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三國(guó)演義讀后感

時(shí)間:2023-02-01 14:26:41 三國(guó)演義讀后感 我要投稿

關(guān)于三國(guó)演義讀后感通用15篇

  讀完一本書以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于三國(guó)演義讀后感,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于三國(guó)演義讀后感通用15篇

關(guān)于三國(guó)演義讀后感1

  《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,內(nèi)容驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸,我讀后感到果真不同凡響。

  這本書的作者是羅貫中,他把這篇《三國(guó)演義》里的人物寫的活靈活現(xiàn)、淋漓盡致,如曹操的“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”,周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”,諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”……

  我讀了《三國(guó)演義》后,給我留下深刻印象的是文中的關(guān)羽(又名關(guān)云長(zhǎng)),他很了不起,身高九尺,胸前長(zhǎng)須飄飄,臉色好像紅棗一樣,一雙單鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌非常威武、雄偉。我最佩服他的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn),有一次他的左臂中了毒箭,需要用小刀劃開(kāi)肉,把骨頭上的'毒一刀一刀的刮下來(lái),雖然這個(gè)“手術(shù)”會(huì)使“病人”非常痛苦,但是,他依然一邊強(qiáng)忍住疼痛,一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏,被魏吳聯(lián)軍殺了,但關(guān)羽忠義兩全英雄形象依舊長(zhǎng)存在我的心中。

  如今《三國(guó)演義》我已經(jīng)看了好幾遍遍了,故事也熟知一大半了,書中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短?偟膩(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書之后我大開(kāi)眼界,以上所說(shuō)的關(guān)羽就是值得我學(xué)習(xí)人物。但可能因?yàn)橹R(shí)淺薄,它的中心思想我還不太能理解今后,我一定好好努力,理解其中的精髓,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,較好的加以運(yùn)用,使老祖宗們留下的文獻(xiàn)在新的世紀(jì)起到新的作用。

關(guān)于三國(guó)演義讀后感2

  《三國(guó)演義》我國(guó)四大名著之一,有吳貫中著作,《三國(guó)演義》讀后感 李穎劼。這個(gè)暑假,讓我有幸,也更讓我有時(shí)間來(lái)好好品析一下這部名著。名著就是名著,看了感覺(jué)就是不一樣,看了就是感覺(jué)還是有那么些許不太懂。曹操、諸葛亮、劉備、等一系列人物角色在三國(guó)里都是重要任務(wù),且不說(shuō)諸葛亮的神通廣大,但說(shuō)這曹操在文章里是讓人“又愛(ài)又恨”人的確聰明,但只能說(shuō)他狡詐,在正史上,他乃是著名的軍事家、政治家、和教育家,在舞臺(tái)上他是一個(gè)既陰險(xiǎn)又虛偽的人,讀后感《《三國(guó)演義》讀后感 李穎劼》。在“楊修之死”這一情節(jié)中,曹操因?yàn)闂钚抟浴半u肋”的含義來(lái)惑亂軍心而把他殺死,而不然,魏王并不是因此把楊修殺死,不過(guò)只是曹操恰好找到一個(gè)可以名正言順殺他的道理。楊修多次觸犯曹操的`忌諱,讓曹操在心里對(duì)楊修厭惡之極,可能是忌妒楊修有才,把他的風(fēng)頭給搶了,你說(shuō)曹操本是愛(ài)才之人,怎會(huì)殺了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的才人呢,說(shuō)這楊修也該死,做事輕率,恃才放曠,而曹操此人生性多疑,你總是能了解他心里所想,難不成他日你楊修投靠他人,俗話說(shuō)得好“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”我魏王自己打下的一片江山,還不讓你會(huì)了不成。所以曹操得先斬除后患之憂。這三國(guó)時(shí),英雄出了不少,但是我們得保持一顆正義之心。

關(guān)于三國(guó)演義讀后感3

  三國(guó)指的是三個(gè)國(guó)家,分別是魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó),它們之間互相打仗。最后,魏國(guó)滅了蜀國(guó)和吳國(guó),并建立了晉朝。下面,我就給大家講一講發(fā)生在這三個(gè)國(guó)家之間的故事吧。

