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海底兩萬里第一章讀書筆記（通用15篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？可是讀書筆記怎么寫才合適呢？下面是小編整理的海底兩萬里第一章讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
海底兩萬里第一章讀書筆記 1
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇，驚險萬分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物，比鯨魚還要大，有人認為它是一個“獨角鯨”，于是，美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”，并邀請海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨角鯨”救起，這時他們才發(fā)現(xiàn)，原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對知識勇于探索，永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細觀察，并做了筆記。康納爾，一位對主人忠實的小伙子，對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類，哪一科……十分詳細。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢。尼摩船長，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的'脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞，不知對陸地有什么仇恨，這完全是個迷。就連他本人也是個迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
我讀完這本書后，對里面的故事情節(jié)，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，這本書的確不錯，有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。
海底兩萬里第一章讀書筆記 2
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”中的第二部，被譽為“對讀者影響最巨大的世界暢銷的經(jīng)典名著”。
這本書主要講述的是博物學(xué)家阿羅納克斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨隨鸚鵡螺號潛艇的尼摩船長周游海底的故事。
最令我印象深刻的是尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號過南極時的情節(jié)：尼摩船長有個大膽的想法，從冰川底下越過南極，然而卻在行駛途中先撞上了翻轉(zhuǎn)的冰山，接著又因操作不當(dāng)又撞上了一次冰山，潛水艇中的空氣越來越渾濁，人們的內(nèi)心也變得焦慮起來，就連平時總是心如止水的尼摩船長都開始露出些慌亂的神色。不過，這些只是一些小小的意外，真正的難題在——缺氧。
由于南極浮冰厚度厚，面積廣，導(dǎo)致鸚鵡螺號行駛了一天半都沒有穿過南極，而氧氣儲氣箱只夠潛水艇中所有人呼吸兩天，如果2天出不去，便要葬身海底了。然而命運總拿人們開玩笑，2天過了仍然沒出去，氧氣箱里的氧氣已經(jīng)所剩無幾。最讓我感動的一刻就在這時——博物學(xué)家阿羅納克斯因為氧氣不足即將休克，就在那一剎那，其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭愿意用他們最后的`一點氧氣給阿羅納克斯，在他們的共同努力下，終于越過了南極。
這段故事告訴我們：只有勇于給自己創(chuàng)造機會，才能鍛煉自我，建立起真正的友誼。
我們在生活中也是如此：我們?yōu)楹我㈦y的題目而不去刷簡單的，原因很簡單，因為我們想挑戰(zhàn)更高的難度，接受更高的自己，勇于給自己創(chuàng)造機會，才能使自己變得更強。
是啊，人如果沒有挑戰(zhàn)，沒有目標(biāo)，沒有向更高點沖擊，只在原地徘徊，止步不前，不給自己創(chuàng)造機會，那么這個人的一生注定不會精彩!
海底兩萬里第一章讀書筆記 3
寒假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。
“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的'“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界�！逗５變扇f里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。同學(xué)們，開來看吧!
海底兩萬里第一章讀書筆記 4
海底，一個充滿恐怖卻又令人好奇的地方，一個充滿幻想并且美麗的地方。多少人夢寐以求的地方，多少人為了去揭開她那神秘的面紗而丟掉了性命�，F(xiàn)在，就讓我們跟著鸚鵡螺號一起去探索那海底的世界，去發(fā)現(xiàn)她隱藏在深處的美麗。
《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的一篇巨作。它講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的“怪事”。當(dāng)時不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個大“海怪”，并有船只遭到了他的.襲擊。在公眾的呼吁下，出于對航船安全的考慮，美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請，參加了這次追逐行動，結(jié)果，追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟隨“海怪”周游四海，在海底航行了兩萬里，探索海底秘密，經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險，最后，他們因不堪海底世界過于沉悶的生活，設(shè)法逃走，返回了陸地。
海底中有無窮無盡的奧秘，豐富多彩的動植物。凡爾納想象的夢幻世界，和現(xiàn)在的海底狀況截然不同，而凡爾納在文中寫到的，是想讓人們讀完他的文章后，也能想象出美麗的意境，從而喚醒人們保護海洋的意識。他更加要譴責(zé)那些污染海洋，隨意捕殺動物的人們，是他們讓海洋不再絢麗多彩，讓海洋不再蒙上美麗的面紗，而是成天受到現(xiàn)在社會化學(xué)物質(zhì)的污染。作者從描寫海洋的美麗，側(cè)面呼吁人們保護海洋，珍稀海洋，不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來看，他們那一個個堅定的眼神，一句句不放棄的話語。海洋，就是他們的家，就是他們的夢想，他們始終不肯放棄，一直在探索海底的奧秘，哪怕會失敗，哪怕會獻出生命，他們終究不逃避，終究會堅持不懈。
而《海底兩萬里》這本書最終是想要告誡人們：沒有夢想，沒有理想，是不行的。但夢想也不代表著空想，需要實際行動來實現(xiàn)。沒有做不到，只有想不到，不怕失敗，只怕沒有承受失敗的能力。只有夢想，加上行動，才會有進步，才會成功。
海底兩萬里第一章讀書筆記 5
朋友，你可讀過《海底兩萬里》?
