三國(guó)演義讀后感
看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的三國(guó)演義讀后感,歡迎大家分享。
三國(guó)演義讀后感1
在讀書節(jié)期間,我認(rèn)真品讀了許多名著。如《愛的教育》、《伊索寓言》等。尤其是《三國(guó)演義》中鮮明的人物形象,精彩的故事情節(jié),給我留下了深刻印象。
我欣賞劉備的寬厚仁慈,佩服關(guān)羽的勇猛無敵,更佩服諸葛亮的足智多謀,神機(jī)妙算。
記得徐庶曾說過:“諸葛亮乃臥龍,鳳雛是龐統(tǒng)。臥龍、鳳雛,得一者可得天下也。”果然如此。
諸葛亮在劉備手下,立下了汗馬功勞,火燒赤壁,草船借箭……著名的巧計(jì)戰(zhàn)役都是諸葛孔明的錦囊妙計(jì),在品讀這些時(shí),令我印象最深刻的是《草船借箭》。
周瑜要攻江東,但水戰(zhàn)需要箭,利箭是水戰(zhàn)的必須品。周瑜與孔明商討此事,要孔明十日內(nèi)造十萬利箭,但孔明說只需要三日,并立下軍令狀。
三日內(nèi)造十萬利箭,算一算平均一日要花費(fèi)鐵器、竹子、羽毛不在少數(shù),一天內(nèi)也未必能籌集完備。就算全城之人一齊造箭,可能也不會(huì)完成任務(wù)吧。孔明只憑著自己的學(xué)術(shù)來分析、判斷的。雖說不是神靈,但他夜觀星相,神機(jī)妙算也能肯定事實(shí)。我們要向他學(xué)習(xí),天文地理全精通,對(duì)于知識(shí)要不恥下問,好學(xué)才會(huì)成才。學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明勇敢的`精神。
孔明立下軍令狀后,周瑜自喜,想方設(shè)法阻止造箭時(shí)間,以便處死孔明,但孔明并不急,兩天過了,孔明借江霧,去曹營(yíng)。曹操心恐有詐,便下令萬箭齊發(fā)。待霧散,足有十余萬利箭。曹操大怒。
孔明自有妙計(jì),輕而易舉的將十萬枝利箭弄到手中。不費(fèi)一兵一卒便騙了曹操。我很佩服孔明,因?yàn)樗阒嵌嘀\,有智有勇。在學(xué)習(xí)上我們要下苦功,成為一位與諸葛亮一樣的風(fēng)云人物。好好學(xué)習(xí)便是此事的基礎(chǔ),多讀書,多學(xué)習(xí)。成為一位上知天文,下曉地理的偉人!
在此后的日子中,我又賞析了很多名著,從中受益匪淺!
三國(guó)演義讀后感2
最近,我讀了一本書,書名是《三國(guó)演義》。其中,曹操的印象令我最為深刻。
談起曹操這個(gè)人,有人會(huì)紛紛搖頭。他陰險(xiǎn)狡猾,還挾天子以令諸侯。這些都會(huì)讓大家對(duì)他的印象不佳?晌覅s不這么認(rèn)為,他不是一個(gè)嫉賢妒能的人。因?yàn)橐粋(gè)嫉賢妒能的人是不可能稱霸于各諸侯的。他也是一個(gè)能接受失敗的'人,不像袁紹一樣,輸都輸不起。曹操每次出征的時(shí)候,都是武裝齊全,從來不丟三落四。他善于吸取教訓(xùn),把自己的想法告訴士兵。比如上次討伐袁術(shù)的時(shí)候糧食緊迫,他便把食物全部拿出來,這說明他有打勝仗的堅(jiān)定決心,他的軍令也頗為嚴(yán)厲。就從剛剛那件事,他規(guī)定:如果攻不下來全部人斬首,使得軍隊(duì)的士氣大增。
因?yàn)樗忻,所以他敢挾天子令諸侯。同時(shí),他這一舉動(dòng)也是深謀遠(yuǎn)慮的,他一眼就看中了中原地區(qū)的富裕,于是,他認(rèn)真地經(jīng)營(yíng)中原這塊根據(jù)地,為他以后的發(fā)展壯大打下了良好的基礎(chǔ),就像萬丈高樓平地起一樣。
從中我懂得我們平時(shí)生活中可以像曹操一樣,心胸寬廣,目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處,為我們長(zhǎng)大做一些鋪墊。讓我們值得肯定的是,成大事者不拘小節(jié)。軍事家,政治家,誰說不是一個(gè)陰謀家呢?
