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素描工具基礎(chǔ)知識介紹
素描常用的工具有，鉛筆、炭筆和炭精棒、木炭條、橡皮、橡皮泥、畫紙、畫板、畫架等。下面由小編為大家整理了相關(guān)基礎(chǔ)知識，歡迎大家閱讀瀏覽。
一、素描的材料
素描常用的工具有：鉛筆、炭筆和炭精棒、木炭條、橡皮、橡皮泥、畫紙、畫板、畫架等。
(1)鉛筆。實際上，我們在素描學(xué)習(xí)中，經(jīng)常使用的只有H到6B，甚至一支2B的筆就足夠解決所有表現(xiàn)問題。H級的鉛筆色淺，也便于修改，適用于素描的起草。B級的鉛筆，可以畫物體的深色，以節(jié)省作畫時間。初學(xué)者不要在鉛筆的選擇上太花力氣，因為素描的變化不是靠鉛筆的軟、硬度區(qū)別的，而是靠手的輕重和線條的重疊達(dá)到目的的。 初學(xué)者可以選擇一支2H、一支2B和幾支HB鉛筆，作畫前將鉛筆削長削尖，H的鉛筆用于起草和畫出亮部，B的鉛筆用于表現(xiàn)暗部和陰影，HB的鉛筆則用于大部分的繪畫。 (2)炭筆和炭精棒。炭筆是以炭精作筆芯的木桿筆，它的特點是筆色黑濃，附著力稍差，與紙的摩擦力大，不宜于涂改，多用于速寫和人物肖像。 炭精棒與炭筆筆芯為同一材料，但沒有木桿，粗約半公分見方，長約10公分，有黑、棕兩色，性能與炭筆相同。它可以利用側(cè)面進(jìn)行大面積涂抹，能迅速地表現(xiàn)對象。在素描的肖象和半身像階段，可以選擇炭筆或炭精條，因為這兩種工具能使畫面迅速達(dá)到一定黑度，宜于表現(xiàn)人的須發(fā)和服裝。
(3)木炭條。用天然的細(xì)柳條燒制而成，可以自制。筆色與鉛筆相似，附著力極差，可以用手或其他工具將線條進(jìn)行涂抹、擦改，形成豐富的濃淡變化，是表現(xiàn)人體的常用工具。 在素描的石膏頭像階段，同學(xué)們可以嘗試使用木炭條作畫，因為它可以進(jìn)行快速的大面積涂色，也很容易修改。工具的改變，能使學(xué)習(xí)者提高造型的表現(xiàn)手段和培養(yǎng)作畫的整體意識。
(4)橡皮和橡皮泥。它有兩種功能，一個是完全擦掉錯誤線條，重新再畫;另一個是減弱線條重度，調(diào)整對比強度。橡皮的種類有很多，還有一種塑性橡皮，它以其可塑性和不損紙張的性能受到初學(xué)者的歡迎。 橡皮是一種修改工具，它可以輕易擦掉不需保留的線條。但是，每個教美術(shù)的老師都會告訴你：要少用橡皮。大量地使用橡皮，是初學(xué)者在學(xué)習(xí)的最初階段最普遍的現(xiàn)象。初學(xué)者改錯誤的時間，要比花費在表現(xiàn)上的時間還要多。初學(xué)者往往覺得有些線條不好看或不愿意讓別人看到自己的錯誤，迫不及待地要將那些“無用”的線條擦掉。事實上，在素描的草圖階段，不要計較線條的好不好看，因為隨著作業(yè)的深入，會將那些線條覆蓋住。你認(rèn)為“錯誤”的線條，還能起到重新修正的參考作用，一旦擦掉，剛剛犯過的錯誤，容易重犯。為了減少橡皮的使用，我們應(yīng)該做到：
a、下筆之前認(rèn)真觀察，做到畫前心中有數(shù)。
b、控制好作畫動作，做到下筆準(zhǔn)確。
c、不要急于求成，下筆時要先輕后重。
d、從最終效果出發(fā)，考慮前后步驟。先將參考線條涂于較暗一側(cè)，再進(jìn)一步修改確定。
能做到以上幾點，保證你不用橡皮也能完成作業(yè)。
橡皮不光是可以去掉不必要的線條，還可以調(diào)整畫面的明暗對比。當(dāng)我們覺得某一處色調(diào)太暗，需要增加亮度時，可以用橡皮減色，以達(dá)到滿意的對比效果。
橡皮還有一個調(diào)整作用，它可以加強畫面的虛實效果。虛實是表現(xiàn)視覺空間的主要手段，在繪畫的過程中，往往因為強調(diào)形體結(jié)構(gòu)，造成了體面銜接和輪廓表現(xiàn)的呆板，使形象單調(diào)和缺乏空間感。碰到這種情況，我們可根據(jù)需要，用橡皮將一部分線條擦虛，形成物體的虛實對比和變化，馬上會使畫面產(chǎn)生生動和富于空間的效果。