當(dāng)讀完這部作品時，我感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海，但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實而驚險的冒險會讓人喘不過氣來。
凡爾納是一個極其聰明的人，他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生，千鈞一發(fā)；時而景色優(yōu)美，令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開別的不談，就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!剛一開頭，小說就讓我走進了它所描述的世界。什么飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已。法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進入神秘的“鸚鵡螺”號之后，和尼摩船長一起在海底作類似的'環(huán)球旅行，海底的世界非常美妙。我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹林，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見那飄動的海底生物。
在人生的道路上，總會有遇到困難的時候。困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。面對困難，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振，而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌倒就在哪里站起來，堅持到底，就是成功的開始。
《海底兩萬里》這部小說，為我們營造了一個極其驚險的氛圍，給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品，有興趣的人可以讀讀。
海底兩萬里第一章讀書筆記 6
大家好，我是陳嘉勛。今天我給大家分享的書目是《海底兩萬里》。
打開海底兩萬里這部科幻巨著，我就帶著我的好奇心與書中的主人公——自然科學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇的色彩的海底之旅。
我們一起周游了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南極和北冰洋。讓我們遇見了許多罕見的海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等。讓我學(xué)習(xí)到了大量的科學(xué)文化知識，尤其是光的折射、珍珠的分類和采集、潛水艇的構(gòu)造，我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力，竟然于當(dāng)時所處的時代準(zhǔn)確的預(yù)料到遙遠的未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出了一個神奇的海底世界。
書中“鸚鵡螺號”的尼摩艇長是個謎一樣的人物。他非常具有科學(xué)才華，他運用所學(xué)的.知識精心設(shè)計，研究、建造了舉世無雙、威力無比的“鸚鵡螺”號。在海底航行過程中，他用自己的聰明才智指揮潛水艇，一次次化險為夷，在通過狹窄的阿拉伯海底通道時，尼摩艇長冷靜沉穩(wěn)的指揮，在攻擊兇殘的抹香鯨時全力以赴的戰(zhàn)斗……由此可見，他不僅是一個了不起的航海家，更是一個偉大的科學(xué)家！
雖然尼摩艇長給人的感覺是陰郁冷酷的，但在他冷冰的外表下，卻隱藏著一顆善良的心。看到朋友死去，他會無聲的落淚；他也會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……可是尼摩艇長對人類有根深蒂固的不性任感，因為他看到了太多的丑惡，他的心中充滿了無盡的痛苦，所以才會逃避到海洋里，遠離人類的爭斗。
在南極缺氧的時候，當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲氧氣，他們幾乎虛脫。這時尼摩艇長作為艇上的領(lǐng)袖，沒有去多吸一絲氧氣，而是和艇上的所有人一起勞動，嚴格遵守時間與別人輪流吸氧，共同爭取生還的機會。他這種以身作則的行為感動了無數(shù)讀者，也感動了我。
這本書中還告訴我們一個道理：沒有做不到的，只有想不到的——只有具備一定的科學(xué)背景才可能來源于現(xiàn)實、并高于現(xiàn)實的想象，否則這奇妙的世界便不是科幻只是空想；反之，如果失去大膽的想法，科學(xué)的發(fā)展便沒有目的，沒有方向。
我的分享完畢，謝謝大家。
海底兩萬里第一章讀書筆記 7
《海底兩萬里》是在暑假中我閱讀的一本書，我本想敷衍了事，但我一讀到開頭，就迫不及待的想讀到結(jié)尾，于是，我便愛上的這本書。
《海底兩萬里的作者是法國著名的”科幻小說之父”——儒勒·凡爾納，《海底兩萬里》寫于1870年，是他著名的三部曲中的第二部，其他兩部分別為《格蘭特船長的.兒女》，和《神秘島》。
打開《海底兩萬里》我懷著好奇之心，和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐著鸚鵡螺號的潛水艇，開始了充滿傳奇色彩的神秘海底之旅。一起周游了太平洋。印度洋。大西洋。紅海。地中海以及南極洋和北冰洋，遇到了很多罕見的海底動植物，還有海底洞穴。暗道和遺址等等，讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識，尤其是是光的折射。珍珠的分類。采集。潛水艇的構(gòu)造......