成大事者要有原則,違反原則的即使是小節(jié)也要拘。有人把“不拘小節(jié)”當(dāng)成自身開脫的“萬金油”,只要做了有損他人利益的事,就把錯(cuò)誤歸咎于“不拘小節(jié)”。只要稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn),在一些公共場(chǎng)所有人大聲喧嘩、隨地吐痰、亂丟垃圾、購(gòu)物插隊(duì)等等,這種不拘小節(jié)的行為,已經(jīng)影響和破壞了他人的生活環(huán)境,侵犯了別人的合法權(quán)益。這樣的“小節(jié)”還是多“拘”一點(diǎn)的好。
三國(guó)演義讀后感3
“東漢末年分三國(guó),烽火連天不休,兒女情長(zhǎng)被亂世左右,誰來煮酒,爾虞我詐是三國(guó),分不清對(duì)與錯(cuò),紛紛擾擾千百年以后,一切又從頭”
東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底動(dòng)搖了東漢王朝的統(tǒng)治,中國(guó)進(jìn)入了一個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代!度龂(guó)演義》藝術(shù)地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷作家羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),塑造了眾多的栩栩如生的人物形象:足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,性格直爽的張飛,一身是膽的趙子龍,還有曹操,劉備......正因?yàn)槿绱恕度龂?guó)演義》成了我國(guó)古代燦爛文化中的一顆明珠。
“話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分!薄度龂(guó)演義》完美的詮釋了這句話,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。歷史總是在不斷改變。
書里的人物多種多樣曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。我最佩服的當(dāng)然還是諸葛亮。封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的.卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為卻給后人很深的印象。
《三國(guó)演義》有兄弟,有敵人,有謀略,有忠心,有奸詐,有陰險(xiǎn),演繹了歷史的變遷,
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開得還美的感情、比星閃得還美的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念,文學(xué)名著永遠(yuǎn)是全世界人民的無價(jià)之寶,是值得人民繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。
三國(guó)演義讀后感4
五歲的時(shí)候,我隨同媽媽到書店,買回了彩圖版的四大名著:《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》。其它三本在看過之后,都靜靜地躺在了書柜上,唯有《三國(guó)演義》一直讓我愛不釋手,書的封面都被我翻爛了。
后來,我又買了拼音版的《三國(guó)演義》,而我現(xiàn)在常讀的是一九七九年人民文學(xué)出版社出版的《三國(guó)演義》。正如它的開篇詞所說:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄!蔽覑圩x《三國(guó)演義》就是愛書里驚心動(dòng)魄的故事,性格鮮明的英雄人物:猛將關(guān)去長(zhǎng)、張翼德、趙子龍,詭計(jì)多端的曹孟德和善良的劉玄德。
男孩都喜歡打仗的故事,我也不例外,什么《發(fā)矯詔諸鎮(zhèn)應(yīng)曹公 破關(guān)兵三英戰(zhàn)呂布》《美髯公千里走單騎 漢壽侯五關(guān)斬六將》《徐公明大戰(zhàn)沔水 關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城》……一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,讓人回腸蕩氣的'英雄人物,都讓我激動(dòng)不已,同時(shí)我也在想,打仗做事,不能只靠武力,還要有勇有謀。論武力呂布絕對(duì)是無人能敵,只可惜他有勇無謀,最后以悲劇收?qǐng)。諸葛亮揮著羽毛扇卻運(yùn)籌帷幄,指揮若定,決勝于千里之外,有勇有謀才能成大事。