在橡皮的使用中，初學(xué)者可能會發(fā)現(xiàn)，在某處用橡皮擦過的地方，會產(chǎn)生出一種特殊的痕跡，它可能是一種意想不到的奇妙效果，這說明，橡皮除了它的修改作用以外，還有一種表現(xiàn)的功能。但初學(xué)者不要對這種偶爾產(chǎn)生的效果頻繁使用，應(yīng)該把注意力放在表現(xiàn)的必然性訓(xùn)練上。
(5)畫紙。只要是表面不太光滑、色白、具有一定厚度的紙張都可以使用。
(6)畫板。畫板一般是木制，兩面貼膠合板，便于固定圖釘，分大小不同規(guī)格。素描用板沒有太大要求，只要表面平整，宜于拿握即可。初學(xué)者可使用布面寫生畫板，這對繪制小幅作業(yè)和收藏、攜帶作品有好處。
(7)畫架。畫架的材料和樣式很多，一般用于大幅素描和站立作畫。小幅的作業(yè)可以不用畫架，利用腿部或椅子作畫板的支點進(jìn)行作畫。
二、素描基本要求
素描作畫的拿筆方法，也有較嚴(yán)格的要求，其操作的正確與否，會直接影響作業(yè)完成的好壞。在素描起草和涂明暗階段，嚴(yán)格杜絕將筆握得太短、太緊，手應(yīng)該像指揮家那樣握住筆的末端，手指、手腕要放松，要用小臂帶動手，而不是靠手指或手腕的運動畫出線條。這種方式與我們平常的書寫方式完全不同，初學(xué)者開始會很不自然，但要堅持練習(xí)，只有養(yǎng)成習(xí)慣，才能畫出流暢、均勻的線條。 在寫生作業(yè)的深入刻畫階段，因為需要對物體細(xì)部進(jìn)行仔細(xì)刻畫，我們可以把畫板適當(dāng)拉近，同時改用與書寫相同的執(zhí)筆方法，但手的運筆動作，還應(yīng)當(dāng)保持與上述方式相同，只有這樣，畫出的線條才會更加精細(xì)、更加準(zhǔn)確.
切身體驗，個人覺得興趣很重要，有了興趣后多臨摹，開始時可以參加一些培訓(xùn)，有人給予指導(dǎo)，上手后就可以自己練習(xí)了。自己練習(xí)可以去書店買些素描的書臨摹。
如何學(xué)好結(jié)構(gòu)素描 結(jié)構(gòu)素描作為素描初始階段的學(xué)習(xí)課題，訓(xùn)練內(nèi)容雖然看似簡單，卻包含了從認(rèn)識到理解，直至表現(xiàn)的全部原則與概念，是以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，所以一定要認(rèn)真對待，嚴(yán)格要求。 在進(jìn)入具體訓(xùn)練前，首先要明確并樹立素描的兩個最基本觀念：
1.立體的觀念
自然界的一切物體，不論是天然的還是人造的，都是處于三維狀態(tài)的，即有高度、寬度和深度，是立體的，占據(jù)一定空間。而我們的畫面是平面的、二維的，只有寬度和高度。在平面上表現(xiàn)出物體的深度，這是寫實繪畫范疇里的寫生首先面對的問題。我們只有牢牢地樹立起立體和空間的觀念，才會有意識地努力尋求解決這對矛盾的辦法，這是至關(guān)重要的。
2.整體的觀念
物體的形態(tài)存在著內(nèi)在的整體關(guān)系。從單個物體看，它有著屬于它特有的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各分部的比例關(guān)系，如立方體由六個相同的正方形構(gòu)成，不同形狀的瓶子、罐子的各部分，如口、頸、肩、身、底等都由不同的幾何形體構(gòu)成，各部分都有一定的比例，它們形成每個特定物體的整體形象。另外，物體在空間占據(jù)一定的位置，與其它物體有上下、左右、前后關(guān)系，有大小比例關(guān)系。在某個特定視點、視角看一個或一組物體，有特定的透視變化。在某種光線環(huán)境里又形成統(tǒng)一的明暗調(diào)子……總之，客觀對象都是一個完整的不可分割的整體。 素描不是要如實表現(xiàn)每個局部，而是要認(rèn)識和表現(xiàn)對象的全部有機聯(lián)系著的關(guān)系。 在觀察方法上做到整體觀察; 在表現(xiàn)手法上抓住整體關(guān)系; 具體作畫步驟上要掌握整體→局部、大→小、方→圓、直→曲，步步深入，反復(fù)比較的正確方法;這就是整體造型的方法。 是否接受過正規(guī)素描訓(xùn)練，是否入門，往往以能否整體觀察、整體表現(xiàn)為標(biāo)志。初學(xué)者往往鉆在某個局部里而迷失整體關(guān)系。所以初學(xué)素描不在于完成幾幅作業(yè)，更重要的在于掌握整體造型方法，并提高這種能力。