  “桃園三結(jié)義”講的是三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)皇帝劉備在還沒(méi)有當(dāng)皇帝之時(shí),以賣草鞋為生,但他一心只想報(bào)國(guó),于是便結(jié)識(shí)了張飛和關(guān)羽二人。他們?cè)趶堬w家的桃花園結(jié)為三兄弟。然后各自打造自己的武器,最后招兵買馬,他們非常講義氣,不顧自己的生命,共同謀劃恢復(fù)漢室,保衛(wèi)國(guó)家。

  “三顧茅廬”講的是劉備,張飛、關(guān)羽請(qǐng)?jiān)谑駠?guó)大名鼎鼎的軍師---諸葛亮出山,劉備一共去了三次才把諸葛亮請(qǐng)出山。劉備第一次去請(qǐng)諸葛亮?xí)r,諸葛亮沒(méi)有在家。劉備第二次去請(qǐng)諸葛亮?xí)r,他還沒(méi)在家。劉備第三次請(qǐng)諸葛亮?xí)r,諸葛亮正在睡覺(jué),于是劉備、關(guān)羽、張飛一直在屋前等候。最后,諸葛亮被感動(dòng)了,答應(yīng)與他出山。劉備為了能夠統(tǒng)一大業(yè),屈尊求賢,不怕碰釘子的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  “草船借箭”講的是諸葛亮三天借給東吳十萬(wàn)支箭的.故事。第一天諸葛亮沒(méi)有動(dòng)靜。第二天,諸葛亮還是沒(méi)有動(dòng)靜。第三天,諸葛亮才和魯肅去取箭,諸葛亮先在三十只船上鋪滿稻草并插上稻草人,然后去曹營(yíng),諸葛亮讓士兵們敲鼓,曹操以為東吳來(lái)攻打,立刻下令放箭,于是船上的稻草人插滿了箭,最后東吳獲得了十萬(wàn)支箭。這個(gè)故事讓我們學(xué)會(huì)了做事情考慮周全、安排周密、精益求精,才能把事辦好。

  這里的所有人物中,我最喜歡諸葛亮,他足智多謀,聰明過(guò)人,運(yùn)籌帷幄而且他還是一個(gè)忠臣,他對(duì)劉備鞠躬盡瘁,死而后己。并且上知天文下知地理,學(xué)識(shí)淵博。

  我喜歡《三國(guó)演義》這本書。

關(guān)于三國(guó)演義讀后感4

  從古至今,《三國(guó)演義》這本書無(wú)人不知,無(wú)人不曉,被封為了四大名著之一。這個(gè)寒假里,我讀了《三國(guó)演義》的原著,盡管書中的文字很難讀懂,可那精彩的細(xì)節(jié)和優(yōu)美的語(yǔ)句還是把我吸引住了。從第一回到第一百二十回,從“桃園三結(jié)義”到“三分歸一統(tǒng)”,回回都精彩,回回都令人留戀。

  這本著作主要講了漢朝滅亡,而后分割成三國(guó),每國(guó)都有一個(gè)君主,分別是蜀國(guó)的劉備,魏國(guó)的曹操和吳國(guó)的孫權(quán)。因三國(guó)不和,導(dǎo)致互相殘殺,分久必合,合久必分,最后三國(guó)滅亡,統(tǒng)一成了晉朝。

  看了這本書,我既為他們勇敢、頑強(qiáng)和不怕困難的精神而折服,又為三國(guó)的不和而嘆息。那英勇澎湃、奮勇抗戰(zhàn)的關(guān)羽;神機(jī)妙算、顧全大局的孔明,還有那智勇雙全,身為一國(guó)之君的孫權(quán)……那一代代豪杰軍師,無(wú)一不讓我敬佩。但是他們分裂三塊,互不團(tuán)結(jié),總是引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),一心想統(tǒng)一天下。正是他們的不和,導(dǎo)致了許多農(nóng)民將士家破人亡,命喪黃泉。那些英勇悍將就這樣相互殘殺。每次戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,剩下的就是大量將士的尸體、散架的投石車和破爛不堪的'旗幟。要是那時(shí)三國(guó)能齊心協(xié)力,一定可以建立大朝,繼續(xù)發(fā)展事業(yè),使天下太平。