我愛看《三國(guó)演義》,還愛畫三國(guó)雄人物。讀三國(guó)的時(shí)候,我先在彩圖版的《三國(guó)演義》上找一幅自己最喜愛的三國(guó)英勇人物,一有時(shí)間我就用鉛筆描繪,然后再用鋼筆勾勒:呂布、張飛、黃忠勝等都是我筆下的驍將。
我崇拜三國(guó)的英雄人物,卻沒有他們的英雄氣魄,有時(shí)連打針都還要猶豫很久才肯伸出手臂,大家都笑我是“草包”英雄,可能讀三國(guó),讀三國(guó)的英雄人物我才剛剛開始。
三國(guó)演義讀后感5
《三國(guó)演義》是元末明初羅貫中根據(jù)有關(guān)史話和民間流傳故事與自己的想象經(jīng)過高度熔炬后創(chuàng)作而成的。故事從漢代末年劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義(公元169年)開始至三國(guó)歸晉(公元280年)而終。全面體現(xiàn)了東漢末年與三國(guó)時(shí)期封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。它具有無法估量的藝術(shù)價(jià)值,在人民中廣泛流傳,成為一座不朽的豐碑。
《三國(guó)演義》七成真三成假,其中塑造了許多帶一點(diǎn)虛幻色彩的英雄——有高風(fēng)亮節(jié)的諸葛亮,英俊瀟灑的周瑜,奸詐殘酷的曹操,年少有為的孫權(quán)等等。
而我最喜歡的是英勇善戰(zhàn)的趙云,他戰(zhàn)功數(shù)不勝數(shù),一句“常山趙子龍”令無數(shù)勇將望而卻步。
歷史上的趙云其實(shí)不如小說,并不受劉備信任,也沒有五虎上將的說法,他很委屈——至高也就做到鎮(zhèn)東將軍,箕谷一敗更讓他降至鎮(zhèn)軍將軍……然而小說中的他仍是無數(shù)人的偶像,他自從公孫瓚轉(zhuǎn)到劉備帳下后,立下功勞,其中很多都是典故,其中他兩救后主劉禪更廣為流傳。
話說張飛吼斷長(zhǎng)板橋后,劉備拋下兒子、妻子狼狽逃走,魏兵進(jìn)攻時(shí),他獨(dú)自一人在亂軍中斬?cái)碂o數(shù),救回被奄奄一息主母抱著的后主救回,并擺脫衛(wèi)兵追殺。
好一個(gè)趙子龍單騎救主,對(duì)劉備忠心耿耿,怪不得劉備要摔孩子來感謝趙云呢。趙云的`膽量,武功也可見一斑,而且他也很講道理,且看“趙云劫江奪阿斗”。
諸葛亮三氣周瑜后,東吳無可奈何,只好出損招,騙孫尚香吳國(guó)太病重,讓她把兒子帶來,讓劉備用荊州換兒子?哨w云硬是單騎上船,以槍抵箭,跟主母講道理,直至張飛搶回阿斗。
趙云的英雄氣概和俠骨柔腸是我最欣賞的,此外智取貴陽體現(xiàn)了他兵法上也有過人之處,另外他年近七十仍斬五將立新功的氣魄也令人佩服……
總之在《三國(guó)演義》中我最欣賞的英雄就是趙云,他令我崇敬。而你對(duì)三國(guó)英雄如何評(píng)價(jià)呢?我們可以一起討論喔!
三國(guó)演義讀后感6
書像一條河,有的已經(jīng)隨著波浪漂流走了;有的已經(jīng)失去了昨日的光彩;但有一本書卻像刀子一樣深深地刻在我心里,那就是《三國(guó)演義》。
在《三國(guó)演義》全書出現(xiàn)以前,中國(guó)各類小說一般都篇幅短小,有些甚至只有幾十個(gè)字。《三國(guó)演義》是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇小說,中國(guó)小說由短篇發(fā)展至長(zhǎng)篇的原因與說書有關(guān)。宋代講故事的風(fēng)氣盛行,說書成為一種職業(yè),說書人喜歡拿古代人物的故事作為題材來敷演,三國(guó)故事某些零星片段原來在民間也已流傳,加上說書人長(zhǎng)期取材,內(nèi)容越來越豐富,人物形象越來越飽滿,最后由許多獨(dú)立的.故事逐漸組合而成長(zhǎng)篇巨著。這些各自孤立的故事在社會(huì)上經(jīng)過漫長(zhǎng)時(shí)間口耳相傳,最后得到輾轉(zhuǎn)加工,集合成書,成為中國(guó)第一部長(zhǎng)篇小說,這是一種了不起的集體創(chuàng)造,與由單一作者撰寫完成的小說在形態(tài)上有所不同。《三國(guó)演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書反映了三國(guó)時(shí)代的政治軍事斗爭(zhēng),反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化,概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。在對(duì)三國(guó)歷史的把握上,作者表現(xiàn)出明顯的擁劉反曹傾向,以劉備集團(tuán)作為描寫的中心,對(duì)劉備集團(tuán)的主要人物加以歌頌,對(duì)曹操則極力揭露鞭撻。今天我們對(duì)于作者的這種擁劉反曹的傾向應(yīng)有辯證的認(rèn)識(shí)。尊劉反曹是民間傳說的主要傾向,在羅貫中時(shí)代隱含著人民對(duì)漢族復(fù)興的希望。