書中想象合理。大膽，許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實現(xiàn)，如潛水艇。電。潛水衣。探照燈等。許多設(shè)想非常成功，我讀完這本書后，對里面的故事情節(jié)人物。海底世界都有一定的了解。這些東西如今早已變成了事實，我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界，他真是太厲害了，把科學(xué)與世界結(jié)合，創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
幻想與知識，通過巧妙的結(jié)合成就了這本出色的科幻小說，《海底兩萬里》——我最喜歡的一本小說。
海底兩萬里第一章讀書筆記 8
《海底兩萬里》是著名科幻作家儒勒·凡爾納科幻三部曲中的第二部，主要講述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的奇遇故事。奇遇發(fā)生于1866年，阿龍納斯接受邀請參加追捕大怪物獨角鯨的活動，在追捕過程中不慎落水，泅到怪物的脊背上。但該怪物并非什么獨角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的神奇潛水艇。潛水艇中的尼摩船長邀請阿龍納斯進行海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等驚心動魄的險情。最終，當(dāng)潛水艇到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，并將他所獲知的海底秘密公布于世。
令人稱奇的是，在儒勒·凡爾納生活的時代，潛水艇還沒有被發(fā)明，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)。在這樣的時代背景下，凡爾納成功塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并且真正的潛水艇在小說發(fā)表25年后才發(fā)明出來，且與小說所述鸚鵡螺號大同小異。由此足見凡爾納的科學(xué)預(yù)見力。
最令人稱道的是凡爾納在小說中塑造的栩栩如生的人物，使《海里兩萬里》閃耀著永恒的光輝。尼摩船長無疑是書中最重要的主人公，而他則是一個帶有浪漫、神秘色彩的`人物，非常吸引人。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水艇，潛航在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究。但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。在印度半島南端的錫蘭島，尼摩船長手拿短刀，挺身跟鯊魚搏斗，救起那個窮苦的采珠人，又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此，阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點熠熠閃光：一是他無比勇敢，二是他對人類的犧牲精神�？梢娺@個古怪的人還沒有完全斬斷對人類的愛。
《海底兩萬里》集中了凡爾納科幻小說的所有優(yōu)點，故事情節(jié)曲折緊張、撲朔迷離，人物命運瞬息萬變，科學(xué)知識豐富詳盡。讀來引人入勝，欲罷不能。
海底兩萬里第一章讀書筆記 9
儒勒是《海底兩萬里》的作者凡爾納是19世紀(jì)法國一位富有想象力的科幻作家。他的驚人之處不僅在于他的夸張、動人和科學(xué)小說，還在于他在書中的故事。雖然今天在21世紀(jì)并不奇怪，但在凡爾納時代，人們還沒有發(fā)明潛艇可以在水下游泳，甚至電燈也沒有出現(xiàn)。在這種情況下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功塑造了鸚鵡螺潛艇。小說發(fā)表25年后，人們制作的真正潛艇與小說中描述的潛艇相似。這是什么樣的預(yù)見和豐富的知識！