  是呀!我們班也是一個(gè)團(tuán)體,就像一個(gè)拳頭,握緊打過(guò)去才重。記得那是08年的學(xué)校科技節(jié),我們班的同學(xué)踴躍參加,這兒幫幫,那兒幫幫,忙得不亦樂(lè)乎,團(tuán)結(jié)一致,結(jié)果在科技節(jié)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。就像手一樣,一根手指頭抓不起一把黃豆,,要五根手指頭齊心協(xié)力,才能抓起來(lái),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。

  我們應(yīng)該向三國(guó)里的英雄學(xué)習(xí)那不怕困難,勇敢頑強(qiáng)的精神,也不能像他們那樣一意孤行,不團(tuán)結(jié)一致。團(tuán)結(jié)就是力量,往往看似普通的團(tuán)結(jié),其實(shí)就是力量的源泉。

關(guān)于三國(guó)演義讀后感5

  最近,我讀了古典文學(xué)名著、四大名著之一的《三國(guó)演義》。這本書用生動(dòng)的語(yǔ)言,為我展現(xiàn)了一幅幅美妙絕倫的美麗畫卷,并講述了一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的動(dòng)人故事。其中,令我印象最深的,還要數(shù)《諸葛亮草船借箭黃公覆獻(xiàn)書詐降》這個(gè)故事了。

  這個(gè)故事講了周瑜因?yàn)榧刀手T葛亮的才干,想設(shè)計(jì)陷害他,于是便以攻打曹軍為由,讓諸葛亮在十天之內(nèi)負(fù)責(zé)造十萬(wàn)支箭,諸葛亮卻說(shuō)三天即可,便讓魯肅私下調(diào)度二十條船,第三天四更時(shí)借濃霧去北岸取箭。第三天五更時(shí),船便接近了北岸的曹營(yíng),船上的軍士便也開(kāi)始擂鼓、吶喊,引曹軍向插滿草把子的船上射箭。太陽(yáng)升起時(shí),船上已插滿了箭,順風(fēng)順?biāo)某习堕_(kāi)回,滿載而歸。曹操失了十萬(wàn)多支箭,心里煩悶,聽(tīng)取了荀攸之計(jì),派蔡中、蔡和兩人詐降去探取情報(bào)。不料周瑜也將計(jì)就計(jì),讓黃蓋、闞澤詐降,也去探取情報(bào)。

  讀完這個(gè)故事,神機(jī)妙算、才智超群的.諸葛亮,嫉賢妒能、心胸狹窄的周瑜,老實(shí)忠厚、可靠守信的魯肅,多疑謹(jǐn)慎、陰險(xiǎn)狡詐的曹操,肝腦涂地、一心為國(guó)的黃蓋,能言善辯、伶牙俐齒的闞澤,這一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象、個(gè)性鮮明的人物,全都躍然于紙上,仿佛就在眼前。這樣多的人物,最令我贊嘆不已的,還是要數(shù)有膽有識(shí)、足智多謀的諸葛亮了。面對(duì)周瑜的一再陷害,諸葛亮總能巧妙應(yīng)對(duì),用巧妙地計(jì)策讓周瑜的陰謀落空。周瑜雖說(shuō)心胸狹窄,但也是才智過(guò)人。他不但識(shí)破了蔡中、蔡和詐降的計(jì)謀,還將計(jì)就計(jì)讓黃蓋、闞澤二人同樣詐降,,來(lái)探聽(tīng)情報(bào)。

  我認(rèn)為,無(wú)論在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,都應(yīng)該有諸葛亮的大智慧,而不是周瑜的小聰明,這樣做事才能穩(wěn)中求進(jìn),取得成功。