不知怎么了,本書使我膽大了起來。以前,我一看到有人在放擦炮,我就捂著耳朵,跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?粗夼谟袥]有放了。但自從看了《魯濱遜漂流記》后,我不再害怕了。都不捂著耳朵在看了。有時(shí)還自己放了玩玩。
我愛《三國(guó)演義》,它給了我信心,給了我優(yōu)美的語言,給了我,這本書任我百看不厭,我十分喜歡它。
三國(guó)演義讀后感7
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。一本好書,是前人智慧與經(jīng)驗(yàn)的沉淀,是我們?nèi)祟惿鐣?huì)經(jīng)歷滄桑變化的記載。
《三國(guó)演義》這部小說的作者是羅貫中,他生于1330年,死于1400年,他本名羅本,字貫中,號(hào)“湖海散人”。他是明國(guó)著名小說家,戲曲家,也是中國(guó)章回小說的開山鼻祖,代表作《三國(guó)演義》為中國(guó)四大古典名著之一。
故事講了在東漢末年,黃巾起義爆發(fā),各路諸侯聯(lián)手將其鎮(zhèn)壓下去,可朝政卻落入了奸臣董卓之手。曹操刺殺董卓不成,便號(hào)召群雄一同討伐奸臣,桃園結(jié)義的劉備,關(guān)羽,張飛三兄弟也參與其中。后來,董卓雖被擊敗,但群雄爭(zhēng)霸的混亂局面也由此開始。赤壁一戰(zhàn)過后,魏、蜀、吳三國(guó)鼎立之勢(shì)日漸形成,三國(guó)霸業(yè)正式拉開帷幕……
書中我最喜歡的篇段是劉備三顧茅廬,講的`是:劉備為了招納賢才,要去請(qǐng)一位絕頂謀士出山,因?yàn)橹T葛亮想看看劉備的決心,便兩次假裝不在家。果然,劉備沒有辜負(fù)諸葛亮的期盼,拜訪了三次,最后諸葛亮被劉備的真誠(chéng)打動(dòng)了,同意出山為他創(chuàng)建蜀國(guó)。從這里可以看出諸葛亮是一個(gè),足智多謀,有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人?梢钥闯鰟涫且粋(gè)禮賢下士,堅(jiān)持不懈,持之以恒,求賢若渴的人。
全書中令我印象最深刻的一句話是:分久必合,合久必分。
讀了這本書后,我突然明白了諸葛亮為什么會(huì)寫一下“鞠躬盡瘁,死而后已!边@一句名言。在書中說了:劉備在臨終前囑咐諸葛亮,如果劉禪扶不起來,就讓諸葛亮取而代之?墒菫槭裁粗T葛亮沒有照做?是因?yàn)橹T葛亮并不在意權(quán)利,而是為了自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)得以施展。
讀完書后,我決定做一個(gè)像諸葛亮那樣大公無私,忠心耿耿的人。
三國(guó)演義讀后感8
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”每當(dāng)聽到這首歌,就會(huì)想到我國(guó)古典四大名著之一的《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》是我國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回體小說,是歷史演義小說的經(jīng)典之作。小說主要描寫了公元三世紀(jì)時(shí),沒落王族劉備在偶然機(jī)會(huì)下與關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,在諸葛亮的幫助下討伐過黃巾賊、董卓,后來建立了蜀國(guó),與曹操、孫權(quán)為首的魏國(guó)和吳國(guó)爭(zhēng)天下,形成了三國(guó)鼎立的局面,由于各國(guó)后主過于無能而亡國(guó)。蜀后主劉禪被擒于成都,吳后主懼戰(zhàn)而降,魏后主被迫移位于司馬炎改年號(hào)為晉,從此天下皆歸司馬掌控。小說中的一些情節(jié)如“借東風(fēng)”、“氣周瑜”、“火燒赤壁”、“三顧茅廬”等都是家喻戶曉、婦孺皆知的經(jīng)典故事。
小說中對(duì)人物的刻畫可以說細(xì)致入微,給我印象最深的要說關(guān)羽,“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗、青龍偃月刀”,在小說中可以說是個(gè)傳奇人物,小說中多處描寫了他的英雄事跡,“刮骨療毒”的情節(jié)就是其中之一。關(guān)羽率先向樊城進(jìn)攻,不料被曹軍毒箭射中右臂,華佗來給他治病,說要刮骨療傷,關(guān)羽在下棋,直到縫完傷口,關(guān)羽連眉頭都沒皺一下,我被關(guān)羽的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢深深震撼了。記得有一次,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院,我聽見要打針就嚇得跑出了診療室,最后在媽媽和醫(yī)生的連拉帶拽以及我的哭哭啼啼下打完了針,雖然過去很長(zhǎng)時(shí)間了,我還記憶猶新,再看看關(guān)羽,感覺好慚愧呀!