就這樣，帶著一種崇敬的心情，我開始和書中的主人翁探險家阿尤那斯一起乘坐鸚鵡螺潛艇，開始他傳奇的海底之旅。鸚鵡螺的主人尼摩船長是一個性格陰郁、知識淵博的人。他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極洲和北冰洋。他們遇到了許多罕見的海底動植物，以及海底洞穴、暗道和遺址，包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，一個具有相當(dāng)于希臘歷史和文化的古代文明國家。這本書包含了大量的科學(xué)、文化、地理和地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出對尼摩船長杰出才華和知識的欽佩。然而，在引人入勝的故事中，它還警告人們注意防止被壞人利用和危害人類危機，同時看到科學(xué)和技術(shù)造福人類；提出愛護海豹、鯨魚和其他海洋生物，譴責(zé)濫殺和濫捕的'概念。這些仍然很受歡迎的環(huán)保話題早在200年前就被先知們呼吁了�？梢钥闯�，留下更深層次的人類正義思維，是這本書讓讀者感受到豐富多彩的冒險，獲得生動的知識，激勵我們獲得更多的靈魂收獲。
這本書的微妙之處在于完全自然的知識啟示。雖然這本書講述了很多關(guān)于海洋的知識，比如紅海，一種來自海洋的小生物分泌的粘液，叫做三棱藻，導(dǎo)致海水的顏色像血一樣紅。然而，讀者沒有非常故意或困難地接受它，只是一次旅行中的所見所聞，這使得人們能夠牢牢地保存因場景而產(chǎn)生的各種想法和收獲。
并不是每一部科幻小說都像《海底兩萬里》一樣可讀。作為一部不是憑空捏造而是積累遠見和博學(xué)的小說，它不僅為對海底知識了解不詳?shù)淖x者解讀了他們的旅程，也讓后人看到了古人的智慧和文明。
海底兩萬里第一章讀書筆記 10
海底兩萬里的沉睡生物是什么？
在海底一直生存并躲過無數(shù)次捕殺的究竟是什么？
在海底幾度襲擊大型船支并能將數(shù)層鋼鐵撞開的究盡是什么呢？
直到在一次捕殺這神密的生物這個過程中揭開了這個生物的面紗。
“他（指文中的主人公）與他的助手意外到達了這個神秘“生物”的身上，才發(fā)現(xiàn)這生物是一艘人的潛艇。
這個“王國”里的“國王”（船長）開始對他們很和藹，但卻很不友好。后來“國王”便帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^自己的王國，這個能在海底兩萬里生活能承受數(shù)萬噸壓力的“生物”。它里面包羅萬象既有可以與陸地上最輝煌的博物館相提并論的個人收集室，同時還有比世界發(fā)電場所比的，給“自己”（船長）充電的海洋發(fā)電場。所擁有的“私人寶藏”個個都是價值連城的寶物；食物也是來自海洋擁有營養(yǎng)價值高于萬年人參的食物味道可與皇上所食相比。
這些是與世隔絕的條件，也是自由飛翔的翅膀，在與世隔絕的地方可以悟出自由的真理！
生活在這艘船上的人一直很平靜，但它很漂亮。而且，隊長還不滿足于這樣的'生活。他依然堅持自己的夢想，依然為實現(xiàn)夢想而努力。是�。∪绻粋�人擁有了世界上的一切，卻失去了夢想，那么他將一無所有。一天，天空布滿了烏云。閃電不停地舞動，隨之而來的隆隆雷聲代表著一場暴風(fēng)雨的到來。雨聲如劍，這艘潛艇上的人也暴動了。船長一直用雙筒望遠鏡看著天空，把來潛艇的人關(guān)了幾天，用藥物強迫他們睡覺。他們起來后，被釋放，重獲自由。他們發(fā)現(xiàn)一名船員已經(jīng)死亡，船長帶他們參觀了他們的水下花園，他們在那里認真而莊嚴地睡覺。有美麗的珊瑚林為伴，是寧靜而永恒的。
海底兩萬里第一章讀書筆記 11