  讀了《三國(guó)演義》這本書,令我受益匪淺。

關(guān)于三國(guó)演義讀后感6

  春天來(lái)了,我在黑黑的泥土里,我多么想看看外面的世界!我突然感覺(jué)到一只小蚯蚓從我身邊爬過(guò),我一伸懶腰,一挺我就突出了土面,陽(yáng)光很刺眼,我揉了揉眼睛,哇!外面的世界原來(lái)這么美!我看到了旁邊高大的竹筍心想:什么時(shí)候我才能和他們一樣!靜靜地我聽(tīng)到了鳥(niǎo)姐姐歡迎我來(lái)到這里的叫聲,我聞到了花姐姐釋放的香味,我還看到了一只小螞蟻從我身邊爬過(guò),她推著比自己大過(guò)兩三倍的東西,我說(shuō):“螞蟻弟弟你推著這么大的東西去哪里啊?”螞蟻說(shuō):“我們?nèi)フ页缘牧耍有別人在我后面呢,我們比賽看誰(shuí)先回家,我的`最小,我先走了,不跟你聊了再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”我高興的說(shuō)。

  突然隨著春風(fēng),一場(chǎng)春雨來(lái)了。她是來(lái)給我送水來(lái)了,雨嘩嘩的下了,“沙啦啦,沙啦啦,”我喝飽了,一挺我又長(zhǎng)高了。雨漸漸的停了。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照著我剛洗過(guò)澡的身體,好舒服,我有吸收了陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)。雨滴從高大的竹筍身上滴下來(lái),滴到我身上好清爽。仔細(xì)一聽(tīng):叮---咚,叮---咚,仿佛是一場(chǎng)春雨的余韻。我一抬頭看見(jiàn)了彩虹,那是由七種顏色交織成的,好美!

  這時(shí)我聽(tīng)到云雀在樹(shù)枝上說(shuō)話,我熱切的跟它們打招呼:“你好!小云雀,你能告訴我遠(yuǎn)處的景色嗎?”小云雀回答說(shuō):“遠(yuǎn)處很美仿佛仙境一樣”我想:我一定要快快長(zhǎng)高,看看它們口中的仙境是什么樣子的。

  就這樣我一天一天的長(zhǎng)高了,有一天我一定會(huì)看到那片仙境的。

  我想遠(yuǎn)處眺望著,心里仿佛感受到了那片仙境:很美很美……

關(guān)于三國(guó)演義讀后感7

  閑來(lái)無(wú)事,捧起一卷《三國(guó)演義》,看完之后被描寫的已經(jīng)很熟悉的情節(jié)再次吸引,決定重溫那段風(fēng)云故事,幾天后感慨頗深,記錄下來(lái),才算感想和收獲。

  《三國(guó)演義》是羅貫中編寫的四大名著之一,家喻戶曉。

  這本書主要講述了魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)端的故事,講述了從漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)的故事

  一止,描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國(guó)興亡的歷史畫卷。在書中,我知道有像諸葛亮一樣足智多謀的人,有像董卓一樣惡貫滿盈的人,也有像周瑜一樣小心眼兒的人。在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的人物要算是諸葛亮了,他通天文,知地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他,他能利用自然環(huán)境氣候變化來(lái)完成用兵之計(jì),而且,他還是一個(gè)大度惜才的人,曾經(jīng)七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

  在書中,我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常嫉妒,心懷詭異,他把諸葛亮看作是東吳一患。要找借口害他,于是對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,在當(dāng)時(shí)沒(méi)有箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造十萬(wàn)支弓箭,如果不完成要嚴(yán)懲,但諸葛亮卻胸有成竹,憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操”借“了十萬(wàn)余之箭,出色的'完成任務(wù)。

  讀完《三國(guó)演義》后,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才,聰明能干,將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人!而且也應(yīng)像英雄人物一樣全心全意幫助別人,保衛(wèi)國(guó)家,無(wú)私奉獻(xiàn),具有大無(wú)畏的精神做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。