這本書我可以說讀了好多遍,像關(guān)羽這樣給我留下深刻印象的人物還有很多,我從他們的'英雄事跡中也明白了許多道理:做人要像關(guān)羽一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng),像劉備一樣寬厚、仁愛,像張飛一樣忠義、仁德,但不能像劉禪一樣懦弱無能,更不能像周瑜一樣嫉妒人才;諸葛亮的博學(xué)多才、足智多謀,劉關(guān)張三人的兄弟情深更是值得我學(xué)習(xí)的。在今后的成長(zhǎng)過程中,我要學(xué)習(xí)《三國(guó)演義》中英雄人物的優(yōu)秀品質(zhì),努力爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)的好少年。我相信,只要我從現(xiàn)在開始樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),將來就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
三國(guó)演義讀后感9
《三國(guó)演義》原名是《三國(guó)志通俗演義》,后來的《三國(guó)演義》是后人的簡(jiǎn)寫!度龂(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說。主要說了三國(guó)時(shí)期的魏國(guó),蜀國(guó),吳國(guó)三個(gè)國(guó)家的`互相斗爭(zhēng),為搶奪地盤,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)家霸主,作者用了非常詳細(xì)的描述三國(guó)大開殺戒的一場(chǎng)場(chǎng)惡仗。
《三國(guó)演義》刻劃了近兩百多個(gè)人物,其中作為成功的人物有大名鼎鼎的孔明;詭計(jì)多端的無恥小人----曹操;威風(fēng)凜凜的關(guān)云長(zhǎng);智勇雙全的劉備等大小將領(lǐng)。其中我印象最深的人還是關(guān)云長(zhǎng),他身長(zhǎng)九尺,聲若巨雷,丹鳳眼,威風(fēng)凜凜,相貌堂堂,刮骨療箭毒不怕一點(diǎn)疼。
在《三國(guó)演義》里,作者匠心獨(dú)運(yùn),以生花妙筆勾勒出桃園結(jié)義,過五關(guān)斬六將,火燒赤壁,長(zhǎng)板橋等一系列的生動(dòng)故事。其中我印象最深的是草船借箭。一次吳國(guó)缺箭,周瑜讓孔明三天之內(nèi)造上十萬枝箭,還立下軍令狀。孔明掐指一算,算到第三天必有大霧,他向魯肅借草船。到了水寨前,曹兵箭如雨下。諸葛亮帶著插滿了箭的草船,就順著急水回寨。回寨后魯肅向周瑜把事說了一遍,周瑜只能長(zhǎng)嘆一聲說:“諸葛亮神機(jī)妙算,我不如他!
讀了《三國(guó)演義》使我受益匪淺,知道了打勝仗不僅需要勇氣,力氣,武功,還要智慧,我們還不能像曹操一樣做人太狡詐。也不能像周瑜一樣,心胸狹窄,縱然很有才干,可還是被氣死了。要像劉備一樣,仁義當(dāng)先。
《三國(guó)演義》里精彩的人物,使我百讀不厭,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗(yàn),文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。
三國(guó)演義讀后感10
書,是打開智慧之門的鑰匙,這句話啟迪我們要多讀書。讀書就要多讀書,讀好書,這樣知識(shí)才能更加地廣泛。
在這個(gè)暑假中,我再一次閱讀了《三國(guó)演義》這本書,雖然我已經(jīng)看了許多遍,但是每次看完后的收獲都有所不同。
《三國(guó)演義》是一部演義小說,也是中國(guó)的四大名著之一,是明朝人羅貫中所著!度龂(guó)演義》主要講述了吳、魏、蜀三國(guó)相爭(zhēng)的故事。