我覺得這本書的驚人之處不僅在于情節(jié)曲折，撲朔迷離，更驚人的是凡爾納在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的`潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并在小說發(fā)表25年后，人們制造出的真實的潛水艇，與小說描寫的大同小異，這是怎樣的預(yù)見力啊，由此看來凡爾納作品中的幻想都是有科學(xué)依據(jù)的。
整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，精妙之處還在于完全自然的知識啟迪，雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識，但是沒有任何一個讀者接受起來十分困難。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣具有強烈的可讀性，整部小說不僅動用大量篇幅對海底知識進行了詳盡的解讀，更讓后人看到了古人的智慧與文明，成為了名副其實的科學(xué)啟蒙小說。
海底兩萬里第一章讀書筆記 12
輕輕地刷掉書面上的灰塵，打開海底2萬英里這本著名的世界書，我著好奇和興奮，我和書中的主角尼摩船長一起乘鸚鵡螺環(huán)游了美麗的海底世界。
這本書的作者儒勤。凡爾納是19世紀(jì)法國一位富有想象力的科幻作家，被譽為現(xiàn)代科幻小說之父。他讓世界驚訝的不僅僅是他的小說夸張豐富，色彩美麗，非常感人，有豐富的科學(xué)價值，或者他在書中寫的東西，雖然在21世紀(jì)的科學(xué)發(fā)展并不奇怪，但在那個時代，第二次工業(yè)革命剛剛開始，他有驚人的視野和豐富的知識儲備成功預(yù)測鸚鵡螺潛艇，許多科學(xué)家在凡爾納的啟發(fā)下，通過努力，最后，25年后，真正的潛艇被制造出來，類似于小說中描述的潛艇。這位預(yù)言家是多么驚人的知識底蘊。
當(dāng)我真正打開海底2萬英里時，我感到驚訝，他的魅力不僅是預(yù)言更引人注目的是他的幻想大膽驚喜，生動美麗，有強烈的畫面感，讓一個人讀有趣，不禁期待下一個故事，本文只是描述了法國自然科學(xué)家阿龍納斯在海洋深處遇見你的船長，一起旅行。他們參觀了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極冰川和北冰洋，遇到了世界上許多罕見的海底動植物，以及海底洞穴、暗道等。這不僅讓我驚嘆于海底的魔力，也讓我學(xué)到了大量的生物學(xué)和海底地質(zhì)學(xué)，讓我對光的折射，潛艇的結(jié)構(gòu)，他的動力系統(tǒng)……我想我也和尼莫船長和他的客人一起享受了海底世界的奇觀，整個旅程都達到了高潮；海底狩獵，海底森林，參觀了亞特蘭蒂斯的廢墟，打撈了西班牙沉船的財富，埋葬了同行的船員……
在船行中，阿龍納斯被尼摩船長的才華和知識所欽佩。然而，尼摩船長是個粉絲。他親自設(shè)計了鸚鵡螺號，并在海底進行了大規(guī)模的科學(xué)研究，但這似乎不是他獨自旅行的唯一目的。他的生活經(jīng)歷似乎是一個謎，因為他的家庭和國家滅亡了。國王被迫避開敵人，在海底探索自由，為孤獨的生活感到悲傷。他是一個矛盾的人，天生冷漠，但從未放棄過善良：他會為朋友的`去世哭泣，但對在沉船甲板上哭泣的人漠不關(guān)心；他會勇敢地為一個陌生的采珠人和鯊魚戰(zhàn)斗，但避免人類，實施可怕的報復(fù)。然而，這正是他的魅力所在，它反映了大多數(shù)人的內(nèi)心矛盾。當(dāng)人們找到共鳴時，他們會被他深深吸引和感動。
在跌宕起伏的故事中，作者還建議人們，即使技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它也是一把雙刃劍。事物必須有雙面性�？茖W(xué)技術(shù)不僅社會進步，還會帶來各種各樣的進步。例如，人類濫殺濫捕，破壞生態(tài)平衡，破壞人們賴以生存的環(huán)境。早在200年前，就有人呼吁這些困擾現(xiàn)代人類的問題，讓人深思。人類社會的根本矛盾——社會進步與自然的矛盾，才是這個永恒的根本原因！
