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留學(xué)美國高中英語的復(fù)習(xí)方法
留學(xué)，舊稱留洋，一般是指一個人去母國以外的國家接受各類教育，時間可以為短期或長期（從幾個星期到幾年）。這些學(xué)生被稱為留學(xué)生。下面是小編整理的留學(xué)美國高中英語的復(fù)習(xí)方法，歡迎大家閱讀。
已經(jīng)考過TOFEL的同學(xué)，要在SAT開班之前盡快擴(kuò)充詞匯量。詞匯手冊可以選《紅寶書》。國外的SAT參考書中也會包含SAT的核心詞匯，例 如Barron’s的《How to Prepare for the SAT I》中列出了3500個基本的SAT詞匯。KAPLAN的SAT Premier Program 2006 Edition 的附錄中給出的詞根記憶表、近義詞群、和詞表也非常適用。
如果同時報(bào)SAT班和TOFEL班的話，在開班之前，要盡可能多地搞定單詞，可以選擇托福詞匯和紅寶書一起背，方法是挑出紅寶書中已經(jīng)在托福詞 匯書中出現(xiàn)的單詞、劃掉；再把TOFEL詞表中紅寶書的同義詞寫在紅寶書上；然后兩個一起背。也可以選擇托福詞匯加上剛才提到的詞表。如果能夠上一個詞匯 專項(xiàng)班更佳。在同時上SAT和TOFEL班時，要學(xué)會充分整合資源，提高學(xué)習(xí)效率。因?yàn)镾AT的閱讀比TOFEL難，因此聽課重點(diǎn)應(yīng)該放在前者。SAT閱 讀搞定，TOFEL閱讀不成問題。托福語法是中國學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)，因此SAT寫作部分的句子改進(jìn)和改錯難度不大。托福寫作和SAT寫作是兩種不同要求和風(fēng)格的 寫作，但在寫句子的層面上要注意充分整合，互相借鑒。也就是說，無論什么寫作，句子都要寫好，但寫句子的技巧是一樣的。SAT的考試時間建議選在高三的第 一個寒假，因?yàn)槟阌羞B續(xù)的充分的考前強(qiáng)化時間。并且不會耽誤接下來的高考（SAT考試每年有7次，你也可以選擇其他時間。
要考SAT II 的學(xué)生更要注意時間的安排，因?yàn)镾AT I和II不能同時考）。當(dāng)然，如果能夠在高二結(jié)束之前就把SAT和托福搞定，那就再理想不過了。
擴(kuò)展：留學(xué)美國高中九條申請條件
一：年齡
美國高中是9-12年級，相當(dāng)于國內(nèi)的初三至高三。國內(nèi)學(xué)生初二畢業(yè)至高二在讀學(xué)生均可申請入讀美國高中。國內(nèi)學(xué)生讀完初二后可以直接申請入讀美國高中9年級，而國內(nèi)高二在讀學(xué)生建議申請入讀美國高中10年級。一般美國高中的入讀最低年齡要求為14歲。
二：學(xué)術(shù)條件
美國高中對于學(xué)生在中國的成績也會予以評估。一般會要求平均分在80分以上。一些好的私立高中，甚至要求學(xué)生的成績在90分以上或者在全年級前10%。因此，學(xué)生國內(nèi)的成績好壞對于錄取會有影響。
三：英語標(biāo)準(zhǔn)化考試
一般而言，美國高中會要求國際學(xué)生提供英語標(biāo)準(zhǔn)化成績，如：SLEbr、TOEFL、IELTS或 SSAT。學(xué)校通過英語標(biāo)準(zhǔn)化成績確定該學(xué)生的英語程度，以此來決定該學(xué)生是否需要參加ESL語言課程及相應(yīng)年級和課程的選擇。SLEbr是專門設(shè)計(jì)給國際學(xué)生去美國念高中而設(shè)立的。這個是對國際學(xué)生最基本的英文測驗(yàn)，分?jǐn)?shù)是20分到67分。根據(jù)分?jǐn)?shù)將大致分為三個等級，就是初級、中級和高級。大約從20-45分是初級，45-55是中級，56-67是高級。