劉、關(guān)、張、兄弟三人在桃園結(jié)義后,因打黃巾軍有功,從此手下有了兵馬,緊接著由于種種原因被迫辭官,開始了流浪生活。后來,董卓渡過黃河,想利用漢獻(xiàn)帝劉協(xié)來一統(tǒng)天下,可最終以失敗告終,反被呂布、貂蟬和司徒王允連手所殺……,正是由于這些磨練經(jīng)歷,劉備、曹操、孫權(quán)才得以三分天下。
曹操挾天子以令諸侯,孫權(quán)穩(wěn)坐江東。劉備原來只是一個(gè)賣草席、編草鞋的年輕人,白手起家,何以能在強(qiáng)敵環(huán)伺中建立蜀漢政權(quán)的呢?首先他能禮賢下士,招攬了龐統(tǒng)等謀臣,尤其是三顧茅廬,請(qǐng)出了天下無雙的諸葛孔明;其次是知人善任,桃園三結(jié)義,又陸續(xù)得到趙云、馬超,魏延等猛將。但是,我認(rèn)為劉備之所以取得事業(yè)的成功,更在于和關(guān)羽、張飛三結(jié)義后,他刷新了自己的人生目標(biāo),他要的不僅僅是改變自己窮困的生活,而是興復(fù)漢室,為老百姓謀平安打天下。盡管在追尋理想的'過程中,劉備也屢遭挫折,他曾寄人籬下,也曾落荒而逃,但他百折不撓,屢敗屢戰(zhàn),最后實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想,建立了蜀國(guó)。
你們看,連古人都懂得在自己的人生目標(biāo)道路上堅(jiān)持不懈地奮斗,更何況我們呢?我們也只要具有劉備這種百折不屈、持之以恒的精神,那么任何艱難困苦都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。因?yàn)橛兄菊,事竟成?/p>
三國(guó)演義讀后感11
在我的腦海里,有許多精彩的文學(xué)作品。比如:《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《魯賓遜漂流記》……其中我最喜歡的是羅貫中的《三國(guó)演義》了。
羅貫中是元末清初的小說家,中國(guó)章回體小說的鼻祖。有人稱他為“第一位知名的藝術(shù)大師”。在《三國(guó)演義》中有許多仗義、有勇有謀的人物。有的人喜歡劉備;有的人喜歡關(guān)羽;還有的人喜歡張飛,可我卻喜歡最聰明的人——諸葛亮。諸葛亮字孔明,號(hào)臥龍先生,是我國(guó)歷史上著名的軍事家、文學(xué)家、政治家。他自幼十分聰明,博覽群書,知天文,曉地理,無所不能!在這本書中諸葛亮借東風(fēng)火燒赤壁更為精彩:赤壁之戰(zhàn)前夕,周瑜做好了準(zhǔn)備,要發(fā)動(dòng)火攻一舉燒毀曹軍的戰(zhàn)船,打敗曹操。但周瑜忙中出錯(cuò),沒有想到火攻對(duì)風(fēng)向的要求很高,而隆冬時(shí)節(jié)長(zhǎng)江中游一帶多是西北風(fēng)沒有東南風(fēng)。如果就著西北風(fēng)放火,曹軍處于上頭,剛好燒了自己,燒不到曹軍,周瑜想不到辦法病倒了。諸葛亮知道周瑜的病因,開了藥方:欲破曹軍,須用火攻,萬事俱備,只欠東風(fēng)。
周瑜讓他“借”來東風(fēng),諸葛亮馬上答應(yīng)了。于是周瑜讓人建起七星壇,諸葛亮在上面借東風(fēng)。到了那天,果然東風(fēng)大起,曹軍大敗。諸葛亮巧妙地利用了他的智慧,重創(chuàng)曹軍。其實(shí)諸葛亮只是善于預(yù)測(cè)天氣,知道這一天有東南風(fēng)的.,根本就不是“借”來的。諸葛亮的這種呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng)使我驚嘆不已。他經(jīng)常為劉備出謀劃策,讓劉備的軍隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上打了許多勝仗。他在劉備死后,輔助劉禪管理蜀國(guó),可不久因過度勞累病死在五丈原,真可惜!真是鞠躬盡瘁、死而后己啊!是個(gè)不可多得的人才。
《三國(guó)演義》中的諸葛亮就是智慧的化身,不是有句俗語叫:三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮嘛!如果我們想成為諸葛亮那樣聰明的話,就要博覽群書,掌握各種知識(shí),成為新一代的“諸葛亮”!
