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在職教育碩士聯(lián)考英語(yǔ)備考常見(jiàn)問(wèn)題
1、很多考生都比較頭疼英語(yǔ)，尤其是在職人員一般工作又都比較忙，那么如何才能有效的利用有限的復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)進(jìn)行充分的英語(yǔ)備考工作?
答：1)要制訂一個(gè)比較好的計(jì)劃。在職人員學(xué)習(xí)時(shí)間有限，因而必須針對(duì)自己的水平和自己的時(shí)間安排一個(gè)合理有效的計(jì)劃，這樣才能達(dá)到良好的復(fù)習(xí)效果。英語(yǔ)學(xué)習(xí)在于不斷地學(xué)習(xí)與積累，針對(duì)其特點(diǎn)，制訂英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該以天為單位的，必須每天都看，只有經(jīng)過(guò)反復(fù)強(qiáng)化的學(xué)習(xí)過(guò)程，才能真正熟悉、掌握所學(xué)知識(shí)。
2)通過(guò)練習(xí)一些真體，找到自己在英語(yǔ)上掌握得比較薄弱的環(huán)節(jié)，這樣在復(fù)習(xí)時(shí)就可以有針對(duì)性和重點(diǎn)性，節(jié)約時(shí)間，作針對(duì)性的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)來(lái)集中提高薄弱的環(huán)節(jié)。
3)英語(yǔ)復(fù)習(xí)的前期主要側(cè)重詞匯量及閱讀整體水平的提高;后期注重各類(lèi)題型綜合的解題思路及答題技巧的培養(yǎng)，要注意捕捉命題者的出題思路;最后階段要培養(yǎng)整體的做題感覺(jué)，進(jìn)行一些考前強(qiáng)化訓(xùn)練，做模擬沖刺試題，制造環(huán)境來(lái)培養(yǎng)考前應(yīng)有的應(yīng)試狀態(tài)。
2、完形填空題目是很多考生頭疼的題型，針對(duì)完型填空題目，如何進(jìn)行復(fù)習(xí)，有沒(méi)有好的解題思路。
答：完形部分考察的考生英語(yǔ)的綜合能力，考察點(diǎn)既涵蓋了閱讀理解，又測(cè)試一些重要的語(yǔ)法點(diǎn)和詞匯、詞組。
完形填空題目的做題步驟：
先大致地將文章通讀，先將一些自己比較熟悉的固定搭配及一些比較容易的題目做出;
第二遍開(kāi)始邊讀邊做，任何一道題目都不可脫離原文去考慮，必須一直按照原文的思路走，注意上下文意思和邏輯上的銜接;
第三遍將所選答案帶入文章，理順原文關(guān)系和意思，對(duì)所選答案進(jìn)行檢查確認(rèn)，需要提醒大家的是這一遍是非常必要的。
3、口語(yǔ)交際應(yīng)該如何復(fù)習(xí)?
答：關(guān)于口語(yǔ)交際的復(fù)習(xí)，大家首先必須打破自己中國(guó)人傳統(tǒng)的思維模式，了解中西方文化交流上的差異，然后通過(guò)大量的練習(xí)加以熟悉和鞏固。
4、閱讀理分值比較高，如何進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?
1)閱讀必須用正確的方法來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練，否則做再多的閱讀練習(xí)也不會(huì)有明顯的效果。
2)選擇合適的閱讀材料很關(guān)鍵，建議大家還是以真題為主來(lái)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。因?yàn)殚喿x很大程度上注重理解，閱讀題目很多都帶有出題者自身對(duì)問(wèn)題的看法，有時(shí)可能不夠嚴(yán)謹(jǐn)，跟實(shí)際考試的測(cè)試方向會(huì)有一定的出入，這樣的題目很有可能會(huì)給學(xué)員一定的誤導(dǎo)，理解不好命題人的真正思路，把握不好命題點(diǎn);
3)做閱讀訓(xùn)練的主要步驟：
先泛讀：在做題的過(guò)程中注意運(yùn)用平時(shí)老師所講的閱讀技巧，必須培養(yǎng)自己的意識(shí)，否則只是一味的做題，對(duì)答案，很難有提高;可以采取兩種方法：一是先看題目，判斷題目的類(lèi)型，劃出關(guān)鍵點(diǎn)，然后帶著問(wèn)題有目的地去閱讀文章，邊讀邊做，最后通讀一遍整體做一個(gè)檢查;二是先讀文章的首尾段及各段首句，掌握文章大意及各段主要內(nèi)容，然后看題目，這時(shí)主旨題基本上就可以做出來(lái)，細(xì)節(jié)題也可以大致判斷出到哪段去找，邊看題目邊回到文章中去找，之后，再將文章通讀一遍，將做過(guò)的題目檢查一下，暫時(shí)沒(méi)做出的題目這遍之后也應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題了。
后精讀：挑出閱讀中比較長(zhǎng)、比較復(fù)雜的句子，尤其是在閱讀中影響你對(duì)文章的理解的那些句子，拿出來(lái)精讀，分析結(jié)構(gòu)，摘出其中重點(diǎn)的詞匯、詞組;注意不要摘得太多，一方面時(shí)間不夠用，另一方面效果也不會(huì)很好。
5、針對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法很差的考生，如何進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?
語(yǔ)法是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，這部分在考試當(dāng)中單獨(dú)測(cè)試的分值的確比較小，但任何其它一種題
型中都貫穿很多的語(yǔ)法知識(shí)，這部分基礎(chǔ)如果欠缺，其它的綜合能力提高起來(lái)將會(huì)很慢，所以語(yǔ)法不好的學(xué)員一定要。
語(yǔ)法題復(fù)習(xí)起來(lái)應(yīng)該有所側(cè)重，必須有針對(duì)性，否則死扣語(yǔ)法，不但浪費(fèi)時(shí)間，也不一定能有很好的效果。
1)針對(duì)辨錯(cuò)題的特點(diǎn)，熟悉歷年�？嫉恼Z(yǔ)法點(diǎn)，這部分大家可參照語(yǔ)詞專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練分冊(cè)的語(yǔ)法部分;通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，理解各個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，并注意培養(yǎng)自己找“點(diǎn)”的能力;
2)重點(diǎn)掌握句法，這部分知識(shí)對(duì)閱讀及翻譯寫(xiě)作都十分重要，因此必須重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
3)另外，對(duì)于那些語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)較差的學(xué)員，建議一定要把基本的語(yǔ)法知識(shí)系統(tǒng)的過(guò)一遍，必須有一本正規(guī)的語(yǔ)法書(shū)，否則整個(gè)的復(fù)習(xí)都會(huì)受影響。
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