海底兩萬里第一章讀書筆記 13
我最敬畏的人物是尼摩船長。他——是一個自信的人。他的頭在其肩部輪廓所形成的弧線上面高傲般揚著，那雙陰郁神態(tài)的眼睛冷靜沉著地注視著別人。他——是個果敢的人。他的深呼吸都顯示出了十分強盛的生命力。同時他設(shè)計出這艘獨角鯨大怪物——諾第留斯號。雖然他冷漠，殘酷，不近人情，卻向往自由。我佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神。
這本書具有豐富的想象力。曾經(jīng)有一位偉人說過：人的想象力比知識更重要。因為，唯有想象力才能使生活變得更奇幻，一個沒有想象力的人只能是死氣沉沉，他雖然擁有一個身體，但那只是一個軀殼，并沒有真實的靈魂。凡爾納的幻想最終變成了事實，在這個科技高速發(fā)展的時代，潛水艇已經(jīng)司空見慣了，作為新時代的一分子，它也使我明白了一個道理：頑強探索，就是成功之源。當(dāng)然生活中，學(xué)習(xí)中我們遇到問題也要勤思好問，只有端正了這個態(tài)度，困難也就迎刃而解了。
《海底兩萬里》讀書筆記這個寒假，我在海底遨游了兩萬里！開啟了科學(xué)幻想之旅——《海底兩萬里》。這本書是素有“現(xiàn)代科學(xué)科幻小說之父”的凡爾納創(chuàng)作的三部曲的第二部。在漫長的海底之旅中，我時而會遇到險象環(huán)生的驚險景象，我時而又會遇到令人陶醉的優(yōu)美景色……
故事起于1866年。有人認為發(fā)現(xiàn)了獨角鯨，接二連三的.事件令民眾人心惶惶。阿龍納斯受到美國政府的邀請，參加了清除怪物的活動。后來他發(fā)現(xiàn)那并不是什么獨角鯨，而是一個不為人知的秘密—一艘潛水艇。潛水艇的船長在發(fā)現(xiàn)阿龍納斯等人后并沒有傷害他們，船長為了保密，不許他們離開。但阿龍納斯等人始終想逃離這海底世界，回到本該屬于他們的地方。十個月后，阿龍納斯等人成功逃脫，阿龍納斯將這個秘密公之于眾。
讀完這本書后，我收益滿滿。
其中，令我最深刻的是尼摩船長，也就是潛艇的船長，他的人物形象最具有神秘色彩，總讓我想了解他。他根據(jù)自己的設(shè)計建造了鸚鵡螺號潛水艇，潛航在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究，他知識淵博，沉著冷靜，從書中的描述中，不難看出他是一個內(nèi)心強大的人，他曾吶喊過：“在海中我不承認有什么主子，在海中我完全是自由的！”確實，他的確是個自由的人，但他也是位孤獨的智者。
人都是獨一無二的，是獨立的個體，各有各的想法、看法。在生活中，我會關(guān)注一些上了年紀(jì)的人，他們的經(jīng)歷、學(xué)識、生活經(jīng)驗等都要遠高于我們，可以教會我們許多道理。在這精彩美好的世界上，仍有一些抑郁者，希望那些抑郁者們都能夠攻克難關(guān)，領(lǐng)略這世間的美好！
海底兩萬里第一章讀書筆記 14
《海底兩萬里》作者是儒勒·凡爾納，那里面有理智的阿龍納斯，憤怒的納德蘭，類似笨蛋的康賽爾，憎恨現(xiàn)實社會的尼摩船長。話說回來，我也不服從呢！
《海底兩萬里》的故事發(fā)生在1866年。當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被診斷為獨角鯨的大怪物，阿龍納斯等人，在參加追捕行動的過程中，不幸落水，發(fā)現(xiàn)獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。他接受尼摩船長的邀請，開始海底旅行，看到許多罕見的海參動物和水中的奇異景象，因為經(jīng)歷了許多危險。我想：這樣一部書，讀起來使人驚心動魄又心馳神往，不愧為一部世界科幻名著。
