魚(yú)群。文中，老人與孩子關(guān)系的描述也給我留下深刻的印象，老人四次大喴“要是孩子在，就好了！”
在和大魚(yú)拼搏時(shí)，老人大喊，他的信心，就可以加倍，并且，可以將大魚(yú)很快拉上來(lái)，老人一個(gè)人在船上休息時(shí)大喊，可以讓老人不寂寞，可以老人希望和安慰。�。∈サ貋喐�，你靠自己的努力而勝利了！我佩服你！
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