關(guān)于三國(guó)演義讀后感8

  我從小愛(ài)看《三國(guó)演義》,在小學(xué)的時(shí)候,就常捧著厚厚的《三國(guó)演義》啃,似懂非懂地沉入驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)之中。

  《三國(guó)演義》真不愧是我國(guó)最著名、最杰出的歷史小說(shuō),他向我們展示了精彩壯闊的三國(guó)興亡的歷史畫卷。無(wú)論是足智多謀的諸葛亮,還是陰險(xiǎn)狡詐的曹操,還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、趙云……一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。

  諸葛亮是我在《三國(guó)演義》中最欣賞的一個(gè)人物,他的一生鞠躬盡,死而后已,他熟知天文地理,足智多謀,他火燒博望坡,借東風(fēng),草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延……一個(gè)個(gè)故事打動(dòng)人心,。使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來(lái)說(shuō)吧,雖然他知道周瑜妒忌他,想用造十萬(wàn)支箭陷害他,可他顧全大局,豁達(dá)大度,不愿意在大敵當(dāng)前時(shí)與周瑜鬧翻,而是將計(jì)就計(jì),立下軍令狀。他預(yù)測(cè)三天內(nèi)必有大霧,了解魯肅的忠厚,知道他不會(huì)泄露借船機(jī)密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船,精心偽裝,利用大霧,“一字兒擺開(kāi)”,是為了受箭的.面積大、數(shù)量多;讓軍士“擂鼓吶喊”,是為了虛張聲勢(shì),提示曹軍射箭方向;下令把船“掉過(guò)來(lái),船頭朝東,船尾朝西”,既能增加受箭面積,使船身保持平衡,又能使回程順風(fēng)順?biāo),巧妙地利用草船“借”?lái)十萬(wàn)多支箭,粉碎了周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機(jī)妙算,怎能不讓人佩服得五體投地呢?

  《三國(guó)演義》真是一部百看不厭的好書,每閱讀一次,我就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn),讓我收益匪淺。

關(guān)于三國(guó)演義讀后感9

  今天我用書信的方式感謝您?450字作文親朋好友都來(lái)祝賀,可是作為女兒的我卻由于去鄉(xiāng)下外婆家而錯(cuò)過(guò)了,好遺憾。”幾秒后,除了劉大英氣得快炸了,所有人都捧腹大笑。我回家了,走在回家的路上,我心想:回家把這件事說(shuō)給媽媽聽(tīng),她會(huì)怎么表?yè)P(yáng)我呢?主人,你不認(rèn)識(shí)我了。“要不,明天你別去外面守著了,沒(méi)準(zhǔn)貓都走了呢。

  在寒假中,我讀過(guò)一些書,但我最喜歡的'是《三國(guó)演義》。

  記得剛開(kāi)始寒假時(shí),我買了一本《三國(guó)演義》,它像膠水一樣深深地把我吸引了。我貪婪地讀了一遍又一遍。

  看著看著,我被“三顧茅廬”的畫面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士設(shè)法將徐庶騙走。臨行前,徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是,劉備打點(diǎn)行李,便與關(guān)羽和張飛一起來(lái)到了隆中臥龍崗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時(shí)才回來(lái)。聽(tīng)完,劉備覺(jué)得惆悵不已。幾天后,劉備又去拜訪時(shí),卻只見(jiàn)到了孔明弟弟諸葛均,劉備無(wú)奈,只得怏怏不快離去。轉(zhuǎn)眼過(guò)了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時(shí)張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費(fèi)時(shí)間了,而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當(dāng)孔明醒來(lái),發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進(jìn)屋。劉備拜請(qǐng)孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說(shuō):“天下大亂,百姓苦難深重。 笨酌鞅粍涞恼\(chéng)懇打動(dòng)了,答應(yīng)了劉備的邀請(qǐng)。

  通過(guò)“三顧茅廬”的故事,我被劉備不厭其煩的毅力深深感動(dòng):劉備是一個(gè)有志氣、有追求、有思想的人,做事最終必然成功。我想:不管在我們的學(xué)習(xí)上,還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力、有目標(biāo),最終也會(huì)成功。