如果SLEbr測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)超過60分，那么說明這個SLEbr所測驗(yàn)的水平很難檢測出學(xué)生真正的英語程度，建議可以考TOEFL。因?yàn)镾LEbr只有聽力和簡單的語法和閱讀測驗(yàn)，并沒有像TOEFL(iBT)那樣，聽說讀寫四個方面都有涉及。如果英文的TOEFL(iBT)測驗(yàn)有考到79或者以上，則說明學(xué)生基本上已經(jīng)具備了和美國同年齡的小孩同程度的英文能力，這樣也就可以考慮選擇不需要ESL課程的學(xué)校。
申請高中的另外一個考試叫SSAT，美國高中入學(xué)考試，主要是美國當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)入美國私立高中的考試。TOEFL(iBT)考到79分以上的同學(xué)，建議可以去考SSAT。SSAT在國內(nèi)有考試，目前是在上海。
四：老師推薦信
一般來說，申請高中會需要學(xué)生提供三封推薦信。英語老師，數(shù)學(xué)老師，班主任或校長各提供一封推薦信。推薦信中需要老師對于學(xué)生的在校表現(xiàn)以及各方面情況做出評價(jià)和推薦。好的推薦信也是學(xué)生能否被美國高中錄取的重要依據(jù)。有時候，好的推薦信可以彌補(bǔ)學(xué)生學(xué)術(shù)成績上的不足。
五：學(xué)生申請自述
學(xué)生自述(brersonal Statement)一般需要學(xué)生自行撰寫�？梢宰鲆幌伦幼晕医榻B，興趣愛好介紹，獲獎或者課外活動介紹等。有些學(xué)校也會有自己設(shè)計(jì)的問卷調(diào)查表格，或者命題小作文讓學(xué)生填寫。這主要是讓學(xué)校對學(xué)生有一個初步的認(rèn)識。
六：家長申請自述
家長申請自述主要是要求家長介紹一下孩子。可以包括孩子的成長，性格，或認(rèn)為孩子的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展方向等情況以及自己的職業(yè)，家庭情況等。家長自述能讓學(xué)校了解家長眼中的孩子以及孩子的成長環(huán)境。這對以后學(xué)校照顧學(xué)生會有所幫助。
七：學(xué)校面試
美國高中申請基本都需要面試。面試一般分為，現(xiàn)場面試，電話面試以及視頻面試�，F(xiàn)場面試一般需要1小時左右。電話和視頻面試一般需要20-30分鐘;根據(jù)學(xué)生面試情況決定面試時間長度。學(xué)校通過面試來評估學(xué)生的綜合能力。我們公司會在面試前給予學(xué)生指導(dǎo)。
八：家庭財(cái)力證明
家長需要提供銀行的存款證明來擔(dān)保學(xué)生在美國期間的學(xué)費(fèi)。存款證明需要原件，各大銀行均可以。一般我們建議，去美國讀高中的家庭存款證明能在人民幣100萬元左右。
九：護(hù)照
在申請前，學(xué)生需要把護(hù)照事先辦理好。申請時，需要提供學(xué)生護(hù)照掃描件給學(xué)校。
美國高中選校標(biāo)準(zhǔn)
一：學(xué)校類型
美國高中按是否提供住宿可分為寄宿高中與走讀高中。寄宿高中的學(xué)生學(xué)習(xí)和生活都在學(xué)校，很多老師的家也安在校園內(nèi)，對學(xué)生來說不僅安全而且?guī)熒涣鞯臋C(jī)會也更多。走讀高中的國際學(xué)生寄宿在美國當(dāng)?shù)丶彝ダ�，孩子的人際交往圈得到擴(kuò)大，有利于孩子了解美國文化、更快地融入美國社會。寄宿學(xué)校與走讀學(xué)校，就學(xué)術(shù)質(zhì)量來看沒有差異，但是，由于住宿的方式不同各有特點(diǎn)，很難講那種方式更好，只有根據(jù)其特點(diǎn)選擇適合自己的方式才是正確的選擇。
