- 大班美術(shù)公開(kāi)課教案《各種各樣的魚(yú)》 推薦度:
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大班美術(shù)公開(kāi)課教案魚(yú)
引導(dǎo)語(yǔ):我參閱了新教材里有關(guān)于裝飾畫(huà)的內(nèi)容和預(yù)定目標(biāo),結(jié)合數(shù)學(xué)領(lǐng)域里有關(guān)排序的內(nèi)容,基于以上兩點(diǎn)設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。下面是yjbys小編為你帶來(lái)的大班美術(shù)公開(kāi)課教案魚(yú),希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)了解各種魚(yú)的外部特征。
2.啟發(fā)幼兒創(chuàng)作出魚(yú)的不同形態(tài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幻燈片《魚(yú)》、繪畫(huà)紙、蠟筆、記號(hào)筆。
活動(dòng)過(guò)程:
一、故事引入
今天老師給小朋友們帶來(lái)一個(gè)好聽(tīng)的故事,這個(gè)故事的名字叫做《小美人魚(yú)》。
自從美人魚(yú)愛(ài)麗爾與王子結(jié)婚后,愛(ài)麗爾生了個(gè)小寶寶,小寶寶每天到大海邊玩,上了海魔的當(dāng),小寶寶也變了條魚(yú),海魔還讓她去偷國(guó)王的三叉劍,于是國(guó)王命令海里所有的魚(yú)兒一起去找小美人魚(yú)。 二、看幻燈片《魚(yú)》
瞧!國(guó)王的命令一下,許多的魚(yú)都來(lái)了,我們一起看看先來(lái)了什么魚(yú)?出示花豬魚(yú),你們覺(jué)得這條兩魚(yú)漂亮嗎?為什么?那么你們覺(jué)得這兩條魚(yú)的形狀一樣嗎?誰(shuí)知道這兩條魚(yú)叫什么名字?他們都有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫花豬魚(yú)、箭魚(yú)、鉛筆魚(yú)、滿天星魚(yú)……,(幼兒觀察各種魚(yú)的特征,如鉛筆魚(yú)身體就像一支鉛筆,滿天星魚(yú)身上有許多小星星…)
每條魚(yú)身上都有它自己的顏色,這種顏色發(fā)出的光就像是雷達(dá)一樣,馬上能辨別小美人魚(yú)在哪里。
二、幼兒創(chuàng)作
國(guó)王說(shuō),就這點(diǎn)魚(yú)太少了,不能從四面八方進(jìn)行搜索,讓我們一起幫國(guó)王的忙吧,請(qǐng)出更多的魚(yú)來(lái)。小朋友都見(jiàn)過(guò)什么形狀的魚(yú)呢?那你等一下把這條漂亮的魚(yú)畫(huà)出來(lái)好嗎?幼兒根據(jù)自己的想象畫(huà)出不同形態(tài)的魚(yú)來(lái)。
三、指導(dǎo)要點(diǎn)
1.引導(dǎo)幼兒畫(huà)出各種形態(tài)的魚(yú)來(lái)。
2.涂色時(shí)要把魚(yú)身上的顏色涂均勻,涂濃這樣魚(yú)就會(huì)發(fā)出光來(lái)。如果涂的不均勻,身上有白點(diǎn)子就會(huì)發(fā)不出光來(lái)。
3. 讓我們一起下海找美人魚(yú)吧。
四、教師點(diǎn)評(píng)。
課后反思:
這節(jié)課上下來(lái),我感覺(jué)自己制作的幻燈片中,魚(yú)的形狀對(duì)比不是很明顯。第二個(gè)環(huán)節(jié)看幻燈片提問(wèn)題,問(wèn)魚(yú)的外部特征和魚(yú)的形狀過(guò)程中,問(wèn)的問(wèn)題有些雷同。幼兒畫(huà)魚(yú)時(shí)效果還是可以的,都能畫(huà)出不同形狀的魚(yú),而且也蠻漂亮的。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系我只挑了幾幅畫(huà)點(diǎn)評(píng),在點(diǎn)評(píng)過(guò)程中有兩三個(gè)小朋友管自己畫(huà),沒(méi)聽(tīng)我點(diǎn)評(píng)了。
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