關(guān)于三國(guó)演義讀后感10

  今天媽媽趁我外出之時(shí),把所有的課外書都藏起來(lái)了,害得我在家里上躥下跳地找書,結(jié)果折騰了大半個(gè)小時(shí),還是一無(wú)所獲,我只好敗興的走回房間。我心中像缺失了什么東西,空蕩蕩的。

  “咦?誰(shuí)在我的房間里放了一本書?”那本書放在一個(gè)干凈的地方,上面沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,十分干凈,看樣子好像是最近剛買的',我心想:“肯定又是媽媽給我買什么好書了,原來(lái)她還給我‘留了一手啊’”!我興沖沖地地湊過(guò)去看,結(jié)果卻讓我像墜落到無(wú)底深淵一樣,原來(lái)是四大名著之中的《三國(guó)演義》,看了這個(gè)書名,我差點(diǎn)被氣暈過(guò)去。這本書我連電視都看完了,這時(shí),老媽的聲音從樓下隱隱約約傳上來(lái):“如果你不看完其它的課外書你也別想再看到了!因?yàn)?…… 我把書放在 …… 里待會(huì)兒我會(huì)考你的喲。如果通過(guò)的話就還給你!蔽衣(tīng)老媽說(shuō)完,嘆了口氣,便無(wú)奈地拿起了《三國(guó)演義》開(kāi)始看……

  過(guò)了兩個(gè)小時(shí),媽媽在樓下喊:“冠廷,你看好了嗎?我要上來(lái)考你了”!我頭也不抬地說(shuō):“還沒(méi)看完,看完了我自己會(huì)下來(lái)的”。然后我繼續(xù)目不睛地看《三國(guó)演義》這本書,傍晚,媽媽在樓下叫我下樓去吃飯,我繼續(xù)看書,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又在樓下催了,我只好戀戀不舍地放回書架,然后下樓去吃飯,吃完飯,我立刻跑上樓去看《三國(guó)演義》。

  一小時(shí)后,我看完了書,讓媽媽上來(lái)考我,媽媽送來(lái)了,她無(wú)論怎么出題我都對(duì)答如流…… 這就是讀書的力量!

關(guān)于三國(guó)演義讀后感11

  人們都認(rèn)為三國(guó)是在公元190年到公元280年這90年里,實(shí)際上真正的”三國(guó)是在“三分天下吳蜀魏”那個(gè)時(shí)候,但要是只寫真正的三國(guó),那么曹操和其他三國(guó)名人就沒(méi)有出場(chǎng)的機(jī)會(huì)了,《三國(guó)演義》也就沒(méi)有那么好看了。

  梟雄,也就是兇猛的英雄,最先想到的就是曹操,“挾天子以令諸侯”更令他威風(fēng)八面,加上他平時(shí)南征北戰(zhàn),在人們心中自然會(huì)成為梟雄。他的基本策略是招降納叛,因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西,但是,曹操隨著自己的.發(fā)展,野心也開(kāi)始膨脹,從梟雄搖身一變成奸雄,從騎都尉升到丞相,就差沒(méi)當(dāng)皇帝了。當(dāng)我看完曹操的事跡后,再回顧他以前的事,不得不承認(rèn)他很了不起,是一個(gè)真正的梟雄。

  很多人都說(shuō)劉備是梟雄,我卻不這么認(rèn)為,曹操每次打仗都是沖在前面,劉備就很少出馬,但他戰(zhàn)黃巾,斗呂布時(shí),他打的很英勇。劉備是靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地,皇叔的稱號(hào)和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡,在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什么層度。

  孫權(quán)是個(gè)好皇帝,可“藉兄父之基業(yè)”這幾個(gè)字使他很難堪,但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國(guó)演義》里孫權(quán)既沒(méi)有曹操那么兇猛,也不像劉備那么懦弱,因此名聲比較好,活得比曹操和劉備長(zhǎng),使得吳國(guó)的壽命長(zhǎng)。