二：地理位置
地理位置的確定，通常會根據(jù)家長的愿望和朋友圈來做確定。一般來說，美國的東部和西部比較繁榮，交通方便，文化底蘊(yùn)深厚，學(xué)校也較多，這是家長和學(xué)生多數(shù)選擇的地域。但這些地方由于比較繁華，所以費(fèi)用也相對較貴，通常在5萬美金或以上，另外，這個地域的學(xué)校申請人也多，競爭也比較激烈，中國學(xué)生人數(shù)比例高。相反，哪些中部地區(qū)，雖然不及東西部繁華，但也有很多很好的學(xué)校，費(fèi)用相對便宜，一般在3萬美金左右。當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)比較古樸，中國學(xué)生也較少，學(xué)校和當(dāng)?shù)厝艘脖容^重視中國學(xué)生。
三：畢業(yè)生去向
從畢業(yè)生去向當(dāng)中可以看出一個學(xué)校的畢業(yè)生質(zhì)量，從而看出學(xué)校的綜合教學(xué)實(shí)力，美國大學(xué)在招收學(xué)生的時候，不僅看重學(xué)術(shù)和SAT成績，更加看重這個孩子的特色和潛力，畢業(yè)生走向越好，說明學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的能力越高。
四：學(xué)校排名
許多想去美國留學(xué)的學(xué)生們都非常關(guān)注學(xué)校排名。這里，想糾正一下大家對排名的誤解。首先，排名都是不同的私人機(jī)構(gòu)以自己設(shè)定的方式排出來的，而非國家或是政府機(jī)構(gòu)決定的。以美國大學(xué)為例，有知名度的排名就有好幾個，比如說《美國新聞與世界報(bào)道》、《時代》雜志、福布斯等。這些私人機(jī)構(gòu)以自己認(rèn)為重要的指標(biāo)來進(jìn)行排名，這些排名互相沒有可比性。比方說，《美國新聞與世界報(bào)道》把加州大學(xué)伯克利分校排在第21名，福布斯則把它排在50名，但《時代》雜志卻把它排在第9名。
目前為止，在美國還沒有一種私立高中排名是被大家公認(rèn)的。所以，當(dāng)某機(jī)構(gòu)告訴你某某高中是排名第幾的時候，你需要結(jié)合其他因素進(jìn)行考慮。
五：住宿類型
學(xué)校住宿類型通常分為寄宿中學(xué)和走讀中學(xué)，當(dāng)然還有一些介于兩者之間的學(xué)校，就是校外住宿。這兩類學(xué)校各有各的優(yōu)勢。寄宿學(xué)校的優(yōu)勢是所有的學(xué)生都是同等待遇，不用家長煩心，學(xué)校關(guān)系比較簡單，就是學(xué)生及老師的關(guān)系，相對比較容易適應(yīng)。缺點(diǎn)是在一個封閉的環(huán)境中，不接觸社會，語言環(huán)境相對比較差，只要有中國學(xué)生，他們之間的交流就會使用母語，不利于語言的提升，所以語言程度不是很好的學(xué)生，一般建議申請走讀學(xué)校。另外就是寄宿學(xué)校的名額受寄宿條件的限制，招收的名額很少，所以競爭很厲害。走讀學(xué)校的優(yōu)勢就是具備良好的語言環(huán)境，能融入當(dāng)?shù)厣鐣苤苯咏佑|美國社會，有家的感覺。再有就是，走讀學(xué)校不受住宿條件限制，招收的名額比較多，競爭相對沒有住宿學(xué)校那么強(qiáng)。缺點(diǎn)就是每個家庭有每一個家庭的規(guī)矩，學(xué)生多了一個和住家的關(guān)系，需要學(xué)生有比較強(qiáng)的適應(yīng)和溝通能力。
六：錄取要求
美國學(xué)校在招收學(xué)生時都會有自己基本錄取要求。主要的標(biāo)準(zhǔn)是托福成績、SSAT成績。簡單的可以分為三類：
1、學(xué)校要求托福成績?yōu)?00分以上，SSAT為2200以上;