但是，讓我印象深刻的就是第九章《憤怒的.納德蘭》，這整一章，體現(xiàn)了納德蘭憤怒，寫出了奈德蘭是怎樣才會發(fā)怒的。因為納德蘭不愿意餓死，況且納德蘭的胃口大，并且把他的大脾氣展現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。比利時人康賽爾正好與他相反，他沉著冷靜，還和阿龍納斯一起勸納德蘭。但是納德蘭可不會不發(fā)火，反倒讓他脾氣更大，還問和氣的康賽爾，為什么他寧愿餓死，也不可埋怨？只聽康賽爾理直氣壯的問：“埋怨有什么用？”“至少可以出口氣啊，這樣已經(jīng)很不錯了！如果這些海盜——我說海盜是尊重他們，況且我也不愿使教授不痛快，他不讓我叫他們吃人的野人——我認為他們把我關(guān)在這悶氣的籠子里，而一點兒都聽不到我發(fā)脾氣的咒罵，那他們就弄錯了！好，阿龍納斯先生，你看他們會不會把我們長時間的關(guān)在這鐵盒里？”納德蘭反倒更加生氣了，拿著魚叉亂刺地面，還大吼大叫，阿龍納斯無奈的回答：“不會，除了我們逃跑�！碑�(dāng)時，納德蘭同意了，說要試一試�？捎敏~插打鋼板，根本就沒有辦法逃生，后來等一個人進來了，納德蘭把他扼了個半死不活，直到這時，尼摩船長才現(xiàn)身，把這場生死危機給中斷了。
看，本章體現(xiàn)了納德蘭的憤怒，與康賽爾做著鮮明的對比，納德蘭憤怒的大脾氣與康賽爾那類似笨蛋的沉著和冷靜。就是我們?nèi)祟惖母鞣N感情，但是，在這一章里，我們應(yīng)該向康賽爾學(xué)習(xí)。遇到困難要沉著冷靜，用理智換取成功。不能像納德蘭這樣毫無頭緒的亂發(fā)脾氣，這樣會讓你更加沒有辦法成功。
海底兩萬里第一章讀書筆記 15
海底兩萬里是一部經(jīng)典的科幻小說，講述了一群勇敢的船員在海上尋找神秘物體的一段驚險歷程。其中涉及到很多海洋生物、地理、歷史等方面的知識，是一部集科學(xué)、冒險、奇幻為一體的優(yōu)秀作品。
在這部小說中，作者通過主人公阿羅納克斯教授的視角，向我們展示了一個神秘的海底世界。他與他的兩位同伴在海上遇到了一艘神秘的船只，并開始了一段驚險的旅程。他們在這段旅程中遇到了很多奇異的海洋生物和景象，如巨型烏賊、海底洞穴等，也遇到了一些危險的狀況，如海盜襲擊、海底火山等。
除了驚險的情節(jié)，海底兩萬里還涉及了很多科學(xué)知識。其中，海洋生物學(xué)是其中一個重要的領(lǐng)域。在小說中，作者通過對海洋生物的描述，向我們展示了一個豐富多彩的海底世界。例如，巨型烏賊是一種非常神秘的生物，它的身體非常龐大，能夠發(fā)射出一種致命的武器，令人驚嘆不已。此外，海底兩萬里還涉及了地理、歷史、政治等方面的知識，為我們提供了一個更加全面、深入的了解海洋的機會。
在閱讀這部小說時，我深深地被其中的情節(jié)所吸引。其中最令我印象深刻的情節(jié)是主人公和他的同伴們在海底洞穴中遇到了一只巨大的章魚。在這段情節(jié)中，作者通過細膩的描寫和生動的想象，將這只章魚的形態(tài)和特點展現(xiàn)得淋漓盡致，令人不寒而栗。此外，小說中的一些科學(xué)知識也令人印象深刻。例如，在小說中，主人公和他的同伴們發(fā)現(xiàn)了一種名為“海怪”的神秘物體，經(jīng)過一系列的調(diào)查和研究后發(fā)現(xiàn)，原來這是一種名為“獨角鯨”的海洋生物。
在這次閱讀經(jīng)歷中，我還深刻地體會到了團隊合作的重要性。在小說中，主人公和他的.同伴們共同面對了一次又一次的危險和挑戰(zhàn)，正是他們相互扶持、團結(jié)一致，最終成功地完成了這段驚險的海上之旅。
總的來說，海底兩萬里是一部非常優(yōu)秀的科幻小說，不僅讓我們了解到了很多科學(xué)知識，也讓我們感受到了團隊合作的重要性。通過閱讀這部小說，我深深地感受到了科學(xué)的力量和團隊合作的重要性，同時也讓我對未來充滿了無限的想象和期待。我相信這部小說將會成為一部經(jīng)典之作，激勵著一代又一代的讀者去探索未知的世界。
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