關(guān)于三國(guó)演義讀后感12

  羅貫中的《三國(guó)演義》被譽(yù)為中國(guó)古典四大名著之一,這個(gè)暑假,我正在品讀這本書,沉浸在了三國(guó)的世界中。

  這本書寫的是亂世中,北魏、東吳、西蜀三國(guó)鼎立的局勢(shì)。東漢末年,亂世紛爭(zhēng),各路諸侯投其所好,西蜀的趙、張、關(guān)、黃、馬五虎,北魏的五子良將,東吳的父子紛紛上陣,紛紛擾擾了千百年,最后被東晉統(tǒng)治。

  這本書看似清楚的故事卻隱藏著種種心機(jī),使我研究最久的人便是諸葛亮了。

  在大家心中,諸葛亮往往是神機(jī)妙算、處變不驚的英雄形象,而我感覺(jué)蜀國(guó)諸事背后,跟諸葛亮有無(wú)可脫離的關(guān)系。

  關(guān)羽敗走麥城,我覺(jué)得是諸葛亮的計(jì)謀的關(guān)系。因?yàn)閯㈥P(guān)張?zhí)覉@結(jié)義,所以在西蜀,關(guān)羽和張飛是受法律管制之上的,再加上關(guān)羽十分驕傲,有點(diǎn)瞧不起諸葛亮,所以諸葛亮利用他的這一性格。關(guān)羽敗走麥城之前,諸葛亮囑咐太多,他不屑一顧,沖動(dòng)的與吳國(guó)打仗,最后落得犧牲戰(zhàn)場(chǎng)。

  魏延是一個(gè)智勇雙全的.人,但在三國(guó)中卻不常提到。在某次戰(zhàn)役中,他與諸葛亮一并戰(zhàn)線,攻打魏國(guó)。魏延提出兵分兩路,我想諸葛亮該是知道這樣的好處,但是他并沒(méi)有采取。事后,司馬懿評(píng)價(jià):如若按魏延說(shuō)的做,魏軍定會(huì)全軍覆沒(méi)。因此,我感覺(jué)諸葛亮微微有些偏向曹操。

  證明諸葛亮偏向曹軍的原因還有一些:赤壁之戰(zhàn)中,曹操大敗,逃走華容道,諸葛亮明明可以抓走曹操,但在這關(guān)鍵時(shí)刻卻放走了他,這讓我疑心大增。

  三國(guó)亂世,心機(jī)極重,現(xiàn)實(shí)生活中,如果人人可以考慮如此周到,便不會(huì)上當(dāng)受騙了,諸葛亮固然聰明,可是他的心計(jì)我們常人卻無(wú)法猜測(cè),人都說(shuō)“諸葛近妖”,我們?nèi)羯钊胙凶x其人,又該有許多不一樣的發(fā)現(xiàn)吧。

關(guān)于三國(guó)演義讀后感13

  在這個(gè)假期,我讀了中國(guó)的四大古典名著之一——《三國(guó)演義》。這本書給我們描寫了一位位個(gè)性鮮明的人物形象,如:武力超群的呂布,粗中有細(xì)的張飛,神機(jī)妙算的.諸葛亮,生性多疑的曹操……為我們展開(kāi)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景,如:諸葛亮草船借箭,周公瑾火燒赤壁,關(guān)羽放水淹七軍,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒……在這些小故事中,給我印象最深的就是諸葛亮草船借箭了,下面,讓我給大家講一下這一回吧。

  一天,周瑜妒忌諸葛亮的才干,就一公事為由,讓諸葛亮十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,諸葛亮說(shuō)三天就能造好,并立下軍令狀。

  周瑜以為孔明正中自己的圈套,非常高興,他讓工匠們故意延遲,不給他備全造箭的材料,并派魯肅去諸葛亮那兒探聽(tīng),為他報(bào)信兒。

  諸葛亮見(jiàn)魯肅來(lái)了,向他借了二十條快船,讓每條船上有三十名軍士,船用青布幔子遮住,兩側(cè)插滿草把子。(心得體會(huì) )并囑咐他不要告訴周瑜,魯肅答應(yīng)了。