三國(guó)演義讀后感12
借著寒假時(shí)間我又一次品讀了三國(guó)演義,收獲頗多。
《三國(guó)演義》是明清時(shí)代的一部斷代歷史小說,作者是羅貫中。這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統(tǒng)一!度龂(guó)演義》里人物眾多,書中描述了昏庸的劉禪,無能之輩呂布、群雄袁紹、袁術(shù)、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅。勇者張飛、許儲(chǔ)、典韋,下至因行間而貽笑千右的蔣干,這部書主要塑造了三個(gè)人物:劉備、曹操、孫權(quán)。劉備性格仁慈,隨機(jī)應(yīng)變,劉備愛才出了名,為了諸葛亮他三顧茅廬,后來他便靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地,皇叔的稱號(hào)和攜民渡江的事再加上他的'武將豐功偉跡,使人民代代相傳。當(dāng)曹操識(shí)破他英雄時(shí)他隨機(jī)應(yīng)變騙過曹操。曹操奸詐,有謀略,機(jī)智。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄,但他也有寬大的胸襟,在他說劉備與他是并世英雄,使劉備心驚膽戰(zhàn),但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。他也有熱血,也曾愛國(guó)。他曾經(jīng)行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。他十分殘暴,因?yàn)楦赣H被殺大開殺戒使無數(shù)無辜百姓受到災(zāi)害。孫權(quán)尤其相比則描寫較少,但不免可以看到他的雄才大略,從曹操與孫權(quán)大戰(zhàn)時(shí)不禁發(fā)自肺腑道:“生子當(dāng)如孫仲謀!辈幻饪闯鏊耐L(fēng)和氣魄。后人蘇東坡也曾借劉備曹操來夸贊孫策。孫策能在三國(guó)是保衛(wèi)自己的土地,奪回荊州。也突出他知人善用,敢于斗爭(zhēng)。
輕輕合上這本《三國(guó)演義》,腦海中卻不時(shí)浮現(xiàn)出書中三國(guó)時(shí)的勾心斗角,爾虞我詐的一幕幕。
三國(guó)演義讀后感13
說起(三國(guó)演義),大家便會(huì)很自然地想起了胸懷大志,仁義之至的劉皇叔,想到智謀超群,神機(jī)妙算,諸葛亮孔明先生,想到英武非凡,忠心耿耿,的關(guān)羽,想起藝高勇猛,正氣凌然的張飛,想起老奸巨猾,假仁假義,居心不良的曹孟德,忘恩負(fù)義,陽奉陰違的`孫權(quán)……
(三國(guó)演義)共一百二十回,回回引人入勝,無論是‘桃園三結(jié)義’‘過無關(guān)斬六將’,還是‘草船借箭’‘火燒赤壁’無不叫讀者拍手稱快,就連我也被書中人物的那些料事如神的英雄氣概所吸引。
其中,諸葛亮的形象深深打動(dòng)了我,他未出茅廬先知‘魏蜀吳三分天下’,‘博望坡’設(shè)計(jì)燒曹營(yíng),‘新野’留空在敗曹營(yíng),又以三寸不爛之舌,舌戰(zhàn)群儒,使東吳百官無言語以對(duì)。
在讀到‘諸葛亮三氣周公瑾’時(shí)我在一次佩服諸葛亮的計(jì)謀,而為周瑜才智出眾,但終因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這一段,是在告誡我們做人不能嫉賢妒能,心胸狹窄,更不能瞧不起別人,如果想方設(shè)法去害人,自己終會(huì)嘗到苦果。
諸葛亮的一生是短暫的,但他耗盡心血,鞠躬盡瘁,效犬馬之勞,為蜀漢基業(yè)奉獻(xiàn)出了多少力量?蛇沒來得及享受一下榮華富貴‘大漢丞相歸天了’想到這里我的心隱隱作痛。哎!諸葛亮一生坎坷,不顧身體虛弱,為蜀漢日夜操勞,可真謂是‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
古人在沒有任何先進(jìn)儀器的情況下,上知天文,下曉地理,琴,棋,書,畫樣樣精通,在瞧瞧我們呢?我們生活在幸福的年代里,有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和浩瀚的圖書,我們又有什么理由不刻苦學(xué)習(xí)呢?