1 整體的觀察的方法
素描造型的方法和規(guī)律是通過直接研究客觀對象而的出的結(jié)果，因此，素描的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)建立在寫生的基礎(chǔ)上。寫生是素描訓(xùn)練最基本的形式，是提高素描繪畫能力的主要手段。 進(jìn)行素描寫生首先有一個如何正確認(rèn)識對象的問題，這就是觀察方法的問題。素描寫生的一個基本原則是忠實地描繪對象并不是指簡單機械地自然模仿，而是運用科學(xué)的方法去塑造對象。而學(xué)會用科學(xué)的方法塑造對象，首先要學(xué)會科學(xué)的方法觀察對象。沒有經(jīng)過素描訓(xùn)練的人觀察物像時，總是習(xí)慣于從細(xì)部去看，看完一個局部在看另一個局部。這種觀察反映到畫面上，就不能正確、完整的表現(xiàn)物像的整體形象。而有經(jīng)驗的畫家觀察對象，總是從整體出發(fā)，從大處著眼。整體地看對象的形體結(jié)構(gòu)、明暗調(diào)子關(guān)系，而不是從細(xì)小的局部零碎地去看，這樣的觀察才能準(zhǔn)確把握對象的整體形象。因此，正確的觀察方法就是養(yǎng)成一種整體觀察物像的習(xí)慣。這種觀察是以全面研究對象的各種復(fù)雜關(guān)系為基礎(chǔ);以比較為手法;以從整體出到局部，再到整體為基本程序的。
2 正確的作畫程序
科學(xué)的觀察方法與正確的作畫程序是一致的，而正確的作畫程序又反過來促進(jìn)科學(xué)的觀察方法。素描寫生都要經(jīng)過構(gòu)圖、輪廓、大形、深入刻畫到整體調(diào)整等不同的作畫環(huán)節(jié)。這個作畫的過程，就是體現(xiàn)著從整體到局部，再回到整體的觀察過程。如果沒有這種正確的作畫程序，就不能保證畫面的準(zhǔn)確、深入與完整。
3 立體的觀念
一切物體的存在都占據(jù)一定的空間，素描的一個基本要求就是在平面的紙上塑造具有三維空間的立體形象。因此，素描學(xué)習(xí)從一開始就應(yīng)在頭腦中樹立立體的觀念。在素描中，形體是由許多不同方向和形狀的透視面組成，面構(gòu)成了立體的形。有了這種觀念，我們就可以在各種形象中把握物像立體的基點。
4 腦、眼、手的協(xié)作
為了成功地掌握素描造型基礎(chǔ)知識和表現(xiàn)技能，在訓(xùn)練中，還要十分注重腦、眼、手的結(jié)合。畫畫不僅要用眼、動手，更要動腦。把理性的分析與感性的表現(xiàn)結(jié)合起來，才能較好地領(lǐng)悟和掌握素描的基本要領(lǐng)和表現(xiàn)技巧。在繪畫訓(xùn)練中，需要把觀察的形象進(jìn)行歸納、分析，對形體結(jié)構(gòu)關(guān)系進(jìn)行概括處理，這些都不可能不認(rèn)真思考。善于思考的人，也就是善于學(xué)習(xí)的人。有了正確的認(rèn)識，才能更有效地指揮眼、手的訓(xùn)練。所以說，勤于思考，注重腦、眼、手的統(tǒng)一協(xié)作，是畫好素描所必備的主觀條件。
5 寫生與臨摹的結(jié)合
在素描學(xué)習(xí)中，除了進(jìn)行寫生訓(xùn)練外，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些作品臨摹，也是學(xué)習(xí)的一個重要方面。對于未接受過素描訓(xùn)練的初學(xué)者來說，臨摹學(xué)習(xí)尤其重要。通過臨摹，可以使初學(xué)者增加對素描繪畫的感性認(rèn)識，也可以學(xué)習(xí)一些基本的繪畫方法;對于素描基礎(chǔ)較好的學(xué)生，適當(dāng)?shù)�，有針對性地臨摹一些優(yōu)秀素描作品，也能吸取到他人的經(jīng)驗和表現(xiàn)技巧，解決自己繪畫中遇到的問題。
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