2、學(xué)校要求托福成績在80左右的，SSAT為1900以上;
3、學(xué)校要求托福成績不低于45分或小托福、slep成績的。因此，學(xué)生在選擇申請學(xué)校時，需結(jié)合自身的考試成績情況結(jié)合學(xué)校錄取要求來做選擇。學(xué)生沒有達(dá)到學(xué)校錄取要求的，沒有特殊情況，建議不要申請。合適才是最好的。有家長會問，是否錄取要求低的學(xué)校就一定是不好的學(xué)校?其實(shí)不然。哪些錄取要求高的學(xué)校，都是在國內(nèi)比較熱門的學(xué)校，這類學(xué)校申請人數(shù)比較多，招生人數(shù)比較少，所以競爭比較厲害，故錄取要求也就水漲船高。有一些學(xué)校，很晚才進(jìn)入中國市場，知曉的人不多了，所以在錄取條件上相對比較寬松。但這些學(xué)校在美國也是非常好的學(xué)校。
七：師資力量
在對美國高中進(jìn)行擇校時，最不容忽視一個重要方面便是師資力量。一個學(xué)校的師資力量主要集中包括在兩個方面上，一是教師的資質(zhì)。優(yōu)秀的美國高中的教師大部分都獲得了碩士學(xué)位，并且具備先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，可以更好地培養(yǎng)學(xué)生。二是教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。很多美國私立高中的教師均為執(zhí)教10年以上、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的專家。他們對學(xué)生的心理和學(xué)習(xí)習(xí)慣有著比較全面的了解，可以很好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
八：國際生比例
有一些學(xué)生和家長在選擇美國中學(xué)的時候，認(rèn)為學(xué)校的國際學(xué)生或中國學(xué)生越少越好，最好一個都沒有。其實(shí)這是一個誤區(qū)。首先，一個學(xué)校如果一個國際生都沒有，說明這個學(xué)校的國際交流觀念比較差，剛剛開始想到國際化，在國際學(xué)生管理上沒有經(jīng)驗(yàn)，容易出現(xiàn)問題。沒有中國學(xué)生，中國學(xué)生在那里生活非常孤單、寂寞，沒有歸屬感。學(xué)校對中國學(xué)生的情況和想法也不了解，在教學(xué)和管理上都會出現(xiàn)偏差，溝通上也會出現(xiàn)障礙。
九：學(xué)校的成立時間
美國的中學(xué)有的歷史很悠久，成立超過100年的有很多，我們一般推薦學(xué)生選擇建校超過40年的，這些學(xué)校在教育理念上已經(jīng)有了一定的積淀，也形成了一定的優(yōu)勢，當(dāng)然超過100年的學(xué)校，優(yōu)勢會更大，不過歷史悠久設(shè)備會有一點(diǎn)陳舊，教學(xué)理念也相對有一些保守，各有利弊吧。
十：學(xué)校的課程
一般我們推薦孩子可以選擇AP課程比較多的院校，這些院校對于孩子未來學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，是有很大幫助的，另外也可以為孩子就讀大學(xué)奠定非常扎實(shí)的基礎(chǔ)，同時有部分大學(xué)學(xué)分可以提前修讀。對于語言基礎(chǔ)比較薄弱的孩子，在國內(nèi)不要放松一分鐘對于英語的關(guān)注外，選擇學(xué)校方面，最好是選擇有ESL課程的院校，這樣對于孩子的語言方面，會進(jìn)行有力的培訓(xùn)以及加強(qiáng)，這樣的學(xué)校對于國際學(xué)生的關(guān)注度也會更高一些。
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