三國(guó)演義讀后感14
三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。
——題記
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅!卑橹@首耳熟能詳?shù)囊袈,我再一次重溫《三?guó)演義》,這清代小說的巔峰。急于興復(fù)漢室的劉備、上知天文下知地理的諸葛亮、驍勇善戰(zhàn)的張飛與關(guān)羽、挾天子而令諸侯的曹操,這些英雄又活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在眼前。我隨著這本書走進(jìn)了歷史上局勢(shì)動(dòng)亂的三國(guó)時(shí)期,親臨了馬革裹尸的戰(zhàn)場(chǎng),目睹了考慮周全的計(jì)謀,同時(shí)也感受到了千古流傳的情誼,那就是諸葛亮對(duì)劉備的忠心。
“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯“,他就是諸葛亮,一個(gè)淡泊名利的隱士,一位足智多謀的智者,一名忠心耿耿的軍師。如果諸葛亮是一匹未被世人了解的千里馬,那么劉備就是發(fā)掘千里馬的`伯樂。為了報(bào)答劉備三顧茅廬之恩,二十年如一日地為劉備奔走效勞。火燒新野、白河用水、草船借箭、七擒孟獲、空城計(jì),如今細(xì)細(xì)品味這些家喻戶曉的故事,感受到的不止是諸葛亮那過人的智慧,更是諸葛亮一心為劉備出謀劃策打江山的忠誠(chéng)。他的忠誠(chéng)不僅僅表現(xiàn)在劉備在位輝煌的時(shí)候,更表現(xiàn)在劉備仙去之后。
“庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也“。白帝城托孤,諸葛亮接受劉備最后的托付。劉備臨終前告誡劉禪:“汝與丞相從事,事之如父!辈⒏嬖V諸葛亮:“如果劉禪不行,你可以取而代之!钡侵T葛亮并無謀權(quán)篡位之心,依然竭盡全力輔佐著劉禪,盡管劉禪是“扶不起的阿斗”。正所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,為完成劉備的遺愿,諸葛亮多次親自出征,從無怨言,只為報(bào)答多年前劉備的發(fā)掘之恩。
搖著羽毛扇的諸葛亮永遠(yuǎn)是我最敬佩的英雄,不僅僅因?yàn)樗拔闯雒⿵]便知天下三分”的智慧,更因?yàn)樗麑?duì)劉備那份“鞠躬盡瘁死而后已”的忠心。
三國(guó)演義讀后感15
“東漢末年分三國(guó),烽火連天不休……”電視播了《新三國(guó)》,我每天都坐在電視機(jī)前,觀看三國(guó)。
義---三國(guó)的標(biāo)簽,《三國(guó)》義嗎?看了電視劇《三國(guó)》以后,我不敢茍同這個(gè)觀點(diǎn)。
每一次逃跑的時(shí)候,劉備總跑在第一個(gè),不顧兩個(gè)結(jié)拜兄弟,自己先逃。這就是義?呂布乃武藝高超之豪杰,卻為了美女貂蟬,讓父親死在自己的刀下。這就是義?司馬懿搶走了曹操打下的一片江山,如此奸詐。這就是義?
很顯然,我的認(rèn)為是膚淺的。于是我又打開了書本《三國(guó)演義》,細(xì)細(xì)品讀。
說到義,不得不提到蜀五虎中的紅臉關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng),他武藝過人,人生最重一個(gè)“義”字。當(dāng)年曹操在俘虜云長(zhǎng)時(shí),不忍心殺這位當(dāng)代名將,還送了他一匹寶馬---赤兔。而赤壁打敗曹操后,曹操被關(guān)云長(zhǎng)抓住,曹操已無力回天,但重義氣的關(guān)羽卻沒有殺他,因?yàn)椴懿僖矊?duì)他有不殺之恩,所以關(guān)羽華容道放走了曹操。這就是義。
蜀五虎中另外兩元忠將趙云及黃忠,誓為保護(hù)祖國(guó)。每當(dāng)沖鋒時(shí),趙云總是做先鋒;每當(dāng)回營(yíng)時(shí),趙云總是斷后殺敵。而單騎殺千軍救阿斗更是令人驚嘆。黃忠就更不用說了,為了殺敵,這位忠臣為了蜀國(guó),他拖著70多歲的.身子骨征戰(zhàn),為國(guó)家獻(xiàn)出了生命。這就是義。
而蜀軍師諸葛孔明,不僅才華出眾,學(xué)富五車,且鞠躬盡瘁,死而后已。劉備三顧茅廬,令他感激不盡,誓為蜀國(guó)效勞一生。他的才華,展現(xiàn)在他的功績(jī)上:空城計(jì)、草船借箭、赤壁借東風(fēng)……當(dāng)他已無力回天時(shí),他還讓士兵用木頭做成他的樣子,放在馬車?yán),讓人們以為諸葛亮身體還好,讓敵人膽寒,放棄攻打蜀國(guó)。他一次又一次地將蜀國(guó)從滅亡的邊緣拉上來。這就是義。
《三國(guó)》中英雄無數(shù),他們以自己的方式演繹、展示“義”。作為一名現(xiàn)代小學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí),熱愛生活,團(tuán)結(jié)互助,活出自我,以現(xiàn)代人的方式詮釋“義”。
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