  第一、二天,都沒(méi)有什么動(dòng)靜,到第三天晚上,孔明帶著魯肅進(jìn)了船,二十條船一字排開(kāi),向曹營(yíng)開(kāi)去。當(dāng)時(shí)大霧漫天,生性多疑的曹操,不敢出動(dòng),讓一萬(wàn)多名弓手往江上射箭,箭如同下雨一般射向江中,不一會(huì)兒船上就插滿了箭。

  天亮了,孔明讓穿向回開(kāi)去,曹軍想追,可來(lái)不及了。船開(kāi)回了南岸。這是每條船上有五六千支箭,一共有十余萬(wàn)支。周瑜看了船上的箭,長(zhǎng)嘆一聲,說(shuō):“我真不如諸葛亮!

  這就是草船借箭的故事。從這一回中,我們能充分感受到孔明超群的智謀。像這種故事在《三國(guó)演義》里還有很多很多,它們都非常精彩。每一回里的人物都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我愛(ài)看三國(guó)演義!

關(guān)于三國(guó)演義讀后感14

  《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生一系列故事。它寫庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘周瑜,長(zhǎng)厚魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。

  雖有這些人物,但最令我有所感受是這本書當(dāng)中所描述幾個(gè)英雄人物。

  先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴忠。他所做所為值得我們學(xué)習(xí)。

  再說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄,可能是因?yàn)樗麅鹤。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他甕中之鱉。這使我感到了曹操大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳天下也太平了。

  總來(lái)說(shuō),讀過(guò)這本書之后我大開(kāi)眼界,而以上幾人也給了我很深感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

關(guān)于三國(guó)演義讀后感15

  讀了《三國(guó)演義》后,我懂得了一個(gè)歷史規(guī)律分久必合合久必分,也認(rèn)識(shí)了三國(guó)時(shí)代群雄割據(jù)互相殘殺的歷史背景,令人驚心動(dòng)魄。

  東漢末年,天下大亂,群雄并起 。先有董卓、袁術(shù)稱帝后都失敗。此時(shí),曹操袁紹兩雄崛起。但于200年官渡之戰(zhàn)曹操大敗袁紹。曹操平定北方后,南下欲一統(tǒng)河山,此時(shí)劉備三顧茅廬,請(qǐng)諸葛孔明出山,又于孫權(quán)聯(lián)手,以周瑜之計(jì)火燒赤壁大破曹軍。于是三國(guó)鼎立的之勢(shì)逐漸形成。繼而劉備又用龐統(tǒng)之計(jì)奪取西南五十余州,與東吳達(dá)成聯(lián)盟,后因關(guān)羽失荊州被孫家斬首,張飛遇害。劉備冒然絕定討伐東吳被陸遜火燒連營(yíng)八百里,逃亡白帝城故世。諸葛亮受先主之托南征北戰(zhàn),七擒孟獲,七出祁山終未成功,病逝五丈原。263年蜀國(guó)劉禪因荒廢政事終止滅國(guó)。265年司馬氏專政,廢曹家,自稱帝,改國(guó)號(hào)為晉,司馬炎即晉武帝。蜀國(guó)已滅,吳國(guó)可謂唇亡齒寒,280年降孫皓,三國(guó)遂一統(tǒng)歸晉。

  讀了這本書我不禁為關(guān)羽的勇武而感到贊嘆,為趙云的.忠誠(chéng)和武功高強(qiáng)而感到佩服,還為諸葛亮的聰明機(jī)智而心曠神怡。我要想這些英雄們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)趙子龍單騎救主的精神,學(xué)習(xí)關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將追隨劉備的精神,更重要的學(xué)習(xí)諸葛亮的為蜀國(guó)鞠躬盡瘁死而后已的品質(zhì)和他七擒孟獲的仁愛(ài)之心。我崇拜他們愛(ài)戴他們通過(guò)他們來(lái)克服我內(nèi)心潛在的缺點(diǎn)。這些英雄們的實(shí)際我不會(huì)忘記甚至?xí)r時(shí)刻刻都會(huì)蕩在我的心中.。

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